下载文档原格式
小学语文S版五年级上册知识清单汇总公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]五年级上册知识清单第一单元1.易错音。
蹈(dǎo)瞪(dèng)舔(tiǎn)蔓(màn)咒(zhòu)暂(zàn)褴(lán)褛(lǚ)铸(zhù)殿(diàn)缎(duàn)涡(wō)狭(xiá)2.生字。
檐(yán)脖(bó)摔(shuāi)蹲(dūn)扯(chě)嗓(sǎng)蹈(dǎo)莹(yíng)瞪(dèng)啄(zhuó)舔(tiǎn)懊(ào)鼠(shǔ)秃(tū)宫(gōng)渣(zhā)屑(xiè)仆(pú)沾(zhān)鹊(què)配(pèi)获(huò)彬(bīn)忠(zhōng)耿(gěng)荐(jiàn)盒(hé)授(shòu)腐(fǔ)雅(yǎ)拇(mǔ)汤(tāng)姆(mǔ)趁(chèn)妖(yāo)倒(dào)厨(chú)剖(pōu)鞠(jū)躬(gōng)宠(chǒng)肿(zhǒng)趟(tàng)逗(dòu)款(kuǎn)善(shàn)3.多音字。
屏⎩⎨⎧ bǐng (屏息凝神)píng (屏幕)调⎩⎨⎧ diào (调动)tiáo (调皮) 模⎩⎨⎧ mó(模特)mú(模样)着⎩⎪⎨⎪⎧ zhāo (高着儿)zháo (着魔)zhuó(着陆)闷⎩⎨⎧ mēn (闷雷)mèn (纳闷儿) 禁⎩⎨⎧ jīn (禁不住)jìn (禁止)4.词语。
(1)四字词语。
东张西望 不紧不慢 自作聪明 不知不觉 手舞足蹈惊慌失措 酩酊大醉 不声不响 风尘仆仆 不由自主欢天喜地 气喘吁吁 彬彬有礼 吵吵闹闹 不知所措忠心耿耿 劳苦功高 大吃一惊 满不在乎 垂头丧气应有尽有 人山人海 热闹非凡 赤手空拳 一五一十衣衫褴褛 愁眉苦脸 自言自语 痛哭流涕 喜出望外翻山越岭 活蹦乱跳 素不相识 光彩夺目 倾盆大雨弱不禁风(2)特殊结构的词语。
s版五年级上册语文知识点在s版五年级上册的语文学习中，学生将接触到丰富的文学知识、语言技能和文化素养。
以下是一些关键的知识点概述：1. 汉字学习：- 掌握更多的汉字，包括常用字和一些较难的字。
- 学习汉字的笔画顺序和结构，理解汉字的构造原理。
2. 词语理解：- 学习并掌握课文中出现的生词、成语和短语。
- 能够理解词语在不同语境中的含义和用法。
3. 句子结构：- 学习并应用基本的句子结构，如主谓宾结构、定状补结构。
- 理解并使用复杂句型，如并列句、复合句。
4. 阅读理解：- 能够阅读并理解不同文体的文章，如记叙文、说明文、议论文。
- 学会分析文章的结构，理解作者的写作意图和文章的中心思想。
5. 写作技巧：- 学习写作的基本技巧，包括如何组织文章结构、如何使用恰当的语言。
- 练习写作不同类型的文章，如记叙文、说明文、议论文等。
6. 古诗文学习：- 学习并背诵一些经典的古诗文，理解其内容和艺术特色。
- 学习古诗文的韵律和节奏，体会古诗文的美感。
7. 现代文阅读：- 阅读并理解现代文学作品，包括小说、散文、诗歌等。
- 学习分析现代文的写作技巧和表现手法。
8. 口语交际：- 提高口语表达能力，学会在不同场合使用恰当的语言。
- 学习与他人进行有效沟通的技巧。
9. 文化素养：- 了解中国传统文化和现代文化，增强文化认同感。
- 学习如何在日常生活中体现文化素养。
10. 综合实践：- 将所学知识应用到实际生活中，解决实际问题。
- 参与语文相关的实践活动，如演讲、辩论、戏剧表演等。
通过这些知识点的学习，学生不仅能够提高语文学科的学术水平，还能够培养良好的阅读习惯、表达能力和文化素养。
希望这些内容能够帮助学生在语文学习中取得更好的成绩。
