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北京市2024届高考生物押题试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列关于人类与环境的叙述错误的是A．生物圈是地球表面不连续的一个薄层B．酸雨中所含的酸主要是硫酸和硝酸C．全球气候变暖使我国永冻土将融化，北方干燥地区将会变湿润D．控制人口数量的关键是控制出生率2．通常叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。
为研究激素对叶片衰老的影响，将某植物离体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素（CTK）、脱落酸（ABA）、CTK+ABA溶液中，再将各组置于光下。
一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示。
据图判断，下列叙述错误的是A．细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老B．本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱C．可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组D．可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程3．下列叙述中，不能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是A．基因发生突变而染色体没有发生变化B．非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合C．二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半D．Aa杂合体发生染色体缺失后，可表现出a基因控制的性状4．如图表示机体由T1环境进入T2环境的过程中产热量和散热量的变化。
2024年高考考前押题密卷（福建卷）生物·参考答案一、单项选择题:本题共15小题。
其中，1～10小题，每题2分，11～15小题，每题4分,共40分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
12345678910C D D D C D D C B D11 12 13 14 15B D BC C二、非选择题：共 5 题，共60 分。
16．【答案】(12分，除标明外，每空1分)【答案】(1)叶绿体基质C5、蔗糖、淀粉(2分)(2)增加TPT催化的运输严格遵循1∶1反向交换的原则，若介质中Pi浓度很低，TP从叶绿体输出受阻，则TP会较多地转化为淀粉(2分)(3)很少较多增加(4)蛋白质叶片TPT表达量高17．【答案】(12分，除标明外，每空2分)【答案】(1)伴Y染色体遗传、伴X染色体显性遗传能(2)①E基因不能表达，S基因突变，无法表达出正常的S蛋白，真黑色素与褐黑色素均无法合成，呈现白色E基因正常表达，从而激活真黑色素的合成，呈现黑色②C基因和A如图所示18．【答案】(12分，除标明外，每空1分)【答案】(1)外负内正神经末梢及其支配的屈肌和伸肌(2)单抑制性变大(3)促肾上腺皮质激素促肾上腺皮质激素释放激素(4)AB(2分) 多突触反射需要经过较多的突触延搁(5)(传递)速度快，信号传递方式为电信号→电信号，传递方向是双向的(2分)19．【答案】(12分，除标明外，每空1分)【答案】(1)有机物微生物的分解作用、化石燃料的燃烧(2)不同时间生产者的光合作用消耗的二氧化碳的量不同(2分)(3)①垂直物质循环和能量流动②水鸟所处的营养级用于生长、发育和繁殖的能量16(2分)未被利用的能量(4) abc(2分)20．【答案】(12分，除标明外，每空1分)【答案】(1)酵母菌不能直接利用淀粉作为碳源稀释涂布平板法(2)①引物2和引物3 (2分) ②Eco RⅠ和Hin dⅠ(2分) 5′GAATTCATG3′和5′AAGCTTTCA3′(2分)③氨苄青霉素、卡那霉素不一定，含抗生素基因的未重组载体也可转化大肠杆菌，使大肠杆菌在选择培养基上正常生存(2分) PCR、抗原—抗体杂交、核酸分子杂交。
