跨考教育 七大专业复试过程再现
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如果有同学需要看初试经验,我写在了这里,大家可以参考看看,/t3531483p1,如果想问如何做笔记等其他问题,大家可以加我qq:378537301.请注明是武大考研问题~好了,下面说复试。
我英语面试是84.5,专业面试82.8。
1、关于联系导师论坛上都在说怎么联系导师的问题,武大老师的邮箱和办公室电话网上都可以找到,我当时问了自己的老师,怎么挑老师,他告诉我最好选博导。
我也没问为什么,就直接挑了一个博导,给他发了封邮件。
找了个借口,问他复试怎么准备云云。
还把自己的分数晒了一下,强调自己英语不错什么的。
三四天过去,一点音讯没有。
但是听说大家都没什么消息,也就没在意。
大概一星期过去,我再查邮箱,发现老师给我回了,内容如下:谢谢来信。
首先恭喜你的考试成绩。
有关复试情况请咨询我院研究生办公室。
预祝成功。
然后后面贴了老师自己的电话号码和邮箱。
我不知道老师这个号码只是出于礼貌还是让我打电话给他,怕突然电话冒昧了,于是先发了条短信,问可不可以给他打电话。
没回。
过了两天,再发短信,没回。
也就没再联系了。
后来马上去武汉前夕,给老师发了封邮件,问可不可以去拜访他,不出所料,老师还是没回。
于是,死心。
2、去武汉我是杭州的,在武汉也没有认识的朋友、老师什么的。
于是在论坛上发了个帖子,找到了一起坐火车和一起住的,大家都是去武大复试,因此感觉也很亲切。
一个意外的惊喜是找到了一个住在武大里面的研友,她愿意带我逛校园。
真的非常谢谢她的热心,呵呵。
3、住宿在离武大大概17分钟路程的小旅馆住下了,有点吵,但是价格便宜,一晚上80,据说还是涨了很多。
我和一女生平分,一晚上也就40块,还是比较划算的。
4、笔试我笔试才得了60来分,听说笔试不刷人,考得也很灵活,干脆没怎么准备。
结果第一道大题,问长镜头什么的,我就杯具了,因为神马是长镜头我都不知道。
所以大家还是考前扫扫盲吧,尤其我这种跨考的,必须扫盲啊……5、面试这个是重点,我要详细说说。
跨专业考研面试技巧分享考研面试是考生获得进入研究生院的重要环节,尤其对于跨专业考研的学生来说,面试技巧至关重要。
在面对与自身专业相关性较低的问题时,如何突出自己的优势,展示自己的学习能力和适应能力,是跨专业考研面试的关键。
本文将分享一些跨专业考研面试的技巧,帮助考生在面试中取得更好的成绩。
首先,在跨专业考研面试中,考官们往往会问到学生选择跨专业考研的原因和动机。
在回答这个问题时,考生应该清晰明了地表达自己的目标和理由。
要突出自己的研究兴趣和学习能力,与跨考专业进行合理的连接。
考生可以举例说明自己在本科阶段涉及到该专业的相关课程或项目,表明自己对该领域有一定的了解和兴趣,并且希望通过研究生学习进一步拓展自己的知识面和研究方向。
其次,在面试中,考官会进一步了解考生的综合素质和学术能力。
考生应该对自己的毕业论文、课程设计或科研项目等有所准备,以便能够清晰地介绍和解释自己的研究成果。
考生可以详细介绍自己的研究内容、方法和结果,并与跨考专业进行合理的联系和拓展。
此外,对于已有研究成果的考生,可以准备一份简洁明了的研究报告,以便面试时进行展示和讨论。
此外,针对与跨专业考研相关的问题,考生可以通过积极主动的态度和良好的学习能力来展示自己的适应能力。
考生可以强调自己的学习能力和自我学习能力,举例说明自己如何在短时间内迅速转变学习方向,并成功掌握相关知识和技能。
同时,可以强调自己的团队合作精神和交流能力,表明自己能够与不同专业的同学合作,共同完成科研项目或学术活动。
除了以上提到的技巧,以下是一些额外的建议,供跨专业考研的考生参考:1. 提前准备:提前了解相关专业的研究方向、热点问题和学术前沿,以便在面试中能够展示自己对该专业的兴趣和了解。
