小学二年级数学上册应用题专项复习课件

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苏教版二年级上册数学课件-8.3 简单实际问题的复习 (共11张PPT)

16.
每人浇4棵树。
3人浇多少棵树？5人浇多少棵树？9人呢？
3 ×4 5 ×4 9×4
= 12 （棵） = 20 （棵） = 36 （棵）
17.
16 ÷ 2 = 8 （面） 14 ÷ 2 = 7 （盆）
18. （1）二年级有5个兴趣小组，每组9人。参加兴趣小组的一共有
多少人？（2）二年级参加兴趣小组的有45人，每组9人。二年级有多少个
简单实际问题的复习
1
乘法算式： 3×4=12 4×3=12
除法算式： 12÷3=4 12÷4=3
看图你能列出乘法和除法算式吗？
不同的除法算式表示图里的什么意思？
除法算式：12÷3=4 12÷4=3
什么时候用乘法？什么时候用除法？
求几个几相加是多少，用乘法。
求平均分的结果，用除法
按每几个一份地分，结果分成几份按几份平均分，结果每份几个
20. 画一画，填一填。
1×3+1 2×3+1 3×3+1（ 4×3+1 ）（ 5×3+1 ）
4
7
10
（ 13 ）
（16 ）
（1） 1，2，4，8，（ 16 ）（2） 3，5，6，10，9，15，（ 12 ），（ 20 ）。
谢谢观赏
4 × 8 = 32 （个） ② 有4棵树，一共有32个桃子，每棵桃树上有几个桃子？
32 ÷ 4 = 8 （个） ③ 每棵桃树上有8个桃子，一共有32个桃子，有几棵树？
32 ÷ 8 = 4 （棵）
19.
32 ÷ 4 = 8 （顶） 19 + 6 = 25 （个） 6 × 6 = 36 （人）

小学二年级人教版上册数学应用题复习专项题

小学二年级人教版上册数学应用题复习专项题班级：__________ 姓名：__________1. 蚂蚁搬糖果：一共有8块糖果，需要多少只蚂蚁才能一次性搬完？2. 一共有多少条鱼？3. 看图回答问题。

4. 联欢会前，班长为同学们采购以下物品：气球：5角10个矿泉水：4元5瓶果冻：3元一包，一包8个威化饼：15元一盒，一盒20块饴口莲：8元一袋，一袋40块苹果：5元4个班长想给每名同学每样物品都买一个，他带了200元，够用吗？（全班共40人）5. 看图回答。

（1）买一个台灯和一个乒乓球拍共需多少钱？（2）买录音机、牙膏、篮球共需多少钱？（3）买一支钢笔、一个闹钟和一个篮球，付了100元，应找回多少钱？6. 李强有26张画片，林红有18张画片，要是李强和林红的画片一样多，李强需要给林红多少画片？7. 超市购进34把香蕉，准备用大、小两种筐装。

如果大、小筐全部装满，怎样装用筐总数最少？8. 年轻的妈妈带着她的两个小孩去儿童公园玩，用20元钱买门票够吗？口答：用20元钱买门票是________________的。

9. 这些苹果够分吗?10. 将2、4、6、7、8、10分别填入图中空格中，使每一横行、竖行、斜行的三个数的和都等于18。

11. 看图解决问题。

（1）买一件上衣和一双鞋需要多少钱？（2）一件上衣比一条裤子贵多少钱？（3）一双鞋比一件上衣便宜多少钱？12. 看图解决问题。

________ ________ ________ = ________ （______）13. 看图解决问题。

（1）妈妈买了3个皮球和一架玩具飞机，一共花了多少元钱？答：一共花了（）元钱。

（2）请你再提出一个数字问题并解答。

答：_____________________________________。

14. 玫瑰8元/枝郁金香6元/枝百合5元/枝（1)李阿姨买了7枝郁金香，一共花了多少元?（2）妈妈买了8枝玫瑰和1枝百合，一共要多少元?（3）妈妈买6枝百合和6枝玫瑰一共需要多少元?（4）你还能提出一个数学问题并解答吗?15. 小猫钓鱼。