2024届山东省济南市名校全国卷高考押题生物试题（文、理）试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．大麦种子吸水萌发时淀粉大量水解，新的蛋白质和RNA分别在吸水后15~20min和12h开始合成。
水解淀粉的淀粉酶一部分来自种子中原有酶的活化，还有一部分来自新合成的蛋白质。
下列叙述错误的是（）A．淀粉酶水解淀粉的产物经斐林试剂检测后显砖红色B．干种子中淀粉酶和RNA消失，因此能够长期保存C．萌发种子中自由水与结合水的比值高于干燥种子D．用赤霉素处理大麦种子可以使其无需发芽就产生新的淀粉酶2．下列关于细胞的说法，不合理的是（）A．细胞中的溶酶体能分解衰老的细胞器B．细菌的细胞壁有支持和保护作用C．植物细胞的液泡可以调节细胞内的环境D．蓝藻通过细胞内的叶绿体进行光合作用3．Na+-K+泵是普遍存在于动物细胞表面的一种载体蛋白，如图所示，它具有ATP酶活性，能将Na+排出细胞外，同时将K+运进细胞内，以维持细胞内外Na+和K+的浓度差。
载体蛋白1和载体蛋白2依赖细胞两侧的Na+浓度差完成相应物质的运输。
下列叙述错误的是（）A．图中所示过程说明细胞膜具有选择透过性B．图中细胞对C6H12O6和K+的吸收方式属于主动运输C．载体蛋白2可能与细胞内pH的调节有关D．图中各种载体蛋白只具有运输功能4．为了治理环境，禁止焚烧落叶，某地提出“焚烧落叶不如落叶归根”。
下列有关叙述错误的是（）A．焚烧落叶能一定程度加快生态系统的物质循环B．长期焚烧落叶可能会导致土壤中的分解者减少C．大量焚烧落叶可能会打破生态系统的碳循环，加重温室效应D．焚烧落叶释放的物质和能量都不能被生物群落再利用5．下列有关生态学规律的叙述正确的是A．在果园中适当增加果树数量，能提高该生态系统的稳定性B．生态系统的信息传递是沿食物链进行的C．低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡D．湿地生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的直接价值6．下表中人体不同细胞的寿命和分裂能力不同，下列叙述错误的是（）细胞种类小肠上皮细胞癌细胞红细胞白细胞寿命1～2天不死性120天5～7天能否分裂能能不能大多数不能A．白细胞的凋亡比红细胞快，这与白细胞吞噬病原体有关B．细胞癌变能无限增殖，但细胞周期的时间不会发生改变C．通常情况下，细胞的分化程度越高，细胞分裂能力越弱D．小肠上皮细胞寿命最短，这与基因控制的衰老与凋亡有关二、综合题：本大题共4小题7．（9分）如图表示胰岛B细胞在较高的血糖浓度下分泌胰岛素的部分调节机制。
2023年高考押题预测卷【全国甲卷】生物（考试时间：45分钟试卷满分：90分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
评卷人得分第I卷一、单项选择题：本题共6小题，每小题6分，共36分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1、甲图为某哺乳动物体内细胞中部分染色体及其上的基因示意图，乙、丙、丁图为该动物处于不同分裂时期的染色体示意图。
下列叙述正确的是( )A．判断该动物是否为纯合子应选用另一雌性动物与其测交B．甲细胞产生的基因突变可通过卵细胞传递给子代C．乙细胞和丙细胞分裂时均可以发生基因重组D．丁细胞产生的子细胞的基因组成是aB和aB2、科学家研究癌细胞分裂过程时发现，在常见的染色体外会出现一些环状的DNA(染色体外的DNA)，即ecDNA。
ecDNA上没有着丝点，所以它们往往是随机分配到复制后的细胞。
这些从染色体上脱落下来的ecDNA上包含的基本是癌基因，ecDNA能够极大地增强癌细胞中基因的表达，让癌症的恶化程度增加。