1.神鸟聪明伶俐、枝繁叶茂、唉声叹气、闷头不语、金银财宝、老老实实、粗枝大叶、泉水淙淙、口干舌燥2.格萨尔王的故事同父异母、旷野荒郊、日夜不停、英雄驰骋、昂首挺胸、震耳欲聋、长命百岁、足智多谋、富丽堂皇、百味俱全、神采飞扬3.冬不拉身躯庞大、性情凶恶、心急如焚、一筹莫展、愁眉不展、自告奋勇、凶残狡猾、小心翼翼、坐卧不宁、三五成群、冥思苦想、疑惑不解、雄浑激昂、视死如归、如泣如诉、泪如雨下4.火把节漫山遍野、激情四溢、不约而同、兴高采烈、日上三竿、人声鼎沸、数不胜数、艰苦奋战、不屈不挠5.刘三姐聪明伶俐、美丽动人、疾恶如仇、仗义执言、捋袖挥拳、蜂拥而上、恼羞成怒、幸灾乐祸、面红耳赤、气急败坏、狼狈不堪、无计可施、如坐针毡、丧魂落魄、扬眉吐气百花园一粗枝大叶、无济于事、杳无音信、冥思苦想、疾恶如仇、为非作歹、恼羞成怒、照本宣科、如虎添翼、如坐针毡6.猫屏息凝视、丰富多腔、变化多端、一声不出、温柔可亲、直枝折花落、生气勃勃、天真可爱7.珍珠鸟轻松自在、斑斑驳驳、生意葱茏、神气十足、蹦来蹦去、不动声色、天色入暮8.海豚救人见义勇为、筋疲力尽、无望之际、喜出望外、不可思议、习以为常9.老人与海鸥干干净净、起起落落、有声有色、抑扬顿挫、驻足观看、翻飞盘旋、肃立不动10.草虫的村落左冲右撞、熙熙攘攘、意味深长、花色斑斓、驻足痴望、全神贯注、行色匆匆、悠悠忽忽11、黄道婆举目无亲、衣衫褴褛、面容憔悴、劳累过度、衣食无忧、百感交集、潜心研究、应运而生12、提灯女神无所事事、衣着朴素、心地善良、日夜奔忙、操劳过度、双目失明、气急败坏、毅然决然、臭气冲天、救死扶伤13、香玉剧社号百废待兴、满目疮痍、轰轰烈烈、丧心病狂、辗转反侧、狂轰滥炸、恋恋不舍、一丝不苟、精彩传神、万众一心14、居里夫人的三克镭端庄娴雅、异常简陋、富甲一方、毫无保留、困惑不解、出乎意料、腰缠万贯、解囊相助、迎刃而解、大公无私15、花木兰唉声叹气、得胜归来、不期而遇、结伴而行、互相照应、出生入死、坐享清闲、不分昼夜、千针万线、劳苦功高、恍然大悟、张灯结彩、冲锋陷阵、赫赫战功、喜气洋洋、一表人才、智勇双全、受之有愧、不可思议、忠孝两全、巾帼不让须眉16、范仲淹的故事广为传颂、废寝忘食、划粥割齑、毫不介意、发愤图强、和衣而眠、美味佳肴、粗茶淡饭、争先恐后、千载难逢、兴国利民17、体育课风和日丽、碍手碍脚、君临天下、小菜一碟、气喘吁吁、旁若无人、金发碧眼18、虎口藏宝若明若暗、闪闪发亮、栩栩如生、价值连城、喜出望外、脸色阴沉、疲惫不堪、忧心忡忡、极不耐烦、翻箱倒柜、洋洋得意、平安无事、无能为力19、顶碗少年座无虚席、轻松优雅、摇摇晃晃、不失风度、不慌不忙、目不转睛、不知所措、惊心动魄、不约而同、山穷水尽、柳暗花明、冰天雪地20、失去的一天绿荫如盖、垂涎欲滴、游手好闲22、左公柳高大茁壮、身姿挺拔、刚劲有力、楚楚动人、英勇无畏、力排众议、千辛万苦、铁骨铮铮、千里之外、风烟滚滚、马不停蹄、浩浩荡荡、令人震惊、泪流满面、置之度外、年逾花甲、情不自禁、不屈不挠、慷慨激昂、拱手相让23、郑成功收复台湾举目四望、张牙舞爪、惊恐万状、争先恐后、义正词严、负隅顽抗、垂死挣扎、垂头丧气、喜气洋洋、成群结队、箪食壶浆、街头巷尾、载歌载舞、驱除荷虏24、隐姓埋名三十年不假思索、自力更生、困难重重、毫不犹豫、不分昼夜、欢欣鼓舞、热泪满面、不折不扣、熠熠生辉25、海上英魂同仇敌忾、奋勇杀敌、战火熊熊、硝烟弥漫、响彻云霄、慷慨激昂、置之度外、同归于尽、乘风破浪、惊恐万状、目瞪口呆、魂飞魄散、壮烈牺牲、宁死不屈、舍身报国语文百花园五慷慨激昂、宁死不屈、乐善好施、满腔义愤气急败坏、垂死挣扎、为非作歹、恼羞成怒26、少年闰土一望无际、无穷无尽27、凡卡不知不觉、大吃大喝、结结实实、各种各样、一动不动、走来走去28、孔明借箭箭如雨发、欣然而至、军中无戏言、神机妙算29、战风车货真价实、单枪匹马、狼狈不堪、形形色色30、童年乐趣不知不觉、无所不在、毫不厌倦、别出心裁、一本正经、莫名其妙、结结巴巴。
【小学语文】小学五年级语文上册知识点整理汇总（s版）第一单元1．《小麻雀》这个故事一方面告诉人们;小孩子自作聪明;不听劝告;是要吃亏的;从另一方面又告诉人们;只有让孩子们在实践中去经受锻炼;生活的本领才能更快地增长起来。
作者：高尔基;苏联著名作家;他的代表作有长篇小说《母亲》、自传体长篇小说三部曲《童年》《在人间》《我的大学》、散文诗《鹰之歌》《海燕》等。
