工业工程培训总结
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工业工程培训总结-刘国勇在教育学院大力支持下,我同田耀庭田工于10月20日—10月22日在浙江杭州电子科技大学工业工程实训室参加了由精益华企咨询公司举办的高级工业工程师特训营。
我非常珍惜这次培训机会,经过了三天两夜的专业课程培训,收获及感触很大,现将整体培训总结如下:本次课程以精益华企魏俊超老师授课为主,课程讨论及交流阶段在杭电工业工程老师带领下参观了杭州电子科技大学的工业工程实验室,同期有来自国内各地的工业工程、采购管理、技术工艺等行业的同学和部分企业高管四十余人参与了交流培训。
工业工程是从产业界的现场作业出发,根据在多元经营管理范围内,为提高生产率及解决相关问题的实际需要而创立起来的一整套原理、技术和方法。
工业工程学科在国内是一个本科学历的课程,它是一门基础交叉性学科。
在国外多数企业非常重视工业工程的课程,工业工程应用范围也很普遍,同时工业工程是科学化管理的基础。
而国内工业工程在珠三角地区台资或合资企业应用较多,在其他地区工业工程还在起步阶段,有很广阔的发展空间。
我们公司目前正经历着从粗放化管理向精细管理的转变阶段,工业工程正是提供科学管理和解决问题的思想和工具,所以这次的学习和培训正好契合了公司目前的发展需求。
三天两夜的课程安排把一本两百五十多页的课程讲完对老师来讲是一个挑战,虽然是一堂公益性质的授课,但是魏老师和学员仍克服种种困难、坚持不懈把课程教完,而且重点突出、课程连贯,同时讲课中穿插了各种案例让大家更容易理解课程内容,老师付出了大量的心血。
在课程上我认真听课、仔细思考,通过提问和交流也领悟了很多在日常工作中遇到的难点,所以收获颇丰。
我加入精益办后,也参与过工业工程的相关培训,但是培训不够系统,这次培训正好弥补了自己系统理论思维及方法不足的问题,对于建立一个系统工业工程思维和掌握工业工程工具都具有重要的意义。
课程的主要内容:课程整体上分为二十个部分,这二十部分课程可分为三大模块,第一模块着重于工业工程解决问题的思维和方法,在课程内容的第一至第八部分;第二个模块是工业工程主要工具,在第九至第十三部分;第三模块是工业工程在现实中的应用,在十五至十九部分,其他穿插着工业工程人才育成、职业定位和精益华企魏老师多年从业经验感悟。
工程培训个人总结范文前言工程培训是我在大学期间参加的一项重要活动,通过这次培训,我不仅学到了专业知识,还锻炼了自己的能力和素质。
本文将就这次培训的内容、组织和收获进行总结。
培训内容本次工程培训的内容主要包括理论学习和实践操作两部分。
理论学习在理论学习阶段,我们学习了工程概论、工程测量、工程材料、工程施工和工程管理等相关内容。
通过教师的讲解和案例分析,我对工程的基本原理、流程和管理方式有了更深入的了解。
实践操作实践操作是本次培训的重点,我们参观了多个工地,了解了项目施工的过程和方法。
并且,我们还分组进行了一些小项目的实践操作,包括绘图设计、测量、材料选择和施工等。
这些实践操作让我们更好地将理论知识应用到实际工程中,提高了我们的动手实践能力。
培训组织本次工程培训的组织安排非常周到,让我们充分发挥了个人的主动性和团队合作精神。
课堂教学课堂教学有条理地组织了理论知识的学习,通过多媒体技术的运用,使得知识的传授更加生动形象。
同时,教师也注重与学生的互动,让我们能够积极参与讨论和提问,使得学习效果更好。
工地参观工地参观是培训的重要环节,通过参观工地,我们不仅亲身感受到了工程施工的现场环境和流程,还了解了一些实际问题的解决方案。
工地参观让我们对理论知识有了更深入的理解,增强了我们的实践能力。
实践操作通过实践操作,我们不仅对工程项目有了更深入的了解,还培养了我们的合作与沟通能力。
每个小组都要完成一个小项目,并在培训结束时进行展示,这不仅增加了我们的实践经验,还提高了我们的表达和沟通能力。