2. 多做练习:熟能生巧,通过多次模拟面试,熟悉常见问题和回答技巧,增强自信心。
3. 多与同学交流:与同学们进行跨专业的学术讨论,共同学习和交流,提高自己的学术能力和理解能力。
总之,跨专业考研面试是考生进入研究生院的关键环节,考生在面试中需要展示自己的学习能力、适应能力和综合素质。
教育学跨专业考研复习经验分享本人今年跨考教育学,今天刚参加完复试就马上回来码这篇质量不高的帖子,只是想分享一下自己的经验。
论坛陪伴了我一年的时间,总觉得自己应该反馈一下来报答论坛。
本人去年的这个时候决定考研,真正开始专心学习的时候是9月份所有大纲出来的时候,下面我就说一下这一年来我的经验,我会一点一点尽量详细的讲的。
关于政治:第一、政治我是报的辅导班,海天的政治,之前听很多人推荐这所学校,所以就抱着百分之二百的期望报了,老师讲课讲得还算通俗易懂,本人喜欢讲邓论的老师,讲得很好。
恩,回到正题。
都说海天的押题很准,这也是我报这个辅导班的大原因,但是也不知道是楼主漏听了还是楼主听差了,总之总觉得今年海天的政治押题好像没有想象中的那么准确,且不说小题,大题里老师敲定会考的也就只有一道辛亥革命。
所以楼主很疑惑,到底是谁的问题,当然楼主或许更倾向于自己的问题。
不过,建议大家能报辅导班的还是报一下吧,对你的后期还是很有帮助的,当然我只说是政治的辅导班。
第二、因为楼主是文科生,所以政治相对比较能有优势,毕竟高中也学了三年的政治,而且这一科也一直是楼主的强项,政治书的内容还没怎么太忘光。
所以,楼主建议一下,政治不用着急准备,等9月份大纲出来了准备也来得及,因为那些内容基本都是咱们平常也耳熟能详的,所以大家不要担心政治,大纲出来后每天拿出时间来看就来的及。
第三、考试的时候,遇到大题没有思路的时候,就把你能联想到的东西全写上,这都是老师们教的,老师说哲学题你可以把所有的原理全写上,让批卷老师自己找==,当然楼主没这么缺。
不过记住一句话:大题一定要写满,字要干净工整,不管你写的是什么。
关于英语:第一、考研词汇。
楼主可以拍胸脯的告诉你们到现在考研词汇有可能还有一半我都不认识,楼主的同学考研词汇都背烂了结果最后还是没考好。
当然楼主不是损自己的同学,只是觉得不要太把精力放在单词上,毕竟单词背出来还是为了做题服务的,楼主是一边背单词一边做题的,虽然最后楼主的单词没有背完,但是考的分数也很满意,所以,不要拘谨于单词,要综合来做,如果最后单词没背完也不要着急,这个很正常,只要跟着计划走就行了。
2023年跨专业考研复试问题及怎么准备跨专业考研复试四大问题答疑首先,跨考确实有些困难,自己要给自己足够勇气,不断鼓励自己。
所以我想告诉跨专业的同学:每天你都要告诉自己,只要好好努力,你并不比那些本专业的同学水平差。
扪心自问,我在大学里也不是一个好好学生,我周围也有很多得过且过的同学,所以,我坚信,四年的本专业学习,如果你并没有好好重视,那么结果是没学到太多有用的知识的。
既然这样,如果我加倍努力,我一定会比那些学英语本专业的人强。
事实证明,316个考厦大英语系的人,有304个是打酱油的。
而且初试虽然我不是考的第一,但是我排名也是靠前。
这里,我并不是要炫耀自己什么,我只想说:只要努力去拼了,实力会提升的。
其次,了解目标学校的内部信息很重要。
可以通过各种途径找个目标专业的老师,不一定是出题老师,反正我是没有找到出题。
我是报了个厦门当地的培训班,培训班的辅导就比较有帮助,帮我总结厦大每年的出题规律什么的,还会告诉我老师喜欢什么样的答题模式。
所以如果要报考外校的同学,条件许可的话,报个培训班是可以事半功倍的。
跨专业考生该如何准备复试1、导师一般喜欢跨专业的学生吗?鼓励学生跨专业考研吗?这与导师的研究方向和从事的课题有关,在从事交叉学科或者交叉课题时,学缘结构就不能太单一,会非常希望有急需的相关专业考生跨过来。
