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第一部分语法第一章名词考点名词的复数形式1.名词的规则复数形式规则一：一般情况下，名词词尾直接加-s.规则二：以-s,-x,-ch,-sh结尾的名词，一般加-es。
规则三：“辅音字母+y”结尾的名词，变y为i,再加-es。
“元音字母+y”结尾的名词，词尾直接加-s。
规则四：“辅音字母+o”结尾的名词，有生命+es;“辅音字母+o”结尾的名词，无生命+s;“元音字母+o”结尾的名词，一般+s。
规则五：以-f或-fe结尾的名词，一般变-f或-fe为v，再加-es。
规则六：不规则变化记心中。
（1）改变单数名词的内部元音使其变成复数man—men;foot—feet（2）在单数名词词尾加-ren或-enchild—children;ox—oxen（3）复数形式与单数形式相同sheep—sheep;Chinese—Chinese（4）一些外来词仍然保留原来的名词复数形式basis—bases;thesis—theses2.合成名词的复数形式（1）如主体词为名词，将主体词改为复数。
son-in-law——sons-in-law女婿（2）如没有主体名词，则在最后一个词后加复数同尾。
grown-up——grown-ups成年人（3）以man和woman构成的合成名词，各个成分都变为复数。
第二章冠词考点1不定冠词的基本用法1.用在单数可数名词前表示“一，一个”。
There is a picture on the wall.墙上有一幅图画。
2.表示一类人或物，指同类中的任何一个，a或an不必翻译。
Even a child can answer this question.就是小孩子也能回答这个问题。
3.第一次提到某人或某物时，用不定冠词a或an，起介绍作用。
A girl wants to see you.一位姑娘要见你。
4.不定冠词用于单数可数名词前表示身份、职业，尤其用在作表语或宾语补足语的名词前。
She is a high school teacher.Her name is Li Fang..用于专有名词前，表示“一位叫……的人”。
高考英语代词知识点总结在高考英语中，代词是一个非常重要的语法知识点。
代词在句子中可以替代名词，起到简化句子结构、避免重复的作用。
本文将从不同角度总结高考英语中的代词知识点。
一、人称代词人称代词是用来代替人的名词的词语。
在高考英语中，常见的人称代词有I、you、he、she、we、they等。
在使用人称代词时需要注意其主格和宾格的区别。
主格用于做主语或表语，而宾格则用于做动词或介词的宾语。
例如：I am a student. （主格）She is taller than me. （宾格）除了区分主格和宾格之外，人称代词还有复数形式。
例如：we代表“我们”，they代表“他们”。
二、物主代词物主代词用来表示所属关系，包括形容词性物主代词和名词性物主代词。
形容词性物主代词位于名词前面修饰名词，而名词性物主代词则作为名词的替代词使用。
例如：This is my book. （形容词性物主代词）The red one is mine. （名词性物主代词）在使用物主代词时，需要根据名词的单复数和所有格进行变化。
例如，单数名词后加's，复数名词只加'。
三、反身代词反身代词用来指示动作的承受者与动作的发出者是同一个人。
常见的反身代词有myself、yourself、himself、herself、ourselves、themselves等。
例如：He hurt himself while playing football. （他在踢足球时受伤了）另外，反身代词可以用来强调主语：I myself will finish the task. （我自己会完成这个任务）四、指示代词指示代词用来指示人或物的位置、距离和数量等信息。
常用的指示代词有this、that、these、those等。
例如：This is my bag. （这是我的包）Those are my friends. （那些是我的朋友）指示代词还可以与名词连用来修饰名词，表示特指。
实词：名词、代词、形容词、数词、动词、副词虚词：冠词、介词、连词、感叹词名词复数变化规则：不规则变化口诀： 特指双熟悉 上文已提及 世上独无二 序数最高级 口诀: 代词限定名词前 专有名词不可数 学科球类三餐饭某些专有名 习语和乐器。
四季星期月份前 颜色语种和国名 称 呼习语和头衔。
形容词性物主代词 my, your, his, her, its, our, their名词性物主代词 mine, yours, his, hers, its, ours, theirs相等时—“as+原级+as ”不等时—“not so(as)+原级+as ”倍数时—“倍数+as+原级+as ”1. 单音节以及少数双音节形容词和副词后, 加-er, -est2. 以 e 结尾的单音节形容词和副词后, 加-r, -st3. 辅元辅和辅辅元辅结构的词双写最后一个字母, 再加-er, -est4. 以辅音字母加-y 结尾的形容词和副词, 先把 y 变为i, 再加-er, -est5. 多音节和大部分双音节形容词和副词, 在原级前加more, most6. 下列形容词和副词的比较级和最高级有两种构成方法clever-cleverer-cleverest/more clever-most cleveroften-oftener-oftenest/more often-most often7. 下列形容词和副词的比较级和最高级的不规则构成old-older-oldest/elder-eldest far-farther-farthest/further-furthestlittle-less-leastmany/much-more-mostbad/ill/badly-worse-worstgood/well-better-best及物动词(vt.)后面可以直接跟宾语。
