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初中必备英语动词的时态技巧全解及练习题(含答案)一、初中英语动词的时态1．It’s nice to see you again. We ______ each other for a long time.A．didn’t see B．haven’t seen C．won’t see D．didn’t see【答案】B【解析】【详解】句意：再次见到你很开心，我们已经好长时间没见了。
本题考查的是时态，结合语境，此处指到现在为止有好久没有见面了，根据所给空后面的for a long time是现在完成时的标志词可知，应该用现在完成时，故答案选B。
2．—Shall we play tennis now?—Sorry, I can’t. I my homework.A．do B．did C．have done D．am doing【答案】D【解析】句意：——我们现在打网球去好吗？——对不起，我不能去，我在做作业。
A. do 做，用于一般现在时态，主语复数时； B. did做，用于一般过去时态； C. have done 做，用于一般现在完成时态； D. am doing做，用于现在进行时态，主语是I时；根据now可知用现在进行时态，故选D3．— Did you sleep well last night?—Far from that! One of my neighbours ▲ music pretty loud.A．plays B．was playing C．is playing D．would play【答案】B【解析】句意：-----你昨晚睡得好吗？------远非如此！我的一个邻居在大声演奏音乐。
A. plays一般现在时态；B. was playing 过去进行时态；C. is playing 现在进行时态； D. would play过去将来时态。
结合语境可知，昨晚睡不好觉的原因是当时有人在演奏音乐，故用过去进行时态来描述，答案为B。
（英语）必备英语动词技巧全解及练习题(含答案)及解析一、动词1．Would you when you are in town?A. drop offB. drop byC. fall offD. fall by【答案】 B【解析】【分析】A.drop off下降，送下车；B.drop by顺便来访；C.fall off摔倒；D. fall by 下降。
句意：当你在镇上时你将/愿意_____吗根据句意可知是顺便来访。
故选B。
【点评】考查短语辨析。
2．My elder brother my wet sports shoes and made me sit by the fire.A. took offB. kicked offC. carried outD. put out【答案】 A【解析】【分析】句意：我的哥哥脱掉了我的湿的运动鞋，让我坐在炉火旁．took off脱掉．kicked off踢开．carried out进行，执行．put out扑灭．根据题干后半句made me sit by the fire让我坐在炉火旁．可推知前半句意思为我的哥哥脱掉了我的湿的运动鞋．结合选项只有A符合题意．故选A．【点评】考查动词短语辨析。
3．—Mm…Your pizza______ so nice.——Thanks! Would you like to try some?A. smellsB. feelsC. soundsD. tastes【答案】 A【解析】【分析】句意：——嗯……你的比萨闻起来真香。
——谢谢，要试一些吗？A. smells闻起来；B. feels感觉，摸起来；C. sounds听起来；D. tastes品尝，尝起来。
食物要么闻到香味，要么尝到味道，根据语境，这里是闻到，故选A。
4．—How is our government going to deal with the office building?— It will be _____ a library.A. turned offB. turned onC. turned outD. turned into【答案】D【解析】【分析】句意：—我们的政府如何处理办公大楼？—它将变成一个图书馆。
外研版英语必备英语动词的时态技巧全解及练习题(含答案)一、初中英语动词的时态1．Jack ______ a shower when his mother rang him up.A．takesB．has takenC．is takingD．was taking【答案】D【解析】句意：当他妈妈给他打电话的时候杰克正在洗澡。
本句考查过去进行时态。
“他妈妈打电话”是过去的时间，在过去某个时间正在进行的动作，使用过去进行时，故选D。
2．—Where’s your father, Tom?— He __________newspaper in the study.A．reads B．readC．is reading D．has read【答案】C【解析】句意：--汤姆，你爸爸在哪里？--他在书房里读报纸。
根据问句“汤姆，你爸爸在哪里？”，判断答语的句意是“他正在书房里读报纸。
”即设空处的动作在说话时刻正在进行着，所以句子用现在进行时，现在进行时的构成：am/is/are+动词的现在分词，故答案为C。
3．—There are so many swimmers swimming in the swimming pool.—Yes, and sixty percent _ children.A．is B．are C．was D．were【答案】B【解析】句意：——在游泳池里有那么多游泳者正在游泳。
