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九下道德与法治 5.1 走向世界大舞台 优秀课件

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人教部编版道德与法治九年级下册：5.1 走向世界大舞台 课件(共17张PPT)

人教部编版道德与法治九年级下册：5.1 走向世界大舞台 课件(共17张PPT)

在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出 世界。
第一道门。我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走
探究分享
农村女孩小玲向外 国网友介绍家乡的 风土人情。
小宾与父母一起 去国外旅游。
我们走向世界的形
世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的
界的过程中，我们经历越来越多的事，遇见越来越多的
与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交
少年强则国强。多少年来，一代又一代年 梦想，脚踏实地，为国家和社会的发展，为中 大复兴贡献智慧和力量。随着生活半径的扩大 野不断拓展。我们心系祖国，胸怀世界，迈向 承担起国家和民族的责任。
第五课：少年的担当 第一课时：走向世界大舞台
结合下图，谈谈你的交往范围的变化：
新知导入
更广
我 家庭 学校 社区 国家
主席在2018年新年贺词中将“海水稻测产成功”作为重要农业科技
材料二 应俄中友好协会的邀请，受贵州省人民友好协会的委派，贵
少年宫小花艺术团的小艺术家们赴俄罗斯参加了第十五届莫斯科国际
艺术团带去的是民族舞蹈《俏苗娃》和古筝演奏《瑶族舞曲》,孩子
每个人都是这个世界中的一员,所做 即吸引了大家的眼球，博得阵阵掌声。一曲瑶族舞曲带领俄罗斯观众
珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关
小组合作
互联网在增加社会生活便捷性的同时，也把人限 前，限制在固定的处所之中，由此出现了“宅男宅
有人说：”宅男宅女“也有自己的生活圈，比如 漫圈等。可能一个平时看起来沉默寡言的人在虚拟 朗而幽默，一个平时看上去冷漠的人在虚拟世界中 这样，就让他们”宅“着不是挺好吗？
担更多的责任。
新知体系
二、我为世界添光彩
我们与世界的关系是怎样的? 个人对世界有怎样的影响? 我们应如何适应世界发展趋势要求,全面 提升个人素养?

部编版《道德与法治》九年级下册5.1《走向世界大舞台》精品课件(含视频)

部编版《道德与法治》九年级下册5.1《走向世界大舞台》精品课件(含视频)

中国足球少年勇夺桂冠的事例说明了什么？
少年强则国强。我们青少年要怀揣梦想，为国家和 社会的发展、为中华民族的伟大复兴贡献智慧和力量。 我们要心系祖国，胸怀世界，迈向未来，逐渐承担起国 家和民族的责任。
新知讲解
结合下图，谈谈你的交往范围的变化。
我 家庭 学校 社区
国家
1.走向广阔的世界
我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走 向更加广阔的世界。
在尼泊尔加德满都实施救援 中国救援队在日本
中国地震国际救援队在伊朗
全面提升个人素养
1.阅读教材第58-59页“探究与分享”。 2.你更喜欢以上哪一种学习方式？为什么？ 3.为适应未来社会发展的要求，你需要做好哪些方面的准备？ 4.学生分组讨论总结。
课堂小结
小组合作，分析新闻。
小辩论
1.阅读教材第56页“探究与分享”，就“宅男宅女”现 象展开辩论。 2.分组准备，展开辩论。
目标导学二：我为世界添光彩 我们要努力为世界增添光彩
说一说我们每个人个人与 世界有什么关系？
通过自身的努力为解决全球性问题贡献智慧和力量
1.阅读教材第57页“探究与分享”。 2.指导学生搜集相关资料，课上分享交流。 3.问题思考：“普通事，看似普通，却不可或缺”，说明了什 么？
有人说,“宅男宅女”也有自己的生活圈,比如游戏 圈、动漫圈等。可能一个平时看起来沉默寡言的人 在虚拟世界中却开朗而幽默,一个平时看上去冷漠的 人在虚拟世界中却热情奔放。这样,就让他们“宅”着 不是挺好吗?
（1）你如何评价上述观点？ （2）他们这样“宅”着，是否也 在走向世界呢？
（1）过分迷恋网络，会在现实世界的交流形成障碍，容易 对网络产生依赖性，形成性格性格的两面性，容易造成与社会 中的人们之间的疏离、孤独和冷漠。我们可以通过互联网走向 世界，但不能沉迷其中。

部编版九年级道德与法治下册5.1《走向世界大舞台》课件(共30张幻灯片)

部编版九年级道德与法治下册5.1《走向世界大舞台》课件(共30张幻灯片)

