八年级上册等腰三角形练习题
- 格式:doc
- 大小:299.00 KB
- 文档页数:4
八年级数学上册《13.3等腰三角形》同步达标测评一.选择题(共8小题,满分32分)1.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角是36°,则此等腰三角形的两个相等底角的度数大小是()A.54°B.63°C.27°D.27°或63°2.已知等腰三角形的一个外角等于140°,则这个三角形的三个内角的度数分别是()A.20°、20°、140°B.40°、40°、100°C.70°、70°、40°D.40°、40°、100°或70°、70°、40°3.如图,△ABC中,DE∥BC,FB,FC分别平分∠ABC和∠ACB,已知BC=20,AB=18,AC=16,则△ADE的周长是()A.30B.32C.34D.364.如图钢架BAC中,焊上等长的钢条来加固钢架,若P1A=P1P2,量得∠BP5P4=100°,则∠A=()度.A.10B.20C.15D.255.如图,为了加固屋顶的钢架,焊上等长的钢条(P1P2、P2P3等).若∠A=15°,AP1=P1P2,则这样的钢条最多只能焊上()条.A.4B.5C.6D.76.如图,AB=BC=CD=DE=EF=FG,则∠A的范围是()A.0°<∠A<15°B.0°<∠A<18°C.0°<∠A<20°D.0°<∠A<22.5°7.如图,已知∠MON=30°,点A1、A2、A3…在射线ON上,点B1、B2、B3…在射线OM 上;△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4…均为等边三角形.若OA1=1,则△A2021B2021A2022的边长为()A.4044B.4046C.22020D.220218.如图,直线AB⊥CD,垂足为O,点P在∠BOC的平分线上,点E在直线AB上,且△EOP是等腰三角形,则这样的点P有()A.1个B.2个C.3个D.4个二.填空题(共7小题,满分28分)9.如图,C为线段AE上一动点(不与点A,E重合),在AE同侧分别作等边△ABC和等边△CDE,AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连接PQ.则下列结论:①AD=BE;②PQ∥AE;③AP=BQ;④DE=DP.其中正确的是.10.如图,△ABC是等边三角形,BD平分∠ABC,点E在BC的延长线上,且CE=1,∠E=30°,则BC=.11.如图,在第1个△A1BC中,∠B=30°,A1B=CB;在边A1B上任取一点D,延长CA1到A2,使A1A2=A1D,得到第2个△A1A2D;在边A2D上任取一点E,延长A1A2到A3,使A2A3=A2E,得到第3个△A2A3E,…按此做法继续下去,则第n个三角形中以A n为顶点的底角度数是.12.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAD=30°,AE=AD,则∠EDC的度数是.13.已知等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30°,则这个等腰三角形顶角为°.14.如图,线段OP的一个端点O在直线a上,以OP为一边画等腰三角形,并且使另一个顶点在直线a上,这样的等腰三角形能有个.15.如果△ABM和△ACN分别是以△ABC的边AB、AC为边的形外等边三角形,MC交BN 于P,连P A,则∠APN=.三.解答题(共9小题,满分60分)16.如图,在△ABC中,已知AD平分∠BAC,过AD上一点P作EF⊥AD,交AB于E、交AC于F,交BC延长线于M,则有正确结论:∠M=(∠ACB﹣∠B).请说明理由.17.如图,在△ABC中,∠B=60°,延长BC到D,延长BA到E,使AE=BD,连接CE、DE,使EC=DE,求证:△ABC是等边三角形.18.如图,已知△ABC中,AB=AC,DE⊥AB,DF⊥AC,BG⊥AC.求证:DE+DF=BG.19.如图,已知∠EAC是△ABC的外角,AD平分∠EAC,AD∥BC,点F为BC中点.求证:AF⊥BC.20.如图,在等腰△ABC中,AB=AC,BD为∠ABC平分线,延长BC到点E,使CE=CD,作DH⊥BE于H,求证:H为BE的中点.21.已知:如图,在等边三角形ABC的三边上,分别取点D,E,F,使AD=BE=CF.求证:△DEF是等边三角形.22.如图,已知△ABC是等边三角形,E是AC延长线上一点,选择一点D,使得△CDE是等边三角形,如果M是线段AD的中点,N是线段BE的中点,求证:△CMN是等边三角形.23.如图,等边△ABC的边长为12cm,D为AC边上一动点,E为AB延长线上一动点,DE 交CB于点P,点P为DE中点(1)求证:CD=BE;(2)若DE⊥AC,求BP的长.24.如图,过等边△ABC的边AB上一点P,作PE⊥AC于E,Q为BC延长线上一点,且P A=CQ,连PQ交AC边于D.(1)求证:PD=DQ;(2)若△ABC的边长为1,求DE的长.参考答案一.选择题(共8小题,满分32分)1.解:在三角形ABC中,设AB=AC,BD⊥AC于D.①若是锐角三角形,∠A=90°﹣36°=54°,底角=(180°﹣54°)÷2=63°;②若三角形是钝角三角形,∠BAC=36°+90°=126°,此时底角=(180°﹣126°)÷2=27°.所以等腰三角形底角的度数是63°或27°.故选:D.2.解:(1)当40°角是顶角时,另两个底角度数为70°,70°;(2)当40°角是底角时,另两个角度数为40°,100°.故选:D.3.解:∵DE∥BC,∴∠BFD=∠FBC,∠EFC=∠BCF,∵FC分别平分∠ABC和∠ACB,∴∠DBF=∠FBC,∠ECF=∠BCF,∴∠BFD=∠DBF,∠EFC=∠ECF,∴DF=DB,EF=EC,∵△ADE的周长=AD+AE+DE,DE=DF+EF,∴△ADE的周长=AD+BD+AE+EC=AB+AC,∵AB=18,AC=16,∴△ADE的周长=34.故选:C.4.解:∵AP1=P1P2,P1P2=P2P3,P3P4=P2P3,P3P4=P4P5,∴∠A=∠P1P2A,∠P2P1P3=∠P2P3P1,∠P3P2P4=∠P3P4P2,∠P4P3P5=∠P4P5P3,∴∠P3P5P4=4∠A,∵∠P3P5P4+∠BP5P4=180°,∠BP5P4=100°,∴∠P3P5P4=80°,∴∠A=20°.故选:B.5.解:∵∠A=∠P1P2A=15°∴∠P2P1P3=30°,∠P1P3P2=30°∴∠P1P2P3=120°∴∠P3P2P4=45°∴∠P3P2P4=45°∴∠P2P3P4=90°∴∠P4P3P5=60°∴∠P3P5P4=60°∴∠P3P4P5=60°∴∠P5P4P6=75°∴∠P4P6P5=75°∴∠P4P5P6=30°∴∠P6P5P7=90°,此时就不能在往上焊接了,综上所述总共可焊上5条.故选:B.6.解:采用排除法:①∵AB=BC=CD=DE=EF=FG,当∠A=15°,∴∠BCA=∠A=15°,∴∠CBD=∠BDC=∠BCA+∠A=15°+15°=30°,∴∠BCD=180°﹣(∠CBD+∠BDC)=180°﹣60°=120°,∴∠ECD=∠CED=180°﹣∠BCD﹣∠BCA=180°﹣120°﹣15°=45°,∴∠CDE=180°﹣(∠ECD+∠CED)=180°﹣90°=90°,∴∠EDF=∠EFD=180°﹣∠CDE﹣∠BDC=180°﹣90°﹣30°=60°,∴∠FGE=∠GEF=∠EFD+∠A=60°+15°=75°,即此时符合;①当∠A=18°时,同法求出∠FEG=∠FGE=90°,此时△FEG不存在,此时不符合,同样,当∠A取大于18°的角都不符合,当∠A=小于18°的数时,△FEG存在,即选项A、C、D错误,只有选项B正确;故选:B.7.解:∵△A1B1A2是等边三角形,∴A1B1=A2B1,∵∠MON=30°,∴OA1=A1B1=1,∴A2B1=1,∵△A2B2A3、△A3B3A4是等边三角形,∴A1B1∥A2B2∥A3B3,B1A2∥B2A3,∴A2B2=2B1A2,B3A3=2B2A3,∴A3B3=4B1A2=4,A4B4=8B1A2=8,A5B5=16B1A2=16,以此类推:△A2021B2021A2022的边长为22020.故选:C.8.解:如图,①当OP=OE时,这样的点E由2个,②当PE=OE时,这样的点E由1个,③当OP=PE时,这样的点E由1个,∴这样的点P有4个,故选:D.