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资料概述与简介 2014-2015学年度第一学期 高一级语文科期末考试试卷 本试卷分选择题和非选择题两部分，共10页，满分为150分。
考试用时150分钟。
注意事项：1、答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学号填写在答题卡和答卷密封线内相应的位置上，用2B铅笔将自己的学号填涂在答题卡上。
2、选择题每小题选出答案后，有2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。
3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答卷纸上作答，答案必须写在答卷纸各题目指定区域内的相应位置上，超出指定区域的答案无效；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4、考生必须保持答题卡的整洁和平整。
一、本大题8小题，每小题3分，共24分 1.下列加点字的注音，全部正确的一项是（） A. 揣测chuǎi 譬如 bì 隽永juàn 宵衣旰食gàn B. 百舸 gē炮烙luò 账簿bù 怙恶不悛hù C. 絮聒xù 拮据jū临摹mó 前倨后恭jù D. 啮啃niè 遏止è汩汩gǔ潸然泪下shàn 2.下列句子中加点成语使用正确的一项是（） A.很多作者创作态度不端正，一篇文章写好之后修改都不修改就直接给杂志社投稿，这样的作品往往都是不刊之论，只能扔到垃圾桶里。
B.一般说来，人与人之间的智商差距不大，学习成绩的好坏更多取决于后天习惯的养成，但是很多学生对培养良好的学习习惯不以为然。
C.有专家认为，当今中国青少年身上的“羊”性太重了，应让他们多体验一下火中取栗的艰苦生活，培养出明知山有虎偏向虎山行的霸气。
D.俗话说，好借好还再借不难，遵守约定讲究诚信是我们的立身之本，所以在日常生活中我们要尽量避免久假不归这样的事情发生。
重庆一中2014-2015学年高一上学期期末考试语文试题下列词语中加点字注音全部正确的一组是（）A.骷髅（lóu）自诩（xǔ）骸（hái）骨熨（yùn）帖B.桀骜（ào）秉（bǐn）性蔽塞（sè）镶嵌（qiàn）C.叱咤（zhà）挫（cuò）折藩（fān）篱相似（sì）D.应（yīng）届剥（bō）离纤（xiān）维创（chuàng）伤【答案解析】C熨yù，秉bǐng，创chuāng2下列词语字形全都正确的一组是（）A.编纂告罄砥砺直接了当B.缔造绛紫誉写迫不及待C.怂恿杜撰摇篮销声匿迹D.谬误频繁凋零美仑美奂【答案解析】C直截了当，誊写，美轮美奂3下列各句加点词语使用正确的一项是（）A.出于自身利益的考虑，一些地区画地为牢实行地方保护主义，人为地分割和控制煤炭资源，垄断煤炭价格。
B.紫砂杯具自古以来就为茶器之首，其丰厚的文化底蕴与保健功效，是现代工业化生产的玻璃、塑料杯具望尘莫及的。
C.在利己主义者看来，没有谁不为自己；在他们心目中，现实生活中大量涌现出舍己为人、公而忘私的新人、新事，是不堪设想的。
D.足球比赛正在激烈进行着，只见一个防守队员快步赶上，抱住对方进攻队员的肩膀，从后面强行掀倒对方，而裁判却对此熟视无睹。
【答案解析】BA画地为牢：在地上画一个圈儿当作监狱，比喻只许在指定的范围之内活动；C不堪设想：对将来的情况不能想象，适用于前景危险或后果很不好的事物，与语境不符；D熟视无睹：看惯了就像没看见一样，对眼前的事物或现象漠不关心，与语境不符。
4下列各句中，没有语病且句意明确的一项是（）A.所谓全民造句运动，其实是仿造，是模板写作。
从最简单的“你妈喊你吃饭”到“我爸是李刚”，到“我跟你什么仇什么怨”，这样的造句运动正方兴未艾。
B.民国学者最值得称道的是他们的开放精神，他们吸收各种新知识，大胆地结合传统学术，开创了新的学术方法。
苏州市2014—2015学年第一学期期末考试高一语文2015.01注意事项：本试卷共160分，考试用时150分钟。
