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人称代词1.定义：指代人和事物的词。
2.分类：主格和宾格3.作用⑴.人称代词做主语时必须用主格，放在动词前面。
I am a student.He likes playing football.They can speak English.⑴.宾格，在句子中做宾语，放在动词和介词之后I like her.（her在动词like后做宾语）She plays with me every day.（me在介词with后做宾语）⑴.人称代词的排列顺序单数：第二人称，第三人称，第一人称（二，三，一）You,he and I are good students.复数：第一人称，第二人称，第三人称（一，二，三）We,you and they are in the same school.物主代词1.形容词性物主代词，具有形容词的性质。
形容词性物质代词不能单独使用，后面一定要跟名词。
Eg: This is my book.His name is Tom.Tips:形容词性物主代词前不能有this,that,some,a,an,the等修饰词Eg:不能说 This is the my book.2.名词性物主代词，具有名词的性质。
名词性物主代词后面不能再跟名词，可以单独使用，可做主语，宾语，表语。
Eg: This is her red book.It’s not mine.（mine做表语）Mine is red.（mine做主语）.I don’t like hers.（hers做宾语）3.形容词性物质代词和名词性物主代词关系（1）由形容词性物主代词变名词性无指代词，除了my变mine外，其余以s 结尾的不变，不以s结尾的直接加s。
（2）形容词性物主代词+n=名词性物主代词Eg：These are their books=These books are theirs.( their books=theirs)反身代词1.反身代词通常和以下词进行连用。
八上第三讲代词和频度副词的用法1.代词的用法2.频度副词的用法（一）7大类代词：人称代词，物主代词，指示代词，不定代词，反身代词，疑问代词，相互代词语法—不定代词概念引入：英语的不定代词有all, each, both, either, neither, one, none, little, few, many, much, other, another, some, any, no, (a) few, (a) little, both, enough, every 等，以及由some, any, no 和every 构成的合成代词(即somebody, anyone, nothing 等)。
在这些不定代词中，多数都能作主语、宾语、表语或定语，但是代词none 以及由some, any, no 和every 构成的合成代词只能作主语、宾语或表语，不能作定语，而no 和every 则只用作定语。
语法讲解：容易混淆的不定代词(1)one/ the other, some / others, another(2)either/ each/ both/ neither, all/ every/ none(3)a little, little / a few, few(4)many / much复合不定代词的用法特点复合不定代词包括some / no / every / all + one/ body / thing ：1. 形容词修饰复合不定代词时，定语要后置：Something important anything special2.复合不定代词作主语，谓语动词用单数，相应的人称代词和物主代词也用单数he, him, his (不一定指男性)。
但在非正式文体中常用复数代词they, them, their：Everyone knows this, doesn’t he [don’t they]? 人人都知道这一点，不是吗?If anybody [anyone] comes, a sk him [them] to wait. 要是有人来，让他等着。
第三讲代词考点扫描☆聚焦中考中考英语对代词的命题主要涉及到以下五个方面：命题点一人称代词、物主代词与反身代词命题点二普通不定代词命题点三复合不定代词命题点四指示代词命题点五疑问代词高频考点一：人称代词、物主代词与反身代词1. 各代词的用法。
①人称代词：主格作主语，宾格作宾语。
①物主代词：形容词性物主代词后跟名词，名词性物主代词后不跟名词(相当于形容词性物主代词＋名词)。
①反身代词：固定搭配。
2. 不同代词的选择，需与句中主语、谓语保持一致。
同一人称不同形式、不同人称同一形式、不同人称不同形式、高频考点二：普通不定代词考查普通不定代词词义辨析either任何一个(两者中)；neither都不(两者中)；each每一个(三者或三者以上)；none都不(三者或三者以上)、another另一个，表示三者或以上；the other另一个，两者中的另一个；other别的、高频考点三：复合不定代词1. 复合不定代词的用法，与其对应的代词一致。
2. 形容词修饰复合不定代词，常位于复合不定代词之后。
高频考点四：指示代词it它，指代上下文提到的同一个事物；one一个，泛指上下文提及的同类人或事物中的一个，同一类而不是同一个；this这个，指代较近的一个；them他(她、它)们，人称代词宾格。
高频考点五：疑问代词Who谁；Whose谁的；What什么；How如何，怎样。