收获与反思通过这次工程培训,我收获了很多,也发现了自己的不足之处。
知识和技能通过理论学习和实践操作,我的工程知识得到了拓展和深化,掌握了更多的专业知识和技能。
对于工程测量、材料选择和施工流程等方面有了更深入的了解,并能够灵活运用在实际项目中。
合作与沟通实践操作中,我与小组成员合作紧密,充分发挥了团队合作的优势。
在项目中,我们互相协作,高效完成项目任务。
工业工程职业认知总结一、引言工业工程,作为一种综合性的工程学科,致力于研究生产制造系统中人、设备、材料、信息等要素的优化配置,以提高生产效率、降低生产成本。
随着科技的不断进步和制造业的蓬勃发展,工业工程的应用日益广泛,对工业工程师的需求也日益增长。
本文将对工业工程的核心理念、工业工程师的职责和能力要求、工业工程在实践中的应用、未来发展趋势与挑战进行总结。
二、工业工程的核心理念工业工程的核心理念包括系统优化、追求卓越和注重实效。
具体而言,工业工程以整个生产制造系统为研究对象,通过对系统各要素的优化组合,实现整体最优。
同时,工业工程追求卓越,不断探索创新,以实现生产制造的高效、低成本。
此外,工业工程注重实效,通过解决实际生产中的问题,为企业创造价值。
三、工业工程师的职责和能力要求工业工程师的职责包括分析生产制造系统的问题、制定优化解决方案、实施改进措施以及监测与评估改进效果。
为履行这些职责,工业工程师需要具备扎实的数学、物理和工程理论知识,良好的逻辑思维和分析能力,以及解决实际问题的能力。
此外,沟通协调能力、团队合作精神和创新能力也是工业工程师必备的重要素质。
四、工业工程在实践中的应用工业工程在实践中的应用广泛,涵盖了制造业、物流业、服务业等多个领域。
在制造业中,工业工程应用于生产线规划与设计、生产计划与控制、质量管理与改进等方面,提高生产效率和产品质量。
在物流业中,工业工程应用于运输规划、仓储管理、配送优化等方面,降低物流成本,提高物流效率。
在服务业中,工业工程应用于业务流程优化、服务系统设计与管理等方面,提升服务质量,增加顾客满意度。
五、未来发展趋势与挑战随着科技的飞速发展,工业工程将面临新的发展趋势和挑战。
首先,数字化和智能化技术的应用将推动工业工程的创新发展,实现生产制造过程的自动化、信息化和智能化。
其次,随着可持续发展的重要性日益凸显,工业工程将更加注重环境友好和资源高效利用,推动绿色制造的发展。
工业工程课设个人工作总结在工业工程课设中,我在团队中扮演了重要的角色,并且取得了一些成果。
在这个项目中,我收获了很多经验和教训,下面是我个人工作总结:首先,我在项目中充分发挥了我的沟通和协调能力。
作为团队的一员,我和其他成员保持了密切的联系,及时分享信息和协调工作进度。
在团队协作中,我学会了如何在不同意见和想法之间进行沟通和协商,以达成共识。
其次,我在项目中展现了我的分析和问题解决能力。
在遇到困难和挑战时,我会积极主动地寻找解决方案,通过分析和思考来找出最佳的解决方法。
我也学会了如何合理地分解问题和任务,以便更高效地完成工作。
此外,我还学会了如何灵活地应对变化和调整工作计划。
在项目进行中,有时会出现一些意外情况或者需求变化,我能够及时调整工作计划,做出合适的决策,确保项目顺利进行。
最后,通过这个项目,我也意识到了自己的不足之处,比如在某些技术和知识方面的不足,以及对一些专业工具的掌握程度有待加强。
在未来的工作中,我还需要不断学习和提升自己,以适应工作的需求。
总的来说,这个工业工程课设项目给我带来了很多启发和收获,我会在今后的工作中不断总结经验,提升自己的能力。
在工业工程课设的个人工作总结中,我希望进一步分享我在该项目中的角色和所取得的成果。
在这项课设中,我主要负责了生产流程的优化和设计,质量控制以及资源管理方面的工作。
我与团队成员紧密合作,围绕着这些方面展开了工作。