答题前，务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在答题卡的规定位置。
请将所有的答案填涂在答题纸上，考试结束后，将答题卡交回，在本试卷上答题无效。
一、语言文字运用(12分)1.下列各句中，加点的成语使用恰当．．的一项是（3分）A. 在一项调查中，近一半的人赞同十年后网络在线学习将成为学生主要学习方式的观点，而近三成的人对此不以为意．．．．，认为实体学校仍将是知识的主要来源。
B. 考古工作者和地质工作者一样需要餐风宿露．．．．，艰苦备尝，但一种希冀有所发现和寻获的心情，和由此带来的乐趣，也不失为一种精神支柱。
C. 苏轼擅长书法，取法颜真卿，但能独善其身．．．．，不同时期的作品皆特色鲜明。
他与蔡襄、黄庭坚、米芾并成为“宋代四大家”。
D. 这位文学老人被誉为“农民诗人”，他最善于在田间地头和锅台灶边捕风捉影．．．．，从普通百姓的日常小事中发现劳动之乐、生活之趣和人性之美。
2. 下列句子没．有．语病的一项是（3 分）A.近年来我们加快地区集团化办学的速度和规模，借助名校的资源优势，扶持新校和发展农村学校，促进了区域教育优质均衡发展。
B.过于重视教育功能，文学作品会出现理性捆绑感性，思想大于形象，甚至全无艺术性，变成干巴巴的说教。
C.对于《红楼梦》后40回的作者是谁这个问题，红学家历来有不同的说法，现在大家一般采用的是以高鹗作这一说法为准。
D. 中国自古以来宗教观念淡薄，从未出现过神权凌驾一切的时代，因此我们的祖先有关建筑的基本思考都是从“人本”出发的。
3. 在文中横线处填入下列语句，衔接最恰当．．．的一项是（3分）审美兴味和美的理想由具体人事、仕女牛马转到自然对象、山水花鸟，当然不是一件偶然事情，，，。
，，，这就是自然风景山水花鸟的世界。
①经过中晚唐的沉溺声色繁华之后②与中唐到北宋进入后期封建制度的社会变异相适应③地主士大夫的心理状况和审美趣味也在变异④同时又日益陶醉在另一个美的世界之中⑤它是历史行径、社会变异的间接而曲折的反映⑥士大夫们一方面仍然延续着这种沉溺A．①③④⑥②⑤B．③①②⑤⑥④C．⑤②③①⑥④D．⑤①②③④⑥4.下列交际用语使用得体．．的一项是（3分）A．节目已经在电台播出，您能于百忙中有幸受访我们深表感谢。
XXX2014-2015学年上学期高一年级期末考试语文试卷后有答案XXX2014-2015学年上学期高一年级期末考试语文试卷本试卷满分150分，考试时间150分钟第Ⅰ卷50分一、本大题共6小题，每小题2分，共12分。
1.下列加点字注音全部正确的一项是（）A.洞穴（xuâ）吊唁（yàn）自诩（xǔ）一丘之貉（háo）B.熟稔（rěn）盘桓（huán）参与（yù）中流砥柱（dǐ）C.羞赧（nǎn）妊娠（chãn）桎梏（gù）踽踽独行（yǔ）D.瓜蔓（wàn）发酵（xiào）旖旎（yí）雨声淅沥（xī）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.富庶贿赂B.作践惺忪C.募集噩耗D.戏谑扭扣3.下列短语归类正确的一项是（）A.并列：B.偏正：C.动宾：D.主谓：4.下列句子中加点的成语利用恰当的一项为哪一项（）A.南美人对足球的热爱令人由衷佩服，世界杯开赛前，有的阿根廷穷人球迷，甚至一路走一路唱，计日XXX，用自己的乐观和脚步走到了巴西。
．．．．B.在就业压力进一步加大的情况下，专家提示身无长物的大学生，肯定要尽早挖掘自．．．．身优势，不断加强个人综合素质，以提高职场竞争力。
C.晚年的XXX三姐妹一个留在美国，一个留在台湾，一个留在大陆，她们虽然长时间不能见面，但一衣带水的牵挂，使得彼此的思念从未停止。
．．．．D.宽容的处世态度虽然一直被提倡，但令人遗憾的是，我们的社会中，睚眦必报的新魑魅魍魉接踵而来缠绵悱恻匆匆那年智取威虎山一步之遥打老虎行动起来唤醒没落千年的南城霸王别姬入不敷前途透社报导惮精竭虑拾人牙慧革故顶新愤发图强不径而走折冲樽俎引亢高歌蜚声文坛1XXX总是太多，犯而不校的美谈总是太少。