考点剖析☆名师点拨高频考点剖析一：人称代词的用法He teaches __us____(we) Chinese .2.三种人称代词并列时,顺序为:单数:二,三,一（You, she/ he and I ）复数:一,二,三(we , you and they )注:若把责任担,第一人称最当先,(即若做错事时,把第一人称放在最前面.)She and I have been to Beijing.Who broke the window? I and Mike.注：it 还有一些特别的用法。
第三讲学会介绍及人称代词的使用、学习重点 【句型】1、Thanks for …感谢2、Is this / that…？这/那是……吗?3、This / That is ….这/那位是4、These / Those are ….这些/那些是【用语】⑤ This/That is her/his -⑥ These/Those are her/his⑦ He/She is his/her … ⑧ They are her/his …这/那位是我的…… 这些/那些是我的…… 他/她是我的…… 他们是我的……这/那是她的/他的••… •-这些/那些是她的/他的 他/她是他的/她的…… 他们是她的/他的……2•当你想辨别某人是谁时，常用句型归纳如下:th^/those her/his这些用B 些尸■她的/■他的……吗？ ©I9 he/she hisflier.. 7 他视 ¥曲阳地的 ....... 吗？ @Are they her/his... ?円』、是她的他的 吗？【语法】 1、指示代词 this ,these; those that的用法。
2、 代词主格I he she they 的用法。
3、 名词的复数形式。
二.难点讲评 1. This is my sister.这是我的姐姐。
释：当第三者给双方作介绍时，通常用“ This is+姓名”这一句型，在这种场合，不说is …“她是……”或 He ……“他是……”。
例如：This is Wei Hua. 这是魏华。
This is Jim Gree n.这是吉姆格林。
Mr Wang, this is my mum. 王老师，这是我的妈妈。
注：This is 不能缩写，因为this 是以“ s ”结尾。
向别人介绍第三者时，指远处的人时, 应用That ' s …句型，意为“那位是……”。
1、当你向别人介绍某人时，常用的句型归纲如下: ① T his is/That is my … ② T hese/Those are my … ③ He/She is my … ④T hey are my … ① Is this/that your…？② A re these/those your …？ ③ Is he/she your …？ 这/那位是你的……吗？ 这些/那些是你的……吗? 他/她是你的……吗？④ A re they your …？他们是你的……吗? ⑤ Is this/that her/his …？ 这/那位是她的/他的……吗?She例如：一Who s that? —It ' s my brother.—那位是谁？一是我的哥哥。
2012初三英语语法讲义（三）代词、介词、连词、冠词（教师）一、代词1.定义：为避免重复而用来代替前文提到的名词的词2.分类：共八类，分别为人称代词（主格和宾格）、物主代词（形容词性和名词性）、反身代词（-self）、指示代词（this, that, these, those), 疑问代词(wh-)，不定代词(some,any 及其与thing，body构成的复合词等等），相互代词(each other, one another)和关系代词。
3.人称代词的重难点：1）不同人称代词的顺序问题a.单数人称代词并列作主语和宾语时，其顺序为: you,he/she and I；you ,him/her and me（宾格）b.复数人称代词作主语和宾语时，其顺序为：we,you and they;（主格）；us，you and them注意：在下列情况中，第一人称放在前面。
a. 在承认错误，承担责任时。
It was I and John that made her angry. (我和约翰)b. 在长辈对晚辈，长官对下属说话时，如长官为第一人称。
I and you try to finish it.（我和你）2) it 的特别用法a.作形式主语或宾语It’s necessary to buy that dictionary.I consider it important to ask the teacher. (不用that)b. it表示时间，天气，季节，距离，还可以指代上文内容。
It rains all the year.Professor Lee gave us a lecture yesterday. It was of great interest.3) 人称代词单独使用时，常用宾格而不是主格。
-- I’d like to stay here for another week. -- Me too. （I）4. 物主代词的重难点：1) 形容词性物主代词起形容词作用，后面一定要有（有/没有）名词；名词性物主代词相当于名词，后面一定没有（有/没有）名词。
