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部编版道德与法治《走向世界大舞台》专家课件

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人教部编版道德与法治九年级下册：5.1 走向世界大舞台 课件(共17张PPT)

人教部编版道德与法治九年级下册：5.1 走向世界大舞台 课件(共17张PPT)

在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出 世界。
第一道门。我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走
探究分享
农村女孩小玲向外 国网友介绍家乡的 风土人情。
小宾与父母一起 去国外旅游。
我们走向世界的形
世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的
界的过程中，我们经历越来越多的事，遇见越来越多的
与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交
少年强则国强。多少年来，一代又一代年 梦想，脚踏实地，为国家和社会的发展，为中 大复兴贡献智慧和力量。随着生活半径的扩大 野不断拓展。我们心系祖国，胸怀世界，迈向 承担起国家和民族的责任。
第五课：少年的担当 第一课时：走向世界大舞台
结合下图，谈谈你的交往范围的变化：
新知导入
更广
我 家庭 学校 社区 国家
主席在2018年新年贺词中将“海水稻测产成功”作为重要农业科技
材料二 应俄中友好协会的邀请，受贵州省人民友好协会的委派，贵
少年宫小花艺术团的小艺术家们赴俄罗斯参加了第十五届莫斯科国际
艺术团带去的是民族舞蹈《俏苗娃》和古筝演奏《瑶族舞曲》,孩子
每个人都是这个世界中的一员,所做 即吸引了大家的眼球，博得阵阵掌声。一曲瑶族舞曲带领俄罗斯观众
珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关
小组合作
互联网在增加社会生活便捷性的同时，也把人限 前，限制在固定的处所之中，由此出现了“宅男宅
有人说：”宅男宅女“也有自己的生活圈，比如 漫圈等。可能一个平时看起来沉默寡言的人在虚拟 朗而幽默，一个平时看上去冷漠的人在虚拟世界中 这样，就让他们”宅“着不是挺好吗？
担更多的责任。
新知体系
二、我为世界添光彩
我们与世界的关系是怎样的? 个人对世界有怎样的影响? 我们应如何适应世界发展趋势要求,全面 提升个人素养?

部编人教版道德与法治九年级下册《走向世界大舞台》优质课件

部编人教版道德与法治九年级下册《走向世界大舞台》优质课件
8
探究与分享
互联网在增加社会生活便捷性的同时，也把人限制在电脑面前，限制在固定的处所 之中，由此出现了“宅男宅女”现象。
有人说“宅男宅女”也有自己的生活圈，比如游戏圈、动漫圈等。可能一个平时 看起来沉默寡言的人在虚拟世界中却开朗而幽默，一个平时看上去冷漠的人在虚拟世界 ➢中却热你情如奔何放评。价这上样述，观就点让。他们“宅”着不是挺好吗？ ➢ 他们这样“宅”着，是否也在走向世界呢？
5
网络直播
◇农村女孩小玲向外国网友介 绍家乡的风土人情。
国外旅游
◇小芳邀请外国 访学同学到家里 做客。
◇小宾与父母一起去 国外旅游。
结交国外友人
6
我们走向世界的形式还有哪些？
外国名著
国际游学
国际比赛
国际展览
7
2、我们应怎样走向更加广阔的世界？
（1）我们走向世界的形式是多样的。 （2）我们经历越来越多的事，遇见越来越多的人。 我们会与世界各地不同国家、不同民族、不同文 化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历， 努力建立起彼此之间的协助关系。
部编人教版道德与法治九年级下册
走向世界大舞台
本课知识点
1、随着年龄的增长，我们的生活领域发生怎样的变化？ 2、我们应怎样走向更加广阔的世界？ 3、在走向世界过程中，我们有哪些收获？ 4、我们与世界的关系及影响？ 5、我们应怎样为世界发展作贡献？（添光彩） 6、为适应世界发展趋势的要求，我们如何提升个人素养？
2
运用你的经验
谈谈我校、社区
国家
3
走出家门
步入学校
融入社会
走向更加 广阔的世界
在父母的引领下，我们开启了认识世界的第一扇 窗，迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门， 步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。

部编版九年级《道德与法治》下册5.1走向世界大舞台 (共25PPT)

部编版九年级《道德与法治》下册5.1走向世界大舞台 (共25PPT)