不及物动词(vi.): 不及物动词后面要跟宾语，必须加上介词。
高考英语考纲3500个代词表本文档为高考英语考纲中的3500个代词表，旨在帮助考生备考。
以下是代词表的详细内容：1. 人称代词人称代词- 第一人称单数：I- 第二人称单数：you- 第三人称单数：he / she / it- 第一人称复数：we- 第二人称复数：you- 第三人称复数：they2. 物主代词物主代词- 第一人称单数：my / mine- 第二人称单数：your / yours- 第三人称单数：his / her / hers / its- 第一人称复数：our / ours- 第二人称复数：your / yours- 第三人称复数：their / theirs3. 反身代词反身代词- 第一人称单数：myself- 第二人称单数：yourself- 第三人称单数：himself / herself / itself - 第一人称复数：ourselves- 第二人称复数：yourselves- 第三人称复数：themselves4. 指示代词指示代词- this / these：指示较近的人或事物- that / those：指示较远的人或事物5. 疑问代词疑问代词- who：用于询问人- whom：用于询问人（宾格）- whose：用于询问所有权- which：用于询问事物/选择- what：用于询问事物/情况6. 关系代词关系代词- who：代替人（主格）- whom：代替人（宾格）- whose：代替所有权- which：代替事物/选择- that：代替人或事物（定语从句中可省略）- where：代替地点- when：代替时间7. 不定代词不定代词- some：一些（肯定）- any：任何（否定/疑问）- no：没有- every：每个- all：所有- both：两者都8. 相互代词相互代词- each other：互相9. 副词性代词副词性代词- all：全部- any：任何- both：两者都- everything：每件事- nothing：没有任何事以上为3500个代词表的主要内容，希望对高考英语备考有所帮助。
高考英语代词知识点知识点1代词在英语语法中起到代替名词或名词短语的作用，同时也能提供更有表达力和流畅性的语言。
在高考英语考试中，代词是一个重要的知识点，理解和掌握代词的用法对于正确回答题目、提高语言表达能力非常重要。
本文将就高考英语代词的知识点进行详细介绍。
一、人称代词人称代词用于代替人或人称名词，包括主格、宾格、形容词性物主代词和名词性物主代词。
1. 主格人称代词用于作主语、表语和同位语等句子成分。
例如：- I am a student.（我是学生。
）- She is a doctor. （她是医生。
）2. 宾格人称代词用于作直接宾语、间接宾语、宾补等句子成分。
例如：- Please give me the book. （请给我那本书。
）- The teacher gave him a gift. （老师给了他一份礼物。
）3. 形容词性物主代词用于修饰名词，表示所属关系。
例如：- This is my book. （这是我的书。
）- His car is blue. （他的车是蓝色的。
）4. 名词性物主代词用于代替名词，充当主语、表语、宾语等。
例如：- The book is mine. （那本书是我的。
）- Is this pen yours? （这支笔是你的吗？）二、指示代词指示代词用于指示人、动物或事物的位置、距离、数量等，包括人称性和非人称性。
1. 人称性指示代词用于代替人或人称名词。
例如：- This is my sister. She is a teacher. （这是我的姐姐。
她是一位老师。
）- Is that your pen? （那支笔是你的吗？）2. 非人称性指示代词用于代替事物，分为单数和复数形态。
例如：- This is my book. That is yours. （这是我的书。
那是你的。
）- These are my pens. Those are yours. （这些是我的笔。
英语专业考试代词知识全面复习代词知识全面复习代词是英语语法中的一个重要部分，它可以代替名词，并在句子中起代替作用。
熟练掌握代词的使用对于英语专业考试非常重要。
本文将从不同角度对代词知识进行全面复习。
一、人称代词（Personal Pronouns）人称代词用来指代一个或多个人或事物，分为三种人称：第一人称、第二人称和第三人称。
