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人教版九年级道德与法治下册 走向世界大舞台[1]-PPT精品课件

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5部编人教版九年级道德与法治下册课件.1走向世界大舞台 (共19ppt)

5部编人教版九年级道德与法治下册课件.1走向世界大舞台 (共19ppt)


我们会与世界各地不同国家、不同种族、不 同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交 往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系 。通过参加志愿者活动，我们可以与世界各 国的人交流、交往，增进友谊。(2分) (2)我们在交往中探索世界，彼此守护，共同 成长。我们学会关爱，相互理解，赢得尊重 ，获得成长的力量。我们一路历练、成熟， 不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起 更多的责任。通过参加志愿者活动，我们可 以得到成长和历练。(2分)
我们要从普通的事做起，通过自身的努力为 人类发展和世界进步贡献智慧和力量。参加 志愿者活动，虽然是普通活动，但所起的作 用也不能忽视，如果把工作做好，那就是为 国家、为世界添了光彩。(3分) (4)因此，当国家日益走向世界舞台的中央时 ，我们应通过平凡的工作、平凡的劳动，为 国家为世界添光彩。(1分)
课后训练
甲方说，我们应该积极参加志愿者活动，通过志 愿活动为国家、为世界添光彩。乙方说，我们是 世界普通的一员，参加志愿者活动，所起作用微 乎其微。 结合“走向世界大舞台”的知识，评析甲、乙双 方的观点。 甲方的观点是对的，乙方的观点是错误的。 (2分) (1)世界是多彩的，我们走向世界的形式是多 样的。
• 由上海市人民对外友好协会和上海市青年联合会主办、上 海市青少年活动中心承办的第14届上海国际青少年互动友 谊营，于2018年7月26日晚在同济大学第二附属中学落下 帷幕。……韩流来袭，韩国营员们带来了说唱 Asian drum与江南Styles的歌舞串烧，惊艳全场。来自 厄瓜多尔的营员穿上了美丽的民族服装，演绎了别具风情 的舞蹈《致我美丽的厄瓜多尔》。美国营员们上演了小品 《美国偶像》，舞技超群的魅力女孩，才华横溢的少年诗 人，谁将成为下一个美国偶像？……能歌善舞的尼泊尔营 员带来了动人的民族舞蹈，并深情演绎中文歌曲《漂洋过 海来看你》。……最后登台的中国营员们带来表演《歌舞 青春》，一起在歌声中舞动青春。朝夕相伴、携手同行的 十天，已让各国少年们年轻的心紧紧相连。分别时分，营 员们相拥而泣，感叹十天的时间过于短暂，不舍离开。这 些年轻而美好的心灵彼此相惜，手拉手一起踏上归途。莫 负好时光，青春正当时，分离是为了下一次的相聚，重逢 之时，我们依然热情相依。互动友谊营就此告一段落，可 这动听的故事，未完待续…… • 探究：以上两则材料共同说明了什么？
部编人教版道德与法治九年级下册《走向世界大舞台》优质课件

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8
探究与分享
互联网在增加社会生活便捷性的同时，也把人限制在电脑面前，限制在固定的处所 之中，由此出现了“宅男宅女”现象。
有人说“宅男宅女”也有自己的生活圈，比如游戏圈、动漫圈等。可能一个平时 看起来沉默寡言的人在虚拟世界中却开朗而幽默，一个平时看上去冷漠的人在虚拟世界 ➢中却热你情如奔何放评。价这上样述，观就点让。他们“宅”着不是挺好吗？ ➢ 他们这样“宅”着，是否也在走向世界呢？
5
网络直播
◇农村女孩小玲向外国网友介 绍家乡的风土人情。
国外旅游
◇小芳邀请外国 访学同学到家里 做客。
◇小宾与父母一起去 国外旅游。
结交国外友人
6
我们走向世界的形式还有哪些？
外国名著
国际游学
国际比赛
国际展览
7
2、我们应怎样走向更加广阔的世界？
（1）我们走向世界的形式是多样的。 （2）我们经历越来越多的事，遇见越来越多的人。 我们会与世界各地不同国家、不同民族、不同文 化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历， 努力建立起彼此之间的协助关系。
部编人教版道德与法治九年级下册
走向世界大舞台
本课知识点
1、随着年龄的增长，我们的生活领域发生怎样的变化？ 2、我们应怎样走向更加广阔的世界？ 3、在走向世界过程中，我们有哪些收获？ 4、我们与世界的关系及影响？ 5、我们应怎样为世界发展作贡献？（添光彩） 6、为适应世界发展趋势的要求，我们如何提升个人素养？
2
运用你的经验
谈谈我校、社区
国家
3
走出家门
步入学校
融入社会
走向更加 广阔的世界
在父母的引领下，我们开启了认识世界的第一扇 窗，迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门， 步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。
(名师整理)最新部编人教版道德与法治9年级下册第5课第1框《走向世界大舞台》精品课件