——是的，而且百分之六十是孩子。
根据谓语are可知此处用一般现在时，故排除CD两项。
此处的sixty percent代指的是百分之六十的游泳者，故谓语用复数形式，故选B。
4．The train in an hour. I must go to the train station right now.A．left B．leaveC．will leave D．has left【答案】C【解析】【详解】句意：火车一小时后出发。
必备英语非谓语动词技巧全解及练习题(含答案)一、非谓语动词1．The government is setting up nature parks protect pandas.A. to helpB. helpC. helpedD. helps【答案】 A【解析】【分析】句意：政府正在建立自然公园来帮助保护熊猫。
根据句意可知，政府建立自然公园的目的就是帮助保护熊猫。
此句要用动词的非谓语形式，其中常用动词不定式来作目的状语，故选A。
【点评】考查动词不定式的基本语法功能，作目的状语。
2．—So beautiful flowers! I can't decide _____ for my mom.—For Mother's Day, it can't be better to take some carnations（康乃馨）.A. when to chooseB. which to chooseC. how to choose【答案】 B【解析】【分析】句意：——如此漂亮的花。
我无法诀定为我妈妈选哪一些。
——为母亲节，没有比康乃馨更好的了。
when to choose何时选，指时间，which to choose选什么，指事物，how to choose怎样选，指方式。
本题表示“不知道为妈妈选什么花”，指事物，故选B。
3．Bruce practices basketball every day so that he can be a better player.A. playB. to playC. playing【答案】 C【解析】【分析】考查非谓语动词的用法。
句意：Bruce每天练习打篮球以便他能成为一位更好的运动员。
practice + doing sth练习做某事。
故选C。
4．—Is this dictionary Ming's？—Yes. Please remember it to him when you finish the words.A. to return； to look upB. to return； looking upC. returning； to look upD. returning； looking up【答案】 B【解析】【分析】句意:一这本字典是明的吗?一是的，请记当你查阅完这些单词把字典还给他。
必备英语短语动词技巧全解及练习题(含答案)一、短语动词1．Tim won the first prize in the piano competition. His parents ________him.A. take careB. look upC. take pride inD. wait for【答案】C【解析】试题分析：句意：提姆在钢琴比赛中获得一等奖。
他的父母为他骄傲。
take care 当心，小心; 坚持到底;look up向上看;查找; take pride in v.以…为骄傲; wait for等待。
所以选C。
2．I a stone in a dark street and hurt my knees.A. fell overB. fell offC. fell away【答案】 A【解析】【分析】句意：我在黑暗中被一块石头……，弄伤了我的膝盖。
A.被绊倒； B.从……落下； C.离开，消瘦。
故选A。
【点评】考查动词短语词义辨析。
3．--- Who is Dave looking ______?--- His mother. She's been in hospital for a few days.A. forB. afterC. atD. up【答案】 B【解析】【分析】句意：——Dave在照顾谁？——他妈妈，她住院好几天了。
look after照顾；look for寻找；look at看；look up查找。
根据in hospital可知选B。
【点评】考查介词辨析，牢记look的固定搭配。
4．Nowadays more and more people ________ food safety.A. pay attention toB. look afterC. take it easyD. look out【答案】 A【解析】【分析】句意：现在，越来越多的人注意食品安全。
必备英语短语动词技巧全解及练习题(含答案)一、短语动词1．—How can we help the children in the mountain village?—We can ____ leaflets to ask people to donate money.A. give inB. give offC. give upD. give out【答案】D【分析】【剖析】句意：—我怎样能帮助山村里的孩子？—我能够散呼吁人捐钱。
give in 折服 ; 投诚 ;步；give off出 ;放出;散出 ;放射出 ; give up 放弃； give out 分 ; 宣布。
