受力分析
- 格式：doc
- 大小：449.38 KB
- 文档页数：6
受力分析
i.辅导准备
＜建议用时5分钟！＞
我们已经学习了生活中常见的三种性质的力：重力、弹力、摩擦力。
在实际应用中，一个物体经常同时受到多个作用力，这些力的共同作用效果决定了该物体的运动状态将如何变化。
所以研究一个物体时，首先要求我们能够正确的对物体进行受力分析。
iii.知识同步
＜建议用时20分钟！＞
一、要点提纲：
1、判断物体是否受该力，判断依据：
（1）“条件”判据：即根据力的产生条件来判断物体是否受到某个力的作用。
（2）“效果”判据：即根据力的作用效果来判断物体是否受到某个力的作用。
（3）“相互作用”判据：即根据力的作用的相互性来判断物体是否受到某个力的作用。
2、力的可传递性和平移原理
（1）可传递原理：一个力保持它的大小、方向不变，将其作用点沿其作用线移动，不管移动到受力物体上的哪一点，其效果可不变；
（2）平行移动原理：在不产生转动效果的前提下，可把一个力大小、方向不变地从一点平行移动到物体上的另一点。
3、受力分析的步骤
（1）明确研究对象——即确定受力物体。
（2）隔离物体分析——将研究对象从周围物体中隔离出来，进而分析周围有哪些物体对它施加力。
（3）分析受力顺序——先重力、后弹力、再摩擦力、然后再分析其他的作用力。
（4）画出受力图示——边分析边将力一一画在受力图上，准确标明各力的方向。
4、注意
（1）只分析研究对象受的根据性质命名的实际力（如：重力、弹力、摩擦力等），不画它对别的物体的作用力。
（2）合力和分力不能同时作为物体所受的力。
（3）每一个力都应找到施力物体，防止“漏力”和“添力”。
（4）分析物体受力时，除了考虑它与周围物体的作用外，还要考虑物体的运动情况（平衡状态、加速或减速），当物体的运动情况不同时，其受力情况也不同。
二．例题精讲：
例1.（★★★）画出下列各图中均质物体A的受力示意图，A均处于静止状态。
图1 图2 图3 图4
Key：图1：重力、地面对A竖直向上的弹力、绳子对A的拉力；
图2：重力、地面对A竖直向上的弹力、绳子对A的拉力、地面对A向左的静摩擦力；
图3：重力、墙壁对A向右的弹力、绳对A的拉力；
图4：重力、墙壁对A向右的弹力、绳对A的拉力、墙壁对A竖直向上的静摩擦力。
例2.（★★★）用两根竖直细线悬吊着质量为M 的斜梁，质量为m 的物体静止在斜梁上，试分析物体受到几个力的作用？斜梁受到哪些力的作用？
答案：
解析：分析物体时，采用隔离法，将物体从系统中隔离出来进行分析；分析斜梁时，容易漏力，可以结合牛顿第三定律考虑斜梁受力情况。
例3.（★★★★）当某人随电梯一起分别做匀速、匀加速上升运动时，分析他的受力情况。
答案：匀速上升时，人处于平衡状态，受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力；匀加速上升时，除了竖直向下的重力和竖直向上的支持力以外，还受到电梯给人水平向右的静摩擦力。
iv.同步检测
＜建议用时10分钟！＞
（时间10分钟，共10道题，满分30分）
1.（★★★）分析满足下列条件的各个物体所受的力，并指出各个力的施力物体.
V
F
v
（1）沿水平草地滚动的足球
（2）在力F 作用下静止
水平面上的物体
（3）在光滑水平面上向右运动的物体
2.（★★★）对下列各种情况下的物体A 进行受力分析。
3.（★★★）对下列各种情况下的物体A 进行受力分析，在下列情况下接触面均不光滑.
（5）各接触面均光滑
A
A
V
A
V
A
F
A
V v
F
V
A
（3）向上爬杆的运动
v
（2）A 沿竖直墙面下滑
A
F
（1）A 静止在竖直墙面
A
（6）沿传送带匀速上滑的物块A
A
（4）在力F 作用下静止在斜面上的物体A.
A
F
（6）在拉力F 作用下静止在斜面上的物体A
F A
（5）静止在竖直墙面轻上的物体A
F
A
（4）静止在竖直墙
面轻上的物体A
F
A
（1）沿斜面下滚的小球，接触面不光滑. （2）沿斜面上滑的物体A （接触面光滑）
（3）静止在斜面上的物体
（6）沿粗糙的天花板向右运动的物体 F>G
（5）沿传送带匀速运动的物体 （4）在力F 作用下行驶在路面上小车
4. （★★★）对下列各种情况下的A 进行受力分析（各接触面均不光滑）
5.（★★★）下列情况下物体A 均处于静止状态，试分析A 物体的受力情况，并画出其受力示意图。
6.（★★★）如图所示，杆Ⅰ的左端固定在P ，右端连着质量为M 的物体，弹簧Ⅱ右端固定在Q ，左端连在物体M 上，M 静止在光滑水平面上，弹簧比自由长长。
在下列情况下正确的叙述是（ ）
A.剪断Ⅰ的瞬间，Ⅱ对M 的弹力立即消失
B.剪断Ⅰ的瞬间，Ⅱ对M 的弹力还存在
C.剪断Ⅱ的瞬间，Ⅰ对M 的弹力消失
D.剪断Ⅱ的瞬间，Ⅰ对M 的弹力还存在
答案：BC
甲
A
F
A 乙
B （1）A 、B 同时同速向右行使
B
A F
F
B
A （2）A 、
B 同时同速向右行使
（3）静止的
A
（6）小球静止时的结点A
A
（5）小球静止时的结点A
A
（4）静止的杆，竖直墙面光滑 A
7.（★★★）如图，容器内盛有水，器壁AB呈倾斜状，有一个小物体P在图示位置处于静止状态。
试分析小物体P 可能的受力情况。
答案：小物块可能受2个力：浮力和重力，且F浮=G，物块处于悬浮状态；也可能受4个力，重力、浮力、AB边对它的垂直于AB边且指向右下方的压力、AB边对它的平行于斜面指向左下方的静摩擦力。
本次测试得分______________
< 喔………达标啦！>
＜建议用时5分钟！＞
作文中的定向思维（大结局）
1、在作文里所有的西瓜皮都在默默等待一个被它滑到的老奶奶。
2、让座都是很果断的，但扶起地上的老人，一定要事先经过一番思想斗争。
3、衣着邋遢的民工一定是个好人。
4、一个考生写自己在游戏玩到一半时，突然帮忙出去救火，回来后看见电脑被父母关机了，郁闷地开机后，
发觉游戏有自动保存功能，得出了好人有好报的结论，心里美滋滋的。
5、总结论：中考作文里的世界跟新闻联播里的世界有得一拼，真愿活在中考作文里。
