第16章动物的行为测试题

第5单元第16章动物的行为一、单项选择题（共20小题；共60分）1. 被称为“分类学之父”的科学家是A. 沃森B. 达尔文C. 林奈D. 克里克2. 以下生物学研究案例中，主要运用调查方法的是A. 探究光对鼠妇分布的影响B. 测定种子的发芽率C. 清査校园中植物的种类和数量D. 用望远镜观察珍稀鸟类3. 从行为获得的途径看，“飞蛾扑火”和“鹦鹉学舌”分别属于A. 先天性行为、学习行为B. 学习行为、先天性行为C. 先天性行为、先天性行为D. 社会行为、学习行为4. 鱼群中一条鱼的身体受伤后，能分泌一种物质，鱼群中的其他个体觉察到这种物质的气味后，就会迅速逃走，这种物质和它产生的气味，起到的作用是A. 标记B. 求偶C. 攻击敌害D. 传递信息5. 狒狒群体中往往有一定的组织和分工，具有这样特征的行为属于A. 迁徙行为B. 社会行为C. 取食行为D. 繁殖行为6. 下列哪种是动物的学习行为A. 蜘蛛结网B. 亲鸟給雏鸟喂食C. 小鼠学走迷宫获取食物D. 刚出生的婴儿就会吃奶7. 楚汉时期，汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁，写出“项王死于此地”几个字，项以此认为是天意安排，遂拨剑自戕，此事件中，汉王谋士主要利用了蚂蚁的什么行为A. 社会行为B. 生殖行为C. 学习行为D. 防御行为8. 下图是科学家做的“涡虫对光的行为反应实验”，下列分析错误的是A. 涡虫在光照下舒展身体是先天性行为B. 涡虫见光收缩身体的行为属于学习行为C. 涡虫在电击时收缩身体的行为与遗传物质无关D. 学习行为是在先天性行为基础上建立起来的9. 牧羊人放牧，只需要管好头羊，羊群中的其他羊都会跟着头羊走，依据是羊群具有A. 取食行为B. 社会行为C. 贮食行为D. 繁殖行为10. “蜜蜂筑巢”和“鹦鹉学舌”分别属于A. 学习行为、学习行为B. 先天性行为、学习行为C. 学习行为、先天性行为D. 先天性行为、先天性行为11. 穷人家的孩子会爬树掏鸟蛋，贵族家的孩子会骑马射箭，这充分说明A. 先天性行为受环境影响B. 先天性行为不受环境影响C. 学习行为受环境影响D. 学习行为不受环境影响12. 下列科学家中，研究方向不属于生物学领域的是A. 屠呦呦B. 钱学森C. 袁隆平D. 施一公13. “尝试与错误”是美国心理学家桑代克提出的学习理论。

北师大版八年级上册生物第16 章动物的行为单元测试卷(时间45 分钟总分100 分）一、选择题（每题2 分，共40 分）1.白居易的诗：“须臾十来往，犹恐巢中饥，辛勤三十日，母瘦雏渐肥。

”这描述的是母燕的（)A.贮食行为B.繁殖行为C.攻击行为D.防御行为2.用望远镜仔细看树上的鸟巢，并详细记录鸟的生活行为，这种研究方法是（)A.观察法B.调查法C.实验法D.记录法3.如图是用家养小狗、树林中的松鼠做绕道取食实验，请你根据它们的生活环境，判断该实验的结论是（)A.小狗先成功B.松鼠先成功C.它们同时成功D.谁先成功的概率相同4.下列现象能体现生物之间信息交流的是（)A.黄鼬释放臭气B.蚊子发出嗡嗡声C.乌贼喷出墨汁D.大雁变换方阵5.下列属于动物社群行为的是（)A.鸭嘴兽哺育幼鸭嘴兽B.椿象释放臭气C.蜂王依靠工蜂喂养D.狗为争夺骨头而争斗6.下列哪一成语体现不出动物行为的特征？( )A.黔驴技穷B.狡兔三窟C.井底之蛙D.老马识途7.美国心理学家桑代克通过对动物行为的大量观察和实验，提出了“尝试与错误“学习理论，下列对动物“尝试与错误“行为的认识你不认同的是（)A.蚯蚓走迷宫实验证明低等动物也具有学习行为B.鸡和狗都能学会绕道取食，与其遗传物质有关C.小鼠走迷宫实验证明，动物的学习行为能遗传给下一代D.动物越高等，形成某行为的“尝试与错误”次数越少8.下列不属于“求偶信号”现象的是（)A.星夜萤火B.蜻蜓点水C.孔雀开屏D.夏日蝉鸣9.在烟台的海边生活着一种甲壳动物——招潮蟹，它的雄性长有一个大整肢。