首先,我要感谢团队其他成员,在项目中的合作是非常成功的。
在团队合作中,我们之间互相之间的信任和支持是非常重要的。
我们通过定期的会议和讨论,有效地分工合作,充分利用了每个人的专业技能和经验。
在这个过程中,我深刻体会到了团队合作的力量,以及一个团队所能产生的巨大效益。
其次,在项目中,我发挥了我的工程知识和技能。
通过对生产流程的分析和改进,我们成功地提高了生产效率,减少了不必要的浪费,提高了产品质量。
我们还引入了一些现代化的设备和技术,提高了工厂的生产能力,降低了生产成本,这些举措在一定程度上优化了整个生产过程。
工程技术部培训工作总结
近年来,工程技术部在培训工作方面取得了显著的成绩。
通过不懈努力,我们不仅提高了员工的专业技能,还加强了团队的凝聚力和执行力。
在此,我们对过去一段时间的工程技术部培训工作进行总结,希望能够进一步完善工作,为部门发展提供更好的支持。
首先,我们注重培训内容的针对性和实用性。
针对不同岗位的员工,我们制定了相应的培训计划,包括技术知识、管理技能、沟通能力等方面的培训内容。
通过精心设计的课程,员工们在工作中遇到的问题能够得到及时解决,工作效率得到了显著提高。
其次,我们注重培训方式的多样性和灵活性。
除了传统的课堂培训外,我们还开展了现场实操、案例分析、外出考察等多种形式的培训活动。
这些活动不仅使员工们能够在实践中巩固所学知识,还增强了团队合作意识和创新能力。
此外,我们注重培训效果的评估和反馈。
每次培训结束后,我们都会组织员工们进行培训效果的评估,以了解培训的实际效果和员工的反馈意见。
通过不断改进和调整,我们使培训工作更加符合员工的需求和实际工作需求。
最后,我们注重培训成果的转化和应用。
通过培训,员工们的专业技能得到了提升,他们在工作中能够更加自信和得心应手。
同时,部门的整体执行力和竞争力也得到了提升,为公司的发展提供了有力支持。
总之,工程技术部在培训工作上取得了显著成绩,但我们也清楚地意识到,培训工作是一个不断改进和完善的过程。
我们将继续秉承“培训为先、专业为本”的理念,不断提升培训质量,为员工的成长和部门的发展提供更好的支持。
工业工程概论期末总结一、引言工业工程是一门研究如何提高生产系统效率和质量的学科。
它涵盖了生产系统中的各个方面,包括人力资源、设备、材料和能源等。
本学期修习的工业工程概论课程,介绍了工业工程的基本理论和方法,并结合实际案例进行讲解。
通过学习本课程,我对工业工程的概念、原理及应用有了更深入的了解,并且掌握了一些解决生产系统问题的实用方法。
在本篇总结中,我将对本学期所学的内容进行回顾和总结,并对未来的学习和应用进行展望。
二、课程内容回顾1. 工业工程的定义和历史发展在课程的开头,我们学习了工业工程的定义和历史发展。
工业工程是通过系统的方法来改善生产系统的效率和质量,最早起源于美国。
随着产业的发展和技术的进步,工业工程逐渐发展成为一门独立的学科,并在实际应用中取得了显著的成就。
2. 工业工程的基本原理和方法工业工程的基本原理和方法是我们学习的重点内容。
其中包括了流程分析、时间研究、工作测量、作业设计和生产计划等。
这些方法和技术可以帮助我们分析和改进生产过程,提高生产效率和质量。
3. 工业工程在实际应用中的案例课程中还介绍了一些工业工程在实际应用中的案例,如汽车生产线的改进、物流管理系统的优化等。
通过这些案例,我们了解了工业工程方法在实际生产中的应用情况,以及它们所带来的效果和益处。
三、学习收获通过本学期的学习,我收获了很多关于工业工程的知识和技能。
首先,我对工业工程的概念和所涵盖的内容有了更深入的了解,明白了它是如何通过改进生产过程来提高效率和质量的。
其次,我学会了一些实用的工业工程方法和技术,如时间研究和流程分析等。
这些方法可以帮助我分析和解决生产系统中的问题,提高生产效率和质量。