新人教版二年级上册数学期末复习ppt课件

本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。
二、我会判断。（对的打√，错的打X）。 1、9个4相加的和是13。 36 （ X） 2、小强身高大约是137厘米。（ √ ） 3、角都有一个顶点，两条边。（ √ ） 4、比直角大的是锐角。钝角（ X ）
本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。
2×2=2（种）
本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。
8、小刀长（ 4 ）厘米蜡笔长（ 5 ）厘米 9、用 4、2、6这三张卡片能组成（ 6）个两位数，分别是 24 、26 、 42、46 、62 、64 。 10、图中有（ 5）条线段；有（ 8）个角。 11、9×7=（ 63 ），表示（9个7相加），或（ 7个9相加）读作（9乘7等于63 ）。
5、1米和100厘米一样长。（ √ ） 6、2个4相加的和是8。（ √ ） 7、旗杆高大约15厘米。米（ X ）
本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。

《解决问题》人教版小学数学二年级上册PPT课件(第2.3.5课时)

二、探究新知，经历过程
我用计算器算一下。
阅读与理解
100-30.6×2-26.5×0.8 =17.6（元）＞10（元）
够买一盒10元的鸡蛋。
二、探究新知，经历过程
估算:
分析与解答
12 袋米不到 36 12 元。肉不到 2 7 元。
加一盒鸡蛋 1 0 元。总共不到 9 9 元，够了。
阅读与理解
人教版小学数学二年级上册
第二单元 100以内的加法和减法
感谢你的聆听
MENTAL HEALTH COUNSELING PPT
讲解人：时间：2020.6.1
人教版小学数学五年级上册
第一单元小数乘法
1.7.1解决问题
MENTAL HEALTH COUNSELING PPT
讲解人：XXX 时间：20XX.6.1
阅读与理解
单价数量总价
大米肉
鸡蛋
30.6 2 26.5 0.8 10 1
计算器
怎样整理这些信息笔算估算才能一目了然呢？
二、探究新知，经历过程
阅读与理解
笔算: 30.6×2=61.2（元） 26.5×0.8=21.2（元） 100-61.2-21.2=17.6（元） 17.6＞10，够买一盒10元的鸡蛋。
小亮
二、探究新知，经历过程
估算:
阅读与理解
20
分析与解答
12 袋米超过 36 0 元。 0.18kg 肉超过 2 50 元。
加一盒鸡蛋 2 0 元。总共超过1 0 0 元，
故不够。
小丁
三、运用拓展，完善认知
1.学校食堂准备购买下面这些水果，100元够吗？[教材P17 练习四第5题] 付给营业员100元后，应找回多少元？

二年级部编人教版数学上册应用题专项复习

二年级部编人教版数学上册应用题专项复习班级：__________ 姓名：__________1. 小华到文具店买同一种价钱的铅笔，他想买6支，发现带去的钱还差1元，于是他买了5支，结果还多了1元。

一支铅笔多少元？2. 飞行表演。

（1）一共有（）架飞机。

（）（2）平均分成6组，每组有（）架飞机。

（）（3）每4架飞机一组，可分成（）组。

（）3. 把19拆分成不大于9的三个不同数（0除外）之和。

一共有多少种不同的拆分方式?4. 一桶薯片9元，一袋海苔7元，一袋巧克力4元。

根据说明回答问题。

（1）小李买了3桶薯片要花多少钱？（2）买4袋海苔和1袋巧克力，30元钱够吗?（3）你还能提出其他数学问题并解答吗?5. 扎一束需要7个红气球和5个蓝气球。

现有红气球30个，蓝气球28个，这些气球最多能扎成多少束？6. 有6个小朋友，要互相通一次电话，他们一共要通多少个电话?7. 小兔搬萝卜，4次可以搬多少个？8. 选水果。