(名师整理)最新部编人教版道德与法治9年级下册第5课第1框《走向世界大舞台》精品课件

1.具有国际视野，自觉增强社会责任感，学会观察、 思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养 实践创新能力，为世界作贡献
2.能够正确认识个人与世界的关系，不断自我更新， 逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。
3.知道自己是多样世界中的一员，明白通过自身的 努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量的道理， 积极为世界增添光彩。
通过小鸿的事例你有何感想？
我们在交往中探索世界,彼此守护, 共同成长。我们要珍视每一次交往的 经历,不断完善自我，逐渐担当起自己 的责任。
板块二：我为世界添光彩
中国医疗队是中国卫生部国际合作组织。第一支中国医疗 队于1963年成立。中国医疗队的队员多是志愿者。中国医疗队 有着精湛的医术和高尚的医德，赢得了各受援国政府和人民的 高度赞扬。50多年来，中国已先后向世界多个国家和地区派出 过医疗队，累计派出医务人员数万人次。50多年来，一代代医 疗队员不畏艰苦、甘于奉献，救死扶伤，大爱无疆，为改善当 地的医疗卫生状况，提高人民的健康水平，为构建人类命运共 同体贡献美好年华，甚至宝贵生命，留下很多感人事迹。
此我们需要树立全球观念。下列观点符合全球观念的
是（ A ） ①世界各国要相互尊重、平等交往
②各国要在文化上加强交流
③世界各国要加深互信、增强合作
④发展中国家要依赖发达国家发展
A．①②③
B．②③④ C.①②④ D.①③④
2.感动中国人物卢永根说:“我的青春年华已经献给党的 科教事业，我准备把晚年继续献给这个事业。”这启示我
【合作探究】
这些事例对走向世界的我们有哪些启示？
我们始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命 运。我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人 类发展和世界进步贡献智慧和力量。
2018年5月28日，中小学生、老师、义工家长1000余名，参加深圳中学 初中部第四届创客节，展示创客作品百余件。本届创客节以承上启下，人人 创客为主题，鼓励同学们勤动脑，多动手人人成为创客的理念，除该校的中 学生外，还邀请深圳市荔园小学等七所学校的创客代表参加。深圳中学初中 部星火创客空间诞生的四年时间里，深圳中学初中部连续举办了一届创客展 和三届创客节，推动了创新、创意和动手常态化发展。2018年度深圳市以及 广东省机器人大赛中，该校多名同学斩获大奖。
人教版道德与法治九年级下册：5.1走向世界大舞台课件 共32张PPT