像新闻传播专业,就希望招到不同学科,拥有更多视野的跨专业学生;而像景观与区域生态学这种专业性比较强的专业,更希望是本专业的同学进行深造。
2、导师对跨专业的学生的专业基础,会不会有所顾虑?文科的专业此问题不会太大,不过一般都会需要在研究生的学习过程中,安排本科专业课的学习。
理工科专业会有所顾虑,尤其涉及到实验技能等需要训练的技能。
3、在什么情况下,学生跨专业考研比较受导师欢迎?学生对所报考的专业有浓厚的兴趣,而且有明确的奋斗目标。
反面来讲,导师比较不喜欢的是原来专业根基都没有打好,跨专业的专业知识也掌握得非常不好的学生,仅仅是为了短期利益(例如就业)而跨专业报考。
跨专业考研如何应对复试环节考研复试是考生进入理想研究生院校的最后一道门槛,对于跨专业考研的学生来说,复试环节更是充满了挑战和不确定性。
在面对跨专业复试时,考生需要了解复试环节的特点,精心准备和应对。
本文将分析跨专业考研复试的挑战,并提供相应策略,帮助考生成功应对。
1. 复试环节的特点跨专业考研的复试环节相较于同专业考生而言,更加考察考生的综合素质和学术潜力。
主要包括面试、学术论文以及专业课笔试等环节。
1.1 面试面试是跨专业考研复试的核心环节,通过面试考官与考生的面对面交流,考察考生的学术背景、研究兴趣、科研能力以及最适合的研究方向等方面的内容。
面试的环节有可能包括个人陈述、学术报告、问答等形式。
1.2 学术论文学术论文是跨专业考研复试中的重要内容。
考生需要准备一篇与目标专业相关的学术论文,以展示自己的学术素养和潜力。
1.3 专业课笔试部分研究生院校对跨专业考研的学生可能会进行专业课的笔试。
这要求考生对目标专业的基础理论知识有一定的掌握和理解。
2. 应对策略针对跨专业考研复试环节的特点,考生需要有针对性地制定应对策略,能够充分展示自身的潜力和适应性。
2.1 提前了解目标专业对目标专业的了解是成功复试的基础。
考生应该尽可能提前了解目标专业的研究方向、研究成果、科研动态等信息,以便在面试环节中能够对自己的研究兴趣和理解进行准确的表达。
2.2 搭建学术平台考生可以通过参加学术讲座、研讨会以及加入学术圈子等方式,搭建自己的学术平台。
这样不仅能够在学术交流中提高自己的学术能力,也能够在面试中展示自己的学术素养。
2.3 准备优秀的学术论文学术论文是复试中的重要环节,考生应当精心准备一篇与目标专业相关的学术论文。
在撰写论文时,考生需要充分阅读相关文献、明确论文结构和研究问题,并展示自己的独立思考和创造性思维。
2.4 多维度准备面试面试是跨专业考研复试的核心环节,考生需要在多方面准备。
可以通过查阅面试常见问题、与导师交流、参加模拟面试等方式,提前调研面试内容,了解导师的研究方向和期望,从而能够在面试环节中给予恰当的回答。
跨专业考研如何应对面试和口试的挑战跨专业考研对于许多考生来说是一个新的挑战,尤其在面试和口试阶段。
通过面试和口试可以更全面地了解考生的专业素养、综合能力和学术潜力。
在面对这些挑战时,考生需要做好准备,积极应对。
本文将从面试和口试两个方面,探讨跨专业考研如何应对面试和口试的挑战。
一、面试的应对策略1. 提前准备在面试之前,考生需要提前了解面试的内容、形式和要求。
可以通过查找往年的面试题目和相关参考书籍,对可能的面试内容进行整理和准备。
同时,还可以参加一些模拟面试,提升自己的答题能力和应变能力。
2. 强调优势跨专业考研的考生往往拥有不同于本专业考研的优势。
在面试中,考生可以突出自己在其他专业方面的学习成果和经验。
例如,可以介绍自己在本科期间选修的相关课程或参与的科研项目。
同时,还可以强调自己具备的综合素养和跨学科思维能力。
3. 积极回答问题在面试中,考官往往会问到与考生本专业相关的问题以及与目标专业相关的问题。
考生需要积极回答,展示自己对于相关专业知识的了解和思考。
即使对于一些不熟悉的问题,考生也可以表达自己的看法和思路,展现自己的学术潜力和分析能力。
