宁波城区2007年初升高保送生综合测试科学试卷

宁波市普通高中保送生模拟测试科学试卷本卷可能用到的相对原子质量H—1、Mg—24、Na—23 、Al---27、Cl—35.5、C—12、O—16、N—14S—32 Ba---137一、选择题（共6小题，每题4分，共24分，每题只有一个正确选项）1．根据我们所学的科学知识，判断下列说法正确的是（▲）A、空气中的O2进入肝细胞至少要穿过5层细胞膜B、物体吸收了热量，温度一定升高C、为防止蛋白质变性，疫苗等生物制剂应冷藏保存D、在人体肺泡、组织细胞、动脉血、静脉血中的氧气含量是由低到高排列的2．.如图为生长素浓度对植物某器官生长影响曲线，b是根靠近地面一侧的某点，下列有关描述正确的(▲)。

A、AD属于生长抑制范围B、若a点对应A点，则b点对应E点C、生长素浓度不同起促进作用强度就不同D、植物组织在C点浓度时细胞体积仍然能增大3、已知CuSO4溶液分别与Na2CO3溶液、Na2S溶液的反应情况如下：(1)CuSO4溶液与Na2CO3溶液混合主要反应是：CuSO4＋Na2CO3＋H2O= Na2SO4＋Cu(OH)2↓＋CO2↑次要反应是：CuSO4＋Na2CO3= Na2SO4＋CuCO3↓(2)CuSO4溶液与Na2S溶液混合主要反应是：CuSO4＋Na2S= Na2SO4＋CuS↓很难发生的反应是：CuSO4＋Na2S＋2H2O= Na2SO4＋Cu(OH)2↓＋H2S↑下列几种物质的溶解度大小的比较中，正确的是（▲）A．Cu(OH)2>CuCO3>CuS B．CuS>Cu(OH)2>CuCO3C．CuS<Cu(OH)2<CuCO3D．Cu(OH)2<CuCO3<CuS4、如图所示电路，当开关闭合后，两灯泡L1、L2均发光但未达到额定功率，现将变阻器触片向上移动一段适当的距离（变化足够大，但不会使任何一个器件被烧坏），则灯L1、L2亮度变化以及电流表的读数变化情况是（▲）。

宁波市普通高中定向招生（提前批）综合素质测试卷科学卷本卷可能用到的相对原子质量：H一1 C—l2 0一16 Na--23 Mg--24 Al--27 Cl—35.5 一、选择题(本大题共6小题，每小题4分，共24分，每题只有一个正确选项) 1．科学知识与我们的生活密切相关。

下列有关说法正确的是…………( )(A)凡含有食品添加剂的食物对人体健康均有害，不可食用(B)使用测电笔时，手不应接触测电笔的金属部分，否则会引起触电事故(C)用食醋可以除去热水瓶中的水垢(D)某些微量元素是人体必需的元素，大量摄取不会影响健康2．随着自然科学飞速发展，人类将会逐步揭开基因奥秘。

下面对基因相关知识的描述，错误的是………………………………………………………… ( )(A)每条染色体上含有一个DNA分子，一个DNA分子中含有许多基因(B)人类有耳垂对无耳垂显性，父母双方有耳垂，子女有耳垂可能性比较大(c)子女像父母亲，是由于父母亲各把一套基因通过生殖细胞传递给子女(D)父亲色盲，子女不一定色盲，所以人类色盲是不遗传的变异3．根据反应前后元素的化合价是否改变，可将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应。

对于化学反应A+B=C+D，下列说法错误的是………………………………………( )(A)若该反应是复分解反应，该反应也是非氧化还原反应(B)若该反应是置换反应，该反应一定是氧化还原反应(C)若A、B分别为单质和化合物，该反应一定是置换反应(D)若C、D分别为盐和水，反应物A、B不一定为酸和碱：4.下列图像能正确反映相应的实验现象或结果的是……………………………( )(A)甲图表示分别向相同质量的Mg、Al粉末中逐滴加入稀盐酸(B)乙图表示水电解器接通直流电进行水的电解(C)丙图表示向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰(D)丁图表示向pH=3的稀硫酸中不断加入氯化钡固体5．如右图所示，开关s闭合后，两灯均能发光，两电表的指针均有偏转，则…………( )(A)甲、乙均为电流表 (B)甲、乙均为电压表(C)甲为电流表、乙为电压表 (D)甲为电压表、乙为电流表6．甲、乙为同种材料制成的长方体，甲的体积为乙的两倍。