另外,通过学习实际应用案例,我深刻体会到工业工程方法的实际效果和价值,也更加有信心将所学的知识应用于实践中。
四、展望未来学习工业工程概论课程是我对工业工程学习的一个良好的起点。
在未来的学习中,我打算进一步深入研究和学习工业工程的内容和方法。
工业工程生产实习心得
在工业工程生产实习中,我有幸参与了公司的生产线的日常操作和管理工作。
通过这
次实习,我学到了许多关于工业工程的知识和技能,也体验到了真实的工业生产环境。
首先,在实习期间我了解到了工业工程的核心理念是提高生产效率和优化生产过程。
通过不断地观察和分析生产线的运作,我学习到了如何利用工业工程的方法和工具来
优化生产过程。
例如,我学会了使用时间研究和运作分析来评估生产线的效率,并提
出改进措施。
我还学会了使用流程图和时间线图来可视化生产过程,并找出瓶颈和改
进的空间。
其次,在实习期间我也了解到了团队合作在工业工程中的重要性。
在生产线的运作过
程中,各个环节的工作人员需要密切配合,共同完成任务。
我参与了一些小组项目,
通过与团队成员合作,我学习到了如何有效地沟通和协调,以达到共同的目标。
我还
学会了如何在团队中分工合作,充分发挥每个成员的优势,提高整个团队的绩效。
最后,在实习期间我也深刻体会到了工业工程对细节和数据的重视。
在生产过程中,
每一个细节的改进都可以带来生产效率的提升。
因此,我学会了注重观察和分析数据,并通过数据的支持来制定决策和改进方案。
我也学会了一些常用的数据分析工具和方法,如统计分析、数据建模等。
通过这次实习,我对工业工程的理论和实践有了更深入的了解,并且在实践中运用和
巩固了所学知识和技能。
我深刻体会到了工业工程在提高生产效率和管理质量方面的
重要作用,也更加认识到了作为一个工业工程师的责任和使命。
我将继续学习和提升
自己,为工业工程的发展贡献力量。
工业工程心得体会工业工程实习心得体会(汇总8篇)工业工程心得体会篇一时光如梭!我已经实习完了一月的时间,这期间,经历了十多天的夜班,半个月的白班,体验着劳动的光荣与艰辛,在这里我学到了我离开校园的第一笔知识,这些都是从书本上学不到的知识,从体验公司的文化到亲身接触公司的每个部门的人员,从公司的季刊杂志上,从其他员工的言谈中,有好的信息,也有不好的耳闻,总之,我的感觉中,我们的公司还是在不断前进发展。
注塑课是我实习的第一个部门,当我跨入注塑车间的时候,我突然感觉原来想象的工业化就是如此的接近,大型的注塑机台不断吐出产品,机械手臂伸展自如,一个个或透明或带色的样板从传输带上缓缓流进叠产品的车间,这些后来才知道被称为素材的产品就这样生产出来了,这个过程,称为注塑,原理是通过加热使注塑原料熔融注入模具型腔然后冷却成型,最后脱出产品。
在这个过程中,好的模具起着非常重要的作用,我们也有看到有的产品在刚打素材的时候就有一穴固定不良,还得需要人去手工去剪,既浪费原材料,又浪费人力,所以,要求工程在转生产时有一个好的模具是必须的。
在前期工作做好了,后续上会省好多资源,有形的和无形的。
进料的质量控制也是出好素材的前提,尤其是透明料和浅色料,素材上有黑点就足使产品报废,所以加强对进料的检验是对整个生产前段的负责。
我们公司产品的最高的不良在喷涂,实习的时候听说有的产品喷涂不良高达百分之五六十,所以我重点看了一下喷涂,我个人愚见总结了一下。
现在就对我目前了解的我厂主要喷涂工艺做一个简单介绍与回顾,很多按键的效果都是通过喷涂来表现出来,喷涂的原理是用压缩空气从喷枪的空气喷嘴中心喷出,在油墨喷嘴前端形成负压区,使油墨容器中的涂料从油墨嘴喷出,并迅即进入高速压缩空气流,使液――气相急骤扩散,油墨被微粒化,油墨呈漆雾状飞向并附着在产品表面,油墨雾粒迅速集聚成连续的漆膜。