下列相关叙述错误的是( )A．正常细胞中原癌基因和抑癌基因的表达不会导致细胞癌变B．ecDNA可能存在于细胞核中，其遗传不遵循孟德尔遗传定律C．抑制ecDNA的复制可能是治疗癌症的途径之一D．ecDNA中的每个脱氧核糖与一个或两个磷酸基团相连3、长期滥用可卡因有可能与大脑高级思维和决策区的功能不良直接相关。
可卡因等物质能够破坏脑内的多巴胺释放系统，而该系统决定大脑高级思维决策功能相关的脑组织区域能否具有高浓度的多巴胺受体。
下列关于大脑高级功能的叙述错误的是( )A．大脑的高级功能指的是大脑的语言、学习、记忆等功能B．学习是指在神经系统的参与下将获得的经验进行贮存和再现C．多巴胺释放系统的破坏会对人的学习记忆能力产生不良影响D．可卡因造成多巴胺受体浓度降低从而影响人的中枢神经系统4、模拟实验和模型建构是生物学研究的常用科学方法，下列有关叙述错误的是( ) A．“性状分离比的模拟实验”中，每个小桶内的两种颜色小球数量必须相等B．“细胞大小与物质运输的关系”实验中，NaOH进入琼脂块的深度基本一致C．“建立减数分裂中染色体变化的模型”中，颜色不同的两条染色体代表同源染色体D．“设计制作生态缸”实验中，要充分考虑系统内组分和营养级生物之间的合适比例5、将自然界中的家蝇和丽蝇培养在大的种群笼中，测试两个种群的竞争能力，实验结果如下图所示。
2024年高考考前押题密卷（广东卷）生物·参考答案12345678910A C CBC C AD B B11 12 13 14 15 16D C C B C B二、非选择题：共5 题，共60 分。
17．（12分，每空2分）【答案】(1) 红光和蓝紫光纸层析色素在层析液中的溶解度(2)盐胁迫致使叶绿素含量减少，A TP和NADPH的含量减少，降低了C3的还原，使玉米对CO2的利用率降低(3)植物体内的脯氨酸（Pro）含量增加，能增加细胞内的渗透压，有利于植物渗透作用吸水(4)液泡内Na+浓度、植株吸水能力18．（7分，每空1分）【答案】(1) 下丘脑肝、脑骨骼肌(2) 机体的产热量大于散热量汗腺的分泌量增加分级几乎全身的细胞19．（9分，除标记外每空1分）【答案】(1) 海草→牡蛎有机物(2) 地下管网浮床增加水中的溶氧量/提高饵料的利用率或防止饵料沉底（2分）(3)分解者(4)对水体的起净化作用，有效减少水体中的N、P等含量，抑制水体富营养化（2分）20．（16分，除标记外每空2分）【答案】(1) 不是PAL基因能够在红花盛花期花瓣细胞中表达，所以花瓣细胞中存在PAL基因转录形成的mRNA(2)分别与PAL基因的cDNA两条模板链两端结合(3) 不能质粒之上也有BglⅡ和BstEⅡ的酶切位点，双酶切后电泳也能得到两种条带(4) 筛选成功导入质粒2的农杆菌、筛选成功导入PAL基因的红花愈伤组织细胞相比在固体培养基中的愈伤组织，悬浮细胞在液体培养基中又加之不断搅拌，所以细胞增殖的速度更快．单位时间获得的产物更多（4分）21．（16分，除标明外每空2分）【答案】(1) 显性常裂翅：非裂翅=1：2(2) 自由组合直翅黑檀体∶直翅灰体∶卷翅灰体∶卷翅黑檀体=1∶1∶1∶1(3) 实验思路一：选用乙和丙品系（黑檀体与裂翅）果蝇杂交得到F1，选择F1中裂翅雌雄个体相互交配得F2，观察并统计F2的表型及比例。
上海市徐汇区、金山区、松江区2024届高考冲刺押题（最后一卷）生物试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．下图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解。
其中II、III、IV、X、Y表示染色体，基因A、a分别控制灰身和黑身，基因R和r分别控制红眼和白眼。
下列相关分析错误的是（）A．果蝇细胞一个染色体组组成是II、III、IV、X或II、III、IV、YB．该对果蝇杂交后得到的F1代中雌果蝇中纯合子所占的比例为1/4C．若该雌果蝇含A的染色体片段缺失，则该对果蝇杂交后得到的F1有16种基因型D．II号、III号染色体在减数分裂发生交叉互换属于基因重组2．下列物质或结构的组成成分中一定含有核糖的一组是（）A．染色体和ATP B．染色体和端粒C．端粒和ATP D．叶绿体和核糖体3．“ATPase”是存在于生物膜上的能够水解ATP、并利用ATP水解释放出的能量驱动物质跨膜运输的运输蛋白。