二.填空题(共7小题,满分28分)9.解:∵等边△ABC和等边△CDE,∴AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠ECD=60°,∴180°﹣∠ECD=180°﹣∠ACB,即∠ACD=∠BCE,在△ACD与△BCE中,,∴△ACD≌△BCE(SAS),∴AD=BE,故①小题正确;∵△ACD≌△BCE(已证),∴∠CAD=∠CBE,∵∠ACB=∠ECD=60°(已证),∴∠BCQ=180°﹣60°×2=60°,∴∠ACB=∠BCQ=60°,在△ACP与△BCQ中,,∴△ACP≌△BCQ(ASA),∴AP=BQ,故③小题正确;PC=QC,∴△PCQ是等边三角形,∴∠CPQ=60°,∴∠ACB=∠CPQ,∴PQ∥AE,故②小题正确;∵AD=BE,AP=BQ,∴AD﹣AP=BE﹣BQ,即DP=QE,∠DQE=∠ECQ+∠CEQ=60°+∠CEQ,∠CDE=60°,∴∠DQE≠∠CDE,故④小题错误.综上所述,正确的是①②③.故答案为:①②③.10.解:∵△ABC是等边三角形,∴∠ABC=∠ACB=60°,BA=BC,∵BD平分∠ABC,∴∠DBC=∠E=30°,BD⊥AC,∴∠BDC=90°,∴BC=2DC,∵∠ACB=∠E+∠CDE,∴∠CDE=∠E=30°,∴CD=CE=1,∴BC=2CD=2,故答案为211.解:∵在△CBA1中,∠B=30°,A1B=CB,∴∠BA1C==75°,∵A1A2=A1D,∠BA1C是△A1A2D的外角,∴∠DA2A1=∠BA1C=×75°;同理可得∠EA3A2=()2×75°,∠F A4A3=()3×75°,∴第n个三角形中以A n为顶点的内角度数是()n﹣1×75°.故答案为:()n﹣1×75°.12.解:设∠EDC=x,∠B=∠C=y,∠AED=∠EDC+∠C=x+y,又因为AD=AE,所以∠ADE=∠AED=x+y,则∠ADC=∠ADE+∠EDC=2x+y,又因为∠ADC=∠B+∠BAD,所以2x+y=y+30,解得x=15,所以∠EDC的度数是15°.故答案是:15°.13.解:当高在三角形内部时(如图1),顶角是60°;当高在三角形外部时(如图2),顶角是120°.故答案为:60或120.14.解:△AOP,△BOP,△COP,△DOP就是所求的三角形.15.解:∵△ABM和△ACN都是等边三角形,∴AB=AM,AN=AC,∠BAM=∠CAN=60°,∴∠BAM+∠BAC=∠CAN+∠BAC,即∠CAM=∠BAN,在△ABN与△AMC中,,∴△ABN≌△AMC(SAS),∴∠ANP=∠ACP,又∵∠AEN=∠PEC(对顶角相等),∵∠AEP=∠NEC(对顶角相等),∴∠APN=∠ACN=60°.故答案为:60°.三.解答题(共9小题,满分60分)16.证明:∵EF⊥AD,AD平分∠BAC,∴∠1=∠2,∠APE=∠APF=90°,又∵∠AEF=180°﹣∠1﹣∠APE,∠AFE=180°﹣∠2﹣∠APF,∴∠AEF=∠AFE,∵∠CFM=∠AFE,∴∠AEF=∠AFE=∠CFM,∵∠AEF=∠B+∠M,∠MFC=∠ACB﹣∠M,∴∠B+∠M=∠ACB﹣∠M,即:∠M=(∠ACB﹣∠B).17.证明:延长BD至F,使DF=BC,连接EF,∵EC=ED,∴∠ECD=∠EDC,∴∠ECB=∠EDF,∴△ECB≌△EDF(SAS),∴BE=EF,∠B=60°,∴△BEF为等边三角形,∴BE=BF,∵AE=BD,∴DF=AB,BC=DF,∴AB=BC,∴△ABC是等边三角形.18.证明:连接AD.则△ABC的面积=△ABD的面积+△ACD的面积,AB•DE+AC•DF=AC•BG,∵AB=AC,∴DE+DF=BG.19.证明:∵AD∥BC,∴∠EAD=∠B,∠DAC=∠C,∵AD平分∠EAC,∴∠EAD=∠DAC,∴∠B=∠C,∴AB=AC,∵点F为BC中点,∴AF⊥BC.20.证明:∵AB=AC,∴∠ABC=∠SCB,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠CBD,∵CE=CD,∴∠CDE=∠E,∵∠ACB=∠E+∠CDE=2∠DBC,∴∠DBC=∠E,∴△BDE为等腰三角形,BD=ED,∵DH垂直于BE,∴H为BE中点(三线合一).21.证明:∵△ABC是等边三角形,∴AB=BC=AC,∵AD=BE=CF,∴AF=BD,在△ADF和△BED中,,∴△ADF≌△BED(SAS),∴DF=DE,同理DE=EF,∴DE=DF=EF.∴△DEF是等边三角形.22.证明:∵△ABC是等边三角形,△CDE是等边三角形,M是线段AD的中点,N是线段BE的中点,∴∠ACB=∠ECD=60°,∴∠ACB+∠BCD=∠ECD+∠BCD,即∠ACD=∠BCE,在△ACD和△BCE中,,∴△ACD≌△BCE,∴AD=BE,AM=BN;∴AC=BC,∠CAD=∠CBE,AM=BN,∴△AMC≌△BNC(SAS),∴CM=CN,∠ACM=∠BCN;又∵∠NCM=∠BCN﹣∠BCM,∠ACB=∠ACM﹣∠BCM,∴∠NCM=∠ACB=60°,∴△CMN是等边三角形.23.(1)证明:作DF∥AB交BC于F,如图所示:∵△ABC是等边三角形,∴∠A=∠ABC=∠C=60°,∵DF∥AB,∴∠CDF=∠A=60°,∠DFC=∠ABC=60°,∠DFP=∠EBP,∴△CDF是等边三角形,∴CD=DF,∵点P为DE中点,∴PD=PE,在△PDF和△PEB中,,∴△PDF≌△PEB(AAS),∴DF=BE,∴CD=BE;(2)解:∵DE⊥AC,∴∠ADE=90°,∴∠E=90°﹣∠A=30°,∴AD=AE,∠BPE=∠ACB﹣∠E=30°=∠E,∴BP=BE,由(1)得:CD=BE,∴BP=BE=CD,设BP=x,则BE=CD=x,AD=12﹣x,∵AE=2AD,∴12+x=2(12﹣x),解得:x=4,即BP的长为4.24.(1)证明:如图,过P做PF∥BC交AC于点F,∴∠AFP=∠ACB,∠FPD=∠Q,∠PFD=∠QCD ∵△ABC为等边三角形,∴∠A=∠ACB=60°,∴∠A=∠AFP=60°,∴△APF是等边三角形;∵AP=PF,AP=CQ,∴PF=CQ∴△PFD≌△QCD,∴PD=DQ.(2)△APF是等边三角形,∵PE⊥AC,∴AE=EF,△PFD≌△QCD,∴CD=DF,DE=EF+DF=AC,∵AC=1,DE=.。
《等腰三角形》拓展练习一、选择题(本大题共5小题,共25.0分)1.(5分)如图,已知每个小方格的边长为1,A,B两点都在小方格的顶点上,请在图中找一个顶点C,使△ABC为等腰三角形,则这样的顶点C有()A.8个B.7个C.6个D.5个2.(5分)如图,在等边三角形ABC中,在AC边上取两点M、N,使∠MBN=30°.若AM=m,MN =x,CN=n,则以x,m,n为边长的三角形的形状为()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.随x,m,n的值而定3.(5分)如图,△ABC中,AC=DC=3,BD垂直∠BAC的角平分线于D,E为AC的中点,则图中两个阴影部分面积之差的最大值为()A.1.5B.3C.4.5D.94.(5分)已知等腰△ABC中,AB=AC,BC=6,底角为30°,动点P从点B向点C运动,当△P AB 是直角三角形时BP长为()A.4B.2或3C.3或4D.35.(5分)如图,已知AB=AC=BD,则∠1与∠2的关系是()A.3∠1﹣∠2=180°B.2∠1+∠2=180°C.∠1+3∠2=180°D.∠1=2∠2二、填空题(本大题共5小题,共25.0分)6.(5分)已知:在△ABC中,AB=AC=6,∠B=30°,E为BC上一点,BE=2EC,DE=DC,∠ADC =60°,则AD的长.7.(5分)如图,在△ABC中,AB=AC,AD=AE.若∠B=55°,∠BAD=50°,则∠EDC=°.8.(5分)如图,在△ABC中,AB=AC,点D在AC上,过点D作DF⊥BC于点F,且BD=BC=AD,则∠CDF的度数为.9.(5分)如图,在△ABC中,边BC的垂直平分线分别与AC、BC交于点D、E,如果AB=CD,∠C =20°,那么∠A=度.10.(5分)一个等边三角形,一个直角三角形以及一个等腰三角形如图放置,等腰三角形的底角∠3=80°,则∠1+∠2=.三、解答题(本大题共5小题,共50.0分)11.