第三讲学会介绍及人称代词的使用一、学习重点【句型】1、Thanks for…感谢……2、Is this / that…?这/那是……吗？3、This / That is….这/那位是……4、These/ Those are….这些/那些是……【用语】1、当你向别人介绍某人时，常用的句型归纲如下：①This is/That is my… 这/那位是我的……②These/Those are my… 这些/那些是我的……③He/She is my… 他/她是我的……④They are my… 他们是我的……⑤This/That is her/his… 这/那是她的/他的……⑥These/Those are her/his… 这些/那些是她的/他的……⑦He/She is his/her… 他/她是他的/她的……⑧They are her/his… 他们是她的/他的……2.当你想辨别某人是谁时，常用句型归纳如下：①Is this/that your…？这/那位是你的……吗？②Are these/those your…？这些/那些是你的……吗？③Is he/she your…？他/她是你的……吗？④Are they your…？他们是你的……吗？⑤Is this/that her/his…？这/那位是她的/他的……吗？【语法】1、指示代词this ,these; those that的用法。
2、代词主格I he she they的用法。
3、名词的复数形式。
二．难点讲评1.This is my sister.这是我的姐姐。
释：当第三者给双方作介绍时，通常用“This is+姓名”这一句型，在这种场合，不说She is…“她是……”或H e……“他是……”。
例如：This is Wei Hua. 这是魏华。
This is Jim Green. 这是吉姆格林。
Mr Wang, this is my mum. 王老师，这是我的妈妈。
一对一第二讲代词第一部分代词概述代词是用来代替人、事物等名词的词就是代词。
英语中的代词，其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词[each other(两者）、one another（两者以上)]、疑问代词、关系代词和不定代词八种。
第二部分：人称代词1、人称代词是表示"我"、"你"、"他"、"她"、"它"、"我们"、"你们"、"他们"的词。
人称代词有人称、数和格的变化人称代词有三种称呼：第一人称、第二人称和第三人称。
人称代词分为两种形式：主格和宾格。
主格在句子中做主语，宾格做宾语。
3、人称代词的用法：①人称代词的主格在句子中充当主语。
如：I am studying English now.She gives Tom a dictionary.注意：如果有几个人称代词并列充当主语，它们在句中的顺序便应该是：单数形式——you, he and I；复数形式——we, you and they②人称代词的宾格在句中充当动词的宾语、介词宾语。
如：We are not good at math. Can you help us?我们数学学得不好，你能帮助我们吗？（us充当动词help 的宾语。
）Our English teacher is waiting for them. 我们的英语老师正在等着他们。
（them充当介词for的宾语。
）第三部分：物主代词1、什么是物主代词：物主代词用来表示人和物之间的所有关系，即表示某事物属于某人所有的代词。
2、物主代词的分类：物主代词包括形容词性物主代词和名词性物主代词，并有不同的人称和单数、复数之分。
如表所示：3、形容词性物主代词和名词性物主代词的主要用法区别：①形容词性物主代词类似一个形容词，不能独立使用，后面需加名词，并修饰后面的名词。
如：My parents are both doctors. 我的父母都是医生。
They love their work in the factory. 他们喜爱他们在工厂里的工作。
②名词性物主代词应独立使用，后面不必跟名词，相当于“形容词性物主代词 + 名词”的结构。
如：Our classroom is on the second floor, and yours is on the third floor. 我们的教室在二楼，你们的（教室）在三楼。
May I use your ruler? I can’t find mine. 我可以用一下你的尺子吗？我的（尺子）找不着了。
That computer on the chair is yours. 椅子上的那台电脑是你的。
第四部分：指示代词什么指示代词：指示代词表示"那个"、"这个"、"这些"、"那些"等指示概念的代词。
指示代词有this，that，these，those等。
this的复数形式是these, that的复数形式是those。
this, these和that, those在意义上有远近的差别，this, these表示近指，that, those表示远指。
第五部分：不定代词1、不定代词概述：不定代词是不指明代替任何特定名词的代词，不指明替代什么人或什么物。
2、小学阶段常见的不定代词的用法归纳总结：①some和any的用法：some常用于肯定句，any多用于否定句、疑问句。
两者都可以代替可数名词单、复数或不可数名词。
如：Some of my friends are from the U.S. 我的朋友中有些人来自美国。
I don’t like any of them. 我对他们一个也不喜欢。
Is there any milk in the fridge? 冰箱里有牛奶吗？注意：在有些表示建议、请求的疑问句中，也可用some。
如：Would you like some coffee?（你想要些咖啡吗？）②both和all的用法：both只表示对两个个体的肯定，意为“两者都”，谓语动词要用复数形式。
如：We both want to go shopping. 我们俩都想去购物。
Both of us can speak a little English. 我们俩都只能讲一点英语。
all用于三个或三个以上的个体，表示“三者或三者以上都”，all后面的谓语动词可以是单数，也可以是复数。
