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2020年高考生物押题卷及答案2020年高考生物押题卷及答案注意事项：1.本试题卷分选择题和非选择题两部分，总分90分，考试时间40分钟。
其中第7～10题为必答题，第11～12题为选考题。
2．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指定的位置上。
一、选择题：本题共6个小题，每小题6分，共36分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 神经细胞处于静息状态时，细胞内外K+和Na+的分布特征是A. 细胞外K+和Na+浓度均高于细胞内B. 细胞外K+和Na+浓度均低于细胞内C. 细胞外K+浓度高于细胞内，Na+相反D. 细胞外K+浓度低于细胞内，Na+相反2. 抗生素P能有效抑制细胞内蛋白质的合成，原因是具有与tRNA 结构中“结合氨基酸部位”类似的结构。
在进行试管内翻译时，将足量抗生素P加到反应试管内，可能会观察到的现象是A. 试管内翻译的最终产物为不完整蛋白质B. 携带氨基酸的tRNA无法与mRNA进行碱基互补配对C. mRNA无法与核糖体结合D. 抗生素P与游离的核糖核苷酸结合3. 下列有关种群密度调查方法的说法，正确的是A. 标志重捕法研究期间，种群最好没有迁人和迁出B. 调查森林中乔木和灌木的种群密度，两者的样方大小必须一致C. 标志重捕法必须保证所标记种群在整个调查区域內是均匀分布的D. 进行湖泊中水禽的数量调查时，样方应设置在近岸浅水、水草丰富的区域4. 洋葱可以用作很多实验的材料，下列有关叙述错误的是A. 洋葱根尖成熟区细胞可以用来作为观察质壁分离的实验材料B. 显微镜下可以观察到洋葱根尖分生区某个细胞完整的有丝分裂过程C. 分离洋葱管状叶片中的色素时，色素带在滤纸条上的位置可表示色素在层析液中的溶解度大小D. 观察洋葱叶肉细胞中绿色的叶绿体时，细胞处于活的状态5. 在对某种单基因遗传病调查中发现，某女性患者的母亲和儿子是患者，其丈夫、女儿及父亲、哥哥和妹妹都正常，其哥哥的配偶及一儿一女也都正常，其妹妹与一表现型正常男性结婚，未生育。
2020届河北衡中同卷新高考押题信息考试（十）生物试题★祝考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考范围。
2、试题卷启封下发后，如果试题卷有缺页、漏印、重印、损坏或者个别字句印刷模糊不清等情况，应当立马报告监考老师，否则一切后果自负。
3、答题卡启封下发后，如果发现答题卡上出现字迹模糊、行列歪斜或缺印等现象，应当马上报告监考老师，否则一切后果自负。
4、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
5、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
6、主观题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
7、保持答题卡卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。
8、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
一、选择题1.低碳生活是指在生活中尽量采用低能耗、低排放的生活方式。
以下不属于低碳生活的是A. 使用节能家电产品B. 夏季在使用空调时将温度尽量调低C. 用菜篮子代替塑料袋D. 出行搭乘公交车代替自驾汽车【答案】B【解析】【分析】低碳生活是指在生活中尽量采用低能耗、低排放的生活方式，即要尽力减少所消耗的能量，特别是二氧化碳的排放量，从而低碳，减少对大气的污染，减缓生态恶化。