(10分)在等腰三角形ABC中,(1)若∠A=110°,则∠B=度;(2)若∠A=40°,则∠B=度.通过上述解答,发现∠A的度数不同,得到∠B的度数的个数也可能不同.如果在等腰三角形ABC中,设∠A=α,求∠B的度数(用含α的式子表示).请你根据∠B的度数的个数探索α的取值范围.12.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,DE是AC的垂直平分线.(1)求证:△BCD是等腰三角形;(2)△BCD的周长是a,BC=b,求△ACD的周长(用含a,b的代数式表示)13.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥于点D,AM是△ABC的外角∠CAE的平分线.(1)求证:AM∥BC;(2)若DN平分∠ADC交AM于点N,判断△ADN的形状并说明理由.14.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC=8cm.(1)作AB的垂直平分线,交AC于点M,交AB于点N;(2)在(1)的条件下,连接MB,若△MBC的周长是14cm,求BC的长.15.(10分)如图,已知D是△ABC的边BC上的一点,CD=AB,∠BDA=∠BAD,AE是△ABD的中线.(1)若∠B=60°,求∠C的值;(2)求证:AD是∠EAC的平分线.《等腰三角形》拓展练习参考答案与试题解析一、选择题(本大题共5小题,共25.0分)1.(5分)如图,已知每个小方格的边长为1,A,B两点都在小方格的顶点上,请在图中找一个顶点C,使△ABC为等腰三角形,则这样的顶点C有()A.8个B.7个C.6个D.5个【分析】分AB为腰和为底两种情况考虑,画出图形,即可找出点C的个数.【解答】解:当AB为底时,作AB的垂直平分线,可找出格点C的个数有5个,当AB为腰时,分别以A、B点为顶点,以AB为半径作弧,可找出格点C的个数有3个;∴这样的顶点C有8个.故选:A.【点评】本题考查了等腰三角形的判定,解题的关键是画出图形,利用数形结合解决问题.2.(5分)如图,在等边三角形ABC中,在AC边上取两点M、N,使∠MBN=30°.若AM=m,MN =x,CN=n,则以x,m,n为边长的三角形的形状为()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.随x,m,n的值而定【分析】将△ABM绕点B顺时针旋转60°得到△CBH.连接HN.想办法证明∠HCN=120°HN=MN=x即可解决问题;【解答】解:将△ABM绕点B顺时针旋转60°得到△CBH.连接HN.∵△ABC是等边三角形,∴∠ABC=∠ACB=∠A=60°,∵∠MON=30°,∴∠CBH+∠∠ABM+∠CBN=30°,∴∠NBM=∠NBH,∵BM=BH,BN=BN,∴△NBM≌△NBH,∴MN=NH=x,∵∠BCH=∠A=60°,CH=AM=n,∴∠NCH=120°,∴x,m,n为边长的三角形△NCH是钝角三角形,故选:C.【点评】本题考查等边三角形的性质、全等三角形的判定和性质、旋转变换等知识,解题的关键是学会利用旋转法添加辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考常考题型.3.(5分)如图,△ABC中,AC=DC=3,BD垂直∠BAC的角平分线于D,E为AC的中点,则图中两个阴影部分面积之差的最大值为()A.1.5B.3C.4.5D.9【分析】首先证明两个阴影部分面积之差=S△ADC,当CD⊥AC时,△ACD的面积最大.【解答】解:延长BD交AC于点H.设AD交BE于点O.∵AD⊥BH,∴∠ADB=∠ADH=90°,∴∠ABD+∠BAD=90°,∠H+∠HAD=90°,∵∠BAD=∠HAD,∴∠ABD=∠H,∴AB=AH,∵AD⊥BH,∴BD=DH,∵DC=CA,∴∠CDA=∠CAD,∵∠CAD+∠H=90°,∠CDA+∠CDH=90°,∴∠CDH=∠H,∴CD=CH=AC,∵AE=EC,∴S△ABE=S△ABH,S△CDH=S△ABH,∵S△OBD﹣S△AOE=S△ADB﹣S△ABE=S△ADH﹣S△CDH=S△ACD,∵AC=CD=3,∴当DC⊥AC时,△ACD的面积最大,最大面积为×3×3=.故选:C.【点评】本题考查等腰三角形的判定和性质,三角形中线的性质等知识,解题的关键是学会用转化的思想思考问题,属于中考选择题中的压轴题.4.(5分)已知等腰△ABC中,AB=AC,BC=6,底角为30°,动点P从点B向点C运动,当△P AB是直角三角形时BP长为()A.4B.2或3C.3或4D.3【分析】先画出符合的两种情况,图1中,根据等腰三角形的性质求出BP即可;图2中先求出BP =2P A,再根据勾股定理求出即可.【解答】解:当∠APB=90°时,如图1,∵AB=AC,BC=6,∴BP=CP=BC=3;∵∠B=30°,∴AB=2AP,由勾股定理得:(2AP)2=AP2+32,解得:AP=,AB=2AP=2,当∠BAP=90°,如图2,∵∠B=30°,∴BP=2AP,在Rt△ABP中,由勾股定理得:AB2+AP2=BP2,(2)2+AP2=(2AP)2,解得:AP=2,BP=2AP=4;所以BP=3或4,故选:C.【点评】本题考查了含30°角的直角三角形的性质、勾股定理、等腰三角形的性质等知识点,能熟练地运用含30°角的直角三角形的性质进行推理是解此题的关键.5.(5分)如图,已知AB=AC=BD,则∠1与∠2的关系是()A.3∠1﹣∠2=180°B.2∠1+∠2=180°C.∠1+3∠2=180°D.∠1=2∠2【分析】根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理可得∠1和∠C之间的关系,再根据三角形外角的性质可得∠1和∠2之间的关系.【解答】解:∵AB=AC=BD,∴∠B=∠C=180°﹣2∠1,∴∠1﹣∠2=180°﹣2∠1,∴3∠1﹣∠2=180°.故选:A.【点评】本题考查了等腰三角形的性质:等腰三角形的两个底角相等,三角形内角和定理以及三角形外角的性质;熟练掌握等腰三角形的性质,弄清角之间的数量关系是解决问题的关键,本题难度适中.二、填空题(本大题共5小题,共25.0分)6.(5分)已知:在△ABC中,AB=AC=6,∠B=30°,E为BC上一点,BE=2EC,DE=DC,∠ADC =60°,则AD的长.【分析】连接AE,根据等腰三角形的性质及勾股定理得到AE=CE,证明A、D、C、E四点共圆,根据同弧所对圆周角相等,得到∠ADE=30°.过A点作AM⊥DE,易得△AME是等腰直角三角形,从而求出AM长度,在Rt△AMD中,根据30°直角三角形的性质可求AD长度.【解答】解:连接AE,过点A作AH⊥BC于H点,在Rt△ABH中,∵∠B=30°,∴AH=AB=3.利用勾股定理可得BH=3,根据等腰三角形性质可知CH=BH=3,BC=6.∴CE=BC=2.∴HE=CH﹣CE=.在Rt△AHE中,由勾股定理可求AE=2.所以AE=CE,∠CAE=∠ACB=30°,所以∠AEB=60°=∠ADC.∴点A、D、C、E四点共圆,∴∠ADE=∠ACE=30°,所以∠CDE=∠ADC﹣∠ADE=30°.∵DE=DC,∴∠DEC=75°.∴∠AED=120°﹣75°=45°.过点A作AM⊥DE于M点,则AM=AE=.在Rt△AMD中,∠ADM=30°,∴AD=2AM=.故答案为2.【点评】本题主要考查了等腰三角形的性质、含30度角的直角三角形的性质、勾股定理以及圆周角的性质,正确作出辅助线、辅助圆是解题的关键.7.(5分)如图,在△ABC中,AB=AC,AD=AE.若∠B=55°,∠BAD=50°,则∠EDC=25°.【分析】根据等边对等角的性质可得∠B=∠C,∠ADE=∠AED,再利用三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和表示出∠ADC和∠AED,然后求出∠EDC与∠BAD的关系,再代入数据计算即可得解.【解答】解:∵AB=AC,AD=AE,∴∠B=∠C,∠ADE=∠AED,在△ABD中,∠ADC=∠B+∠BAD,∴∠ADE=∠ADC﹣∠EDC=∠B+∠BAD﹣∠EDC,在△CDE中,∠AED=∠EDC+∠C,∴∠B+∠BAD﹣∠EDC=∠EDC+∠C,∴∠EDC=∠BAD,∵∠BAD=50°,∴∠EDC=×50°=25°.