．．．．5.下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）A.《左传》是我国第一部叙事详细的纪传体著作，既是汗青文献，又是散文著作。
福州三中2014—2015学年第二学期期末考试高一语文试卷一、语文基础知识及课内文言知识选择题（每小题2分，共26分）1、下列各项中读音全对的一组是（）A朱拓．tuò炮．烙páo 少不更．事gēng 犯而不校．xiàoB天堑qiàn 凝噎．yē遥岑．远目cén 方枘圆凿ruìC牲醴．lī蹙．缩cù空穴．来风xuè前倨．后恭jǖD间．或jiān 参差．cī高屋建瓴líng 靡靡．．之音mí2、下列各项中字形全对的一组是（）A暮霭沉沉汗牛充栋鳞次栉比凤毛麟角B披肝沥胆集腋成裘曲突徙薪目不暇接C分庭抗礼风雨如晦振聋发聩奉为圭臬D鬼斧神工色历内荏过犹不及见微知著3、下列各句中，加线的成语使用恰当的一项是（）A舞蹈《蝶恋花》靓丽的造型、惊艳的舞姿、梦幻的特效以及破茧而出的蝴蝶，给观众似梦似真的感觉，真是美轮美．．．奂．！B面对强大的外来侵略者，我们要同心协力，坚信三人成虎．．．．，一定可以取得最后的胜利。
C他十分的骄傲自大，平日里总是目无全牛．．．．，一个人也不放在眼里。
D这几幅山水画画得都不怎么样，只有小刘画得这幅梅花还差强人意．．．．。
4、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）①在网络文学极大丰富着人们文化生活的同时我们也要看到，网络文学存在的现象，不少网络文学作品缺乏深邃的社会意义、深沉的人生感悟和深厚的文化积淀。
②市人大常委推行“阳光”财政，在网上向社会公开政府预算，接受社会各界的监督，赢得，取得了较好的社会效果和反响。
③当代作家陈忠实的《白鹿原》,凭借着深刻的思想内涵和呼之欲出的人物形象，成为长篇小说中的经典。
A泥沙俱下人言啧啧不负众望B泥沙俱下啧啧称赞不负众望C良莠不齐啧啧称赞深孚众望D良莠不齐人言啧啧不孚众望5、下列对联所吟咏的人物对应正确的项（）①笔底一无婉约声，唯余铁板铜琶性情曾起飞扬韵，独有乌台疏桐②大明湖畔，趵突泉边，故居在垂杨深处；漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风。
XXX2014-2015学年下学期高二年级期末考试语文试卷后有答案XXX2014-2015学年下学期高二年级期末考试语文试卷后有答案本试卷满分为150分，考试时间150分钟。
第I卷50分一、基础与阅读（17分）材料一古人云“冒之以衣服，旌之以章旗，所以重其威也”，通过服饰表明贵贱在夏商时期当已形成。
我们通过《孝经》对服饰的论述片段，便能了解到古代“不僭上逼下”的着装要求。
穿错颜色，不但会受到惩罚，甚至还会招来杀身之祸。
清朝XXX 赐死年羹尧时，列举的罪状有几条就跟着装用色有关——用鹅黄色的荷包。
用黄布包裹衣服。
中国历代的服饰色彩与五行思想有着密切的关系。
从历代的服饰色彩演变中不难发现，古代服饰色彩始终以正色为尊，注重衣色之纯，五种正色白、青、黑、赤、黄源于五行金、木、水、火、土。
而历代所崇尚的颜色各异，《檀弓》有云“夏后氏尚黑，XXX尚白，XXX”，《史记·殷本纪》也记述XXX“易服色。
尚白”。
《礼记·王藻》云：“衣杂色，裳间色，非列采不入公门。
”个中的“列采”就是杂色服饰，也就是说，没有穿着杂色衣服是不能进入公门的。
作为封建社会初步的秦朝尚水德，于是黑色便成为打扮的首要颜色，“郊祀之服皆以袀玄”。
皇帝也经常是“玄衣绛裳”，即黑色上衣和深红色下衣，同样是以黑色为主调。
普通百姓单调的服色与礼制限制有关，“散民不敢服杂彩”（《春秋繁露·服制》）的描述正反映了这一现实。
《汉书·五行志》也曾记录，XXX微服私行，为了不引起人们的注意.遂穿着“白衣”。
封建社会中期当前，关于打扮颜色和等级的划定越发明确具体。
XXX虽然划定“贵贱异等，杂用五色”，但没有特别划定皇帝常服的服色。
而到了唐初，以黄袍衫等为皇帝常服，厥后逐渐用赤黄，“遂禁XXX不得以XXX为衣服杂饰”。
今后当前，黄色就成为了皇帝御用的颜色，成为皇帝王权的象征。