如：All is yours. You can take everything. 一切都是你的，你可以随便拿。
③either和too：too用于肯定句中，表示“也是，同样。
”而either则用于否定句，表示“也不，都不。
”如：I am from China. Chen Jie is from China, too. 我来自中国，陈洁也是（来自中国）。
I don’t like math. My brother doesn’t like math, either. 我不喜欢数学，我哥哥也不喜欢。
④one用来替代特指的同一类人或事物的可数名词时,其前面必须加上限定词(如a, this,that等)、物主代词或形容词加以修饰。
例如:1)If you don't like this blue coat, you can buy a black one.2)I don't want the book on the shelf, I want this one on the desk.3)Your old bike is white, my old one is black.第八部分：疑问代词1、什么是疑问代词：在疑问句中，代替被提问的部分并引导疑问句的代词叫做疑问代词，它是用来构成特殊疑问句的代词。
如：who（谁）, whose（谁的）, whom（谁）, which（哪一个）, what（什么）等，也叫wh-词。
以疑问代词开头的句子，不可以用yes或no来回答，并且语调要使用降调。
随堂小测一、按要求写单词we (单数) they (宾格) he(名词性物主代词)her(主格) yours(形容词性物主代词) you(主格)二、用人称代词代替下列单词或词组Jim__________ Mr White_________My mother__________ his sister_______________The man______________ Sam and I _____________You and Helen _____________ the desk______________Su Hai and SuYang________________ Jim’s father and mother______三、用适当的人称代词填空（1）What are those? ______________are my books.（2）That’s Jim’s ruler. Please give ________ to ________（3）They are my new students. Would you look after __________please?（4）_________ is a tall and thin boy.（5）Mike is my desk mate. He is sitting beside___________能力巩固与提高（一）、单项选择.( ) 1. ----Can help ? ----No, thanks.A. I, youB. you; meC. I; he( )2. This is my friend, Alice. Can go with ?A. I; usB. she; usC. you; me( ) 3. The twins can’t find clothes. Can you help ?A. they; themB. theirs; themC. their; them( ) 4. The books are Helen’s. Give to , please.A. it; herB. them; herC. them; she( ) 5.are all in Class Four.A.Jack, you and IB. You, Jack and IC. Jack, I and you （三）、填空题：用适当的物主代词填空。
（his her their our your my）1.This is Tom’s cat. it is ________cat.2.I am peter. This is ___________cat.3.she is Mary. This is __________cat.4.This is the children’s cat. It is _________cat.5.You are Betty. You have a cat and this is __________cat.6.This is Peter and Mary’s cat. it is ____________cat.7.we have a big cat. this is ___________cat.8.Tom has a cat. this is ___________cat.(四）填空题：用适当的人称代词填空。
1. that is my tape. Give it to __________.2. that is their radio. Give it to ____________.3. that is our piano. Give it to __________.4. that is his gun. Give it to ______________.5. this is your watch. now I give it to_______________.6. that is my uniform. Give it to ____________.7. Mary likes ice-cream. Give it to____________.8. Sue and Ann want a bicycle. Give it to ___________.。