【详解】A、使用节能家电产品，可以减少能量的消耗，属于低碳生活，A错误；B、夏季在使用空调时将温度尽量调低，增加了能量的消耗，不属于低碳生活，B正确；C、用菜篮子代替塑料袋，可以减少“塑料垃圾”对环境造成的污染，属于低碳生活，C错误；D、出行搭乘公交车代替自驾汽车，能减少交通工具的使用，从而减少二氧化碳的排放，属于低碳生活，D错误。
2020年全国高考生物押题试卷（全国Ⅲ卷）（白卷）1.下列有关细胞结构和功能的说法，错误的是（）A. 核糖体含有蛋白质，也能合成蛋白质B. 线粒体中含有丙酮酸，也能合成丙酮酸C. 内质网含有磷脂，也能合成某些脂质D. 细胞核中含有多种酶，也能合成某些酶2.人的唾液和内环境中均含溶菌酶，下列叙述正确的是（）A. 溶菌酶在37℃左右时活性最高且最有利于储存B. 治疗细菌感染时该酶与抗生素复合使用会降低疗效C. 口腔中的溶菌酶进入胃液后其结构中的氨基数目不变D. 该酶能降低分子从常态转变为活跃状态所需的能量3.给健康小鼠静脉注射20mL的5%葡萄糖溶液（与血浆渗透压相等），下列叙述正确的是（）A. 小鼠的血浆pH会明显降低B. 胰岛A细胞的分泌活动迅速增强C. 小鼠血浆中的抗利尿激素含量基本不变D. 小鼠血糖处于正常范围时胰岛素不分泌4.如图表示以某植物下胚轴为材料，用等量的生长素和乙烯利分别浸泡后，培养一段时间统计所得的生根数。
下列叙述正确的是（）A. 乙烯利是由植物体特定组织细胞产生的微量有机物B. C4浓度生长素采用沾蘸法处理时生根数与图示不同C. 该实验表明生长素和乙烯利的作用均有两重性D. C2浓度生长素和C3浓度乙烯利同时处理生根数最多5.水稻是雌雄同株植物，具有杂种优势，其雄性的育性受基因M（可育）、m（不育）控制，用雄性不育植株与耐盐植株杂交，可获得耐盐的杂交海水稻。
下列叙述错误的是（）A. 获得耐盐杂交海水稻的原理是基因重组B. 基因m的出现是基因M发生突变的结果C. 可育植株和雄性不育植株正反交可确定基因m的位置D. 杂交海水稻种子只能在雄性不育植株中获得6.某自花传粉植物的果皮有毛（A）对无毛（a）为显性，果肉红色（B）对白色（b）为显性。
研究人员用纯合的有毛红色与无毛白色杂交得F1，F1自交得F2，F2的表现型及比例为有毛红色：有毛白色：无毛红色：无毛白色=15：5：3：1（实验过程中无其他因素的干扰）。
1．下列各组化合物所含化学元素种类相同的一组是（）A．丙酮酸、脂肪酸、乳酸B．肌糖原、肝糖原、抗原C．胰岛素、性激素、秋水仙素D．葡萄糖、核糖、肽聚糖【答案】A【解析】试题分析：丙酮酸、脂肪酸、乳酸、肌糖原、肝糖原、性激素、葡萄糖、核糖的组成元素都是C、H、O，抗原通常为蛋白质，胰岛素的化学本质也是蛋白质，蛋白质和肽聚糖的基本组成元素是C、H、O、N, 秋水仙素的因素组成是C、H、O、N，所以，A项正确，B、C、D三项均错误。
考点：本题考查化合物的元素组成的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
(来源/0AShZy)2．颜色变化常作为生物实验的一项重要观察指标，下面相关叙述正确的是（）A．在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液，若发现满视野都呈现橘黄色，可以滴1～2滴50%盐酸洗去浮色B．酒精在重铬酸钾的作用下由橙色变成灰绿色C．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离复原过程中，细胞液颜色变浅是液泡里的色素渗透出细胞所致D．用纸层析法分离绿叶中的色素，蓝绿色色带最宽，可判断叶绿素a含量最多【答案】D【解析】试题分析：在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液，染色3min后，再滴1～2滴50%酒精洗去浮色，A项错误；橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与酒精发生化学反应，变成灰绿色，B项错误；紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离复原过程中，细胞液颜色变浅是液泡从外界溶液吸水所致，C项错误；叶绿素a为蓝绿色，纸层析法分离绿叶中的色素，蓝绿色色带最宽，说明叶绿素a含量最高，D 项正确。