第四种方式(教材第59页右图)：是 自主探究式的学习，能让我们主动参 与、乐于探究、勤于动手，培养搜集 和处理信息的能力、获得新知识的能
力、分析和解决问题的能力。
这样的学习经历对适应未来世界的挑战有什么意义? 未来世界不仅要求我们掌握知识，而且还要学会学习，提高能力与
觉悟。自主、合作、探究式的学习有助于我们丰富知识、提高分析和解 决问题的能力，培养关心社会、亲近社会的情感，更好地适应未来世界 的挑战。
你怎么评价上述观点? 这种观点是错误的。 首先，“宅”不利于身心健康发展。他们长时间沉
溺于网络，缺乏锻炼，影响身体健康；同时，“宅”容易造成心理闭塞，逃避
现实，影响心理健康。
第二，不利于自身实践能力的提高。长期沉溺于网络，容易脱离实际，
造成交往能力退化，阻碍经验的积累和实践能力的提升。 第三，不利于人际关系的建立。由于“宅"主要依赖于网络，导致脱离实 际，在现实中与人面对面沟通的能力大大退化，甚至导致害怕现实中的人际 交往，无法与他人建立正常的人际关系。 第四，影响正常的学习和工作。由于“宅"在网络上时间过长，反而没有 更多的时间和精力来应对学习和工作，导致学习和工作效率的下降。
（2）每个人都是这个世界中的一员，所做的事情都有可能对世界发
展产生影响。
（3）我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进 步贡献智慧和力量。
感悟：中国国际救援队对尼泊尔灾民进行救援，体现了中国对世界的关
注，为世界的发展付出了不懈的努力，体现了中国负责任大国的形象。
选择你感兴趣的学习方式， 说说理由。
第五课
少年的担当
第一框
走向世界大舞台
起初，我的交往范围主要是家庭，和我交往的主要是家庭成员，包括爸 爸、妈妈、爷爷、奶奶等；上学后，我的交往范围扩大到学校，与我交往的 有老师、同学等；然后，我的交往范围扩大到社区，交往的对象增加了邻居、 社区的工作人员等；再往后，我的交往范围可能扩展到国家和世界，与更多 的同胞甚至外国友人进行交往。

部编版《道德与法治》九年级下册5.1《走向世界大舞台》精品课件(含视频)

部编版《道德与法治》九年级下册5.1《走向世界大舞台》精品课件(含视频)

中国足球少年勇夺桂冠的事例说明了什么？
少年强则国强。我们青少年要怀揣梦想，为国家和 社会的发展、为中华民族的伟大复兴贡献智慧和力量。 我们要心系祖国，胸怀世界，迈向未来，逐渐承担起国 家和民族的责任。
新知讲解
结合下图，谈谈你的交往范围的变化。
我 家庭 学校 社区
国家
1.走向广阔的世界
我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走 向更加广阔的世界。
在尼泊尔加德满都实施救援 中国救援队在日本
中国地震国际救援队在伊朗
全面提升个人素养
1.阅读教材第58-59页“探究与分享”。 2.你更喜欢以上哪一种学习方式？为什么？ 3.为适应未来社会发展的要求，你需要做好哪些方面的准备？ 4.学生分组讨论总结。
课堂小结
小组合作，分析新闻。
小辩论
1.阅读教材第56页“探究与分享”，就“宅男宅女”现 象展开辩论。 2.分组准备，展开辩论。
目标导学二：我为世界添光彩 我们要努力为世界增添光彩
说一说我们每个人个人与 世界有什么关系？
通过自身的努力为解决全球性问题贡献智慧和力量
1.阅读教材第57页“探究与分享”。 2.指导学生搜集相关资料，课上分享交流。 3.问题思考：“普通事，看似普通，却不可或缺”，说明了什 么？
有人说,“宅男宅女”也有自己的生活圈,比如游戏 圈、动漫圈等。可能一个平时看起来沉默寡言的人 在虚拟世界中却开朗而幽默,一个平时看上去冷漠的 人在虚拟世界中却热情奔放。这样,就让他们“宅”着 不是挺好吗?
（1）你如何评价上述观点？ （2）他们这样“宅”着，是否也 在走向世界呢？
（1）过分迷恋网络，会在现实世界的交流形成障碍，容易 对网络产生依赖性，形成性格性格的两面性，容易造成与社会 中的人们之间的疏离、孤独和冷漠。我们可以通过互联网走向 世界，但不能沉迷其中。

