2021-2022年高三理科数学§12.1 随机事件、古典概型与几何概型

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P(A∪B)= 1,P(A)= 1-P(B).
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中 条件概率、相互独立事件及二项分布 相互独立事件概念
公式法
数学抽象
2018 课标全国Ⅱ,8 5 分 选择题

随机事件的概率
古典概率
公式法 数学建模
2018 课标全国Ⅱ,18 12 分 解答题

变量间的相关关系、统计案例
线性相关
公式法 数学建模
2017 课标全国Ⅱ,13 5 分 填空题

离散型随机变量的均值与方差
A∪B (或 A+B)
若某事件发生当且仅当事件 A 发 交事件 生且事件 B 发生,则称此事件为事 (积事件) 件 A 与事件 B 的交事件( 或积事
件)
A∩B ( 或 AB)
若 A∩B 为不可能事件,那么称事 互斥事件
件 A 与事件 B 互斥 若 A∩B 为不可能事件,A∪B 为必 对立事件 然事件,那么称事件 A 与事件 B 互 为对立事件
2.事件的关系与则事件 B 一定发 包含关系 生,这时称事件 B 包含事件 A(或称
事件 A 包含于事件 B)
B⊇A (或 A⊆B)
若 B⊇A,且 B⊆A,那么称事件 A 相等关系
与事件 B 相等
A=B
并事件 ( 和事件)
若某事件发生当且仅当事件 A 或 事件 B 发生,则称此事件为事件 A 与事件 B 的并事件(或和事件)
度中等偏上.
04 解题方法 公式法、分析法、模型法.
05 核心素养 数据分 析、 数 学 运 算、 数 学 抽 象 及 数 学 建模.
06 关联考点 排列与组合.
07 命题趋势 强调知识的应用性,试题背景与日常生活、 其他学科贴近,体现统计思想与概率思想, 考查数据处理、概率模型识别与计算、阅读 与理解、表述分析与解决问题的能力.
出现,称 n 次试验中事件 A 出现的次数 nA 为事件 A 出现的频
数,称事件

出现的比例
fn( A)=
nA n
为事件

出现的频率.
(2)对于给定的随机事件 A,随着试验次数的增加,事件 A
发生的频率 fn( A) 稳定在某个常数上,把这个常数记作P( A) ,称 为事件 A 的概率,简称为 A 的概率.
对应学生用书起始页码 P221
4.古典概型及其概率公式 ( 1) 古典概型 具有以下两个特点的概率模型称为古典概率模型,简称古
典概型. ①试验中所有可能出现的基本事件只有有限个; ②每个基本事件出现的可能性相等. ( 2) 古典概型的概率公式 P( A) = A 包含基的本基事本件事的件总的数个数.
考点二 几何概型
几何概型及其概率公式
( 1) 几何概型:如果每个事件发生的概率只与构成该事件区
域的长度(面积或体积) 成比例,则称这样的概率模型为几何概
率模型,简称几何概型.
( 2) 几何概型的概率公式
设几何概型的基本事件空间可表示成可度量的区域 Ω,事


所对应的区域用

表示(
A⊆Ω)
,则
2.古典概型与几何概型的异同点 几何概型是与古典概型最为接近的一种概率模型,两者 的共同点是基本事件是等可能的,不同点是基本事件数一个 是有限的,一个是无限的. 对于几何概型,基本事件可以抽象 为点,这些点尽管是无限的,但它们所占据的区域是有限的.
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A∩B = ⌀
A∩B = ⌀ P( A∪B) = P(A) +P(B)= 1
3.互斥事件的概率和对立事件的概率 ( 1) 概率的加法公式 如果事件 A 与事件 B 互斥,则 P( A∪B)= P(A) +P( B) . ( 2) 对立事件的概率 若事件 A 与事件 B 互为对立事件,则 A∪B 为必然事件,
08 备考建议 立足教材,重 视 对 教 材 例 题 与 复 习 参 考 题 的探究、延伸及创新.
最新真题示例
第十二章 概率与统计 1 29
§ 12.1 随机事件、古典概型与几何概型
考点一 随机事件的概率、古典概型
1.频率与概率
(1)在相同的条件 S 下重复 n 次试验,观察某一事件 A 是否
二项分布
公式法 数学建模
2017 课标全国Ⅱ,18 12 分 解答题

变量间的相关关系、统计案例
独立性检验
公式法 数学运算
2016 课标全国Ⅱ,18 12 分 解答题

条件概率
条件概率
公式法 数学建模
2015 课标全国Ⅱ,3 5 分 选择题

统计案例
柱形图
分析法 直观想象
2015 课标全国Ⅱ,18 12 分 解答题
第十二章
概率与统计
真题多维细目表
考题
涉分
题型
难度
考点
考向
解题方法 核心素养
2019 课标全国Ⅱ,5 5 分 选择题

抽样方法与总体分布的估计
数字特征
定义法 数学运算
2019 课标全国Ⅱ,13 5 分 填空题
易 条件概率、相互独立事件及二项分布
数字特征
定义法 数学运算
2019 课标全国Ⅱ,18 12 分 解答题
P(
A)

A Ω
的的几几何何度度量量.
1.对古典概型的理解 ( 1) 一个试验是不 是古 典概型, 在 于 这 个 试 验 是 否 具 有
古典概型的两个特点———有限性和等可能性,只有同时具备 这两个特点的概型才是古典概型. 正确判断试验的类型是解 决概率问题的关键.
( 2) 古典概型是一 种特 殊的概 率 模 型, 但 并 不 是 所 有 的 试验都是古典概型.

随机事件的概率
古典概率
模型法 数学建模
命题规律与趋势
01 考查内容 1.抽样方 法: 统 计 图 形、 数 据 的 数 字 特 征、
统计案例. 2.概率、离散型随机变量的分布列、数学期
望及方差、二项分布、正态分布等.
02 考频赋分 一个小题和一个大题,共 17 分.
03 题型难度 选择题或填空题难度中等偏下,解答题难