下面是各个人称代词的用法和示例：1. 第一人称代词：- 单数形式：I（我）- 复数形式：we（我们）例如：- I am a student.（我是一名学生。
）- We are going to the park.（我们要去公园。
）2. 第二人称代词：- 单数形式：you（你/您）- 复数形式：you（你们/您们）例如：- You are my best friend.（你是我最好的朋友。
）- Are you coming to the party tonight?（你们今晚要来参加派对吗？）3. 第三人称代词：- 单数形式：he（他）、she（她）、it（它）- 复数形式：they（他们/她们/它们）例如：- He is a doctor.（他是一名医生。
）- She likes reading books.（她喜欢读书。
）- It is a nice day.（今天天气不错。
）- They are my classmates.（他们是我的同学。
）二、指示代词（Demonstrative Pronouns）指示代词用于指示远离或接近说话人的人或物。
有四个主要的指示代词，在不同的场景中应用：1. This（这个/这些）表示接近说话人的人或物。
例如：- This is my laptop.（这是我的笔记本电脑。
）- These are my books.（这些是我的书。
）2. That（那个/那些）表示离说话人较远的人或物。
例如：- That is my car.（那是我的车。
2022年全国成人高考英语重点复习资料一、代词人称代词一、主格人称代词有I，we，you，he，she，they，it，主格人称代词就是在句中充当主语和表语的代词。
二、宾格人称代词有me，us，you，him，her，them，it，宾格人称代词即在句中充当宾语(含介词宾语)的代词。
物主代词一、表示人的物主代词用my，our，your，his，her和their，指无生命的东西用its(但指国家时一般用she或her)，它们在句中作定语二、名词型物主代词能作表语(It's theirs)、主语(Mine is there)、宾语(I don't like hers)，与of连用可以作定语(the food of theirs)。
不定代词一、“every”(每一个)只作为定语使用，即必须在其后加上单数可数名词构成名词短语，它不可与everyone(每一个)混淆。
everyone相当于名词，它不可修饰其他名词，只作主语或宾语。
二、“much”和“many”分别修饰不可数名词和可数名词，可作为代词(如much of)和形容词使用。
三、“some”和“any”是表示不定数量的代词，相当于汉语的“一些”，作定语可修饰可数名词复数或不可数名词，其中some(包括它的合成词something，someone，somebody)多用于肯定句，而any(包括它的合成词anything，anyone，anybody)则用于疑问句和否定句中，其中any在否定句中相当于汉语中的“任何”;形容词修饰something，someone，somebody，anything，anyone，anybody，nothing，nobody时，形容词要放在这些词的后边。
四、“another”和“other”分别表示“另外的一个”和“另外的，其余的”意思，可以用作定语修饰名词或单独作主语与宾语，其中前者只用来修饰或指代单数可数名词，后者修饰单复数名词和不可数名词，二者不能相互混淆。
成人高考英语辅导：语法知识指导（代词3）内容提要 代词分人称代词、物主代词、反身代词、不定代词、指示代词、关系代词和连接代词，它们在句子中承担不同的功用。
反身代词 一、反身代词有myself, ourselves, yourselves, himself, herself, themselves, itself。
主语与宾语为同一人或物时，要用反身代词(否则就不能用反身代词)，反身代词也可放在名词或代词(主格)后面(也可放在句尾)起强调作用 1) All ［A］the scouts(童子军) got theirselves ［B］ready for the ［C］long camping trip by spending their weekends living ［D］in the open. 2) Various ［A］animals have shells that keep themselves ［B］from growing beyond ［C］a certain ［D］size. 3) Benjamin Banneker’s aptitude ［A］in mathematics ［B］and knowledge of astronomy enabled himself ［C］to predict the solar ［D］eclipse of 1789. 4) The president announced that he himself ［A］would act upon ［B］the evidence as presented ［C］to himself ［D］by the congressional committee. 5) Garrett ［A］Morgan died in Cleveland，Ohio，the city that ［A］had awarded himself ［B］ a gold medal for his devotion ［C］to public ［D］safety. 6) Plants rid them ［A］of excess water through ［B］transpiration，the。