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外国名著 国际游学
国际比赛 国际展览
探究一：多彩世界中的我
2、我们走向世界的形式
世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。 在走向世界的过程中，我们经历越来越多的事，遇见越来 越多的人。我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化 背景的人交往。我们要珍惜每一次交往的经历，努力建立起彼 此之间的协作关系。
我们走向多彩世界的意义
界
大 舞 台
我为世界 添光彩
我们为什么要为世界添光彩？ 我们应怎样为世界添光彩？
青少年怎样提升个人的素养？
课堂练习
1、随着年龄的增长，在父母的引领下，我们走向更广阔
B 的世界。具体表现在（
）
①我们开启了认识世界的第一扇窗 ②我们迈出了探索
世界的第一道门 ③我们封闭自己，足不出户 ④我们走出
C （
）
①个人与世界紧密相连 ②我们要守护世界 ③每个人都
是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响
④我们始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
课堂练习
6、2018年4月16日，美国商务部宣布立即重启对中兴通讯
的制裁禁令，中兴通讯将被禁止以任何形式从美国进口商品。
3、我们走向多彩世界的意义
（3）有助于我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地 解决问题。
（4）有助于我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为 国家乃至世界承担起更多的责任。
勤于沟通，真诚合作
一路历练、成熟,不断自我更新
探究二：我为世界添光彩
1、我们为什么要为世界添光彩？
老挝南部阿速坡省一水电站大坝于2018年7月23日晚发生溃坝,洪 水淹没了下游众多村庄，造成至少20人死亡，数百人下落不明，至少 6600人失去家园，急需应急援助。7月29日上午8时，萨南赛县城,中 国蓝天救援队前方指挥部6个搜救小组相继出队， 再次进入水淹区深处搜救。在当天的搜救行动中, 中国蓝天6个搜救队共搜救灾民16人。其中，贵州 蓝天在日间转运5名被困村民至中国医疗站，晚间 又将从曼迈村搜救到的2名被困村民转运出来。
人教部编版九年级下册道德与法治课件：走向世界大舞台

人教部编版九年级下册道德与法治课件：走向世界大舞台


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九年级道德与法治下册 5.1 走向世界大舞台 优秀课件

九年级道德与法治下册 5.1 走向世界大舞台 优秀课件


在互联网时代，创客正逐渐成为推动创新的重要 力量。在北京、上海、深圳等城市中，活跃着一批极 具创新活力的创客组织，它们正在潜移默化地推动中 国的创新。其中，来自校园的青年创客是最活跃、最 具创造力的群体，成为改变世界的年轻人。
结合材料，谈谈我们怎样做才能改变世界。
①我们青少年要树立远大的理想，努力学习科学文化知识； ②积极投身社会实践，不断增强自己的创新意识，提高自己的创新能力和实践能力； ③要树立全球意识和国家观念，提高自身的素质，更好地为国家服务； ④需要用世界的眼光看问题，需要具有平等、参与意识，要善于学习，把自己培养成为祖国需要 的人才。
2、当今世界，旅游成了我们增加生活色彩必不可少的
一部分，走向世界更显时髦，为了让自己更好地融入
世界这个大家庭，我们青少年应该（ D ）
①尊重不同民族的文化和习俗
②努力消除文化差异，使世界更加和谐统一
③加强不同文化之间的沟通和交流
④以平等的态度与其他国家和民族的人民友好交往
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④
在病毒的阴影下给我们以莫大信心和鼓舞。但
与此同时，有人散播谣言，有人趁机哄抬物价
，有人隐瞒病情，有人视鄂籍人士甚至鄂牌车
辆如洪水猛兽……对此，我们应加强 方面
的教育（ A）
①科学素养
②法治素养
③道德素养
④自我保护意识
A. ①②③
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②④”着，是否也在走向世界呢？
宅男宅女过分迷恋网络，不理会现实世界的交往活
动，是消极的，很可能造成在现实世界中的交流障
观点
碍，容易产生对网络的依赖性，形成性格的两面性。
由于人们在现实世界中的接触逐步减少，由此可能
人教部编版道德与法治九年级下册5.1 走向世界大舞台课件