电影节是为配合上合组织青岛峰会而举办的重要人文交流活动,遵循
“互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展”的“ 上海精神”,推动上合国家电影合作交流。电影节为期五天,由精彩的 开幕式、闭幕式及颁奖典礼、电影展映、电影评奖、电影合作论坛 、“聚焦国家”单元、电影市场、文化体验等主体活动构成。
世界是广阔的，文化是多元的，走向世界大舞台的形式，除了
中国学生向参与 “一带一路”国家 与奉贤文化交流的 斯里兰卡、立陶宛 友人展示“南桥撕 纸”文化。
在利比里亚绥德鲁市 附近村庄，中国第 18批赴利比里亚维 和部队医疗分队医生 为当地村民义诊。
营员穿上了美丽的民族服装，演绎了别具风情的舞蹈《致我美丽的厄瓜
多尔》。美国营员们上演了小品《美国偶像》，舞技超群的魅力女孩， 才华横溢的少年诗人，谁将成为下一个美国偶像？能歌善舞的尼泊尔营 员带来了动人的民族舞蹈，并深情演绎中文歌曲《漂洋过海来看你》 ……最后登台的中国营员们带来表演《歌舞青春》，一起在歌声中舞动 青春。朝夕相伴、携手同行的十天，已让各国少年们年轻的心紧紧相连 。分别时分，营员们相拥而泣，感叹十天的时间过于短暂，不舍离开。 这些年轻而美好的心灵彼此相惜，手拉手一起踏上归途。莫负好时光，
族、不同文化背景的人交往。
③我们要珍视每一次交往的经历，努力 建立起彼此之间的协作关系。
山西组织英国、加拿大等20多国侨团侨社侨领 230人访晋交流；建立境外联系单位、联系人 机制，分别与加拿大、俄罗斯、柬埔寨、日本 等国侨团签署协议。同时，举办36个国家516 人参加的“中华大乐园——德国法兰克福营” 、“2017华文教育示范校、华教机构负责人华
举办国际电影节，你还能列举哪些形式？
1.活动：选出学生代表，模拟教材第55页“探 究与分享”中的情境，谈谈自己的认识。 2.你有过上述类似的经历吗？如果有，请与同

人教版《道德与法治》九年级下册 5.1 走向世界大舞台 课件(共19张PPT)

人教版《道德与法治》九年级下册 5.1 走向世界大舞台 课件(共19张PPT)

度，摆脱网络痴迷，融入社会，在社交中找到快乐。
2．他们这样“宅”着，是否也在走向世界呢？
【归纳】他们这样“宅”着，也是在走向世界。宅男宅女的大量出 现其实是社会进步的一种表现。随着人类文明和科技的发展，尤其 是电话、网络等的普及，极大地方便与扩展了人类交流的方式和范
围，大多数的人际交往足不出户就可以完成，再加上生活条件与便
在交往中探索世界，彼此守护，共同成长
探究与分享P56
小组讨论“宅男宅女”现象
你如何评价上述材料？
• 上述观点不完全正确。在一定时候“小宅”一下可以怡情，但当其
发展为“做宅男宅女”这种生活模式时，便会“大宅伤身”了。一
个人可以选择工作之余偶尔享受“宅”的乐趣，但去选择“做宅男
宅女”这种长期的生活模式，却实在不应被我们所倡导。从法律的 角度来看我们应当尊重“宅男宅女”的自闭权，但是从心理学的角 度，我们也要重视他们的“社交障碍”问题。希望选择“宅”的群 体能“宅并快乐着”，或者让那些“伪宅族”放弃“宅”的生活态
5.如何才能提高个人素养? ①不断丰富知识储备，增强人文底蕴； ②树立科学精神，掌握科学思维方法； ③增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现 象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。
教学目标 拓展空间
结合材料，谈谈我们怎样做才能改变世界？
【归纳】 ①我们青少年要树立崇高远大的理想，努力学习 科学文化知识，积极投身社会实践，不断提高自 己的实践能力和创新能力，创新意识； ②要树立全球意识和国家观念，提高自身的素 质．更好地为国家服务； ③需要用世界的眼光看问题，需要具有平等意识 和参与意识，要善于学习．把自己培养成为祖国 需要的人才。
②世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的
上 下精品教学资源