在繁殖季节，不同的招潮蟹挥鳌的方式也不同。

下图中甲、乙两种招潮蟹求偶行为的类型以及这种行为产生的根本原因是（)A.先天性行为应激性B.先天性行为遗传性C.后天学习行为遗传性D.后天学习行为适应性10.下列动物行为中，属于攻击行为的是（)A.两只雄海豹为一只雄海豹而争斗B.螃蟹反击天敌的进攻C.一只鹰捕食一只飞行的鸟D.一条蛇追击一只青蛙11.下列有关动物行为的说法中，错误的是（)A.动物的行为从其获得途径上可以分为先天性行为和学习行为B.动物的学习行为是出生后逐渐建立起来的，形成后不会改变C.动物的先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代D.动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化12.让条纹文鸟孵化灰头文鸟的卵，并将孵出的雄灰头文鸟隔离饲养直至性成熟，然后让这只鸟在雌条纹文鸟和雄灰头文鸟间选择配偶，结果它只会向雌条纹文鸟显示求偶行为。

《第16章动物的行为》章末检测一、选择题1.（2021·贵州黔西南兴仁期末）幼小的黑猩猩从成年黑猩猩的行为中学会用细树枝蘸上水和唾液，从洞穴中钓取白蚁作为食物。

这种行为属于（）A.先天性行为B.学习行为C.本能D.取食行为2.（2020·云南昆明西山期末）一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。

下列动物行为与红雀的行为相同的是（）A.小袋鼠爬进妈妈的育儿袋B.蚯蚓走“T”形迷宫C.大山雀偷喝牛奶D.大猩猩用木棍吃蚂蚁3.（2020·山东青岛市南期末）下列关于动物行为的说法，错误的是（）A.游客在动物园经常看到孔雀开屏，这是孔雀的求偶行为B.动物的种类不同，学习能力也有强弱之分，如黑猩猩的学习能力比蜥蜴强C.把母鸡正在孵化的蛋换成假鸡蛋，母鸡仍继续孵化，这体现了先天性行为的局限性D.马随着音乐的节奏踏起优美的舞步，主要是通过后天学习获得的，跟遗传物质无关4.动物的行为可分为学习行为和先天性行为，下列叙述错误的是（）A.先天性行为能使动物适应环境，得以生存和繁衍后代B.动物越高等，学习行为越复杂，且学习行为一旦形成就不会改变C.学习行为可以让动物更好地适应复杂环境的变化D.动物的先天性行为受遗传物质控制5.（2020·河南第二次大联考）下列有关动物行为的叙述，正确的是（）A.先天性行为使动物能适应更复杂的环境B.先天性行为是动物生存和繁殖、适应环境必不可少的本能C.蚯蚓比小鼠的学习能力更强D.后天学习行为不受遗传因素的限制，是由生活经验和学习获得的行为6.（2021·独家原创试题）当温度过低时，秦岭野生大熊猫会对遇到的新鲜马粪情有独钟，它们会产生闻马粪、在马粪上打滚、用脸颊在马粪上磨蹭、并将粪便涂抹在全身等一系列有趣的行为。

下列有关分析不正确的是（）A.大熊猫喜欢马粪的行为一定是先天性行为B.科学家认为，“吸引大熊猫喜欢马粪的原因是其中含有β-石竹烯”，这是作出假设C.科学家通过研究发现“大熊猫可以借助粪便御寒”,这是实验得出的结论D.大熊猫喜欢马粪的行为与遗传因素有关7.（2021·山东临沂河东期中）下列有关动物运动或行为的叙述错误的是（）A.动物的运动有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代B.“老马识途”是一种先天性行为C.一般来说，动物越高等，学习行为就越复杂D.学习行为是在遗传因素的基础上，由生活经验和学习获得的行为8.（2019·广东中考）珍妮·古道尔在观察黑猩猩时，发现名为“戈利亚”的黑猩猩地位最高，其他黑猩猩总是让戈利亚首先占有食物。