部编版九年级道德与法治下册5.1《走向世界大舞台》课件(共30张幻灯片)

部编版九年级道德与法治下册5.1《走向世界大舞台》课件(共30张幻灯片)

电影节是为配合上合组织青岛峰会而举办的重要人文交流活动,遵循
“互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展”的“ 上海精神”,推动上合国家电影合作交流。电影节为期五天,由精彩的 开幕式、闭幕式及颁奖典礼、电影展映、电影评奖、电影合作论坛 、“聚焦国家”单元、电影市场、文化体验等主体活动构成。
世界是广阔的，文化是多元的，走向世界大舞台的形式，除了
中国学生向参与 “一带一路”国家 与奉贤文化交流的 斯里兰卡、立陶宛 友人展示“南桥撕 纸”文化。
在利比里亚绥德鲁市 附近村庄，中国第 18批赴利比里亚维 和部队医疗分队医生 为当地村民义诊。
营员穿上了美丽的民族服装，演绎了别具风情的舞蹈《致我美丽的厄瓜
多尔》。美国营员们上演了小品《美国偶像》，舞技超群的魅力女孩， 才华横溢的少年诗人，谁将成为下一个美国偶像？能歌善舞的尼泊尔营 员带来了动人的民族舞蹈，并深情演绎中文歌曲《漂洋过海来看你》 ……最后登台的中国营员们带来表演《歌舞青春》，一起在歌声中舞动 青春。朝夕相伴、携手同行的十天，已让各国少年们年轻的心紧紧相连 。分别时分，营员们相拥而泣，感叹十天的时间过于短暂，不舍离开。 这些年轻而美好的心灵彼此相惜，手拉手一起踏上归途。莫负好时光，
族、不同文化背景的人交往。
③我们要珍视每一次交往的经历，努力 建立起彼此之间的协作关系。
山西组织英国、加拿大等20多国侨团侨社侨领 230人访晋交流；建立境外联系单位、联系人 机制，分别与加拿大、俄罗斯、柬埔寨、日本 等国侨团签署协议。同时，举办36个国家516 人参加的“中华大乐园——德国法兰克福营” 、“2017华文教育示范校、华教机构负责人华
举办国际电影节，你还能列举哪些形式？
1.活动：选出学生代表，模拟教材第55页“探 究与分享”中的情境，谈谈自己的认识。 2.你有过上述类似的经历吗？如果有，请与同

部编版初中道德与法治《走向世界大舞台》优秀PPT课件1

部编版初中道德与法治《走向世界大舞台》优秀PPT课件1

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1．本该过节的母亲却留在家里，要给 母亲过 节的家 人却外 出游玩 。这一 情节引 人入胜 ；令人 哑然失 笑；突 出了母 亲形象
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2．通读全文，我们能感受到：菜农是 一位憨 厚朴实 、热爱 生活、 追求内 心的宁 静、做 事专注 认真、 不怕别 人嘲笑 奚落的 人。
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3.读了本文，我明白了在当今世俗的 喧嚣中 应保持 自己内 心的宁 静，不 为世俗 所扰。 文中的 菜农能 够在喧 闹的菜 市场沉 浸于书 本的美 好中， 沉浸于 内心的 宁静中 。在生 活中， 我不会 因某次 月考的 成功而 骄傲。 而要保 持内心 的宁静 ，继续 努力前 行。
( C) ①学会关爱，相互理解②赢得尊重，获得成长③勤于沟通，
真诚合作④理性、智慧地解决问题
A. ①②④
B. ①②③
C. ①②③④
D. ①③④
3.每个人都是世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展 产生影响。下列属于为人类发展和世界进步贡献智慧和力量 的是( B ) ①中外工作人员进行物探施工②中国医疗队在柬埔寨实施眼 科手术③中国志愿者到印尼海啸地区实施救助 ④中学生聚集同学在家通宵玩游戏 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
学【 会新 交闻 流分 沟析 通】
对每一位选手来说，参与"地球村"双语大赛 都是人生中的一种历练。青少年在参赛过程中 培养独立自主的习惯，结交异国好友并认知外 部世界，是迈向成熟的重要标志，更是为中新 青少年多交流、多交往、多交心搭建了良好平 台。2018"地球村"青少年双语演讲大赛旨在培 养未来世界青少年的语言外交能力，搭建双语 交流的平台，促进中国与世界的沟通与联系。
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6.要求学生仔细阅读文本，结合文本 内容分 析“成长” 的含义 即可。 注意从 两方面 。一方 面特教 学生的 成长； 另一方 面：特 教老师 和校长 的心路 历程的 成长。 注意结 合内容 阐述。