二、口试的应对策略1. 充分准备与面试相同,考生需要提前准备口试的内容。
口试主要考察考生的口头表达能力和沟通能力。
考生可以通过模拟口试、练习口头表达和演讲等方式来提升自己的口试水平。
此外,还可以提前了解目标专业的相关知识和热点问题,以便在口试中能够做到深入思考和回答。
2. 清晰表达在口试中,考生需要做到清晰、准确地表达自己的观点和想法。
要注意语言表达的准确性和流畅性,尽量避免冗长和啰嗦的表达方式。
同时,还要注意语速和音量的掌控,做到声音洪亮、有节奏感。
3. 自信面对自信是应对口试的重要因素之一。
即使是跨专业考生,也应该相信自己的学习能力和适应能力。
在口试过程中,不要过分担心自己的跨专业身份,而是要展现自己的学术潜力和综合素养。
自信的态度会给考官留下积极的印象。
考研复试专业课,面试环节究竟是怎样的?编辑:凯程静静学姐考研复试包含笔试和面试两个阶段,很多同学面对导师组的面试环节还是有些摸不清套路,尤其是专业课面试环节,由于缺乏实践经历,很多专业知识也只是理论派。
那么考研复试专业课面试环节究竟是怎样的呢?(本文来源公众号)1、复试专业面试的形式都有什么样的?复试专业课的面试形式有一下几种方式:(1)学员在整个复试现场中,专业课面试是导师问专业课问题,学生进行回答;(2)学生在进入面试现场后,直接抽题,一般情况时允许抽2--3道题,允许学生选择性答1--2道题。
(3)个别院校单独设定专业课面试,学生在整个面试过程中,都是在回答老师的专业课问题。
(4)个别专业的面试形式是无领导小组讨论式考查专业课问题,同时考了专业课问题,同时也考查了学生的能力,主要专业有金融类、法律类。
(5)个别专业是要进行专业实操演练的,多以工科、艺术类专业为主,考查学生知识掌握程度。
所以同学们要根据不同的面试形式着手准备。
当然,或许以上形式在不断变化,但是往年的形式可以做个参考,免得现场一脸懵逼。
2、复试专业课面试除了参考书的问题还有什么样的问题呢?复试面试导师问的问题非常广泛,问参考书问题只是一部分,对于跨专业考生,也许导师会对你原来的专业感兴趣,所以也是要准备的。
还有一些导师想考察学生对于本专业前沿的了解、对于本专业的认可度等等问题,问的方式多且杂,没有办法进行类型概括,同学们尽可能的全面了解与专业有关的各方面的知识,避免尴尬的一句话也答不上来,影响最终成绩。
3、复试时老师会提问专业性问题吗?没有办法做出肯定的回答,但是部分院校是会问到的,有些院校不会问,因为在初试的时候都已经考查了。
这类院校虽然不会问道专业的问题,但是他们也会了解你与专业相关的问题,比如你对专业前沿问题了解多少等等,这个时候不是提问,而是他通过别的问题来了解,所以你还是要积极准备的。
导师问的问题都是有目的性的,没有导师闲的无聊问你今晚打算吃什么之类的无厘头问题,所以复试需要你详细了解,尽可能的做各方面准备。
跨专业考研的复试环节需要注意什么对于许多选择跨专业考研的同学来说,复试环节可能会带来更多的挑战和不确定性。
与本专业考研的同学相比,跨专业考生在专业知识储备、研究方向的理解等方面可能存在一定的差距。
但这并不意味着跨专业考研就没有成功的可能,只要做好充分的准备,了解复试环节的注意事项,同样能够在复试中脱颖而出。
首先,要对所跨专业的基础知识有扎实的掌握。
复试中,考官很可能会针对专业基础知识进行提问,以考察考生是否具备在该领域继续深造的能力。
因此,在准备复试时,要系统地复习所跨专业的核心课程,包括教材、经典著作和重要的学术论文。
不仅要了解概念和理论,还要能够运用这些知识分析实际问题。
比如,如果你从文科跨到理工科,那么数学、物理等基础学科的知识一定要强化;反之,若从理工科跨到文科,对于文学、历史、哲学等领域的基本框架和重要观点要有清晰的认识。
其次,要深入了解所报考院校和专业的研究方向。