所以D2．— Mary, how can I get to Xianning from Wuhan next week?— You'd better take a train.the suitable trains in the timetable.A. Set upB. Look upC. Take upD. Put up 【答案】B【分析】【剖析】句意：——，下个礼拜我怎才能从武抵达咸宁？——你最好坐火去。
在表中找适合的列。
A. Set up成立； B. Look up找； C. Take up 从事； D. Put up，起。
里是表示找，故答案B。
【点】考短辨析。
理解句意并掌握的意和用法。
3．I a stone in a dark street and hurt my knees.A. fell overB. fell offC. fell away【答案】A⋯⋯，弄了我的膝盖。
A.被倒； B.【分析】【剖析】句意：我在黑暗中被一石从⋯⋯落下； C.走开，消瘦。
故A。
【点】考短辨析。
4．—Alice, don't put your things here, ___________.—OK, I will.A. put away themB. put on themC. put them awayD. put them on【答案】C【分析】【剖析】句意:一，不要把你的西放在儿，把它放好。
一．动词概述表示动作或状态的词叫做动词。
可以分为以下四类：注：英语行为动词也可以分为与物动词和不与物动词。
与物动词是必须带宾语的动词。
可以分为两类：（1）与物动词+宾语（2）与物动词+间接宾语+直接宾语My mother bought me a gift. (可以接双宾语的词有：give, teach, buy, lend, find, hand, leave, sell, show, read, pay, make, offer, build, pass, bring, cook等不与物动词不需要跟宾语，本身意义完整。
有些不与物动词加上介词后变成与物性短语动词，后跟宾语。
She did not reply to my letter。
英语中接双宾语的动词award sb. sth. = award sth. to sb. 颁奖给某人bring sb. sth. = bring sth. to sb. 把某物带给某人hand sb. sth. =hand sth. to sb. 把某物递给某人lend sb. sth. = lend sth. to sb. 把某物借给某人mail sb. sth. = mail sth. to sb. 把某物寄给某人offer sb. sth. = offer sth. to sb. 将某物给某人owe sb. sth. = owe sth. to sb. 欠某人某物pass sb. sth. = pass sth. to sb. 把某物递给某人pay sb. sth. = pay sth. to sb. 付给某人某物（钱）post sb. sth. = post sth. to sb. 把某物寄给某人read sb. sth. = read sth. to sb. 把某物读给某人听return sb.sth. = return sth. to sb. 把某物还给某人send sb. sth. = send sth. to sb. 把某物送给某人sell sb. sth. = sell sth. to sb. 把某物卖给某人serve sb. sth. = serve sth. to sb. 拿某物招待某人show sb. sth. = show sth. to sb. 拿某物给某人看take sb. sth. = take sth. to sb. 把某物拿给某人teach sb. sth. = teach sth. to sb. 教某人某物tell sb. sth. = tell sth. to sb. 告诉某人某情况throw sb. sth. = throw sth. to sb. 把某物扔给某人write sb. sth. = write sth. to sb. 给某人写信2、双宾语易位时需借助介词for的常用动词book sb. sth. = book sth. for sb. 为某人预定某物buy sb. sth. = buy sth. for sb. 为某人买某物choose sb. sth. = choose sth. for sb. 为某人选某物cook sb. sth. = cook sth. for sb. 为某人煮某物draw sb. sth. = draw sth. for sb. 为某人画某物fetch sb. sth. = fetch sth. for sb. 为某人去取某物find sb. sth. = find sth. for sb. 为某人找到某物fix sb. sth. = fix sth. for sb. 为某人准备某物get sb. sth. = get sth. for sb. 为某人拿来某物make sb. sth. = make sth. for sb. 为某人做某物order sb. sth. = order sth. for sb. 为某人订购某物pick sb. sth. = pick sth. for sb. 为某人采摘某物prepare sb. sth. = prepare sth. for sb. 为某人准备某物save sb. sth. = save sth. for sb. 为某人留某物sing sb. sth. = sing sth. for sb. 为某人唱某物（歌）spare sb. sth. = spare sth. for sb. 为某人让出某物steal sb. sth. = steal sth. for sb. 为某人偷某物3、有的动词后接的双宾语易位时，既可用介词to引出间接宾语，也可用介词for引出间接宾语，含义相同。