人教部编版道德与法治九年级下册5.1 走向世界大舞台课件

意味着
更广阔的世界
我们
走出家 门
逐步
步入学校 融入社会
走向更加广阔
的世界
走向世界，探交往之道
我们走向世界的形式有哪些？
出国旅游
外教网课
国际游学招待
阅读外国书籍
参观国内外的展览、表演、比赛
国外旅游
走向世界的形式
①参加中外文化交流活动；②参加国际大赛 ③大批中国学生到国外留学；④中国派出维和部队在 世界动荡地区执行任务；⑤中国对世界许多国家进行 人道主义援助；⑥中国在世界各地设立推广汉语和传 播中国文化的机构“孔子学院”；⑦中西医结合国际 交流与合作；⑧一带一路沿途国家的开发与合作等等
己。
在交往探索世界的过程中我们 逐渐长大，老师希望你们经过一 路历练，不断成熟，不断更新， 以承担起更大的责任！
二、我为世界添光彩
周树森在新加坡执教 每个中人国都公是民这个为世世界中 中国医疗队负巴基斯坦 的一界员做，贡所献做的事都会
对世界产生影响。
中国驻马里的维和部队
帮助外国人学剪纸
请问你还能再列举几个例子吗？
不断丰富
知识储 增备强
人文底蕴
树立
科学精 掌握神科学 思维方法
增强社会责任感，学会
观察、思考各种社会现象，
积极参与社会实践活动，培
养实践创新能力
感悟
我为世界添光彩的做法
全面提升 个人素养
人文底蕴 科学精神 实践创新
从普通的事 做起
创新驱动就是创新成为引领发展的 第一动力。
思考：我国的发展为什么要坚持发 展创新？
基本要求：快速阅读教材54-60页，思考下列问题，并用笔在教材 上划出问题要点。
※ 走向世界的方式有哪些？ ※ 走向世界有什么意义？ ※ 为世界添彩的原因？ ※ 怎样为世界添彩？ ※ 怎样全面提升个人素养？
九年级道德与法治下册 5.1 走向世界大舞台 优秀PPT课件

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4、当今时代，我们与丰富多彩的世界紧密相连。每个
人都是这个世界中的一员。为了更好适应时代发展，
我们应积极融入世界。具体应做到( D )
①从普通的小事做起，为世界进步贡献智慧
②适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养
③丰富知识储备，增强人文底蕴
④积极参与社会实践活动，培养实践创新能力
A.①②③
B.①②④
课堂检测
1、“你若要喜爱自己的价值，就得给世 界创造价值。”这句话是说( B ) A.人的价值的实现主要看自己是否喜欢 B.我们要通过自身的努力为世界进步贡 献力量 C.人喜欢自己的价值是最重要的 D.为世界创造价值仅凭个人的兴趣爱好
2、今年是改革开放40周年，我们与世界 各国的人交流的机会越来越多了。在与 世界各地不同国家、不同种族、不同文 化背景的人交往时，我们应该（ A ） ①开放包容、平等对待 ②尊重他们的文化习俗 ③满足外国人一切需要 ④建立亲密的协作关系 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
探索世界——父母
一对母女到菜场买菜，在路上遇到 突然发动的垃圾车，女儿吓哭了，这时 妈妈应该说什么？
兴义版： 吓到幺儿了！打他（垃圾车）， 敢吓我幺儿，不哭，妈妈抱抱！
参考版： 妈妈把宝宝抱起来，说：你知道 垃圾车在干吗？他在放屁屁，啵 啵啵，好臭（捏鼻子），你闻闻？
探索世界——老师
不同的老师有不同的风 格，不同的风格意味着探索 世界的方式不一样，我不知 道在你们心中，我能为你们 在探索世界的过程中带来什 么？？
探索世界——怎么做
思考：青少年如何提升自己才有利于适应世界变化趋势？从钟南 山的身上得到什么启示。
1.从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献 智慧和力量
人教部编版九年级道德与法治下册走向世界大舞台课件[]

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（2）通过这样的学习，能够丰富知识储备，提升个人素养；树立科 学精神，增强文化底蕴；提高观察思考能力和实践创新能力。
素养·知识·人文·科学·责任·实践，为世界添光彩！
合作探究
4.青少年怎样为世界添光彩？ P56-59
（1）从普通的事做起，通过自身的努力，为人类发展 和世界进步贡献智慧和力量。（总） （2）我们要适应世界发展趋势要求，全面提升个人素 养：不断丰富知识储备，增强人文底蕴；树立科学精 神，掌握科学思维方法；增强社会责任感，学会观察、 思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实 践创新能力。（分）
④树立崇高远大的理想并为之奋斗
你扬起大浪滔滔 煽动我心潮奔啸
1．我们走向世界的形式有哪些？（补充）
你吻过细沙海礁 和我战栗的双脚
我在你身旁围绕 最靠近你的轨道
2．青少年在国际交往中学到什么？/青少
年走向世界的意义 P56 想逃跑只是徒劳 想贴紧更是胡闹
我从太阳借来缠绵的光芒点亮你眠床
当你欣赏身旁的月亮能否看到我的海洋
第五课 少年的担当
5.1 走向世界大舞台
河南嫘祖中学
视频导入
思维导图
走向 世界 大舞
台
多彩世界 中的我
我为世界 添光彩
我们走向更加广阔的世界 走向世界的形式 走向世界的意义
为什么要为世界添光彩 怎样为世界添光彩 全面提升个人素质
第一目：多彩世界中的我
小组讨论
（1）王源为什么要为世界儿童受教育权疾呼？ （2）你认为，做好联合国儿童基金会的工作，王源 需要具备哪些素质和能力？ （3）作为普通人怎样为世界添光彩？
走出家门
步入学校
探究与分享 P55
主人公孙少平渴望外边世界，远离故土，四处漂泊，不断的在受挫—迷茫—顿悟中成长。
道德与法治走向世界大舞台PPT精品课件(部编版)1