八年级生物上册第16章动物的行为复习训练题一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。

在每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的）1. 下列动物行为属于学习行为的是（）A. 喜鹊筑巢B. 导盲犬引领盲人过马路C. 蜘蛛结网D. 刚出生的婴儿就会吃奶2. 下列选项中，属于先天性行为的是（）A. 家鸽在繁殖期间孵卵育雏B. 小鼠走迷宫获取食物C. 猴子经过训练会打篮球D. 狗听到铃声分泌唾液3. 动物的行为有先天性行为和学习行为。

下列说法正确的是（）A. 孔雀开屏是先天性行为B. 老鹰抓猎物回巢喂幼鸟是学习行为C. 小狗在树下撒尿是学习行为D. 老马识途是先天性行为4. 从行为的获得途径看，下列行为与“海豚表演顶球”属于同一类型的是（）A. 公鸡报晓B. 候鸟迁徙C. 鹦鹉学舌D. 飞蛾扑火5. 动物越高等，学习行为越复杂，这有利于（）A. 获得食物B. 逃避敌害C. 寻找配偶D. 适应复杂的生活环境6. 下列对动物行为的叙述，正确的是（）A. 动物的行为从获得途径上划分，可分为先天性行为和社群行为B. 先天性行为和学习行为互不相关C. 动物的学习行为越复杂，适应环境的能力就越强D. 动物越高等学习行为不一定越多7. 下列各项中，属于动物后天学习行为的是( )A. 黑猩猩通过堆叠箱子摘下悬挂在高处的香蕉B. 狼将捡到的婴儿哺育成“狼孩”C. 蜜蜂采蜜D. 蚂蚁搬家8. 珍妮·古道尔在观察黑猩猩时，发现名为“戈利亚”的黑猩猩地位最高，其他黑猩猩总是让戈利亚首先占有食物。

这属于（）A. 防御行为B. 社群行为C. 攻击行为D. 繁殖行为9. 公鸡在清晨的一定时刻鸣叫，这种行为属于( )A. 节律行为B. 社群行为C. 防御行为D. 攻击行为10. 枯叶蝶停息在树枝上，就像一张干枯了的树叶，当人们用手碰它时，它却一抖身体，向空中飞去了。

枯叶蝶的这种行为属于（）A. 攻击行为B. 繁殖行为C. 节律行为D. 防御行为11. 下列与“狡兔三窟”体现的动物行为属于同一类型的是（）A. 喜鹊筑巢B. 大雁南飞C. 黄鼬放臭气D. 工蜂采花蜜12. 雄麋鹿个体之间经常为争夺配偶而发生争斗，这种行为属于（）A. 繁殖行为B. 攻击行为C. 防御行为D. 社群行为13. 下列研究动物行为的方法中，属于实验法的是（）A. 用摄影机拍摄猎豹的活动，研究猎豹追击猎物的方法B. 用望远镜观察大猩猩的活动C. 大熊猫繁殖基地通过闭路电视研究大熊猫的生产过程D. 用声波干扰水中活动的海豚，观察到海豚对声波反应的敏感性14. 探究蚂蚁的觅食及搬家行为后，发现蚂蚁的“内部语言”主要是（）A. 动作B. 声音C. 气味D. 舞蹈15. 下列探究实验法中，与研究动物行为无关的是（）A. 探究“鸟适于飞行的特点”B. 探究“菜青虫的取食行为”C. 探究“动物的绕道取食”D. 探究“蚂蚁的通讯”16. 下列探究蚂蚁食性的过程是科学探究“作出假设”步骤的是（）A. 蚂蚁可能爱吃甜的食物B. 蚂蚁爱吃什么食物呢C. 分析实验现象和数据D. 将实验结果与他人交流17. 小鸡在刚出壳时没看到母鸡，而是看到了活动的布娃娃，当研究者把布娃娃带走的时候，小鸡会跟着布娃娃走，这种研究动物行为的方法属于( )A. 直接观察法B. 间接观察法C. 实验法D. 以上都不对18. 一生物学工作者想知道某种动物的一种行为，并分析刺激这种动物行为的主要因素，那么他应该怎样做？( )A. 只用实验法即可B. 只用观察法即可C. 先用实验法，后用观察法D. 观察法和实验法有机结合19. 研究动物行为的主要方法是观察法和实验法，其最本质的区别是（）A. 研究者是否利用显微镜进行观察B. 研究者是否对被研究的动物施加人为影响C. 研究者是否直接观察被研究的动物D. 以上都不正确20. 将一只雌蚕蛾用玻璃器皿扣住，器皿外放一只雄蚕蛾，观察发现雄蚕蛾没有反应，打开玻璃器皿，雄蚕蛾立即兴奋起来，但如果去掉雄蚕蛾的触角，重复上述实验，雄蚕蛾反应不强烈。