考点：本题考查检测生物组织中的脂肪、探究酵母菌细胞的呼吸方式、探究植物细胞的吸水和失水、绿叶中色素的提取和分离的实验的相关知识，意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的相关生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用能力。
3．下列过程不能体现出细胞膜流动性的是（）A．萎蔫的植物细胞出现质壁分离B．神经递质的释放C．抗原识别抗体D．制备杂交瘤细胞【答案】C【解析】生物膜的结构特点：细胞膜的流动性；质壁分离及质壁分离复原体现了细胞膜的流动性，故A对；神经递质的释放，是突触小泡与突触前膜融合从而释放神经递质，同样体现了细胞膜的流动性，故B对；制备杂交瘤细胞，是两两细胞融合，也体现了细胞膜的流动性，故D对；抗体抗原的识别，体现的是抗体抗原的特异性识别性，故C错。
2020届全国天一大联考新高考押题信息考试（十）生物★祝考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考范围。
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1.下列实验中，不能产生特定颜色的是A. 口腔上皮细胞经甲基绿染色后，在显微镜下观察线粒体B. 花生子叶经苏丹Ⅲ染液染色后，在显微镜下观察脂肪颗粒C. 取成熟的苹果匀浆，加入斐林试剂并水浴加热D. 取煮沸过的豆浆，冷却后加入双缩脲试剂【答案】A【解析】【分析】考点是生物组织中有机物或结构的鉴定，考查基本知识的掌握情况，属于识记水平的考查。
【详解】在显微镜下观察线粒体使用健那绿染液染色，A错误.花生子叶经苏丹Ⅲ染液染色后，在显微镜下观察到呈橘黄色的脂肪颗粒，B正确.成熟的苹果中富含还原性糖，加入斐林试剂并水浴加热可产生砖红色沉淀，C正确.煮沸不影响豆浆中蛋白质化学结构，加入双缩脲试剂仍能产生紫色反应，D正确.【点睛】甲基绿和吡罗红混合染液用于观察细胞中的DNA和RNA；检测相关物质时，选取的材料应富含相关物质，且颜色浅。
2020届高三生物押题试卷一、选择题（每小题6分.在每小题给出的四个选项中，1~17只有一项是符合题目要求的，第18~21题有多项符合题目要求。
全部选对得6分，选对但不全得3分，有错选的得0分。
）1.在哺乳动物细胞和植物细胞内都能发生的是 ( )A.在高尔基体内葡萄糖被用于合成纤维素B.在细胞质基质中ADP接收能量并与Pi结合生成ATPC.在细胞质基质中丙酮酸被逐步氧化分解成酒精和二氧化碳D.在细胞核区一个mRNA分子与多个核糖体结合以合成多条多肽链2.植物激素能唤醒沉睡的种子，调控植物生长。
下列关于植物激素的叙述,错误的是 ( )A.植物激素的合成受基因组控制B.唤醒沉睡的种子主要是赤霉素起作用C.植物激素通过直接参与细胞代谢进行调节D.植物激素与动物激素在合成部位上有明显的不同3.螺旋现象普遍存在于多种物质或生物结构中。