九年级道德与法治下册《走向世界大舞台》PPT精品教学课件

九年级道德与法治下册《走向世界大舞台》PPT精品教学课件

一个平时看上去冷漠的人在虚拟世界中却热
情奔放。这样，就让他们“宅”着不是挺好吗？
多彩世界中的我
观点
宅男宅女过分迷恋网络，不理会现实世界的交往 活动，是消极的，很可能造成在现实世界中的交流 障碍，容易产生对网络的依赖性，形成性格的两面 性。由于人们在现实世界中的接触逐步减少，由此 可能造成社会中人们之间的疏离、孤独和冷漠。
2．总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上说：“世上没有从
天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。青年一代不怕苦、不畏难
、不惧牺牲，用臂膀扛起如山的责任，展现出青春激昂的风采，
展现出中华民族的希望！让我们一起为他们点赞！”这告诉我们(
)
B
①青年要发扬实干精神，担负起历史重任
②青春是多姿多彩的，青年人要敢于打破常规
个国家为背景地，选取并记录一位在当地挥洒汗水的中
国年轻人，以“小视角”切入,讲述真实动人的“丝路”青
春故事。你从中得到的感悟是(
)C
A.只有为世界作贡献，才能展现中国青年的智慧担当
B.在走向世界的过程中，我们会经历越来越多的事情
C.要从普通的事做起，为人类发展进步贡献智慧力量
D.中国青年首先要立足世界，然后才能关注祖国发展
多彩世界中的我
探究与分享二：走向世界的形式
通过互联网走向世界
农村女孩小 玲向外国网 友介绍家乡 的风土人情。
通过外出旅行走向世界
通过与外国友人交往走向世界
小芳邀请 外国访学 同学到家 里做客。
小宾与父 母一起去 国外旅游。
我们走向世界的形式还有哪些？
多彩世界中的我
国外 留学
参加 国际 大赛
执行 维和 任务
B 年需要（ ）
①了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势

部编版《道德与法治》九年级下册5.1《走向世界大舞台》优质课件(共33张PPT)

部编版《道德与法治》九年级下册5.1《走向世界大舞台》优质课件(共33张PPT)

自 主 学 习 ︑ 感 知 目 标
1 2 3 4
我们走向世界的形式 我们走向世界的意义
我们要为世界添光彩的原因 我们要为世界添光彩的做法 怎样提升个人素质？
5
一、多彩世界中的我
运用你的经验
1.我们是怎样走向世界的？
广阔的世界 谈
国家 谈 你 的 交 往 范 围 变 化
我、家庭、学校、社区
①我们走出家门，步入学校，逐步融入社会， 走向更加广阔的世界。
②世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的
上 下精品教学资源
1.我们是怎样走向世界的？
2018 GoodTalk(地球村)国际青少年双语演 讲大赛新加坡赛区决赛暨颁奖典礼在新加坡区 域英语中心举行。
学【 会新 交闻 流分 沟析 通】
③在交往中探索世界，彼此守护，共同成长
小组合作，分析新闻。
对每一位选手来说，参与"地球村"双语大赛都是 人生中的一种历练。青少年在参赛过程中培养独立自 主的习惯，结交异国好友并认知外部世界，是迈向成 熟的重要标志，更是为中新青少年多交流、多交往、 多交心搭建了良好平台。2018"地球村"青少年双语演 讲大赛旨在培养未来世界青少年的语言外交能力，搭 建双语交流的平台，促进中国与世界的沟通与联系。
教学目标 导入新课
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年 独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。 多少年来，一代又一代年轻人，怀揣梦想，脚踏实地， 为国家和社会的发展，为中华民族的伟大复兴贡献智慧和 力量。随着生活半径的扩大，我们的视野不断扩展，我们 心系祖国，胸怀世界，迈向未来，逐渐承担起国家和民族 的责任。
利性大大提高，面对面的交流已经不是必须，于是宅男宅女大面积

部编人教版九年级道德与法治下册九年级5课件.1走向世界大舞台(共30张ppt)

部编人教版九年级道德与法治下册九年级5课件.1走向世界大舞台(共30张ppt)
ห้องสมุดไป่ตู้
阅读感悟
中国国际教援队成立于2001年，是一支由年轻人组成的队 伍，曾多次参与国际救援行动。 2015年4月25日14时11分，尼泊尔发生里氏8.1级地震。由 62人组成的中国国际教援队携带搜救、医疗等有关救援设备和6 条训练有素的搜救大，于26日6时从首都国际机场出发，赴地震 灾区实施国际人道主义救援。 据新华网2015年5月8日报道，救援队于当地时间4月26日10 时抵达加德满都后，立即投入搜救行动，针对不同区域有效编 组、分区教援。队员们冒着余震，不畏艰险，不懈努力，先后 救出2名幸存者，搜排18个工作区的430处建筑物废墟， 始震 救援巡诊6040人次，救治2 729人次，抢救物资910多件。尼泊 尔驻华大使对中国政府的救援行动表示感谢，他说:“患难见真 情，中国是尼泊尔真正的朋友。希望在日后的灾后重建工作中， 中国和尼泊尔的友 中国国际救援队赴尼泊尔地震灾区实施谊 更进一步，尼泊尔人民将永远记住中国 人道主义救援的支持 和帮助。
本着诚心诚意和向善的愿望所说的话， 到那时候，我们的日子就将永远是光明 的，整个大地也将充满欢乐和光明，我 们为少年时代祝福---这是宇宙间善的总 汇。 ✧我们的青年是一种正在不断成长、 不断上升的力量，历史的逻辑赋予他们 创造新的生活方式和生活条件的使命。 ----高尔基
探究与分享
互联网在增加社会生活便捷性的同时，也 把人限制在电脑面前，限制在固定处所之中， 由此出现了“宅男宅女”现象。 有人说，“宅男宅女”也有自己的生活圈， 可能一个平时看起来沉默寡言的人在虚拟的 世界中却开朗而幽默，一个平时看上去冷漠 的人在虚拟的世界中却热情奔放。这样，说 让他们“宅” 着不是挺好的吗？
旅 行
博物馆
课堂
2、珍视与世界各地的人交往的经历