（1）如果一次拿2种水果，有多少种不同的拿法?（2）如果一次拿3种水果，有多少种不同的拿法?9. 看图解决问题。

2元一枝 18元一个 27元一本 6元一副（1）买一枝铅笔，一个放大镜和一本书，一共需要多少元？（2）30元你可以同时买哪三件商品，还剩下多少钱？（3）你能提出一个用乘法解决的问题，并解答吗？10. 一本科技书31元，小明带了6张5元钱，够吗？11. 红红和4个同学去公园玩，买门票共花了25元，平均每张门票多少元？12. 走进书店。

(1)如果给你90元，你能买哪两本书？还剩多少元？(2)买哪几本书正好花100元？13. 一共有多少颗五角星?14. 小红从家到学校要用28分，小明用同样的速度从家到学校要用时，谁家离学校近一些？15. 妈妈买这两样东西一共要多少元钱？16. 逛商场。

（1）童车在特价期间，优惠了多少元？（2）乐乐买了1个书包和1辆玩具汽车，付给售货员50元，应找回多少元？（3）王老师买了6个玩具足球和1只玩具熊，一共要花多少元？17. 看图列式计算。

新人教版二年级数学上册应用题复习

• 按要求将下面每组算式写成一个综合算式。 • （1）20＋35＝55 55－14＝41
• （2）32－18＝14 14＋40＝54
• （3）13＋25＝38 50－38＝12
• （4）24－12＝12 45－12＝33
• 一本书有94页，小军计划三天看完，第一天看了29页，第二天看了31页。第三天要看多少页才能看完？
（1）一共收了多少箱橘子？（2）还收了43箱柚子，橘子和柚子一共收了多少箱？（3）你还能提出一道用减法解决的问题吗？并解答。
Hale Waihona Puke （1）一共做了多少朵红花？（2）如果再做40朵黄花，黄花和红花一共要做多少朵？黄花比红花多几朵？
• 妈妈买了一些鸭蛋和32个鸡蛋，全家吃了8 个鸡蛋后，剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多，妈妈买了多少个鸭蛋？一共买了多少个蛋？
读一读，算一算。 21＋15－7＝ 49－25＋11 ＝
21＋（15－7）＝ 49－（25＋11）＝
玩具兔子的价钱比玩具乌龟贵5元，玩具乌龟多少钱一只？
这道题是退位减法，方框里可以填上哪些数？
5 6 -2
晶晶和妈妈去超市。花了67元买食品后，还剩33元，最后又买了23元的学习用具。现在还剩多少元？

二年级数学上册应用题大全PPT247张26

妈妈买8个苹果， ______________________,买了多少个梨？
某大楼共十层，每层6米，小明站在9楼阳台，他离地面多少米？
同学们今天上午种了23棵树，下午种了21棵，昨天种了30棵，今天比昨天多种几棵？
梨有34箱，苹果有42箱，小货车一次能运90箱，这些梨和苹果能一次运完吗？
小兰买练习本，每本9角， _________________,一共用了多少钱？
二（3）班有女生33人，男生比女生少5人，男生有多少人？
妈妈买6个苹果， ______________________,买了多少个梨？
老师布置了100道口算，小新做了23道，大约还剩多少道？
老师布置了100道口算，小新做了30道，大约还剩多少道？
小蜗牛有7只，蚂蚁是它的3倍少7只，蚂蚁有多少只？
二（3）班有女生29人，男生比女生少18人，男生有多少人？
同学们今天上午种了27棵树，下午种了24棵，昨天种了32棵，今天比昨天多种几棵？
小蜗牛有8只，蚂蚁是它的5倍少2只，蚂蚁有多少只？
长安第一小学原来有男教师29 人，女教师38人，调走了8人，现在长安第一小学还有多少个教师？
小明今年的7岁，妈妈比小明大 25岁，爸爸的年龄是小明的5倍，妈妈今年几岁？爸爸呢？
二（3）班有女生35人，男生比女生少4人，男生有多少人？
妈妈买6个苹果， ______________________,买了多少个梨？
某大楼共十层，每层6米，小明站在9楼阳台，他离地面多少米？
梨有38箱，苹果有42箱，小货车一次能运60箱，这些梨和苹果能一次运完吗？
同学们今天上午种了30棵树，下午种了22棵，昨天种了28棵，今天比昨天多种几棵？