在我们的工厂,有两种操作方式的喷涂机,分别用于大批量生产和小批量打样用,一个是自动喷涂通过机械传动来控制喷头的方向,移动速度均匀,喷出产品的油墨厚度相对比较一致,大批量产品的生产主要是靠它来完成喷涂;另一种就是人工喷涂,这个对操作员的要求就高了一点,只有控制好了速度与距离,才能出一个好的效果,不会使产品表面积油或者薄厚不均,产生不良。
工业工程生产实习报告总结和格式范文
以下是一个工业工程生产实习报告的总结及格式范文:
实习时间:XX年XX月-XX年XX月
实习单位:XXX公司
实习地点:XXX工厂
实习内容:
1. 熟悉生产流程:在实习期间,我深入了解了XXX工厂的生产流程,包括原料采购、生产线布局、生产过程监控等方面,通过实地观察和指导,我对工业工程生产过程有了更深刻的理解。
2. 参与生产优化:我积极参与了生产过程中的优化工作,例如对生产线进行改进、优化生产计划、优化生产工艺等方面,通过实际操作和实践,我提升了自己的实际操作能力和解决问题的能力。
3. 与团队合作:在实习期间,我与工程师、生产人员和管理团队密切合作,共同解决了生产过程中出现的问题,通过团队合作,我学会了如何有效地协调各个部门之间的关系,提高了团队沟通和协作的能力。
实习收获:
1. 对工业工程生产流程有了更深刻的理解,对工业生产过程的规范化、标准化和优化有了更全面的认识。
2. 提高了解决实际生产问题的能力,学会了如何分析问题、寻找解决方案并有效执行。
3. 锻炼了团队合作和沟通能力,学会了如何与不同部门的人员合作,以及如何有效沟
通和协调团队工作。
结语:通过这次实习,我不仅学到了很多关于工业工程生产的知识和技能,也提升了
自己的实践能力和综合素质,我将会继续努力,为将来的工作打下坚实的基础。
感谢XXX公司给予我这次宝贵的实习机会,让我有机会在实践中提升自己,我会珍惜这次
实习经历,努力学习,不断进步。
作为一名刚刚毕业的工程师,我深刻地意识到自己在知识和技能方面仍有很大的提升空间。
我选择参加一系列工程培训课程,希望通过不断学习和实践,不断提升自己的技能和实践经验。
在整个培训期间,我学习了很多有用的知识和技能。
我有机会深入了解了工程的基本原理和相关的技术。
通过课程习和实践操作,我更加熟悉了诸如CAD设计、机械制造等这些工程操作的基本流程和步骤,从而在日常工作和实践中更加得心应手。
通过这些课程学习和实践,我对于工程技术和设计流程有了更加深刻的理解,更加认真严谨地做好了每一个项目。
在工程培训中,我还了解了如何与团队协作和项目管理方面的知识。
学习项目管理知识可以帮助我们更好地组织和管理团队,提高效率和工作质量。
通过团队合作,我学会了如何与他人合作,如何更好地解决团队内部的冲突和问题,并协同完成共同的目标。
在企业的日常工作中,这些技能将极大地帮助我们更好地与同事沟通和合作。
我在工程培训中还了解了一些新的技术和方法。
例如,在工程领域中应用最为广泛的仿真技术,通过对真实场景的仿真实验来评估和优化设计方案,这是一种高效的评估方法,可以帮助设计团队节省时间和成本。
我也学习了如何通过开发软件或制造硬件的方式来改进产品。
工程培训的课程内容涵盖了设计、制造、管理等方面,有效提高了我们的实践能力和实战经验。
通过这些课程的学习和实践,我能更加有信心地在实际工作中完成工作。
在将来的工作中,我将继续刻苦学习,努力提高自己的工作技能,为公司的发展做出更多的贡献。
工业工程培训总结-刘国勇
在教育学院大力支持下,我同田耀庭田工于10月20日—10月22日在浙江杭州电子科技大学工业工程实训室参加了由精益华企咨询公司举办的高级工业工程师特训营。
我非常珍惜这次培训机会,经过了三天两夜的专业课程培训,收获及感触很大,现将整体培训总结如下:
本次课程以精益华企魏俊超老师授课为主,课程讨论及交流阶段在杭电工业工程老师带领下参观了杭州电子科技大学的工业工程实验室,同期有来自国内各地的工业工程、采购管理、技术工艺等行业的同学和部分企业高管四十余人参与了交流培训。
