论当代中国价值观念的时代特性和世界意义

论中国特色社会主义的时代价值作者：张明来源：《中国浦东干部学院学报》 2013年第1期张明（解放军南京政治学院军队政工理论教研室，上海 200433）摘要：中国特色社会主义是当代中国的主题，是当代中国发展进步的旗帜，也是全党全军全国各族人民团结奋斗的根本方向。

深刻认识和把握中国特色社会主义的时代价值，就是要科学理解中国特色社会主义的丰富内涵，坚持和发展中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系和中国特色社会主义制度；就是要深刻把握中国特色社会主义的鲜明特色，不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色和时代特色；就是要高举中国特色社会主义伟大旗帜，毫不动摇坚持、与时俱进发展中国特色社会主义。

关键词：中国特色社会主义；内涵；时代价值中国共产党第十八次全国代表大会，是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。

“大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。

”[1] 这一重要论述，鲜明回答了当代中国举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、奔向什么样的目标这些事关党和国家发展全局的重大问题。

坚持和发展中国特色社会主义是贯穿党的十八大报告的主线，只有中国特色社会主义才能发展中国。

毫不动摇坚持，与时俱进发展中国特色社会主义，关系到中国特色社会主义伟大事业的长远发展，关系到能否如期全面建成小康社会、实现社会主义现代化和实现中华民族的伟大复兴，具有十分重大的现实意义和深远的历史意义。

一、三位一体：中国特色社会主义的科学内涵中国特色社会主义，是马克思主义的基本原理同当代中国的具体实际和时代特征相结合的产物，是对近代以来党带领人民争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕伟大事业的继承和发展，是中国共产党和中国人民集体智慧的结晶，它来源于实践、扎根于实践，必将随着实践的发展而不断丰富和拓展。

社会主义核心价值观的现实意义一、学习和践行社会主义核心价值体系的重要意义社会主义核心价值体系是党的十六届六中全会（2006年10月8日至11日在北京举行）首次明确提出的一个科学命题。

社会主义核心价值体系在我国整体社会价值体系中居于核心地位，发挥着主导作用，决定着整个价值体系的基本特征和基本方向，是建设和谐文化的根本。

社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。

这四个方面的基本内容相互联系、相互贯通，共同构成辩证统一的有机整体。

建立社会主义核心价值体系，必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，牢牢把握社会主义先进文化的前进方向，大力弘扬民族优秀文化传统，积极借鉴人类有益文明成果，充分调动积极因素，凝聚力量、激发活力，进一步打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础，形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带，为构建社会主义和谐社会提供重要保证。

青年大学生正处于人生观、价值观形成的关键时期，他们思想观念趋于成型，但仍具有较大的可塑性；他们接受新鲜事物的能力很强，但鉴别力明显欠缺。

赢得青年就赢得未来，我们以社会主义核心价值观加强大学生党员教育，具有鲜明的时代意义和现实意义。

意识形态领域斗争的迫切需要。

每一个社会制度或同一社会制度下的不同发展时期，都有相应的核心价值观。

一个国家一个社会，如果没有一种为大多数人所认同的核心价值观，那么这个国家这个社会就难以形成一种统一的精神力量，就会丧失凝聚力和战斗力，其发展就不可能健康、快速和持续。

只有用社会主义核心价值观教育广大学生，才能使其明辨是非、正确区分马克思主义世界观人生观价值观和各种非马克思主义甚至是反马克思主义世界观人生观价值观；才能使其排除干扰、驱除杂念，坚定信仰，为党和国家的教育事业做出应有的贡献。

论社会主义核心价值观的时代意义第一章：社会主义核心价值观的概念和内涵社会主义核心价值观是在党的十八届三中全会上提出的，它是一套由21个符号意义化所形成的价值体系。