下列叙述正确的是 ( )A.染色体解螺旋形成染色质的同时，DNA 分子的双链也随之解螺旋B.藤本植物卷须常螺旋缠绕在攀附物上, 根本上是由多种植物激素对生命活动调控的结果C.单链RNA的局部区域会形成螺旋结构，该结构中的碱基互补配对方式与双链DNA相同D.蛋白质常螺旋形成一定的空间结构，在其溶液中加入食盐后会看到有白色絮状物出现，此时蛋白质的螺旋结构并未被破坏4.下列有关变异与育种的叙述，正确的是（）A. 基因突变和染色体变异均可用光学显微镜观察B. 同源染色体的姐妹染色单体间的交叉互换导致基因重组C. 单倍体育种中经花药离体培养所获得的个体都是纯合体D. 多倍体育种中可用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗5.下列关于人体细胞中染色体遗传来源的分析，错误的是 ( )A．某学生体细胞中的常染色体，来自祖父、祖母的各占1/4B．某学生体细胞中的染色体，来自父方、母方的各占1/2C．某女生体细胞中的染色体，至少有一条来自祖母D．某男生体细胞中的染色体，至少有一条来自祖父6.农业农村部发布通告，自2020年1月1日起，实施长江十年禁渔计划：十年禁渔，保护的不只是鱼，更是对生存环境的救赎。
押非选择题备战2024年高考生物临考题号押题（新高考通用）遗传与进化考向01 遗传与进化1.（2023·河北·高考真题）某家禽等位基因M/m控制黑色素的合成（MM与Mm的效应相同），并与等位基因T/t 共同控制喙色，与等位基因R/r共同控制羽色。
研究者利用纯合品系P1（黑喙黑羽）、P2（黑喙白羽）和P3（黄喙白羽）进行相关杂交实验，并统计F1和F2的部分性状，一、基因型和表型的推断“先分开，后组合”将多对等位基因的自由组合分离为若干分离定律问题分别分析，再运用乘法原理进行组合。
1.求配子种类及比例(以AaBbCCDd为例)结果见表。
实验亲本F1F21P1×P3黑喙9/16黑喙，3/16花喙（黑黄相间），4/16黄喙2P2×P3灰羽3/16黑羽，6/16灰羽，7/16白羽回答下列问题：(1)由实验1可判断该家禽喙色的遗传遵循定律，F2的花喙个体中纯合体占比为。
(2)为探究M/m基因的分子作用机制，研究者对P1和P3的M/m基因位点进行PCR扩增后电泳检测，并对其调控的下游基因表达量进行测定，结果见图1和图2。
由此推测M 基因发生了碱基的而突变为m，导致其调控的下游基因表达量，最终使黑色素无法合成。
(3)实验2中F1灰羽个体的基因型为，F2中白羽个体的基因型有种。
若F2的黑羽个体间随机交配，所得后代中白羽个体占比为，黄喙黑羽个体占比为。
(4)利用现有的实验材料设计调查方案，判断基因T/t和R/r 在染色体上的位置关系（不考虑染色体交换）。
调查方案：。
结果分析：若（写出表型和比例），则T/t和R/r位于同一对染色体上；否则，T/t 和R/r位于两对染色体上。
2．（2023·重庆·高考真题）科学家在基因型为mm的普通玉米（2n=20）群体中发现了杂合雄性不育突变体，并从中(1)求产生配子种类数(2)求产生ABCD配子的概率基因型Aa Bb CC Dd结果产生配子A B C D配子比例1/21/211/2相乘得1/8 (3)求配子间结合方式AaBbCCDd自交，配子之间的结合方式为(2×2)×(2×2)×(1×1)×(2×2)＝64(种)。
2020高考生物押题试卷一、选择题1．下列关于新冠肺炎和SARS-CoV-2的叙述，正确的是（）A．SARS-CoV-2能在宿主细胞中发生转录和翻译进行子代病毒的繁殖。
B．SARS-CoV-2由蛋白质和双链RNA组成C．新冠肺炎患者肺泡内出现的积液来自组织液和细胞内液D．SARS-CoV-2通过血液和空气等途径传播2. 光合作用和有氧呼吸是绿色植物体两个重要的代谢过程，以下不属于．．．它们共有的特征是A．需要水的参与，有ATP产生 B．需要多种酶的催化C．速率受CO2浓度影响 D．全程发生在双层膜结构中3.为了抵御外界的病原体入侵机体引发疾病，人体的浆细胞的代谢活动十分旺盛，下列细胞结构与对应功能表述有误．．的是A．细胞核：中心法则中各环节发生的场所 B．溶酶体：水解衰老细胞器和细胞碎片C．高尔基体：对生抗体前体进行加工修饰 D．线粒体：丙酮酸彻底氧化分解合成ATP4．研究叶肉细胞的结构和功能时，取匀浆或上清液依次离心将不同的结构分开，其过程和结果如图所示，P1﹣P4表示沉淀物，S1﹣S4表示上清液。
