《冬至》阅读训练及答案

[冬的散文]散文《冬至》阅读答案-V1面对《冬至》这篇散文，我们可能会被其中表达的思想所打动，但同时也会有许多疑问和困惑。

以下是对于这篇文章的一些阅读答案。

1. 文章的主旨为何？从本篇文章文末得知，作者的主旨是通过冬至来表达人心中对于时间和生命的犹豫和思考。

他告诫人们应该好好珍惜时间，把握眼前的每个时刻，因为我们无法预测未来，也不知道明天是否还能够到来。

2. 冰雪与阳光的比喻为何？有何寓意？在文章中，冰雪与阳光不仅是自然景象，更是对于人生态度的比喻。

冰雪代表着冷酷、残酷的现实，而阳光则代表着希望、温暖和美好生活。

作者通过这种比喻，告诫读者要坚强，勇敢地面对人生的挫折和困境，同时也要珍惜自己的生命，用它去追寻梦想和美好，在这些追求中，你会发现生命的真谛。

3. 文章中“春秋是两个转角，冬至才是一个定点”的意思是什么？“春秋是两个转角，冬至才是一个定点”，这句话用来形容人生的历程。

春秋代表着生命的起伏，有喜有悲，有人欢喜有人忧，而冬至则代表着生命的定位点，唯有经过冬至，我们才更加意识到自己所拥有的一切的珍贵。

也就是说，只有经历过风雨，才会真正了解生命的可贵和异常珍惜。

4. 文章中，作者对于时间的态度是怎样的？《冬至》这篇文章是表达了作者对于时间的态度：当时间流逝时，我们应该更加努力地生活，拥抱每一个阳光明媚的日子。

人生中有许多喜怒哀乐，但是我们必须要能够领会到其中的含义，并把握机会，坚持自己的梦想和信念。

同时，我们还要成为那个可以掌握自己时间和命运的人。

5. 冬至对于中国传统文化和习俗的影响是怎样的？对于中国人来说，冬至意味着冬天的开始。

中国传统文化中，冬至这一天是一个十分重要的节日，而且有许多典故和习俗与之相关。

比如说吃饺子、吃汤圆、逐渐逐日增加日光照射时间等等，都是冬至节日的传统习俗。

冬至也被称为“阴至”，在很多传统文化中象征着“阴气到达最强的时刻”。

从这个角度来看，冬至这一天也呼吁人们要更加重视自己的健康和饮食习惯。

阅读下面唐诗，完成下列题目。

（6分）
邯郸冬至夜思家
白居易
邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。

想得家中夜深坐，还应说着远行人。

【注释】冬至：冬至日，二十四节气之一，唐朝时是一个重要节日。

在这个节日里，朝廷里放假，民间互赠饮食，穿新衣，贺节，一切和元旦相似。

8．从诗句内容看，诗人思家的原因是什么？用自己的话写出三点。

（3分）
（1）_________________；（2）_______________；（3）________________。

9．诗歌中有一个特写镜头，形象地描写了诗人的孤寂之感，思家之情。

请找出这一诗句。

（1分）
10．三四两句写“思家”独具匠心，请赏析。

（2分）
1．（1）冬至的节日（1分）；2）孤独的环境（1分）；（3）远离家乡的现状（1分）。

共3分。

2．抱膝灯前影伴身。

（1分）
3．不写“我”如何“思家”，而是从“对方”着手写家人如何“思我”（1分），给读者留下了驰骋想象的广阔天地（1分）。

共2分。

邯郸冬至夜思家阅读答案邯郸冬至夜思家阅读答案「篇一」邯郸冬至夜思家白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。

