2021高考数学(理)一轮复习过关讲义《12.1随机事件的概率与古典概型》

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B⊇A(或 A⊆B)
相等关系
若 B⊇A 且 A⊇B
A=B
并事件(和事件) 交事件(积事件)
互斥事件 对立事件
若某事件发生当且仅当事件 A 发生或事件 B 发 生,称此事件为事件 A 与事件 B 的并事件(或和 事件) 若某事件发生当且仅当事件 A 发生且事件 B 发 生,则称此事件为事件 A 与事件 B 的交事件(或 积事件) 若 A∩B 为不可能事件(A∩B=∅),则称事件 A 与事件 B 互斥 若 A∩B 为不可能事件,A∪B 为必然事件,那 么称事件 A 与事件 B 互为对立事件
1.随机事件 A 发生的频率与概率有何区别与联系?
提示 随机事件 A 发生的频率是随机的,而概率是客观存在的确定的常数,但在大量随机试
验中事件 A 发生的频率稳定在事件 A 发生的概率附近. 2.随机事件 A,B 互斥与对立有何区别与联系? 提示 当随机事件 A,B 互斥时,不一定对立,当随机事件 A,B 对立时,一定互斥. 3.任何一个随机事件与基本事件有何关系? 提示 任何一个随机事件都等于构成它的每一个基本事件的和. 4.如何判断一个试验是否为古典概型? 提示 一个试验是否为古典概型,关键在于这个试验是否具有古典概型的两个特征:有限性 和等可能性.
题组一 思考辨析
1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)
(1)事件发生的频率与概率是相同的.( × )
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
(2)在大量重复试验中,概率是频率的稳定值.( √ )
(3)两个事件的和事件是指两个事件都得发生.( × )
(4)掷一枚硬币两次,出现“两个正面”“一正一反”“两个反面”,这三个结果是等可能
n (2)对于给定的随机事件 A,由于事件 A 发生的频率 fn(A)随着试验次数的增加稳定于概率 P(A), 因此可以用频率 fn(A)来估计概率 P(A). 2.事件的关系与运算
定义
符号表示
包含关系
如果事件 A 发生,则事件 B 一定发生,这时称 事件 B 包含事件 A(或称事件 A 包含于事件 B)
(5)对立事件的概率
若事件 A 与事件 B 互为对立事件,则 P(A)=1-P(B).
4.基本事件的特点
(1)任何两个基本事件是互斥的;
(2)任何事件(除不可能事件)都可以表示成基本事件的和.
5.古典概型
具有以下两个特点的概率模型称为古典概率模型,简称古典概型.
(1)试验中所有可能出现的基本事件只有有限个;
A∪B(或 A+B)
A∩B(或 AB)
A∩B=∅ A∩B=∅, P(A)+P(B)=1
3.概率的几个基本性质
(1)概率的取值范围:0≤P(A)≤1.
(2)必然事件的概率 P(E)=1.
(3)不可能事件的概率 P(F)=0.
(4)概率的加法公式
如果事件 A 与事件 B 互斥,则 P(A∪B)=P(A)+P(B).
的.( × )
(5) 从 市 场 上 出 售 的 标 准 为 500±5 g 的 袋 装 食 盐 中 任 取 一 袋 测 其 重 量 , 属 于 古 典 概
型.( × )
题组二 教材改编
2.[P121T4]一个人打靶时连续射击两次,事件“至少有一次中靶”的对立事件是( )
A.至多有一次中靶
B.两次都中靶
3.理解古典概型及其概率计算公式.
的题目往往以解答题的形式出现,互
4.会计算一些随机事件所含的基本事件数及 斥事件、对立事件的概念及概率常常
事件发生的概率.
以选择、填空题的形式出现.
1.概率和频率
(1)在相同的条件 S 下重复 n 次试验,观察某一事件 A 是否出现,称 n 次试验中事件 A 出现的 次数 nA 为事件 A 出现的频数,称事件 A 出现的比例 fn(A)=nA为事件 A 出现的频率.
4.[P133T4]同时掷两个骰子,向上点数不相同的概率为________.
答案 5 6
解析 掷两个骰子一次,向上的点数共 6×6=36(种)可能的结果,其中点数相同的结果共有
6 种,所以点数不相同的概率 P=1- 6 =5. 36 6
题组三 易错自纠
5.将一枚硬币向上抛掷 10 次,其中“正面向上恰有 5 次”是( )
A. 1 B.1 C.1 D.1 15 5 4 2
答案 B
解析 由题意可得,甲连续三天参加活动的所有情况为:第 1~3 天,第 2~4 天,第 3~5 天,第 4~6 天,共四种情况,∴所求概率 P=C436··AA3333=15.故选 B. 7.(2018·济南模拟)从一箱产品中随机地抽取一件,设事件 A={抽到一等品},事件 B={抽
C.只有一次中靶
D.两次都不中靶
答案 D
解析 “至少有一次中靶”的对立事件是“两次都不中靶”.
3.[P133T3]袋中装有 6 个白球,5 个黄球,4 个红球,从中任取一球,则取到白球的概率为( )
A.2 B. 4 C.3 D.2 5 15 5 3
答案 A
解析 从袋中任取一球,有 15 种取法,其中取到白球的取法有 6 种,则所求概率为 P= 6 =2. 15 5
到二等品},事件 C={抽到三等品},且已知 P(A)=0.65,P(B)=0.2,P(C)=0.1,则事件“抽
§12.1 随机事件的概率与古典概型
最新考纲
考情考向分析
1.了解随机事件发生的不确定性和频率的稳 以考查随机事件、互斥事件与对立事
件的概率为主,常与事件的频率交汇 定性,了解概率的意义及频率与概率的区别.
考查.本节内容在高考中三种题型都
2.了解两个互斥事件的概率加法公式.
有可能出现,随机事件的频率与概率
A.必然事件
B.随机事件
C.不可能事件
D.无法确定
答案 B
解析 抛掷 10 次硬币,正面向上的次数可能为 0~10,都有可能发生,正面向上 5 次是随机
事件.
6.安排甲、乙、丙、丁四人参加周一至周六的公益活动,每天只需一人参加,其中甲参加三
天活动,乙、丙、丁每人参加一天,那么甲连续三天参加活动的概率为( )
(2)每个基本事件出现的可能性相等.
6.如果一次试验中可能出现的结果有 n 个,而且所有结果出现的可能性都相等,那么每一个
基本事件的概率都是1;如果某个事件 A 包括的结果有 m 个,那么事件 A 的概率 P(A)=m.
n
n
7.古典概型的概率公式
P(A)=A
包含的基本事件的个数 .
基本事件的总数
概念方法微思考