新部编版ppt_道德与法治九年级下册走向世界大舞台优质精选课件

新部编版ppt_道德与法治九年级下册走向世界大舞台优质精选课件
他们这样“宅”着，是 1其段中、，在来父自母校的园引的领青下年，创我客们是开最启活了跃认、识最世具界创的造第力一的扇群窗体，，迈成出为了改探变索世世界界的的年第轻一人道。门。
①树我立们 科在学交精往神中，探掌索握世科界学，思彼维此方守法护；，共同成长；
否也在走向世界呢？ 我中们国要 国珍际视救交援往队的成经立历于，20努01力年建，立是起一彼支此由之年间轻的人协组作成关的系队。伍，从多次参与国际救援行动。
——节选自《国家创新驱动发展战略纲要》
➢ 拓展空间
在互联网时代，创客正逐渐成为推动创新的重
要力量。在北京、上海、深圳等城市中，活跃着一批
选择你感兴趣的学习方式，说说理由。
极具创新活力的创客组织，它们正在潜移默化地推动 ③“宅”不利于人际关系的建立，导致害怕现实生活中交往。
③参加“国际读书日”活动；
虚拟世界中却热情奔放。这样，就让他们“宅”着不是 有充人满说 欢，乐“和宅光男明宅，女我”也们有为自少己年的时生代活祝圈福，—比—这如是游宇戏宙圈间、善动的漫总圈汇等。
③……屠呦……呦研……制的青蒿素为世界人民解除了疟疾之苦。
挺好吗？ ③……我们……一路……历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。
你如何评价上述观点？ （由我62们人应组该成怎的样中全国面国提际升救个援人队素携质带？搜）救、医疗等设备和6条搜救犬，于26日6时从首都国际机场出发，赴地震灾区实施国际人道主义援
①救参。加国际青少年机器人交流活动； 选③择我你 们感一兴路趣历的练学、习成方熟式，，不说断说自理我由更。新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。 请你阅有读 过以上上述材类料似，的你经有历什吗么？感如悟果？有，请与同学分享。
历越来越多的事，遇见越来越多的人。我 1段、在父母的引领下，我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。

第五课走向世界大舞台精品课件(部编版)道德与法治九年级下册

第五课走向世界大舞台精品课件(部编版)道德与法治九年级下册

每一个中国人都要把握发展的时与势,融入新时代、奋斗新时
代,努力争做新时代出彩中国人。
第1课时 走向世界大舞台 课前自主预习
课堂基础达标
课后巩固提升
-13-
“中国更出彩,人人要添彩”,作为中学生的你准备如何为祖国 添彩? 努力学习,立志成才,报效祖国;关注国家发展,为国家发展积极 建言献策;积极参加社会公益活动,奉献自己的一片爱心;诚实 守信,礼貌待人,培养良好思想品质,展示中国良好形象;孝敬父 母,尊敬老师,团结同学;勇于承担责任;等等。
第1课时 走向世界大舞台 课前自主预习
课堂基础达标
课后巩固提升
-14-
1.随着年龄的增长,在父母的引领下,我们走向更广阔的世界, 具体表现在( B ) ①我们开启了认识世界的第一扇窗 ②我们迈出了探索世界 的第一道门 ③我们封闭自己,足不出户 ④我们走出家门,步入学校,逐步融入社会 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
第1课时 走向世界大舞台 课前自主预习
课堂基础达标
课后巩固提升
-17-
4.(原创)出国游学是一种将旅游和学习结合起来的一种新型的教育方 式,可以让有留学意向的学生提前利用寒暑假到国外感受当地的学习 生活。在出国游学的过程中,下面漫画中的同学应该( D )
①珍视每一次与他人交往的经历 ②努力与 他人建立起彼此之间的协作关系 ③正确认 识文化差异,与他人平等交流、对话 ④培育 开放和包容的心态,做自信的中国人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
第1课时 走向世界大舞台 课前自主预习
课堂基础达标
课后巩固提升
-15-
②每个人都是这个世界中的一员,所做的事情都有可能对世界发展产生影响。 下面漫画启示我们在走向世界时要做到( C )