下列相关分析错误的是（）A．ATPase发挥作用可以让物质进行逆浓度梯度运输B．ATPase有运输和催化作用，说明这种酶无专一性C．ATPase功能说明生物膜有物质运输和能量转换的作用D．ATPase可以水解ATP分子中远离A的那个高能磷酸键4．某二倍体哺乳动物的睾丸中，有些细胞进行有丝分裂，也有些细胞进行减数分裂。
下列关于有丝分裂和减数分裂的叙述，不正确．．．的是A．在细胞的有丝分裂与减数分裂过程中染色体都只复制一次B．有丝分裂前期与减数第一次分裂前期细胞中都有同源染色体C．有丝分裂中期与减数第二次分裂中期染色体都排列在细胞中央D．有丝分裂后期与减数第一次分裂后期细胞中染色体数目相同5．细胞是最基本的生命系统，下列有关细胞及其化合物的叙述正确的是（）A．内环境发生的丙酮酸氧化分解给细胞生命活动提供能量B．自然界一切生物的生命活动都离不开细胞C．酶、激素、抗体和神经递质都是细胞中微量高效物质，作用后都立刻被分解D．同一种酶不可能存在于同一生物个体内分化程度不同的活细胞中6．下列有关种群和群落的叙述，错误．．的是（）A．调查某种昆虫卵的密度、跳蝻的密度采用样方法B．建立自然保护区有利于保护珍稀濒危物种C．不同高度的山坡上不完全相同的生物分布构成群落的垂直结构D．沙丘上造林说明了人类活动可改变群落演替的方向和速度二、综合题：本大题共4小题7．（9分）人绒毛膜促性腺激素(HCG)是妊娠后胎盘滋养层细胞分泌的一种糖蛋白，制备抗HCG单克隆抗体可用于检测早孕。
押非选择题备战2024年高考生物临考题号押题（新高考通用）遗传与进化考向01 遗传与进化1.（2023·河北·高考真题）某家禽等位基因M/m控制黑色素的合成（MM与Mm的效应相同），并与等位基因T/t 共同控制喙色，与等位基因R/r共同控制羽色。
研究者利用纯合品系P1（黑喙黑羽）、P2（黑喙白羽）和P3（黄喙白羽）进行相关杂交实验，并统计F1和F2的部分性状，一、基因型和表型的推断“先分开，后组合”将多对等位基因的自由组合分离为若干分离定律问题分别分析，再运用乘法原理进行组合。
1.求配子种类及比例(以AaBbCCDd为例)结果见表。
实验亲本F1F21P1×P3黑喙9/16黑喙，3/16花喙（黑黄相间），4/16黄喙2P2×P3灰羽3/16黑羽，6/16灰羽，7/16白羽回答下列问题：(1)由实验1可判断该家禽喙色的遗传遵循定律，F2的花喙个体中纯合体占比为。
(2)为探究M/m基因的分子作用机制，研究者对P1和P3的M/m基因位点进行PCR扩增后电泳检测，并对其调控的下游基因表达量进行测定，结果见图1和图2。
由此推测M 基因发生了碱基的而突变为m，导致其调控的下游基因表达量，最终使黑色素无法合成。
(3)实验2中F1灰羽个体的基因型为，F2中白羽个体的基因型有种。
若F2的黑羽个体间随机交配，所得后代中白羽个体占比为，黄喙黑羽个体占比为。
(4)利用现有的实验材料设计调查方案，判断基因T/t和R/r 在染色体上的位置关系（不考虑染色体交换）。
调查方案：。
结果分析：若（写出表型和比例），则T/t和R/r位于同一对染色体上；否则，T/t 和R/r位于两对染色体上。
2．（2023·重庆·高考真题）科学家在基因型为mm的普通玉米（2n=20）群体中发现了杂合雄性不育突变体，并从中(1)求产生配子种类数(2)求产生ABCD配子的概率基因型Aa Bb CC Dd结果产生配子A B C D配子比例1/21/211/2相乘得1/8 (3)求配子间结合方式AaBbCCDd自交，配子之间的结合方式为(2×2)×(2×2)×(1×1)×(2×2)＝64(种)。
山东省名校2024年高考生物押题试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．诺如病毒是寄生于肠道细胞中的一种RNA病毒，感染此病毒可使机体出现呕吐，腹泻等症状，甚至导致脱水。
