党政班子理论学习计划范文

2024年党员个人学习工作计划范文一、坚定学习首要地位以《____章程》、《____廉洁自律准则》、《____纪律处分条例》等党章党规及____为核心内容，在积极参与集体学习的着重强化个人自学环节，确保学习时间不低于____学时。

具体自学计划安排如下：____月：深入研读《党章》总纲部分精髓。

____月：全面学习并领会《党章》各项规定。

____月：专注学习并理解《____纪律处分条例》的具体要求。

____月：重点掌握《____权利保障条例》的保障措施。

____月：细致研读《____组工作条例》的规范与指导。

____月：深入学习《____地方委员会工作条例》的运作机制。

____月：详细解读《党政领导干部选拔任用工作条例》的选拔标准与程序。

____月：认真领会《____廉洁自律准则》的廉洁自律要求。

____月：深入学习并理解《____》的核心理念与要求。

二、全面查摆与整改存在问题对照“两学一做”学习教育需解决的____项关键问题，经深入对照与查摆，发现自身存在以下____方面主要问题：(1)理想信念动摇，缺乏坚定性；(2)组织观念淡薄，组织纪律松弛，未能充分发挥先锋模范作用；(3)群众观念不强，服务意识欠缺，对群众需求响应不积极；(4)自律不严，存在知行脱节现象，奉献精神、公德意识、诚信品质有待加强，存在贪图享乐倾向；(5)安于现状，缺乏进取心，工作标准不高，甚至存在敷衍应付、逃避责任的情况。

针对上述问题，将采取边学边查边改的方式，制定以下整改措施：1. 通过“两学一做”学习教育，结合工作实际，深入剖析思想根源，坚定____人理想信念。

2. 坚决执行街道党工委和办事处的决策与部署，不折不扣完成工作任务，确保工作实效。

3. 以身作则，带头遵守党纪国法，发挥党员的先锋模范作用。

三、争做“四讲四有”合格党员对照中央提出的“四讲四有”合格党员标准，结合个人实际情况，我将在今后的工作、学习和社会生活中，自觉按照党员标准严格要求自己，努力在以下几个方面发挥先锋模范作用：1. 不断强化政治意识，始终保持共产党员的政治本色；2. 坚决向____、地方各级党委看齐，严格执行街道党工委的工作部署；3. 以身作则，带头遵守党纪国法和社会公德，充分发挥党员的先锋模范作用。

2019医院委员会关于年度党政领导班子理论中心组学习计划范文按照浙江省这舟山市卫生局党委要求，结合医院实际，制定我院党政领导班子理论中心组学习计划一、指导思想深入学习贯彻党的大、届三中全会和市两会精神，树立和落实科学发展观，弘扬理论联系实际的优良学风，以改革创新的精神加强和改进理论学习，紧密联系实际和中心组成员的思想、工作情况，着力提高贯彻科学发展观的能力，提高理论思维和战略思维水平，在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效，为开创医院工作新局法律提供坚实的理论保障。

二、基本原则围绕医院中心工作，安排本年度中心组学习专题和内容，切实把学习理论同指导工作结合起来，把解决认识问题同解决实际问题结合起来，把转变思想作风同转变工作作风结合起来，把提高理论水平同提高领导水平结合起来，真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法，转化为切合医院工作实际的工作思路和破解工作难题的良策。