想得家中夜深坐，还应说着远行人。

注释：这首诗写于贞元二十年(804)岁末，作者任秘书省校书郎，时年三十三岁。

邯郸，今属河北。

在唐代，冬至是个重要节日，朝廷里放假，民间互赠饮食，穿新衣，贺节，一切和元旦相似。

1、冬至：冬至日，二十四节气之一，唐朝时是一个重要节日，在这个节日里，朝廷里放假，民间互赠饮食，穿新衣，贺节，一切和元旦相似。

2、驿：驿站，古代供传递政府文书的人、出差的官员中途歇息的地方。

3、远行人：指诗人自己。

【阅读试题】(1)简析"抱膝灯前影伴身"一句，并说出作者当时怀有一种什么样的心情。

(2)作者是怎样写“思家”的?语言上又有什么特点?阅读答案：(1)“抱膝”二字生动地勾画出作者默默呆坐的神态，用“灯前”自然引出“影”，而“伴”字又将“影”和“身”联系起来，抱膝枯坐的“影”陪伴抱膝枯坐的“身”，显得形影相吊。

这充分反映出作者思家时的一种孤寂心情。

(2)①作者主要通过一幅想像的画面，即冬至夜深时分，家人还围坐在灯前，谈论着自己这个远行之人，以此来表现“思家”的。

(想向1分，画面描绘2分)②诗的语言朴实无华。

(平易通俗)(意思答对即可)邯郸冬至夜思家阅读答案「篇二」除夜作[唐]高适旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然。

故乡今夜思千里，愁鬓明朝又一年。

邯郸冬至夜思家[唐]白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。

想得家中夜深坐，还应说着远行人。

1.两首诗均写到节日、馆舍、灯，且用意基本相同。

请问，用意是什么?请结合诗的具体内容简要赏析。

(5分)2.故乡今夜思千里与想得家中夜深坐，还应说着远行人在写法上的共同点是什么?王维的《九月九日忆山东兄弟》中哪两句诗也用了这样的写法?高适的《除夜作》末句表达了什么情感?(6分)参考答案：1.得分要点：营造氛围：凄凉、凄清、冷寂抒发心绪：孤独、寂寞、伤感 (氛围1分，心绪2分，意思接近即可，抓住意象分析，酌情给分)2.共同点：借对方写自己，以想象对方想我，来表达我的思乡、思念亲人的感情。

冬至阅读题答案冬至，是我国一个重要的传统节气，也是一个富有文化内涵的时刻。

在很多文学作品中，冬至常常被作为一个富有象征意义的元素出现。

当我们面对与冬至相关的阅读题时，首先要对文本有一个整体的把握。

理解作者的写作意图，明确文章的主题和情感基调。

比如，如果是一篇散文，可能作者会通过描绘冬至的景象、习俗来抒发对家乡、对亲人的思念之情；如果是一篇科普文章，可能会着重介绍冬至这一天的天文现象、气候特点以及与之相关的农业知识。

在阅读过程中，要注意文中的细节描写。

比如对冬至食物的描写，饺子、汤圆等，这些细节往往能够反映出地域文化的特色以及人们的生活习惯。

同时，对于人物的语言、动作、神态等描写，也有助于我们理解人物的性格和心理活动。

常见的阅读题型包括对词语的理解、句子的赏析、段落的作用以及文章主旨的概括等。

对于词语理解题，我们要结合上下文，分析词语在特定语境中的含义。

有时候，词语不仅仅是表面的意思，还可能蕴含着作者的情感或者某种象征意义。

句子赏析题是经常出现的。

我们要从修辞手法、表现手法、用词等方面入手。

比如，如果句子使用了比喻的修辞手法，就要说出把什么比作什么，生动形象地写出了什么；如果是运用了动作描写，就要指出通过哪些动词，表现了人物怎样的特点。

段落的作用也是需要重点关注的。

开头段落可能起到引出下文、设置悬念、奠定感情基调等作用；中间段落可能有承上启下、丰富内容、推动情节发展等作用；结尾段落则常常有总结全文、深化主题、引发读者思考等作用。