部编版《道德与法治》九年级下册5.1《走向世界大舞台》优质课件(共33张PPT)

部编版《道德与法治》九年级下册5.1《走向世界大舞台》优质课件(共33张PPT)

自 主 学 习 ︑ 感 知 目 标
1 2 3 4
我们走向世界的形式 我们走向世界的意义
我们要为世界添光彩的原因 我们要为世界添光彩的做法 怎样提升个人素质？
5
一、多彩世界中的我
运用你的经验
1.我们是怎样走向世界的？
广阔的世界 谈
国家 谈 你 的 交 往 范 围 变 化
我、家庭、学校、社区
①我们走出家门，步入学校，逐步融入社会， 走向更加广阔的世界。
②世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的
上 下精品教学资源
1.我们是怎样走向世界的？
2018 GoodTalk(地球村)国际青少年双语演 讲大赛新加坡赛区决赛暨颁奖典礼在新加坡区 域英语中心举行。
学【 会新 交闻 流分 沟析 通】
③在交往中探索世界，彼此守护，共同成长
小组合作，分析新闻。
对每一位选手来说，参与"地球村"双语大赛都是 人生中的一种历练。青少年在参赛过程中培养独立自 主的习惯，结交异国好友并认知外部世界，是迈向成 熟的重要标志，更是为中新青少年多交流、多交往、 多交心搭建了良好平台。2018"地球村"青少年双语演 讲大赛旨在培养未来世界青少年的语言外交能力，搭 建双语交流的平台，促进中国与世界的沟通与联系。
教学目标 导入新课
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年 独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。 多少年来，一代又一代年轻人，怀揣梦想，脚踏实地， 为国家和社会的发展，为中华民族的伟大复兴贡献智慧和 力量。随着生活半径的扩大，我们的视野不断扩展，我们 心系祖国，胸怀世界，迈向未来，逐渐承担起国家和民族 的责任。
利性大大提高，面对面的交流已经不是必须，于是宅男宅女大面积

人教部编版九年级道德与法治下册教学走向世界大舞台课件

人教部编版九年级道德与法治下册教学走向世界大舞台课件

综合训练
二、分析说明题 13.材料一：2018年2月2日，中国旅游研究院、携 程旅游联合发布《2018春节出境旅游趋势预测报告》 称，2018年春节长假预计中国出境游人次将在 2017年615万的基础上增至650万，规模为历史之 最。报告指出，中国“70后”“80后”中产阶层是 春节出境游主力军，他们趁着春节孝敬老人、犒劳 孩子，带着全家出境过年。 材料二：暑假到了，爸爸妈妈带着小莉去泰国自助 游，感受异国风情，品尝东南亚美食。在那里，小 莉用自己在中学课堂学到的英语跟本地人作简单的 交流，了解到一些当地的民俗风情，英语口语水平 提升了不少。小莉还参观了不少知名建筑，了解到 当地的建筑风格，大开眼界。
（1）材料体现了我们走向世界的哪一种形式？
出国旅游。
（2）结合材料二，请你谈谈走向世界的我们会遇 到什么问题。
在走向世界的过程中，我们经历越来越多的事， 遇见越来越多的人。我们会与世界各地不同国家、 不同种族、不同文化背景的人交往。
（3）我们在走向世界的过程中会有哪些收获？
①我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此 之间的协作关系。②我们在交往中探索世界，彼此 守护，共同成长。③我们学会关爱，相互理解，赢 得尊重，获得成长的力量。④面对困难时，我们勤 于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。 我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家 乃至世界承担起更多的责任。
理性、智慧地解决问题。 （4）我们一路历练、成熟，不断__自__我__更__新__，逐渐为
国家乃至世界承担起更多的责任。
二、我为世界添光彩 1.我们与丰富多彩的世界__紧__密__相__连___，始终与这个
世界彼此互动，同呼吸，共命运。 2.每个人都是这个_世_界__中__的__一__员_，所做的事都有可能

人教部编版5.1走向世界大舞台 课件(共21张ppt)

人教部编版5.1走向世界大舞台 课件(共21张ppt)