据此分析，下列叙述正确的是（）A．ATP仅在P2和P3中产生B．DNA仅存在于P1、P2和P3中C．P2、P3、P4和S3均能合成相应的蛋白质D．S1、S2、S3和P4中均有膜结构的细胞器5．细菌内某种物质在酶的作用下转变为另一种物质的过程如图所示，其中甲～戊代表生长必需的不同物质，①～⑤代表不同的酶。
野生型细菌只要在培养基中添加甲就能生长，而突变型细菌必须在培养基中添加甲、乙、丁才能生长。
下列叙述正确的是（）A．突变型细菌缺乏酶①、②、③ B．酶①与乙结合后不会改变酶①的形状C．酶②能催化乙转变为丙，也能催化丙转变为丁 D．若丙→戊的反应受阻，突变型细菌也能生长6.研究者观察到某一雄性哺乳动物（2n=24）处于四分体时期的初级精母细胞中期的两对同源染色体发生了特殊的联会显现，形成了如下图所示的“四射体”，图中的字母为染色体区段的标号，数字为染色体的标号。
泄露天机——高考押题精粹生物本卷共38题，三种题型：选择题、非选择题和选考题部分。
选择题20小题，非选择题12小题，选考部分包括2个专题，6个小题。
一、选择题（20小题）1．研究发现，寨卡病毒属于RNA病毒，乙肝病毒为DNA病毒。
寨卡病毒由蚊虫传播，通过血液感染，目前没有药物可以治疗寨卡热。
下列有关叙述正确的是（）A．病毒仅含有核糖体这一种细胞器B．病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量C．两病毒的遗传物质可直接整合到宿主细胞的染色体中D．寨卡病毒感染机体后，其遗传信息的传递与乙肝病毒相同【答案】B【解析】病毒不含有核糖体，A错误；病毒无细胞结构，其代谢需依赖宿主细胞，核酸复制所需能量来自宿主细胞的呼吸作用，B正确；寨卡病毒的遗传物质是RNA，而宿主细胞的遗传物质是DNA，所以不能直接整合到宿主细胞的染色体中，C错误；寨卡病毒是RNA病毒，而乙肝病毒是DNA病毒，故两者遗传信息的传递不相同，D错误。
2．甲图中①②③④表示不同化学元素组成的化合物，乙图表示由四个单体构成的化合物。
以下说法不正确的是（）A．若甲图中的②大量存在于皮下和内脏器官周围等部位，则②是脂肪B．若甲图中④能吸收、传递和转换光能，则④可用无水乙醇提取C．乙图中若单体是氨基酸，则该化合物彻底水解后的产物中氧原子数增加3 个D．乙图中若单体是四种脱氧核苷酸，则该化合物彻底水解后的产物有5种【答案】D【解析】甲图中①可表示蛋白质，②可表示糖类或脂肪，③可表示DNA、RNA、ATP、磷脂等，④可表示叶绿素。
“②大量存在于皮下和内脏器官周围等部位”暗示该物质为脂肪；④为叶绿素，可用无水乙醇提取；乙图中单体若是氨基酸，则该四肽彻底水解时，肽键断裂，需要消耗3分子水，则水解产物中氧原子数增加3个；乙图中若单体是四种脱氧核苷酸，则该化合物彻底水解后的产物有磷酸、脱氧核糖和4种碱基，共6种产物。
3．下列关于生物体内化合物的叙述，错误的是（）A．双链DNA一定有氢键，单链RNA一定没有氢键B．等重量的圆粒豌豆和皱粒豌豆中，含水量较多的应该是圆粒豌豆C．麦芽糖水解一定产生葡萄糖，mRNA的合成不一定在细胞核中进行D．缺水时，动物体内的反馈调节能促使机体减少水的排出【答案】A【解析】双链DNA一定会有氢键，单链RNA在局部区域会形成双链，也有氢键，故A错误；等重量的圆粒豌豆和皱粒豌豆中，含水量较多的是圆粒豌豆，因为皱粒豌豆缺少淀粉分支酶，吸水能力差，故B正确；麦芽糖水解一定会产生其基本单位葡萄糖，mRNA的合成也会在线粒体或叶绿体中进行，故C正确；缺水时，动物体内的反馈调节产生较多的抗利尿激素，促进肾小管和集合管对水的重吸收，减少水的排出，故D正确。
2020届河北衡水中学新高考押题冲刺模拟（十）高三生物试题★祝你考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考考查范围。
2、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