据《清史稿》记录：“龙袍，色用明黄。
领、袖俱石青，片金缘。
2013-2014学年高一上学期期末考试语文试题一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）1、下列各组词语中，加点字注音全对的一组是（）A、浸渍．（zì）瞋．目（chēng）修禊．（qì）睚眦．必报（zì）共．其乏困（gōng）B、漫溯．（sù）坍．圮（dān）造诣．(zhǐ) 百舸．争流（gě）鸡豚狗彘．（zhì）C、变徵．（zhǐ）飨．士卒（xiǎng）长篙．(hāo ) 锲．而不舍（qì）骇．人听闻(hài)D、喋．血（dié）青荇．（xìng）蹙．缩（cù）桀骜．不驯（ào）转轴拨弦．（xián）2、下列词语中，没有错别字的一组是（）A、夙兴夜寐翁翁郁郁签暑浅尝辄止B、趋之若鹜没精打彩行迹可疑汗流浃背C、张弛有度无济于事心急如焚游目骋怀D、骇人听闻义愤填膺廖廓陨身不恤3、下列各句中加点的成语使用不正确的一句是（）A、普金表示，由于“统一俄罗斯党”在新一届国家杜马选举中独领风骚．．．．，他决定再次和梅德韦杰夫搭档参加竞选。
B、他最近的状态一直不佳，接连几次考试都屡试不爽．．．．，心情糟透了。
C、有人希望，黑人只要撒撒气就会满足，如果国家安之若素．．．．，毫无反应，这些人必会大失所望的。
D、不管如何描述姚明，都不算言过其实．．．．，因为姚明的文化意义已远远超过体育本身，他已经成为推动美国人了解中国和亚洲的一面镜子。
4、下列各句中，没有语病，句意明确的一项是（）A、在张承志的散文中，对我国当今所处的社会形态抱有很大的遗憾与批判，特别是对当今中国人奉行的“犬儒主义”提出了强烈的批评。
B、以娱乐性阅读为主要目的的穿越小说往往并不叙述具体的历史事件，而是借用历史人物的名字，讲述历史版本的现代爱情故事。
C、交通台日前播报，夏日里，有的人在小轿车内开着空调过夜，由此发生窒息死亡事件每年都有发生，应该引起司机朋友们的高度重视。
南京市2014—2015学年度第一学期期末学情调研测试卷高一语文注意事项：1．本试卷共100分，考试用时120分钟。
2．答题前考生务必将学校、姓名、班级、学号填涂在答题纸的指定区域。
每题答案写在答题纸上对应题目的空格里或横线上。
考试结束，请将答题纸交回。
一、（12分）1．下面是某位同学的听课记录，请按要求完成题目。
（4分）①学习语文，要仔细揣摩教科书的编写意图。
②必修二教材呈现出强浓厚的人文气息，“珍爱生命”“和平的祈祷”，每个专题都围绕以特定的人文主题为中心组材。
③“殒落与升华”“后人之鉴”这些板块也是如此。
④同时，非常强调语文的工具性，板块文体相对单一，比如“永恒的瞬间”集中选应用文，“永远新的旧故事”则选小说。
⑤从文体特点入手，依“体”而学，细细品位，有利于我们更好地领悟作品的思想内涵。
（1）请找出并改正上面文段中的两个错别字。
（2分）①“▲”改为“▲”②“▲”改为“▲”（2）上面文段中有一个病句，请找出并修改。
（2分）下图分别是《红楼梦》《三国演义》的插图，任选一幅，指出所描绘的故事，并概述情节。
甲乙忌：▲示例二使：“人”一旦做了“吏”，往往爱使唤别人。
悟：▲二、（13分）阅读下面的文字，完成4—7题。
严寒持续了好几个星期，鸟儿很快地死去了。
田间与灌木篱下，横陈着田凫、椋鸟、画眉等数不清的腐鸟的血衣，鸟儿的肉已被隐秘的老饕吃净了。
突然间，一个清晨，变化出现了。
风刮到了南方，海上飘来了温暖和慰藉．。
午后，太阳露出了几星光亮，鸽子开始不间断地缓慢而笨拙．地发出咕咕的叫声。
这声音显得有些吃力，仿佛还没有从严冬的打击下缓过气来。
黄昏时，从河床的蔷薇棘丛中，开始传出野鸟微弱的啼鸣。
当大地还散落着厚厚的一层鸟的尸体的时候，它们怎么会突然歌唱起来呢？从夜色中浮起的隐约而清越的声音，使人惊讶。
当大地仍在束缚中时，那小小的清越之声已经在柔弱的空气中呼唤春天了。
它们的啼鸣，虽然含糊，若断若续，却把明快而萌发的声音抛向苍穹．。
厦门市2014—2015学年上学期期末高一质量检测语文必修2 试题（时间：150分钟；满分：150分）考生注意：答案全部写在“答题卷”上。