这包括导师的研究课题、该专业的前沿动态以及院校在该领域的特色和优势。
可以通过查阅学校官网、学术期刊、相关论坛等途径获取信息。
在复试中,如果能够展现出对报考专业研究方向的深刻理解,以及自己对相关课题的兴趣和思考,会给考官留下良好的印象。
比如,在回答问题时,可以结合院校的研究特色,阐述自己的见解和未来的研究计划。
再者,准备一份清晰且有针对性的个人陈述至关重要。
在个人陈述中,要说明自己跨专业考研的原因,比如对新专业的热爱、职业规划的调整等。
同时,要突出自己在原专业中培养的能力和素质如何能够迁移和应用到新的专业领域,例如逻辑思维能力、学习能力、团队协作能力等。
此外,还可以提及在跨专业学习过程中所做的努力和取得的成果,如自学的课程、参加的相关实践活动或获得的相关证书。
个人陈述要真实、诚恳,避免空洞和浮夸。
在复试的面试环节,要注意自己的仪表仪态和表达能力。
保持良好的精神状态,穿着得体,展现出自信和稳重。
回答问题时,要条理清晰、逻辑连贯,语速适中,声音洪亮。
跨专业考研的复试面试常见问题与解答在跨专业考研的复试面试中,往往会遇到一些常见问题。
作为考生,我们需要提前准备,以便能够更好地回答这些问题。
下面将列举一些常见问题,并给出解答参考,希望对即将面试的考生有所帮助。
问题一:为什么要跨专业考研?解答:我选择跨专业考研是基于对自身兴趣、发展前景的认知和对所选专业的研究。
我发现原来的专业无法满足我的求知欲和职业发展的需求。
而我选择的这个新专业,在很大程度上与我的兴趣和目标相契合。
我相信通过我的努力和学习,我能够在新的专业中取得好的成绩。
问题二:你为什么选择我们学校?解答:我选择贵校是因为其在我所感兴趣的领域有着卓越的师资力量和学术资源。
贵校在该专业领域的研究成果和学术排名都非常出色,这对于我的学术发展意义重大。
同时,贵校的教学环境和学术氛围也使我深感向往。
我相信在贵校我能够接受到全面的培养和深入的研究。
问题三:你在原专业的学习成绩相对较低,你觉得对复试是否有影响?解答:我承认在原专业的学习中存在一定的经验不足和困难,但这并不代表我没有能力承担新专业的学习和研究。
通过我这段时间的努力和补充学习,我相信自己已经具备了必要的跨专业学习能力和背景知识。
我对新专业有着浓厚的兴趣和热情,并且我愿意付出更多的努力来迎接新的学习挑战。
问题四:请介绍你的研究计划或学术兴趣。
解答:我对xxx领域非常感兴趣,尤其是其中的xxx方向。
在本科期间,我积极参与了相关课程和项目,并在xxx方面进行了一定的研究。
我计划在研究生阶段进一步深入学习和研究这个领域,并尝试进行一些创新性的工作。
我的目标是在未来能够为xxx领域的发展做出一定的贡献。
问题五:考研期间你是如何处理专业知识的学习和补充的?解答:在考研期间,我主要通过查阅教材、参加课程、进行在线学习等途径来学习和补充专业知识。
我积极参加学术讲座和研讨会,了解最新的研究动态。
同时,我也会通过与同学的互相讨论和交流来加深对专业知识的理解和掌握。
考研复试有哪些阶段和流程考研复试有哪些阶段和流程考生们在准备考研复试的时候,有哪些阶段和流程需要了解清楚。
店铺为大家精心准备了考研复试有哪些阶段和流程,欢迎大家前来阅读。
考研复试五大阶段及四大流程一、考研复试时间轴2月中旬,各院校陆续公布初试成绩。
3月上旬,34所自划线公布。
高分过线的考生准备复试,低分过线的复试调剂两手抓,未过线的等待国家线出来准备调剂。
3月中旬,国家线公布。
同样,高分过线的考生准备复试,低分过线复试调剂两手抓,未过线工作或再战,前述34所自划线未过但是过了国家线的考生可以开始调剂了。
3月底至4月上旬,34所自划线院校复试。
复试时间由院校自行安排,结束时间有早有晚,北大等院校稍早。
复试落榜的考生需要抓紧时间,在其他院校还没有开始复试时联系调剂。
4月上旬至4月底,国家线院校陆续开始复试。
通过复试的可以准备研究生入学,未通过的及时联系复试较晚的学校进行调剂。