在概括文章主旨时，要综合考虑文章的主要内容、作者的情感倾向以及想要传达的思想。

不能仅仅局限于某个段落或者某个细节，而要从整体上把握。

比如有这样一篇关于冬至的文章，作者详细描述了自己小时候在家乡过冬至的情景，包括和家人一起包饺子、在寒冷的夜晚围坐在一起聊天等。

那么这篇文章的主旨可能就是通过回忆童年冬至的温暖时光，表达对家乡和亲人的深深眷恋之情。

在回答问题时，一定要条理清晰，分点作答。

冬至阅读理解冬至，那可是个特别的节气呀！一到冬至，就感觉冬天真正地来啦。

你想想看，这一天可是黑夜最长，白天最短呢！就好像老天爷想让我们多睡会儿懒觉似的。

每到冬至，家里就会特别热闹。

大人们忙着准备各种好吃的，饺子那肯定是少不了的。

为啥要吃饺子呢？老人们常说，吃了饺子冬天就不冻耳朵啦，哈哈，多有意思呀！我记得小时候，一到冬至，就会围在厨房，眼巴巴地看着大人包饺子。

那一个个圆滚滚的饺子，就像一个个小胖子，可爱极了。

等饺子下锅，咕噜咕噜地煮着，那香味能飘满整个屋子。

等不及饺子上桌，就偷偷用手抓一个，烫得直咧嘴也舍不得放下。

冬至这一天，天气虽然冷，但大家的心都是暖乎乎的。

一家人围坐在一起，吃着热气腾腾的饺子，聊着家长里短，那场面别提多温馨了。

这不就是咱们中国人最爱的团圆嘛！而且呀，冬至可不只是吃饺子这么简单。

在古代，冬至可是个大节日呢！皇帝都要举行盛大的祭祀活动，祈求来年风调雨顺。

咱老百姓虽然没那么隆重，但也有自己的庆祝方式。

比如说，有些地方会喝冬至酒，那酒喝下去，浑身都热乎乎的，感觉能把寒冷都赶跑。

你说，冬至是不是很神奇？它就像是冬天里的一把火，给我们带来温暖和希望。

虽然外面天寒地冻，但只要想到冬至，想到家里的饺子和热闹的氛围，心里就会暖暖的。

这就是冬至呀，一个充满温暖和欢乐的节气。

它让我们在寒冷的冬天里，也能感受到浓浓的亲情和家的味道。

它就像是一年中的一个逗号，让我们停下来，享受片刻的宁静和团聚。

难道你不觉得冬至很特别吗？不管你在哪里，不管天气有多冷，只要过了冬至，就好像离春天又近了一步。

所以呀，让我们开开心心地迎接冬至，好好地过个节，一起期待着来年的美好吧！。

高考散文阅读练习冬至（含答案）阅读下面的作品，完成1－4题。

（共25分）冬至⑴日照渐渐地短了，便觉着午后的楼影变得很长。

风迎面而来，让我想起北极圈里的人爱患的一种叫做“冬季忧郁症”的病。

我所置身的这个城市冬日尚暖，对此我该感到幸运。

⑵然而日照毕竟是短了。

太阳仿佛在远去，远去，万物零落，瑟缩着禁闭起生长的跫音。

此时远离了太阳，人们便开始用火去追寻太阳。

冬日尚暖，到底还是冬日。

⑶这天的黄昏来得太早，仿佛午时刚过，四下里就响起夜饭的爆竹了。

芥末似的几点雨粉稀疏地飘过，极简短的，却使这爆竹带上了一种阴雨的滋味。

——冬节来了。

⑷于是，我们回家。

⑸蚂蚁回家；蜜蜂回家；青蛙钻入泥穴，把体温降到冰点，回家；蝴蝶闭锁翅膀，囚禁起所有色彩，回家；益母草遗下种子，而后成片倒下，以灭亡的形式回家；忍冬藤乱纷纷脱落了叶子，让所望沉入根茎，以枯槁的姿容回家……⑹冬是家的节日。