工业工程是从产业界的现场作业出发,根据在多元经营管理范围内,为提高生产率及解决相关问题的实际需要而创立起来的一整套原理、技术和方法。
工业工程学科在国内是一个本科学历的课程,它是一门基础交叉性学科。
在国外多数企业非常重视工业工程的课程,工业工程应用范围也很普遍,同时工业工程是科学化管理的基础。
而国内工业工程在珠三角地区台资或合资企业应用较多,在其他地区工业工程还在起步阶段,有很广阔的发展空间。
我们公司目前正经历着从粗放化管理向精细管理的转变阶段,工业工程正是提供科学管理和解决问题的思想和工具,所以这次的学习和培训正好契合了公司目前的发展需求。
三天两夜的课程安排把一本两百五十多页的课程讲完对老师来讲是一个挑战,虽然是一堂公益性质的授课,但是魏老师和学员仍克服种种困难、坚持不懈把课程教完,而且重点突出、课程连贯,同时讲课中穿插了各种案例让大家更容易理解课程内容,老师付出了大量的心血。
在课程上我认真听课、仔细思考,通过提问和交流也领悟了很多在日常工作中遇到的难点,所以收获颇丰。
我加入精益办后,也参与过工业工程的相关培训,但是培训不够系统,这次培训正好弥补了自己系统理论思维及方法不足的问题,对于建立一个系统工业工程思维和掌握工业工程工具都具有重要的意义。
课程的主要内容:课程整体上分为二十个部分,这二十部分课程可分为三大模块,第一模块着重于工业工程解决问题的思维和方法,在课程内容的第一至第八部分;第二个模块是工业工程主要工具,在第九至第十三部分;第三模块是工业工程在现实中的应用,在十五至十九部分,其他穿插着工业工程人才育成、职
业定位和精益华企魏老师多年从业经验感悟。
通俗的讲核心内容就是工业工程背景及发展,工业工程的特点及追求、工业工程主要工具和在具体业务中的应用。
课程中间的逻辑关系是通过精益价值流识别浪费,通过流程分析、作业分析和动作分析消除浪费制定作业标准,通过标准作业建立标准工时体系,以此作为企业科学管理的依据,并应用在工厂布局、作业改善、装配型/机加型工厂的改善。
第一模块内容有制造业面临的挑战,工业工程在现在制造业中发挥的作用,工业工程从业者担负的角色。
通过第一的模块的学习,使我认识到作为一个精益改善专员肩负的职责和使命,以及应该具有的思维意识。
工业工程师在一个企业中可以担负着规划、设计、评价和创新等职能,科学管理之父泰勒作为工业工程创始人建立了一系列工具和方法,使得企业科学管理、提高效率提供了理论基础。
作为一个工业工程师英剧有六种思维:问题和改革、增值和非增值、成本和效率思维、三化思维、以人为本和全局、整体思维。
问题和改革思维就是视没有问题为最大的问题,需要敢于流程再造和革新;增值和非增值是在具体的业务中识别浪费、区分增值服务和非增值服务,要实现客户价值最大化尽量减少非增值活动;三化思维是简化、专业化和标准化,专业化包括专业化分析和专业化分工;以人为本以降低人的劳动强度、建立适宜的环境。
简单的讲作为一个工业工程师应通过一系列思考核工具的应用不断改善,实现客户价值最大化。
第二模块以精益思想为切点,以关注流程、识别浪费为核心,重点介绍VSM 价值流图绘制和价值流图的作用、程序分析、动作分析和流程分析、标准工时的制定等工具的应用为主。
通过价值流分析工具的学习,我意识到以前学习的一个误区,就是价值流图的乱用。
价值流图是站在公司全价值链层面的价值分析,价值流改善重点应用于全面改善物料流、信息流,需要从全局角度看。
在日常工作中,有时把部分工序改善也应用价值流图就是一个误区。
而公司的多数改善主要针对应作业面改善,因此在日常工作中应重视工具的具体应用背景。
即便是针对某一产品也不能代表公司的整体价值流,所以在合适的时候选择恰当的工具很重要。
工业工程的关键指标之一是产能目标,根据客户需求制订目标产能,结合标准产能进行科学规划和管理是实现目标产能的途径。