3、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
4、主观题的作答：用0.5毫米黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非主观题答题区域的答案一律无效。
5、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。
6、保持卡面清洁，不折叠，不破损。
7、本科目考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
一、选择题一、选择题1.下列关于细胞的结构和生命活动的叙述，正确的是（）A. 细胞无丝分裂过程不需要消耗能量B. 氮、磷是组成一切细胞器的共同元素C. 高等植物细胞可通过胞间连丝实现细胞间的信息交流D. 细胞分化总是不可逆的【答案】C【解析】【分析】1.细胞间信息交流的方式主要有3种：（1）细胞分泌的化学物质（如激素），随血液到达全身各处，与靶细胞的细胞膜表面的受体结合，将信息传递给靶细胞。
（2）相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞。
（3）相邻两个细胞之间形成通道，携带信息的物质通过通道进入另一个细胞。
2.细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，细胞分化的意义：使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。
3.真核细胞的分裂方式：有丝分裂、无丝分裂、减数分裂；原核细胞的分裂方式为二分裂。
主观必考押题练81．（10分）合理密植有利于提高土地单产。
为研究不同密植情况对植物生长的影响，某科研小组在合理密植区和过度密植区分别从植株同一高度选取生长状态相同的同种植物叶片若干，在最适温度和一定CO2浓度的情况下，分别测定等量叶肉细胞在不同光照强度下吸收CO2的平均速率，其变化趋势如图所示。
请回答下列问题。
（1）图中表示合理密植区实验结果的是_________________（曲线I、曲线II）。
（2）根据题中信息，光照强度为C和D时，曲线I最有可能的限制因素分别是___________和___________________________。
（3）保持光照强度为A一段时间，曲线II对应的植株有机物含量将会______________（增加、减少、不变）；原因是____________________________________________________。
2．（11分）生命活动的正常进行离不开激素调节。
回答下列问题：（1）取若干只健康成年小鼠均分为甲、乙两组，将甲组切除甲状腺乙组不切除(假手术)。
实验中每隔一段时间测定小鼠的耗氧量、观察其精神状态，并作记录。
该实验的目的是。
甲组小鼠切除甲状腺后，血液中相关激素中含量升高，含量降低。
（2）研究表明：正常情况下，低血糖能刺激下丘脑神经元释放神经递质，促进垂体分泌生长激素。
但在甲亢小鼠的低血糖实验中，测得生长激素浓度变化不明显，可能原因是。
若用放射性I13治疗甲亢小鼠，可以有效地破坏甲状腺细胞而不影响其他组织细胞，原因是。
（3）通常用抽取血样的方法来检测内分泌系统疾病，这利用了激素调节的特点。
3．（8分）林窗主要是指森林群落中老龄树死亡或因偶然因素导致成熟阶段优势树种的死亡，从而在林冠层造成空窗的现象。
研究小组对某自然保护区某林窗内不同阶段的物种组成进行了调查研究，部分结果如下：回答下列问题：（1）0-40年间，林窗内物种的发展变化过程____（填“属于”或“不属于”）群落的演替，理由是____ 。
广东省2020年高考生物押题卷及答案注意事项：1.本试题卷分选择题和非选择题两部分，总分90分，考试时间40分钟。
