广东省北京师范大学东莞石竹附属学校2015_2016学年八年级生物下学期第一次月试题(无答案)新人教版

广东省北京师范大学东莞石竹附属学校2015-2016学年八年级生物下学期期中试题单项选择题（每题2分，共100分，请把正确答案填在答题卡的答案栏中）关节的基本结构包括关节头，关节囊和关节腔误的是（ ）A ．病毒第二次侵入后，人体内产生的抗体大量增多B ．人体所产生的抗体只能对该种病毒有免疫作用C ．第一次侵染后所形成的免疫功能属于非特异性免疫D ．人体内能够产生抗体的细胞属于血液中白细胞的一种6、夏季是细菌性痢疾的多发季节，为预防该传染病的发生与流行，防疫部门严禁学校食堂二次销售部分剩余饭菜，该传染病的类型和防疫．A．植物组织培养 B．大棚黄瓜嫁接 C．克隆羊多莉的培育D．“试管婴儿”的培育A．分子生物学为判断各种生物之间的亲缘关系提供了依据B．与人类亲缘关系最近的生物是黑猩猩 C．与人类亲缘关系最远的动物是金枪鱼D．各种生物细胞色素C含量不同，说明他们的原始祖先不同12．如图是四种动物之间亲缘关系的图解，下列有关解释正确的是（）A．小熊猫和熊猫的亲缘关系最近B．熊猫和熊食性差别较大，亲缘关系较远C．四种“熊”体细胞内的染色体数目和形态不同D．海豚与四种“熊”的生殖发育特点不同13．在寿光蔬菜博览园内，每年都有大量的蔬菜新品种展出，新品种的培育与广泛推广极大丰富了人们的菜篮子，同时根本上丰富了（）A．遗传的多样性 B．物种的多样性C．生态系统的多样性 D．植物种类的多样性14. 培养细菌和真菌的一般方法通常包括以下步骤，正确的排列顺序是（）①高温灭菌②配制培养基③将接种后的培养基放在适宜的温度下培养④接种．A．③①②④ B．②④③① C．①④③② D．②①④③15.在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中，下列有关说法不正确的是（）A．用无菌棉棒擦取手心后在培养基上轻轻涂抹，就是接种B．培养用的培养皿和培养基，在接种前必须进行高温灭菌处理C．本实验需要设置对照实验 D．接种后的培养基应再次进行高温灭菌处理16. “秋风起，食腊味”，广式腊味选在气候干燥的秋季进行晒制，其主要目的是A．脱去肉内的水分 B．使肉的色泽金黄好看C．使蛋白质分解为氨基酸 D．让肉发酵，产生独特香味．17.下列实例应用了转基因技术的是（）A.克隆羊 B．高产抗倒伏小麦 C．试管婴儿 D．生产胰岛素的大肠杆菌18.下列生物中,没有细胞结构的是（）A．大肠杆菌 B．变形虫 C．酵母菌 D．绿脓杆菌噬菌体19.如图表示Ⅰ、Ⅱ两种生物之间的关系．下列各组生物的关系不符合图示曲线的是（）A．地衣中的真菌与藻类 B．豆科植物与根瘤菌C．草食动物与胃肠内的纤维细菌 D．人与链球菌20. 在人体内，艾滋病病毒只有寄生在淋巴细胞内才可繁殖，分析其原因在于（）A．艾滋病病毒的组成物质中没有蛋白质 B．艾滋病病毒的组成物质中没有遗传物质C．艾滋病病毒不是生命体 D．艾滋病病毒没有细胞结构21.都属于无脊椎动物的一组是A、海马、海蜇B、蜜蜂、蜂鸟C、章鱼、带鱼D、蜘蛛、蜘蛛蟹22．下列各种动物结构与生理功能相适应的叙述，错误的是A. 兔牙齿的分化，与植食性相适应 B．鲫鱼有鳃，与水中呼吸相适应C．家鸽有坚硬角质喙，与飞行相适应 D．蛇体表覆盖角质鳞片，与减少体内水分散失相适应23．华枝睾吸虫、绦虫、蛔虫等寄生虫结构简单及结构特别发达的器官分别是（）A．运动器官；消化器官 B．消化器官；生殖器官C．生殖器官；运动器官 D．消化器官；呼吸器官24．下列动物中，属于环节动物的是：（）①蜈蚣②水螅③蛔虫④蚯蚓⑤小麦线虫⑥丝虫⑦水蛭⑧沙蚕．A．①②④ B．④⑦⑧ C．③⑤⑦ D．②⑤⑥25．下列不属于蟹、虾、蜈蚣、蜘蛛、蝗虫共同特征的是（）A．身体分为头、胸、腹三部分 B．体表有外骨骼C．身体由许多体节构成 D．附肢分节26．在生长着许多水生植物的池塘中养鱼，经常可以看到鱼在黎明时浮头，甚至跳起．有下面几种猜测，你认为哪种更合理？（）A．鱼喜欢阳光刺激B．鱼要在水面觅食 C．池水中含氧量较低D．池塘表面水较温暖27．青蛙是田园卫士，是人类的好朋友，我们要保护青蛙．下列有关青蛙的叙中，错误的是（）A．幼体生活在水中，成体水陆两栖 B．幼体用鳃呼吸，成体主要用肺呼吸C．雌雄异体，受精作用在体内进行 D．幼体与成体差异很大，其发育过程为变态发育．爬行动物是真正的陆生脊椎动物，其身体表面能减少水分蒸发的结构是（①体表有羽毛②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸③体温恒定④通过产卵繁殖后代A．兔的牙齿有分化，提高了摄取食物和对食物的消化能力B．蜥蜴的体表有角质的鳞片，可以防止体内水分的蒸发C．鱼鳃内含有丰富的毛细血管，有利于鱼在水中呼吸D．家鸽每呼吸一次，要在肺和气囊中各进行一次气体交换31. 保护生物的根本措施是（）①保护生物的栖息地②保护生态系统的多样性③保护草原生态系统④保护家养动物、栽培植物和野生亲缘种的．A．①② B．①③ C．②③ D．③④32．如图表示四种动物的足印，请根据足印来判断哪种动物与狗的亲缘关系最近（）33. 柑橘黄龙病是由严重危害柑橘类果树的黄龙病病毒引起的，这种病可以摧毁整个柑橘园。

