电子商务人才需求报告
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高职电子商务专业人才需求调研报告随着全球经济一体化和经济信息全球化的发展趋势,电子商务方面的人才需求量日益增大,其中主要是企业和社会各单位第一线需要的知识面宽、实践能力强、具有创新精神和创业意识的高素质全面发展的电子商务技术应用型及管理型专门人才急需。
这就为高等职业技术学院电子商务专业的创建和发展提供了良好的契机。
为了深入了解市场,获取社会对电子商务方面人才需求的情况,明确学院电子商务专业的学生培养目标,我们对高职市场的电子商务专业人才需求进行了专向调研,并结合教学研究探索出了一条适合高职高专电子商务专业人才培养的模式。
现将调研结果总结如下。
一、调研工作的目的1、了解单位或部门是否重视电子商务的开展;2、掌握单位或部门对电子商务人才的学历层次要和能力要求;3、明确我院电子商务专业学生的培养目标和市场定位;4、寻求与外界开展产学研的合作机会;二、调研工作的内容(见调查问卷)三、调研工作的途径和方法为了让调研的范围宽、数据真实、结果有效性高,我们不仅把调研的内容整合成十二题目,而且把题目绝大数做成选择题以便节省受调查者的时间。
调查组分组走进各类性质企事业单位、成人教育课程班和职业培训班,采取集中发放的方式。
调查组将回收调研的问卷。
回收的问卷分类两类:有效卷和无效卷。
有效卷就是被调查者给出的问卷答案并相互不矛盾也符合题目的要求的答卷;无效卷就是被调查者给出的问卷答案之间相互矛盾并不符合题目的要求的答卷。
四、调研结果分析1、调查问卷的分发情况共发放问卷130份,回收到问卷65份,其中有效问卷58份。
2、调查对象5101520253035IT企业商贸企业生产企业教育部门咨询部门其它表1 问卷调查对象基本情况从被调查者的基本信息可以看到样本点主要集中在IT 企业和商贸企业(分别占53.4%和19.0%),由于这些部门单位的日常工作与电子商务联系较为紧密,同时也兼顾了其他与电子商务密切相关的企业,因此能够基本反映社会对电子商务的主要需求特征。
电子商务行业人才需求分析随着互联网技术的快速发展和电子商务行业的蓬勃发展,电子商务人才的需求日益增加。
本文将对电子商务行业人才需求进行分析,并探讨相关解决方案。
1. 电子商务行业发展现状电子商务行业是利用互联网技术进行商务活动的一种模式,已经成为了现代商业的重要组成部分。
随着移动互联网的普及和在线支付的发展,电子商务行业迅速兴起,并在全球范围内取得了巨大的成功。
2. 电子商务行业人才需求分析2.1 技术人才需求在电子商务行业中,技术人才是至关重要的一环。
他们负责开发和维护电子商务平台,保证系统的稳定性和安全性。
技术人才需要具备扎实的编程技能、数据库管理能力以及对互联网技术的深刻理解。
2.2 运营人才需求电子商务行业还需要大量的运营人才来推动企业的发展。
运营人才需要具备市场营销和销售技能,能够制定有效的促销策略和推广方案。
他们还需要善于数据分析和市场调研,能够根据市场需求灵活调整运营策略。
2.3 物流人才需求电子商务行业的发展与物流业的发展息息相关。
物流人才需要负责产品的仓储、包装和配送等环节,确保顾客能够及时收到商品。
他们需要具备良好的协调能力和管理能力,能够处理日常的物流运营和应对突发情况。
2.4 数据分析人才需求电子商务行业大量产生和储存各种数据,数据分析人才能够从这些海量数据中提取有价值的信息,为企业决策提供支持。
数据分析人才需要具备统计学和数学建模能力,能够熟练运用数据分析工具进行数据清洗和挖掘。
3. 解决电子商务行业人才需求的方案3.1 教育培训为了满足电子商务行业对人才的需求,教育培训机构应该优化电子商务相关专业的课程设置,培养更多的电子商务人才。