需要注意的是,调剂须登陆国家调剂系统,系统在3月底4月初开放。
考生可提前联系意向院校,关注意向院校发布的调剂需求通知。
二、复试具体流程及内容复试的具体时间由招生单位自行安排,进入复试的考生会在考试前收到报考院校的通知。
考生在接到报考院校的复试通知书后,须规定时间到复试高校进行报道准备复试。
复试一般要经过三到四天的时间。
复试第一天一般是资格审查,第二天是体检(是否体检看具体通知,体检一般是走过场),第三天专业笔试和英语测试,笔试时间短的面试和笔试在同一天,笔试时间长的在第四天进行面试。
1、体检。
有的学校要求空腹体检。
体检完了之后会安排笔试或者面试。
这种情形下,同学们最好自己带好面包之类的食品和饮料,体检完了补充下体力。
有的学校是允许吃东西的,请吃清淡的食物。
女生不用担心体重的问题,目前还未听闻任何学校对体重和身材有要求的,所以不用为了复试拼命减肥,但是要多多运动,把身体素质搞上去。
2、专业课笔试。
学校提供了考试范围的,请同学们在初试结束后尽快着手进行复习。
直击复试现场,看看师兄师姐怎么说?主动沟通不怯场传授嘉宾:刘同学所考学校:北京师范大学所考专业:行政管理专业复试情景再现:第一个问题是考专业知识的,老师首先问我有没有听过“委托代理制”这一术语,我说听过,然后她让我来谈一下这一制度到底是指什么?我是从经济学专业跨考过来的,当时有点蒙,就用经济学专业的知识回答了这个概念。
当时老师提醒我:你理解得很对,但这是从经济学的角度来看该问题,如果从公共管理导论的角度来看呢?我一听就明白自己答非所问了,马上表明自己是跨专业的,所以在专业知识这方面还有所欠缺,利用这段时间又快速的在脑海里搜索,终于想起这是公共管理学中一个较经典学派的理论,就用自己的话把这个概念复述了一下。
最后老师提了一个专业英语的问题,我当时没听懂。
但我并没有放弃,因为在考场上不能缄默,所以我就试着去和老师沟通,想让他知道我没有听明白他的问题。
在座的三位老师都很体谅我,他们没有再谈专业知识,反而是用英语问了一些我自身情况。
记得当时我的回答让老师们一阵爆笑,我用英语说,我认为我的经济学应该比公共管理导论考得更好,因为我是学经济的呀(经济学103,公共管理导论114)。
老师之间还互相调侃说,你看吧,学生对你的评分有不同的意见了。
最后我在老师的笑声中走出了办公室。
现身说法:就我自身而言,复试中唯一可取的地方就是没有因为怯场而不说话。
面试时即使你说错了也没有关系,至少你敢说,这就有可塑性。
虽然我没有听懂老师提问的英语问题,但我至少在和老师沟通过程中展示了我的英语水平。
我要提醒大家的是,在接到复试通知时,就应该注意加强自己在口头表达方面的训练;跨专业的考生要训练如何用英语表达专业术语。
问题听清楚答题有条理传授嘉宾:贾同学所报专业:市场营销专业所报学校:上海财经大学复试情景再现:1.复试老师:陈信康教授,晁纲令教授。
2.复试问题:陈老师:现代市场营销方法的变化主要是什么?答:1、网络营销。
网络营销是企业通过计算机互联网络开展营销活动的一种方法,包括网络调研、网络促销、网络分销、网络服务等;2、定制营销。
定制营销是指企业在营销活动中,把每一个顾客都视为一个潜在的细分市场,针对每个消费者与众不同的个性化需求,为其“单独设计、量身定做”产品,从而最大限度地满足消费者需要的一种营销模式。
3、事件营销。
事件营销是通过或借助某一有重要影响的事件来强化营销、扩大市场的方法。
开展事件营销的前提是充分抓好和利用某一有影响的事件,并把它与企业营销有机地结合起来。
4、互动营销。
互动营销是企业针对消费者的个性需求,通过各种沟通技术与手段,把消费者当作伙伴与之充分互动,让他们参与到产品的设计、改进、生产等活动中,建立起企业与消费者之间的互动关系。
以上是我个人认为的最近一段时间我们经常谈论到的营销方法。