初中必备英语动词的时态技巧全解及练习题(含答案)含解析一、初中英语动词的时态1．The water dark and dirty. It’s no longer safe to drink.A．became B．will become C．has become D．was becoming【答案】C【解析】【分析】考点：考查动词时态。
【详解】试题分析：句意：水变得又脏又黑，已经不能继续安全饮用了。
根据It’s no longer safe to drink.可知，给现在带来的结果是不能饮用了，所以用现在完成时，表示过去的动作对现在的影响，故选C。
2．—May I speak to Mary?—Hold on, please.She_______in the kitchen.A．has cooked B．cooked C．will cook D．is cooking【答案】D【解析】句意：——我可以让玛丽接电话吗？——请不要挂断电话。
她正在厨房做饭。
根据Hold on, please.可知此处表示现在让对方别挂断电话，应是表示他找的玛丽正做某事，故用现在进行时be doing，故选D。
3．—I ________ you at seven and you didn’t pick up.—I was taking a shower at that time.A．call B．calledC．am calling D．have called【答案】B【解析】句意：——我七点钟打电话给你，你没接。
——那时我正在洗澡。
考查动词时态辨析题。
and连接并列结构，at seven在七点钟，是过去的时间，需用一般过去时，可排除ACD三项。
根据句意语境，可知选B。
4．---Helen, When did you moved here?---I______ here since two years ago.A．moved B．lived C．have moved D．have lived【答案】D试题分析：句意：―海伦，你什么时候搬到这儿的?―从两年前我就住在这儿。
（英语）初中必备英语动词技巧全解及练习题(含答案)及解析一、动词1．This pair of shoes hand,and it very comfortable.A. is made with; is feltB. are made from; is feltC. are made of; feelsD. is made by; feels【答案】 D【解析】【分析】句意：这双鞋是由手工制作的，它摸起来很舒服。
be made by hand，手工制作。
feel为系动词，表“摸起来”，不能用被动语态，主语为it，feel要用三单形式feels。
故选D。
【点评】本题考查短语辨析和系动词辨析。
掌握be made by hand手工制作，注意feel做系动词时无被动语态。
2．Neither Tom nor I________ interested in playing WeChat.A. amB. isC. areD. be【答案】 A【解析】【分析】句意：汤姆和我都对玩微信不感兴趣。
neither…nor…意思是“……既不，……也不”，当连接两个主语时，遵循“就近原则”，谓语动词在人称和数上和相邻近的主语一致。
句子时态是一般现在时。
此处与主语I 一致，因此be动词用am。
故选A。
【点评】此题考查主谓一致。
注意neither...nor...连接两个主语时，谓语动词的形式要根据就近原则。
3．—How is our government going to deal with the office building?— It will be _____ a library.A. turned offB. turned onC. turned outD. turned into【答案】D【解析】【分析】句意：—我们的政府如何处理办公大楼？—它将变成一个图书馆。
A. turned off关掉（开关等）；B. turned on打开（开关等）；C. turned out结果是，证明是，D. turned into变成。
高考英语高中必备英语非谓语动词技巧全解及练习题(含答案)一、单项选择非谓语动词1．——Can I smoke here? ——Sorry. We don’t allow _______here.A．people smoking B．people smoke C．to smoke D．smoking【答案】D【解析】试题分析：句意：--我可以在这里吸烟吗？---对不起，我们不允许在这里吸烟。
allow sb to do 允许某人做某事；allow doing允许做某事。
根据句意故选D。
考点：考查冠词的用法。
2．It didn’t take a long time for the connection between the missing money and our partner’s new car ______.A．to make B．to be made C．making D．being made【答案】B【解析】本题考查非谓语动词的用法。
句意为“丢钱和我们伙伴的新汽车的关系很长时间才被发现”。
题干用了一个句型“It＋takes/took＋时间段＋for＋sb．＋不定式”，表示“某人干某事花费了多长时间”，the connection和make之间是被动关系，因此，用不定式的被动形式。