人教版道德与法治九年级下册5.1走向世界大舞台课件(共25张PPT)

人教版道德与法治九年级下册5.1走向世界大舞台课件(共25张PPT)
旅 行
阅读
课 堂
博物馆
②我们会与世界各地不同国家、不同种族、 不同文化背景的人交往。我们要珍视每一 次交往的经历，努力建立起彼此之间的协 作关系。（P55）
探究与分享
互联网在增加社会生活便捷性的同时，也 把人限制在电脑面前，限制在固定处所之中， 由此出现了“宅男宅女”现象。 有人说，“宅男宅女”也有自己的生 活圈，可能一个平时看起来沉默寡言的人在虚 拟的世界中却开朗而幽默，一个平时看上去冷 漠的人在虚拟的世界中却热情奔放。这样，说 让他们“宅” 着不是挺好的吗？
没有走向世界。 我们要在现实中 走向世界，承担 相应的责任,走向 成熟。
学会关爱，相互 理解,赢得尊重
彼此守护，共 同成长
真诚合作，更加 一路历练、成熟 理性、 智慧地解决问题 不断自我更新
1.我们是如何探索并走向世界的？
③我们在交往中探索世界，彼此守护，共 同成长。我们学会关爱，相互理解，赢得 尊重，获得成长的力量。面对困难时，我 们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧 地解决问题。（2.我们走向世界的意义） （P56） ④我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐 渐为国家乃至世界承担起更多的责任。（P56）
第三单元 走向未来的少年
第五课 少年的担当
第1课时 走向世界大舞台
学习目标
1.知道自己是多样世界中的一员，明白通过自 身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力 量的道理，积极为世界增添光彩。
2.能够正确认识个人与世界的关系，不断自我 更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。
运用你的经验 结合下图，谈谈你的交往范围的变化 更广阔的世界
自学过程二：我为世界添光彩
详细阅读教材（56-59页），完成下列目标（3 分钟）

部编版九年级道德与法治下册走向世界大舞台课件精品PPT

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①从普通的事做起，通过自己的努力为人类发展和世界进步贡献自己的力量。
渠
渠
出 渠
道
道
道
我们会与不同国家、种族、文化背景的人交往 中国学生向斯里兰卡、立陶宛
友人展示“南桥撕纸”文化
第六批赴马里维和部队第二梯队 中国医疗队在西非积极积极抗击埃
隆重举行出征仪式。
博拉疫情
中国第18批赴利比里亚维和部队 医疗分队医生为当地村民义诊。
王源参加联合国2018青年论坛并全英文 发表议程演讲，以中国优秀青年代表之 一向世界发声，传递来自新中国的声音 。2018年11月17日，，被任命为“联合 国儿童基金会大使。
2019年，郑爽受邀出席第 二十五届联合国气候变化 大会并发言
关晓彤也曾在2017年以中国青年代 表的身份在联合国发言
我们交往的范围发生怎样的变化？
渠
渠
渠
我们交往的范围发生怎样的变化？ 5、怎样提升个人素质？
道
道
道ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
我们要珍视每一次交往的经历，努 青少年走向世界的意义
②着眼未来，我们要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养，有社会责任感。
”看见游客似乎没有购买的意愿，男孩还放“大招”，唱起歌曲《我们不一样》。
每个人都是世界的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。 不断丰富知识储备，增强人文底蕴；
多彩世界 中的我
走向世界 大舞台
我们将走向更加广阔的世界 我们走向世界的形式是多样的 我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长
我为世界 添光彩
我们与世界同呼吸，共命运 每个人都是世界中的一员 适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养
课堂练习
1.世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。不列不属于