2015-2016学年广东省东莞市北大附中石竹附中八年级（上）期中生物试卷一、单项选择题（每题2分，共60分，请把正确答案填在答题卡的答案栏中）1．水中的氧进入鲤鱼体内的途径是（）A．水﹣﹣口腔﹣﹣鳃﹣﹣血液 B．水﹣﹣鼻腔﹣﹣鳃﹣﹣血液C．水﹣﹣鳃﹣﹣血液﹣﹣口腔 D．水﹣﹣口腔﹣﹣血液﹣﹣鳃2．观察蚯蚓的实验过程中要注意保持蚯蚓体表湿润，这有利于蚯蚓进行（）A．消化 B．呼吸 C．运动 D．排泄3．成语“金蝉脱壳”中，“壳”指的是（）A．外骨骼B．皮肤 C．细胞膜D．细胞壁4．下列属于软体动物的是（）①海蜇②乌贼③章鱼④河蚌⑤虾⑥蟹⑦带鱼⑧龟．A．①②③ B．①④⑥ C．②③④ D．③⑦⑧5．下列关于不同动物结构和功能的叙述，错误的是（）A．蝗虫的外骨骼是其适应陆地生活的重要特征B．鲫鱼身体呈梭形是其对水生生活的适应C．家鸽每呼吸一次，就在肺和气囊中各进行一次气体交换D．蚯蚓和沙蚕都是具有许多体节的环节动物6．陆地生活的动物对环境的适应特点是（）①具有防止水分散失的结构②具有支持躯体和运动的器官③具有能在空气中呼吸的鳃④具有发达的感觉器官⑤靠贝壳来保护身体．A．①②④ B．②③⑤ C．①④⑤ D．③④⑤7．动物具有学习行为，其意义主要是（）A．便于找到食物 B．能够逃避敌害C．便于找到配偶 D．能够适应复杂的环境8．印度曾发现一个从小被狼收养的7岁女孩成为了“狼孩”，各种行为都象狼．经过精心教育，她逐渐学会了直立行走，但在16岁因病去世前都未能真正学会说话．下列说法错误的是（）A．直立行走、说话都是人类的学习行为B．狼孩刚被发现时不具有学习行为C．学习行为在幼年时更易形成D．学习行为的形成受到成长环境的影响9．在生物学上来看，下列动物中，学习能力最强的是（）A．蜜蜂 B．猪C．蚯蚓 D．鲨鱼10．下列动物活动中，能在动物个体之间起传递信息的作用，以利于种群生存的有关活动是（）①狼的嚎叫②蜜蜂的舞蹈③蜗牛爬行留下的黏液④萤火虫的发光．A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④11．下列关于仿生例子的描述中，错误的是（）A．模仿萤火虫发冷光──日光灯B．模仿蛇类感知热量的来源──响尾蛇导弹C．模仿青蛙的游泳状态──蛙泳姿势D．模仿肾脏的功能──血液透析机12．下列水生动物中，哪一种是脊椎动物？（）A．海马 B．虾C．海蜇 D．螃蟹13．下列关于涡虫的说法正确的是（）A．身体是辐射对称B．没有专门的运动器官C．有口有肛门D．头部感觉器官集中，能最先感知外界刺激14．下列说法不正确的是（）A．珊瑚礁是海洋生物的主要栖息场所之一B．血吸虫是比较常见的人体寄生虫C．猪肉绦虫属于腔肠动物D．多数扁形动物是应寄生生活的15．大雨过后，蚯蚓往往要爬到地面上是因为（）A．蚯蚓喜欢干燥的环境B．土中缺氧，无法呼吸C．到地面寻找食物D．穴中浸透雨水太凉16．蚯蚓刚毛的作用（）A．感觉光线 B．感觉声音 C．协助运动 D．与生殖有关17．关节的组成是（）A．关节头、关节囊、关节窝B．关节面、关节腔、关节囊C．关节囊、关节软骨、关节面 D．关节面、关节韧带、关节腔18．在自然界的物质循环中，对物质转化不可缺少的两类生物是（）A．绿色植物和分解者 B．绿色植物和动物C．动物和微生物 D．动物和无机物19．在“探究菜青虫取食行为”的实验中，不正确的是操作过程是（）A．对菜青虫从卵开始隔离饲养B．直接使用从野外捕来的幼虫C．实验叶片和滤纸片应当一样大D．最好将其先饿一段时间20．动物对于一个生态系统来说是很重要的，这是因为（）A．动物是食物的唯一来源B．动物能促进生态系统的物质循环C．动物能固定二氧化碳D．动物能释放氧气21．绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫；蝗虫对禾本科作物危害很大；青蛙被称为田园卫士．绦虫、蛔虫、蝗虫、青蛙它们分别属于（）A．腔肠动物、扁形动物、环节动物、爬行动物B．扁形动物、线形动物、节肢动物、两栖动物C．线形动物、线形动物、环节动物、两栖动物D．扁形动物、环节动物、节肢动物、两栖动物22．下列属于社会行为的是（）A．散养的鸡群聚集在山间觅食B．繁殖期到来，鸽群中多对家鸽完成交配C．鱼群洄游到产卵区产卵D．一只旱獭正站在高处为取食的同伴站岗放哨23．下列属于鸟类特有的特征是（）①体表有羽毛②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸③体温恒定④通过产卵繁殖后代⑤前肢覆羽成翼⑥善于飞行．A．①③⑥ B．①②⑤ C．②③④ D．②⑤⑥24．以下是四位同学关于两栖动物的生长和发育的讨论，提出的问题与此无关的同学是（）A．A B．B C．C D．D25．在海边游泳被海蜇蜇伤后，用肥皂水进行清洗可缓解疼痛，下列有关海蜇的叙述，正确的是（）A．海蜇的身体有内、中、外三个胚层B．海蜇蛰人的刺细胞分布在外胚层中C．海蜇的消化腔前端有口后端有肛门D．海蜇与水螅、涡虫同属于腔肠动物26．手提重物时，肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是（）A．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张B．二者都舒张C．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩D．二者都收缩27．如图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点，其中阴影部分表示相同点．下列哪一项可以写在阴影部分（）A．生来就有 B．由生活经验和学习获得C．有利于生存与繁殖 D．能伴随动物一生28．“人有人言，兽有兽语”，动物能利用“行为语言”传递信息．下列除哪项外，均为动物传递信息的“行为语言”（）A．昆虫分泌性外激素引诱异性 B．蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞C．老母鸡“咯咯”的召唤小鸡D．乌贼遇到敌害时释放墨汁29．下列连线能正确表示生物与其气体交换部位是（）①蚯蚓﹣体壁②蝗虫﹣气门③河蚌﹣鳃④家鸽﹣肺和气囊⑤鲸﹣肺．A．①②④ B．①④⑤ C．①②③ D．①③⑤30．“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞．”下列哪项不是鸟类适应飞翔生活的身体外形特征（）A．身体呈流线型 B．体表被覆羽毛 C．长骨大多中空 D．前肢变成翼二、填空题（每空一分，共40分）31．读如图，回答下列问题（1）水螅的身体一端附着在水草上，另一端有口，口周围有5﹣12条柔软细长用于寻找和捕获猎物．（2）水螅生物身体由和两层细胞构成，这两层细胞之间填充着它们分泌的胶状物质．图中的[4]是，该结构与相通，消化后的食物残渣从中排出．（3）水螅的长成小水螅后，就会从母体上脱落下来，独立生活．32．如图是关节模式图，请据图回答：（1）填写图中各标号所示结构的名称．①；②；③；④；⑤．（2）把两块骨牢固地联系在一起的是（填序号）．（3）运动时能减少两骨之间摩擦、缓冲两骨之间撞击的是．33．如图是兔和猫的牙齿图，据图回答：（1）给出图中各指示线所指结构的名称1234（2）图是家兔的牙齿；图是猫的牙齿，这样判断的理由是：家兔的牙齿有和没有．适于切断植物纤维，[]适于磨碎食物，除此之外家兔消化道上有发达的这些都是与生活习性相适．34．如图是屈肘和伸肘动作示意图．请据下图分析问题．（1）图A表示动作，图B表示动作．（2）①表示，在图A中处于状态，而同时②正处于状态；（3）请将B图中的括号内填入恰当的答案．35．请据图回答：（[]内填写序号，横线上填写名称．）（1）家鸽的身体呈形，这有利于飞行．（2）图中所示的结构②是，当家鸽飞行时，每呼吸一次，气体两次经过图中，并在其中进行，这种呼吸方式称为双重呼吸．（3）除上述特征外，家鸽适应的特征还有：．2015-2016学年广东省东莞市北大附中石竹附中八年级（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（每题2分，共60分，请把正确答案填在答题卡的答案栏中）1．水中的氧进入鲤鱼体内的途径是（）A．水﹣﹣口腔﹣﹣鳃﹣﹣血液 B．水﹣﹣鼻腔﹣﹣鳃﹣﹣血液C．水﹣﹣鳃﹣﹣血液﹣﹣口腔 D．水﹣﹣口腔﹣﹣血液﹣﹣鳃【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点．【分析】鱼的呼吸器官是鳃，是由许多鳃丝组成的，里面含有大量的毛细血管，水由口进入然后经鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换．【解答】解：水由口进入然后经鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换．可见A正确．故选：A【点评】知道氧进入鱼体的顺序，即：氧经水进入口，经过鳃丝后进行气体交换后进入血液．2．观察蚯蚓的实验过程中要注意保持蚯蚓体表湿润，这有利于蚯蚓进行（）A．消化 B．呼吸 C．运动 D．排泄【考点】蚯蚓的特征．【分析】此题考查的知识点是蚯蚓的呼吸．解答时可以从蚯蚓的呼吸过程方面来分析解答．【解答】解：蚯蚓呼吸的是空气中的氧气．氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外．因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气．观察蚯蚓的实验过程中，随时用沾水的棉球轻擦蚯蚓的身体，保持蚯蚓体表湿润，这有利于蚯蚓进行正常的呼吸．故选B．【点评】解答此类题目的关键是理解蚯蚓的气体交换是通过湿润的体壁完成的．3．成语“金蝉脱壳”中，“壳”指的是（）A．外骨骼B．皮肤 C．细胞膜D．细胞壁【考点】昆虫的生殖和发育过程．【分析】外骨骼可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发，外骨骼不能随着昆虫身体的长大而长大．【解答】解：蝉属于昆虫，其发育过程为卵→幼虫→成虫三个时期，为不完全变态发育，生活在陆地上，为适应陆地干燥的环境，蝉的身体表面有坚硬的外骨骼，可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发，但外骨骼不能随着蝉身体的长大而长大，所以会出现蜕皮现象，变成成虫，所以才有“金蝉脱壳”的说法．故选：A【点评】掌握外骨骼的特点是关键．4．下列属于软体动物的是（）①海蜇②乌贼③章鱼④河蚌⑤虾⑥蟹⑦带鱼⑧龟．A．①②③ B．①④⑥ C．②③④ D．③⑦⑧【考点】软体动物的主要特征及其与人类的关系．【分析】软体动物的形态结构差异较大，种类繁多，约10多种；但基本结构是相同的：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳．足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等．【解答】解：题干中的①海蜇结构简单，体内有消化腔，有口无肛门，是腔肠动物；②乌贼、③章鱼、④河蚌的身体柔软，有外套膜，是软体动物；⑤虾、⑥蟹的身体分为头胸部和腹部，头胸部具有较硬的头胸甲，是甲壳动物；⑦带鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，是鱼类；⑧龟体表有甲，用肺呼吸，体内受精，陆上产卵，是爬行动物．因此以上动物属于软体动物的是②乌贼、③章鱼、④河蚌．故选：C【点评】此题考查了软体动物的主要特征以及常见的软体动物．5．下列关于不同动物结构和功能的叙述，错误的是（）A．蝗虫的外骨骼是其适应陆地生活的重要特征B．鲫鱼身体呈梭形是其对水生生活的适应C．家鸽每呼吸一次，就在肺和气囊中各进行一次气体交换D．蚯蚓和沙蚕都是具有许多体节的环节动物【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点；鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点；环节动物的主要特征；陆生动物及其与环境相适应的特征．【分析】此题考查蝗虫、鲫鱼、家鸽、蚯蚓、沙蚕的结构和功能，据此答题．【解答】解：A、蝗虫具有外骨骼，可防止体内水分的蒸发，适于陆地生活，不符合题意．