八年级生物上册第五单元第16章动物的行为检测题（附答案）一、选择题1.下列有关动物行为的说法中，错误的是（）A. 先天性行为是遗传物质控制的行为B. 动物的后天学习行为一旦形成就不会改变C. 动物的先天行为是动物生来就有的行为，是动物的本能D. 涡虫对强光的反应由舒展身体变为收缩身体的行为，属于后天学习行为2.下列各项中，属于先天性行为的是（）A. 飞蛾扑火、老马识途B. 蜘蛛结网、蜜蜂筑巢C. 鹦鹉学舌、尺蠖拟态D. 大象骑车、孔雀开屏3.下列关于动物行为的说法中，错误的是（）A. 先天性行为是由遗传物质决定的B. 学习行为是由生活经验和学习获得的C. 动物越高等，学习行为越复杂D. 学习行为是先天性行为的基础4.下列选项中，既是学习行为又属于人类特有反射的是（）A. 触到尖锐物体本能缩手B. 看小说激动得热泪盈眶C. 强光直射会不自主眨眼D. 闻到食物香味分泌唾液5.黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。

该行为属于（）A. 先天性、攻击行为B. 先天性、防御行为C. 后天性、攻击行为D. 后天性、防御行为6.动物学家研究发现，每到繁殖季节，在草丛中、小溪边，雄孔雀会紧紧跟在雌孔雀的身边，展开自己美丽的“彩屏”，不时“炫耀”地翩翩起舞，表现出强烈的求偶行为；雄孔雀求偶成功后，便与雌孔雀一起筑巢、产卵、育雏，决定孔雀这些复杂行为的是（）A. 神经系统的调节作用B. 内分泌系统的调节作用C. 遗传物质的控制作用D. 神经系统和内分泌系统7.关于“小鼠走迷宫”的探究实验，下列说法正确的是（）A. 这是探究小鼠的先天性行为B. 小鼠“尝试与错误”的次数远少于蚯蚓C. 不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样D. 小鼠一旦学会走迷宫，就不会忘记8.萤火虫可以利用闪光进行交流。

有一种萤火虫，雄虫之间为争夺伴侣，它们甚至能发出模仿雌虫的假信号，把别的雄虫引开，好独占“娇娘”。

这种做法实际上是干扰了萤火虫雌雄个体间的（）A. 摄食B. 通讯C. 运动D. 产卵9.牧羊人放牧，只需要管好头羊，羊群中的其他羊都会跟着头羊走，依据是羊具有（）A. 取食行为B. 社会行为C. 贮食行为D. 繁殖行为10.一滴糖水引来一群蚂蚁，说明了生物具有（）A. 生长现象B. 应激性C. 繁殖现象D. 新陈代谢11.群体中的分工合作需要及时交流信息。

