计算机网络信息技术教学日历

2013 至 2014 学年第 二 学期

教 学 日 历

课程名称：计算机网络 学时：40

华 北 电 力 大 学

系(部) ： 计算机 主任签字 ： 年 月 日

教 研 室 ： 计算机 主任签字 ： 年 月 日

教师姓名 ： 邸剑

任课班级 ： 计1101、1102、1103

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课 教 学

时 间

教 材 学时分配

号 周

次 日

／

月 课 程 内 容 提 要

章 节 讲

课 习题课 实

验 上

机

1 1 26

／

2 计算机网络的概念、组成与功能；计算机网络分类；发展史；标准化工作及组织 1.1-1.5

2

2 1 28

／

2 计算机网络的性能指标，计算机网络的体系结构 1.6 1.7 2

3 2 5

／

3 物理层基本概念，数据通信的基础知识 2.1 2.2

2.3 2

4 2 7

／

3 数据传输技术（基带传输技术、 频带传输技术、多路复用技术），传输介质，差错控制 2.4 2.5 2

5 3 12

／

3 数据链路层概念，PPP协议 3.1 3.2 2

6 3 14

／

3 使用广播信道的数据链路层，以太网 3.3 3.4 2

7 4 19

／

3 扩展以太网，高速以太网 3.5 3.6 2

8 4 21

／

3 网络层提供的两种服务，网际协议IP 4.1 4.2 2

9 5 26

／

3 划分子网和构造超网 4.3 2

10 5 28

／

3 ICMP,路由选择协议 4.4 4.5 2

说明：1．任课教师应根据教学大纲和课程表来编写教学日历，并送有关系和教务处各一份；

2．教学日历如有变动，须经有关系批准，并报教务处备查。

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课 教 学

时 间

教 材 学时分配

华中科技大学武昌分校文件

校教[2009]53号

关于印发《华中科技大学武昌分校教学日历填写规范》的通知

各教学单位：

经学校同意，现将《华中科技大学武昌分校教学日历填写规范》予以印发，请遵照执行。

华中科技大学武昌分校

二〇〇九年九月二十七日

主题词：教学日历 填写 规范 通知

华中科技大学武昌分校办公室 2009年9月27日印发 华中科技大学武昌分校课程教学日历填写规范

一、教学日历（也称“教学计划进度安排表”）是教师实施课程教案（讲稿）及组织教学内容和工作进度安排的教学文件。每一门课程都要依据课程教学大纲、所选用的教材和教学短计划的安排编写教学日历。课程教学包括理论课教学和集中性实践教学。

二、任课教师在编写教学日历时，应遵循教学规律，并在认真备课的基础上，针对具体教学对象，做到所编写的教学日历科学、合理、适用、针对性强，达到预期课程教学要求和目标。

三、教学日历的所有栏目都应该认真填写。

四、“授课日期”在填写时，应注意校历每一教学周次的具体起止日期的写法，是从每一周的周日开始至该周周六截止。

五、“教学内容”填写到“章”（或单元）、“节”、 “目”所包括的具体内容， “教学时数”的填写具体到实施该教学环节所对应的学时数。

六、“教学形式”一栏中，应根据课程性质和教学大纲的内容来填写，明确各种教学形式（如：讲授、实验、上机、练习、讨论等）的具体学时数，并填入后面相应的括号内。

七、“教学方法”一栏中，应结合课程内容的实际情况，填写行之有效的教学方法，如：传统讲授法、采用多媒体教学、开展课堂讨论、利用期刊资料促进教学、运用网络课程平台进行教学、虚拟物业企业及其主要岗位进行教学、模型制作辅助教学、充分利用校外实训基地进行教学，等等。

八、“课后作业或辅导作业”一栏中，应填写作业的主要内容和所要达到的预期教学效果。

九、教学日历填写完成后，由任课教师交课程归口专业教研室和系（部、教学基地）审核签字，审核通过后的教学日历一式三份：一份任课教师自用；一份交课程归口教研室归档；一份交学生所在系教务办公室存档。学生所在系教务办公室应于开课时印发给每个学生自然班。