监考教师注意：只须装订“答题卷”，本“试题”让学生带回、保存。
一、积累与运用（20分）1．根据注音写出正确的汉字。
（4分）①平平zèzè的歧韵②君当作pán 石③jī鸟恋旧林④流shānɡ曲水⑤忍尤而攘ɡò⑥渔樵于江zhǔ之上⑦放荡yě游⑧义愤填yīnɡ2．在下面的空格处填上合适的内容。
（3分）①《诗经》是我国最早的诗歌总集，分为“风”、“”、“”三大类。
②“孔雀东南飞，五里一徘徊”这两句诗运用了民歌中常用的手法。
③《楚辞》的代表作是屈原的《》，这也是我国古代最长的诗。
④被称为“五言之冠冕”的是东汉末年文人五言诗的选辑《》。
3．文学名著阅读。
（6分）下面两段文字分别是《家》和《巴黎圣母院》的部分情节概述，请根据提示填写相关内容。
（1）高家丫头（人名）与觉慧情投意合，却被高老太爷送给（人名）做姨太太。
她苦苦哀求，但高老太爷的决定谁也无法反对。
（时间），她怀着最后的希望去找觉慧，恰遇觉慧赶着写稿，没有听完她的哀诉就把她遣走了。
于是她含泪离开了觉慧，投湖而死。
（《家》）（2）副主教克洛德用匕首刺伤（人名）后逃走，爱斯梅拉达却被认定是凶手，判处绞刑。
行刑前，卡西莫多突然冲出，击倒刽子手，把她救回了（地名）。
其后不久，爱斯梅拉达被带给隐修女看管，隐修女通过（凭证）认出了爱斯梅拉达就是自己失散十五年的女儿。
（《巴黎圣母院》）4．补写下列名句名篇中的空缺部分。
(7分)①既见复关，。
（《诗经·氓》）②还顾望旧乡，。
（《涉江采芙蓉》）③，复得返自然。
（《归园田居》）④，枉用相存。
（《短歌行》）⑤仰观宇宙之大，。
（《兰亭集序》）⑥寄蜉蝣于天地，。
（《赤壁赋》）⑦有志与力，而又不随以怠，，亦不能至也。
（《游褒禅山记》）二、课内古诗文阅读（20分）5．下列句中加点词活用不同类．．．的一项是（）（3分）A．雨．雪霏霏 B．乌鹊南．飞C．顺流而东．也D．以故其后名．之曰“褒禅”6．对下列各项中加点词的意义和用法不相同．．．的一项是（）（3分）A．①夫人之．相与②不知东方之．既白B．①君既若见．录②府吏见．丁宁C．①还必相．迎取②誓不相．隔卿D．①犹不能不以．之兴怀②夫夷以．近，则游者众7．按要求给下列文言特殊句式分类(只填序号)(3分)①高余冠之岌岌兮②死生亦大矣③为仲卿母所遣④渐见愁煎迫⑤后之视今，亦犹今之视昔⑥客有吹洞箫者（1）属于判断句的是（2）属于被动句的是（3）属于定语后置句的是8．解释下列加点词在句中的意思(3分)①乘．彼垝垣乘．：________ ②赍．钱三百万赍：________③及．行迷之未远及：________ ④虽趣舍万殊．殊：________⑤纵一苇之所如．如：________⑥有碑仆．道仆：________9．翻译下列句子。
2015.2.9太原五中高一年级第一学期期末语文试卷及答案高一语文一、现代文阅读。
阅读下面的文字，完成1一3题要讲词的欣赏，不能不提到“境界”的艺术理论问题。
“境界”一词，虽非王国维所创，但专用它来讲究词学的，自以他为代表。
他认为，词有境界更佳，否则反是。
后来他又以“意境”一词与之互用。
其说认为，像宋祁的“红杏枝头春意闹”，著一“闹”字而境界全出矣；欧公的“绿杨楼外出秋千”，着一“出”字而境界全出矣。
这乍看很像“炼字”之说了，细按时，“闹”写春花怒放的艳阳景色的气氛，“出”写秋千高现于朱楼、粉墙白壁之间，因春风而倍增骀宕的神情意态。
究其实际，仍然是我们中华文学艺术美学观念中的那个“传神”的事情，并非别有异义。
我们讲诗时，最尚者是神韵与高情远韵。
神者何？精气不灭者是。
韵者何？余味不尽者是。
有神，方有容光焕发，故曰“神采”。
有韵，方有言外之味，故曰“韵味”。
试思，神与绘画密切相关，韵本音乐声律之事。
可知无论“写境”（如实写照）“造境”（艺术虚构），都必须先有高度的文化素养造诣，否则安能有神韵之可言？由是而观，不难悟及：只标境界，并非最高之准则理想，盖境界本身自有高下雅俗美丑之分，怎能说只要一有境界，便成好词呢？龚自珍尝笑不学之俗流也要作诗，开口便说是“柳绿桃红三月天”，以为俗不可耐，可使诗人笑倒！但是，难道能说那七言一句就没有任何境界吗？不能的，它还是自有它的境界。
