《昆明的雨-菌子》ppt课件

本单元是多种类型散文聚集的单元，《昆明的雨》的教学就需要为 同学们明确散文大宗里的“写景抒情散文”的特点，帮助同学们 “以文识类”,扩展阅读。这篇文章取材广泛，景物、滋味、人情、 氛围都信手拈来， 紧扣对昆明生活的喜爱和怀念这根情感的线索， 很好地体现散文“形散神聚”的特点。作者将感情寄托在一些凡人 小事上，彰显着汪老对昆明对生活的热爱。
1、快速浏览课文，学生边读边思考如下问题并进行相应勾画
（1）快速浏览文章，用横线画出直接表达作者情感的语句。
（2）阅读文中直接描写雨的语段，找出昆明的雨的特点。
设计意图：通过学生的自主学习，教师的点拨指导，都是为了 让学生们能够理解课文情节和结构，更好地感知课文内容。雨” 是对象，“美”是特征，“喜爱”和“想念”是情感。自读散 文从三个主要的方面来理解。
2、引导学生说一说汪曾祺最让你动情的地方，在学生的感悟发 言中突破教学难点。最后教师进行总结，希望同学们能从今天的 课堂学到阅读此类散文的方法，能从从凡人小事中捕捉生活的诗 意美好，拥有积极乐观的生活态度。
设计意图：汪曾祺是个性情中人，善于从凡人小事中捕捉生活的 诗意美好。链接背景资料，和汪曾祺先生的话，不仅丰富了教学 内容，更让学生在真实生活的苦难和乐观生活态度的对比中引起 情感共鸣，于无声处完成了情感目标的教学。
1、聚焦第七段，指名朗读，边听边思考如下问题
（1）本段中描写了哪几种美食。
（2）其中的哪个词语、哪个标点、哪个句子写得很巧妙。
通过对比阅读，换标点加感叹词、示范朗读等方法进行引导， 帮助学生赏析语言。在这样的品读学习中自然总结出汪曾祺 散文语言的特点：淡而雅。
设计意图“叶圣陶先生说过：“教，是为了不教”。教学最 主要的就是要教会学生学习的方法。这一环节首先通过问题 引导让学生聚焦精读第七段，教师激活学生思维，通过领学 让学生深入阅读、品赏语言；而后让学生“以法炮制”自主 探究、学习其它文段。由“引导”到“自主”，水到渠成的 突破了文章的难点，真正意义上实现培育和提升学生语文核 心素养的目的。

我确实见过倒挂着还能开花的仙人掌。 昆明的仙人掌多，且极肥大。
昆明雨季的仙人掌
作者从哪几个方面写昆明的菌子？字里行间流露出作者怎样的情感？
种类多、数量多 色泽诱人 味道鲜美 平然平淡的叙述中流露作者对昆明雨的喜爱，对昔日生活的怀念。
有一种菌子，中吃不中看，叫做干巴菌。乍一看那样子，真叫人怀疑： 可是下点功夫……和青辣椒同炒，入口便会使你张目结舌：
1.青头菌比牛肝菌略贵：这种菌子炒熟了也还是浅绿色的，格调比牛肝菌高。
汪曾祺的语言风格多是文字简洁洗练却内容隽永多味，试着赏析下面句子。
2.可是下点功夫，把草茎松毛择净，撕成蟹腿肉粗细的丝，和青辣椒同炒，入口便会使你张目结舌：这东西这么好吃 ！
“格调”原情“人或艺术品的品格或风格”，此指炒熟后青头菌的诱人色泽（鲜香口味）。
汪曾祺(1920—1997),江苏高邮人,作家。被誉为“抒情的人道主义者,中国最后一个纯粹的文人,中国最后一个士大夫”。代表作有小说《受戒》《大淖纪事》等。 本文写于1984年5月19日,首次发表于1984年第十期的《滇池》。对于有着强烈家乡情结的作者来说,昆明无异于是他的第二故乡。汪曾祺在西南联大和昆明生活了7年,这是他一生中的重要时期。在昆明,他不仅接受了良好的高等教育,结识了许多师长和朋友,开始走上文学创作之路,还结识了后来与他相知相爱的妻子。
她……时常给各家送去一些。有时送来一个七寸盘子，里面摆得满满的缅桂花！带着雨珠的缅桂花使我的心软软的，不是怀人，不是思乡。
昆明雨季的花
昆明雨季的花
小组合作学习
跳读 感悟雨季
1、找出文中能够表达作者对昆明的雨感情的句子，并分析其作用。 2、文章表达了作者怎样的思想感情？
第③段中作者写到“我想念昆明的雨”，试分析这一句在内容和结构上有什么作用。