同时,鼓励高校与电子商务企业合作,开展实习和就业培训,提供实战经验。
3.2 跨界合作电子商务行业与其他行业之间存在着紧密的联系,因此可以通过跨界合作来解决人才需求。
例如,电子商务企业可以与物流企业合作,共同培养物流人才;与市场营销相关企业合作,进行运营人才的培养。
电子商务行业发展与人才需求的调研报告随着互联网技术的不断发展和普及,电子商务行业在全球范围内取得了迅猛的发展。
电子商务以其便捷、高效、低成本等优势,改变了人们的购物方式和生活习惯,同时也对经济发展和就业市场产生了深远的影响。
为了深入了解电子商务行业的发展现状和人才需求情况,我们进行了本次调研。
一、电子商务行业的发展现状(一)市场规模持续扩大近年来,电子商务市场规模呈现出持续增长的态势。
无论是 B2B、B2C 还是 C2C 模式,都取得了显著的成绩。
据相关数据显示,全球电子商务销售额逐年攀升,尤其是在一些新兴市场和发展中国家,电子商务的增长速度更是惊人。
(二)移动端成为主流随着智能手机的普及和移动网络的提速,移动端购物已经成为电子商务的主要渠道之一。
消费者越来越倾向于通过手机应用程序进行购物,这也促使电商企业加大对移动端的投入和优化。
(三)社交电商崛起社交媒体与电子商务的融合成为新的趋势,社交电商平台如雨后春笋般涌现。
消费者可以通过社交媒体分享购物体验、推荐商品,从而促进商品的销售。
这种基于社交关系的购物模式具有较高的信任度和转化率。
(四)跨境电商发展迅速全球化的推进使得跨境电商成为电子商务行业的重要增长点。
消费者可以轻松购买到来自世界各地的商品,同时也为国内企业拓展国际市场提供了便利。
二、电子商务行业的发展趋势(一)人工智能与大数据的应用未来,电子商务企业将更加依赖人工智能和大数据技术来实现精准营销、个性化推荐、智能客服等功能,提高用户体验和运营效率。
(二)绿色环保理念的融入随着环保意识的增强,消费者对于绿色、可持续发展的产品和服务需求增加。
电子商务企业将在包装、物流等环节推行绿色环保措施,以满足消费者的需求。
(三)线上线下融合线上线下融合的新零售模式将成为未来的发展方向。
电商企业将通过开设实体店、与线下零售商合作等方式,实现线上线下的无缝对接,为消费者提供更加便捷的购物体验。
(四)农村电商潜力巨大农村市场具有广阔的发展空间,随着农村基础设施的完善和物流配送体系的健全,农村电商将迎来快速发展期,为农产品上行和农村消费升级提供有力支撑。
电子商务专业行业人才需求调研报告电子商务行业已成为当前经济发展的重要组成部分,随着互联网技术的不断发展,电子商务行业的人才需求也在不断增长。
本文将对当前电子商务行业的人才需求进行调研,并就相关问题进行分析和总结。
首先,电子商务行业对于人才的需求主要集中在以下几个方面。
一是技术人才。
随着电子商务技术的不断进步,对于技术人才的需求也呈现出逐年增长的趋势。
在电子商务领域,需要具备网络技术、数据库管理、网站开发等方面的专业知识和技能,能够熟练运用相关工具和软件进行系统的开发和维护。
二是市场营销人才。
随着电子商务行业的竞争日益激烈,市场营销人才的需求也逐渐增加。
电子商务企业需要有一支专业的市场营销团队,能够根据市场需求制定合理的营销策略,通过广告、推广和促销等手段吸引更多的用户和客户。
三是运营管理人才。
电子商务企业需要有专业的运营管理人才来进行业务的统筹和管理。
这些人才需要具备良好的沟通和协调能力,能够处理好与供应商、分销商和消费者之间的关系,以确保企业的正常运营和持续发展。
此外,电子商务行业的人才需求不仅在数量上有所增加,还在质量上有所提高。
在人才招聘和培养方面,企业需要加强与高校或职业培训机构的合作,引导学生关注电子商务行业,并提供相关的培训和实践机会,培养更多适应行业需求的专业人才。
综上所述,电子商务行业的人才需求正在逐渐增长和演变,企业需要根据自身的发展战略和需求,合理规划人才队伍,并加强人才引进和培养