问题何在？就在于没有高情远韵，没有神采飘逸。
可知这种道理，还须探本寻源，莫以“境界”为极则，也不要把诗词二者用鸿沟划断。
比如东坡于同时代词人柳永，特赏其《八声甘州》，“惭霜风凄紧，关河冷落，残照当楼”。
以为“高处不减唐人”。
这“高处”何指？不是说他柳耆卿只写出了那个“境界”，而是说那词句极有神韵。
境界有时是个“死”的境界，神韵却永远是活的。
这个分别是不容忽视的分别。
如上所述，细者如古人因一字一句之精彩，传为盛世佳话，惊动朝野，四处歌吟，这种民族文化传统，不是不值得引以为自豪和珍重的。
2014学年第一学期萧山五校高一期末教学质量检测语文（学科）试题卷考生须知：1．本卷满分100分，考试时间120分钟；2．答题前，在答题卷密封区内填写学校、班级、姓名、学号、试场号、座位号；3．所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效，考试结束只需上交答题卷。
—（22分）1．下列词语中加点字的读音全都正确的一项是（）（3分）A. 炫．耀(xuàn) 干瘪．(biě) 下载．（zài）徇．情枉法（xùn）B. 挫．折(cuō) 木讷．（nè）吮．吸（shǔn）锲．而不舍（qiè）C. 思忖．(cǔn ) 憎．厌(zèng) 巷．道(hàng) 汗流浃．背（jiā）D．谂．知（niǎn）搭讪．（shàn）懵．（měng）懂自怨自艾．（yì）2.下列各句中，没有错别字的一项是（）（3分）A．画家喜欢将人活动的场景搬到夜晚的水中，朗月下的水面，空明，静寂，溶溶的月下，迷离的江雾中，人与世界神秘地溶合在一起。
B．在雨夜中专心攻读，身心会超常地熨贴；在夜雨思念友人，会思念到立即寻笔写信；在夜雨中挑灯作文，文字也会变得滋润慰藉。
C．秋天不要多吃辣椒，以免影响肺和皮肤，平时可常用清水慢慢滋润鼻腔，或夜晚时在屋内放一盆水，这些对缓解秋躁多有良效。
D．有着臃肿身材的韩国“鸟叔”，曾因其貌不扬而被鄙视，如今却风头正健，盖过众多俊男靓女，其怪诞滑稽的骑马舞更是风靡全球。
3. 依次填入下列各句空格处的词语完全正确的一项是( )（3分）①沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。
这是一条的路；白天也少有人走，夜晚更加寂寞。
②秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，不到十足。
③我为了这永远向着阳光生长的植物不快，因为它损害了我的自尊心。
可是我囚系住它，仍旧让的枝叶垂在我的案前。
A．幽静品尝软弱B．幽僻品尝柔弱C．幽僻赏玩柔弱Ｄ幽静赏玩软弱4．下列句子中没有语病的一项是（）（3分）A．我生长在江南，儿时所受的江南冬日的印象，铭刻特深；虽则渐入中年，又爱上了晚秋，以为秋天正是读读书、写写字的人的最好方式。
B．有关专家认为，由于目前旅游产品结构不合理，旅游景区发展产业比较单一，相应的旅游产业链还未完全形成，也是景区产生“门票依赖”的重要原因。
C．经过科学家历时多年科考和研究，这具头骨化石被证实是欧亚大陆晚中新世以来古猿化石记录中最晚的一具古猿幼年头骨，为早期人类起源研究提供了新证据。
D．沪深高铁有望年内全线开通运营，这条大动脉连接的大都是金融中心和大型城市。
5.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（只选作三小题）（3分）①古之学者必有师。
, 。
（韩愈《师说》）② , ；不积小流，无以成江海。
（荀子《劝学》）③多情应笑我，早生华发。
, 。
（苏轼《念奴娇••赤壁怀古》）④余音袅袅，不绝如缕， , 。
（苏轼《赤壁赋》）6.下面是近三年20个省中考试卷中现代文阅读所占比重统计表，请将表中带规律性的内容用文字表述出来。
（3分）答：。
7．在“家电”身上似乎能看到人类自己的影子。
依照下面示例的构思方式，写一段以某种家电讽喻或提示人类的文字。