作者说：
1937年，我以第一志愿考入西南联大，那年我17岁。 1958年夏，我被补划为右派，下放到张家口劳动，那年我38 岁。 1966年，“文革”开始后不久，我因右派问题被关进牛棚， 那年我47岁。 粉碎四人帮后不久，我又陷入受审查的境地，那年我57岁。
我认为作家的职责是给读者以喜悦，让读者感觉 到活着是美的，有诗意的，生活是可欣赏的。这样他 就会觉得自己也应该活得更好一些，更高尚一些，更 优美一些，更有诗意一些。
色如牛肝，滑，嫩，鲜，香 浅绿色，格调较高
鸡油菌
雨季 菌子
青头菌
深褐带绿，中吃不中看 干巴菌
菌中之王，味道鲜浓 鸡
个大 黑红 味甜
色白 香
花叶浓密
和昆明的雨有关系吗？
仙人掌 菌子 体现雨季 杨梅 特点，展 缅桂花 现昆明的 木香 风土人情 卖杨梅的苗族女孩 卖缅桂花的房东母女 与友人雨中小酌
——@听盏
抖音博主@听盏写了一段随笔，点赞超过50万，引发很多人的共 鸣，掀起了不少网友的创作热潮。有的惊鸿一瞥，有的走心治愈，有 的委婉动人……
山之精神写不出，以彩霞写之；春之精神写不出，以草树写之。
——（清）刘熙载
那如果你要写雨，就不能只写雨，你要写……
你要写昆明的雨，就不能只写昆明的雨 你要写门楣上的仙人掌，写木香花 写鲜腴的菌子，写火炭梅 你要写苗家女孩的吆喝 写善良淳朴的房东母女 你要写挂着雨珠的缅桂花 写雨中的小酒馆，写友人 写小酌……
形散神聚
昆明的雨
①都是发生在 雨中的景象。
②在雨的滋润 下得以生长。
任务三 聚焦画面，体悟生活情味
选出文中描绘的最使你动情的画面，有感情 地朗读，并说一说让你动情的理由。
1 体会风俗之美

昆 明 的 雨
汪 曾 祺
这种菌子炒熟了也还是浅绿色 的，格调比牛肝菌高。
“格调”一词，原是指人的风度、仪态、风格， 这里竟然形容炒熟后的青头菌，色泽诱人，令人垂 涎欲滴。汪老大词小用，在诙谐有趣的笔触中，显 示出挚爱生活的热力，让人印象深刻。
（请同学们关注文章中散发出语文味儿的一个字词、一点 修辞、一处标点、一种句式、一个语段……细细品味。）
四十年后，
我还忘不了那天的情味。
四十年后，
我还忘不了那天的情味。
看了池里的满池Байду номын сангаас水 看看了了池着里比的丘满尼池装清的水陈圆圆的石像 （看（要（要（装了雨了雨了装在着又一又一在上比下碟下碟上了丘起猪起猪了绿尼来头来头绿釉装肉了了肉釉的的，）），的土陈半半土瓷圆市市瓷杯圆斤斤杯里的酒酒里）石）像 坐坐了了下下来来 （（雨雨下下大大了了）） 我我们们走走不不了了，，就就这这样样一一直直坐坐到到午午后后
我刚到昆明的头二年，一九三九、一九四○年， 三天两头有警报。有时每天都有，甚至一天有两次。 昆明那时几乎说不上有空防力量，日本飞机想什么时 候来就来。有时竟至在头一天广播：明天将有二十七 架飞机来昆明轰炸。日本的空军指挥部还真言而有信， 说来准来!
——汪曾祺《跑警报》
从1949年到1979年这30年间，汪曾祺先生没有离 开过政治的漩涡。一会儿被打成右派，一会儿又被突 然解放，一会儿进牛棚，一会儿登城楼，一会儿写检 查，一会儿写样板戏……
这几十年尽管是中国知识分子命运起伏的时代， 但大概没有一个人像汪曾祺那样从高峰到深渊，跌宕 如此反复，落差如此巨大。
我们每一个的 生活都是美的，都 是有诗意的，我们 每一个人的生活都 是可欣赏的。
——汪曾祺