1、我们的交往范围发生了怎样的变化？
我们走出家门，步入学校，逐步融入 社会，走向更加广阔的世界。
农村女孩小玲向外国网友介绍家乡 的风土人情。
小芳邀请外国访学同学到家里做 客。
小宾与父母一起去国外旅游。
2、世界是多彩的，我们走向世界的形式是多 样的。在走向世界的过程中，我们经历越来 越多事，遇见越来越多的人。我们会与世界 各地不同国家、不同种族、不同文化背景的 人交往。我们要珍视每一次交往的经历，努 力建立起彼此之间的协作关系。
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1、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。 ——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。 ——谢觉哉 4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威 5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。—— 贝尔纳 6、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习摸索，找到客观规律。 ——徐特立 7、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清 8、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。—— 列宁 9、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。—— 华罗庚 10、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 ——苏霍姆林斯基 11、学会学习的人，是非常幸福的人。 ——米南德 12、你们要学习思考，然后再来写作。 ——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。 ——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。—— 莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。 ——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。 ——毛泽东 18、只要愿意学习，就一定能够学会。 ——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。—— 列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。—— 赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。—— 约翰 · 贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。 ——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。 ——别林斯基

5.1走向世界大舞台(共19ppt)精品课件部编人教版九年级下册道德与法治

5.1走向世界大舞台(共19ppt)精品课件部编人教版九年级下册道德与法治

探索世界的第一道门。我们走
出家门，步入学校，逐步融入 社会，走向更加广阔的世界。
世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。
在走向世界的过程中，我们经历越来越 多的事，遇见越来越多的人。我们会与 世界各地不同国家、不同种族、不同文
化背景的人交往。我们要珍视每一次交
往的经历，努力建立起彼此之间的协作
关系。
小组合作
互联网在增加社会生活便捷性的同时，也把 人限制在电脑面前，限制在固定的处所之中， 由此出现了“宅男宅女”现象。 有人说：”宅男宅女“也有自己的生活圈， 比如游戏圈、动漫圈等。可能一个平时看起来 沉默寡言的人在虚拟世界中却开朗而幽默，一 个平时看上去冷漠的人在虚拟世界中却热情奔 放。这样，就让他们”宅“着不是挺好吗？
• 由上海市人民对外友好协会和上海市青年联合会主办、上 海市青少年活动中心承办的第14届上海国际青少年互动友 谊营，于2018年7月26日晚在同济大学第二附属中学落下 帷幕。……韩流来袭，韩国营员们带来了说唱 Asian drum与江南Styles的歌舞串烧，惊艳全场。来自 厄瓜多尔的营员穿上了美丽的民族服装，演绎了别具风情 的舞蹈《致我美丽的厄瓜多尔》。美国营员们上演了小品 《美国偶像》，舞技超群的魅力女孩，才华横溢的少年诗 人，谁将成为下一个美国偶像？……能歌善舞的尼泊尔营 员带来了动人的民族舞蹈，并深情演绎中文歌曲《漂洋过 海来看你》。……最后登台的中国营员们带来表演《歌舞 青春》，一起在歌声中舞动青春。朝夕相伴、携手同行的 十天，已让各国少年们年轻的心紧紧相连。分别时分，营 员们相拥而泣，感叹十天的时间过于短暂，不舍离开。这 些年轻而美好的心灵彼此相惜，手拉手一起踏上归途。莫 负好时光，青春正当时，分离是为了下一次的相聚，重逢 之时，我们依然热情相依。互动友谊营就此告一段落，可 这动听的故事，未完待续…… • 探究：以上两则材料共同说明了什么？

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我们探索并走向世界途径
2.与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交 往。珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作 关系。
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探究四
我为世界添光彩的做法
P60 探究与分享
在互联网时代，创客正逐渐成为推动创新的重要力量。在北京 、上海、深圳等城市中，活跃着一批极具创新活力的创客组织， 它们正在潜移默化地推动中国的创新。其中，来自校园的青年创 客是最活跃、最具创造力的群体，成为改变世界的年轻人。
西班牙抓捕电信诈骗人员；
请你再列举几个中国公民为世界作贡献的实例。
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探究三