（4分）示例：电视机——自以为拥有一切；但无论想炫耀什么，都得完全听从别人的摆布。
空调——只能在一个狭小空间内改变气候，却总以为自己能改变大气候。
答：。
二（18分）阅读下面的文言文，完成8—11题（13分）始得西山宴游记自余为僇人,居是州,恒惴栗。
其隙也，则施施而行，漫漫而游，日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。
到则披草而坐，倾壶而醉；醉则更相枕以卧，卧而梦，意有所极，梦亦同趣；觉而起，起而归；以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。
今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。
遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。
攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽(rèn)席之下。
其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐；萦青缭白，外与天际，四望如一。
然后知是山之特立，不与培塿为类。
悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。
引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。
苍然暮色，自远而至，至无所见，而犹不欲归。
心凝形释，与万化冥合。
然后知吾向之未始游，游于是乎始。
故为之文以志。
是岁，元和四年也。
8.下列句子中加点词的解释不正确的一项是（）（3分）A．入深林，穷．回溪穷：穷尽B．望西山，始指异．之异：使……奇特C．箕．踞而遨箕: 像簸箕一样D．故为之文以志．志：记9. 与例句中“之”的用法相同的一项是（）（3分）例句：不知日之．入。
A．属予作文以记之． B．扣舷而歌之．C．岂他人之．过哉 D．夫庸知其年之．先后生于吾乎10.下列对课文的理解，错误的一项是（）（3分）A．文章第一段，作者以“上”“入”“穷”加上“无远不到”，具体而又概括地写出了自己的行踪；“坐”“醉”“卧”“梦”“觉”“起”“归”等一系列动词的连用，其目的为了表现自己被贬后能够游山玩水忘却忧愁的愉快心境。
B．第二段中，作者以“过”“缘”“斫”“焚”四字领起四个短句，以排比句式，构成了一种急促之势；“攀援而登，箕踞而遨”八字，写出了身登目游的过程；并从西山之高、西山所见之广、西山有众山拥戴之势等方面来描写西山。
C．文中“始得”二字，暗含了初次遭遇西山，透露出偶然而又惊喜的心情。
作者之所以认为“吾向之未始游，游于是乎始”，其根本原因就在于他在西山风光的饱览之中领悟到了它与作者所追求的精神世界的契合点，即山的高大——人格精神的傲然独立。
D．本文极见字句烹炼之功。
以句言，骈散结合而又句式多变，极尽灵动矫变之妙；以用字言，写山容水态的“幽泉怪石”“岈然”“洼然”“若垤”“若穴”“萦青绕白”“苍然暮色”，形象精炼。
11. 用现代汉语翻译下列句子。
（4分）（1）意有所极，梦亦同趣。
（2）以为凡是州之山水有异态者，皆我有也。
[来源:]阅读下面这首诗歌，回答问题。
(6分)访隐者[宋]郭祥正一径沿崖踏苍壁，半坞①寒云抱泉石。
山翁②酒熟不出门，残花满地无人迹。
【注】①坞：山坳。
②山翁：此处指隐者。
12.在诗句中，与诗题相呼应的最关键的一个字是________。
(1分)13.结合第三、四句，赏析“隐者”的形象。
(2分)答：14.下列诗句与这首诗所寄寓的情怀最相近的一项是(2分)()A．开荒南野际，守拙归园田。
B．锦城虽云乐，不如早还家。
C．艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
D．春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。