2.《金奖章》告诉人们;只有踏踏实实做事、默默地为人们作贡献的人;才是最值得奖励和最受尊敬的。
3.《“没头脑”和”“不高兴”》告诉大家;从小如果没有养成良好的习惯;长大后就会给工作造成不可挽回的损失;也会给周围的人带来害处。
4.《大拇指汤姆》告诉人们;为人要善良;善良会给人带来幸福。
汤姆的特点：善良、勇敢、孝顺。
5.《坚定的锡兵》作者是丹麦的安徒生。
我还读过他的其他作品《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《海的女儿》《皇帝的新装》。
锡兵的特点：坚定、善良、勇敢、尽职尽责。
默写语文书P28“积少成多”第二单元一、《望天门山》唐李白1来。
2、楚江：长江。
回：回旋。
3、浩荡的楚江冲破天门上奔腾而去。
东流的碧绿的江水;经过两山之间狭窄的通道时;激起回旋;形成波涛汹涌的奇观。
天门山在两岸相对立的雄姿扑入眼帘;孤零零的一只小船正从太阳升起的地方飘荡而来。
4、这首诗描绘了诗人在天门山看到的景色;赞扬了祖国大好河山的壮丽;表达了诗人热爱大自然、热爱祖国的思想感情。
二、《山行》唐杜牧1、远上寒山石径斜（xié）;白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚;霜叶红于二月花。
2、寒山：深秋季节的山。
石径：石子小路。
（径：路。
）坐：因为;由于。
爱：喜爱;喜欢。
霜叶：被秋霜打过的枫树叶。
红于：比.....红。
（于：比。
）3、深秋季节;一条用石头铺成的弯弯曲曲的小路;盘曲而上;由山脚下伸向远处高高的山头。
在高高的山上;那白云缭绕的地方;隐隐约约可以看见人居住的房屋。
停下车来是因为喜爱这傍晚的枫林美景。
五年级（上）百花园一：课内）麻雀虽小——五脏俱全黄牛吃草——吞吞吐吐赶鸭子上架——强人所难老鼠钻烟筒——直来直去猪鼻子插葱——装像（象）黄鼠狼给鸡拜年——没安好心课外）打破砂锅——问（纹）到底孔夫子搬家——尽是输（书）外甥打灯笼——照旧（舅）小葱拌豆腐——一清（青）二白姜太公钓鱼——愿者上钩狗咬吕洞宾——不识好人心八仙过海——各显神通百花园二：赞美自然景色的楹联：水天一色风月无边（湖南岳阳楼联）台榭参差金碧里烟霞舒卷画图中（北京颐和园联）四面荷花三面柳一城山色半城湖（济南大明湖联）颂扬英雄气概和革命精神的词语：不屈不挠大义凛然豪情壮志勇往直前临危不惧舍生取义前仆后继同仇敌忾披荆斩棘众志成城中流砥柱感天动地百花园四：诚实守信的名言警句●遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。
——[法]巴尔扎克●信用既是无形的力量，也是无形的财富。
——[日]松下幸之助●失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回。
——[美]富兰克林●闪光的东西，并不都是金子；动听的语言，并不都是好话。
——[英]莎士比亚百花园五：新三字经（节选）华夏史，似长河。
五千年，豪杰多。
炎黄德，尧舜继。
禹治水，周制礼。
秦始皇，四海一。
汉武帝，拓疆域。
唐太宗，贞观治。
清康熙，多建树。
苏武节，骨铮铮。
直谏镜，有魏征。
范仲淹，怀天下。
宋包拯，锄横霸。
岳家军，复河山。
文天祥，寸心丹。
戚家军，倭胆寒。
郑成功，复台湾。
举先贤，难尽说。
如薪火，传不绝。
有关读书的名言警句：在人类一切健康的消遣中，读书是最高尚的。
——[英]培根一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的海洋。
——[美]凯勒读书仅仅是向大脑提供知识原料，只有思考才能把所学的知识变成我们自己的东西。
——[英]洛克书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
——韩愈五年级（下）百花园一：少数民族谚语：课内）●水草肥美的地方鸟儿多，心地善良的人朋友多。
（蒙古族）●母亲的宝贝是子女，好汉的宝贝是志气。