道德与法治走向世界大舞台PPT精品课件(部编版)1


4、我们为什么要为世界添光彩？
我们与丰富多彩的世界紧密相连， 始终与这个世界彼此互动，同呼吸,共
4、我们为什么要为世界添光彩？
②每个人都是这个世界中一员，所做的事都 有可能对世界发展产生影响。
5、我们怎样为世界添光彩？
（1）我们要从普通的事做起，通过自 身的努力为人类发展和世界进步共享 智慧和力量。
第五课：少年的担当 第一课时：走向世界大舞台
教学目标
1、了解走向世界大舞台的形式与途径， 懂得在国际交往中要学会关爱，相互理 解，赢得尊重。 2、明确如何提升个人素养，适应世界发 展的趋势和要求。 3、做为世界中的一员，要勤于沟通、真 诚合作，为国家乃至世界承担起更多的学校
5、我们怎样为世界添光彩？
（2）着眼未来，我们要适应世界发展趋势要求， 全面提升个人素养 ①不断丰富知识储备，增强人文底蕴； ②树立科学精神，掌握科学思维方法； ③增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现 象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。
课堂练习
1.“小青荷”是对G20杭州峰会志愿者的昵称。 “青荷”的谐音是亲和，在会议现场，在新闻中
…… 一切有需要的地方， “小青荷”都会第一时间出现，给人带来愉悦与 温暖，传递着来自中国的友善。“小青荷”们值 得我们学习的地方有（B ） ①勇于担当的品格 ②善于与不同国家的人交往 ③关爱他人的品质 ④用行动展现自己国家的风貌 A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④
2.俗话说“远亲不如近邻”，然而在今天的城市 高楼中，邻里之间不仅常常是“老死不相往来”， 而且还可能因为一些诸如楼上走路太重影响楼下 休息、隔壁邻居在门口摆鞋架侵占了公共空间、 养狗污染小区环境等小事升级为矛盾和纠纷。对 此下列看法正确的是B（ ）
(名师整理)最新部编人教版道德与法治9年级下册第5课第1框《走向世界大舞台》精品课件

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没有走向世界。个人走向世界的形式呈现多样化和多元 化的特点，特别是在技术进步的条件下，通过互联网能 够实现“天涯若比邻”的交往。但是，人与人基于真实 世界的交往是不可替代的，它给人们带来的影响也是技 术所不能替代的。我们要在现实中走向世界，承担相应 的责任,走向成熟。
2、我们走向世界的意义
(1)我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。 (2)我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长 的力量。 (3)面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理 性、智慧地解决问题。 （4）我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为 国家乃至世界承担起更多的责任。
在利比里亚绥德 鲁市附近村庄， 中国第18批赴利 比里亚维和部队 医疗分队医生为 当地村民义诊。
中国学生向参与 “一带一路”国 家与奉贤文化交 流的斯里兰卡、 立陶宛友人展示 “南桥撕纸”文 化。
材料：应俄中友好协会的邀请，受贵州省人民友好协会的委 派，贵州省贵阳市云岩区少年宫小花艺术团的小艺术家们赴俄罗 斯参加了第十五届莫斯科国际少儿艺术节。小花艺术团带去的是 民族舞蹈《俏苗娃》和古筝演奏《瑶族舞曲》,孩子们可爱乖巧的 模样立即吸引了大家的眼球，博得阵阵掌声。一曲瑶族舞曲带领 俄罗斯观众走进了中国的瑶族之乡,曲罢,掌声雷动,意犹未尽，小 艺术家们又即兴弹奏《莫斯科郊外的晚上》，引起全场共鸣，大 家不约而同随着节奏拍手，场面高潮不断。小艺术家们再次以自 己的行动让世界了解了贵州，了解了中国，充分展现了中国传统 文化和民族文化的巨大魅力。
台 界添光彩 2，为世界添光彩的要求
板书设计
光读书不思考也许能使平庸之辈知识 丰富，但它决不能使他们头脑清醒。
—— 约·诺里斯
互联网在增加社会生活便捷性的同时，也把人限制在电脑面前，限制在 固定的处所之中，由此出现了“宅男宅女”现象。