现身说法:可取之处:条理很清楚,知道自己要答的是什么;对专业知识的掌握也很扎实,但整个氛围不太融洽,有些过于僵硬。
不足之处:对老师提问题审题不清楚,因为老师问的是变化主要是什么,而我只是简单地罗列出了目前一些较新的营销方法,却没有论及这些新方法与旧方法之间的区别是什么。
另外,这些新方法是从我个人角度来看,实际上已经有一些方法过时了,总的来说,我还是对前沿知识把握得不太好。
因此,在复习过程中一定要注意本专业的前沿与热点问题,以备复试老师考查。
敢于开口说英语传授嘉宾:王同学所报专业:作物学专业所报学校:吉林大学复试情景再现:1.复试老师:博士生导师王庆钰教授、硕士生导师崔金虎教授、硕士生导师都兴林。
2.复试问题:崔老师问:Can you briefly introduce yourself and give me some reasons for why you choice our university?答:First, let me introduce myself to you. (又补I am glad to meet you) My name is XXX. I come from Taiyuan, the capital of Shanxi Province. I have been studying in the forestry department of Shanxi Agricultural University since 2001. I am open-minded, quick in thought and very fond of history. In my spare time, I have broad interests like all the other young people, frequently I communicate with other people by making comments in the forum on line. I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning.The university is one of the most famous universities in the Shenyang province, it has massive academically environment. It develops into a comprehensive university with efforts of generations, more and more people focus on it. At the time, it takes the lead among the universities with nice teaching and scientific research ability. There are teaching research experimental bases, for example, the computer center, analyzing-test center, modern education technical center and so on. Moreover, it owns many well-known professors. I am interested in all. So I hope I can enter this university. That’s all, thank you for your question.现身说法:可取之处:尽管我在英语口语表达上并没有做到最优秀,但是在考场中我没有犯沉默这一大忌,而是尽自己最大的能力去与老师沟通,让老师明白尽管现在的我不是最优秀的,但是我敢于去表达。