XX成人高考英语考前代词的知识点总结要想在成考考试中取得好，首先还得对成考代词做出相应的复习。
那么成人高考考前代词的知识点总结有哪些呢?下面为大家的成人高考英语考前代词的知识点总结，希望大家喜欢。
代词的定义和分类代词是代替名词及起名词作用的短语或句子的词。
代词根据其意思和用法可分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、相互代词、疑问代词、连接代词、关系代词、不定代词九类。
连接代词的用法1.连接代词主要包括who,whom,what,which,whose,whoever,whatever,whichever,whosev er等，它们在句中可用作主语、宾语、表语、定语等(但who,whom,whoever等不用于名词前作定语)，主要用于引导主语从句、宾语从句和表语从句等。
如：Askhimwhichhewants.问他要哪一个。
(which引导宾语从句)Thequestioniswhocanhelpus.问题是谁能帮助我们。
(who引导表语从句)Whathesayssoundsreasonable.他说的话听起来有道理。
(what 引导主语从句)2.关系代词型what的用法。
比较以下两句：Idon'tknowwhatyoulike.我不知道你喜欢。
Youcangetwhatyoulike.你想要什么就可得到什么。
第一句中的what表示"什么";第二句中的what那么具有关系代词的性质，相当于"先行词+关系代词"，表示"…所…的一切事或东西"，如上面第二句的what就相当于everythingthat。
顺便说一句，如第二句这样用的what有时还可后接一个名词。
如：Wegavehimwhat(little)help(此处help为名词)wecould.我们给了他我们力所能及的帮助。
3.whatever,whoever与whichever的用法：它们可用于引导主语从句和宾语从句，也可用于引导让步状语从句。
成人高考英语复习一、名词复习及配套巩固练习:1.名词的类别名词是人、事物或概念的名称.1)专有名词:专有名词是指个人、团体、地方、机构或事物等所专有的名称，它的第一个字母必须大写。
如：the Summer palace, Beijing, Asia等.英语2)普通名词: 普通名词是指一类人、一类事物、某种物质抽象概念的名称.如:worker mother paper machine hope youth1)个体名词:表示某类人或事物中的个体,如: worker, father, book, tree, school等.2)集体名词: 表示一群人或一些事物中的集合体,如：people, family, class, team等普通名词3)物质名词: 表示构成各种物体的物质,如：iron, paper, snow, water, chalk, gold等.4)抽象名词:表示动作、状态、品质、感情等抽象概念.，如：life, thought, idea, strength等. 2. 名词的数个体名词（有单、复数形式）可数名词集体名词（有单、复数形式）名词物质名词不可数名词抽象名词（只有单数形式）。
1)可数名词单数变复数：①一般加s ：lesson → lessons, pen → pens②以s, x, ss, ch, sh, o结尾的加es ：buses, boxes, classes, watches, brushes, heroes, tomatoes,potatoes但以辅音字母加o结尾的名词，是加s构成复数：kilo → kilos, piano → pianos, radio → radios,photo → photos, zoo → zoos③以辅音字母+ y 结尾的改y为i，再加es ：city → cities, story → stories (注意：days, boys)④以f 或fe结尾的，一般将f或fe改为v，再加es ：knife → knives, leaf → leaves，life-lives,shelf-shelves但有些以f 结尾的名词，是在f后加s，构成复数形式：belief → beliefs, roof → roofs, safe（保险箱）→safes, proof（证据）→ proofs, chief → chiefs, handkerchief → handkerchiefs2、有些名词，不按上述规则构成其复数形式，有以下几种情况：①单复数形式相同：Chinese, Japanese, deer, sheep②不规则变化：man → men, woman → women, goose → geese, foot → feet, tooth → teeth, child →children, mouse → mice, ox → oxen 。