2019年春人教部编版九年级下册道德与法治课件：第五课 第1课时 走向世界大舞台(共11张PPT)


A.珍视每一次走向世界的交往经历
B.把出国留学当作自己的唯一目标 C.要与外国人的世界观保持一致 D.良好的教育都是在强迫下进行的 3.关于我与世界的关系,下列说法正确的是( ①普通的人与世界没有任何关系 共命运 ④我们每个人都是这个世界中的一员 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ C) ③我们与世界同呼吸、 ②我们都与世界紧密相连
4.联合国在发布的《2018年世界经济形势与展望》中指出,中国2017年对全球的经济
贡献约占三分之一。我们每个人所做的事情都有可能对世界发展产生影响,因此青少 D 年应该( )
A.放弃学业,参与国际社会活动
B.做大事才能体现为世界作贡献
C.现在参加中国国际救援队,参与国际救援行动 D.从普通的事做起,为人类发展和世界进步贡献智慧
青少年怎样促进世界的和平与发展
(1)生活在开放的全球化时代的青少年,应树立
和培养平等、开放的国际意识,与世界各国人 民和谐共处、平等相待、互相尊重,努力开创
共同发展的道路。
(2)学会沟通,学会用和平的方式解决矛盾和争 端。
(3)学会接纳多元文化,学会尊重各民族的文化
习俗,互相理解、彼此沟通。 (4)要从小学会关心全球性问题,学会爱。 (5)积极行动,主动参与,伸出援助之手,给世界 人民以力所能及的关怀。
1.在父母的引领下,我们迈出了探索世界的第一道门。(
√) ×)
2.出国旅游是认识世界、走向世界的唯一形式。(
×)
3.沉溺于网上的虚拟世界更有助于我们探索外面的世界。( √ 4.我们始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运。( )
Байду номын сангаас
5.为人类发展和世界进步贡献智慧和力量就要着眼于做大事。(

人教版道德与法治九年级下册 5.1 走向世界大舞台 课件共18张PPT

“宅”，沉浸在虚拟世界中，并没有走向世界。我们要在现实中走向 世界，在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。
探究一 我们探索并走向世界途径 3.在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。
探究二 走向世界的意义
1.我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量；
2.面对困难，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧 地解决问题；
结合材料，谈谈我们怎样做才能改变世界？
1.要积极投入当前的学习，掌握知识，提高本领，在实践中学 习，丰富阅历，完善自我，提升自身素养，提高实践创新能力；
2.要树立远大理想，树立为人民服务、为社会服务的意 识，做到服务社会，奉献社会。
课堂小结
我们探索世界并走向世界的途径
走
向
我为世界添彩的原因
世
界
大
我为世界添光彩的做法
舞
台
全面提升个人素质途径
2016年11月中国公民在新西兰抗震救灾； 2018年6月中国人民解放军专家医疗队在柬埔 寨开展义诊活动；2019年6月，中国公安部在
西班牙抓捕电信诈骗人员；
请你再列举几个中国公民为世界作贡献的实例。
探究三 我为世界添光彩的原因
1.我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动， 同呼吸，共命运。
3.我们一路历练，不断自我更新，为国家乃至世界承担 起更多的责任。
探究三 我为世界添光彩的原因
P57 探究与分享 在我们身边，有这样一些人，他们很普通，为中国乃至世界做 着普通的事。他们做的事看似普通，却不可或缺；看似平凡， 却不平凡。
中外工作人员合作进行物探施工
孔子学院在国外设立
中国医疗队在国外实施眼科手术
一起针对某个问题进行有目标、有组织的研 究。