工作,以适应行业的变化和发展。
同时,政府也应加大对电子商务行业的支持力度,为行业提供更好的人才和政策环境,推动电子商务行业的健康发展。
20XX年电子商务专业人才需求调研报告随着市场经济体系的确立与运行,市场运行的规范,电子商务专业面临的竞争压力越来越大,经营者更希望能根据市场需求组织商品生产和经营,为此小编为大家整理了电子商务专业人才需求调研报告,欢迎参阅。
电子商务专业人才需求调研报告篇一中国电子商务专业教育可以追溯到1998年,从西安交通大学的“2+2”和汕头大学在第4年级培养电子商务方向本科生“3+1”的模式开始。
在过去的10多年里,其发展历程经历了尝试期、规范期和蓬勃发展期三个阶段。
随着20XX年3月5日上午十二届全国人大三次会议上,在政府工作报告中首次提出“互联网+”行动计划。
“互联网+”已经提升为国家战略,而这个行动计划中电子商务则扮演了及其重要的角色,在新形势和新需求下对电商专业人才的培养提出了新的要求。
南华电子商务专业立足于电商行业发展的最新前沿城市广州,这里有适合电商发展的最好土壤,培养适合于广东省本土需求的电子商务专业人才成为南华电商专业最为重要的责任。
通过对本专业对应的职业岗位的人才需求状况调查,使我院电子商务专业人才培养的目标和规格凸显职业教育的针对性、实践性和先进性,实现与用人单位需求的对接。
通过对本专业对应的职业岗位的人才需求状况调查,找出电子商务专业人才培养模式构建中应注意的关键问题和教学体系设计的思路,确立专业建设和发展的方向,把我电子商务专业建设成为广东省重点专业。
通过对本专业对应的职业岗位的人才需求状况调查,研究分析高职电子商务专业人才的培养规格、能力与素质结构,确定专业培养目标,优化课程体系和教学内容。
一、电子商务行业现状及其发展趋势电子商务作为现代服务业中的重要产业,有“朝阳产业、绿色产业”之称,具有“三高”、“三新”的特点。
“三高”即高人力资本含量、高技术含量和高附加价值;“三新”是指新技术、新业态、新方式。
人流、物流、资金流、信息流“四流合一”是对电子商务核心价值链的概括。
近年来,电子商务快速发展,已经成为中国重要的社会经济形式和现代流通方式,广泛深入地渗透到生产、流通、消费等各个领域,改变着传统经营管理模式和生产组织形态,在增强国民经济发展活力、提高社会资源配置效率、促进中小企业发展、带动创新就业等方面发挥了重要作用。
电子商务人才市场需求调研报告背景电子商务的发展已经对人才市场产生了重大影响。
为了了解当前电子商务人才市场的需求情况,我们进行了一项调研活动。
调研目的1.分析电子商务行业对人才的需求情况。
2.探讨电子商务人才市场的趋势和前景。
3.提供相关数据和建议,供求职者和教育机构参考。
调研方法我们采用了以下两种方法进行调研:1.问卷调查:我们向电子商务企业和相关机构发送了调查问卷,了解他们对人才需求的具体情况。
2.深度访谈:我们采访了电子商务行业的专业人士和相关研究人员,以获取更深入的见解。
调研结果1.人才需求情况根据调研结果,以下是目前电子商务行业对人才的需求情况:技术人才:电子商务企业对有技术背景的人才需求量较大,特别是熟悉互联网技术、电子支付和数据分析的人才。
运营人才:电子商务企业需要懂得市场调研、产品策划和营销的运营人才,以保持竞争力并拓展业务。
售后服务人才:电子商务企业注重客户服务体验,因此需要有良好沟通能力和解决问题技巧的售后服务人才。
多语言人才:随着电子商务的全球化发展,掌握多国语言的人才越来越受欢迎。
英语和中文是最受青睐的两种语言。
2.人才市场趋势和前景根据专家访谈和市场分析,以下是电子商务人才市场的趋势和前景:预计电子商务人才市场将继续呈现增长趋势,尤其是技术人才和运营人才的需求将持续增加。