浙江省第五届初中生自然科学竞赛复赛理论考试试题卷考生须知：1本卷共2大题，33小题，考试时间120分钟，满分100分。

2•答题时，请在答题卷写上你的姓名、学校、所在地。

所有答案写在答题纸上，写在试题卷上无效。

3. 可能用到的相对原子质量的数据：H —1, C —12, N —14, O—16 ,Na —23, Al —27, S—32 , Cl —35.5, Fe—56, Zn —65, Ag —108一、一、选择题：本题有25小题，每小题2分，共50分。

每小题只有一个正确答案，多选、错选、不选均得零分。

1. 1.测得人尿中含氮0.93% •假如这些氮都以尿素形式存在，则人尿中含尿素的质量分数为[尿素：CO(NH 2)2 ]A . 3% B. 2% C. 1% D. 0.2%2. 2.在不加入新杂质的情况下，分离FeCb、KCI、BaSO q的混合物，应选用的一组试剂是A .水、AgNO3溶液、稀HNO3B .水、NaOH溶液、稀HCIC .水、KOH溶液、稀HCID .水、KOH溶液、稀HNO33. 在某一次旅行中你希望平均速度是50千米/时，当走了一半路程时，发现平均速度只有25千米/时。

在剩下的一半路程中你应该以多大的速度前进，才能使全程的平均速度达到50千米/时？A . 75千米/时B. 125千米/时C . 175千米/时D .无论以多大速度前进都不行4. 如图所示，甲图为装有压缩空气的盒上打了个小孔，盒内的空气向左喷出。

乙图为被刺穿了一个小孔的真空盒，空气从左边吹进盒内。

两盒均放在光滑的水平面上，则两盒的运动情况是A.都向右运动 B .甲盒向右运动，乙盒保持不动C .甲盒保持不动，乙盒向右运动D .两盒均保持不动5 .临床检测尿液中一定时间内的含氮量，即可粗略估计下列哪一种营养物质在该段时间内的氧化分解的量A .蛋白质B.脂肪 C .糖类 D .维生素6.地球变暖是由于大气中CO2含量增高，CO2吸收地表辐射能量而导致气温升高的现象。

2007年慈溪中学保送生招生考试科学试题本卷考试时间10 0分钟，满分13 0分。

本卷可能用到的相对原子质量：H—1，O—16，S—3 2，N—14，Fe—5 6，Na—2 3，Cu —6 4一、选择题(每小题4分，共10小题，共40分。

每小题只有一个正确选项)1．据报载，有一只鸭子特别有灵性，常跟着一老太太，老太太上哪它就上哪，老太太转个身它也照着做，如影随形，亦步亦趋。

这鸭子的行为与下列哪个选项最为接近( ) A．失去幼仔的母狗会给幼虎喂奶B．蜜蜂朝有花香的地方飞C．孔雀开屏、仙鹤起舞D．听到饲养员的叫声，小鸡会过来啄食2．如右图所示，一空心铝质小球悬浮在用新鲜南瓜制成的“容器”所盛的30％的蔗糖溶液中，一段时间后小球将( )A．上浮 B.停留在原来位置C．下沉D．无法判断3．在下图中，能够合理表示小麦种子萌发时胚乳(—)与胚(…)中有机物含量变化的曲线(横坐标为萌发时间，纵坐标为有机物含量)是( )4．空气是人类生存所必需的重要资源。

为改善空气质量而启动的“蓝天工程”得到了全民的支持。

下列措施不利于“蓝天工程”建设的是( )A．推广使用燃煤脱硫技术，防治SO2污染B．减少火力发电，充分利用风力、海洋潮汐发电C．研制开发燃料电池汽车，消除机动车尾气污染D．加大石油、煤炭的开采速度，增加化石燃料的供应量运用上表有关数据完成第5和6两题5．实验室欲配制12％稀硫酸500毫升，需要28％硫酸(计算结果保留l位小数)( )A．214．3 mL B．192．9 mL C．238．1mL D．235．2 mL6．将l0％的氨水与20％的氨水等体积混合时溶质质量分数( )A．15％B．>15％C．<15％D．上述情况均可能7．某同学用量筒量取酒精溶液。