B、鲫鱼的身体呈梭形，可减小游泳时的阻力，适于在水中生活，不符合题意．C、家鸽的呼吸与两翼的升降有关，当两翼举起时，家鸽完成了吸气，气体的流经途径是气管→气囊→肺；当两翼下垂时，家鸽完成呼气，气体流经途径与吸气正相反．这样，每呼吸一次，空气两次经过肺，在肺里完成两次气体交换，家鸽的这种呼吸方式叫双重呼吸，符合题意．D、蚯蚓和沙蚕具有许多体节，属于环形动物，不符合题意．故选：C【点评】解答此题的关键是了解各种动物的结构和功能，此类知识需细心记忆．6．陆地生活的动物对环境的适应特点是（）①具有防止水分散失的结构②具有支持躯体和运动的器官③具有能在空气中呼吸的鳃④具有发达的感觉器官⑤靠贝壳来保护身体．A．①②④ B．②③⑤ C．①④⑤ D．③④⑤【考点】陆生动物及其与环境相适应的特征．【分析】本题考查陆生动物及其与环境相适应的特征．随着自然选择与生物的进化，每一种生物都是与其生活的环境相适应的．【解答】解：陆地气候相对干燥，与此相适应，陆生动物一般都有防止水分散失的结构，像爬行动物的鳞或甲，昆虫的外骨骼；陆地上的动物不受水的浮力作用，一般都具有支持躯体和运动的器官，用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式，以便觅食和避敌；除去蚯蚓等动物外，陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的，位于身体内部的各种呼吸器官，像肺或气管；陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统，能够对多变的环境及时做出反应．故选：A【点评】根据每一种生物生存的环境来分析其特征，是一个很好的方法．7．动物具有学习行为，其意义主要是（）A．便于找到食物 B．能够逃避敌害C．便于找到配偶 D．能够适应复杂的环境【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．【分析】本题考查学习行为对动物生存的意义．【解答】解：动物行为分为先天性行为和学习行为，学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为．而动物越高等，学习行为越复杂，适应复杂多变的环境的能力越强．故选：D【点评】知道学习行为比先天性行为更利于动物适应复杂的环境．8．印度曾发现一个从小被狼收养的7岁女孩成为了“狼孩”，各种行为都象狼．经过精心教育，她逐渐学会了直立行走，但在16岁因病去世前都未能真正学会说话．下列说法错误的是（）A．直立行走、说话都是人类的学习行为B．狼孩刚被发现时不具有学习行为C．学习行为在幼年时更易形成D．学习行为的形成受到成长环境的影响【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．【分析】此题考查的知识点是动物学习行为．解答时可以从动物的学习行为的特征、形成方面来切入．【解答】解：学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层，不是与生俱来的而是动物在成长过程中，在先天性行为的基础上，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂环境的学习能力．学习是指动物在成长过程中，通过经验的影响，发生行为的改变或形成新行为的过程．动物学习能力的大小与其进化的程度呈正相关，动物的种类越高等，学习能力就越强，后天行为所占的比重就越大．A、直立行走、说话都是人向父母、或周围的人学习模仿形成的学习行为．故该选项不符合题意；B、从小被狼收养的7岁女孩，是向狼学习的，因此具有狼的行为，才成为了“狼孩”．因此狼孩具有学习行为．故该选项符合题意；C、在幼年时，好奇心强．接受快，更易形成学习行为；成年后，新学习行为容易受原有学习行为的干扰影响，不容易形成．故该选项不符合题意；D、学习行为是在先天性行为的基础上，通过环境生物作用形成的．故该选项不符合题意．故选B．【点评】解答此类题目的关键是理解动物学习行为的特征、形成．9．在生物学上来看，下列动物中，学习能力最强的是（）A．蜜蜂 B．猪C．蚯蚓 D．鲨鱼【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．【分析】学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层，不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂环境的学习能力．【解答】解：学习是指动物在成长过程中，通过经验的影响，发生行为的改变或形成新行为的过程．动物学习能力的大小与其进化的程度呈正相关，动物的种类越高等，学习能力就越强，学习行为所占的比重就越大．在题干中的四种动物中，蚯蚓是环节动物，蜜蜂属于昆虫，鲨鱼属于鱼类，猪属于哺乳动物，其中猪最高等，因此学习能力最强，学习行为也越复杂，利用经验解决问题能力也越强．故选：B【点评】解答此类题目的关键是理解动动物的种类越高等，学习能力就越强．10．下列动物活动中，能在动物个体之间起传递信息的作用，以利于种群生存的有关活动是（）①狼的嚎叫②蜜蜂的舞蹈③蜗牛爬行留下的黏液④萤火虫的发光．A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【考点】群体中的信息交流．【分析】此题考查的知识点是动物的信息交流．解答时可以从动物通讯的方式方面来切入．【解答】解：动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应．信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等．动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流．因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言．①是靠声音传递信息，②是靠动作传递信息，④是靠光传递信息；③蜗牛是软体动物，腹足柔嫩．爬行中蜗牛腹足会分泌黏液，避免腹足肌肉与地面直接摩擦而受伤，黏液起到隔垫作用，保护腹足；同时黏液的湿滑性有助蜗牛爬行．如蜗牛能在刀刃上爬行，在粗造表面上爬行分泌黏液较多，都表明黏液有保护腹足、有助爬行的作用．没有通讯作用．故选B．【点评】解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式．11．下列关于仿生例子的描述中，错误的是（）A．模仿萤火虫发冷光──日光灯B．模仿蛇类感知热量的来源──响尾蛇导弹C．模仿青蛙的游泳状态──蛙泳姿势D．模仿肾脏的功能──血液透析机【考点】生物仿生的应用．【分析】此题是关于仿生知识的选择题，据此答题．【解答】解：仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备．有的是模仿动物，有的是模仿植物．A、日光灯的冷光模仿的是萤火虫的荧光，不符合题意．B、模仿蛇类感知热量的来源制造出了响尾蛇导弹，不符合题意．C、蛙泳姿势不属于仪器设备，不属于仿生，符合题意．D、模仿肾脏的功能制作出了血液透析机，属于仿生，不符合题意．故选：C【点评】关键是理解仿生的概念，掌握常见的仿生的例子．12．下列水生动物中，哪一种是脊椎动物？（）A．海马 B．虾C．海蜇 D．螃蟹【考点】动物的分类．【分析】此题主要考查动物的分类等有关知识点．【解答】解：体内有脊柱的动物属于脊椎动物，如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；体内没有脊柱的动物属于无脊椎动物，如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物．海马是鱼类，体内有脊柱，属于脊椎动物；而虾和螃蟹属于节肢动物，海蜇属于腔肠动物，体内都没有脊柱，属于无脊椎动物．故选：A【点评】回答此题的关键是要明确脊椎动物和无脊椎动物的区别．13．下列关于涡虫的说法正确的是（）A．身体是辐射对称B．没有专门的运动器官C．有口有肛门D．头部感觉器官集中，能最先感知外界刺激【考点】生物的基本常识．【分析】扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统（在前端有发达的脑，自脑向后并有若干纵行的神经索，各神经索之间尚有横神经相联，形成了梯状结构）、无体腔，有口无肛门．【解答】解：涡虫属于扁形动物，扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统（在前端有发达的脑，自脑向后并有若干纵行的神经索，各神经索之间尚有横神经相联，形成了梯状结构）、无体腔，有口无肛门．可见C正确；故选：C【点评】解答此类题目的关键是明确扁形动物的特征．14．下列说法不正确的是（）A．珊瑚礁是海洋生物的主要栖息场所之一B．血吸虫是比较常见的人体寄生虫C．猪肉绦虫属于腔肠动物D．多数扁形动物是应寄生生活的【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系；生物的基本常识．【分析】扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门．【解答】解：血吸虫、猪肉绦虫的身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门，属于扁形动物；多数扁形动物是营寄生生活，如华枝睾吸虫、血吸虫、猪肉绦虫．珊瑚礁是珊瑚虫分泌的石灰质外壳，是海洋生物的主要栖息场所之一．故选C【点评】解答此类题目的关键是明确扁形动物的特征及常见的例子．15．大雨过后，蚯蚓往往要爬到地面上是因为（）A．蚯蚓喜欢干燥的环境B．土中缺氧，无法呼吸C．到地面寻找食物D．穴中浸透雨水太凉【考点】蚯蚓的特征．【分析】此题考查的知识点是蚯蚓的呼吸．解答时可以从蚯蚓的呼吸器官和呼吸特点方面来切入．【解答】解：蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气．大雨过后，水淹，雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来，土壤中的氧气减少，蚯蚓在土壤中无法呼吸，为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地．故选B．【点评】解答此类题目的关键是理解蚯蚓呼吸的是空气中的氧气．16．蚯蚓刚毛的作用（）A．感觉光线 B．感觉声音 C．协助运动 D．与生殖有关【考点】蚯蚓的特征．【分析】蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的．【解答】解：当蚯蚓前进时，身体后部的刚毛固定不动，这时环肌收缩，纵肌舒张，身体就向前蠕动；接着身体前端的刚毛固定不动，这时纵肌收缩、环肌舒张，身体向前缩短而前进．因此蚯蚓就是通过肌肉的收缩舒张交替进行以及刚毛的配合，从而使蚯蚓向前蠕动．因此蚯蚓刚毛的作用是协助运动．故选：C．【点评】解答此类题目的关键是熟知蚯蚓刚毛的作用．17．关节的组成是（）A．关节头、关节囊、关节窝B．关节面、关节腔、关节囊C．关节囊、关节软骨、关节面 D．关节面、关节韧带、关节腔【考点】关节的基本结构和功能．【分析】如图关节的结构包括：关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成．关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖着关节软骨．关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来．关节囊及囊内外的韧带使关节具有牢固性．关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动．关节囊的内表面能分泌滑液，进入由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙关节腔，润滑关节软骨，减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如．。