河北建材职业技术学院教学日历

2014~2015学年度第一学期

一 二 三 四 五 六 日 说明

29 30 31 1.8月29日教职工上班；2.8月30日、31日12、13级学生报到注册

1 九月 2 3 4 5 6 7 1.9月6日2014级新生报到；2.12工程造价1-3,7-9,13-14班实训6周；3.12房地产经营与估价实训4周；4.12工程监理实训4周；5.12建筑工程管理实训4周；6.12建筑工程技术实训4周；7.12建筑给水排水工程技术实训4周；8.12建筑设备工程技术综合实训4周；9.13计算机信息管理（3G软件开发方向）实训2周；10．12市场营销实训2周；11.12电子商务实训3周；12. 12旅游管理实训6周；13.12装饰艺术设计实训3周；14.13建筑装饰工程技术实训1周

2 8 9 10 11 12 13 14 1.9月8日中秋节放假一天；2.2014级新生军训及入学教育2周

3 15 16 17 18 19 20 21 1.13建筑装饰材料及检测实训2周；2.12酒店管理实训16周；3.12环境艺术设计实训2周

4 22 23 24 25 26 27 28

5 29 30 十月 2 3 4 5 1.9月29、30日，学院运动会2.10月1日-7日国庆节放假，9月28日补10月6日课、10月11日补10月7日课

6 6 7 8 9 10 11 12 1.13新型建材1班实训2周；2.12市场营销实训1周；3.12建筑装饰工程技术实训3周

7 13 14 15 16 17 18 19 1.12工程造价4-6,10-12,15-16班实训6周；2.12国际经济与贸易实训2周；3.12报关与国际货运实训2周；4.13装饰艺术设计实训3周；

8 20 21 22 23 24 25 26 1.13新型建材2班实训2周

9 27 28 29 30 31 十一月 2 1.12计算机信息管理实训2周；2.12物流管理实训4周；3.12连锁经营管理实训4周

(完整版)三年级上册信息技术教学计划和教学进度表

三年级上册信息技术教学计划和教学进度表

教学目标

1. 培养学生对信息技术基础概念的理解。

2. 培养学生运用信息技术工具解决实际问题的能力。

3. 培养学生良好的信息技术素养和安全意识。

教学内容

1. 计算机硬件和软件的基本知识

2. 常见信息技术设备的使用方法

3. 电脑操作系统的基本操作

4. 常用办公软件的基本使用

5. 互联网和网络安全知识

6. 数字媒体的基本处理和编辑 7. 基本的计算机编程概念

教学进度表

时间 教学内容

第一周 计算机硬件和软件的基本知识

第二周 常见信息技术设备的使用方法

第三周 电脑操作系统的基本操作

第四周 常用办公软件的基本使用

第五周 互联网和网络安全知识

第六周 数字媒体的基本处理和编辑

第七周 基本的计算机编程概念

第八周 复习与总结

注意：以上为初步计划，具体进度可能根据学生的研究情况进行调整。

教学方法

1. 授课讲解：通过讲解基本概念和操作步骤帮助学生理解和掌握知识。 2. 实践操作：组织学生进行实践操作，加深对信息技术的理解和应用能力。

3. 小组合作：通过小组合作方式培养学生的合作能力和团队精神。

4. 随堂测验：通过随堂测验检验学生的研究效果，及时调整教学策略。

评估方式

1. 课堂表现：考察学生在课堂上的参与度、态度和表现。

2. 作业完成情况：分析学生完成作业的质量和准确性。

3. 小组合作项目：评估学生在小组合作项目中的贡献和合作能力。

4. 随堂测验成绩：考察学生对知识掌握的程度和理解深度。

参考资料

1. 《信息技术教育与实践》

2. 《小学信息技术教材》

3. 互联网相关资料

以上为三年级上册信息技术教学计划和教学进度表的完整内容。