部编人教版九年级道德与法治下册九年级5课件.1走向世界大舞台.ppt


一、多彩世界中的我 3.在交往中成长 ①我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长； ②我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长 的力量。面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作， 更加理性、智慧地解决问题； ③我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国 家乃至世界承担起更多的责任。
➢ 探究与分享
在我们身边，有这样一些人，他们很普通，为中国乃至世 界做着普通的事。他们做的事看似普通，却不可或缺；看似 平凡，却不平凡。
我们的青年是一种正在不断成长、不断上升的力 量，历史的逻辑赋予他们创造新的生活方式和生活条 件的使命。
——高尔基
一、多彩世界中的我 2.走向多彩世界 珍视交往经历 ①我们走向世界的形式是多样的。我们会与世界各 地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往； ②我们要珍视交往的经历，努力建立起彼此之间的 协作关系。
地震。由62人组成的中国国际救援队携带搜救、医疗 等设备和6条搜救犬，于26日6时从首都国际机场出发， 赴地震灾区实施国际人道主义援救。 请阅读以上材料，你有什么感悟？
①中国积极承担国际人道主义援助是负责任的表现；
②青年人在国际舞台上可以大有作为；
③我们每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可 能对世界发展产生影响。我们要从普通的事做起，通过 自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
请你再列举几个中国公民为世界作贡献的实例。 ①袁隆平研究的杂交水稻为解决世界粮食问题作出了 突出贡献； ②中国维和部队为世界的稳定与发展作出了积极贡献； ③屠呦呦研制的青蒿素为世界人民解除了疟疾之苦。
➢ 阅读感悟 中国国际救援队成立于2001年，是一支由年轻人
组成的队伍，从多次参与国际救援行动。 2015年4月25分14时11分，尼泊尔发生里氏8.1级
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• 今年3月5日，《自然》发表了两篇以曹原为第 一作者的石墨烯重磅论文。成为以第一作者身 份在该杂志上发表论文的最年轻的中国学者。
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• 人们说，孟杰是个英雄。所以，十万民众为他请 愿，Peter Wang英雄般的牺牲，值得受到这样的 待遇：以军礼安葬。” 美国时间的2月20号下午，孟杰的葬礼上 将有军队礼仪兵抬棺； 将会覆盖美国国旗； 佛罗里达州州长也会出席； 当21响礼炮响起时， 他的名字会被全世界记住。
他们这样“宅”着，是否也在走向世界呢？
话题二：走向世界
1、我们通过什么方式 走向世界呢？
阅读外国书籍
参观国内外的展览、表演、比赛
国外旅游
我们走向世界的形式是多样的
走向世界的形式 ①参加中外文化交流活动；②参加国际大赛 ③大批中国学生到国外留学；④中国派出维和部队在 世界动荡地区执行任务；⑤中国对世界许多国家进行 人道主义援助；⑥中国在世界各地设立推广汉语和传 播中国文化的机构“孔子学院”；⑦中西医结合国际 交流与合作；⑧一带一路沿途国家的开发与合作等等
•北美时间2月14日，这个15岁的少年，面对歹徒的 枪口，所有的人都慌神逃命时，正在教室门口的 孟杰本可以第一个冲出去，但他没有，他的第一 个决定是，要走一起走！他转身，用背抵住了大 门，对身后的同学大喊：快跑！他看着一个个同 学都逃出，他放心了;他用尽所有的力气，将教室 的门撑到了最大。数十人从他撑住的门里，争取 到了逃生的时间。然而，他自己却没有时间了。 杀红眼的歹徒来到了他面前，冰冷的枪口对准了 他火热的胸膛“砰砰砰”,等到警察发现Peter的 尸体时，他还用他坚实的身体死死地撑住门，身 中3弹，全是正面中枪，却依然不放手……
话题三：为世界添 光彩
1、我为世界添光彩的原因
01 我们与丰富多彩的
世界紧密相连，
始终与这个世界彼 此互动，同呼吸，
共命运
02 每个人都是这个
世界中的一员，
所做的事都有可能
对世界发展产生影响
2、：故事小汇（以小组为单位）
搜一搜为世界添光彩的榜样