2015-2016学年广东省北京师范大学东莞石竹附属学校高一（上）第二次月考数学试卷一．选择题1．已知集合A={x|1≤2x＜16}，B={x|0≤x＜3，x∈N}，则A∩B=（）A．{x|0≤x＜3}B．{x|1≤x＜3}C．{0，1，2}D．{1，2，3}2．已知a∥平面α，b⊂α，那么a，b的位置关系是（）A．a∥b B．a，b异面 C．a∥b或a，b异面D．a∥b或a⊥b3．函数y=log a（2x﹣3）+4的图象恒过定点M，且点M在幂函数f（x）的图象上，则f（3）=（）A．6 B．8 C．D．94．函数f（x）=e x+x﹣2的零点所在的区间是（）A．（﹣2，﹣1）B．（﹣1，0）C．（0，1）D．（1，2）5．已知函数f（x）=，若f（a）=，则实数a的值为（）A．﹣1 B．C．﹣1或 D．1或﹣6．函数的定义域是（）A．B．[1，+∞）C． D．（﹣∞，1]7．若一个圆柱及一个圆锥的底面直径、高都与球的直径相等，则圆柱、球、圆锥的体积之比为（）A．3：2：1 B．2：3：1 C．3：1：2 D．不能确定8．下列函数中，在其定义域内既是奇函数又是减函数的是（）A．y=x B．y=﹣x3C．y= D．9．如图所示的是一个几何体的三视图，则它的表面积为（）A．4πB．C．5πD．10．正三棱锥的底边长和高都是2，则此正三棱锥的斜高长度为（）A． B． C．D．11．a，b，c表示直线，M表示平面，给出下列四个命题：①若a∥M，b∥M，则a∥b；②若b⊂M，a∥b，则a∥M；③若a⊥c，b⊥c，则a∥b；④若a⊥M，b⊥M，则a∥b．其中正确命题的个数有（）A．0个B．1个C．2个D．3个12．如果一个函数f（x）在其定义区间内对任意实数x，y都满足，则称这个函数是下凸函数，下列函数（1）f（x）=2x；（2）f（x）=x3；（3）f（x）=log2x（x＞0）；（4）中是下凸函数的有（）A．（1），（2）B．（2），（3）C．（3），（4）D．（1），（4）二．填空题13．一几何体的直观图为等腰梯形，其底角为45°，上底边长为2，腰为2，则这个几何体的面积为．14．若，则a，b，c大小关系是（请用”＜”号连接）15．如图，E，F分别为正方体的面ADD1A1、面BCC1B1的中心，则四边形BFD1E在该正方体的面上的射影可能是（填出射影形状的所有可能结果）①正方形②菱形③平行四边形④矩形⑤线段．16．某四棱锥的三视图如图所示，该四棱锥的表面积是．三、解答题：本大题共6小题．共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17．计算下列各式的值：（Ⅰ）；（Ⅱ）已知log73=a，log74=b，求log748．（其值用a，b表示）18．设集合A={y|y=2x，1≤x≤2}，B={x|0＜lnx＜1}，C={x|t+1＜x＜2t，t∈R}．（1）求A∩B；（2）若A∩C=C，求t的取值范围．19．如图，平行四边形ABCD中，CD=1，∠BCD=60°，且BD⊥CD，正方形ADEF所在平面和平面ABCD垂直，G，H分别是DF，FC的中点．（1）求证：GH∥平面CDE；（2）求证：BD⊥平面CDE；（3）求三棱锥C﹣ADG的体积．20．已知f（x）=是奇函数．（1）求a的值；（2）判断并证明f（x）在（0，+∞）上的单调性．21．一块边长为10cm的正方形铁片按如图1所示的虚线裁下剪开，然后用余下的四个全等的等腰三角形加工成一个正四棱锥形容器．（1）试建立容器的容积V与x的函数关系式，并求出函数的定义域．（2）记四棱锥（如图2）的侧面积为S′，定义为四棱锥形容器的容率比，容率比越大，用料越合理．如果对任意的a，b∈R+，恒有如下结论：，当且仅当a=b时取等号．试用上述结论求容率比的最大值，并求容率比最大时，该四棱锥的表面积．22．已知函数f（x）=x2﹣ax+2a﹣1（a为实常数）．（1）若a=0，求函数y=|f（x）|的单调递增区间；（2）设f（x）在区间[1，2]的最小值为g（a），求g（a）的表达式；（3）设h（x）=，若函数h（x）在区间[1，2]上是增函数，求实数a的取值范围．2015-2016学年广东省北京师范大学东莞石竹附属学校高一（上）第二次月考数学试卷参考答案与试题解析一．选择题1．已知集合A={x|1≤2x＜16}，B={x|0≤x＜3，x∈N}，则A∩B=（）A．{x|0≤x＜3}B．{x|1≤x＜3}C．{0，1，2}D．{1，2，3}【考点】交集及其运算．【分析】由指数的运算性质、指数函数的性质求出集合A，由条件和交集的运算求出A∩B．【解答】解：由1≤2x＜16得20≤2x≤24，则0≤x≤4，所以集合A={x|0≤x≤4}，又B={x|0≤x＜3，x∈N}={0，1，2}，则A∩B={0，1，2}，故选C．2．已知a∥平面α，b⊂α，那么a，b的位置关系是（）A．a∥b B．a，b异面 C．a∥b或a，b异面D．a∥b或a⊥b【考点】空间中直线与平面之间的位置关系．【分析】由由直线与平面平行的定义，a∥平面α，直线a与平面α无公共点，直线b在平面α内，故a∥b，或a与b异面．【解答】解：∵直线a∥平面α，由线面平行的定义知，a与α无公共点，又直线b在平面α内，∴a∥b，或a与b异面，故选C．3．函数y=log a（2x﹣3）+4的图象恒过定点M，且点M在幂函数f（x）的图象上，则f（3）=（）A．6 B．8 C．D．9【考点】幂函数的概念、解析式、定义域、值域；对数函数的图象与性质．【分析】由log a1=0得2x﹣3=1，求出x的值以及y的值，即求出定点的坐标；设出幂函数的表达式，利用点在幂函数的图象上求出α的值，然后求出幂函数的表达式即可．【解答】解：令log a1=0，得2x﹣3=1，即x=2时，y=4，∴点M的坐标是P（2，4）；幂函数f（x）=xα的图象过点M（2，4），所以4=2α，解得α=2；所以幂函数为f（x）=x2；则f（3）=9．故选：D．4．函数f（x）=e x+x﹣2的零点所在的区间是（）A．（﹣2，﹣1）B．（﹣1，0）C．（0，1）D．（1，2）【考点】函数零点的判定定理．【分析】由函数的解析式求得f（0）f（1）＜0，再根据根据函数零点的判定定理可得函数f（x）=e x+x+2的零点所在的区间．【解答】解：∵函数f（x）=e x+x+2，∴f（0）=1+0﹣2=﹣1＜0，f（1）=e﹣1＞0，∴f（0）f（1）＜0．根据函数零点的判定定理可得函数f（x）=e x+x+2的零点所在的区间是（0，1），故选：C．5．已知函数f（x）=，若f（a）=，则实数a的值为（）A．﹣1 B．C．﹣1或 D．1或﹣【考点】函数的值；对数的运算性质．【分析】本题考查的分段函数的求值问题，由函数解析式，我们可以先计算当x＞0时的a 值，然后再计算当x≤0时的a值，最后综合即可．【解答】解：当x＞0时，log2x=，∴x=；当x≤0时，2x=，∴x=﹣1．则实数a的值为：﹣1或，故选C．6．函数的定义域是（）A．B．[1，+∞）C． D．（﹣∞，1]【考点】函数的定义域及其求法；对数函数的定义域．【分析】欲使函数有意义，须，解之得函数的定义域即可．【解答】解：欲使函数的有意义，须，∴解之得：故选C．7．若一个圆柱及一个圆锥的底面直径、高都与球的直径相等，则圆柱、球、圆锥的体积之比为（）A．3：2：1 B．2：3：1 C．3：1：2 D．不能确定【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积；球的体积和表面积．【分析】设球的半径为R ，可分别由圆柱、圆锥和球体积公式，求出它们的体积关于R 的式子，代入比例式，化简即可求出它们体积的比值．【解答】解：设球的半径为R ，则可得球的体积为V 球=∵圆柱的底面直径和高都等于球的直径2R ， ∴圆柱的体积为V 圆柱=S 底•2R=2πR 3又∵圆锥的底面直径和高都等于球的直径2R ，∴圆锥的体积为V 圆锥=S 底•2R=，因此，圆柱、球、圆锥的体积之比为2πR 3：：=3：2：1． 故选A ．8．下列函数中，在其定义域内既是奇函数又是减函数的是（ ）A ．y=xB ．y=﹣x 3C ．y=D ．【考点】奇偶性与单调性的综合．【分析】对于A ，是一次函数，在其定义域内是奇函数且是增函数； 对于B ，是幂函数，在其定义域内既是奇函数又是减函数； 对于C ，是幂函数，在其定义域内既是奇函数，但不是奇函数；对于D ，是指数函数，在其定义域内是减函数，但不是奇函数．故可得结论． 【解答】解：对于A ，是一次函数，在其定义域内是奇函数且是增函数； 对于B ，是幂函数，在其定义域内既是奇函数又是减函数； 对于C ，是幂函数，在其定义域内既是奇函数，但不是减函数； 对于D ，是指数函数，在其定义域内是减函数，但不是奇函数； 综上知，B 满足题意 故选B ．9．如图所示的是一个几何体的三视图，则它的表面积为（ ）A ．4πB ．C ．5πD ．【考点】球的体积和表面积．【分析】几何体的直观图是球，挖去个球，即可求出几何体的表面积．+π×12=．【解答】解：几何体的直观图是球，挖去个球，∴几何体的表面积为S球故选：D．10．正三棱锥的底边长和高都是2，则此正三棱锥的斜高长度为（）A． B． C．D．【考点】棱锥的结构特征．【分析】根据正三棱锥的定义，得到顶点在底面的射影是底面的中心，然后即可求出斜高长度．【解答】解：在正三棱锥中，顶点P在底面的射影为底面正三角形的中心O，延长A0到E，则E为BC的中点，连结PE，则PE为正三棱锥的斜高．∵正三棱锥的底边长和高都是2，∴AB=PO=2，即AE=，OE=，∴斜高PE==，故选：D．11．a，b，c表示直线，M表示平面，给出下列四个命题：①若a∥M，b∥M，则a∥b；②若b⊂M，a∥b，则a∥M；③若a⊥c，b⊥c，则a∥b；④若a⊥M，b⊥M，则a∥b．其中正确命题的个数有（）A．0个B．1个C．2个D．3个【考点】空间中直线与平面之间的位置关系．【分析】对于四个命题：①，由空间两直线的判定定理可得；④，由线面垂直的性质定理可得；②，可由线面平行的判定定理判定；③，可由空间两条直线的位置关系及线线平行的判定判断．