故选B。
【名师点睛】汉语思维习惯和表达习惯是中国学生做英语试题的头号障碍，要克服这种障碍，必须理解动作和动作对象之间的语态关系。
本题考查的是短语make connection, make是谓语，connection作make的宾语，此题的难度是把make变成了被动语态的不定式。
3．Walter offered us a lift when he was leaving the office, but our work _______, we refused his offer.A．not finishing B．had not been finishedC．not having finished D．not finished【答案】D【解析】试题分析：在这里，our work处在逗号位置，作整个句子的原因状语，这里应填非谓语动词。
必备英语动词技巧全解及练习题(含答案)一、动词1．In China, children won't until they get married.A. move awayB. move outC. get upD. get out【答案】 B【解析】【分析】A.move away 离开；B.move out搬出去；C.get up起床；D.get out出去。
句意：在中国，小孩子直到结婚了才______。
故选B。
【点评】此题考查固定的短语搭配，平时应多归纳总结并记忆。
2．Neither Tom nor I________ interested in playing WeChat.A. amB. isC. areD. be【答案】 A【解析】【分析】句意：汤姆和我都对玩微信不感兴趣。
neither…nor…意思是“……既不，……也不”，当连接两个主语时，遵循“就近原则”，谓语动词在人称和数上和相邻近的主语一致。
句子时态是一般现在时。
此处与主语I 一致，因此be动词用am。
故选A。
【点评】此题考查主谓一致。
注意neither...nor...连接两个主语时，谓语动词的形式要根据就近原则。
3．—Three-D printing technology could be used to build a house in less than 24 hours. ——It amazing. It's my first time to get to know the news.A. looksB. smellsC. soundsD. tastes【答案】C【解析】【分析】句意:一一3D打印技术可以用于在24小时内建一座房子。
一一听起来令人惊异。
这是我第一次知道这个消息.A.看起来;B.闻起来;C.听起来;D.尝起来。
这是一则有关3D打印的消息，是通过听觉感受到的。
故选C。
4．- Who your pet dogs while you were out for a holiday? – My neighbor, a warm-hearted woman.A. put onB. looked afterC. gave upD. turned off【答案】 B【解析】【分析】考查动词辨析。
句意：当你外出度假时，谁照顾你的宠物狗？-----我的邻居，一个热心的女人。
A.穿，张贴；B.照顾；C.放弃；D.关。
结合句意可知选B。
5．—What do you think of the dish I cooked for you? —I haven't had it yet. However, it good.A. tastesB. smellsC. soundsD. feels【答案】B【解析】【分析】句意:—你认为我给你做的菜怎么样?—我还没有吃。
然而，它闻起来很好闻。
A.品尝起来;B.闻起来;C.听起来;D.感觉，摸起来。
结合句意，他没有吃，因此应该是闻起来好。
故选B。
6．—Dinner is ready. Help yourself, please!—Wow! It ________ delicious. You are really good at cooking.A. getsB. soundsC. tastesD. turns【答案】C【解析】【分析】句意：——晚饭已经准备好了，请随便吃吧。
——哇，尝起来多么好吃呀。
你真擅长傲饭。
A.获得，变得;B.听起来;C.尝起来;D.转弯，变得，经常指颜色的变化。
根据情景可知是尝后对事物的称赞，所以是尝起来，故选C。
7．—What's the meaning of"One Belt and One Road"？—Let me ________ the words in the new dictionary．A. look atB. look forC. look afterD. look up【答案】 D【解析】【分析】考查动词短语．句意"﹣﹣‘一带一路'是什么意思？﹣﹣让我在新字典中查一下单词．"look at看．look for寻找．look after照顾．look up查阅．根据题干第一句﹣What's the meaning of"One Belt and One Road"？﹣﹣"一带一路"是什么意思？可知回答应该是﹣﹣让我在新字典中查一下单词．只有D选项符合题意．故选D．8．—Would you like to try some pizza?—Yes, please. It lovely and nice.A. sounds; seesB. hears; turnsC. looks; smellsD. sounds; watches【答案】C【解析】【分析】句意：－你要尝尝比萨吗？－是的。