【点评】本题考查了等腰三角形的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,主要利用了等边对等角的性质,熟记性质并求出∠EDC与∠BAD的关系是解题的关键.8.(5分)如图,在△ABC中,AB=AC,点D在AC上,过点D作DF⊥BC于点F,且BD=BC=AD,则∠CDF的度数为18°.【分析】设∠A=α,可得∠ABD=α,∠C=∠BDC=2α,∠ABC=2α,再根据△ABC中,∠A+∠ABC+∠C=180°,即可得到∠C的度数,再根据DF⊥BC,即可得出∠CDF的度数.【解答】解:∵AB=AC,BD=BC=AD,∴∠ACB=∠ABC,∠A=∠ABD,∠C=∠BDC,设∠A=α,则∠ABD=α,∠C=∠BDC=2α,∠ABC=2α,∵△ABC中,∠A+∠ABC+∠C=180°,∴α+2α+2α=180°,∴α=36°,∴∠C=72°,又∵DF⊥BC,∴Rt△CDF中,∠CDF=90°﹣72°=18°,故答案为:18°.【点评】本题主要考查了等腰三角形的性质以及三角形内角和定理的运用,解题时注意:等腰三角形的两个底角相等.9.(5分)如图,在△ABC中,边BC的垂直平分线分别与AC、BC交于点D、E,如果AB=CD,∠C =20°,那么∠A=40度.【分析】连接DB,根据线段的垂直平分线的性质得到DB=DC,根据等腰三角形的性质和三角形的外角的性质得到∠BDA=2∠C,证明BA=BD,得到∠A=∠BDA,只要证明∠A=2∠C即可解决问题;【解答】解:连接DB,∵DE是边BC的垂直平分线,∴DB=DC,∴∠DBC=∠C,∴∠BDA=2∠C,∵AB=CD,DB=DC,∴BA=BD,∴∠A=∠BDA,∴∠A=2∠C,∵∠C=20°,∴∠A=40°,故答案为40.【点评】本题考查的是线段的垂直平分线的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.10.(5分)一个等边三角形,一个直角三角形以及一个等腰三角形如图放置,等腰三角形的底角∠3=80°,则∠1+∠2=130°.【分析】由等边三角形和直角三角形可得∠1+α=120°,∠2+β=90°,且∠3=α+β=80°,可求得∠1+∠2.【解答】解:如图,由等边三角形和直角三角形可得∠1+α=120°,∠2+β=90°,∴∠1+∠2+α+β=90°+120°=210°,且∠3=α+β,∴α+β=80°,∴∠1+∠2=210°﹣80°=130°,故答案为:130°.【点评】本题主要考查等边三角形的性质及外角的性质,由条件利用α、β得到∠3和∠1、∠2之间的关系是解题的关键.三、解答题(本大题共5小题,共50.0分)11.(10分)在等腰三角形ABC中,(1)若∠A=110°,则∠B=35度;(2)若∠A=40°,则∠B=70或100或40度.通过上述解答,发现∠A的度数不同,得到∠B的度数的个数也可能不同.如果在等腰三角形ABC中,设∠A=α,求∠B的度数(用含α的式子表示).请你根据∠B的度数的个数探索α的取值范围.【分析】(1)根据三角形内角和定理,因为∠A=110°>90°,即可得到∠B=∠C=35°;(2)根据三角形内角和定理,因为∠A=40°<90°,所以推出∠A=∠B或∠A=∠C或∠B=∠C,进而得到∠B的度数.分两种情况:①90°≤α<180°;②0°<α<90°,结合三角形内角和定理求解即可.【解答】解:(1)∵∠A=110°>90°,∴∠A为顶角,∴∠B=∠C=35°;故答案为:35;(2)若∠A为顶角,则∠B=(180°﹣∠A)=70°;若∠A为底角,∠B为顶角,则∠B=180°﹣2×40°=100°;若∠A为底角,∠B为底角,则∠B=40°;故∠B=70或100或40;分两种情况:①当90°≤α<180°时,∠A只能为顶角,∴∠B的度数只有一个;②当0°<α<90°时,若∠A为顶角,则∠B=(180°﹣α)=90°﹣;若∠A为底角,∠B为顶角,则∠B=(180﹣2α)°;若∠A为底角,∠B为底角,则∠B=α.当90°﹣≠180°﹣2α且180°﹣2α≠α且90°﹣≠α,即α≠60°时,∠B有三个不同的度数.∴当0°<α<90°且α≠60°时,∠B有三个不同的度数.综上所述,当90°≤α<180°时,∠B的度数只有一个;当0°<α<90°且α≠60°时,∠B有三个不同的度数.【点评】本题考查了等腰三角形的性质及三角形内角和定理,进行分类讨论是解题的关键.12.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,DE是AC的垂直平分线.(1)求证:△BCD是等腰三角形;(2)△BCD的周长是a,BC=b,求△ACD的周长(用含a,b的代数式表示)【分析】(1)先由AB=AC,∠A=36°,可求∠B=∠ACB==72°,然后由DE是AC 的垂直平分线,可得AD=DC,进而可得∠ACD=∠A=36°,然后根据外角的性质可求:∠CDB=∠ACD+∠A=72°,根据等角对等边可得:CD=CB,进而可证△BCD是等腰三角形;(2)由(1)知:AD=CD=CB=b,由△BCD的周长是a,可得AB=a﹣b,由AB=AC,可得AC =a﹣b,进而得到△ACD的周长=AC+AD+CD=a﹣b+b+b=a+b.【解答】(1)证明:∵AB=AC,∠A=36°,∴∠B=∠ACB==72°,∵DE是AC的垂直平分线,∴AD=DC,∴∠ACD=∠A=36°,∵∠CDB是△ADC的外角,∴∠CDB=∠ACD+∠A=72°,∴∠B=∠CDB,∴CB=CD,∴△BCD是等腰三角形;(2)∵AD=CD=CB=b,△BCD的周长是a,∴AB=a﹣b,∵AB=AC,∴AC=a﹣b,∴△ACD的周长=AC+AD+CD=a﹣b+b+b=a+b.【点评】此题考查了等腰三角形的性质,线段垂直平分线的性质以及三角形内角和定理等知识.此题综合性较强,但难度不大,解题的关键是注意数形结合思想的应用,注意等腰三角形的性质与等量代换.13.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥于点D,AM是△ABC的外角∠CAE的平分线.(1)求证:AM∥BC;(2)若DN平分∠ADC交AM于点N,判断△ADN的形状并说明理由.【分析】(1)根据等腰三角形的性质和平行线的判定证明即可;(2)利用平分线的定义和平行线的性质进行解答即可.【解答】证明:(1)∵AB=AC,AD⊥BC,∴∠BAD=∠CAD=.∵AM平分∠EAC,∴∠EAM=∠MAC=.∴∠MAD=∠MAC+∠DAC==.∵AD⊥BC∴∠ADC=90°∴∠MAD+∠ADC=180°∴AM∥BC.(2)△ADN是等腰直角三角形,理由是:∵AM∥AD,∴∠AND=∠NDC,∵DN平分∠ADC,∴∠ADN=∠NDC=∠AND.∴AD=AN,∴△ADN是等腰直角三角形.【点评】此题考查等腰三角形的性质,关键是根据等腰三角形的性质和平行线的判定与性质解答.14.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC=8cm.(1)作AB的垂直平分线,交AC于点M,交AB于点N;(2)在(1)的条件下,连接MB,若△MBC的周长是14cm,求BC的长.【分析】(1)利用线段垂直平分线的作法进而得出即可;(2)由线段的垂直平分线的性质可得:AM=BM,从而将△MBC的周长转化为:AM+CM+BC,即AC+BC=14cm,依此可求BC.【解答】解:(1)如图所示:(2)∵MN是AB的垂直平分线,∴AM=BM,∵△MBC的周长是14cm,∴MB+MC+BC=AM+CM+BC=AC+BC=14cm,∵AC=8cm,∴BC=6cm.【点评】此题考查了等腰三角形的性质,线段垂直平分线的作法与性质,熟记用尺规作线段垂直平分线及线段垂直平分线的性质定理是解题的关键.15.(10分)如图,已知D是△ABC的边BC上的一点,CD=AB,∠BDA=∠BAD,AE是△ABD的中线.(1)若∠B=60°,求∠C的值;(2)求证:AD是∠EAC的平分线.【分析】(1)根据已知条件得到∠BAD=∠BDA=60°,于是得到AB=AD,等量代换得到CD=AD,根据等腰三角形的性质得到∠DAC=∠C,推出∠BDA=∠DAC+∠C=2∠C,即可得到结论;(2)证明:延长AE到M,使EM=AE,连接DM,推出△ABE≌△MDE,根据全等三角形的性质得到∠B=∠MDE,AB=DM,根据全等三角形的判定定理得到△MAD≌△CAD,根据全等三角形的性质得到∠MAD=∠CAD于是得到结论.【解答】(1)解:∵∠B=60°,∠BDA=∠BAD,∴∠BAD=∠BDA=60°,∴AB=AD,∵CD=AB,∴CD=AD,∴∠DAC=∠C,∴∠BDA=∠DAC+∠C=2∠C,∵∠BAD=60°,∴∠C=30°;(2)证明:延长AE到M,使EM=AE,连接DM,在△ABE和△MDE中,,∴△ABE≌△MDE,∴∠B=∠MDE,AB=DM,∵∠ADC=∠B+∠BAD=∠MDE+∠BDA=∠ADM,在△MAD与△CAD,,∴△MAD≌△CAD,∴∠MAD=∠CAD,∴AD是∠EAC的平分线.【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,三角形中线的定义,正确的作出辅助线是解题的关键.。