【解答】解：对于①，可以翻译为：平行于同一平面的两直线平行，错误，还有相交、异面两种情况；对于④，可以翻译为：垂直于同一平面的两直线平行，由线面垂直的性质定理，正确；对于③，可以翻译为：垂直于同一直线的两直线平行，在平面内成立，在空间还有相交、异面两种情况，错误；对于②，若b⊂M，a∥b，若a⊂M，则a∥M不成立，故错误．故选B．12．如果一个函数f（x）在其定义区间内对任意实数x，y都满足，则称这个函数是下凸函数，下列函数（1）f（x）=2x；（2）f（x）=x3；（3）f（x）=log2x（x＞0）；（4）中是下凸函数的有（）A．（1），（2）B．（2），（3）C．（3），（4）D．（1），（4）【考点】函数与方程的综合运用．【分析】根据函数f（x）在其定义区间内对任意实数x，y都满足，可得f″（x）≥0，再对四个函数分别求导，即可得到结论．【解答】解：∵函数f（x）在其定义区间内对任意实数x，y都满足，∴f″（x）≥0（1）f（x）=2x，则f′（x）=2x•ln2，∴f″（x）=2x•ln22＞0，∴函数是下凸函数；（2）f（x）=x3，则f′（x）=3x2，∴f″（x）=6x，∴函数不是下凸函数；（3）f（x）=log2x，则f′（x）=，∴f″（x）=﹣＜0，∴函数不是下凸函数；（4）x＜0时，f′（x）=1，∴f″（x）=0；x≥0时，f′（x）=2，∴f″（x）=0，∴函数是下凸函数故选D．二．填空题13．一几何体的直观图为等腰梯形，其底角为45°，上底边长为2，腰为2，则这个几何体的面积为．【考点】平面图形的直观图．【分析】先解出此等腰梯形的下底长，再由作直观图的规则将图形还原，由题意知，此几何体的平面图是一个直角梯形，面积易求【解答】解：由题意一几何体的直观图为等腰梯形，其底角为45°，上底边长为2，腰为2，可解得下底长为2+2其平面图为直角梯形，其上底为2，下底长为2+2，高为4则这个几何体的面积为×4×（2+2+2）=故答案为14．若，则a，b，c大小关系是b＜a＜c（请用”＜”号连接）【考点】指数函数的单调性与特殊点．【分析】先比较a，b的大小，根据幂函数的单调性可判定，然后比较a，c的大小，利用指数函数的单调性进行判定，从而得到所求．【解答】解：∵，，∴考察幂函数y=的单调性，函数y=在（0，+∞）上单调递增，∵＞，∴a＞b，∵，，∴考察指数函数y=的单调性，函数y=在（0，+∞）上单调递减，∵，∴a＜c，综上所述：b＜a＜c．故答案为：b＜a＜c．15．如图，E，F分别为正方体的面ADD1A1、面BCC1B1的中心，则四边形BFD1E在该正方体的面上的射影可能是③⑤（填出射影形状的所有可能结果）①正方形②菱形③平行四边形④矩形⑤线段．【考点】平行投影及平行投影作图法．【分析】按照三视图的作法：上下、左右、前后三个方向的射影，四边形的四个顶点在三个投影面上的射影，再将其连接即可得到三个视图的形状，按此规则对题设中所给的四图形进行判断即可【解答】解：因为正方体是对称的几何体，所以四边形BFD1E在该正方体的面上的射影可分为：自上而下、自左至右、由前及后三个方向的射影，也就是在面ABCD、面ABB1A1、面ADD1A1上的射影；四边形BFD1E在面ABCD和面ABB1A1上的射影相同，如图②所示；四边形BFD1E在该正方体对角面的ABC1D1内，它在面ADD1A1上的射影显然是一条线段，如图③所示．所以③⑤正确．答案为：③⑤．16．某四棱锥的三视图如图所示，该四棱锥的表面积是16+16．【考点】由三视图求面积、体积．【分析】根据所给的三视图得到四棱锥的高和底面的长和宽，首先根据高做出斜高，做出对应的侧面的面积，再加上底面的面积，得到四棱锥的表面积．【解答】解：由题意知本题是一个高为2，底面是一个长度为4正方形形的四棱锥，过顶点向底面做垂线，垂线段长是2，过底面的中心向长度是4的边做垂线，连接垂足与顶点，得到直角三角形，得到斜高是2∴侧面积是4××2×4=16．底面面积是4×4=16，∴四棱锥的表面积是16+16．故答案为：16+16．三、解答题：本大题共6小题．共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17．计算下列各式的值：（Ⅰ）；（Ⅱ）已知log73=a，log74=b，求log748．（其值用a，b表示）【考点】对数的运算性质；有理数指数幂的化简求值．【分析】（Ⅰ）根据指数幂的运算性质计算即可，（Ⅱ）根据对数的运算性质计算即可．【解答】解：（Ⅰ）原式===；﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣5分（Ⅱ）原式=log7（3×16）=log73+log716=a+2b﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣10分．18．设集合A={y|y=2x，1≤x≤2}，B={x|0＜lnx＜1}，C={x|t+1＜x＜2t，t∈R}．（1）求A∩B；（2）若A∩C=C，求t的取值范围．【考点】集合的包含关系判断及应用；交集及其运算．【分析】（1）求出集合A，B，利用集合的基本运算求A∩B；（2）根据A∩C=C，转化为C⊆A，然后求t的取值范围．【解答】解：（1）∵A={y|y=2x，1≤x≤2}={y|2≤y≤4}，B={x|0＜lnx＜1}={x|1＜x＜e}，∴A∩B={x|2≤x＜e}，（2）∵A∩C=C，∴C⊆A，若C是空集，则2t≤t+1，得到t≤1；若C非空，则，得1＜t≤2；综上所述，t≤2．19．如图，平行四边形ABCD中，CD=1，∠BCD=60°，且BD⊥CD，正方形ADEF所在平面和平面ABCD垂直，G，H分别是DF，FC的中点．（1）求证：GH∥平面CDE；（2）求证：BD⊥平面CDE；（3）求三棱锥C﹣ADG的体积．【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积；直线与平面平行的判定；直线与平面垂直的判定．【分析】（1）欲证GH∥平面CDE，根据直线与平面平行的判定定理可知只需证GH与平面CDE内一直线平行，而G，H分别是DF，FC的中点，则GH∥CD，CD⊂平面CDE，GH ⊂平面CDE，满足定理所需条件．（2）欲证BD⊥平面CDE，根据直线与平面垂直的判定定理可知只需证BD与平面CDE内两相交直线垂直，根据平面ADEF⊥平面ABCD，交线为AD，ED⊥AD，ED⊂平面ADEF，则ED⊥平面ABCD，从而ED⊥BD，BD⊥CD，CD∩ED=D，满足定理所需条件．（3）求出点C到平面ADG的距离，利用三棱锥的体积公式，即可求三棱锥C﹣ADG的体积．【解答】证明：（1）∵G，H分别是DF，FC的中点，∴△FCD中，GH∥CD，又∵CD⊂平面CDE，GH⊄平面CDE∴GH∥平面CDE；（2）平面ADEF⊥平面ABCD，交线为AD，∵ED⊥AD，ED⊂平面ADEF∴ED⊥平面ABCD，∴ED⊥BD，又∵BD⊥CD，CD∩ED=D∴BD⊥平面CDE；解：（3）在△BCD中，由已知得，BC=2．设Rt△BCD中BC边上的高为h．依题意：，解得．∴点C到平面ADG的距离为．又，∴．20．已知f（x）=是奇函数．（1）求a的值；（2）判断并证明f（x）在（0，+∞）上的单调性．【考点】奇偶性与单调性的综合．【分析】（1）f（x）=是奇函数，f（﹣1）=﹣f（1），再进行验证即可得出结论；（2）根据函数单调性的定义，利用定义法即可得到结论．【解答】解：（1）∵f（x）=是奇函数，∴f（﹣1）=﹣f（1），∴，∴a=2，此时满足f（﹣x）=﹣f（x）；（2）函数y=f（x）在（0，+∞）上单调递减．设x1＞x2＞0，则f（x1）﹣f（x2）=＞0，即f（x1）﹣f（x2）＜0∴f（x1）＜f（x2），即函数y=f（x）在（0，+∞）上单调递减．21．一块边长为10cm的正方形铁片按如图1所示的虚线裁下剪开，然后用余下的四个全等的等腰三角形加工成一个正四棱锥形容器．（1）试建立容器的容积V与x的函数关系式，并求出函数的定义域．（2）记四棱锥（如图2）的侧面积为S′，定义为四棱锥形容器的容率比，容率比越大，用料越合理．如果对任意的a，b∈R+，恒有如下结论：，当且仅当a=b时取等号．试用上述结论求容率比的最大值，并求容率比最大时，该四棱锥的表面积．【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积．【分析】（1）设出所截等腰三角形的底边边长为xcm，在直角三角形中根据两条边长利用勾股定理做出四棱锥的高，表示出四棱锥的体积，根据实际意义写出定义域．（2）根据所给结论计算容率比的最大值，并求出四棱锥的表面积．【解答】解：（1）在正四棱锥E﹣ABCD中，底面ABCD是边长为x的正方形，F是BC的中点，EF⊥BC，EF=5，则四棱锥的高EO=，其中0＜x＜10，∴四棱锥的体积V=，定义域为（0，10）．（2）侧面积S'=4×，∴容率比为=，当且仅当x=，即x=5时，有最大值，此时，四棱锥的表面积S=．22．已知函数f（x）=x2﹣ax+2a﹣1（a为实常数）．（1）若a=0，求函数y=|f（x）|的单调递增区间；（2）设f（x）在区间[1，2]的最小值为g（a），求g（a）的表达式；（3）设h（x）=，若函数h（x）在区间[1，2]上是增函数，求实数a的取值范围．【考点】二次函数的性质．【分析】（1）当a=0时，f（x）=x2﹣1，结合函数y=|f（x）|的图象可得它的增区间．（2）函数f（x）=x2﹣ax+2a﹣1的对称轴为x=，分当时、当时、和当时三种情况，分别求得g（a），综合可得结论．（3）根据，再分当2a﹣1≤0和当2a﹣1＞0时两种情况，根据h（x）在区间[1，2]上是增函数，分别求得a的范围，再取并集．【解答】解：（1）当a=0时，f（x）=x2﹣1，则结合y=|f（x）|的图象可得，此函数在（﹣1，0），（1，+∞）上单调递增．（2）函数f（x）=x2﹣ax+2a﹣1的对称轴为x=，当时，即a≤2，g（a）=f（1）=a；当时，即2＜a＜4，；当时，即a≥4，g（a）=f（2）=3；综上：g（a）=．（3）∵，当2a﹣1≤0，即，h（x）是单调递增的，符合题意．当2a﹣1＞0，即时，h（x）在单调递减，在单调递增．令，求得．综上所述：a≤1．2016年11月21日。