这套价值体系主要包括：国家、民族、社会、公民、精神层面等方面。

这些符号由国家法律制度所规范、教育所普及、文化所传承。

社会主义核心价值观内涵的构成，反映了国家、民族和文化自身的融合。

第二章：社会主义核心价值观的时代背景自改革开放以来，中国的经济社会不断发展。

在这样的大背景下，我们发现了社会主义核心价值观的时代意义。

由于社会科技的发展，人类面对许多无法预测的变化和挑战。

在社会不断进步的时代，社会主义核心价值观作为国家、民族、社会、公民、精神层面等方面反映了中国特色的价值观体系，逐渐赢得了社会各界的认可和支持。

社会主义核心价值观的提出为国家理念和价值观的建设提供了新的思路和契机。

第三章：社会主义核心价值观的时代特征1.社会主义核心价值观强调国家利益是基础。

社会主义核心价值观通常以国家利益为优先考虑，追求国家利益的最大化。

2.社会主义核心价值观表现了中华民族的特性。

社会主义核心价值观的核心，是中国特色社会主义道路的核心，也是中华民族精神的一部分。

这也反映了社会主义核心价值观的时代特征。

3.社会主义核心价值观强调全局观念。

社会主义核心价值观的提出，反映了认识深化、实践拓展、后现代人文理论与文化的互相染色议题当中，中华思想的全局意识不断增强。

这也是社会主义核心价值观的时代特征之一。

第四章：社会主义核心价值观的时代价值1.推进和谐社会建设。

社会主义核心价值观离不开社会主义建设，这是大力推进和谐社会建设的基础。

2.促进人的全面发展。

社会主义核心价值观的价值是以人为本的，强调发展人本身的素质和能力。

通过社会主义核心价值观的传播和教育，有利于人们更好地了解自己、提升自己，使人的全面发展得到一定的保证。

3.有效推进文化建设。

社会主义核心价值观作为一套价值观体系，具有非常重要的文化意义。

第六章当代中国社会主义核心价值观的构建犹如社会主义是人们在认识和掌握历史必然性基础上的一种自觉运动，社会主义价值观并不是等待我们去发现的某种先验存在，而是基于历史运动客观规律及人们价值实践的一种自觉建构。

社会主义核心价值观总是以具体的历史形态表现出来的，这一核心价值观的建构与现实的社会主义运动的发展、社会主义制度的完善是双向互动的过程，社会主义核心价值观建构本身也就成为现实社会主义运动和社会主义建设实践的一部分。

第一节当代中国社会主义核心价值观构建的依据与原则当代中国社会主义核心价值观的建构是时代的要求，它的建构需要有坚实的社会基础。

当代中国社会主义核心价值观的建构也需要一定历史和现实的资源。

除了社会主义价值观自身的历史传统之外，资本主义价值观、中国传统价值观以及由社会主义市场经济建立而引发的价值观，也是当代中国社会主义核心价值观建构的历史的和生态的前提。

当代中国社会主义核心价值观同样也需要得到广大民众普遍的价值认同，才能成为引领的旗帜。

一、构建当代中国社会主义核心价值观的时代要求全球化已经成为当今世界一种不可遏制的客观进程和发展趋势,每个国家和民族都不可避免地被裹挟其中。

全球化使各个民族、国家之间的文化交流日益频繁，各种异质文化与价值之间的冲突日益尖锐，从而导致各个民族、国家的政治、思想文化等社会意识各个方面面临着新的挑战。

全球化已成为各种理论和现实问题探讨和研究的语境。

在这一语境下，社会主义核心价值观构建就不仅面临着传统与现代、计划与市场的转换，也必然面临着中西价值观的冲突与融合，建构与全球化时代相适应的社会主义核心价值观是时代给我们提出的一个重大课题。

“全球化”的最初涵义是指经济的全球化，1985 年，提奥多尔·拉维特在《市场全球化》中首次提出“全球化”这一概念，并认为“商品、资本、技术、服务行业在世界性生产、消费和投资等领域的扩展已经突破国家的边界，走向全球化”。

①马克思恩格斯早年对“世界历史”的描述可看作是对全球化预见：在资本主义条件下，“不断扩大产品销路的需要，驱使资产阶级奔走于地球各地。

深刻理解社会主义核心价值观的内涵和意义党的十八大报告在谈到加强社会主义核心价值体系建设时明确指出：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。

”提出“三个倡导”是我们党顺应全党和全国人民的共同期待、总结社会主义核心价值体系建设经验得出的重要结论，是党中央立足社会主义先进文化建设尤其是社会主义核心价值体系建设实践作出的重大理论创新，对进一步推进社会主义文化强国建设、促进社会主义核心价值体系教育，具有十分重要的现实意义和长远的历史意义。

一、社会主义核心价值观的基本内涵价值是体现主体与客体关系的一个范畴，它反映的是客体满足主体需要的关系。

马克思早就说过：“‘价值’这个普遍的概念是从人们对待满足他们需要的外界物的关系中产生的”。

从哲学意义上讲，价值体现的是现实中人的需要与事物属性之间的一种关系。

我们说某种事物或现象具有价值，就是因为该事物或现象能满足人们的某种需要，成为人们的兴趣或目的所追求的对象。

价值观的内容，一方面表现为价值取向、价值追求，凝结为一定的价值目标；另一方面表现为价值尺度和准则，成为人们判断事物有无价值及价值大小的评价标准。

价值观作为一种社会意识，它集中反映一定社会的经济、政治和文化精神，体现人们对生活现实的总体认识、基本理念和理想追求。

价值观对人们自身行为的定向和调节起着非常重要的作用，它决定人的自我认识，并由此影响和决定一个人的理想、信念、生活目标和追求方向的性质。

社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系是两个既有联系、又有区别的概念。

从根本上来说，社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系在本质上是一致的、统一的，它们都体现了社会主义的核心价值追求，是建设中国特色社会主义不可或缺的重要价值遵循。