人教版道德与法治九年级下册：5.1走向世界大舞台课件 共32张PPT

人教版道德与法治九年级下册：5.1走向世界大舞台课件 共32张PPT
外国名著 国际游学
国际比赛 国际展览
探究一：多彩世界中的我
2、我们走向世界的形式
世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。 在走向世界的过程中，我们经历越来越多的事，遇见越来 越多的人。我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化 背景的人交往。我们要珍惜每一次交往的经历，努力建立起彼 此之间的协作关系。
我们走向多彩世界的意义
界
大 舞 台
我为世界 添光彩
我们为什么要为世界添光彩？ 我们应怎样为世界添光彩？
青少年怎样提升个人的素养？
课堂练习
1、随着年龄的增长，在父母的引领下，我们走向更广阔
B 的世界。具体表现在（
）
①我们开启了认识世界的第一扇窗 ②我们迈出了探索
世界的第一道门 ③我们封闭自己，足不出户 ④我们走出
C （
）
①个人与世界紧密相连 ②我们要守护世界 ③每个人都
是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响
④我们始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
课堂练习
6、2018年4月16日，美国商务部宣布立即重启对中兴通讯
的制裁禁令，中兴通讯将被禁止以任何形式从美国进口商品。
3、我们走向多彩世界的意义
（3）有助于我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地 解决问题。
（4）有助于我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为 国家乃至世界承担起更多的责任。
勤于沟通，真诚合作
一路历练、成熟,不断自我更新
探究二：我为世界添光彩
1、我们为什么要为世界添光彩？
老挝南部阿速坡省一水电站大坝于2018年7月23日晚发生溃坝,洪 水淹没了下游众多村庄，造成至少20人死亡，数百人下落不明，至少 6600人失去家园，急需应急援助。7月29日上午8时，萨南赛县城,中 国蓝天救援队前方指挥部6个搜救小组相继出队， 再次进入水淹区深处搜救。在当天的搜救行动中, 中国蓝天6个搜救队共搜救灾民16人。其中，贵州 蓝天在日间转运5名被困村民至中国医疗站，晚间 又将从曼迈村搜救到的2名被困村民转运出来。

人教版九年级道德与法治下册 5.1 走向世界大舞台(共39张PPT)

人教版九年级道德与法治下册 5.1 走向世界大舞台(共39张PPT)
我们 走出家门 逐步 融入社会 走向更加 广阔的世界
步入学校
探究与分享
互联网
◇农村女孩小玲向外国网友 介绍家乡的风土人情。
请进来
◇小芳邀请外国访学 同学到家里做客。
走出去
◇小宾与父母一起去国 参加中外文化交流活动；到国外留学；参加国 外旅游。 际大赛；参加志愿者活动等。 你有过类似的经历吗？如果有请你与同学分享。 我们走向世界的形式还有哪些？
中方工作人员向参加第十一届全球 孔子学院大会的嘉宾介绍中医文化
中国青年在2014年利马联合国气候 变化大会的“中国角”宣传环保
2、珍惜交往经历，建立起彼此间的协作关系 世界是多彩的，我们走向世界的形式是 多样的。在走向世界的过程中，我们经历越 来越多的事，遇见越来越多的人。我们会与 世界各地不同国家、不同种族、不同文化背 景的人交往。我们要珍惜每一次交往的经历， 努力建立起彼此之间的协作关系。
相关链接 ◇少年时代是世界的心脏，你要相信它本着诚心诚 意和向善的愿望所说的话，到那时候，我们的日子就 将永远是光明的，整个大地也将充满欢乐和光明。我 们为少年时代祝福——这是宇宙间善的总汇。 ◇我们的青年是一种正在不断成长、不断上升的力 量，历史的逻辑赋予他们创造新的生活方式和生活条 件的使命。 ——高尔基
第三 单元 走向未来的少年
九年级，意味着结束，更意味着开始。 回首过去，我们依依不舍； 展望未来，我们满怀期待。 当下，未来， 国家，世界， 我们面对一个个新的课题。 升学，就业，需要我们作出理性选择； 国家进步，世界安宁，需要我们承担责任。 我们，走向未来的少年， 需要具备怎样的品格， 才能不负时代的重托？
老挝南部阿速坡省一水电站大坝于2018年7月23日晚发 生溃坝,洪水淹没了下游众多村庄，造成至少20人死亡，数 百人下落不明，至少6 600人失去家园，急需应急援助。7月 29日上午8时，萨南赛县城,中国蓝天救援队 前方指挥部6个搜救小组相继出队，再次进入 水淹区深处搜救。在当天的搜救行动中,中国 蓝天6个搜救队共搜救灾民16人。其中，贵州 蓝天在日间转运5名被困村民至中国医疗站， 晚间又将从曼迈村搜救到的2名被困村民转运出来。 中国对老挝灾区的救助说明我们与世界是怎样的关系？

人教版《道德与法治》九年级下册5.1《走向世界大舞台》课件(共31张PPT)

人教版《道德与法治》九年级下册5.1《走向世界大舞台》课件(共31张PPT)