莲花池边有一条小街，有一个小酒店，我们走进去，要了
一碟猪头肉，半市斤酒（装在上了绿釉的土磁杯里），坐了下来。 雨下大了。酒店有几只鸡，都把脑袋反插在翅膀下面，一只脚着 地，一动也不动地在檐下站着。酒店院子里有一架大木香花。昆 明木香花很多。有的小河沿岸都是木香。但是这样大的木香却不 多见。一棵木香，爬在架上，把院子遮得严严的。密匝匝的细碎
这东西也能吃？！这东 西这么好吃？！
汪曾祺善于用标点、口语等凸显其散文语言特有 的格调。请你结合前后语境，完成下面的任务。
啊？
表达了作者初次面对干巴菌丑陋的外形时， 内心强烈的质疑和惊讶以及对它的嫌弃。
①这种东西也能吃？！
哇！
②这东西这么好吃？！
（1）请在①②句前面分别加 一个语气词。 （2）从“？！”入手，体会 作者表达的不同情感。
象征、烘托、 对比、欲扬先抑
紧凑有力、 直抒胸臆
《我为什 议论性 么而活着》 散文
—
我为什么而活着
直接说理
坦诚而耐 人寻味
《昆明的 雨》
写景抒情 散文
昆明的雨
对过往岁月的想念，对人世间 平淡生活的珍爱
借景抒情
温润、沉静、 文化味浓
--巫宁坤《往事回思如细雨·纪念汪曾祺逝世七周年》
结合背景 悟读想念
曾祺在文中又说：“我的那张画是写实的。我确实亲 眼看见过倒挂着还能开花的仙人掌。”……
原来如此！那么，这幅画固然是“写实的”，是否同 时也“抒感慨”呢？是否也是为久经倒悬之苦而犹能存活 开花的一代人的写照呢？
--巫宁坤《往事回思如细雨·纪念汪曾祺逝世七周年》
仙
明
长 人菌
亮使
掌子
丰人
满动
情
杨 梅

“
偏僻的街道 一个安静的小酒馆 一张桌子 两张凳子 半市斤酒 与好友相对而坐 店外雨声滴答 淡淡花香弥漫 时间仿佛就在此刻驻足
闲适、淡定、从容、岁月静好、诗情画意者倍感想念和珍视。
昆明的雨季是明亮的、丰满的，使人动情的。
小说集：《邂逅集》、《晚饭花集》、《茱萸集 》等
“京派”作家代表人物
抒情的人道主义者 中国最后一个文人 中国最后一个士大夫
散文集：《逝水》、《人 间草木》等
短篇小说：《受戒》、《鸡 鸭名家》等
汪曾祺（1920.03——1997.05） 男 77岁 江苏 高邮人
经历无数苦难和挫折和不公平的待遇，仍然保持心态，创造积极乐观的文学人生。
以景、物、人、事写之。
散文“形散神聚”的特点，像这种题材广泛、写法 多样的就是“形散”；中心集中，材料围绕全文的 线索展开的就是“神聚”。
披文入景寻美 昆明的雨有什么独特之处让作者如此动情呢？ 请找出概括昆明雨季特点句子。
昆明的雨季是明亮的、丰满的、使人动情的。
昆明的雨季是明亮的、丰满的，使人动情的。
我想念昆明的雨 在雨中仿佛回到了久违的故乡
推荐阅读
汪曾祺的散文《人间草木》、《葡萄月令》、《自得其乐》、 《北京的秋花》等经典篇目
寄语
做一个乐于享受平淡生活的人。 做一个善于从平淡生活中品出生活之美的人。 做一个长于用质朴的语言记录生活情味的人。
昆明的雨 汪曾祺
好雨知时节，当初乃发生。 01
——杜甫《春夜喜雨》
02
沾. 衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
——志南和尚《绝句·古木阴中系短蓬》
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 03
——陆游《十一月四日风雨大作》
对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。 04