世界顶尖学术期刊英国《自 然》杂志发布的2018年度 科学人物，位居榜首的 1996年出生、在美国麻省 理工学院攻读博士的中国 学生曹原。
曹原搭成微妙偏转的石墨烯层后，他发 现了奇怪的东西。置于一个小型电场， 温度降至绝对零度以上1.7度，通常会 导电的石墨烯成为了绝缘体。这就够 令人吃惊了。“我们知道它会在学界 引起轰动。”曹原说道。不过，更好 的还在后面：稍微调整一下电场，偏 转的石墨烯层就变成了超导体，电流 可无阻流动。
• 曹原发现了让石墨烯实现超导的方法，这开创 了物理学一个全新的研究领域，有望大大提高 能源利用效率与传输效率，这份杂志将曹原称 作是“石墨烯的驾驭者”。
我们要珍 视每一次 交往的经 历
努力建立 起彼此之 间的协作 关系
2、走向世界有什么意义呢？
经历越来越多的事
遇见越来越多的人
交
不同国家
往
不同种族
不同文化背景
①我们在交往中探索世界，彼此守护， 共同成长。
②我们学会关爱，相互理解，赢得尊重， 获得成长的力量。
③面对困难时，我们勤于沟通，真诚合 作，更加理性、智慧地解决问题
拓展
话题四：创客--改变世界
• 在互联网时代，创客正逐渐成为推动创新 的重要力量。在北京、上海、深圳等一线 城市中，活跃着一批极具创新活力的创客 组织，它们正在潜移默化地推动中国的创 新。其中，来自校园的青年创客是最活跃、 最具创造力的群体，成为改变世界的年轻 人。
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类发展和世界进步贡献智慧和力量。 •③着眼未来，我们要适应世界发展趋势要
求，全面提升个人素质；不断丰富知识储 备，增强人文底蕴；树立科学精神，掌握 科学思维方法；增强社会责任感，学会观 察、思考各种社会现象，积极参与社会实 践活动，培养实践创新能力。
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3、我为世界添光彩的做法
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• ①始终与世界彼此互动，同呼吸，共命运 • ②从普通的事做起，通过自身的努力为人
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• 这个大男孩叫孟杰，高一学生，本是学校 ROTC（预备役军官训练队）项目的学生， 高中毕业后梦想进西点军校，一身军装挂 满勋章是他的梦。
• 为此他锻炼身体，活泼向上，是个灌篮高 手，家里堆满了他获得的各种赛事的奖杯
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老师的五一假期生活
话题一：论“宅”
1、现场调查
五一四天假期你出去玩了吗？ 没出去玩你在家做了什么呢？
2、众说纷纭（小组合作讨论）
教学目标
上述观点不完全正确。 在一定时 候“小宅”一下可以怡情，也说明 互联网已经深深嵌入我们的生活。 “大宅伤身”①“宅"不利于 身心 健康发展。影响身体健康;同时,“ 宅”容易造成心理闭塞，逃避现实 ,影响心理健康。②不利于自身实 践能力的提高。③不利于人际关系 的建立。④影响正常的学习和工作
• ③需要用世界的眼光看问题，需要具有平等意 识和参与意识，要善于学习．把自己培养成为祖 国需要的人才。
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谢谢
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1
走向世界的形式以 及走向世界的意义
2
我们为什么要为世界添光
彩
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3
我们怎样为世界添光 彩。全面提升个人素 养的具体做法
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谈谈我们怎样做才能改变世界？
【归纳】
• ①我们青少年要树立崇高远大的理想，努力学 习科学文化知识，积极投身社会实践，不断提高 自己的实践能力和创新能力，创新意识；
• ②要树立全球意识和国家观念，提高自身的素 质．更好地为国家服务；
这些案例给你们什么启示？
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科学精神
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人文底蕴
责任担当 实践创新