人教版-八年级数学上册《第十三章等腰三角形》同步练习题及答案学校班级姓名学号一、选择题:(本题共8小题,每小题5分,共40分.)1.等腰三角形的一个底角为,则它的顶角为()A.B.C.D.或2.一个等腰三角形两边长分别为20和10,则周长为()A.40 B.50 C.40或50 D.不能确定3.如图,△ABC中,AB=AC,D是BC中点,下列结论中不正确的是()A.AB=2BD B.AD⊥BC C.AD平分∠BAC D.∠B=∠C4.如图,在△ABC中,点D、E、F分别在边BC、AB、AC上,且BD=BE,CD=CF,∠A=70°,那么∠FDE等于()A.40°B.45°C.55°D.35°5.如图,已知中,AB=AC,E、D分别为、上的点,连接BD,DE,若AD=DE=BE,∠C=70°,则的度数为()A.50°B.60°C.70°D.80°6.如图,在等边△ABC中,点D、E分别是BC、AB边上的点,且AE=BD,AD与CE交于点F,则∠DFC 的度数为()A.45°B.60°C.65°D.75°7.如图,点B和点C是对应顶点,记,当时,与之间的数量关系为()A.B.C.D.8.如图,△ABC是边长为2的等边三角形,点P在AB上,过点P作PE⊥AC,垂足为E,延长BC到点Q,使CQ=PA,连接PQ交AC于点D,则DE的长为()A.0.5 B.0.9 C.1 D.1.25二、填空题:(本题共5小题,每小题3分,共15分.)9.在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB=16,则BC的长是.10.△ABC中,AB=AC,∠BAC=40°,点D在直线BC上,CD=CA,则∠DAB的度数为.11.如图,在中,∠C=90°,AD=ED,∠CDE=72°,则的大小等于度.12.如图,在等边中,BD=CE,与交于P,,垂足为,PD=2,PQ=6,则的长为.13.如图,在中,点在边上,于点,若的面积为6,则的面积为.三、解答题:(本题共5题,共45分)14.已知,如图,等边△ABC中,点D为BC延长线上一点,点E为CA延长线上一点,且AE=DC,求证:AD=BE.15.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,D为BC的中点,DE⊥AB于E,求EB:EA的值.16.如图,和是顶角相等的等腰三角形,BC,DE分别是这两个等腰三角形的底边.求证.17.如图,以等腰直角三角形ABC的斜边AB为边向内作等边△ABD,连接DC,以DC为边,作等边△DCE,点B、E在CD的同侧,CE与BD交于点F,连接BE,按要求将图形补完整;(1)求证:△ADC≌△BDE;(2)求证:BD垂直平分CE.18.如图,在中,AB=AC,D为的中点,于点E,于点F,且DE=DF,连接,点G在的延长线上,且CD=CG.(1)求证:是等边三角形;(2)若,求的长.参考答案:1.C 2.B 3.A 4.C 5.B 6.B 7.B 8.C9.810.75°或15°11.5412.1413.1014.证明:在等边△ABC中,AB=CA,∠BAC=∠ACB=60°,∴∠EAB=∠DCA=120°.在△EAB和△DCA 中,∴△EAB≌△DCA(SAS),∴AD=BE15.解:如图,连接AD∵AB=AC,∠BAC=120°,D为BC的中点∴∠BAD=60°,AD⊥BC∴∠B=90°﹣60°=30°∵DE⊥AB∴∠ADE=90°﹣60°=30°设EA=x在Rt△ADE中,AD=2EA=2x在Rt△ABD中,AB=2AD=4x∴EB=AB﹣EA=4x﹣x=3x∴EB:EA=3x:x=3.16.证明:和是顶角相等的等腰三角形,得出∴AB=AC,AD=AE,∠BAD=∠CAE在和中,.17.(1)解:补充图形如下:∵和都是等边三角形∴,CD=ED,∠ADB=∠CDE∴∴在和中∴(2)解:由(1)得∴在等腰中有∴由已知在等边三角形中有∴为的垂直平分线即垂直平分.18.(1)证明:∵,DF⊥BC∴∵D为的中点∴在与中∴∴∴∵∴∴是等边三角形;(2)解:由(1)知,是等边三角形∴∴∵∴连接,则∴∴∵∴∵∴∴∴CG=2。
人教版八年级数学上册单元测试题:等腰三角形(含答案解析)第一题已知等腰三角形ABC中,AB = AC,角BAC = 70°。
求角ABC和角ACB的度数。
解析由于AB = AC,所以角ABC = 角ACB,设角ABC和角ACB 的度数都为 x。
根据角度和定理,得到方程:x + x + 70° = 180°解方程得到:2x + 70° = 180°移项得:2x = 110°解得:x = 55°所以,角ABC和角ACB的度数分别为 55°。
第二题在等腰三角形PQR中,PR = PQ,角PQR = 130°。
求角RPQ 的度数。
解析由于PR = PQ,所以角RPQ = 角RQP,设角RPQ和角RQP的度数都为 y。
根据角度和定理,得到方程:y + y + 130° = 180°解方程得到:2y + 130° = 180°移项得:2y = 50°解得:y = 25°所以,角RPQ的度数为 25°。
第三题在等腰三角形XYZ中,XY = YZ,角YXZ = 45°。
求角XYZ 和角YZX的度数。
解析由于XY = YZ,所以角XYZ = 角YZX,设角XYZ和角YZX 的度数都为 z。
根据角度和定理,得到方程:z + z + 45° = 180°解方程得到:2z + 45° = 180°移项得:2z = 135°解得:z = 67.5°所以,角XYZ和角YZX的度数分别为 67.5°。
浙教版八年级数学上册第二章特殊三角形2.3《等腰三角形的性质定理》同步练习题一、选择题1.一个等腰三角形的顶角是底角的4倍,则其顶角的度数为()A.20° B.30° C.80° D.120°2.等腰三角形的一个外角为140°,则顶角的度数为()A.40° B.40°或70° C.70° D.40°或100°3.如图,在△ABC中,已知∠B和∠C的平分线交于点F,过点F作DE∥BC,交AB于点D,交AC于点E.若BD+CE=9,则线段DE的长为()A. 9B. 8C. 7D. 6(第3题)(第4题)4.如图,△ABC内有一点D,且DA=DB=DC.若∠DAB=20°,∠DAC=30°,则∠BDC的大小是()A.100° B.80° C.70° D.50°5.等腰三角形的“三线合一”指的是()A.中线、高线、角平分线互相重合 B.腰上的中线、腰上的高线、底角的平分线互相重合C.顶角的平分线、中线、高线互相重合D.顶角的平分线,底边上的高线、底边上的中线互相重合(第6题)6.如图是人字形屋架的设计图,由AB,AC,BC,AD四根钢条焊接而成,其中A,B,C,D均为焊接点,且AB=AC,D为BC的中点.现在焊接所需的四根钢条已截好,且已标出BC的中点D.如果焊接工身边只有可检验直角的角尺,那么为了准确快速地焊接,他首先应取的两根钢条及焊接的点是()A.AC和BC,焊接点C B.AB和AC,焊接点AC.AD和BC,焊接点D D.AB和AD,焊接点A二、填空题7.(1)在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,若∠BAC=80°,则∠DAC=40°;若BC=6 cm,则CD=____cm;(2)在△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,若BD=2.5 cm,则BC=5c m,∠ADB=;(3)在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的中线,若∠BAD=50°,则∠BAC=__,∠ADC=____.8. 如图,在△ABC中,AB=AC,BC=6,AD⊥BC于点D,则BD=____.9.