但从严格的意义上来说，它们又是相互区别的。

社会主义核心价值体系指的是社会主义意识形态中那些反映社会主义经济政治和文化制度要求、体现社会主义发展趋势的核心思想意识、价值观念的总和，而社会主义核心价值观则是对社会主义核心价值体系核心内容和精神实质的高度凝练及抽象概括。

中国特色社会主义的时代价值和世界意义
中国特色社会主义的时代价值和世界意义
中国特色社会主义是中国在改革开放30多年历程中走出的成功经验，是中国发展进程中
积极探索和创新的时代价值，也是中国走向社会主义和谐社会和实现中华民族伟大复兴的必经之路。

中国特色社会主义的时代价值是重视实践与理论结合，学习和借鉴他国的发展成果，发挥传统文化的深厚功能，推动社会可持续发展，加强国家治理体系建设，践行绿色发展理念。

这是中国发展取得日新月异辉煌成绩的重要原因，也是对促进全球发展和构建人类命运共同体的重要贡献。

中国特色社会主义的世界意义在于向世界展示一条“中国之路”，说明用实际行动和结果引
领发展的真谛，实行以人民为中心的发展思想。

中国运用特色社会主义道路和方式推动全球市场经济发展，会让其他国家受益，大家可以从中逐渐获得强大的共同福祉。

相信来自
中国的智慧和行动力，将为世界提供更多有价值的指导思想和务实方案。

中国特色社会主义是中华民族实现两个一百年伟大目标以及中国社会主义现代化伟大梦想
的必经之路，是中国推动构建共同安全梦想的平台，也是全球经济增长的共同贡献者。

未来，中国特色社会主义一定会继续给世界带来无限想象。

面向改革开放实践的当代中国价值哲学一、引言1.1 研究背景和意义1.2 论文框架和主要内容二、中国价值哲学史的演进和当代定位2.1 中国古代价值哲学的概述2.2 新时代中国价值哲学的特征2.3 面向改革开放实践的当代中国价值哲学的定位和意义三、面向改革开放实践的当代中国价值哲学的核心理念3.1 美好生活价值观3.2 社会公正价值观3.3 环境和谐价值观3.4 共同发展价值观3.5 中国道路价值观四、面向改革开放实践的当代中国价值哲学的实践路径4.1 着力推进经济发展，打造创新型国家4.2 加强社会公正，构建和谐社会4.3 推动生态文明，建设美丽中国4.4 推动全面进步，加速现代化建设五、面向改革开放实践的当代中国价值哲学的现实意义5.1 培育和引领新的价值观念5.2 提升中国的国际话语权和影响力5.3 推动中国的现代化进程和社会进步六、面向改革开放实践的当代中国价值哲学的未来展望6.1 进一步理论创新和实践拓展6.2 加强国际交流和合作6.3 推动价值观念践行化和制度化七、结论7.1 论文主要观点总结7.2 现实意义和未来建议注：分别从历史渊源、核心理念、实践路径、现实意义和未来展望等不同角度，对面向改革开放实践的当代中国价值哲学进行系统研究和探讨。

第一章：引言1.1研究背景和意义自改革开放以来，中国经济、政治、文化等各方面都发生了历史性的变革。

这一巨大的变革不仅深刻影响着中国，同时也对世界产生着越来越重要的影响。

在这一历史时期中，中国价值哲学发生了深刻的变革与发展。

面对全球化、现代化、文化多元化等挑战，中国价值哲学思想家们对传统价值体系进行了深刻的反思，汲取了国际上的管见，在体现中国传统文化价值基础上，推陈出新，形成了自己的独特价值观。

因此，探究面向改革开放实践的当代中国价值哲学，对于全面展示中国哲学的历史演进和当代特征，对于推动中国思想文化的创新，推动中国的现代化进程和社会进步，都具有重要意义。

社会主义核心价值观的时代意义党的提出的“三个倡导”的社会主义核心价值观，是马克思主义与社会主义现代化建设相结合的产物，与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接，是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。