探究：以上两则材料共同说明了什么？ 学生分组探究回答。 点拨：世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样 的。我们会与会关爱，相互理解，赢 得尊重，获得成长的力量。面对困难时，我们勤于 沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。
知识归纳
• 2．我为世界添光彩： • ①每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能 对世界发展产生影响。我们要从普通的事做起，通过 自身的努力为人类发展和世界进步贡献 _______和力 智慧 量； • ②着眼未来，我们要适应世界发展趋势要求，全面提 升个人素养：不断丰富知识储备，增强___________ 人文底蕴； 树立__ ____________，掌握科学思维方法；增强 科学精神 社会责任 ，学会观察、思考各种社会现象，积极 ____________ 实践创新能力 感 参与社会实践活动，培养 __________________ 。
1. 我们为什么要为世界添光彩？ ①我们与丰富多彩的世界紧密相连， 始终与这个世界彼此互动，同呼吸， 共命运。②每个人都是这个世界中的 一员，所做的事都有可能对世界发展 产生影响。
探究二：我为世界添光彩
【活动二】 我为世界贡献力量
材料一： 环球网军事 5 月 17 日报道 15 日，由 U.T.A 环球战术联盟助力的非洲反盗猎志愿行动 发布会暨小组欢送会，在 U.T.A北京训练中心召 开。在欢送会上，反盗猎志愿行动创始人王珂先 生向到场的嘉宾和朋友介绍了反盗猎工作计划汇 报。同时，U.T.A 环球战术联盟宣布与“中津野 生动物保护基金会”，成立“非洲反盗猎志愿行 动北京保障中心”，为赴非的反盗猎志愿者提供 全面的支持和帮助。 U.T.A 环球战术联盟希望能 够号召业内同行，贡献爱心，一起公益助力“非 洲反盗猎志愿行动”。

人教版道德与法治九年级下册5.1走向世界大舞台课件(共20张PPT)

人教版道德与法治九年级下册5.1走向世界大舞台课件(共20张PPT)

环球网军事5月17日报道
15日，由U.T.A 环球战
术联盟助力的非洲反盗猎志愿行动发布会暨小组欢 送会，在U.T.A北京训练中心召开。在欢送会上，
反盗猎志愿行动创始人王珂先生向到场的嘉宾和朋
友介绍了反盗猎工作计划汇报。同时，U.T.A 环球
战术联盟宣布与“中津野生动物保护基金会”，成
立“非洲反盗猎志愿行动北京保Biblioteka 中心”，为赴非A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ①②③④
2.近年来，随着国民生活水平提高，到国外研学游的人越来 越多，既能学习还能玩，开阔视野，增长见识，一举多得。 下列对于出国研学游认识不正确的是( D ) A. 研学游是一种走向世界的形式
B. 有利于青少年更好认识世界，开阔眼界
C. 我们应做足准备，加强防范，确保平安 D. 是青少年走向世界的唯一方式
•早在人类文化发展的上古时期，文化的发展就不是一个模式，而是形成多个文化体系，呈现多样形态。此后，不同文化并不是孤立地、互不联系地发展，而是在相互交流、对话、学习、碰撞中前行，逐渐形成“你中有我、我中有你”的格局。而不同文明的接触，常常成为人类进步的里程碑： 希腊学习埃及，罗马学习希腊，阿拉伯学习罗马帝国，中世纪欧洲学习阿拉伯，文艺复兴时期的欧洲又学习东罗马帝国。欧洲文化的发展状况是这样，东亚也是如此：日本明治维新之前，日本学习借鉴中国；明治维新之后，中国通过日本学习世界。中国从印度引入佛教，之后中国佛教影响东 亚、东南亚大片区域。人类文化发展史表明，一种本土文化、民族文化或地域文化与外来文化进行交流互鉴时，只要坚持科学方法，保持自己文化的特性，就能不断吸收改造外来文化并使其成为自己的一部分。这种处于变化发展中的文化，其民族性往往更为鲜明突出，更符合民族文化发展的 需要。以中国绘画为例，“六朝以来，就大受印度美术的影响”。内容与形式发生较大人类文化发展史表明，一种本土文化、民族文化或地域文化与外来文化进行交流互鉴时，只要坚持科学方法，保持自己文化的特性，就能不断吸收改造外来文化并使其成为自己的一部分。这种处于变化发展 中的文化，其民族性往往更为鲜明突出，更符合民族文化发展的需要。以中国绘画为例，“六朝以来，就大受印度美术的影响”。内容与形式发生较大人类文化发展史表明，一种本土文化、民族文化或地域文化与外来文化进行交流互鉴时，只要坚持科学方法，保持自己文化的特性，就能不断

走向世界大舞台课件(23张)

走向世界大舞台课件(23张)