2015年秋季高一插班生语文考试试题时间60分钟满分100分命题人陈震一、默写。

（20分，每空1分。

）1、静女其姝，——————。

爱而不见，——————。

2、——————，以望复关。

不见复关，——————。

3、惟草木之零落兮，————————————。

4、路漫漫其修远兮，————————————。

5、迢迢牵牛星，——————。

盈盈一水间，——————。

6、——————，悠悠我心。

——————，沉吟至今。

7、山不厌高，——————。

——————，天下归心。

8、羁鸟恋旧林，——————。

开荒南野际，——————。

9、榆柳荫后檐，——————。

——————，依依墟里烟。

10、上邪！我欲与君相知，长命无绝衰。

——————，——————，——————，——————，天地合，乃敢与君绝！二、文言文阅读理解。

（共24分）（一）阅读《孔雀东南飞》的两个片段，完成1—5题。

（共15分）①十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书。

十七为君妇，心中常苦悲。

君既为府吏，守节情不移，贱妾留空房，相见常日稀。

鸡鸣入机织，夜夜不得息。

三日断五匹，大人故嫌迟。

非为织作迟，君家妇难为!②鸡鸣外欲曙，新妇起严妆。

____________，____________。

足下蹑丝履，头上玳瑁光。

腰若流纨素，耳著明月珰。

指如削葱根，口如含朱丹。

____________，____________。

1.对第①段画线句的含意理解正确的一项是( ) （3分）A.向焦仲卿倾诉悲苦之情，略含埋怨。

B.称赞仲卿，忠于职守。

C.带着悲苦之情，回忆坚贞的爱情。

D.说明夫妻分离的潜在原因。

2.刘兰芝既然决计要走，为什么还要精心打扮，而且一遍两遍不行，还是“事事四五通”呢?对此，理解最恰切的一项是( ) （3分）A.爱美之心使然。

B.以平抑自己烦乱的心情。

C.要体面地离开焦家，以免被人嘲笑。

D.既有自尊自强的显示，也有不忍离去的拖延。

3.第②段运用的手法主要是( ) （3分）A.描写动作细节B.环境衬托C.夸张渲染D.刻画心理活动4.在文中横线处，补出相应的诗句。

北师生物八下试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞膜的主要功能是（）。

A. 保护细胞内部结构B. 控制物质进出细胞C. 进行细胞间的信息交流D. 以上都是答案：D2. 植物细胞与动物细胞相比，特有的结构是（）。

A. 细胞壁B. 叶绿体C. 液泡D. 线粒体答案：A3. 绿色植物通过光合作用制造的有机物主要用于（）。

A. 储存能量B. 供给自身生命活动需要C. 供给其他生物生命活动需要D. 以上都是答案：D4. 以下哪项不是生物的特征（）。

A. 生长和繁殖B. 对外界刺激作出反应C. 需要营养D. 能够进行光合作用答案：D5. 呼吸作用的实质是（）。

A. 合成有机物，储存能量B. 分解有机物，释放能量C. 分解有机物，储存能量D. 合成有机物，释放能量答案：B6. 以下哪项不是生态系统的组成成分（）。

A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 非生物部分答案：D7. 以下哪项不是生物进化的证据（）。

A. 化石B. 比较解剖学C. 胚胎学D. 基因突变答案：D8. 以下哪项不是生物多样性的内涵（）。

A. 生物种类的多样性B. 生物基因的多样性C. 生物生态系统的多样性D. 生物个体的多样性答案：D9. 以下哪项不是生物技术的应用（）。

A. 基因工程B. 细胞工程C. 发酵技术D. 克隆技术答案：D10. 以下哪项不是生物分类的基本单位（）。

A. 种B. 属C. 科D. 纲答案：D二、填空题（每题2分，共20分）11. 细胞核内能被碱性染料染成深色的物质叫做______。

答案：染色体12. 细胞分裂过程中，______的变化最明显。

答案：染色体13. 植物细胞分裂时，新的细胞壁和细胞膜的形成与______有关。

答案：高尔基体14. 光合作用进行的场所是______。

答案：叶绿体15. 呼吸作用进行的场所是______。

答案：线粒体16. 植物的光合作用和呼吸作用是相互独立的，但它们之间存在着______。

考试时长：50分钟总分：100分一、单项选择题（每题2分，共100分，请把正确答案填在答题卡的答案栏中）1、水中的氧进人鲫鱼体内的途径是( )A．水→口腔→鳃→血液 B．水→鼻腔→鳃→血液C．水→鳃→血液→口腔 D．水→口腔→血液→鳃【答案】A考点：鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点。

2. 下列关于环节动物特征的叙述，正确的是( )A．体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用B．身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动C．身体有口无肛门，食物残渣由口排出体外D．身体和附肢都分节，提高了运动能力【答案】B【解析】试题分析：环节动物呼吸的是空气中的氧气．氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外，环节动物体表具有保护作用的角质层是透水的，A错误；环节动物的身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动，B正确；环节动物的身体有口有肛门，食物残渣由肛门排出体外，C错误；身体和附肢都分节，是节肢动物的主要特征，D错误。

考点：环节动物的主要特征。

3、爬行动物的主要特征不包括（）A．身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分 B．体表都被有鳞片或甲C．能生活在干燥的地面环境中 D．体温恒定，适应陆地生活【答案】D考点：爬行动物的主要特征。