培育和践行社会主义核心价值观，对于推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重要的战略意义。

一、社会主义核心价值观的历史必然性一个社会的本质、特征和理想追求集中表现为该社会的基本价值观念和价值取向，也就是社会的核心价值观。

核心价值观既决定于经济基础，又对社会发展起着不可或缺的规范、引导和推动作用。

每一个社会都有自己的核心价值观。

社会主义核心价值观，是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。

一言以蔽之，社会主义核心价值观是中国特色社会主义的本质要求，具有历史必然性。

当代中国，只有“三个倡导”的社会主义核心价值观，才真正反映了中国特色社会主义实践的需要和最广大人民的根本利益、共同愿望。

社会主义核心价值观既是马克思主义与中国特色社会主义相结合的产物，又是批判地继承古今中外人类基本价值观的结果。

虽然资本主义的核心价值观在世界历史发展进程中发挥过积极作用，但其固有的局限以及赖以产生和存在的历史条件，决定了它根本不适合中国，任何照抄照搬都是不现实的，都会给中国特色社会主义事业造成的危害。

特别是面对世界范围思想文化的交流交融交锋形势下价值观较量的新态势，面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点，积极培育和践行社会主义核心价值观，对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础，对于促进人的全面发展、引领社会全面进步，具有重要的现实意义和深远的历史意义。

二、社会主义核心价值观的历史进步性我们倡导的社会主义核心价值观，植根于中国特色社会主义实践，既体现了科学社会主义的基本原理，又借鉴和发展了中西方价值观的合理因素，具有鲜明的历史进步性。

论文：社会主义核心价值观理论价值的现实意义【摘要】党的十八大科学的总结了建设社会主义核心价值体系的实践经验，明确提出了“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观”，积极培育和践行社会主义核心价值观，是党的十八大在坚持和发展中国特色社会主义、巩固全国人民团结奋斗的基础上提出的又一项重要决策，正确理解并实际应用社会主义核心价值观，对开展社会主义核心价值教育体系具有重要的理论价值和现实意义。

【关键词】社会主义核心价值观理论价值现实意义党的十八大明确提出了“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观”，社会主义核心价值观的提出是对人民群众的热切回应，推进了社会主义文化强国建设；因此，正确理解社会主义核心价值观的含义，积极培育和践行社会主义核心价值观，对于我们每个人都具有重要理论意义和实践价值。

一、社会主义核心价值观理论价值党的十八大科学的总结了建设社会主义核心价值体系的实践经验，明确提出了“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观”这是我们实现国家富强、民族振兴、人民幸福的又一重要决策，对我每个人有现实的教育意义。

“富强、民主、文明、和谐”，是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标，社会主义作为一种先进的生产关系和社会制度，极大地解放和发展了社会生产力；倡导富强、民主、文明、和谐，是改革开放新时期以来我们党的基本主张。

这和席主席提出的中国梦中“国家富强，人民幸福，社会和谐”有相同的含义，它是社会主义国家繁荣昌盛、人民生活幸福的保证基础。

我们所提倡的民主，是社会主义下的民主，它是社会主义的生命，也是中国特色社会主义现代化国家的重要特征。

在当代中国，实现国家昌盛、人民幸福和民族复兴，符合近代以来中国人民寻求民族复兴的共同愿景，昭示中国特色社会主义伟大事业的美好前景，始终是一个鼓舞人心、振奋精神的价值理想，是一个能够凝聚起亿万人民群众智慧和力量的宏伟目标。

当代精神价值的特点及其地位和作用
当代精神价值的特点主要是包容性强、多样性、可演化性、对未来导向性强等。

它的地位和作用是：当代精神价值为社会发展及各行各业提供全面的理论指导，有助于释放人们的追求自由、实现自身价值的潜力，提升社会文明程度；它可以帮助人们更深入地认识世界、理解自身，促进社会改革和发展，保护人类文明的传承与深化；它也可以在处理复杂社会问题时，为人们提供一种价值参照和指导意义。

此外，当代精神价值还可以激发人们创新和进步的力量，起到社会变革和约束的作用，促进科技发展，有助于促进社会的和谐稳定；它可以激发人们的智慧，一定程度上可以起到驱动力的作用，帮助人们认识到真理和价值，从而让社会进入一个健康、可持续的发展态势。

此外，当代精神价值还可以影响个人的行为、期望和生活方式，给人们的生活带来更直接的改变。

它可以指导人们对决策的理解和选择，为商业活动和社会运动提供一种合理的参照。

当代精神价值的运用可以有效的帮助社会的发展，能够具有普遍适用性、深刻影响性以及扩大性，弥补社会结构中存在的不足，并为构建人类新型社会提供指导。