其中第7～10题为必答题，第11～12题为选考题。
2．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指定的位置上。
一、选择题：本题共6个小题，每小题6分，共36分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 神经细胞处于静息状态时，细胞内外K+和Na+的分布特征是A. 细胞外K+和Na+浓度均高于细胞内B. 细胞外K+和Na+浓度均低于细胞内C. 细胞外K+浓度高于细胞内，Na+相反D. 细胞外K+浓度低于细胞内，Na+相反2. 抗生素P能有效抑制细胞内蛋白质的合成，原因是具有与tRNA结构中“结合氨基酸部位”类似的结构。
在进行试管内翻译时，将足量抗生素P加到反应试管内，可能会观察到的现象是A. 试管内翻译的最终产物为不完整蛋白质B. 携带氨基酸的tRNA无法与mRNA进行碱基互补配对C. mRNA无法与核糖体结合D. 抗生素P与游离的核糖核苷酸结合3. 下列有关种群密度调查方法的说法，正确的是A. 标志重捕法研究期间，种群最好没有迁人和迁出B. 调查森林中乔木和灌木的种群密度，两者的样方大小必须一致C. 标志重捕法必须保证所标记种群在整个调查区域內是均匀分布的D. 进行湖泊中水禽的数量调查时，样方应设置在近岸浅水、水草丰富的区域4. 洋葱可以用作很多实验的材料，下列有关叙述错误的是A. 洋葱根尖成熟区细胞可以用来作为观察质壁分离的实验材料B. 显微镜下可以观察到洋葱根尖分生区某个细胞完整的有丝分裂过程C. 分离洋葱管状叶片中的色素时，色素带在滤纸条上的位置可表示色素在层析液中的溶解度大小D. 观察洋葱叶肉细胞中绿色的叶绿体时，细胞处于活的状态5. 在对某种单基因遗传病调查中发现，某女性患者的母亲和儿子是患者，其丈夫、女儿及父亲、哥哥和妹妹都正常，其哥哥的配偶及一儿一女也都正常，其妹妹与一表现型正常男性结婚，未生育。
主观必考押题练10 1．（9分）为了研究光照对玉米叶片净光合速率的影响，测得玉米叶片在不同光照强度下CO2吸收量的变化曲线如图所示。
回答下列问题：
（1）在t1一t2时，暗反应速率逐渐(选填“增大”“减小”或“不变”)，原因是。
（2）在t3时，玉米叶肉细胞的叶绿体利用CO2的相对值为。
（3）在t3一t4时给予全日照，玉米叶片吸收CO2量的相对值不再上升，说明；此时玉米叶肉细胞间CO2浓度远低于空气中CO2浓度，原因是。
2．（10分）高浓度生长素抑制植物的生长，“抑制生长时，植物到底能否生长？”。
某兴趣小组为探究这个问题进行相关实验，实验步骤和实验结果如下所示：（1）实验步骤：
①把生长状况基本一致、________的某种植物胚芽鞘分成________组，置于相同的培养液中；
②对照组中加入________，各实验组中加入等量的不同浓度的生长素溶液（IAA），进行避光培养；
③一段时间，测定每组________。
（2）实验结果：
（3）实验结论：________。
3．（10分）某湖泊湿地地势开阔，生物多样性十分丰富，孕育着多种野生植物、野生动物和微生物。
植物类除垂柳、杨树等防护林树种外，湖滨处有荻、蒲、芦苇等挺水植物，浅水处有荇菜、莲、芡实等浮水植物，深水处有苦草、眼子菜、黑藻等沉水植物。
(l)从消耗氧的角度看，该湿地公园中荇菜与泥鳅的种间关系是_____________。
（2）湿地生态系统结构和功能能够较长时间保持相对稳定，这是因为该生态系统具有较强的______________能力，该种能力的基础是_________________机制。
从生态系统的结构分析，决定该种能力大小的因素是_____________________。
（3）下图为该湿地的黑斑蛙数量调查结果，其种群数量变化趋势是______________，理由是________________________ 。
4．（10分）某雌雄同株的植物，因一条染色体上的某基因发生了突变，使野生性状变为突变性状。