二年级上数学课件-应用题专项复习-北师大

• a. 设A、B两地之间的距离为x千米。 • b. 小明比小红多走的路程为2千米，所以小明走的路程为(x+2)千米，小红走的路程为x千米。 • c. 根据速度与时间的关系，小明走的时间为(x+2)/5小时，小红走的时间为x/4小时。 • d. 根据相遇问题公式，两人相遇时，小明走的路程+小红走的路程=A、B两地之间的距离，即(x+2)/5+(x)/4=x。 • e. 解方程，得到x=18千米。
差倍问题
差倍问题的定义：已知两个数的差和倍数关系，求这两个数的问题。
差倍问题的常见类型：和差问题、差倍问题、和倍问题等。
添加标题
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差倍问题的解题思路：首先找出两个数的差，然后根据倍数关系求出其中一个数，最后求出另一个数。
差倍问题的解题步骤：分析题目，找出已知条件和未知条件，根据已知条件和未知条件列出等式，解出未知数。
实例解析：小明有5个苹果，小红有3个苹果，他们一共有多少个苹果？解题过程：小明有5个苹果，小红有3个苹果，他们一共有5+3=8个苹果。
倍数问题的实例解析
题目：小明有5个苹果，小华有3个苹果，他们一共有多少个苹果？
解析：小明有5个苹果，小华有3个苹果，所以一共有5+3=8个苹果。
题目：小明有5个苹果，小华有3个苹果，他们一共有多少个苹果？
答案：8个
题目：小明有5个苹果，小红有3个苹果，他们一共有多少个苹果？答案：8个
答案：8个
练习题3及答案
题目：小明有5个苹果，小红有3个苹果，他们一共有多少个苹果？答案：8个
答案：8个
题目：小明有5个苹果，小红有3个苹果，他们一共有多少个苹果？答案：8个

小学数学典型应用题PPT课件

已知三个数的和与其中两个数的差，求这三个数。
例题：已知甲、乙、丙三个数的和是 200，甲比乙多10，乙比丙多10，求甲、乙、丙三数各是多少？
解题思路：先根据已知条件列出方程组，再求解得出三个数。
和倍问题
01
已知两个数的和及它们的倍数关系，求这两个数。
02
例题：已知甲、乙两个数的和是180，甲数是乙数的2倍，求甲、乙两数各是多少？
年龄问题
已知两人年龄和与年龄差的关系，求两人年龄。
例题：已知小明今年8岁，爸爸比小明大24岁，求爸爸今年多少岁？
解题思路：根据年龄差关系设未知数，列出方程求解。
已知多人年龄之间的关系，求各自年龄。
例题：已知爷爷今年70岁，爸爸比爷爷小30岁，小明比爸爸小25岁，求小明今年多少岁？
解题思路：先根据已知条件列出方程组，再求解得出各自年龄。
提供有效的纠错方法，如加强基础知识训练、提高审题能力、培养多角度思考问题的习惯等。
拓展延伸：挑战更高难度应用题
高难度应用题选讲
选取一些具有挑战性的高难度应用题进行讲解，激发学生的学习兴趣和探究欲望。
解题思路与方法拓展
在解决高难度应用题的过程中，引导学生拓展解题思路和方法，培养创新思维和解决问题的能力。
追及问题
两个物体从同一地点出发，一个先行，另一个后行，后行的物体经过一段时间追上先行的物体。追及时，后行物体所走的路程等于先行物体所走的路程加上两物体之间的距离。
流水行船问题
01
02
03
04
顺水速度 = 船速 + 水速
逆水速度 = 船速 - 水速
船速 = (顺水速度 + 逆水速度) ÷ 2