数据分析和人工智能等新技术将对电子商务人才市场产生更大的影响,因此具备相关技能和知识的人才将更具竞争力。
电子商务行业的跨境业务和全球拓展将增加对多语言人才的需求。
自主创业和个人电商将为人才市场提供更多机会,同时也将对创业能力和市场洞察力提出更高要求。
建议基于调研结果,我们向求职者和教育机构提出以下建议:求职者应关注提升自己的技术能力,特别是互联网技术和数据分析方面的知识。
此外,运营和多语言能力也是应该加强的方向。
教育机构应根据电子商务人才市场的需求情况,调整培养方案,为学生提供更贴近实际需求的教育培训。
结论电子商务人才市场需求呈现多元化和快速增长的趋势。
电子商务行业人才需求报告一、背景介绍随着互联网的快速发展,电子商务行业迅速崛起并成为推动经济发展的重要力量。
电子商务行业的不断壮大,对于高素质、专业技能齐全的人才需求也越来越高。
本报告将介绍电子商务行业的人才需求及其特点。
二、人才需求特点1.全面发展:电子商务行业对人才的综合能力要求较高,要求人才具备丰富的知识储备,包括电子商务相关理论知识、市场营销知识、财务知识等。
此外,还需要人才具备创新思维、团队合作、沟通协调等软实力技能,以适应电子商务行业快速变化的环境。
2.专业技能:电子商务行业人才需要具备一定的专业技能,如电商平台的使用和管理、数据分析与运营、网络推广和营销、电子支付等。
还需要具备网页设计和编程等技能,以便更好地打造用户友好的电子商务平台。
3.创新能力:电子商务行业是一个不断创新的行业,因此需要人才具备丰富的创新能力。
人才应能及时抓住市场需求的变化,开发新的商业模式和产品,以保持在竞争激烈的市场中的竞争优势。
4.综合素质:除了专业知识和技能,电子商务行业还对人才的综合素质有较高的要求,如责任心、自我驱动、抗压能力等。
电子商务行业的工作节奏较快,需要人才能够适应高强度的工作压力。
三、人才需求趋势1.电商平台运营人才:随着电子商务行业的快速发展,对于电商平台运营人才的需求也越来越高。
这些人才需要具备熟练的电商平台操作技能,能够独立完成商品发布、促销活动策划、订单处理等工作。
2.数据分析与运营人才:电子商务行业对于数据分析与运营人才的需求也越来越大。
这些人才需要具备数据分析和挖掘的能力,能够通过对用户数据的分析,提供有效的市场营销策略和产品设计建议。
3.电子支付专业人才:随着电子商务行业的不断发展,电子支付的需求也越来越大。
需要具备安全支付技术、支付运营管理等方面的专业知识,能够独立完成电子支付系统的建设和维护。
4.跨境电商专业人才:随着全球化的进程,跨境电商成为电子商务行业的重要发展方向。
电子商务专业人才需求调研报告汇编一、引言随着互联网技术的快速发展,电子商务已成为一个全球性的热点话题。
越来越多的企业开始将其业务拓展到电子商务领域,从而对电子商务专业人才产生了持续的需求。
为了更好地了解这一需求,我们进行了一项深入的电子商务专业人才需求调研。
二、调研方法本次调研采用了多种方法,包括在线问卷、访谈、面对面访谈等。
我们共收集了1000份有效问卷和50个访谈记录,覆盖了全国各地的电商企业和相关机构。
三、调研结果1、人才需求量根据我们的调研,全国对电子商务专业人才的需求量已经达到了数十万级别,且呈现出逐年增长的趋势。
其中,电商运营、电商推广、电商客服等岗位的需求最为强烈。
2、人才技能需求在技能需求方面,除了基本的电子商务知识外,企业更看重的是实际操作能力、数据分析能力、创新思维和团队协作能力。
同时,对于一些特定岗位,如电商运营和推广,还对候选人的市场洞察力和营销策略制定能力有着较高的要求。
3、人才教育背景在教育背景方面,大部分电商企业更倾向于招聘具有电子商务、计算机科学、市场营销等相关专业的本科及以上学历的人才。
然而,也有部分企业表示,只要候选人有丰富的实践经验和优秀的职业技能,也会优先考虑。