2、走向世界，我们共同成长
我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。我 们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力 量。面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加 理性、智慧地解决问题。我们一路历练、成熟，不 断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责 任。
汤加发生了火山喷发对我们有什么影 响呢？
●A.中国是世界上最发达的国家 ●B.旅游是中国人走向世界的唯一方式
D
●C.中国人比其他国家的人更愿意走向世界
●D.境外旅游有助于我们走向世界、了解世界
●2.六度分割理论指出：你和任何一个陌生人之间所间隔的人不 会超过6个，也就是说，最多通过5个中间人你就能够认识任何 一个陌生人（见右图）。这个理论说明
人教版《道德与法治》 九年级下册
第三单元 走向未来的少年
第五课 少年的担当 一、走向世界大舞台
少年强则国强。多少年来，一代又一代年轻人，怀揣梦想，脚踏实 地，为国家和社会的发展、为中华民族的伟大复兴贡献智慧和力量。 随着生活半径的扩大，我们的视野不断扩展。我们心系祖国，胸怀 世界，迈向未来，逐渐承担起国家和民族的责任。
●5.纪录片电影《全球公民意识》采访了各国普通公民、宗教人士以及 一些社会人士。采访的核心问题：一个人是否需要对地球另一端的一 个陌生人负责？在全球化的时代，我们还要不要去谈承担？在生存危 机四伏的今天，人类的担当在哪里？人类的智慧在哪里？人类的出路 在哪里？这些问题的设置旨在使人们意识到
●①世界是由不同种族的人组成的②我们与世界同呼吸，共命运
● 奋斗目标不是敲锣打鼓就可以实现的，实现中国梦需要每一个人付出辛勤劳动，继 续书写伟大奋斗的历史新篇章。只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。一起奋斗！ 中国加油！
● （1）“新时代是奋斗者的时代。”适应新时代，我们青少年应怎样全面提升个人 素养？