04
雨季生活实用指南
出行交通安全注意事项
01
在雨季出行时，应提前 关注天气预报和交通信 息，避免在恶劣天气下 驾驶。
02
雨天路滑，行车时应减 速慢行，保持安全距离， 避免急刹车和急转弯。
03
注意观察路面情况，避 开积水和道路障碍物， 以免车辆熄火或发生交 通事故。
04
骑行或步行时，穿着醒 目的雨衣或撑伞，确保 自己能被其他道路使用 者看到。
竹编是昆明地区的传统手 工艺，利用当地丰富的竹 资源编织成各种实用美观 的器皿和装饰品。
民族节日庆典活动回顾
泼水节
01
泼水节是傣族等少数民族的传统节日，人们互相泼水祝福，祈
求洗去过去一年的不顺和烦恼。
火把节
02
火把节是彝族等民族的传统节日，人们点燃火把载歌载舞，祈
求丰收和幸福。
苗年节
03
苗年节是苗族人民的传统节日，庆祝丰收和家庭团圆，同时也
然而，雨季也可能引发洪涝、滑坡等 自然灾害，对交通和居民生活造成一 定影响。
雨季期间气候凉爽，适合旅游和户外 活动。
02
雨中昆明美景欣赏
市区雨景风光展示
01
02
03
雨中街道
细雨中的昆明市区街道， 路面湿润，反射着灯光， 行人打着伞悠然漫步，形 成一幅幅温馨的画面。
建筑雨景
雨水滴落在古老的建筑上， 沿着屋檐、窗棂流淌，为 这些建筑增添了一份静谧 与诗意。
是青年男女谈情说爱的好时机。
当代文化艺术交流活动概览
雨季音乐会 在雨季期间，昆明会举办各种形式的音乐会，包括交响乐、 民乐、流行音乐等，为市民和游客带来美妙的音乐享受。
美术展览 昆明的美术馆和画廊在雨季会推出各种主题的美术展览， 展示当地和国内外艺术家的优秀作品。

听一场雨，品一座城
《昆明的雨》 汪曾祺
汪曾祺纪念馆发来邀约
听一场雨，品一座城
昆明市文化和旅游局与高邮汪曾祺纪念馆 联手推出“听一场雨，品一座城”纪念汪曾祺 先生的主题活动。为更好地传承汪曾祺文化， 立足汪曾祺的作品，开发“汪曾祺•文创产品”， 请你参与“昆明的雨•诗情画意”的创作。
当诗情画意的人文气息与活色生香的烟火 气息相碰撞，在历史的本真和当下温厚的交 融中，静听沉沉昆明雨，闲话悠悠岁月情。
04
因为“”逃”显得太狼狈 “”躲”又显得太消极， 而“”“跑则刚刚好—— 于紧张处透出从容，最有 风度，也最丰富生动。
昆明的雨·悟情
汪曾祺真实地触摸生活，尽管生活给他种种磨难，让他早就看透了生活，但 看透生活的他却不厌弃生活 ；虽然知道岁月的艰难，他却努力把生活过得精 彩和闪亮，这就是汪曾祺积极向上的生命姿态。
一条偏僻的小街道、一个安静的小酒店，一张桌子，两条凳子，桌面一 盘肥而不腻的猪头肉，半斤土酒，与好友相对而坐，店外嘀嗒雨声，淡 淡花香弥漫，时光静静流淌。此时的雨弥漫成一种情调，浸润成一种氛 围，镌刻成一段记忆。
昆明的雨·妙语
小结
汪曾祺的散文，往往拾取生活中细小琐屑，平淡质朴， 娓娓道来，如话家常，平淡中饶有趣味。让我们从平淡 的文字中读到了昆明浓浓的地方特色、醇美的乡土人情。
昆明的雨·悟情
我想把生活中真实的东西、
美好的东西……
告诉人们，使人们的心灵得
01
到滋润，增强对生活的信心、
信念。
他赞美栀子花粗粗大大，又香 得掸都掸不开，于是为文雅人 所不取，以为品格不高。栀子 花说：“去你的，我就是要这 样香，香得痛痛快快，你们管 得着吗！”
03
02
我当了一回右派，真是三生有 幸。要不然我这一生就更加平 淡了。