如图,在△ABC中,AB=AC,E为BC的中点,延长BA至点D.若∠CAE=36°,则∠B=_-_,∠CAD=______.10. 在等腰三角形A BC中,AB=AC,AD是角平分线,有下列结论:①AD⊥BC,②BD=DC,③∠B=∠C,④∠BA D=∠CAD.其中正确的是________ (填序号).三、解答题11.如图,在△ABC中,AB=AC,直线AE交BC于点D,O是AE上一动点(不与A重合),且OB=OC,试猜想AE与BC的关系,并说明理由.12.如图,在△ABC中,PM,QN分别是AB,AC的垂直平分线,∠BAC=110°,求∠P AQ的度数.(第13题)13.如图,已知等腰△ABC的周长为16 cm,AD是顶角∠BAC的平分线,AB∶AD=5∶4,且△ABD的周长为12 cm.求△ABC各边的长.(第14题)14.如图,已知D是等腰三角形ABC的底边BC上一点,它到两腰AB,AC的距离分别为DE,DF,请指出当D在什么位置时,DE=DF,并加以证明.(第15题)15.如图,已知△ABC和△ADE都是等腰三角形,AB=AC,AD=AE且∠DAB=∠EAC,则DE∥BC吗?为什么?(第16题)16.如图,在△ABC 中,∠BCA =90°,∠BAC =30°,分别以AB ,AC 为边做等边△ABE 和△ACD ,连结ED 交AB 于点F .求证:(1)BC =12AB ; (2)EF =FD .参考答案:1.D2.D3.A4.A5.D6.C7.3; 90°;100°, 90° 8. 39. ∠B =54°,∠CAD =108°.10. ①②③④11.【解】 猜想:AE 垂直平分BC ,即AE ⊥BC ,BD =CD.理由如下:∵AB =AC ,OB =OC ,AO =AO ,∴△ABO ≌△ACO(SSS),∴∠BAO =∠CAO.∴AE⊥BC,BD=CD(等腰三角形三线合一).12.【解】∵PM垂直平分AB,∴P A=PB,∴∠P AB=∠B.同理,∠QAC=∠C.∵∠B+∠C+∠BAC=180°,∴∠B+∠C=180°-110°=70°,∴∠P AB+∠QAC=70°.∵∠P AQ=110°-(∠P AB+∠QAC),∴∠P AQ=110°-70°=40°.13.【解】设AB=5x,则AD=4x,AC=5x,BC=16-10x.∵AB=AC,AD平分∠BAC,∴BD=DC=12BC=8-5x,∴5x+4x+(8-5x)=12,解得x=1.∴AB=5x=5,AC=5x=5,BC=16-10x=6.14.【解】当D在BC的中点时,DE=DF.证明:当BD=CD时,∵∠B=∠C,∠DEB=∠DFC=90°,∴△DBE≌△DCF(AAS),∴DE=DF.15.【解】DE∥BC.理由如下:∵AB=AC,AD=AE,∴∠B =∠C ,∠D =∠E.∵∠DAB =∠EAC ,∴∠B +∠DAB =∠C +∠EAC , ∴∠AFG =∠AGF ,∴∠AFG =12(180°-∠EAD ). 又∵∠D =12(180°-∠EAD ), ∴∠AFG =∠D ,16.【解】 (1)过点E 作EG ⊥AB 于点G . ∵△ABE 为等边三角形,∴BG =12AB ,∠BEG =12∠AEB =30°,BA =BE . ∵∠BCA =90°,∠BAC =30°,∴∠BGE =∠BCA =90°,∠BAC =∠BEG . 在△ACB 和△EGB 中,∵⎩⎪⎨⎪⎧∠BGE =∠BCA ,∠BEG =∠BAC ,BE =BA ,∴△ACB ≌△EGB (AAS ),∴BC =BG .∴BC =12AB . (2)∵△ACB ≌△EGB ,∴AC =EG .∵△ACD 为等边三角形,∴∠CAD =60°,AC =AD ,∴EG =DA .∵∠BAC =30°,∴∠DAF =∠CAD +∠BAC =90°. ∴∠EGF =∠DAF .在△EGF 和△DAF 中, ∵⎩⎪⎨⎪⎧∠EFG =∠DF A ,∠EGF =∠DAF ,EG =DA ,∴△EGF ≌△DAF (AAS ), ∴EF =FD .。
人教版八年级数学上册《等腰三角形》课时练习题(含答案)一、单选题1.如图,在等边△ABC 中,AB =4cm ,BD 平分∠ABC ,点E 在BC 的延长线上,且30E ∠=,则CE 的长是( )A .1cmB .2cmC .3cmD .4cm 2.如图,等边ABC 中,AD BC ⊥,垂足为D ,点E 在线段AD 上,45EBC ∠=︒,则ACE ∠等于( )A .15︒B .20︒C .45︒D .60︒ 3.如图,在ABC 中,,AB AC AD =是ABC 的角平分线,过点D 分别作,DE AB DF AC ,垂足分别是点E ,F ,则下列结论错误..的是( )A .90ADC ∠=B .DE DF =C .AD BC = D .BD CD =4.等腰三角形两边长为3,6,则第三边的长是( )A .3B .6C .12D .3或65.如图,AB //CD ,△ACE 为等边三角形,∠DCE =45°,则∠EAB 等于( )A .40°B .30°C .20°D .15°6.已知,在△ABC 中,AB AC =,如图,(1)分别以B ,C 为圆心,BC 长为半径作弧,两弧交于点D ; (2)作射线AD ,连接BD ,CD .根据以上作图过程及所作图形,下列结论中错误..的是( )A .BAD CAD ∠=∠B .△BCD 是等边三角形C .AD 垂直平分BCD .ABDC S AD BC =二、填空题 7.如图,在Rt ABC 中,90C ∠=︒,20B ∠=︒,分别以点A ,B 为圆心,大于12AB 的长为半径作弧,两弧分别相交于点M ,N ,作直线MN ,交BC 于点D ,连接AD ,则CAD ∠的度数为_____.8.如图,等腰三角形ABC 的面积为24,底边6BC =,腰AC 的垂直平分线EF 分别交边AC 、AB 于E 、F 两点,点M 为线段EF 上一动点,点D 为BC 的中点,连接CM 、DM .在点M 的运动过程中,△CDM 的周长存在最______值(填入“大”或“小”),最值为______.9.如图,在△ABC 中,∠B 、∠C 的平分线交于点F ,过点F 作DE ∥BC 交AB 于点D ,交AC 于点E ,下列结论:①△BDF ,△ADE 都是等腰三角形;②DE =BD +CE ;③△ADE 的周长等于AB +AC ;④BF =CF ;⑤若∠A =80°,则∠BFC =130°,其中正确的有_________10.已知ABC 中,20B ∠=︒,在AB 边上有一点D ,若CD 将ABC 分为两个等腰三角形,则A ∠=________.三、解答题11.已知ABC 的三边长分别为a ,b ,c .(1)若2a =,3b =,求c 的取值范围;(2)在(1)的条件下,若c 为奇数,试判断ABC 的形状,并说明理由.12.如图,点D ,E 在ABC 的边BC 上,AB AC =,AD AE =.求证:BD CE =.13.如图,E 为ABC 的外角CAD ∠平分线上的一点,AE //BC ,BF AE =.(1)求证:ABC 是等腰三角形;(2)若4AF =,求CE 的长.14.如图,在△ABC 和△DCB 中,∠A =∠D =90°,AC =BD ,AC 与BD 相交于点O ,限用无刻度直尺完成以下作图:(1)在图1中作线段BC 的中点P ;(2)在图2中,在OB 、OC 上分别取点E 、F ,使EF ∥BC .参考答案1.B2.A3.C4.B5.D6.D7.50︒##50度8. 小 119.②③⑤10.100°,70°,40°或者10°11.解:(1)根据三角形的三边关系定理可得3-2<c <3+2, 即1<c <5;(2)∵第三边c 为奇数,∴c=3,∵a=2,b=3,∴b=c ,∴△ABC 为等腰三角形.12.证明:∵AB AC =,AD AE =,∴B C ∠=∠,ADE AED ∠=∠,∵∠ADB =180°-∠ADE ,∠AEC =180°-∠AED ,∴ADB AEC ∠=∠,在ABD △和ACE △中,AB AC B C ADB AEC =⎧⎪∠=∠⎨⎪∠=∠⎩∴ABD ACE ≅(AAS ),∴BD =CE ;13.证明:∵AE //BC ,DAE B ∴∠=∠,EAC ACB ∠=∠, E 为ABC 的外角CAD ∠平分线上的一点, DAE EAC ∴∠=∠,B ACB ∴∠=∠,AB AC ∴=,ABC ∴是等腰三角形.(2)解:由(1)已得:,DAE B DAE EAC ∠=∠∠=∠, B EAC ∴∠=∠,在ABF △和CAE 中,AB CA B EAC BF AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,(SAS)ABF CAE ∴≅,AF CE ∴=,4AF =,4CE ∴=.14.解:(1)如图1,点P 为所作,理由如下:∵∠A =∠D =90°,AC =BD ,BC=CB , ∴△ABC ≌△DCB∴∠ABC=∠DCB,∠ACB=∠DBC∴QB=QC ,OB=OC∴Q,O 在BC 的垂直平分线上,∴延长QO 交BC 于P ,就有P 为线段BC 的中点;(2)如图2,EF为所作.理由如下:∵△ABC≌△DCB ∴AB=DC,又∵∠ABC=∠DCB,BP=PC ∴△ABP≌△DCP∴∠APB=∠DPC又∵∠DBC=∠ACB,BP=PC ∴△BEP≌△CFP∴PE=PF∴∠PEF=∠PFE,∵∠APB+∠DPC+∠APD=180°∠PEF+∠PFE+∠APD=180°∴∠APB=∠PEF∴EF//BC.。