以下相关叙述正确的是（）A．利用吡罗红染液染色，可以鉴别肠道细胞是否被诺如病毒感染B．特定的抗体与诺如病毒结合可使其失去致病能力C．病毒侵入机体后，能被内环境中的效应T细胞和浆细胞特异性识别D．患者严重脱水后，经下丘脑合成由垂体释放的抗利尿激素将会减少2．下列关于细胞的叙述，错误的是（）A．细胞学说认为，一切动植物都是由细胞发育而来B．细胞都能够从外界环境中直接摄取所需的物质C．细胞之间可以通过直接或间接的方式进行信息交流D．正常情况下，癌变的细胞能够被免疫系统清除3．下列对实验的相关叙述，正确的是（）A．观察植物细胞有丝分裂实验，染色后用盐酸使细胞彼此分离，观察到的都是死细胞B．放射性同位素标记法不能用于追踪细胞内的物质代谢途径C．将用15N标记DNA的大肠杆菌培养在普通（14N）培养基中，两次分裂后，提取大肠杆菌DNA，经密度梯度离心，有一条中带，一条轻带，说明DNA复制方式是半保留复制D．用35S标记的噬菌体去感染未标记的大肠杆菌，短时间保温、离心后获得的上清液中放射性很高，说明DNA是遗传物质4．下列对细胞的认识，不合理的是（）A．细胞体积不能无限长大——细胞体积越大，相对表面积越小，物质交换效率越低B．癌细胞的表面发生了变化——细胞膜上糖蛋白减少，细胞之间的黏着性显著降低C．叶绿体内部光反应场所增大——内膜和类囊体薄膜上分布着光合色素和光反应所需的酶D．细胞之间的协调有赖于信息交流——胰岛A细胞合成分泌的胰高血糖素随血液到达全身各处，与肝细胞膜表面的受体结合5．下列关于物质鉴定实验的叙述，正确的是（）A．鉴定还原糖实验，配制好的斐林试剂可以长期保存备用B．鉴定蛋白质实验，试剂与蛋白质反应需要进行水浴加热C．鉴定脂肪实验，对组织切片进行染色的时间没有限制D．鉴定淀粉实验，所用材料应富含淀粉且颜色要尽可能浅6．作物M的F1基因杂合，具有优良性状。
押非选择题生物与环境考向预测考情统计（2023年）核心考点考向01生物与环境1.（2023·河北·高考真题）天鹅洲长江故道现为长江江豚自然保护区，是可人为调控的半封闭水域，丰水期能通过闸口将长江干流江水引入。
2017年，评估认为该水域最多可保障89头长江江豚健康、稳定地生存。
当年该水域开始禁渔。
2019-2021年该生态系统的食物网及各类型鱼类的一、种群数量的变化及影响因素1.种群的“J”形增长和“S”形增长(1)种群的“J”形增长生物量调查结果如图、表所示。
2021年该水域长江江豚种群数量为101头，但其平均体重明显低于正常水平。
调查时间生物量（kg·hm-2）小型鱼类大中型鱼类2019年30.430.82020 年22.847.92021年 5.8547.6回答下列问题：(1)该群落中分层分布的各种水生生物形成一定的结构。
鲢、鳙等大中型鱼类与短颌鲚等小型鱼类利用相同的食物资源，存在重叠，表现为关系。
蒙古鲌等大中型鱼类通过使小型鱼类生物量降低，导致长江江豚食物资源减少。
(2)在此生态系统中，长江江豚占据个营养级，其能量根本上来自于该食物网中的。
(3)为实现对长江江豚的良好保护，可采取以下措施：其一，据表分析，从该水域适度去除，使能量更多流向长江江豚；其二，在丰水期打开闸口，使长江江豚饵料鱼类从干流天鹅洲长江故道，增加长江江豚食物资源。
以上措施可提高该水域对长江江豚的。
2.（2023·重庆·高考真题）阅读下列材料，回答问题。
有研究发现，在某滨海湿地，互花米草入侵5年后，导致耐高盐的碱蓬大面积萎缩而芦苇扩张，这种变化的关键驱提醒①a段——λ>1且恒定，种群数量呈“J”形增长。
②b段——λ尽管下降，但仍大于1，此段种群出生率大于死亡率，则种群数量一直增长。
③c段——λ＝1，种群数量维持相对稳定。
④d段——λ<1，种群数量逐年下降。
⑤e段——虽然λ呈上升趋势，但仍未达到1，故种群数量逐年下降。
2023届山东省高考考前押题卷生物试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．M6P分选途径是形成溶酶体的重要途径之一，进入高尔基体中的溶酶体酶前体，在S酶的作用下形成M6P标志，具有该标志的蛋白质能被高尔基体膜上的M6P受体识别，进而包裹形成溶酶体。
若溶酶体中缺乏某种水解酶，相应底物不能被降解而积蓄在溶酶体内，便会引发溶酶体贮积症。
据此分析，下列叙述正确的是（）A．抑制M6P受体基因的表达，细胞内不能加工形成溶酶体中的各种水解酶B．含M6P标志的蛋白质能被M6P受体识别，体现了生物膜具有信息交流的功能C．溶酶体贮积症的原因是S酶功能缺失，导致溶酶体的数量减少D．S酶基因缺失的蝌蚪在食物充足的条件下会发育成小型青蛙2．ABC转运器是最早发现于细菌质膜上的一种具有运输功能的ATP酶，它们通过水解ATP并改变构象将底物转移至膜的另一侧。