四、结论与建议根据我们的调研结果,可以看出电子商务专业人才的需求量巨大,而企业对于候选人的技能和教育背景也有着越来越高的要求。
因此,为了满足市场需求,我们建议:1、高校应加强对电子商务专业的建设和投入,提高教学质量和培养学生的实际操作能力;2、企业应积极与高校合作,提供实习机会和实践平台,让学生更好地将理论知识应用到实践中;3、政府应出台相关政策,鼓励和支持电子商务行业的发展,同时也要加强对电子商务专业人才的培训和提升。
4、电子商务专业人才自身也要不断学习和提升自己的技能水平,以满足市场的不断变化和需求。
电子商务行业的发展需要各方共同努力,包括高校、企业、政府和个人的参与和支持。
只有这样,我们才能培养出更多优秀的电子商务专业人才,推动电子商务行业的健康快速发展。
电子商务专业人才需求分析报告简介本报告旨在分析当前电子商务行业对专业人才的需求情况。
通过对相关数据和趋势的分析,我们将提供有关电子商务专业人才的关键技能、就业前景和培养方向的信息。
电子商务行业发展背景随着互联网的普及和电子商务行业的迅猛发展,越来越多的企业倾向于在线销售和网上营业。
这一发展势头使得电子商务行业对专业人才的需求急剧增加。
关键技能需求根据市场调研和企业需求分析,电子商务行业对专业人才的关键技能需求如下:1. 电子商务平台运营:熟悉主流电子商务平台(如阿里巴巴、京东、淘宝)的使用和管理,能够实施产品上架、订单处理和客户服务等操作。
2. 数据分析和市场营销:具备数据分析能力,能够利用数据分析工具(如Google Analytics)分析用户行为,并根据分析结果优化市场营销策略。
3. 电子商务法律知识:了解电子商务相关法律法规,能够为企业提供法律意见和风险预警。
4. 团队合作和沟通能力:能够与不同部门的员工合作,协调内外部合作伙伴,并具备良好的沟通和表达能力。
5. 创新思维和问题解决能力:具备创新思维,能够独立解决问题和应对挑战。
就业前景电子商务行业的快速发展为电子商务专业人才提供了丰富的就业机会。
随着电子商务行业的继续扩大,这一趋势将进一步增加对专业人才的需求。
毕业生可以在电子商务平台运营、数据分析、市场营销、电子商务法律咨询等领域找到就业机会。
培养方向建议为了培养适应电子商务行业需求的专业人才,以下是一些建议:1. 高校和培训机构应加强对电子商务平台运营、数据分析和市场营销等相关课程的教育和培训。
2. 鼓励学生参与实项目,提供实践机会,培养实际操作和团队合作能力。
3. 推动电子商务相关法律法规的教育,提高电子商务专业人才的法律意识。
以上是对电子商务专业人才需求的分析报告,希望对您有所帮助。
参考文献。
电子商务行业产业人才需求分析报告一、全国电商人才供求状况1.电子商务与实体经济深度融合以及企业数字化转型面临人才短缺难题。
近年来,在我国政府的推动下,互联网电子商务在各行各业都得到了较快的发展,传统企业也正逐渐成为互联网电子商务应用的主角。
电子商务在各领域的应用不断拓展和深化,支撑体系不断健全完善,创新的动力和能力不断增强。
电子商务与实体经济深度融合,进入规模性发展阶段,逐渐成为我国经济发展的新引擎。
随着大量传统企业涌入电子商务领域,电子商务从业人才需求量大幅增加。
但是,目前各类企业的数字化转型和电子商务业务的开展普遍遇到人才短缺的难题,亟需高校加强这类专业人才的培养。
2020年4月,电商智库网经社电子商务研究中心与国内专业电商人才服务商——赢动教育共同发布的《2019年度中国电子商务人才状况调查报告》显示,56%电商企业处于招聘常态化或人才需求强烈的状态,相比其他行业,电商行业人才需求仍然旺盛;八成电商企业存在人才缺口,近三成企业有大规模的招聘计划。
2.大多数职业院校无法满足行业对中高层次电商人才的需求。