走向世界大舞台ppt完美课件部编版1

走向世界大舞台ppt完美课件部编版1

青少年创意大赛，厉害了，中国少年
2.在多彩世界中学会什么?
（1）我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成 长。 （2）学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长 的力量； （3）面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更 加理性、智慧地解决问题； （4）一路历练，不断成熟，不断自我更新，逐渐 为国家乃至世界承担起更大的责任。
上，泉州五中高二学生林楷睿凭借《基于硬碳/石墨混合
她这是正在通极过自的己的钾努力双为世离界添子光彩电。 池》项目摘得能源化学学科二等奖,并
5少、年怎强样荣则为国世获强界，添亚我光们彩利要？勇桑于担那当，大走向学世界专大舞项台。奖(1.2万美元奖学金),同时还将有
2万美元奖学金),同时还将有一颗小行星以他的名字命名。
为维护世界和平牺牲的维和英雄申亮亮；
3、我们为世界添彩的原因？
④作文课上老师提出要求，学生自主探究，查阅资料 走向世界的形式是多样的
（2）每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。
A．①②③ B．①②④ C．①②③④ （1）你同意她的做想法吗？为什么？
A．①②③ B．①②④ C．①②③④
1、青少年是怎样走向世界的？
新 知 讲 解
（1）在父母的引领下，我们开启了认识 世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一 道门； （2）我们逐渐走出家门，步入学校，逐 步融入社会，走向更加广阔的世界。
结合这些图片，谈谈我们交往范围的有哪些变化， 这些变化的背后又意味着什么？
走向世界的形式是多样的 走向世界的形式是多样的
D．②③④
D．②③④
课堂练习
3.一位品学兼优的初二学生王丽，最近有特别迷上了英语，一有时间就开始 听英语录音，一遍一遍的跟着读写，经常用英语与老师同学交流。她说他要 学好英语今年暑假他要为来本地旅游的外国友人你免费导游，并请同龄的他 们到家做客。
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8．着眼未来，我们要适应世界发展趋势要求，全面提升个人 素养 ：不断 丰富知识储备，增强人文底蕴；树立科学精神，掌握科学思维方法；增强社 会责任感，学会观察、思考各种社会现象， 积极 参与社会实践活动，培 养实践创新能力。
9．一个人不可能孤独地生活与存在，人必须是社会的人，人必须学会在社
会中生活。这就要求我们( C )
结合材料，运用所学知识回答： (1)分析“网络茧儿”反映的现象及其后果。 答：“网络茧儿“反映了沉迷网络，无法自拔的现象。沉迷于网络，严重影 响学习、工作和生活。大量冗杂信息干扰人们的选择，耗费时间，碎片化信 息影响人们的思考深度；虚拟的网络交往疏离了现实的人际关系；网络不良 信息陷阱、隐私泄漏等严重威胁青少年的身心。
B．①③④
C．①②③④
D．①②④
11．对漫画理解不正确的是( B )
A．树立积极的生活态度，为社会发展建言献策 B．青少年只有成为志愿者才能参与社会生活 C．有利于我们形成正确的价值观 D．使我们获得他ห้องสมุดไป่ตู้和社会接纳与认可
12．每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。 下列属于我们应该做到是( A ) A．从普通的事做起，努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量 B．顺其自然，不要太累 C．一心学习，其他什么也不过问 D．靠老师和家长督促实现我们的人生理想
(1)结合材料，谈谈中国女排具有哪些优秀的精神品质？ 答：热爱祖国、勇于面对挫折、自强不息、艰苦奋斗、团结协作、无私奉献、 团队精神、自信等。 (2)结合材料谈谈学习女排精神的意义。 答：①女排精神是中华民族精神在新时期的集中体现。为全面建成小康社会 提供不竭力量之源。②学习女排精神是加强思想道德建设的需要，提供精神 动力和思想保证。③有利于培养、弘扬爱国主义精神。④有利于增强中华民 族的凝聚力、创造力、自信心。⑤有利于培育和践行社会主义核心价值观。 ⑥有利于提升中华民族的形象，增强文化软实力。⑦有利于激发全国人民为 实现中国梦而奋斗的热情。
①要学会谦让 ②要学会分享 ③要学会帮助他人 ④我们要学会保全自
己的利益
A．①③④
B．②③④
C．①②③
D．①②④
10．随着社会生活中人与人交往的日益密切，我们对社会生活的感受越来越
丰富，体现在( D ) ①更加关注社区治理 ②更加关心国家发展
③更加注重自身感受 ④愿意为国家和社会的发展分忧
A．②③④
识和参与意识 ④要善于学习，吸收一切外来文化
