爱婴医院复核工作PPT课件

2014国家卫生计生委爱婴医院复核师资培训
在一段时间内需要添加其他食物的 婴儿
出生体重不足1500克
胎龄不足32周的早产儿
可能发生低血糖血症的婴儿（如早产儿、 小于胎龄儿或有严重分娩期缺氧缺血病史 的婴儿，患病婴儿和糖尿病母亲的婴儿） ，如果母乳喂养或者母乳汁喂养不能使婴 儿血糖达到正常的情况
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五、指导母乳喂养（10分）
（一）产科、儿科/新生儿科、保健科的全体医护 人员具备指导哺乳的能力（6分）
（二）80%以上产妇掌握正确的哺乳和泌乳方法 （4分）
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母婴同室的重要性
保证按需哺乳，促进乳汁分泌 可加强亲子关系、增加哺乳的机会，提升
母亲母乳喂养的信心 使母亲和婴儿建立成功的母乳喂养关系 便于母亲学到母乳喂养及新生儿护理知识 减少新生儿交叉感染的机会
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母婴分离的常见原因？
母亲方面
◦ 精神类疾病 ◦ 严重心脏病、伴有器官功能损害等产妇 ◦ 母亲正处在传染病疾病传染期 ◦ 母亲重大疾病，需在抢救室
对于胎龄<34周、出生体重<2000g的早产儿，建 议应在母乳喂养同时，将母乳强化剂加入挤出的 母乳中进行喂养。
不能母乳喂养的低出生体重儿，应给予早产儿配 方奶。
在能够母乳喂养、但无母乳强化剂的情况下，可 给予母乳和早产儿配方奶各50%混合喂养。
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2. 有医学指征的新生儿，需要添加配方奶时 应遵循医嘱。在医疗文书中要记录医学指 征，以及使用配方奶的数量和次数（2分）
除有医学指征的新生儿外，80%以上的新生 儿出生后即开始纯母乳喂养（10分）

训。（10分）
（一）每年对全体医护人员进行爱婴医院管理和母乳喂养知 识培训至少一次（6分）
（二）80%以上的产科、儿科医护人员能够正确回答80%以上 的有关母乳喂养问题医院管理和母乳喂养知 识培训至少一次（6分）
1、每年对全体医护人员开展形式不同的母乳喂养政策和知识的培训。 （2分）
或以上的重要性； • （3）分娩后皮肤早接触、早开奶的重要性； • （4）24小时母婴同室的重要性； • （5）产妇喂奶的姿势和婴儿含接姿势； • （6）按需哺乳的重要性； • （7）如何保证产妇有充足的乳汁； • （8）特殊情况如艾滋病、病毒性肝炎等的母乳喂养； • （9）产妇上班后如何坚持母乳喂养。
2、技术指导小组由产科、儿科/新生儿科、乳腺科、护理部、妇保 科、儿保科、感染科、健康教育科、营养科专家及护士长组成， 职责分工明确。（3分）
3、有爱婴医院年度工作计划、总结、督导检查记录和改进措施。 （3分）
（二）有本院制订的母乳喂养、新生儿安全的具体规定。 （10分）
1、本院制订的具体规定应与WHO《促进母乳喂养成功十项措施》、 《国际母乳代用品销售守则》、《母乳代用品销售管理办法》和《医 疗机构新生儿安全管理制度》保持一致。（3分）
• 1、将母乳喂养指导纳入常规护理工作程序，对产妇进行规范的母乳 喂养指导。（2分）
• 2、医护人员通过示范和指导，教会产妇哺乳体位、新生儿含接姿势、 挤奶/吸奶方法、泌乳方法。（2分）
• 3、母婴分离的产妇，分娩6小时后开始挤奶，每3小时挤一次奶，每 次挤奶持续20～30分钟，每天不少于8次，注意夜间挤奶。（2分）
• 2、制订降低剖宫产制度和措施。（2分）
五、指导产妇如何哺乳，以及保持良好
泌乳。（10分）
• （一）产科、儿科/新生儿科、保健科的全体医护 人员具备指导哺乳的能力。（6分）

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降低剖宫产制度和措施：〔1〕查阅制度，1分。〔 2〕询问产科病房医护各1名：1分，1人不清楚相 应制度和措施，不得分。
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抽查10份病历〔2021年某月剖宫产3份、正常产3 份、母婴别离3份、糖尿病1份〕 .母婴同室，母乳喂养要有医嘱 .早接触、早吸吮情况，要有记录 .查阅剖宫产手术登记本或分娩登记本，近3年 非医学需要剖宫产率是否逐年降低
助产士、3名母婴同室的护士〕 笔试：医生与护理人员问卷内容不同，各有侧重点。
产科医护人员具备新生儿疾病早期病症的识别能力 评分标准： 80分及格，80%医务人员通过，可得4
分
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母乳喂养知识宣教情况： 1、随机询问产科门诊医生1人、护士1人，产科病房
医生1人、护士1人，孕妇学校负责人1人，了解是 如何进展母乳喂养知识技能宣教的。 2、对责任护士和助产士〔各1人〕考核进展母乳喂 养床旁宣教、咨询的技能，每人1项。 3、孕妇学校必要设施设备包括：投影仪、电脑、娃 娃、乳房、宣教光盘、幻灯片、课表。培训教材和 课程安排着重看是否有母乳喂养的相关内容，是否 公布于众。
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.加奶的适应症 .儿科病程有加奶适应症 .有临时医嘱〔如：加奶10ml，加5%葡萄糖水 10ml〕 .有加奶护理记录〔如13点加奶10毫升〕 .新生儿大小便次数记录 .新生儿体重的观察记录
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抽查3份母婴别离的病历 .母婴别离的原因记录在病程记录里 .护理记录：母亲开场挤奶的时间、方法、奶的储 存
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定期汇总分析护理记录
发现问题及时报告给医生或上级护理人员。
定期进行护理质量评估
严格遵守医疗保密规定
对护理工作进行自查和改进，提高护理质量。
保护婴儿和家庭的隐私，不得随意泄露相 关信息。
安全与风险管理
患者安全防护措施
确保病区安全
定期检查病房设施，确保无安全隐患， 如防滑、防火措施等。
患者身份识别
医疗设备安全
独立卫生间
空气质量
安静与私密
每个病房应配备独立的 卫生间，满足母婴日常
需求。
医院应保持空气流通， 定期消毒，降低感染风险。
营造安静、私密的氛围， 确保母婴得到充分休息。
人员资质与培训
专业资质
医护人员应具备相应的专 业资质和证书，确保服务 质量。
培训计划
定期开展母婴护理、急救 技能等培训，提高医护人 员专业水平。
重要性
01
02
03
保障母婴健康
高质量的管理和服务有助 于保障母婴的健康和安全。
树立行业标杆
爱婴医院应成为母婴健康 服务的行业标杆，引领行 业发展。
社会责任的体现
良好的管理和服务是爱婴 医院履行社会责任的体现。
爱婴医院复核标准
设施与环境
母婴同室
确保病房设有婴儿床和 陪护椅，方便母亲哺乳
和照顾婴儿。
目标设定
设定明确、可衡量的目标，为团队和 个人提供努力的方向，同时根据目标 进行绩效考核，激发员工的工作积极性。
资源配置与调度
资源整合
合理整合医院内外部资源，包括人力、物力、财力等，确保资源的有效利用和最 大化发挥。
调度安排
根据工作计划和实际需求，合理调度资源，确保工作的顺利进行，同时注意资源 的节约和环保。