三（20分）阅读下面的文章，完成15—21题。
（一）十三世纪中，教皇权势强盛，文化中心由罗马移向北欧，一种象征全盛的教权的教堂建筑样式——哥特式在那里产生。
哥特式教堂建筑的出现，使宗教艺术别开生面。
其特色一言以蔽之，曰“高”。
然而这与现代商业大都市的高层建筑的高不同，前者向天，后者着地。
教堂建筑高而尖，有向上超升之妙；商业建筑高而平，有着地堆积之感。
故百几十层的摩天阁虽然比哥特式的教堂高得多，但沉重地叠置在基地上并无崇高之美感。
反之，哥特式的教堂形似一簇怒放的春花，彷佛拼命地想从地上抽发出来，向天空生长；又如一簇火焰，势将上冲霄汉：所谓“锦绣的森林”是也。
形成这种样式崇高而秀丽特色的要素是柱头和尖头拱门。
为求增加垂直的效果，哥特式不用一根根的粗柱，改用一束束的细柱。
又在屋顶上加尖高塔，使柱束上的许多垂直线因尖高塔的引伸而向天延长，至于无穷无尽之境。
柱束之间，不用壁而用尖头拱门形的窗。
壁有板滞之感，足以减却向上之势，尖头窗则增加了秀丽与崇高。
教堂的内部，无数的尖头拱门交互错综于上，仰望时似觉身在大森林中，而毫无屋顶压迫之感。
总之，哥特式建筑全无墙壁，只有细柱、尖窗和尖塔，几乎没有水平线，全体由垂直线构成。
这种建筑形式萌芽后，很快风行全欧，不但教堂建筑上用之，一般的建筑也都受这种样式的影响。
“锦绣的森林”般的哥特式教堂诞生，宗教建筑的发展就达于极点。
这种式样的杰作，多在北欧，德国的科隆大教堂为哥特式中的典范。
这教堂工程历六世纪之久，其工作之困难盖可想见。
为了表现宗教的神秘相，建筑师把宗教的精神翻译成视觉的形态，用形体来表现抽象的观念，于是否定了石材的力学的性质，极度地使用结构的技法。
哥特式冒险尝试而成功的另一例是意大利的米兰大教堂。
这教堂的形式，虽与科隆大教堂大同小异，但是北欧的大势与意大利的传统的合并式样，可为建筑史上的一件特殊的纪念物。
这教堂全部用白色大理石为材料，据说，是意大利人欲与北方的阿尔卑斯山争高而建造的。
十六世纪，哥特式建筑无视建筑构成的约束一味冒险求高，终于陷入自灭的运命。
此时基督教势力也由于极度地扩张，达到了衰沉的时期。
世间一切文化相关联，政治、宗教、艺术，互相牵制而展进着，不可分离，哥特式建筑与中世纪的封建制和教会权同时没落不正说明了这一点吗?(选自《丰子恺谈建筑》，有删改)15.下列理解和表述，符合原文意思的一项是（）（3分）A．教皇权势强盛，欧洲文化中心北移，使宗教建筑艺术发展到极点，别开生面的哥特式教堂应运而生。
B．哥特式教堂屋顶的尖高塔，使柱束的垂直线得以引伸而向天延长，至于无穷，切合了向上超升的宗教观念。
C．否定石材的力学的性质，极度地使用结构的技法，最终哥特式建筑在一味冒险求高中获得成功。
D．据说，为与阿尔卑斯山争高，意大利人兼容并蓄建造的米兰大教堂，成了建筑史上的一件特殊的纪念物。
16．对最后一段中作者所表达的观点，理解不正确的一项是（）（3分)A．十六世纪，哥特式建筑与基督教势力同时达到衰沉期，这并不是偶然的巧合。
B．基督教势力的极度扩张促使教堂建筑一味求高，是哥特式建筑自灭的外因。
C．无视建筑构成的约束，违背客观规律，是哥特式建筑走向衰亡的自身原因。
D．世间一切文化相互关联，不可分离，哥特式建筑与教权的同兴同衰就是明证。
17．根据原文提供的信息，以下推断不正确的一项是（）(3分)A．面对被誉为“锦绣的森林”的哥特式教堂，即使不是基督徒，也会赞叹其秀美与崇高。
B．普通的民用建筑受哥特式教堂建筑的影响，窗户往往采用尖头拱门的形式。
C．商业建筑大量采用板滞的墙壁，减却向上之势，即使高可摩天,也不能给人崇高的美感。
D．哥特式教堂的建筑样式，不仅影响了民用建筑，而且也会影响到其他的艺术形式。
阅读下列文字，完成18—20题。
（二）山间小路龙应台①海登堡古城临河，河对岸山坡上有条羊肠小径，蜿蜒数里，覆着野花和草莓，看季节变化。
小路无人不知，因为历史哲学家歌德、亚斯培斯、黑格尔、韦伯、海德格尔……都曾经在路上徘徊，从“哲学家小径”远眺，可以望见古城的石墙、红瓦和渐行渐渺的河船。
②我到长沙，什么都不想看，只想去看一条小路，也是一条山间小路。