（鄂温克族）●骏马面前没有跳不过的壕沟，利矛面前没有戳不穿的顽石。
五年级上册语文全部笔记以下是五年级上册语文的一些重点笔记，涵盖了重要知识点、重点词句、以及阅读和写作技巧：第一单元知识点：理解课文内容，把握文章主旨。
学习生字生词，积累词汇。
了解景物的静态与动态描写。
重点词句：金秋时节、景色宜人、天高云淡、大雁南飞、秋高气爽、山河壮丽、瓜果飘香、春华秋实。
阅读技巧：如何从文章中提炼主旨，理解作者的写作意图。
写作技巧：学习描写季节的技巧，如运用恰当的形容词和生动的比喻。
第二单元知识点：学习说明文的基本结构和特点。
了解不同说明方法的表达效果。
学习生字生词，积累相关词汇。
重点词句：举例子、列数字、作比较、打比方。
阅读技巧：如何快速找到文章中的关键信息，理解说明文的逻辑结构。
写作技巧：运用不同的说明方法，清晰地表达观点或描述事物。
第三单元知识点：深入理解课文内容，把握文章的中心思想。
了解人物的描写方法，包括外貌、语言、动作和心理描写。
学习生字生词，积累词汇。
重点词句：面红耳赤、昂首挺胸、得意洋洋、目不转睛、全神贯注、仪态端庄、神态自若。
阅读技巧：如何通过人物描写理解人物的性格特点。
写作技巧：学习如何通过具体的事例来刻画人物形象，使人物更加生动真实。
第四单元知识点：了解民间故事的特点和结构，学习复述故事的方法。
学习生字生词，积累相关词汇。
了解中国的传统节日和习俗。
重点词句：春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节。
阅读技巧：如何抓住故事的主要情节，理解故事的主题和寓意。
写作技巧：学习如何编写简单的民间故事，注意情节的连贯性和趣味性。
以上是五年级上册语文的部分重点笔记，完整内容建议查阅教辅或课本目录进行整理。
S版五年级语文上册基础知识要点第一单元1、《小麻雀》是苏联作家高尔基写的一篇童话，这篇童话告诉我们：①小孩子自作聪明，不听劝告是要吃亏的；②只有让孩子们在实践中去经受锻炼，生活的本领才能更快地增长起来。
2、《金奖章》一文中乌鸦成为金奖章的获得者，这篇童话告诉我们：只有默默地为人们做贡献的人，才是最值得奖励和最受人尊敬的。
3、《“没头脑”和“不高兴”》这篇童话以“变化前—变化后—又变回原来的样子”为线索，告诉我们：要从小养成好习惯，否则长大后就会给工作造成不可挽回的损失，给别人带来伤害。
主人公及特点：“没头脑”：丢三落四“不高兴”：专门与别人反着干。
4、《大拇指汤姆》选自《英国童话故事》，童话通过写大拇指汤姆掉进面糊、卷进牛嘴、乌鸦叼走、大鱼吞、成玩偶的神奇经历告诉我们：为人要善良，善良会给人带来幸福。
5、《坚定的锡兵》作者丹麦童话作家安徒生通过写锡兵艰险的经历，描绘了一个善良、勇敢、尽职尽责的锡兵形象。
第二单元6、《古诗三首》中的三首古诗都是以描写自然景物为主，都表现了诗人对大自然、对壮丽河山无比热爱的情感。
《望天门山》作者唐代诗人李白描绘巍峨险峻的天门山和汹涌浩荡的长江气势十分雄伟的诗句是天门中断楚江开，碧水东流至此回。
《山行》作者唐代诗人杜牧描绘喜爱深秋时节由高山、石径、白云、枫林构成的枫林美景图，其中描写喜爱枫林美景的诗句是停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
《暮江吟》作者唐代诗诗人白居易描绘的是从傍晚到夜幕降临后江面上的景色，其中描写傍晚景色的诗句是一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红；描写夜幕降临景色的诗句是可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
7、《海上日出》作者现代作家巴金按照事物发展变化的顺序描写了海上日出的壮丽景象，抒发了作者对日出景色的赞美之情。
8、《大自然的语言》是一首儿童诗，它告诉孩子们大自然中的各种现象能告诉我们许多知识，只要仔细观察，刻苦钻研，就能看懂大自然的语言。