第16章动物的行为复习题一、选择题1．决定蚕“作茧自缚”行为的是（）A．遗传物质B．学习C．激素D．生活环境2．下列关于动物的学习行为的叙述中，不正确的是（）A．动物在成长过程中建立的行为B．动物的行为主要是学习行为C．一般能遗传给后代的行为D．动物越高等，学习行为越复杂3．下列有关如图中大熊猫的两种行为的说法中，正确的是（）A．甲行为和乙行为都是后天学习行为B．甲行为是先天性行为C．乙行为是由体内的遗传物质决定的D．甲行为能使动物更好地适应环境4．下列哪一项不是动物行为的特点（）A．都是一个运动、变化的动态过程B．同生活环境密切相关，对个体生存和种族延续有重要作用C．都是动物生来就具有的，由体内遗传物质控制的D．都是神经系统、感觉器官、运动器官和激素协调作用的结果5．下列动物行为中，不属于繁殖行为的是（）A．亲鸽衔虫喂雏鸽B．鸟占巢区并筑巢C．松鼠将蕈类挂在树枝上D．雄鸟在雌鸟身旁“跳舞”6．两只狗为争一块骨头而争斗的行为属于（）A．取食行为B．攻击行为C．防御行为D．繁殖行为7．2017年诺贝尔生理学或医学奖授予了三位美国遗传学家，以表彰他们在“生物昼夜节律的分子机制”领域做出的贡献。

下列动物行为属于“昼夜节律”的是（）A．蟹类在涨潮时躲藏于洞穴内，退潮后爬出洞穴觅食B．许多鸟类在冬季来临之前迁往南方温暖的地区越冬C．春天是万物复苏的季节，大多数动物通常在春季繁殖D．多数动物是白天活动，猫头鹰、蝙蝠等则在夜间活动8．黑猩猩摘到挂在天花板上香蕉，对这一行为的分析，正确的是（）A．不需借助生活经验和经历B．不同实验个体会存在差异C．不利于生物适应环境D．叠箱子是一种本能9．东方蜜蜂面对天敌胡蜂攻击时，守卫蜂巢的工蜂会集结成团，围困胡蜂，其中心温度可达50℃以上，从而将胡蜂“热死”。

下列关于蜜蜂行为的叙述，不正确的是（）A．东方蜜蜂结团，能更加有利于生存B．东方蜜蜂结团的行为是先天性行为C．东方蜜蜂结团的行为属于社会行为D．参与结团的工蜂在蜂群中等级较低10．如表为小明在探究“蚂蚁食性”的实验设计，但不完善，对其修改不正确的是（）位置（同一培养皿）蚂蚁所加的食物光线培养皿的一端10只少许面粉明亮培养皿的另一端5只少许白糖阴暗A．培养皿的两端的蚂蚁数量应该相同，10只以上B．培养皿的两端的光线明暗程度必须一样C．培养皿两端放入的蚂蚁的大小和生活力可不一样D．面粉和白糖的量应该相等11．处于繁殖时期的雄三刺鱼，只会对涂上红色的三刺鱼模型发起猛烈攻击。

北师大版初二上册生物第十六章动物的行为单元测试（含解析）一、单选题1.社会行为是指一些营群体生活的动物，群体中不同成员分工合作，共同坚持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工．有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占据配偶．关键是熟记社会行为的特点（）A.密蜂群体 B.绵羊群体 C.白蚁群体D.蚂蚁群体2.下列事实不属于社群行为的是()A.一窝蚂蚁彼此分工合作B.一个养鸡舍中有上千只肉鸡C.几头狮子围捕两只羚羊D.一群猕猴有着严格的等级制度3.猫头鹰昼伏夜出，这是一种（）A.攻击行为 B.繁育行为 C.捕食行为D.节律行为4.“梁上有双燕，翩翩雄与雌…青虫不易捕，黄口无饱期…”白居易这脍炙人口的诗句，反映了鸟类的哪种习性（）A.求偶B.筑巢C.孵卵D.育雏5.①被蜜蜂蛰过的猴子，不再取食蜂蜜；②失去雏鸟的红雀，饲喂张口求食的金鱼；③母鸡孵卵；④老鼠走迷宫而取到食物。