我国目前开办高职电子商务大专层次人才培养的学校超过1000所,多数学校办学定位不明确,办学条件较差,师资力量不足,产教融合程度低,实践教学能力弱,学生的理论和实战能力较差,这些都严重影响电商人才培养质量。
赢动教育创始人崔立标表示,电商企业对人才的要求与高校教育模式的矛盾,是当前电商人才主要存在的三大矛盾之一。
《2019年度中国电子商务人才状况调查报告》也显示,在高校电商人才培养需要改进方面,被调查企业认为,需要加强实操性教学环节的占73%,加强学生职业素质教育的占61%,企业与高校合作协同育人的占38%,更新教学体系与产业同步的占38%。
加强实践性教学环节、学以致用;加强学生职业素质教育,提升职业化水平,已经成为企业最迫切的两大核心需求。
3.电子商务行业细分业态多,热点转移快,呈现岗位人才需求多样化的特征。
电子商务人才需求报告电子商务的人才需求分析电子商务的人才需求分析[摘要]随着我国电子商务的飞速发展,电子商务人才需求将急剧增长。
当今社会电子商务人才严重缺乏,人才总量不足已成为制约我国电子商务发展的瓶颈,但就业形势却不容乐观。
企业和用人单位找不到合适的人才,众多电子商务专业的学生却处于失业状态。
造成这种局面,一方面是当今电子商务人才培养模式存在一定缺陷;另一方面,学生本身对自己的专业缺乏准确的认识,没有自觉学习的意识,缺乏实践与解决实际问题的能力。
因此,完善电子商务人才培养模式,改进学生的学习方式、观念,培养出更多既懂理论又有实际能力的电子商务专业复合型人才,乃是当务之急。
本文针对电子商务人才培养过程中的一些弊端,提出一些建议。
关键词:电子商务的人才;人才培养模式;就业;专业定位;实践教学;自主学习一、电子商务人才需求现状据不完全统计,我国登记在册的企业已达到1000万家,其中大中型企业就有10万多家,以每家大中型企业每年需要引进一名电子商务人才来计算,每年就至少需要10万名,同时我国有超过300家高校开设电子商务专业,有数十万电子商务专业在校学生。
本应是人才供需两旺的大好局面。
可事实却刚好相反。
一方面是为数众多的学生处于失业状态,近年来电子商务专业应届毕业生就业率仅为,,,,而全国普通高校毕业生就业签约率是,,,;另一方面是企业和用人单位找不到合适的人才。
由于人才缺乏,我国企业电子商务进程缓慢,严重制约了电子商务的发展。
那么,究竟是何种原因导致了现今这尴尬的局面,众多电子商务专业的学生又该如何让自己成长为符合社会需求的专业人才,二、电子商务的人才需求分析(一)企业对电子商务人才的评价1(企业对高校电子商务专业毕业生的基本看法调查显示,企业对电子商务专业毕业生的基本看法是:能够胜任较高级的工作,表现出专业的水平占13%;仅有书本知识,不能解决实际问题占27%;知识结构不合理,没有反映出业界的发展现实占19%;职业定位不清晰,能力知识宽而不精的占20%。
2(企业对“电子商务师”之类的资格认证的看法调查显示,企业“电子商务师”之类的资格认证的看法是:含金量很高,能够反映出专业的能力占5%;能够帮助我们培养和选择相关层次的人才占45%;没有针对性,难以确定能够胜任特定的工作占31%;名不副实,没有反映出相应的专业能力占19%。
由以上调查结果可以看出, 大多数电子商务专业的毕业生都不能满足企业的需求。
知识结构不合理,职业定位不清晰,专业知识不精,实践能力差是制约毕业生找工作的主要障碍。
(二)当前电子商务人才培养模式中的主要问题1(电子商务专业定位不清电子商务是一个既宽又广的专业,如果没有明确的方向,清晰的定位,这个专业的建设肯定是有问题的。
一些传统、成熟的专业,如金融、会计等,都有着很明确的方向和定位。
学生在学这个专业之前,就明白为什么要学这个专业,这个专业学什么,以后会从事什么工作。
电子商务专业却不一样,目前无论从理论上还是从实践上都处于探索阶段。
为什么要学,学什么,以后要做什么工作,这些问题学生都是模糊的。