9、《西风胡杨》的作者潘岳通过写胡杨坚韧、无私、悲壮、（美丽）的特点与品格，抒发了对胡杨深情的爱、对胡杨命运的深切同情、对胡杨品格的赞美，表达了作者对环境保护事业的关注。
S版小学五年级上册语文重点词语的近义词和反义词语文学习是小学生学习的基础，其中重点词语的理解和运用是培养学生语言表达能力的关键。
在S版小学五年级上册语文教材中，有许多重点词语，今天我们将讨论这些重点词语的近义词和反义词，帮助学生更好地理解和运用这些词语。
一、人物词语1. 莫愁 --> 悲伤、忧伤2. 好奇 --> 好奇心 --> 好奇、好奇怪3. 和蔼 --> 温和、亲切4. 幸灾乐祸 --> 获取良好用意、关心5. 粗鲁 --> 不礼貌、无理6. 谦虚 --> 谦逊、谦和7. 强壮 --> 健壮、强健8. 苗条 --> 窈窕、匀称9. 善良 --> 和善、厚道10. 勇敢 --> 英勇、无畏二、动物词语1. 温顺 --> 轻柔、仁慈2. 憨厚 --> 明亮、聪慧3. 狡猾 --> 狡黠、狡诈4. 羞怯 --> 害羞、怯懦5. 机灵 --> 伶俐、聪明6. 勤劳 --> 辛勤、勤奋7. 探望 --> 拜访、看望8. 玩耍 --> 嬉戏、游玩9. 家居 --> 家园、住所10. 乞求 --> 请愿、请求三、自然词语1. 绚丽 --> 美丽、绮丽2. 清澈 --> 清亮、澄澈3. 密集 --> 聚集、集中4. 炎热 --> 酷热、骄阳似火5. 叮咬 --> 大咬、咬合6. 凋谢 --> 枯萎、零落7. 闪烁 --> 闪光、闪亮8. 滋润 --> 湿润、润泽9. 丰收 --> 丰登、大量收获10. 调皮 --> 顽皮、淘气四、食物词语1. 香喷喷 --> 香味四溢、香气扑鼻2. 甜蜜 --> 甜美、甜酸3. 酸溜溜 --> 口酸、咸酸4. 咸咸的 --> 咸味、咸鲜5. 软绵绵 --> 绵软、柔软6. 热腾腾 --> 热辣辣、炙烤7. 滋味 --> 味道、滋滋有味8. 清淡 --> 淡薄、清雅9. 爽口 --> 爽脆、爽快10. 饱满 --> 充实、饱和五、学习词语1. 唠叨 --> 碎碎念、絮絮叨叨2. 烦恼 --> 纠结、苦恼3. 聪明 --> 聪慧、伶俐4. 刻苦 --> 默默努力、辛勤5. 困惑 --> 迷茫、疑惑6. 悲伤 --> 忧伤、伤心7. 记忆 --> 记住、铭记8. 粗心 --> 大意、疏忽9. 创造 --> 创新、发明10. 批评 --> 找茬、指责通过学习以上的近义词和反义词，同学们可以更好地理解和运用S 版小学五年级上册语文教材中的重点词语。
s版五年级上知识点五年级上学期的学习对于学生来说是一个新的起点，这个阶段的学习内容更加丰富，也更加深入。
以下是一些五年级上学期的主要知识点：语文1. 课文阅读：学习不同文体的文章，包括记叙文、说明文、议论文等，理解文章的主旨和作者的表达方式。
2. 文言文学习：初步接触文言文，学习一些基本的文言文词汇和句式，培养文言文阅读能力。
3. 写作训练：学习写记叙文、议论文等，注重文章结构和语言表达的准确性。
数学1. 数的认识：学习整数和小数的运算，包括加、减、乘、除等基本运算。
2. 分数：了解分数的概念，学习分数的加减法和简单的分数乘除法。
3. 几何知识：学习基本的几何图形，如长方形、正方形、三角形等，以及它们的周长和面积计算。
英语1. 词汇学习：扩大词汇量，学习与日常生活相关的词汇。
2. 语法知识：学习基本的英语语法规则，如时态、语态、句型结构等。
3. 听力与口语：通过听力练习和口语交流，提高英语听力和口语表达能力。
科学1. 自然科学：了解自然界的基本现象，如天气变化、植物生长等。
2. 物理现象：初步学习一些简单的物理概念，如力的作用、物体的运动等。
3. 实验操作：进行一些简单的科学实验，培养观察和实验能力。
社会1. 地理知识：学习中国和世界的地理概况，了解不同地区的自然环境和人文特点。
2. 历史知识：了解中国历史上的重要事件和人物，培养历史意识。
3. 社会生活：学习社会生活中的基本规则和道德规范。