他将装有酒精的量筒竖立放在水平桌面上，开始时俯视量筒内凹液面的最低处，读数为30毫升，倒出部分液体后，仍将量筒竖立放在水平桌面上，却仰视凹液面的最低处，读数为15毫升，则该同学实际倒出酒精溶液的体积( ) A．大于15毫升B．小于15毫升C．等于15毫升D．无法确定8．如图甲所示，某同学用天平测NaCl的质量，除了将砝码和被称物的位置放错之外其余操作都准确无误，现天平处于平衡状态，图乙表示出了游码在标尺上的位置。

2007年初中毕业生学业考试科学试卷（台州卷）分析初中毕业生科学学业考试是义务阶段的终结性考试，是衡量初中学生是否达到毕业水平的主要依据之一。

今年是我市第一次自行命制学业考试试卷。

我们以《浙江省2007年初中毕业、升学考试说明》为依据，努力体现素质教育的要求，坚持学业考试有利于义务教育的实施，有利于基础教育的均衡发展，有利于课改的推进，引导学习方式的改变。

整卷既重视基础，面向全体，又努力做到能力立意、突出探究、体现科学本质、发挥学业考试对新课程实施的导向作用。

现对今科学学业考试卷作如下分析二、试卷特点分析今年是我市进入新课程实验以来第一次自行命制初中学业考试卷。

考查的目标、内容、方式在很大程度上将影响着初中教师的教与学生的学。

因此，学业考试应强化其对教与学的引导和矫正功能。

在制订命题方案时，我们先确定科学课程的目标，明确在科学教育中倡导什么、需着力矫正哪些教与学的不当行为，并充分了解学生的实际情况。

1、重视基础，具体情景凸显双基重视基本知识基本技能的考查，面向全体学生，让大多数学生顺利通过是今年科学试题的一个基本特点。

今年的试题难度在0.7及以上的达23题，选择题平均难度为0.76，全卷总体难度0.71，学生及格率达72.5％。

命制基本题时，我们通过大题小作，在综合性的背景中考查各方面的基础知识，力求寻找低落点。

对于实验目的和原理的考查，直接取材于课堂的演示实验。

这些题中，习题虽易，难度也低，却在具体情景中考查，形式活泼，图文并茂，极少要求死记硬背。

只要对基本知识和技能有所了解，不需进行大运动量的强化训练，均能顺利解答，既照顾了学习困难生，也有利于抑制“过度学习”。

本卷图表的功能发挥的淋漓尽致，全卷有40多张图表，使整份试卷简洁明了，减少了学生的文字阅读量，减少了学生因文字歧义或未看清而导致的非正常失误。

另外，图表还可以在不增加题量、不增加学生负担的前提下大大增加试卷的容量与知识覆盖面。

如：选择题第11、12、20题。

慈溪中学保送生招生科学模拟卷说明：1、本卷考试时间100分钟，满分130分；2、本卷分试题和答卷，答案必须做在答题卷上；一、选择题(每小题4分，共10小题，共40分。

每小题只有一个正确选项．．．．．．．．)1、下列节日中，浙江省的白昼最短的是()A.国际劳动节B.国庆节C.国际儿童节D.教师节2、太阳从东边升起，西边落下，是地球上的自然现象，但在某些条件下，在纬度较高地区上空飞行的飞机上，旅客可以看到太阳从西边升起的奇妙现象。

这些条件是()A.时间必须是在清晨，飞机正在由东向西飞行，飞机的速度必须较大B.时间必须是在清晨，飞机正在由西向东飞行，飞机的速度必须较大C.时间必须是在傍晚，飞机正在由东向西飞行，飞机的速度必须较大D.时间必须是在傍晚，飞机正在由西向东飞行，飞机的速度不能太大3、如图所示，三个电阻R1，R2，R3的阻值相同。

允许消耗的最大功率分别为10W，10W，4W，此电路中允许消耗的最大功率为()A.24WB.16WC.12WD.15W4、酷暑季节，室外作业的工人应多喝()A.盐汽水B.核酸型饮料C.蛋白型饮料D.纯净水5、在右图中，小方格代表不同的环境因子(空间、温度等)，4个不规则的图形代表了Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ4个生物种群在生态系统环境因子中的情况。