目前在癌细胞中也发现了一种高表达量的ABC转运蛋白——药物运输蛋白（MDR），能使癌细胞产生抗药性。
下列相关说法错误的是（）A．ABC转运器转运物质的过程可能涉及蛋白质的磷酸化B．ABC转运蛋白是一种具有转运和催化功能的膜蛋白C．细菌质膜上ABC转运蛋白形成的有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体D．MDR能将细胞中的药物分子主动运输到细胞外，导致细胞产生抗药性3．水蒸气从叶片扩散到大气的过程中，叶片表面的静止空气层对水分扩散产生的阻力，称为叶片界面层阻力。
界面层的厚度主要受风速和叶片大小决定。
当围绕叶片的空气稳定时，叶片表面的静止空气层较厚，从而成为水气从叶片散失时的主要阻力。
此时增加气孔的开度对蒸腾速率的影响很小。
吊竹梅的蒸腾流量与气孔开度的关系如图所示。
以下相关说法错误的是（）A．在静止空气中，气孔开度对蒸腾作用的控制能力较小B．当风速高时，气孔开度是叶片散失水分的主要调控因子C．有些植物的叶片生有茸毛，会增强植物的蒸腾作用，有利于植物对无机盐的运输D．在流动空气中，为了减少蒸腾作用，有些植物可能会调节叶片的方向与日光平行4．当同时给予植物红光和远红光照射时，光合作用的效率大于分开给光的效率，这一现象称为双光增益效应，如左图所示；出现这一现象的原因是光合作用过程中存在两个串联的光系统，即光系统I和光系统Ⅱ，其作用机理如右图所示。
最新高考生物考前押题卷（共5套试卷附答案共83页）最新高考生物考前押题卷一一、单项选择题:本部分包括20题，每题2分，共计40分。
每题只有一个选项最符合题意。
1.下列关于细胞中相关化合物的叙述，正确的是A.糖类是细胞内主要的能源物质，不参与细胞结构的组成B.无机盐在细胞中多为离子状态，进出细胞都为主动运输C.水在细胞中既能参与化学反应，也能参与细胞结构的组成D.胆固醇是动物细胞膜的重要组成成分，不参与血液中脂质的运输2.下列关于人体垂体细胞中物质运输的途径的叙述，错误的是A.CO2：线粒体基质→细胞质基质→细胞膜→细胞外B.RNA聚合酶（核内酶）核糖体→细胞质基质→细胞核C.匍萄糖:细胞外→细胞膜→细胞质基质→线粒体D.生长激素:核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜→细胞外3.下图是细胞膜的亚显微结构模式图，①〜③表示构成细胞膜的物质，a、b表示相关物质运输过程。
下列相关叙述中正确的是A.a过程与膜内外物质的浓度无关B.b可表示细胞分泌胰岛素的过程C.①与细胞间识别和免疫密切相关D.②和③构成了细胞膜的基本骨架4.下列关于人体衰老细胞的叙述，错误的是A.衰老的细胞染色质收缩，会影响DNA的复制和转录B.衰老的红细胞细胞核体积变大，物质运输功能减弱C.衰老细胞内酪氨酸酶活性降低，使老年人头发变白D.衰老细胞内水分减少，使细胞萎缩，体积变小5.下列有关清水在相关实验中应用的说法，正确的是A.制备细胞膜的实验中，置于清水中的红细胞渗透压逐渐变大直至涨破B.用溶解于清水的健那绿染液对口腔上皮细胞染色后，要用清水洗去浮色C.发生质壁分离的洋葱鳞片叶表皮细胞置于清水中后，液泡颜色将变深D.制作洋葱根尖分生区装片时，染色前需要用清水洗去解离时使用的药液6.赫尔希和蔡斯用32P标记的T2噬菌体与无32P标记的大肠杆菌混合培养，一段时间后经搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。
下列叙述错误的是A.搅拌的目的是使吸附在大肠杆菌上的噬菌体蛋白质外壳与大肠杆菌分离B.32P主要集中在沉淀物中，上清液中也能检测到少量的放射性C.如果离心前混合时间过长，会导致上清液中放射性降低D.本实验结果说明DNA在亲子代之间的传递具有连续性7.图是某同学构建的基因表达模型，下列有关叙述正确的是A.图中①表示基因，其中碱基的排列顺序代表了遗传信息B.图中②表示转录，该过程是以基因的两条链为模板进行的C.图中③表示翻译，该过程主要发生在细胞核中D.图中④表示tRNA，一个tRNA能携带多种不同的氨基酸8.科学家发现蛋白质合成用到的供能物质有鸟苷三磷酸（GTP），GTP与ATP类似。