体育1. 基本运动技能：学习跑、跳、投等基本运动技能。
2. 团队协作：通过体育活动，培养团队合作精神和集体荣誉感。
音乐1. 音乐欣赏：欣赏不同风格的音乐作品，培养音乐鉴赏能力。
2. 音乐知识：学习音乐的基础知识，如音符、节奏、旋律等。
美术1. 绘画技巧：学习基本的绘画技巧，如线条、色彩、构图等。
2. 手工制作：通过手工制作，培养动手能力和创造力。
五年级的学习是一个全面提升的过程，不仅要掌握知识，还要培养各种能力。
知识点总结第一单元1、《小麻雀》这个故事一方面告诉人们，小孩子自作聪明，不听劝告，是要吃亏的；从另一方面又告诉人们，只有让孩子们在实践中去经受锻炼，生活的本领才能更快地增长起来。
作者：高尔基，苏联著名作家，他的代表作有长篇小说《母亲》、自传体长篇小说三部曲《童年》《在人间》《我的大学》、散文诗《鹰之歌》《海燕》等。
2、《金奖章》告诉人们，只有踏踏实实做事、默默地为人们作贡献的人，才是最值得奖励和最受尊敬的。
3、《“没头脑”和“不高兴”》告诉大家，从小如果没有养成良好的习惯，长大后就会给工作造成不可挽回的损失，也会给周围的人带来害处。
4、《大拇指汤姆》告诉人们，为人要善良，善良会给人带来幸福。
汤姆的特点：善良、勇敢、孝顺。
5、《坚定的锡兵》作者是丹麦的安徒生。
我还读过他的其他作品《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《海的女儿》《皇帝的新装》。
锡兵的特点：坚定、善良、勇敢、尽职尽责。
语文百花园一一、标点符号知识1、在引用别人说的话时，要说明是谁说的，说话时的神态、语气、动作是怎样的，这样的说明叫提示语。
2、提示语可以在人物语言的前面、中间或后面，在双方连续对话时，还可以不加提示语。
3、提示语的位置不同，所用的标点符号也不同。
提示语在前，用冒号；提示语在中，用逗号；提示语在后，用句号。
（1）妈妈纠正说：“你说得对，他是人，人没有翅膀。
”（2）“为什么？”“人是高一等的动物，他们不是用翅膀飞，而是用双脚走。
”（3）“是啊，金奖章非大王莫属！”大伙儿七嘴八舌地说。
（4）“怎么啦？”默林问，“为什么愁眉苦脸呢？”二、给下面的句子加上标点符号。
老师摸了摸我的头，亲切地问：“你的并完全好了吗？”“全好了。
”我感激地点点头说。
“放学后到我这儿来，”老师说，“我帮你把落下的功课补上。
”三、歇后语麻雀虽小——五脏俱全赶鸭子上架——强人所难猪鼻子插葱——装像（象）黄牛吃草——吞吞吐吐老鼠钻烟筒——直来直去阿黄鼠狼给鸡拜年——没安好心打破砂锅——问（纹）到底十五个吊桶打水——七上八下孔夫子搬家——尽是输（书）外甥打灯笼——照旧（舅）小葱拌豆腐——一清（青）二白姜太公钓鱼——愿者上钩狗咬吕洞宾——不识好人心八仙过海——各显神通第二单元6、古诗三首望天门山（唐）李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
词语：楚江：长江。
回：回旋。
诗意：浩荡的楚江冲破天门上奔腾而去。
东流的碧绿的江水，经过两山之间狭窄的通道时，激起回旋，形成波涛汹涌的奇观。
天门山在两岸相对立的雄姿扑入眼帘，孤零零的一只小船正从太阳升起的地方飘荡而来。
中心：这首诗描绘了诗人在天门山看到的景色，赞扬了祖国大好河山的壮丽，表达了诗人热爱大自然、热爱祖国的思想感情。
《山行》(唐) 杜牧远上寒山石径斜, 白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
词语：寒山：深秋季节的山。
石径：石子小路。
径：路。
坐：因为，山于。
爱：喜爱，喜欢。
霜叶：被秋霜打过的枫树叶。
红于：比……红。
于，比。
诗意：深秋季节，一条用石头铺成的弯弯曲曲的小路，盘曲而上，由山脚下伸向远处高高的山头。
在高高的山上，那白云缭绕的地方，隐隐约约可以看见人居住的房屋。
停下车来是因为喜爱这傍晚的枫林美景。
被秋霜打过的枫叶，比二月里盛开的鲜花还要红艳。