4. 下列动物中，身体呈两侧对称，有口无肛门的是( )A．水螅 B．涡虫 C．蛔虫D．蚯蚓【答案】B【解析】试题分析：扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统（在前端有发达的脑，自脑向后并有若干纵行的神经索，各神经索之间尚有横神经相联，形成了梯状结构）、无体腔，有口无肛门。

涡虫属于扁形动物。

考点：腔肠动物的主要特征及其与人类的关系。

5、在海边游泳被海蜇蜇伤后，用肥皂水进行清洗可缓解疼痛，下列有关海蜇的叙述，正确的是( ) A．海蜇的身体有内、中、外三个胚层 B．海蜇蛰人的刺细胞分布在外胚层中C．海蜇的消化腔前端有口后端有肛门 D．海蜇与水螅、涡虫同属于腔肠动物【答案】B【解析】试题分析：海蜇的身体有内、外两个胚层，A错误；海蜇蛰人的刺细胞分布在外胚层中，B正确；海蜇有口无肛门，C错误；海蜇与水螅同属于腔肠动物，涡虫属于扁形动物，D错误。

2015-2016学年度第一学期高二（文科）第二次月考试题满分：150 考试时间：120分钟一．选择题（每小题5分，共60分）1．已知命题p ：1≤∈x cos R x ，有对任意，则（ ） A ．1≥∈⌝x cos R x p ，使：存在 B ．1≥∈⌝x cos R x p ，有：对任意C ．1>∈⌝x cos R x p ，使：存在D ．1>∈⌝x cos R x p ，有：对任意2．双曲线22916y x -=1的实轴长是（ ） A ．3B . 4C ．6D ．83．已知命题①若a >b ，则1a <1b，②若－2≤x ≤0，则(x ＋2)(x －3)≤0，则下列说法正确的是( )A ．①的逆命题为真B ．②的逆命题为真C ．①的逆否命题为真D ．②的逆否命题为真4. 等差数列{}n a 的前n 项和n S ，若132,12a S ==，则6a =( ).8A .10B .12C .14D5. 椭圆x 2＋4y 2＝1的离心率为( )A .22 B. 32 C. 34 D.236．若1x >，则11x x +-的最小值是（ ）Ａ．21xx - Ｂ． Ｃ．2 Ｄ．37．在ABC ∆中，角A 、B 、C 所对应的边分别为a 、b 、c ，则a b ≤“”是sin sin A B ≤“” 的（ ）A .充分必要条件 B.充分非必要条件 C.必要非充分条件 D.非充分非必要条件8．已知双曲线2222:1x y C a b -=(0,0)a b >>则C 的渐近线方程为（ ）A ．14y x =±B ．13y x =±C ．12y x =± D ．y x =±9．某人朝正东方向走x km 后，向右转150°，然后朝新方向走3km ，结果他离出发点恰好3km ，那么x 的值为（ ） A .3 B. 23 C. 23或3 D. 310．椭圆31222y x +=1的一个焦点为F 1，点P 在椭圆上.如果线段PF 1的中点M 在y 轴上，那么点M 的纵坐标( ) A ．±43B ．±23 C ．±22 D ．±43 11. 不等式2(2)2(2)40a x a x -+--<对一切x ∈R 恒成立，则实数a 的取值范围是( )A . )2,(-∞ B. )2,(--∞ C. ()2,2- D. ]2,2(- 12 .不等式组124x y x y +≥⎧⎨-≤⎩的解集记为D .有下面四个命题：1p ：(,),22x y D x y ∀∈+≥-，2p ：(,),22x y D x y ∃∈+≥,3P ：(,),23x y D x y ∀∈+≤， 4p ：(,),21x y D x y ∃∈+≤-. 其中真命题是( )A .2p ，3pB .1p ，2pC . 1p ，4pD .1p ，3p 二．填空题（每小题5分，共20分）13．已知等差数列{a n }的公差d ≠0，且a 1、a 3、a 9成等比数列，则1426a a a a ++的值是 14．一元二次不等式ax ＋bx ＋2>0的解集是(－12, 13)，则a ＋b 的值是__________ 15． 椭圆22189x y k +=+的离心率为12，则k 的值为_______ 16．已知,,a b c 分别为ABC ∆的三个内角,,A B C 的对边，a =2，且(2)(sin sin )()sin b A B c b C +-=-， 则ABC ∆面积的最大值为 .三、解答题（6小题，共70分）17．（10分）已知双曲线与椭圆x 227＋y 236＝1有共同的焦点，且与椭圆相交，一个交点A 的纵坐标为4，求双曲线的标准方程.218．（12分）ABC ∆的内角C B A ,,所对的边分别为c b a ,,.（1）若c b a ,,成等差数列，证明：)sin(2sin sin C A C A +=+； （2）若c b a ,,成等比数列，且a c 2=，求B cos 的值.19. （12分）已知命题p ：关于x 的不等式x 2＋(a －1)x ＋a 2≤0的解集为 ∅，命题q ：函数y ＝(2a 2－a )x 为增函数．如果命题“p ∨q ”为真命题，“p ∧q ”为假命题，求实数a 的取值范围．20．（12分） 某工厂生产甲、乙两种产品，已知生产甲种产品1t ，需矿石4t ，煤3t ，生产乙种产品1t ，需矿石5t ，煤10t ．每1t 甲种产品的利润是7万元，每1t 乙种产品的利润是12万元．工厂在生产这两种产品的计划中，要求消耗矿石不超过200t ，煤不超过300t ，则甲、乙两种产品应各生产多少，才能使利润总额达到最大？21．（12分）等比数列{}n a 的各项均为正数，且212326231,9.a a a a a +==（Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式；（Ⅱ）设 31323log log ......log ,n n b a a a =+++求数列1n b ⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前n 项和.22. 如图,12F F ，分别是椭圆:+=1()的左、右焦点,是椭圆的顶点,是直线与椭圆的另一个交点,.(Ⅰ)求椭圆的离心率;(Ⅱ)已知面积为40,求 的值C 22a x 22by 0>>b a A C B 2AF C 1260F AF ο∠=C 1AF B ∆3,a b参考答案一．选择题（每小题5分，共60分）1．C 2．C 3．D 4. C 5. B 6．D 7．A 8．C 9．C 10．A 11. D 12 . B 二．填空题（每小题5分，共20分） 13．5814．-14 15． 4或-54 16．三、解答题（6小题，共70分）17．因为椭圆x 227＋y 236＝1的焦点为(0，－3)，(0，3)， A 点的坐标为(±15，4)，设双曲线的标准方程为y 2a 2－x 2b 2＝1(a >0，b >0)，所以⎩⎪⎨⎪⎧a 2＋b 2＝9，16a 2－15b 2＝1， 解得⎩⎪⎨⎪⎧a 2＝4，b 2＝5，所以所求的双曲线的标准方程为y 24－x 25＝1.18解：（1）∵a ,b ,c 成等差数列∴a +c =2b ,由正弦定理得sin A +sinC=2sinB ∵sinB=sin(A +C) ∴sin A +sinC=2 sin(A +C)(2) ∵a ,b ,c 成等比数列∴b 2=2ac 由余弦定理得22222221cos 2222a cb ac ac a c B ac ac ac +-+-+===-2c a =22243cos 44a a B a +∴==3cos 4B ∴= 19. p 命题为真时，Δ＝(a －1)2－4a 2＜0，即a ＞13或a ＜－1.q 命题为真时，2a 2－a ＞1，即a ＞1或a ＜－12.p 真q 假时，13＜a ≤1，p 假q 真时，－1≤a ＜－12，∴p 、q 中有且只有一个真命题时，a 的取值范围为{a |13＜a ≤1或－1≤a ＜－12}．20． （1）设甲、乙各应生产,xt yt ，则有4520031030000x y x y x y +≤⎧⎪+≤⎪⎨≥⎪⎪≥⎩，目标函数712z x y =+，当20,24x y ==时，z 取到最大值428万元．21．解：（Ⅰ）设数列{a n }的公比为q ，由23269a a a =得32349a a =所以219q =。

一、单项选择题(2分×50,共100分) (请将答案填入答题卡中)1. 在农业生产上，利用无性繁殖进行种植的是（）A．马铃薯 B．大豆 C．玉米 D．水稻【答案】A【解析】试题分析：大豆、玉米、水稻的生殖方式都经过了两性生殖细胞的结合为受精卵，后发育为种子，通过播种进行繁殖的，属于有性生殖。

而马铃薯的生殖方式没有经过两性生殖细胞的结合，马铃薯的块状茎能发出芽和根，这些芽能生成新的植株，在农业生产上是用马铃薯的营养器官茎进行的生殖方式，因此属于无性生殖。

考点：有性生殖与无性生殖的区别及应用。

2. 果农想尽快改良果园里桃树的品质，最适宜的做法是（）A．扦插 B．嫁接 C．压条 D．种子繁殖【答案】B【解析】试题分析：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。

苹果、桃等果木的繁殖常采用嫁接技术。

考点：植物的扦插或嫁接。

3. 下列有关植物生殖方式(如下图所示)的叙述中，不正确的是（A．①是嫁接，是人工营养繁殖 B．②C．③中种子萌发最先长出的是胚芽 D．①②是无性生殖，③是有性生殖【答案】C【解析】试题分析：①接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活。

可见嫁接属于人工营养繁殖；②是组织培养，组织培养的繁殖速度很快，属于无性繁殖；③中种子萌发最先长出的是胚根，胚根最先突破种皮，发育成植物的根；有性生殖是有生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式，如植物靠种子来繁殖等；而无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，而直接由母体产生新个体，如植物的嫁接、扦插、组织培养等。