同时在这一过程中,也让老师对我纯正的口语发音留下印象,所以最后还是拿到了公费。
一切事在人为。
不足之处:没有表达出我在林学这一方面的优势,这是最大的缺点,在将近五分钟的表达过程中没有提到一个专业术语。
课题实验细梳理传授嘉宾:小刘所报学校:浙江大学所报专业:信息与通信工程专业复试情景再现:浙江大学的复试,导师非常重视学生的实践能力,包括本科期间发表论文及实验设计等科研成果。
面试:让我读一篇有关专业的英语文章,说出大意。
之后导师围绕我本科期间曾作过的项目发问(包括专题设计、实验项目、毕业设计),最后针对我所回答的情况再一一细问,在我做过的实验中提一两个问题,譬如做这个项目,第一步怎么做,第二步怎么做。
现身说法:考生复试前要对本科所做过的课题做一个梳理,包括平时论文、实验、毕业设计、专题设计都要再温习一下。
一般来说,复试中笔试不是太难,只要初试后不放松,继续再复习一些专业知识,就不成问题。
而面试时回答问题的原则是要回顾本科期间的课题,要如实回答。
态度诚恳心态正态度诚恳心态正传授嘉宾:Andy所考学校:北京理工大学所考专业:机械制造及自动化复试情景再现:面试的考官都是学院里各专业的科研骨干,时间大约15分钟左右。
首先是自我介绍,把毕业院校、自己的专业情况大致地介绍一下。
接着,老师提了好多专业方面的问题,涉及面比较广,大学中所学的都有可能提到。
例如:1.什么是转动惯量,怎样求解一个物体的转动惯量;2.机床的组成及各部分的材料、型号;3.电脑组装配置方面、操作系统方面的基础知识;4.什么是扰度;5.削细长轴的方法,要注意什么问题。
现身说法:老师一长串的问题迎面而来,顿时感觉到自己的基础知识不是很扎实,实际解决问题的能力欠缺。
但这时要有良好的心态,毕竟初试都挺过来了,还怕什么。
回答问题时态度要端正,不要不懂装懂。
态度严谨求精确传授嘉宾:杜明义所报学校:武汉大学所报专业:基础数学专业函数论及其应用方向复试情景再现:我是2008年考研的,当时初试的成绩不太理想,所以复试的时候足足捏了一把汗。
武汉大学基础数学专业的复试,不同的研究方向笔试的科目也不相同。
我的方向函数论及其应用考的是多复分析。
基础数学的复试题目多分布在曲线、求积分的常用方法、柯西古萨定理、留数定理、复合闭路定理、牛顿公式求积法、根据定理等。
现身说法:对于入围了复试但初试成绩不够理想的同学来说,在复试的时候要努力向老师证明你的专业水平。
基础数学是一门很讲究正确性和严密性的科学,所以在回答问题(不管是笔试还是面试)的时候都要做到简单、准确,比如像插值和、拟和的区别,这样的问题要分清楚,前者是求满足给出插值点性质的函数,后者求一曲线的函数是已知点。
适当“卖弄”学术词传授嘉宾:李同学所报专业:中文专业所报学校:山西师范大学复试情景再现:1.复试老师:文艺学的张天曦教授、王有亮教授,古代文学的姚玉光教授。
2.复试问题:姚老师问:请谈一下“学而不思则惘,思而不学则殆”这句话的出处?并具体指出它的实际意义。
答:这句话最早出自孔子的《论语》。
它的实际意思是学习和思考是相辅相成的,二者缺一不可。
一方面,“学”是基础,“思”是提高,没有“学”就没有思考的源泉,巧妇难为无米之炊;另一方面,如果只学习不思考则只有知识的积累,没有将知识内化。
只学不思就好比是死读书,读过之后并没能让我们解惑,没有达到读书的目的;只思不学就好比是井底之蛙,只能看到这一块天地,固步自封,无法将其它的知识包含进来以丰富自己的内涵。
现身说法:可取之处:理论知识掌握的还比较扎实,在表述观点时用了一些比较专业的词语,比如“内化”、“固步自封”等,简单的几个词语就可以让老师看到你的文学功底。
但要注意的是,不要过于夸大使老师认为你是在卖弄学问,这样会引起老师的反感。
不足之处:思维不够活跃,在平时并没有养成以现实的角度看问题的方法。
所以在古代文学与现实生活的结合点上没有迸发出火花,成为面试的败笔。