中心：这首诗描绘了诗人在深秋时节看到的一幅由高山、石径、白云、枫林构成的晚秋美景图，表达了诗人对大自然的喜爱之情。
《暮江吟》(唐)白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
词语：暮：指日落的时候。
残阳：夕阳。
铺：斜昭瑟瑟：碧绿色。
可怜：可爱。
真珠：珍珠诗意：太阳快要落山了，阳光斜照在江面上，使得江水一半呈现红色，一半呈现碧绿色。
九月初三的夜晚多么叫人喜爱呀！那露珠如珍珠一样明亮，月亮像弯弓一样挂在天空。
中心：这首诗描写了诗人在深秋的傍晚，在江边看到的美景，表达了作者对深秋美景的喜爱之情。
7、《海上日出》的作者是巴金，他的代表作有长篇小说《家》《春》《秋》。
本文按事情发展的顺序描绘了作者乘船时看到的海上日出的美丽景色，抒发了作者对海上日出景色的赞美之情。
8、《大自然的语言》告诉孩子们大自然中的各种现象能告诉人们许多知识，只要仔细观察，刻苦钻研，就能看懂大自然的语语言。
——大自然的语言啊，真是妙不可言。
不爱学习的人看不懂，粗心大意的人永远看不见。
9、《西风胡杨》一文，描述了胡杨美丽、坚韧、无私、悲壮的特点。
抒发了作者对胡杨深情的爱、对胡杨命运的深切同情以及对胡杨品格的赞美。
10、《我家门前的海》通过描写我家门前海的样子，表达了作者对门前的大海的喜爱之情。
——人们都说渔家孩了有着海一般晶莹的生命：心，装着海；眼，荡漾着海；笑，就是海的声韵·我喜欢宁静安恬的脸。
我喜欢慈祥温柔的脸。
我也喜欢严肃冷峻的脸。
语文百花园二一、把原句改为拟人句例：春天来了!春风轻轻地吹拂着柳树柔软的枝条。
春风轻轻地梳理着柳树柔软的枝条。
1、那天清晨，我们沿着崎岖的山路出发了。
太阳刚从山坳里升起来，晨风轻拂着青山绿水，我们仿佛置身于一幅美妙的风景之中。
太阳刚从山坳里爬出来。
2、太阳热辣辣地炙烤着大地，花园里的花朵都低垂下去。
一只大黄狗趴在树阴下，吐出舌头，直喘气。
花园里的花朵都低下了头。
3、突然,狂风大作，天空乌云密布，刚才还是明月高照，转眼间月亮已不见了。
转眼间月亮吓得躲起来了.二、对联“水天一色，风月无边"（湖南岳阳楼联）：碧水青天相映衬，形成一色，清风明月景色无限美好。
“台榭参差金碧里，烟霞舒卷画图中\\'\\'（北京颐和园联）：亭台楼榭错落有致，在日光下显得金碧辉煌，云烟四起霞光映照，仿佛是一副舒卷的长卷。
“四面荷花三面柳，一城山色半城湖“（济南大明湖联）：湖面上长满了荷花，周围绿柳环抱，一城的山色美景，有一半是在这湖光山色之中。
第三单元11、《七律．长征》毛泽东1935年10 月这首诗是毛泽东在红军长征胜利结束时写下的一首诗。
全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程，赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。
12、《狼牙山五壮士》全文按事情发展的顺序记叙了抗日战争时期，八路军某部七连六班的五位战士，为了掩护群众和连队转移，诱敌上山、英勇杀敌，顶峰歼敌，英勇跳崖的故事。
表现了五壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的精神和英勇气概。
13、《小英雄雨来》一文记叙了抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来，聪明勇敢，游泳本领高强，为了掩护革命干部，机智地同敌人作斗争的故事，歌颂了少年雨来热爱祖国、不畏强敌的斗争精神。
14、《我的战友邱少云》一文按事情发展的顺序记叙了邱少云从潜伏隐蔽直至在烈火中英勇牺牲的经过，赞颂了邱少云为了战友的安全，为了战斗的胜利，自觉严格遵守纪律而英勇献身的伟大精神和钢铁般的坚强意志。
背诵语文书P74第7、8段。
15、《紫桑葚》一文记叙了解放战争时期中国人民解放军华东野战军第九纵队司令员许世友在激烈的孟良崮战役中，关心人民群众的感人故事，表现了革命前辈为人民群众着想的崇高精神。
语文百花园三一、体会字词运用的精妙。