其中属于先天性行为的是（）A.①④B.②③C.②④D.①③6.下列动物中，学习能力最强的是（）A.蚯蚓B.鼠妇C.猴D.鸭7.从行为获得的途径上看，下列动物行为中，属于先天性行为的是（）A.老马识途 B.海豚表演 C.鹦鹉学舌D.蜘蛛结网8.“鹦鹉学舌”属于以下哪种行为（）A.防备行为 B.学习行为 C.先天性行为 D.捕食行为9.涨潮时，牡蛎将壳张开进行取食，退潮时则将壳紧闭．这种行为属于（）A.繁育行为 B.节律行为 C.领域行为D.攻击行为10.下列各项中不属于动物行为的是（）A.蜻蜓点水B.飞蛾扑火C.青蛙冬眠D.兔的心脏在跳动11.下列动物的行为属于学习行为的是（）A.B.C.D.12.动物行为的产生，要紧受哪些因素的操纵？（）A.感受器官 B.神经系统 C.运动器官 D.激素13.下列几种动物群体中，不具有社群行为的是（）A.蜜蜂的群体 B.蚂蚁的群体 C.白蚁的群体 D.绵羊的群体二、填空题14.右图为训练蚯蚓走“T”字形迷宫的实验。

第16章达标性测试题(时间：60分钟，满分：100分）一、选择题（下列四个选项中，只有一个是正确的，请选出来填在后面的括号内。

每小题2分，共50分）1.(2018广东）下列动物行为不属于先天性行为的是( )A.蜻蜓点水B.孔雀开屏C.鹦鹉学舌D.金鸡报晓2.下列属于动物繁殖行为的是( )A.蜻蜓点水B.蜜蜂采蜜C.蜘蛛织网D.蚂蚁上树3.海豚、海狮为观众朋友们进行顶球、转呼啦圈等表演，这些属于( )A.先天性行为B.后天学习行为C.取食行为D.帮助行为4.“孔雀开屏”这一行为，从行为的发生及功能上看分别属于( )A.先天性本能行为，攻击行为B.先天性本能行为，繁殖行为C.后天性学习行为，繁殖行为D.后天性学习行为，领域行为5.英国《每日邮报》曾报道，一只绿瓷把面包片放到水面上，当鱼来取食面包时，绿瓷就捕鱼吃。

下列关于绿鹭这种“钓鱼”行为的叙述，错误的是( )A.这种行为是通过生活经验和学习而获得的B.这种行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化C.这种行为的出现离不开环境因素的作用D.这种行为出现后，是能够遗传给后代个体的6下列关于学习行为的说法中，错误的是( )A.只有脊椎动物才有学习行为，体内没有骨骼的动物只有本能B.鸟类和哺乳动物都有学习行为，C.动物越高等，学习行为越复杂，动物越低等，学习行为越简单D.学习行为是由生活经验和学习而获得的行为7.营群体生活的动物，维持群体社会生活的重要条件是( )A.贮食行为、先天性行为、学习行为、防御行为B.繁殖行为、通讯行为、取食行为、学习行为C.防御行为、繁殖行为D.社会行为、通讯行为、繁殖行为8. “穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”两诗句分别描述了两种昆虫的行为它们分别是( )A.防御行为、取食行为B.防御行为、迁徒行为C.取食行为、繁殖行为D.迁徙行为、繁殖行为9.杜鹃被人们称为“鸟类的黑手党”，它将自己的卵产到另外一种小鸟的巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。

1．下列行为属于学习行为的是（）A.猴子骑自行车B.婴儿吮吸乳汁C.小袋鼠吃奶D.菜青虫取食2．下列动物的行为中，属于先天性行为的是( )3．马蜂受到袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击。

从个体和群体的角度来看，其行为属( ) A．攻击行为和社群行为 B．防御行为和社群行为C.领域行为和节律行为 D．攻击行为和节律行为4．楚汉相争末期，刘邦在项王必经之地用糖水“召集”蚂蚁，排出“项王必死于此地”几个字，项王以为天意而自杀。

该事件中，一只蚂蚁发现糖后通知其他蚂蚁的行为属于A．学习行为 B．社群行为 C．取食行为 D．领域行为5．一只失去雏鸟的美国红雀，一连几个星期总是给鱼池里浮出水面求食的金鱼喂它捕来的昆虫。

就像喂自己的雏鸟一样，这行为属于A．节律行为 B．先天性行为 C．后天学习行为 D．社群行为6．下列动物中，学习能力最强的是A．蚯蚓 B．鼠妇 C.猴 D．鸭7．杜鹃被人们称为“鸟类的黑手dang”，它将自己的卵产到另外一种小鸟的巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。