2.课程设置欠佳由于缺乏对电子商务在国际上领先应用以及在中国企业实际应用状况的理解,课程设置的随意性很大,多数高校电子商务专业设置了十五至二十二门之多的课程,虽然本意是为了培养“多面手”,但是中国企业需要的是掌握传统手段与现代手段相结合的复合型人才,而繁重的科目、割裂的教学导致学生复合上不系统、专业上不精通,因而电子商务专业学生既不符合专业娴熟的当前要求,也不符合综合驾控的未来要求。
3(缺乏技能训练和实践高校电子商务教学的现状是:教师以说为主,学生以听为主。
而电子商务是一门综合性的商务学科,无论是计算机与网络技术、商务策划、项目实施都需要大量的动手训练。
作为一个应用性很强的专业,实践环节是教学环节中非常重要的一个部分。
尽管这两年很多高校都意识到这个问题,并推出了电子商务实验室系统,供学生模拟练习,但是这些软件仍然脱离于实际的商业环境,甚至有不少软件已落后于现有的应用。
另外,由于教师本身很少参与商务实际运作管理,课程的案例来源、案例讨论、创业指导、实习指导都受到了极大限制。
4(“网店教学”存在很大弊端近几年有部分高校电子商务专业将“网店”作为学生学习或实践的一种方式。
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
”许多学校纷纷仿效。
然而,大多数院校的“网店教学”内容偏重于网店开设流程、网店装修技术以及一点简单网络营销推广工具的应用。
这些内容易引起学生兴趣,容易教,也容易考核,师生都容易找到成就感。
但这种“成就感”可能让学生简单地将电子商务理解成开网店了。
好高骛远.、急功近利、揠苗助长、舍本逐末,众多问题一一显现。
往往是课程期间热热闹闹一大批网店,课程结束后,网店一批一批的关闭。
提早让电商学生接触网店使得很多学生忽视其他专业知识,以至于在专业学习上分心,结果得不偿失。
(三)电子商务人才特征电子商务需要的人才可分为三个层次:领导管理层是高层次电子商务人才,其特点是通晓电子商务全局,懂得“为什么要做”电子商务,并熟知至少一个行业或一种模式的电子商务理论与应用。
能够从战略的角度上分析和把握电子商务发展特点和趋势。
领导管理层应当是具有电子商务基本知识的高层管理人员。
应用操作层是商务型电子商务人才,其特点是精通现代商务活动,充分了解商务需求,同时具备足够的电子商务知识,懂得电子商务“能做什么”,善于提出满足商务需求的电子商务应用方式。
这一层次的人员是最庞大的群体,他们一般不需要更深入地了解电子商务所涉及的技术细节,只需知道如何在电子方式下开展商务活动,如何使用网络提供的快捷方便的功能来服务于商务活动。
技术支持层是技术型电子商务人才,其特点是精通电子商务技术,掌握电子商务技术的最新进展,同时具备足够的现代商务知识,善于理解商务需求,懂得“怎样做”电子商务,并能够以最有效的技术手段予以实施和满足。
这层人员主要着眼于电子商务的技术方面,如网络建设、系统管理、网页制作、程序开发等。
三、解决电子商务人才需求问题的措施(一)根据市场经济需求,细分专业,准确定位培养目标社会对电子商务人才的需求具有多样性,不同层次、不同类型、不同岗位群的电子商务对人才要求的标准及其类型是不一样的。
因此,培养电子商务人才必须树立多元意识,着眼培养多类型的电子商务人才。
学校和教育培训机构可根据电子商务人才需求的多样性设置不同的专业方向并确定人才培养目标。
从目前电子商务发展的应用和需求看,大专院校应该立足于培养技术型、技术偏管理型和管理偏技术型人才,而商务型实务人才主要依靠中等教育、职业培训、成人教育进行培养。
理工科院校适合设置技术型和技术偏管理型电子商务专业,而管理类的院校适合设置管理偏技术型电子商务专业。
学校还可以根据不同岗位群对知识、能力和素质结构的不同要求进一步细分专业方向,使不同专业方向对应着不同的岗位群。