下图为与基因表达相关的三种分子示意图，下列相关叙述错误的是A.甲、乙、丙的组分中均有糖B.乙的水解产物中含有丙C.丙可为乙的合成提供原料D.甲、乙共由8种核苷酸组成9.A、a和B、b是控制两对相对性状的两对等位基因，位于1号和2号这一对同源染色体上，1号染色体上有部分来自其他染色体的片段，如下图所示。
下列有关叙述错误的是A.A和a、B和b均符合基因的分离定律B.可以通过显微镜来观察这种染色体移接现象C.染色体片段移接到1号染色体上的现象称为基因D.同源染色体上非姐妹染色单体之间发生交叉互换后可能产生4种配子10.下列有关生物多样性和进化的叙述，正确的是A.基因突变和自然选择均可定向改变种群的基因频率B.群落演替过程中生物多样性增加，生物不发生进化C.共生关系的两种生物在进化过程中可形成适应对方的特征D.生态系统保持相对稳定，体现了生物多样性的直接价值11.下图为研究生长素（IAA）产生部位及运输方向的实验，初始时，琼脂块①〜⑥中不含IAA，下列对实验结果的表述中，正确的是A.琼脂块①②中都有IAA，①＞②B.琼脂块③④中都有IAA，③≈④C.琼脂块⑤⑥中都有IAA，⑤≈⑥D.琼脂块③④中含有的IAA分别与⑤⑥中的相等12.高致病性禽流感病毒H5N1首次侵入人体后，人体可能发生的变化是A.淋巴细胞的细胞周期延长B.浆细胞内的高尔基体活动增强C.记忆细胞迅速分化D.入侵病毒最终被效应T细胞清除13.给狗喂食会引起唾液分泌，但铃声剌激不会。
若每次在铃声后即给狗喂食，这样多次结合后，狗听到铃声就会分泌唾液。
下列叙述正确的是A.大脑皮层没有参与铃声剌激引起唾液分泌的过程B.食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射C.铃声和喂食反复结合可促进相关神经元之间形成新的联系D.铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同14.某山坡25年前因发生火灾而焚毁了所有树木等植被，今年研究人员调查了该区域的几种主要树种不同年龄级的株数，结果如下表所示。
结合所学知识，分析下列说法正确的是A.山坡上所有植物、动物、微生物组成了该生态系统的基本组成成分B.山坡最早出现的树木是栎树，在25年间其种群数量呈“S”型增长C.被火灾焚毁的山坡发生的演替属于初生演替，物种丰富度逐渐增大D.最先受到环境制约而停滞增长的是松树，种群密度最大的是赤杨15.下图为某人工鱼塘食物网及其能量传递示意图(图中数字为能量数值，单位是J•m-2·a-1）。
下列叙述正确的是A.该食物网中最高营养级为第六营养级B.该食物网中第一营养级到第二营养级的能量传递效率为25%C.太阳鱼呼吸作用消耗的能量为1 357J•m-2·a-1D.对该食物网的研究并没有体现出能量逐级递减的特点16.iPS细胞是利用病毒将四个基因（Oct4、Sox2、Klf4和c-Myc）导入动物体细胞使其转化为类似胚胎干细胞的一种细胞。
在iPS细胞培育过程中A.运用了基因工程、动物细胞培养等现代生物技术B.病毒的作用只是通过侵染将基因导入体细胞中C.使用的工具酶主要有DNA聚合酶和DNA连接酶D.仅有Oct4、Sox2、Klf4和c-Myc能够转录、翻译17.细胞工程中，选择合适的生物材料是成功的关键。
下列选择不合理的是A.选择高度分化的动物体细胞进行培养，有利于获得大量细胞B.选择胚胎细胞作为核供体进行核移植，可提高克隆动物的成功率C.选择一定大小的植物茎尖进行组织培养，可获得脱毒苗D.选择植物的愈伤组织进行诱变处理，可获得优质的突变体18.胚胎工程技术在生产中的应用不包括A.移植胚胎干细胞使退化的组织修复并恢复正常功能B.进行胚胎移植以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能C.采用机械方法将早期胚胎分割产生同卵双胎D.在小鼠腹腔中培养杂交瘤细胞生产单克隆抗体19.下列有关传统果酒、果醋发酵和腐乳制作的比较，错误的是A.果酒、腐乳发酵的主要微生物属于真核生物，果醋发酵菌种属于原核生物B.三种发酵过程中都可以通过控制发酵温度实现对微生物类型的控制C.果酒发酵在无氧环境下进行，果醋、腐乳发酵在有氧条件下进行D.果酒、果醋和腐乳制作过程中利用的都是微生物胞内酶20.下表有关“DNA的粗提取与鉴定”实验的相关操作所选取的试剂中，错误的是二、多项选择题:本部分包括5题，每题3分，共计15分。