1、暖——有两种含义。
（1）过金沙江时正是五月，水已变暖；（2）红军跳出了数十万敌军围、追、赌、截的圈子，取得了大规模战略转移的胜利，渡过了惊涛骇浪的金沙江，心里感到暖洋洋的。
“暖”字一语双关，一写天气，一写人情，一箭双雕，寓意无穷。
“寒”是桥本身只有寒光闪闪的十三根铁索，让人感到“寒”；二是它的险要使人“胆寒”。
2、斩钉截铁——表现了马宝玉为了掩护群众和连队主力，把敌人引上绝路的坚定决心。
展现了马宝玉视死如归的高大形象。
3、睁眼瞎——以精彩的比喻生动形象地揭示了让雨来上夜校的道理，说的浅显易懂，十分巧妙。
4、锁——皱，即皱着眉头。
写出了许世友找不到喂养老乡的蚕宝宝的桑叶而着急的神情。
表现了许世友关心人民利益，与人民心连心的情感。
二、下面句子里，哪个字或词用的最精彩，请给这个字或词加点，并说明理由。
1、春风又绿江南岸，明月何时照我还。
“绿”——生动地写出了春风神奇的力量，表现了江南春天生机勃勃的景象。
2、我们欢快的笑声，惊醒了树上的鸟儿。
“惊醒”——这个词生动而准确地写出了树上的鸟儿被笑声惊动而醒来的景象。
3、雪花也急了，和北风一起敲打着家家户户的门窗。
“敲打”——这个词把雪花、北风赋予人的行为，这样写就更生动了，使人觉得风急雪大，冬的特点更加突出。
4、等人一走，麻雀瞬间就会把撒落在地上的面包屑收拾得干干净净。
“收拾”——这个词形象地写出了麻雀把撒落在地上的面包屑吃的干干净净的情景，表现出这里是鸟儿的乐园，小麻雀活得自在。
五、积少成多颂扬英雄气概和革命精神的成语：无所畏惧赤胆忠心鞠躬尽瘁不屈不挠大义凛然豪情壮志勇往直前临危不惧舍生取义前仆后继同仇敌忾披荆斩棘众志成城中流砥柱感天动地第四单元16、《酿》记叙了一位语文老师在上课时，由于误读“酝酿\\'的“酿"字所引发的故事。
赞扬了小学生刘东东真诚地帮助老师纠正错误，是一位尊敬老师，学习认真，敢于提出自己意见的同学，而他的语文老师是一位工作认真、诚心诚意接受同学意见，敢于正视自己错误的好老师。
17、《十年后的礼物》记叙了挪威音乐大师爱德华▪格里格信守诺言的故事。
十年前的他答应送给守林人的女儿-达格妮一件很好的礼物，十年后他用奇妙的方式将礼物送给了达格妮，使达格妮感到无比激动和幸福。
18、《月下桨声》记叙了“我\\'买鱼时发生的故事。
反映了卖鱼的姐妹俩勤劳、淳朴、诚实的高尚品质。
19、《装在信封里的小太阳》写了丹尼斯的爸爸采用巧妙的方式给一个犯了错误的孩子改正错误的机会，赞扬了丹尼斯的爸爸教人有方，也赞扬了库伯勇于承认错误的精神。
20、《彩票》讲述了发生在广东化州市一个在巨奖面前毫不贪心的彩票投注站的工作人员林海燕的真实故事。
语文百花园四一、关联词，填在句子里。
（即使）我们取得了很好的成绩，（也）不能骄傲自满。
（如果）你不遵守诺言，（就）会失去别人对你的信任。
二、积少成多（诚信格言）1、遵守诺言就像保卫你的的荣誉一样。
---（法）巴尔扎克2、信用既是无形的力量，也是无形的财富。
----(日)松下幸之助3、失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回。
--（美）富兰克林4、闪光的东西，并不都是金子；动听的语言，并不都是好话。
（英）莎士比亚5、一言既出，驷马难追。
----《论语•颜渊》6、对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。
---（俄）高尔基7、不说谎话，不害怕真理。
---（俄）列夫.托尔斯泰8、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。
---（英）德来赛第五单元21、《孔子》：孔子名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，是我国伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人，其核心思想是：仁和礼。