冬是回归的节日。

无论以何种形式，如同成年的鲑鱼，无论漂游得多么遥远，去到哪一片海域，最终都会回到它们降生以及出发的那一条河里。

于是，在距离太阳最遥远的日子里，那团圆的烛火之下，就响起夜饭的爆竹了。

⑺在冬的日子里，想着“家”这个字，常常觉得是个很困惑的事情，乱乱地，总也理不出头绪。

⑻西人沿着教堂的尖顶走向上帝的路程，和我们沿着根须走回家族的路程，是一样的吧？一样地难以言表，一样地不容亵渎，一样地足以耗尽一生，一样地为着最终的归宿。

却何以是一个向上向着无穷，一个向下向着唯一？⑼在我看来，“叶落归根”说的不仅是过冬的事情，更是回家的事情。

其实，叶落何以就一定归根呢？有风，有流水，有兽的足踪，有鸟的羽翎……它们都会将叶子带到很远的地方使之永不回归。

西山的木石不就被精卫衔去了东海么？三叶树的籽实不就随洋流从另一片大陆漂到了这一片大陆么？地球载着我们每个人，在宇宙中漫无边际地浮游，从这个区域漂到那个区域，每一天都面对陌生，永远不会返回初始的道路。

然而，我们信仰家，信仰我们的出处，又何以如此恒定？⑽年轻的时候，我们每个人都曾经拥有过盛大的春的节日，那个野外的节日，那个青春的节日，那个风一样自由奔驰的节日，那个春草一样生机勃发的节日，那个敞开的节日！但总有一天我们将不再完全拥有这些——我们的衣服一件一件地增加，我们的年轮一圈一圈地增长，我们的史籍一页一页地增厚。

《冬至》试题及答案《冬至》试题及答案（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首唐诗，完成14-15题冬至杜甫年年至日长为客，忽忽穷愁泥杀人。

江上形容吾独老，天边风俗自相亲。

杖藜雪后临丹壑，鸣玉朝来散紫宸。

心折此时无一寸，路迷何处见三秦。

14．下列选项中对诗歌的理解有误的一项是（3分）A．首联中的“至日”，是冬至的意思。

呼应标题“冬至”。

冬至，又称为“冬节”“长至节”“亚岁”等，是中国农历中一个重要节气，起源于春秋时期，也是中华民族的一个传统节日。

B．诗歌运用了虚实结合的手法，颔联、颈联中的“形容独老”“ 杖藜”表现了诗人在长期漂泊后的年老孤独，与回忆曾经出仕入朝的得意形成鲜明的对比。

C．全诗通篇对偶、叠词妙用，“年年”对“忽忽”，表现时间飞逝，又是一年冬至，而长期漂泊的自己仍然有家难回、穷愁潦倒。

困苦不堪。

D．古人常谓心为方寸之地，尾联“心折此时无一寸”，表现了诗人因冬至这样的特殊的.日子自己还孤独漂泊而感伤无限。

“三秦”借指他的家乡，表现对家乡亲人的无限思念。

15．前人评价说“常为客”三字为一诗纲领，即全诗诗眼，你同意吗？请结合全诗作简要分析（8分）试题答案：14．（3分）D 【解析】三秦借指长安，即朝廷所在，而不是杜甫的家乡，杜甫家乡在河南。