同所学校还可以设置几种不同类型的电子商务专业,或者在一个电子商务专业之下设置几个电子商务专业方向。
(二)细分培养方向,明确核心课程由于电子商务涉及面很广,因此在有限的学时内,无法实现对学生面面俱到的培养。
因此,学校需进一步把脉市场需求,明确专业定位。
使学生既具备扎实的基础理论知识,又在技术、商务或管理的某一方面有所侧重。
在培养方向上,学校可以按电子商务内容进行细分,也可以结合具体的行业进行专业定位。
(三)加强实践教学现今时代,没有企业会使用只懂理论而没有操作能力的人才。
企业都是讲究效益的,用了人就必须能够给企业带来效益,不能马上带来效益,也要为效益而服务。
因此,学校须加强在实践教学上的投资,为更多的学生创造实践操作的机会。
电子商务的实践教学环节主要包括3个方面:一是电子商务条件下的商务实践,如网上市场调研、网络广告设计与实务、网络营销方案设计等;二是模拟电子商务全过程运作的实验,即电子商务模拟实验;三是电子商务系统设计与开发实验。
目前,可以采取以下途径加强实践教学:第一,建立学校与企业之间密切交流、合作的机制,为学生提供电子商务实践机会;第二,建立校内电子商务专业的实验室,其至少具有两大功能:一是以电子为主演示商务流程的功能,使学生在掌握电子商务专业理论知识的同时,能对有些专业课程进行实际操作,二是初步模拟商务流程的功能,学生通过模拟教学软件来理解电子与商务的关系;第三,将一个教学班分成多个小组,以小组为单位建立电子商务网站、开设网上网店,培养学生的团队精神,积累从事电子商务的实战经验。
(四)提高能力,敢于竞争竞争机制的引入,冲击着各行各业,也冲击着人才就业市场。
在这个处处充斥着优胜劣汰的时代,提高自己的能力无疑是十分必要的。
仅凭一纸文凭就工作无忧的时代早已过去了,对于今天的大学生来说,真才实干才是真正重要的。
这就要求在校大学生平时就要自主学习,注重自己各种能力的培养,加强对专业知识的学习、理解,尽可能的提高自己的实际操作能力,提升自己的综合素质。
靠才华、靠良好的素质去争得一份比较理想的职业。
(五)转变就业观念,拓展就业视野在现今大学生就业压力大,失业率高的情况下,电子商务专业的学生应转变观念,认识自我,准确定位。
在择业过程中过高地估价自己,“这山望着那山高,大事做不来,小事又不想做”的观念必须打破,否则,你就很难找到一个理想的职业。
只有通过对自身的全面分析,才能正确地评价和判断自己属于什么层次、什么类型的人,给自己定位。
位置明确了,方向校正了,就能寻找到与之相匹配的职业。
另外,很多电子商务专业的学生对电子商务的理解过于狭隘,将自己的发展局限在很小的一个范围内。
而事实上,与电子商务相关的工作是很多的。
这就需要我们更全面的理解电子商务,拓展自己的就业视野,以发散式的思维来思考问题。
找到适合真正自己的方向。
篇二:电子商务专业人才需求调研报告电子商务专业人才需求调研报告随着全球经济一体化和经济信息全球化的发展趋势,电子商务方面的人才需求量日益增大,其中主要是企业和社会各单位第一线需要的知识面宽、实践能力强、具有创新精神和创业意识的高素质全面发展的电子商务技术应用型及管理型专门人才急需。
这就为技工院校电子商务专业的创建和发展提供了良好的契机。
为了深入了解市场,获取社会对电子商务方面人才需求的情况,明确电子商务专业的学生培养目标,我们对电子商务专业人才需求进行了专向调研。
现将调研结果总结如下。
(一)技术类人才岗位方向细分:1、电子商务平台设计(代表性岗位:网站策划/编辑人员):主要从事电子商务平台规划、网络编程、电子商务平台安全设计等工作。
2、电子商务网站设计(代表性岗位:网站设计/开发人员):主要从事电子商务网页设计、数据库建设、程序设计、站点管理与技术维护等工作;3、电子商务平台美术设计(代表性岗位:网站美工人员):主要从事平台颜色处理、文字处理、图像处理、视频处理等工作。