如果资源是有限的，最可能被淘汰的生物是()A. ⅠB. ⅡC. ⅢD. Ⅳ6、二氧化碳对长波辐射有强烈的吸收作用，行星表面发出的长波辐射到大气以后被二氧化碳截获，最后使大气增温，大气中的二氧化碳和温室的玻璃一样，只准太阳的辐射热进来，却不让室内的长波热辐射出去，二氧化碳的这种效应叫作温室效应，这是目前科学界对地球气候变暖进行分析的一种观点，根据这种观点，以下说法不成立的是()A.在地球形成的早期，火山活动频繁，排出大量的二氧化碳，当时地球的气温很高B.经过漫长的年代，地壳的岩石与气体二氧化碳发生化学反应，导致二氧化碳减少，地球出现了生命C.由于工业发展和人类活动，导致二氧化碳在空气中含量增大，地球上的气温正在升高D.现在地球正在变暖的原因是工业用电和生活用电的急剧增加，使电能和其他形式的能转化为热能7、关于凸透镜成像，有如下一些说法：①点光源放在凸透镜的主轴上，与透镜的距离大于2倍焦距，人的同一只眼可以在透镜的另一侧某处同时直接看到点光源和它的实像；②点光源放在凸透镜的主轴上，与透镜的距离在1倍焦距到2倍焦距之间，人的同一只眼可以在透镜的另一侧某处同时直接看到点光源和它的实像；③一只点燃的蜡烛放在凸透镜的一侧的主轴上，在透镜的另一侧的光屏上得到蜡烛的清晰实像，若将透镜的一部分用不透明的板挡住，则屏上的像大小不变但要变暗一些；④一只点燃的蜡烛放在凸透镜的一侧主轴上，在透镜的另一侧的光屏上得到蜡烛的清晰的实像，若将透镜的一部分用不透明的板挡住，则屏上将出现不完整的像。

2007年浙江省宁波市中考科学试题考生须知：1．全卷分试题卷I、试题卷Ⅱ和答题卡、答题卷。

试题卷共8页，有3个大题，46个小题。

满分为150分，考试时间为120分钟。

2．答题前，应用铅笔把答题卡上准考证号和学科名称对应的括号或方框涂黑、涂满。

答题时，把试题卷I的答案在答题卡上对应的选项位置用铅笔涂黑、涂满。

将试卷Ⅱ的答案用蓝色或黑色墨水钢笔(或圆珠笔)做在答题卷上。

所有答案(包括选择题)做在试题卷上无效。

3．请用蓝色或黑色墨水钢笔(或圆珠笔)将姓名、准考证号填写在答题卡上，将县(市)区、学校、姓名、准考证号、座位号分别填写在答题卷的规定位置上。

本试题可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 0：16 Na：23 Cl：35．5 Ca：40 试题卷 I一、选择题(本大题共30小题，第1～10小题，每小题3分，第11～30小题，每小题2分，共70分。

请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分。

) 1．发生在厨房中的下列变化，属于化学变化的是A．水的沸腾 B．菜刀生锈 C．水洗青菜 D．食醋挥发2．车辆的惯性是造成许多交通事故的原因。

下列交通规则与惯性无关的是A．系安全带 B．保持车距 C．限速行驶 D．靠右行驶3．中秋节是我国的传统节日，中秋之夜的月相为4．以下是一双木筷的自述，其中与科学道理不相符的是A．“将我放在水里，我不易下沉。

”B．“就餐夹菜时，我成了省力杠杆。

”C．“将我斜插在水中，你能看到我的身子弯折了。

”D．“将干燥的我接入电路，电流不易从我身上流过。

”5．国家商务部规定，从今年7月1日起不得销售散装冷冻水饺、汤圆等速冻食品。

新标准规定，速冻面米食品必须真空包装。

从预防传染病的基本环节来看，该措施属于A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．控制病原体6．月球上蕴藏着极为丰富的核聚变燃料氦-3。

该原子核内有1个中子和2个质子，其原子的核外电子数为A．1 B．2 C．3 D．57．如图甲是来自远处的光线经某人眼球折光系统的光路。

新世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。

版权所有@新世纪教育网 1 2007年杭州市各类高中招生文化考试科学考生须知：1.本试卷分试题卷和答题卷两部分。

得分为180分，考试时间为120分钟。

2.答题时，必须在答题卷的指定位置内写明校名、姓名和准考证号。

3.所有答案都必须写在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。

4.考试结束后，上交试题卷和答题卷。

一、选择班（每小题4分，共24分，每小题只有一个选项符合题意）1．杭州西溪国家湿地公国内生活着许多水生、陆生植物和野生动物，区内河流交汇、鸟语花香，形成了独特的湿地景现。