二年级上册数学课件《巩固应用》课件公开课(共23张PPT)

巧用断尺
我量得对吗？请你评一评！
（X）
这次呢? 物体一端对齐0刻度，另一端指向几就是几厘米。
（）
赛前说明
尺子上没有0刻度，怎么办呢？
铅笔长是（ 3 ）cm.
30
这根小棒可能有几厘米？（取整厘米）看谁想到的答案多。
小棒长（）厘米。
2厘米
2厘米 3厘米
2厘米 3厘米 4厘米 5厘米
2厘米 3厘米 4厘米 5厘米 6厘米
7厘米 8厘米
这根小棒可能有几厘米？（取整厘米）看谁想到的答案多。
小棒长（）厘米。
想一想，下面这把断尺能直接量出多少条长度不同的线段？分别是几厘米？
用你手中的小棒试一试吧。
236ຫໍສະໝຸດ 83巧用断尺
小组活动任务选择档案袋中的工具，测量礼物盒内壁的高（取整厘米数）。
小组活动要求 1、小组成员分工合作，完成测量任务。 2、填写记录单，看哪个小组想到的方法又多又好。 3、时间8分钟。
方法一方法三方法三 ……
使用的工具礼物盒内壁高（取整厘米）
测量的方法（口述）
小组活动任务选择档案袋中的工具，测量礼物盒一周的长（取整厘米数）。
你的收获

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共铺了24块。
2.
32-15=17（元）
答：小玉已经攒了17元。
• 3. 车上原来有 67 人，到站了，下去 25
人，又上来28人。现在有多少人？
67-25+28=70（人）
答：现在有70人。
4.
（1） 4╳6+8=32（元）或：4╳6=24（元）24+8=32（元）
三、列式解答
1、有4排桌子，每排5张，一共有多少张？
2、有2排桌子，一排5张，另一排4 张，一共有多少张？
4╳5=20（张）或 5╳4=20（张）答：一共有20张桌子。
5+4=9（张）
答：一共有9张桌子。
四、检查
1、有4排桌子，每排5张，一共有多少张？
2、有2排桌子，一排5张，另一排4 张，一共有多少张？
答：买6本故事书和一本科技书一共要花32元。
（2）7╳5+8=43（元） 43<50
答：买5本连环画和一本科技书，50元钱够。
思维拓展
小明班同学站成方队参加学校组织的广播操比赛。小明的前边有两人，后面有2人。左边有2人，右面有1人。小明班一共有多少人？
思维拓展
小明班同学站成方队参加学校组织的广播操比赛。小明的前边有两人，后面有2人。左边有2人，右面有1人。小明班一共有多少人？
解决问题
方法梳理
解决问题四步走
一、读题审题二、分析题意三、列式解答四、检查
1、有4排桌子，每排5张，一共有多少张？
2、有2排桌子，一排5张，另一排4张，一共有多少张？解决问题第一步干什么？
一、读题审题
通过读第1题，我知道了：有 4 排桌子，一共有多少张？每排 5 张。问题是：
通过读第2题，我知道了：有 2 排桌子，一排 5 张，另一排 4 张。问题是：
二、分析题意
1、有4排桌子，每排5张，一共有多少张？
2、有2排桌子，一排5张，另一排4 张，一共有多少张？
1、有4排桌子，每排5张，一共有多少张？
2、有2排桌子，一排5张，另一排4 张，一共有多少张？
4╳5=20（张）或 5╳4=20（张）答：一共有20张桌子。
5+4=9（张）
答：一共有9张桌子。
解决问题四步走
一、读题审题二、分析题意三、列式解答四、检查
小试牛刀
1.小林家的阳台上的地砖，横着看每行是6 块，。一共铺了多少块？
小林家的阳台上的地砖，横着看每行是6块，竖着看每列4块。一共铺了多少块？
4╳5=20（人）答：小明班一共有20人。