它看起来可爱，闻起来好。
A. sounds; sees看起来，看见；B. hears; turns听见，变得；C. looks; smells看起来，闻起来；D.sounds; watches看起来，观看。
没有品尝之前，只能“看、闻”。
故选C。
【点评】考查动词辨析和感官动词作系动词用其后使用形容词作表语，结合句意选择合适的词。
9． Huang Xiaoming and Angelababy_____ over 10,000,000 yuan to help the poor in 2015.A. gave upB. gave offC. gave outD. gave away【答案】 D【解析】【分析】考查动词短语辨析。
句意：黄晓明和天使宝贝在2015年为帮助贫困的人捐了10000000多元。
gave up放弃；gave off发出，散发；gave out分发；gave away赠送，捐赠。
所以选D。
10．Not only children but also my husband ______crazy about the movie Operation Red Sea （《红海行动》）A. isB. areC. amD. be【答案】 A【解析】【分析】句意：不仅仅是孩子，连我的丈夫也很迷恋《红海行动》。
Not only...but also...，不但……而且……，当并列主语时，谓语动词形式的确定根据“就近原则”，主语是my husband，第三人称单数，be动词用is。
故选A。
【点评】考查be动词。
注意Not only...but also...，不但……而且……，当并列主语时，谓语动词形式的确定根据“就近原则”。
11．— I hope you can stick with your dream no matter what happens. —Thank you. I will never give it up.A. continue withB. keep in touch withC. agree with【答案】 A【解析】【答案】A【分析】句意—无论发生什么，我希望你能坚持你的梦想。
—谢谢你。
我不会放弃的。
continue with”继续；坚持“；keep in touch with”保持联系“；agree with”同意“。
可知选A。
【点评】考查动词词组的辨析12．The green leaves and beautiful flowers more beautiful after the rain.A. seemB. feelC. taste【答案】 A【解析】【分析】句意：这些绿叶和美丽的花在雨后好像更漂亮了。
seem好像；feel感觉；taste尝起来。
这三个词都是系动词，根据句意可知，应选A。
【点评】考查系动词辨析，根据句意和词义进行辨析。
13．This pair of shoes hand,and it very comfortable.A. is made with; is feltB. are made from; is feltC. are made of; feelsD. is made by; feels【答案】 D【解析】【分析】句意：这双鞋是由手工制作的，它摸起来很舒服。
be made by hand，手工制作。
feel为系动词，表“摸起来”，不能用被动语态，主语为it，feel要用三单形式feels。
故选D。
【点评】本题考查短语辨析和系动词辨析。
掌握be made by hand手工制作，注意feel做系动词时无被动语态。
14．—The jeans are very nice. I'll take them.—You'd better ______ first. I'm afraid the size is a bit small for you.A. pay for themB. take them offC. try them on【答案】C【解析】【分析】句意：—这条牛仔裤很漂亮。
我要买它们。
—你最好先试穿一下。
恐怕这个尺寸对你来说有点小。
pay for支付；take off脱掉；try on试穿。
动词短语后跟代词做宾语，需将代词放在短语之间。
根据答语I'm afraid the size is a bit small for you.，结合句意语境，可知本句是建议试穿，故选C。
【点评】考查动词短语辨析题。
熟记三个短语的意义并能熟练运用。
15．Not having __________ her daughter abroad for a long time, the mother was very worried.A. heard ofB. heard fromC. learned from【答案】 B【解析】【分析】句意：很长时间没有国外女儿的……，妈妈很担心。
A.听说； B.收到……来信；C.向……学习，结合句意选B。
【点评】考查动词短语词义。
16．— Mary, may I join in your after-class activity?— Of course. You can come every Monday and Friday afternoon.A. put on toB. come on withC. take part in【答案】 C【解析】【分析】句意：——玛丽，我可以参加你们的课外活动吗？——当然，你可以每个周一和周五下午来。
join in进参加；put on穿上；come on加油；come up with提出；take part in参加。