(6)缅桂花( miǎn )
(14)苔hén( 痕 )
(7)绿釉( yòu )
(15)mù( 暮 )年
(8)密匝匝( zā )
(16)菌
细菌( jūn ) 菌子( jùn )
(17)圈
圈子( quān ) 圈养( juàn )
2.解释下列词语的意思，根据意思写词语。 (1)辟邪：_避__免__或__驱__除__邪__祟__。__ (2)格调：_艺__术__作__品__或__者__人__的__风__格__或__品__格__。__ (3) 鲜腴 ：新鲜肥美。 (4) 密匝匝 ：非常浓密的样子。 (5) 张目结舌 ：睁着眼睛说不出话来，形容人窘迫或惊呆的样子。
这就是我的家乡，这就是我家乡的雨，她仍然在不断地下着，下着，轻声地诉 说着对小山村的热爱和依恋……
当堂检测
1.下列句子中，加红的成语使用不正确的一项是 A.远处的山峰连绵不断，好似一条蜿蜒的巨龙。 B.小明平时比较散漫，房间乱七八糟的，总不爱收拾。 C.我们张目结舌地看着魔术师将人悬浮在空中的表演，完全不知他是如何办到的。
2.结合文章内容说说本文的写作特色。
(1)条理清晰，结构完整。 文章由朋友之托写起，引发对昆明雨季及相关事物的回忆，层次分明，一一道来， 过渡承转很自然，有直接抒情的语句“我想念昆明的雨”，前后照应，结构紧凑完整。 (2)古汉语的点缀使文章具有典雅之美。 “昆明的雨季是明亮的、丰满的，使人动情的。城春草木深，孟夏草木长。昆明 的雨季，是浓绿的。草木的枝叶里的水分都到了饱和状态，显示出过分的、近于夸张 的旺盛。”在这里，典雅的文言词语与极质朴的口语相映成趣，让我们不由得佩服作 者居然能将极雅与极俗的两种语言风格和谐地结合到一起。
√D.被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人”的汪曾祺一生经历了无

滋味美 ①牛肝菌色如牛肝，滑，嫩，鲜，香，很好吃。 ②菌中之王是鸡枞，味道鲜浓，无可方比。 ③干巴菌……和青辣椒同炒，入口便会使你张目结舌： 这东西这么好吃？！ ④昆明的杨梅很大，有一个乒乓球那样大，颜色黑红 黑红的，叫做“火炭梅”。 ⑤一点都不酸！我吃过苏州洞庭山的杨梅、井冈山的 杨梅，好像都比不上昆明的火炭梅。
体会作者情感。
3.培养关注日常生活细节的习惯，在平淡的生活
中发现情趣。
预习检测
（1）“菌种”有两个意思，一个意思是“制造免疫菌 苗的病原微生物”。这时，“菌”的意思是“细菌”， 应当读jūn。“菌种”的另一个意思是指栽培蘑菇等所 用种苗。这时，“菌”指伞菌科植物，应当读jùn。如 牛肝菌jùn 干巴菌jùn 鸡油菌jùn （2雨季的青头菌、牛肝菌、味极 （新鲜肥美）。 （3）城春草木深， （夏季的第一个月）草木长。 （4）入口便会使你 （形容人窘迫或惊呆的 样子）：这东西这么好吃？！ （ 5） (非常浓密的样子)的细碎的绿叶，数不清 的半开的白花和饱涨的花骨朵，都被雨水淋得湿透了。
① 所有的景物和事情都与雨有关； ② “雨”是本文的明线，借“雨”贯串着对昆 明生活的喜爱与想念，这是本文的情感线索； ③ 以“昆明的雨”为题，更有画面感，有诗意； 而“雨季的昆明”过于笼统，缺少这种美感。
板书设计 绘画引起对昆明的雨的思念
昆 明 的 雨
昆明雨季及特色
与雨有关的景物 雨中感怀及想念
氛围美
【与德熙酒店
坐】
1、朗读第10自然段，结合自己的阅读感受，请给题 目补充一个字。 2、汪曾祺说“四十年后，我还忘不了那天的情味” 并赋诗一首。结合本段内容和小诗，你能说说“那 天的情味”具体是怎样的情味吗？
对故乡的想念。
（品语观心）