对小鸟这种行为的解释，正确的是①是先天性行为②是学习行为③是由遗传物质决定的④是由环境因素决定的A．①④ B．②④ C．①③ D．②③8．下列各项中不属于动物社群行为的是A.一群狒狒组成的严格等级的社会B.母鸡带领一群小鸡在觅食C.蜂群中的蜂王由工蜂喂养D.蚂蚁会成群结队的将食物搬回蚁巢9．下列动物的行为中，属于防御行为的是（）A.青蛙在繁殖季节雌雄抱在一起B.黄鼬在遇到敌害追击时释放臭气C.大雁冬去春来D.蜜蜂的群体由蜂王、雄蜂和工蜂组成，不同成员之间分工合作10．下列事件中，属于后天性行为的是（）A.金龟子受惊扰时就缩起足假死不动B.蚂蚁会成群结队地将食物搬回蚁巢C.一只工蜂发现了蜜源后，会通过“跳舞”把蜜源的位置告诉同伴D.年幼的猩猩跟着成年的猩猩摇晃树枝，让枝头的果实掉落到地上，进行取食11．鸟类繁殖季节里，亲鸟如捉到虫子，它自己并不立即吃掉，而是将虫带回巢，亲鸟的行为属于（）A．觅食行为 B.防御行为 C.生殖行为 D.社群行为12．当蚂蚁发现新食物源或要迁移到崭巢址时，都要通知同伴(如图所示)。

第16章动物的行为一、选择题1.（2018·广东深圳市）下列有关“须臾十来往，犹恐巢中饥”这一动物行为的叙述正确的是A．由遗传物质决定，是动物生来就有的行为B．在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，在生活过程中逐渐形成的行为C．与遗传因素无关，由环境因素所决定的行为D．与老马识途一样，是鸟类从鸟妈妈那获得的本领2.（2019·专项）不能起到同种个体之间交流信息作用的动物行为是A．乌贼受到威胁时释放墨汁B．鸟类的各种鸣叫声C．蜂王释放的特殊分泌物D．蜜蜂的舞蹈作用3.（2018·深圳市福田区·期末）在做《探究菜青虫的取食行为》的实验时，对新采集来的用于实验的菜青虫卵孵出的幼虫要进行隔离饲养的原因是：A．提高菜青虫卵的孵化率B．观察菜青虫的取食行为是先天性行为还是后天性习得的行为C．改善菜青虫的生存环境D．保证实验用的菜青虫的数量4.（2020·江苏连云港市·真题）动物和人能通过运动与行为适应环境。

下列叙述正确的是A．骨骼、关节和肌肉组成了人体的运动系统B．人体的运动系统能独立完成各种复杂运动C．刚出生的小猫能吮吸母猫的乳汁属于先天性行为D．后天性行为不受遗传因素的限制，能使动物更好地适应环境5.（2019·天津河北区·学业）以下生物学家与他们的重要成就对应有误的是A．林奈——显微镜观察细胞B．屠呦呦——提取青蒿素用于治疗疟疾C．袁隆平——培育杂交水稻D．孟德尔——利用豌豆研究遗传规律6.（2020·山东聊城市·真题）动物的行为根据获得的途径，可以分为先天性行为和学习行为，下列哪一项属于先天性行为的特征A．受遗传因素和环境因素的影响B．动物越高等，先天性行为越复杂C．动物生来就有的行为D．能适应复杂多变的环境7.（2019）动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境。

下列关于动物行为的叙述，错误的是A．动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用B．先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为C．学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关D．动物越高等，学习能力越强，学习中出现错误的次数越少8.（2019·成都市武侯区）首次提出“生物学”这个科学名词的科学家是A．法国科学家拉马克B．英国科学家达尔文C．瑞典科学家林奈D．法国科学家法布尔9.（2018·北京丰台区·模拟）以下生物学家与他们的重要成就对应有误的是A．袁隆平−培育杂交水稻B．屠呦呦−提取青蒿素用于治疗疟疾C．林奈−显微镜观察细胞D．孟德尔−利用豌豆研究遗传的规律10.（2018·北京海淀区·期末）如图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点，其中阴影部分表示相同点。