2023--2024学年度人教版数学八年级上册期末复习核心考点三种题型精炼专题09 等腰等边三角形问题选择题一、选择题1. (2023贵州省)5月26日,“2023中国国际大数据产业博览会”在贵阳开幕,在“自动化立体库”中有许多几何元素,其中有一个等腰三角形模型(示意图如图所示),它的顶角为120°,腰长为12m ,则底边上的高是( )A. 4mB. 6mC. 10mD. 12m【答案】B 【解析】作AD BC ^于点D ,根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理可得()1180302B C BAC Ð=Ð=°-Ð=°,再根据含30度角的直角三角形的性质即可得出答案.如图,作AD BC ^于点D ,Q ABC V 中,120BAC Ð=°,AB AC =,\()1180302B C BAC Ð=Ð=°-Ð=°,Q AD BC ^,\11126m 22AD AB ==´=,故选B .【点睛】本题考查等腰三角形的性质,三角形内角和定理,含30度角的直角三角形的性质等,解题的关键是掌握30度角所对的直角边等于斜边的一半.2.如图,点F 在正五边形ABCDE 的内部,ABF V 为等边三角形,则AFC Ð等于( )A. 108°B. 120°C. 126°D. 132°【答案】C【解析】根据多边形内角和公式可求出∠ABC的度数,根据正五边形的性质可得AB=BC,根据等边三角形的性质可得∠ABF=∠AFB=60°,AB=BF,可得BF=BC,根据角的和差关系可得出∠FBC的度数,根据等腰三角形的性质可求出∠BFC的度数,根据角的和差关系即可得答案.∵ABCDE是正五边形,∴∠ABC=(52)1805-´°=108°,AB=BC,∵ABFV为等边三角形,∴∠ABF=∠AFB=60°,AB=BF,∴BF=BC,∠FBC=∠ABC-∠ABF=48°,∴∠BFC=1(180)2FBC°-Ð=66°,∴AFCÐ=∠AFB+∠BFC=126°,【点睛】本题考查多边形内角和、等腰三角形的性质、等边三角形的性质,熟练掌握多边形内角和公式是解题关键.3. 如图所示,点D是△ABC的边AC上一点(不含端点),AD=BD,则下列结论正确的是( )A.AC>BC B.AC=BC C.∠A>∠ABC D.∠A=∠ABC【答案】A【解析】本题考查了等腰三角形的性质:等腰三角形的两腰相等;等腰三角形的两个底角相等;等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合.根据等腰三角形的两个底角相等,由AD=BD 得到∠A=∠ABD ,所以∠ABC >∠A ,则对各C 、D 选项进行判断;根据大边对大角可对A 、B 进行判断.∵AD=BD ,∴∠A=∠ABD ,∴∠ABC >∠A ,所以C 选项和D 选项错误;∴AC >BC ,所以A 选项正确;B 选项错误.4. 如图所示,直线a ∥b ,点A 在直线a 上,点B 在直线b 上,AC =BC ,∠C =120°,∠1=43°,则∠2的度数为( )A. 57°B. 63°C. 67°D. 73°【答案】D 【解析】根据等腰三角形的性质可求出30ABC Ð=°,可得出+173ABC ÐÐ=°,再根据平行线的性质可得结论.∵AC =BC ,∴ABC D 是等腰三角形,∵=120C а ∴11(180)(180120)3022ABC C Ð=°-Ð=°-°=° ∴1304373ABC Ð+Ð=°+°=°∵a ∥b ,∴2173ABC Ð=Ð+Ð=°故选:D【点睛】本题主要考查了等腰三角形的判定与性质,以及平行线的性质,求出173ABC Ð+Ð=°是解答本题的关键.二、填空题1. 如图,屋顶钢架外框是等腰三角形,其中AB AC =,立柱AD BC ^,且顶角120BAC Ð=°,则C Ð大小为 .【答案】30°##30度【解析】先由等边对等角得到B C Ð=Ð,再根据三角形的内角和进行求解即可.AB AC =Q ,B C \Ð=Ð,120BAC Ð=°Q ,180BAC B C Ð+Ð+Ð=°,180120302C °-°\Ð==°,故答案为:30°.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质及三角形的内角和定理,熟练掌握知识点是解题的关键.2. 如图,在ABC V 中,40ABC Ð=°,80BAC Ð=°,以点A 为圆心,AC 长为半径作弧,交射线BA 于点D ,连接CD ,则BCD Ð的度数是 .【答案】10°或100°【解析】分两种情况画图,由作图可知得AC AD =,根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理解答即可.如图,点D 即为所求;的在ABC D 中,40ABC Ð=°,80BAC Ð=°,180408060ACB \Ð=°-°-°=°,由作图可知:AC AD =,1(18080)502ACD ADC \Ð=Ð=°-°=°,605010BCD ACB ACD \Ð=Ð-Ð=°-°=°;由作图可知:AC AD =¢,ACD AD C \Т=Т,80ACD AD C BAC Т+Т=Ð=°Q ,40AD C \Т=°,1801804040100BCD ABC AD C \Т=°-Ð-Т=°-°-°=°.综上所述:BCD Ð度数是10°或100°.故答案为:10°或100°.【点睛】本题考查了作图-复杂作图,三角形内角和定理,等腰三角形判定与性质,解题的关键是掌握基本作图方法.3.如图,在△ABC 中,AB=AC=2a ,∠ABC=∠ACB=15°,CD 是腰AB 上的高.则CD 的长为 .【答案】a【解析】观察图形可以发现,在Rt △ADC 中,AC=2a ,而∠DAC 是△ABC 的一个外角, 则∠DAC=15°×2=30°,根据在直角三角形中,30°角所对的边是斜边的一半, 可求出CD .∵∠ABC=∠ACB=15°,∴∠DAC=∠ABC+∠BAC=30°.的的∴CD=AC=a(在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半).4.在等腰ABC D 中,AD BC ^交直线BC 于点D ,若12AD BC =,则ABC D 的顶角的度数为 .【答案】30°或150°或90°..【解析】①BC 为腰,∵AD ⊥BC 于点D ,AD=12BC ,∴∠ACD=30°,如图1,AD 在△ABC 内部时,顶角∠C=30°,如图2,AD 在△ABC 外部时,顶角∠ACB=180°﹣30°=150°,②BC 为底,如图3,∵AD ⊥BC 于点D ,AD=12BC ,∴AD=BD=CD ,∴∠B=∠BAD ,∠C=∠CAD ,∴∠BAD+∠CAD=12×180°=90°,∴顶角∠BAC=90°,综上所述,等腰三角形ABC 的顶角度数为30°或150°或90°.5.在直角三角形中,如果一个锐角等于30°, 那么它所对的直角边等于斜边的 _.【答案】一半。
第1页共6页等腰三角形(习题)
例题示范
例1:如图,在△ABC 中,AB=AC ,点D 在△ABC 外,CD ⊥AD 于点D ,
12
CD BC .求证:∠ACD=∠B .【思路分析】
①读题标注:
A
B
C
D ②梳理思路:由条件12
CD BC ,可尝试取BC 的中点E ,此时结合等腰构造三线合一的线AE ,如图所示.