考点：有性生殖与无性生殖的区别及应用。

4. 下列昆虫中，属于完全变态的昆虫有：（）①蜜蜂②蝗虫③家蚕④蟋蟀⑤螳螂⑥蚊A、①②③B、①③④C、①③⑥D、①④⑤【答案】C【解析】试题分析：完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。

广东省北京师范大学东莞石竹附属学校2015-2016学年七年级历史上学期期中试题考试时长（50）分钟总分：100分请把选择题答案填入对应的框内。

1、历史学家要推测几十万年前我国境内远古人类的生活状况，最为可靠的依据是( ) A．文字记载 B．神话传说 C．考古挖掘 D．影视作品2、1987年被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录的我国原始人遗址是（）。

A.云南元谋人遗址B.周口店北京人遗址C.周口店山顶洞人遗址D.陕西蓝田人遗址3、公元前12世纪某地发生一次地震，据记载，早在300年前，此地也发生过一次地震，请你推测上次地震发生的时间是( )A．公元前15世纪 B．公元前9世纪 C．公元前16世纪 D．公元前8世纪4、大地湾遗址位于甘肃省天水市秦安县东北五营乡邵店村，距天水市102公里。

从已经发掘的房屋遗址看，早期大多为半地穴式，以圆形为主，直径在2~3米之间，室内有一个小火塘。

这种房屋样式与选项中哪一古人类遗址相似？（）A北京人遗址 B河姆渡人遗址 C半坡人遗址 D元谋人遗址5、下列关于半坡人和河姆渡人的表述正确的是（）A、半坡人位于长江流域，河姆渡人位于黄河流域B、半坡人居住的房屋为半地穴式结构，河姆渡人居住的房屋为干栏式结构C、半坡人主要种植水稻，河姆渡人主要种植粟D、半坡人已会制造黑陶作品，河姆渡人会制造彩陶6、促使原始人过定居生活的最主要原因是 ( )A．自然环境的优劣 B．原始农业和畜牧业的出现C．氏族公社的形成 D．学会建造房屋技术7、歌曲《龙的传人》有一句歌词“黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传人。

”作为龙的传人的中华民族把炎帝和谁尊奉为我们的人文始祖？ ( )A.盘古B.黄帝C.大禹D.炎帝8、下列有关黄帝、炎帝传说的表述中，不正确的一项是：（）A、黄帝部落与炎帝部落是不打不相识B、黄帝部落与炎帝部落结盟后，共同战胜了蚩尤C、黄帝部落与炎帝部落结盟后，在长江流域生活繁衍，形成了华夏族D、华夏族就是汉族的前身9、通大川，决壅塞，凿龙门……疏三江五湖，注之东海，以利黔首。

2016—2017学年度第一学期第一次月考八年级地理试卷出题人刘福新审题人徐锦婷一、选择题（每题有只有一个正确答案，请把正确答案写在答题卡上。

每小题2分，共60分）1、我国位于（）①北半球；②南半球；③东半球；④西半球；⑤亚洲东部；⑥太平洋西岸；⑦亚洲西部；⑧太平洋东岸A．①②③④B．⑤⑥⑦⑧ C．①③⑤⑥D．②④⑦⑧2．下列国家，与我国隔海相望的一组是（）A．马来西亚和新加坡Ｂ．朝鲜和韩国Ｃ．柬埔寨和文莱Ｄ．日本和菲律宾3.关于我国四至点的叙述,不正确的是 ( )A.最北是漠河B.最东端是黑龙江与乌苏里江的主航道中心线汇合处C.最南端是曾母暗沙D.最西端是帕米尔高原4、下列各组海域中，属我国内海．．的是：（）A、台湾海峡、琼州海峡B、渤海、黄海C、南海、东海D、琼州海峡、渤海读下图，回答5、6题。

5. 春节期间，小丽想去云南西双版纳感受热带风光，而小明要去东北看冰灯。

请在图中帮助他们选择要去的省级行政区（）A.①②B. ①③C. ③④D. ①④6. 关于图中四个省的下列叙述，正确的是（）A.①省是我国西南的边疆省，全省一年中都有一段时间有阳光直射现象B.②省是我国位置最南的省，有热带分布，曾母暗沙位于该省C.③省是我国的湖北省，简称鄂，长江穿过该省D.④省是我国的黑龙江省，纬度最高，因为有寒带部分，所以冬季寒冷7.下列省区、简称、行政中心组合正确的一组是 ( )A.广东---粤----广州湖南---鄂---长沙B.四川---渝----成都陕西---陇---西安C.福建----赣---福州贵州---黔---贵阳D.山西---晋---太原安徽---皖---合肥8. 成语“得陇望蜀”“秦晋之好”所指的省级行政区依次是（）A.安徽、贵州、河南、河北B.陕西、四川、甘肃、山西C.甘肃、四川、陕西、山西D.陕西、四川、山东、山西9．北回归线穿过的省级行政区有（）A．海南和福建Ｂ．广东和江西Ｃ．广西和台湾Ｄ．云南和浙江10．我国领土最西端和最南端的省级行政区是（）A．新疆维吾尔自治区和广东省Ｂ．西藏自治区和海南省Ｃ．黑龙江省和广东省Ｄ．新疆维吾尔自治区和海南省11．目前我国的两个特别行政区是（）A．香港和澳门Ｂ．台湾和香港Ｃ．台湾和澳门Ｄ．香港和深圳12．我国下列地区，人口密度最大的是（）A．东南部地区Ｂ．西北部地区Ｃ．东部沿海平原Ｄ．西部绿洲平原13．我国每年净增人口量仍然很大，其主要原因是（）A．人口出生率太高，死亡率太低Ｂ．城市化进程加快Ｃ．没有实行计划生育Ｄ．我国人口基数大14．我国少数民族集中分布的地区是（）A．南部沿海和西南地区Ｂ．西南、西北和东北等边疆地区Ｃ．西北部和东南沿海地区Ｄ．甘肃、青海和广东等部分地区15．我国人口最多的民族是（）A．蒙古族Ｂ．汉族Ｃ．朝鲜族Ｄ．壮族16．下列各种少数民族的舞蹈和体育活动，属蒙古族的是（）A．那达慕大会Ｂ．泼水节Ｃ．火把节Ｄ．赛龙舟17．我国下列民族中，信仰伊斯兰教的是（）A．傣族Ｂ．藏族Ｃ．回族Ｄ．蒙古族18.下列有关我国各民族的地区分布状况的描述，正确的是（）A.汉族全部分布在东部B.少数民族全部分布在西部C.我国民族总的分布趋势是大杂居、小聚居D.各民族均匀分布19.关于我国的地势特点的说法，正确的是： ( )A.地形多种多样，山区面积广B.西高东低，呈阶梯状分布C.多山地高原，四周低中间高D.西高东低，山脉呈网络状分布20.下列山脉，属于我国地势第一级阶梯与第二级阶梯分界线的是（）A.大兴安岭B.天山C.祁连山D.雪峰山21.位于我国地势第三级阶梯上的地形区是（）A.柴达木盆地B.成都平原C.黄土高原D.华北平原22.右图中数码所代表的地形区名称是（）A.①黄土高原②华北平原B.①四川盆地②长江中下游平原C.①青藏高原②云贵高原D.①内蒙古高原②东北平原23.我国东北—西南走向的山脉主要有三列，最西边的一列是： ( )A.祁连山—横断山脉B.大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山C.贺兰山—六盘山—横断山脉D.天山—阴山—燕山24、关于我国的四大高原的叙述，正确的是（）A．内蒙古高原地表崎岖不平，多山间小盆地B．云贵高原雪山连绵，冰川广布C．黄土高原水土流失严重，地表千沟万壑D．青藏高原地面平坦，大部分是一望无际的原野25、“神舟”七号选择在内蒙古高原降落的主要原因是（）A．地面崎岖，峰岭众多 B．地面宽阔平坦，人口稀少C．沟壑纵横，支离破碎 D．远看是山，近看成川26、我国许多大河滚滚东流，既沟通了东西交通，又产生了巨大的水能，其原因是（）A地形复杂多样 B地势西高东低C降水丰富 D山脉多东西走向27.位于我国地势第一级阶梯的大高原是： ( )A.内蒙古高原B.黄土高原C.青藏高原D.云贵高原28、右图甲、乙、丙、丁四条路线所经过的地区,能明显经过我国地势三级阶梯的路线是 ( )A.甲路线B.乙路线C.丙路线D.丁路线29. 下列盆地、平原与其别称的组合正确的是( )A.四川盆地—“聚宝盆”B.东北平原—“天府之国”C.长江中下游平原—“鱼米之乡”D.柴达木盆地—“紫色盆地”30.位于我国地势的第二、三阶梯分界线上，东北一西南走向，又是华北平原和黄土高原分界线的山脉是（）A.大兴安岭B.太行山C.昆仑山D.天山2016—2017学年度第一学期第一次月考八年级地理试卷出题人刘福新审题人徐锦婷答题卷二、综合题（每空2分，本题共40分）31.读“我国人口增长曲线图”，回答问题：(1)阅读上图可知，旧中国在较长的历史时期中，由于战争、疾病等原因，人口增长。