全部选对的得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。
21.下图是人体内葡萄糖转化成脂肪的部分过程示意图。
下列有关叙述正确的是A.长期偏爱高糖膳食的人体内，图示过程会加强，进而导致体内脂肪积累B.细胞质基质中有催化过程①的酶，该过程会产生少量[H]和ATPC.酒精是过程②产生的二碳化合物之一D.在糖尿病患者体内，图示过程会减弱，进而导致脂肪分解加快22.下图是同一种生物体内有关细胞分裂的一组图像。
下列说法错误的是A.DNA分子的复制和基因的表达主要是在图⑤所表示的时期进行的B.基因重组的发生与图①有关，而与图③无直接关系C.若图②、③均已发生基因突变，突变性状传递给后代的机会相同D.在雄性动物的睾丸中能同时观察到上图5个分裂时期的细胞23.生物体中某些物质含量的变化会影响相关生理过程。
以下分析正确的有A.血浆中抗利尿激素增多促进肾小管吸收水分B.种子中脱落酸含量升高促进种子萌发C.果酒发酵罐中氧气含量升高促进酵母菌增殖D.血浆中胰岛素含量升高抑制糖原合成24.下图所示为利用二倍体小鼠所做的实验。
以下分析合理的是A.过程①需运用早期胚胎培养技术B.图中囊胚的细胞基因型都相同C.代孕母鼠需进行同期发情处理D.嵌合体幼鼠是四倍体25.下面是以酵母菌为材料进行的实验的相关叙述，正确的是A.探究酵母菌的呼吸方式，可用溴麝香草酚蓝溶液检测产生的C02B.用酵母菌发酵酿制果酒，可选择酸性重铬酸钾溶液检测产生的酒精C.探究酵母菌种群数量变化时，应设置空白对照排除无关变量干扰D.用稀释涂布平板法培养计数时，应选择有30〜300菌落数的平板三、非选择题:本部分包括8题，共计65分。
26.（8分）为了研究从植物中提取的可可碱是否可以作为除草剂，某科研小组开展了可可碱对鬼针草根尖细胞有丝分裂和种子萌发影响的实验探究，结果如下表所示。
请回答。
注:有丝分裂指数=分裂期细胞数/观察细胞的总数×100%。
（1）本实验需要制作根尖细胞有丝分裂装片，制片过程中根尖解离需要用到的试剂是，下图为显微镜下观察到的部分细胞图像，箭头所指的细胞处于有丝分裂的期。
（2）实验结果显示，与对照组相比，当可可碱浓度达到1.0mmol•L-1时，在分裂期的细胞中，后期和末期的细胞数目相对。
产生这种结果的原因可能是，导致染色体无法移向细胞两极。
（3）实验结果表明，随着可可碱浓度的升高，种子发芽率。
为探究可可碱影响种子发芽率的可能原因，某同学提出假设：可可碱会降低种子中赤霉素的水平。
现欲通过实验检验上述假设，请写出实验设计的基本思路:。
27.（8分）野生型棉花品种Z16中转人抗虫基因B丁基因后获得转基因抗虫棉品种Z30，某农科所在相同条件下培养棉花品种Z16和Z30，在苗期后期测定叶片光合作用及植株的有关生理特性，所得结果如下图所示。
请据图回答。
注:①核酮糖二磷酸羧化酶（RuBP羧化酶）是暗反应的关键酶之一；②Pn:净光合速率（即以每平方米叶面每秒钟吸收C02的速率为参照依据，单位为m-2•s-1）③太阳辐射中能被绿色植物用来进行光合作用的那部分能量称为光合有效辐射，简称PAR。
（1）由图1推测，与野生型棉花品种Z16相比，转基因棉花Z30的干物质量，其原因是。
（2）图1中的A点代表转基因棉花Z30曲线与纵坐标的相交点，若A点对应的数值为-0.8，则该数值的含义为。
若不考虑环境因素对呼吸作用的影响，那么当光合有效辐射（PAR）为400μmol•m-2•s-1时，Z30叶片固定C02的速率为12.8μmol•m-2•s-1。
（3）图2中色素1的名称是，分布在叶绿体的上。
比较图2和图3可知，野生型棉花品种Z16与转基因棉花Z30光合作用速率出现差异的主要因素是，从而影响了光合作用阶段的反应速率。