要证∠ACD =∠B ,可以证明△ABE ≌△ACD .
【过程书写】
证明:如图,取BC 的中点E ,连接AE .
∵E 是BC 的中点
∴12
BE BC ∵12
CD BC ∴BE =CD
∵AB =AC ,E 是BC 的中点
∴AE ⊥BC
∴∠AEB =90°
∵CD ⊥AD
∴∠D=90°
∴∠AEB =∠D=90°
在Rt △ABE 和Rt △ACD 中
AB
AC BE CD (已知)(已证)∴Rt △ABE ≌Rt △ACD (HL )
∴∠ACD =∠B
例2:等腰三角形的周长为
12cm ,其中一边长为5cm ,则该等腰三角形的底边长为__________cm .
E A B C
D A B
C D
过程规划:1.辅助线描述2.说明三线合一3.证明△ABE ≌△ACD 4.根据全等性质得结论∠ACD =∠B。
八年级数学上册等腰三角形练习题【评测练习】1.选择题:(1)等腰三角形的底角与相邻外角的关系是()A.底角大于相邻外角B.底角小于相邻外角C.底角大于或等于相邻外角D.底角小于或等于相邻外角(2)等腰三角形的一个内角等于100°,则另两个内角的度数分别为()A.40°,40°B.100°,20°C.50°,50°D.40°,40°或100°,20°(3)等腰三角形中的一个外角等于100°,则这个三角形的三个内角分别为()A.50°,50°,80°B.80°,80°,20°C.100°,100°,20°D.50°,50°,80°或80°,80°,20°(4)如果一个等腰三角形的一个底角比顶角大15°,那么顶角为()A.45°B.40°C.55°D.50°(5)等腰三角形一腰上的高与底边所成的角等于()A.顶角B.顶角的一半C.顶角的2倍D.底角的一半2.填空题:(1)若等腰三角形的顶角与一个底角之和为110°,则顶角的度数为______.(2)已知等腰三角形的一个角是80°,则顶角为______.(3)在等腰三角形ABC中,一腰上的高是1cm,这条高与底边的夹角是45°,则△ABC的面积为________.(4)等腰三角形的一个角是100°,它的另外两个角的度数是。
(5)等腰三角形的底边长为7cm,一腰长的中线把周长分为两部分,其差为3cm,则等腰三角形的腰长为。
3.等腰三角形两个内角的度数比为4:1,求其各个角的度数.4.在△ABC中,AB=AD=DC,∠BAD=26°,求∠B和∠C的度数。
八年级上册等腰三角形练习题一. 选择题:1. 等腰三角形的一个角是94°,则腰与底边上的高的夹角为()A. 43°B. 53°C. 47°D. 90°2. 等腰三角形周长为13cm,其中一边长为3cm,则该等腰三角形底边长()A. 7cmB. 3cmC. 7cm或3cmD. 5cm3. 等腰三角形的两个内角的比是1:2,则这个等腰三角形是()A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 锐角三角形或直角三角形D. 以上结论都不对4. 已知等腰三角形的一个外角等于70°,则底角的度数为()A. 110°B. 55°C. 35°D. 不能确定5. 等腰三角形一腰上的高与底边所成角为36°,这个等腰三角形的顶角为()A. 36°B. 72°C. 36°或72°D. 54°二. 填空题:1. 如果等腰三角形一个角是45°,那么另外两个角的度数为2. 等腰三角形一个外角等于110°,则底角的度数是3. 等腰三角形互相重合4. 等腰三角形底边长为10,则其腰长x的范围是5. 等腰三角形的底边长为5,一腰上中线把这个三角形周长分为两部分,它们的差为3,则腰长为三. 解答题:1. 如图,△ABC中,AB=AC,BC=BD,AD=DE=EB求∠A的度数2.如图,CA=CB,DF=DB,AE=AD 求∠A的度数A B3. 如图,△ABC中,AB=AC,D在BC上,DE⊥AB于E,DF⊥BC交AC于点F,若∠EDF=70°,求∠AFD的度数4. 如图,△ABC中,AB=AC,BC=BD=ED=EA 求∠A的度数设∠A为xC FDB5. 如图,△ABC 中,AD 平分∠BAC ,若AC=AB+BD求∠B :∠C 的值四、证明题:7. 如图,△ABC 中,∠ABC,∠CAB 的平分线交于点P ,过点P 作DE ∥AB ,分别交BC 、AC 于点D 、E求证:DE=BD+AE8. 如图,△DEF 中,∠EDF=2∠E ,FA ⊥DE 于点A ,问:DF 、AD 、AE 间有什么样的大小关系C B ADE P B CD A D F E9. 如图,△ABC中,∠B=60°,角平分线AD、CE交于点O求证:AE+CD=AC10. 如图,△ABC中,AB=AC, ∠A=100°,BD平分∠ABC, 求证:BC=BD+AD OABCDEAC。
八年级上册等腰三角形练习题
一、选择题(每小题3分,共18分)
1.已知一个等腰三角形内角的度数之比为1∶4,则这个等腰三角形顶角的度数为( )
A .20°
B .120°
C .20°或120°
D .36° 2.在等腰三角形中,腰上的高在三角形的外部,则这个三角形是( ) A .等边三角形 B .直角三角形 C .钝角三角形
D .不存在 3.在△ABC 中,如果只给出条件∠A =60°,还不能判定△ABC 是等边三角形,给出下面三种说法:(1)如果再加上条件“AB =AC ”,那么△ABC 是等边三角形;(2)如果再加上条件“D 是BC 的中点,且AD ⊥BC ”,则△ABC 是等边三角形;(3)如果再加上条件“AB 、AC 边上的高相等”,那么△ABC 是等边三角形.其中正确的说法有( )
A .0
B .1个
C .2个
D .3个
4.已知△ABC 是等边三角形,D 是BC 边上任一点,连接AD 并作等边△ADE ,若DE ⊥AB ,则
BD CD 的值是( ) A.12 B.23
C .1 D.32 5.如图1所示,两个全等的直角三角形中都有一个锐角为30°,且较长的直角边在同一直线上,则图中的等腰三角形有( )
A .4个
B .3个
C .2个
D .1个
图1
图2 6.如图2所示,AB =AC ,∠BAD =α,且AE =AD ,则∠EDC 等于( ) A.12α B.13α
C.14α
D.23α 二、填空题(每小题6分,共24分)
7.等腰三角形的两边长分别为4 cm 和9 cm ,则它的周长为________cm.
8. 请你仔细观察图3中等边三角形图形的变换规律,写出你所发现关于等边三角形内一点到三边距离的数学事实:____________.
图3
9.如图19,在四个正方形拼接成的图形内,以A1、A2、A3…A10这十个点中任意三点为顶点,共能组成________个等腰直角三角形,你愿意把得到上述结论的方法与他人交流吗?若愿意,请在下方简要写出你的探究过程:__________________.
图19 图20
10.如图20,△ABC和△CDE是等边三角形,则AD________BE.
三、解答题
11.如图21所示,△ABC中,AD⊥BC于D,E为BD上一点,EG∥AD,分别交AB,CA的延长线于点F,G,∠AFG=∠G.
图21
(1)求证:△ABD≌△ACD;
(2)若∠B=40°,求∠G和∠FAG的大小.
12.如图22,C为线段AB上一点,分别以AC、CB为边在AB同侧作等边△ACD 和等边△BCE,AE交DC于G点,DB交CE于H点,你能说明GH∥AB吗?
图22
13.如图23,△ABC中,AB=AC,D、E、F分别为AB、BC、CA上的点且BD =CE,∠DEF=∠B,你能说明△DEF是等腰三角形吗?
图23 14.已知等边△ABC和点P,设点P到△ABC三边AB、AC、BC的距离分别为h1、h2、h3,△ABC的高为h,AM是BC边上的高.若点P在一边BC上,如图24①,此时h3=0,可得结论h1+h2+h3=h.
请直接应用上述信息解决下列问题:(1)当点P在△ABC内如图24②,(2)当点P在△ABC外如图24③,这两种情况时,上述结论是否还成立?若成立,请给予说明;若不成立,h1、h2、h3与h之间又有怎样的关系?请写出你的猜想,不需说明.
图24
15.如图25所示,点C为线段AB上一点,△ACM,△CBN是等边三角形,可证AN=BM.
图25
(1)将△ACM绕C点按逆时针方向旋转180°,使A点落在CB上,请画出符合要求的图形(不写作法,保留作图痕迹);
(2)在(1)所得到的图形中,结论“AN=BM”是否还成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由;
(3)在(1)得到的图形中,设AM的延长线与BN相交于D点,请你判断△ABD
与四边形MDNC的形状.。