这时就设计到标准产能的计算,标准产能需要以标准工时为依据,而标准工时是建立在标准作业的基础上。
第二模块重点讲解了面对过程面、作业面、动作面的改善工具,依次建立标准作
业实现标准工时的建立。
流程分析的对象为产品,通过程序分析调查和改进,结合5W1H、ECRS工具的应用进行工序级调整,实现流程优化,也是精益办目前节拍改善的主要工作。
作业面的分析分为人机作业分析和共同作业分析,通过作业分析检查作业环节中存在的浪费,形成改善方案实现作业标准化。
着眼于围观动作分析与改善在节拍比较快的电子加工行业或服装行业等应用较多,动作分析一般采用沙布利克分析法,是动作分析的基本工具。
动作要素分为三类17项动作。
第一类为进行作业的必要动作,第二类为阻碍第一类动作的进行,第三类不是在进行作业的动作。
在对动作改善的时候需要四条基本原则,分别是减少动作熟练、同时使用双手、缩短移动距离、轻松的做动作。
动作经济原则关注人体运用、工作场所、工装夹具三个方面。
以上三个针对不同面的改善工具是制定标准工时的基础。
标准工时也是一个企业实现科学化管理的基础。
标准工时在企业应用较多的方面是报价、产能的计算,其他方面还有制定工作计划的依据、工作负荷评估、ERP系统支持等方面。
标准工时具有客观性、可测性和适用性。
通过第二个模块的学习,加深了对标准工时的认识,基本掌握了标准工时的制定过程,同时更加认识到标准作业是在订单投产前期开始,同时不断进行估算和修正。
标准工时除了报价还可应用在人力成本评估、产能负荷分析、设备及人力需求计算等方面;
在掌握基于流程的分析方法,作业、动作分析的改善手法的基础上,工业工程师应在宏观到围观全方位地展开流水线的改善。
课程的第三模块是工业工程在
制造业的应用,包括工厂布局和搬运改善、流水线平衡分析及改善、快速换模和物料配送规划等方面。
工厂布局的布置和规划主要讲了规划步骤和布置的原则;流水线平衡分析和改善是我们公司目前重点开展的改善活动。
生产线平衡的计算与公司计算方式相同,改善措施是前期作业分析、动作分析。
通过课程的学习重点了解了改善线平衡后对比所采用的关键指标:作业人员、产能、人均产值和线平衡率。
快速换线是针对多品种小批量生产的改善工具,改善时先针对现状进行评估,统计换线工时,对现状原因分析,寻找对策。
通过设定换线目标,将换线时间划分为内外部换线时间,尽量将内部换线时间转化为外部换线时间以此达到缩短换线时间的目标;精益物料配送体制规划主要针对厂内物流配送即仓库到生产线配送规划。
生产线效率的保证需要人员、设备、物料和品质的稳定,因此供料不稳定对生产线效率造成很大的影响。
通过课程学习建立JIT物流意识,在正确的时间以正确的方式按正确的路线把正确的物料送到正确的地点,每次都是刚好及时。
课程还包括物料器具规划啊、搬运周转车规划和配送人员的选择,总之配送主要目标是包装生产线不缺料、员工取料容易。
课程的最后一部分讲了单元细胞线规划过程、布局方式、工位组合、物流考虑和设备布局及作业管理。
单元式细胞生产线一般用在电子、电器装配线,以U型布局来达到尽量短的换线时间和高效物流,使得生产效率和品质得到保证。
总之课程的第一、二模块是第三应用模块的基础,通过价值流分析寻找浪费点,通过流程分析等改善瓶颈,实现生产效率、品质和成本的最优是工业工程不断的追求。
在特训营魏老师的精心安排下,学员们不仅紧锣密鼓的学习完老师的课程,还有幸通过杭州电子科技大学工业工程系副主任丁祥海丁教授的带领下参观了系现代工业工程实验室。
该实验室是杭电与德国高校合作设计的实验室,实验室内各种人机工程设备、流水线模拟等先进设备。
通过参观实验室近距离感受工业工程魅力,更加深了我对工业工程的认识。
三天两夜的课程很快就结束了,但是我对工业工程和精益生产的学习仍然是新的起点。
再次感谢公司领导给予的培训计划和教育学院的大力支持,相信通过持续不断学习,必定可以为公司发展和个人素质的提升发挥重要的作用。