15．（8分）同意这样的评价。

（1分）这首诗是一首羁旅诗，表达了诗人对仕途挫折和流离他乡的伤感与迷茫之情。

（2分）首联描写了诗人多年来作客他乡，生活穷困而愁苦不堪的情态。

颔联写诗人漂泊江上形容憔悴，因为远在天边，每到冬至非常思念家乡亲人。

颈联写诗人只能在雪后拄着杖藜面对山沟，想起带着鸣响的佩玉上朝，散朝后离开皇宫的往事。

尾联写每到此时，心里感伤无限，十分迷茫。

（4分）四联都围绕着“长为客”而展开，所以是全诗诗眼。

（1分）。

[冬的散文]散文《冬至》阅读答案(1)
冬的散文
冬至，是中国传统二十四节气之一，也是冬天的开始，它标志着一年
的又一个重要时刻的来临。

在这个特别的日子里，人们会吃饺子，邪
灵也会被赶走，寒气也会被往后推。

但是，在一个漫长的冬季中，我们也需要更加关注自己的身体健康，
保持一个良好的生活习惯。

因此，我们需要更加注重营养丰富的食物，如鸡肉、羊肉、海鲜等，它们可以帮助我们保持身体的温暖和健康。

此外，人们也可以适当地锻炼身体，比如打太极拳、跳舞、游泳等。

这些运动可以帮助人们保持身体的灵活性和健康。

然而，在一个寒冷的冬季中，人们也容易受到一些季节性的疾病的困扰，如感冒、喉咙疼痛等。

因此，我们需要更加关注自己的身体健康，避免接触寒冷的空气和季节性的疾病。

在冬季中，我们还需要更加注重室内的温度和湿度，尤其是在室内长
时间的工作或学习中，我们需要时刻关注自己的身体感觉，避免过度
疲劳或受到其他因素的影响。

总之，在冬天中，我们需要更加关注自己的身体健康和生活质量，避
免受到寒冷的影响。

只有这样，我们才能够在冬天中保持一个健康、
温暖和愉快的身体状态。

丁立梅《冬至》阅读理解阅读下面文章，完成小题。

冬至丁立梅①12月21～23日，蚯蚓结、麇角解、水泉动。

②在我的印象中，冬至是所有节气里，过得最为像模像样的。

那节庆的隆重，堪比中秋。

③然我们不叫它冬至，我们叫得更为直白，过冬。

④也就是说，从这天起，才算真正入冬了。

人常说数九寒冬。

是从冬至日这天开始数起的。

⑤不能不佩服一下我们的老祖宗，在遥远的春秋年代，他们就能用土方法，白天最短，黑夜最长。

照他们的说法是：阴极之至，日南至，日短之至，故曰冬至。

⑥老祖宗们对这个节气的重视，也非同一般，他们有“冬至大如年”的说法，上载：“魏晋冬至日受万国及百僚称贺……其仪亚于正旦。

”说的是过冬这天的排场与讲究，仅次于过新年的。

⑦我们这里的过冬，又有小冬、大冬之分。

先一天是过小冬，后一天是过大冬。

大冬是正日，前面先来个插科打诨的，吊足观众胃口，主角才上场。

⑧大冬圆子小冬面——这句顺口溜，淮扬一带的人，男女老幼，已淡薄成一抹水雾的年轻人，也能忆起小时候，外面滴水成冰，小小的屋子里，人人面前一碗热乎乎的汤圆。

有合家团圆之好，也有祈祷来年一切圆满顺遂的意思。

⑨也是，一过冬至，日子也就走到岁尾了，已“哒哒”响在门外。

“天时人事日相催，冬至阳生春又来。

”瞧瞧，冬才开始，他已嗅到春的味道。

在这送旧迎新之际，还会烙糯米饼、蒸糯米团子吃。

——民以食为天，一直以来，吃是最隆重的庆贺方式。

⑩这时候，人的脾气也变得温顺，连脾气火爆的我妈，一个屋檐下住着的两个人，搞得像仇人似的。

但在过冬那几天，昏黄的灯光下，她们亲密地坐在一起，搓汤圆。

⑪我们进进出出的，不知怎么快乐才好。

想到明早起来，将有甜甜的汤圆可吃，这是幸福的。

又看到我妈和我奶奶那么和睦亲厚，就觉得眼前的事物，没一样不好了。

（选自《让每个日子都看见欢喜》）(1)作者说“冬至是所有节气里，过得最为像模像样的”，结合文章内容说说冬至如何过的“像模像样”。

(2)结合上下文，请从修辞手法的角度，品味下面句子的表达效果。

古诗邯郸冬至注夜思家阅读题及答案
白居易
邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。

想得家中夜深坐，还应说着远行人。

【注】冬至：二十四节气之一，唐朝一个重要节日。

①简析“抱膝灯前影伴身”一句，并说说作者当时怀有一种怎样的心情。

②作者是怎样写思家的？语言有何特点？
14.①“抱膝”二字形象地勾画出作者呆坐的神态，由“灯前”自然引出“影”，而“伴”字将“影”和“身”联系起来，显得形影相吊，充分表达了作者思家时的孤寂心情。

②作者主要通过一幅想象的画面，即冬至夜深时分，家人围在灯前议论自己这个远行之人，以此来表现思家的。

本诗语言朴实无华，明白晓畅，真切感人，如“想得家中”“还应说着”等明白如话。