用该突变型植株进行杂交实验，结果如下表。
请回答下列问题：
(l)由题意可知，该突变性状属于（填“显性"或"隐性”）性状。
突变基因（填“位于”或“不位于”）性染色体上，理由是：。
（2）由乙组杂交结果推测，可能有致死或存活率下率的现象。
有人推测产生乙组杂交的结果合子致死引起的，即____ 致死。
可以让乙组中F1个体进行自由传粉，若后代表现型及比例为__ ，则推测正确。
1.（1）增大（1分）光照强度增大，光反应为暗反应提供［H］和A TP增多，导致暗反应增强
（2）13
（3）给予70％全日照已经达到玉米的光饱和点光饱和时玉米叶肉细胞光合作用强，利用细胞间CO2的速率快
【解析】（1）在t1～t2时光照增强，叶绿体类囊体薄膜上的色素捕获光能增加，光合速率逐渐加快，光反应为暗反应提供［H］和ATP增多，加速了叶绿体基质中C3的还原，导致暗反应增强，进而使光合作用速率增大。
（2）实际光合速率=净光合速率+呼吸速率。
由图可知，在t3时，净光合速率=9，呼吸速率=4，玉米叶肉细胞的叶绿体利用CO2的相对值为9+4=13。
（3）在t3～t4时给予全日照，玉米叶片吸收CO2量的相对值不再上升，说明光
照强度不再是光合速率的限制因素，70％全日照已经达到玉米的光饱和点；光饱和时玉米叶肉细胞光合作用强，利用细胞间CO2的速率快，导致玉米叶肉细胞间CO2浓度远低于空气中CO2浓度。
2.（1）①等长8 ②适量的蒸馏水③胚芽鞘长度的平均值（胚芽鞘生长的平均值）
（2）高浓度生长素下，胚芽鞘仍表现为生长，只是较对照组生长慢
【解析】（1）①实验过程中遵循单一变量的原则，根据图示可知，IAA取了7个浓度，还有一个空白对照，总共8组，因此，需要把生长状况基本一致、等长的某种植物胚芽鞘分成8组，置于相同的培养液中；②对照为空白对照，应加入适量的蒸馏水，各实验组中加入等量的不同浓度的生长素溶液（IAA），进行避光培养；③因变量的检测指标是胚芽鞘的长度，因此，一段时间，应测定每组胚芽鞘长度的平均值（胚芽鞘生长的平均值）。
（3）实验结论：据图分析可知高浓度生长素下，胚芽鞘仍表现为生长，只是较对照组生长慢。
3.（1）竞争
（2）自我调节（1分）负反馈调节（1分）营养结构的复杂程度（或物种丰富度）
（3）逐渐增加处于幼年的个体数量较多，处于老年期的个体数量较少（种群的年龄组成为增长型）
【解析】（1）从消耗氧的角度看，该湿地公园中荇菜和泥鳅都消耗氧气，因此生物的种间关系是竞争。
（2）生态系统都具有一定的自我调节能力，这种自我调节能力有大有小。
湿地生态系统结构和功能能够较长时间保持相对稳定，这是因为该生态系统具有较强的自我调节能力，这种能力的基础是负反馈调节机制。
从生态系统的结构分析，决定这种能力大小的因素是营养结构的复杂程度（或物种丰富度）。
一般营养结构越复杂，自我调节能力就越强。
（3）根据矩形图可知，该湿地的黑斑蛙数量中，因为处于幼年的个体数量较多，处于老年期的个体数量较少，因此其年龄组成为增长型，其种群数量逐渐增加。
4.（1）显性不位于该种植株为雌雄同株，没有性染色体
（2）含突变基因纯合的个体突变型：野生型=1：1
【解析】（1）根据分析内容可知，突变性状为显性性状，且由于该植物为雌雄同株，不存在性染色体，所以控制该性状的基因不位于性染色体上。
（2）设控制该性状的基因为A、a，根据（1）的分析以及乙组杂交的后代出现野生型，可推知乙组中亲本基因型为Aa（雌性）、Aa（雄性），理论上后代突变型：野生型应为3:1，但实际上只有2:1，若为合子致死造成的，则应是AA致死造成的。
若该推测是正确的，让乙组中F1个体（Aa：aa=2:1）进行自由传粉，根据F1产生的雌雄配子均为A：a=1:2，所以自由传粉的后代AA占1/3×1/3=1/9，Aa占1/3×2/3×2=4/9，aa占2/3×2/3=4/9，若AA致死的推测正确，则后代表现型及比例应为突变型：野生型=1：1。