九年级道德与法治下册 5.1 走向世界大舞台 优秀PPT课件

九年级道德与法治下册 5.1 走向世界大舞台 优秀PPT课件

4、当今时代，我们与丰富多彩的世界紧密相连。每个
人都是这个世界中的一员。为了更好适应时代发展，
我们应积极融入世界。具体应做到( D )
①从普通的小事做起，为世界进步贡献智慧
②适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养
③丰富知识储备，增强人文底蕴
④积极参与社会实践活动，培养实践创新能力
A.①②③
B.①②④
课堂检测
1、“你若要喜爱自己的价值，就得给世 界创造价值。”这句话是说( B ) A.人的价值的实现主要看自己是否喜欢 B.我们要通过自身的努力为世界进步贡 献力量 C.人喜欢自己的价值是最重要的 D.为世界创造价值仅凭个人的兴趣爱好
2、今年是改革开放40周年，我们与世界 各国的人交流的机会越来越多了。在与 世界各地不同国家、不同种族、不同文 化背景的人交往时，我们应该（ A ） ①开放包容、平等对待 ②尊重他们的文化习俗 ③满足外国人一切需要 ④建立亲密的协作关系 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
探索世界——父母
一对母女到菜场买菜，在路上遇到 突然发动的垃圾车，女儿吓哭了，这时 妈妈应该说什么？
兴义版： 吓到幺儿了！打他（垃圾车）， 敢吓我幺儿，不哭，妈妈抱抱！
参考版： 妈妈把宝宝抱起来，说：你知道 垃圾车在干吗？他在放屁屁，啵 啵啵，好臭（捏鼻子），你闻闻？
探索世界——老师
不同的老师有不同的风 格，不同的风格意味着探索 世界的方式不一样，我不知 道在你们心中，我能为你们 在探索世界的过程中带来什 么？？
探索世界——怎么做
思考：青少年如何提升自己才有利于适应世界变化趋势？从钟南 山的身上得到什么启示。
1.从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献 智慧和力量
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4、我们走出家门，步入学校，逐步融入社会， 走向更加广阔的世界。下列属于我们正常交往
的范围有（ D ）
①社区 ②学校 ③法院 ④图书馆 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
5、歌德说过：“你若要喜爱自己的价值，就得给
世界创造价值。”这句话体现了（ B ）
A.人的价值的实现主要看自己是否喜欢 B.我们要通过自身的努力为人类发展和世界进步 贡献智慧和力量 C.人喜欢自己的价值是最重要的 D.为世界创造价值仅凭个人的兴趣爱好
2、我们与人交往时，应该（ B ）
①开放包容、平等对待 ②彼此守护，共同成长 ③勤于沟通，真诚合作 ④以我为主，为我所用 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
3、今年暑假期间，九年级学生小华准备跟父母一起去
英国伦敦旅游。对此，你给小华的建议有（ B ）
①尊重不同的文化，友好相处，人乡随俗 ②中学生的主要任务是学习,现在不宜走出国门 ③外面的世界太危险，还是“宅”在家里安全 ④勤于沟通，真诚合作，维护国家尊严和利益 A.②③ B.①④ C.①② D.③④
人文底蕴
树立
科学精 掌握神科学 思维方法
增强社会责任感，学会
观察、思考各种社会现象，
积极参与社会实践活动，培
养实践创新能力
感悟
我们为世界添光彩的做法
教材57，59页
全面提升 个人素养
人文底蕴 科学精神 实践创新
从普通的事 做起
做对国家、对人民、对社会有用的人
今天的幸福生活来之不易，这话讲得很好。希望你们怀着一颗感 恩的心，珍惜时光，努力学习，将来做对国家、对人民、对社会有用
的人。主动拥抱世界，为世界贡献自己的力量！
“成功有赖机遇，英雄出 在挑战。”希望同学们，在 社会的大舞台中历练自己、 更新自己，为推动人类和世 界的进步与发展贡献自己的 力量！
课堂小结
走 多彩世 向 界中的 世我 界 大 舞 我为世 台 界添光
彩
走向世界的方式 走向世界的意义
原因 表现
从普通事做起 全面提升个人素养
更多的责任。
在交往探索世界的过程中我们 逐渐长大，老师希望你们经过一 路历练，不断成熟，不断更新， 以承担起更大的责任！
二、我为世界添光彩
周树森在新加坡执教 每个中人国都公是民这个为世世界中 中国医疗队负巴基斯坦 的一界员做，贡所献做的事都会
对世界产生影响。
中国驻马里的维和部队
帮助外国人学剪纸
请问你课后看看课本上的例子
结合这些图片，看看我们交往范围的有 哪些变化，这些变化的背后又意味着什么？
一、多 彩 世 界 中 的 我
意味着
更广阔的世界
我们
走出家 门
逐步
步入学校 融入社会
走向更加广阔
的世界
走向世界，探交往之道
我们走向世界的形式有哪些？
出国旅游
外教网课
国际游学招待
阅读外国ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ籍
参观国内外的展览、表演、比赛
人人做好普通事，皆为世界做贡献。
我们为世界添光彩的原因 （我们与世界的关系。教材
56——57页）
我们与丰富多彩的世 始终与这个世界彼此互动，
01 界紧密相连，
同呼吸，共命运
02
每个人都是这个世 所做的事都有可能对世
界中的一员，
界发展产生影响
我们全面提升个人素养的方法：教材59页
不断丰富
知识储 增备强
国外旅游
走向世界的形式
①通过网络，阅读了解世界②参加国际大赛参加中外 文化交流活动；③大批中国学生到国外游学，研学， 留学；④中国派出维和部队在世界动荡地区执行任务 ；⑤中国对世界许多国家进行人道主义援助；⑥中国 在世界各地设立推广汉语和传播中国文化的机构“孔 子学院”；⑦中西医结合国际交流与合作；⑧一带一 路沿途国家的开发与合作等等
感悟
世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。
经历越来越多的事
遇见越来越多的人
交
不同国家
往
不同种
族
不同文化背景
分享
那我们 又该怎 么做呢？
意义
我们走 向世界 的意义 （教材 56页）？
1：我们在交往中探索 世界，彼此守护，共同
成长。 2：学会了相互关爱， 相互理解，赢得了尊重， 获得了成长的力量。3： 面对困难，勤于沟通， 真诚合作，更加理性智 慧的解决问题。4:我们 一路历练，成熟，不断 自我更新，完善自己， 为国家乃至世界承担起
检测目标
1、在2018年世界经济论坛上，有海外有学者惊叹：“ 中国智慧启示全世界,中国方案推动全世界，中国贡献 繁荣全世界。”作为一名普通公民，我也要为世界添
光彩。这（ B）
①需要我们树立全球观念，承担起对国家、对世界的 责任 ②需要我们适应世界发展趋势要求，全面提升个人素 养 ③是因为我们每个人都与世界紧密相连,同呼吸、共命 运 ④是不切实际的想法，我们现在唯一任务是丰富知识 储备 A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D. ②③④
第三单元
少年的担当 我的毕业季 从这里出发
走向世界大舞 台
学无止境
回望成长
少年当自强
多彩的职业
走向未来
1.知道我们走向世界的形式、经历和意义, 知道在交往中探索世界。
2.理解我与世界关系,主动为世界贡献力量。 3.着眼未来,树立全球意识,用世界的眼光看 问题，全面提升个人素养。
基本要求：
※ 我们走向世界的方式有哪些？ ※ 我们走向世界有什么意义？ ※ 我们为世界添光彩的原因是什么？（我们与世 界的关系） ※ 我们怎样为世界添光彩？ ※我们 怎样全面提升个人素养？
世界顶尖学术期刊英 国《自然》杂志发布的 2018年度科学人物，位居 榜首的1996年出生、在美 国麻省理工学院攻读博士 的中国学生曹原。
世界顶尖学术期刊英 国《自然》杂志发布的 2018年度科学人物，位居 榜首的1996年出生、在美 国麻省理工学院攻读博士 的中国学生曹原。
只有作出突出贡献， 才是做贡献吗？