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②③④
17．经济全球化给我们带来了机遇，同时也让我们面临严峻的挑战，面对机 遇与挑战，走向世界的中学生，要为未来的中国发展积蓄力量，就应该
( A) ①学会用世界的眼光看问题，自觉培养全球意识 ②强化国家观念，提高自
身素质 ③学会学习 ④学会合作
13．如图漫画启示我们青少年要( A )
A．积极进取，提高自身素质 B．学会宽容，不要苛求他人 C．自尊自信，客观评价自我 D．明辨是非，遵守社会公德
14．喜剧天王周星驰曾说过：“实现自己的价值要付出努力和代价。”我们
中学生实现生命的价值就要( D )
①珍惜时间，抓住今天，不荒废青春年华 ②努力学习，完善自我 ③创建
良好的班集体 ④生命价值的实现要从点滴小事做起，从现在做起
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②③④
15．欣赏下边的漫画《宅童》。你最想对“宅童”说的是( A )
①封闭自己，脱离现实世界，会使自己陷入孤立 ②这种
把自己“宅”起来、闭锁自己的做法，会使自己的人际关
系萎缩
③应该保持积极开放的心态，接触更多的人，让友谊之树
枝繁叶茂 ④在虚拟世界中获得成就感也能形成良好的
性格，人生才更精彩
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
16．当今世界是开放的世界，当今的中国是开放的中国。中国正以昂扬的激
情走向世界，同时，开放的中国也对青少年提出了新的要求( A ) ①要树立全球意识和国家观念 ②要用世界的眼光看问题 ③要有平等意
知识点❶ 多彩世界中的我 1．世界是多彩的，我们走向世界的形式是 多样 的。在走向世界的过程中， 我们经历越来越多的事，遇见越来越多的人。 2．我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人 交往 。 3．我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。我们学会关爱，相互理 解，贏得尊重，获得成长 力量 。面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作， 更加理性、智慧地解决 问题 。 4．我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多 的 责任 。
19．在里约奥运会赛场上中国女排身处逆境，年轻的女排队员决不放弃凭 着坚强的意志，在郎平教练的战略布署下全体队员团结协作最终力克对手 绝处逢生，获得冠军，为国争光！比赛后郎平说，女排精神不是赢得冠军， 而是有时候知道不会赢也竭尽全力。是一路虽走得摇摇晃晃，但站起来抖 抖身上的尘土，依旧眼中坚定。女排夺冠极大振奋了国民精神，掀起了学 习“女排精神”的新热潮。
(2)请对“网络茧儿”是否也在走向世界呢？ 答：不是。①世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。在走向世界的 过程中，我们经历越来越多的事，遇见越来越多的人。我们会与世界各地不 同国家、不同种族、不同文化的人交往。我们要珍视每一次交往的经历，努 力建立起彼此之间的协作关系。②我们在交往中探索世界，彼此守护，共同 成长。我们学会关爱，相互理解，贏得尊重，获得成长力量，面对困难时， 我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。我们一路历练、成 熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。
A．①②③④
B．②③④
C．①③④
D．①②④
18．阅读材料，回答问题。 在中国，90%的儿童在生活中接触互联网，并普遍使用
手机等智能设备。互联网为孩子们打开了精彩世界的大门， 令他们能够以远超上一代人的速度学习成长，但门那边也涌 来了网络沉迷、不良信息陷阱、隐私泄漏等伤害儿童身心的 严重威胁。
2017 年乌镇世界互联网大会上，展品“网络茧儿”再次引起人们的关 注。这组装置艺术刻画的孩子在茧状物里隔绝外界，或抓紧游戏手柄沉迷网 络，或拿手机直播正撩开衣服博关注，展现了他们陷于网络风险的情境，令 观者无不揪心。这不仅是艺术的反思，更是当下社会的共同难题。有关人士 呼吁让“网络茧儿”破茧而出。
知识点❷ 我为世界添光彩 5．我们与丰富多彩的世界 紧密 相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸， 共命运。 6．每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生 影响 。我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡 献 智慧和力量 。 7．随着科技的发展、全球化程度的加深和信息化水平的提高，人们面临各 种 机遇与挑战 。