该湿地公园属于（ ）A ．种群B ．生态系统C ．群落D ．生物．2．不属于右图任何一个框图内二种生物分类依据的是（ ）A ．有无DNAB ．有无脊推骨C ．是否含有种子D ．是否属于生产者3．某同学的实验记录有如下数据，其中不合理的是（ ）A ．测得某溶液的pH 为0B ．用烧杯量取9.3毫升硫硫酸铜溶液C ．用托盘天平称得3.2克红磷D ．某溶液溶质质量分数是6.45%4．当你用复印机复印材料时，经常能闻到一股特殊的气味，这就是臭氧（O 3）的气味。

氧气在放电条件下可以转化为臭氧。

下列与此相关的说法正确的是（ ）A ．氧气变成臭氧的过程是物理变化B ．氧气与臭氧互为同位素C ．臭氧分子由一个氧分子和一个氧原子构成D ．氧气、臭氧是两种不同单质5．对密度定义式ρ= m/v 的下列几种理解中，正确的是（ ）A ．密度与物体的质t 成正比B ．密度与物体的体积成反比C ．密度与物体的体积成正比D ．密度是物质本身的一种特性．与物体的质量和体积无关6．下列关于凸透镜或凹透镜的几幅光路图中。

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版权所有@新世纪教育网 2 二、选择题（每小题3分，共48分，每小题只有一个选项符合题意）7．某硫酸溶液的酸性太强，现要调节硫酸溶液的pH 在一定范围内，但不能高于7，下列方法中能确保达到这一目标的最好方法是A ．蒸发溶剂B ．加入硝酸钡C ．加入碳酸钠D ．用水稀释8．下列有关生物新陈代谢过程的说法正确的是A ．植物光合作用过程只能在白天进行，呼吸作用只能在晚上进行B ．进食后，人体血液中血糖含量升高，此时胰岛素的分泌会显著减少C ．人体在睡眠过怪中不需要消耗能量D ．若一次施肥过多，会导致植物体失水萎焉9．一种名为“落地生根”的植物，能在叶片上生出“不定芽”和“不定根”．，当叶片脱离母体落在潮湿的地面上以后，就可以发育成一株独立生活的新个体。

宁波城区2005年初升高保送生综合测试自然科学试卷说明1、开卷分自然科学（100分）和数学（70分），总分170分，考试时间共105分钟。

自然科学有二大题，18小题，共6页。

答案请做在试卷相应的位置。

2、本卷可能用到的相对原子质量数据：H—1 C—12 O—16 Na—23 Mg—24 Si—28 Al—27 S—32 Fe—56题号一二总分结分复分得分每小题只有一个正确选项，把正确选项填在下面的表格中）题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案了连续地跟踪、测量与控制它运行和安全返回地面，由多个地面测控站和四艘“远望”号远洋航天测量船组成的测控网要对它不断地发出指令，从而达到上述目的。

飞船和地面测控网相互传递信息的波的形式是A．超声波 B．次声波 C．电磁波 D．红外线2．在厚度均匀的两块圆铁板上，分别挖掉一半径为r的圆孔和一圆心角为α的扇形。

当铁板温度上升时，r和α的变化情况为A．r变小，α变大 B．r变大，α变小C．r不变，α变大 D．r变大，α不变3．美国医学科研小组采用遗传工程的方法，用一种特殊的"内切酶"，切割了红细胞表面的凝集原，从而实现了血型的转化。

根据这种方法，你认为以下血型转化可以实现的是A．O型血转化为B型血B．A型血转化为AB型血C．A型血转化为B型血D．A型血转化为O型血4．北京圆明园是人工浅湖，为防止圆明园湖水渗漏，有关部门对圆明园东部2000亩的湖底实行防漏工程，即把湖水排干后，用塑料防渗膜等平铺湖底，然后盖上泥土放满水。

此举引起多方关注争议，提出了多种生态观点：①割断了园林水系和外部水系、地下水系的沟通，破坏该地区水的“生态流”。

②危害湿地植物根系发育，因而使植物生长不良，甚至不能生长，破坏生态食物链。

③减少湿润地区中的有氧环境，使微生物菌群发生厌氧反应，水易变质。

④防渗膜会给湿地带来无法清除的塑料污染。

⑤由于水仍能从湖侧渗漏，所以此工程对湖的贮水效果几乎没有。