三、学习内容1．深入学习党的大、届三中全会文件，全法律把握精神实质，把思想和行动统一到大精神及其确定的各项任务上来。

2．深入学习贯彻届中纪委三次全会精神,加强党风廉政建设，提高干部队伍作风建设的自觉性。

3．深入学习领会《科学发展观学习读本》等辅导读物，切实加强领导干部党性修养，举办专题报告会。

4．深入学习中央、省委、市委法律工作会议精神，不断完善知识结构，了解国内外法律发展趋势，创新思维、开阔眼光，提高综合素质。

5．深入学习贯彻市两会精神，理论联系实际，认真研究解决工作实践中的新情况、新问题，推进医院持续发展。

6学习相关法律法规和医疗卫生改革政策。

四、学习形式以自学与集中学习交流相结合、专家讲解与中心发言相结合、理论学习与调查研究相结合，辅之以报告会、学习交流、座谈会等措施，促进学习任务的落实。

1．开展主题研讨。

确定主题，定期召开中心组专题学习研讨会，中心组成员作中心发言和学习交流。

2．举办领导与专家讲座。

邀请相关领导和专家举办专题讲座。

干部个人理论学习计划一、学习目的和意义学习是干部成长和提高素质的必由之路，也是干部必须完成的政治任务。

党的十八大以来，习近平总书记特别强调要加强领导干部队伍建设，提高党的领导水平和执政水平。

作为一名干部，我深知只有不断学习理论知识，才能更好地为党和人民事业做出贡献。

因此，制定一份合理的干部个人理论学习计划，对于提高自身素质、增强理论修养、加强执政能力和科学决策水平，具有非常重要的现实意义和深远的历史意义。

二、学习内容和方法1.学习内容(1) 党的基本理论，包括马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等。

(2) 党史党风党规，深刻领会中国共产党的光辉历程和党的基本路线、基本纲领，加强党性修养，严守党的纪律，自觉维护党的团结和统一，自觉强化党的意识形态，加强党性锻炼，管住自己，带好家人，廉洁从政。

(3) 社会主义核心价值观，把社会主义核心价值观内化于心、外化于行，切实把社会主义核心价值观融入到领导工作和日常生活当中，严守社会主义核心价值观的行为准则。

(4) 具体工作中需要的专业知识和技能。

2. 学习方法(1) 主动学习。

积极主动获取党的基本理论知识，注重发展理论学习兴趣，并找到适合自己的学习方式和方法。

(2) 实践应用。

学以致用，把学习到的知识和理论用到工作实际中，通过实际操作，加深对理论的理解和掌握。

(3) 多方获取信息。

不断接触各种各样的书籍、网络信息，了解时事政治新闻，获取新的知识。

(4) 与他人交流。

通过与同事、领导、老师、家人等交流学习经验，开阔思维，丰富知识。

三、学习计划1. 党的基本理论学习(1) 学习计划：持续学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习党的十九大报告，学习全面从严治党、新时代党的建设等方面的重要论述。

(2) 学习方法：阅读党的重要文献、理论著作，关注党中央、省委重要讲话、讲话精神，学习并参与党委理论学习中心组学习讨论。

2021年政治理论学习计划(一)一、指导思想以创建学习型党组织为重点，以提高党员干部的政治理论水平和业务能力、促进人力资源和社会保障事业的全面发展为目的，按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总体要求，巩固学习实践科学发展观活动成果，用马克思主义最新理论成果武装广大党员干部的头脑，进一步解放思想，不断创新发展理念、创新发展思路、创新发展举措、创新工作方式，为把人力资源和社会保障部门建设成为“勤政务实、廉洁高效、稳定和谐”的群众满意机关奠定坚实的思想政治理论基础。

二、主要内容紧紧围绕加强党的先进性建设和党的执政能力建设、树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会进行学习，以学习贯彻党的十_大精神为主线，深入学习十_届四中全会精神和党的一系列理论创新成果和党的各项路线方针政策，学习有关法律法规，学习经济、政治、历史、文化、科技和业务等方面知识。

主要包括：1、政治理论部分：党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验;中纪委十_届五次全会精神，县委十二届七次全会精神;党风廉政建设、社会主义新农村建设精神等。

2、政策法规部分：《中华人民共和国公务员法》、《劳动合同法》、《就业促进法》、《劳动争议调解仲裁法》、《劳动合同法实施条例》、《信访条例》、《中华人民共和国行政许可法》、《干部任用条例》和《干部法律知识读本》普法教材等。

3、业务部分：人事管理知识、劳动经济学原理、社会保障知识，劳动、人事争议处理基础知识、就业再就业等知识。

4、其他知识部分：各级党委、政府的重要文件、会议精神;各级党委、政府领导讲话精神;县委、县政府的重要建设规划等。

三、时间安排按季度确定学习内容，第一季度重点学习中共中央1号文件，学习党的十_大和十_届四中全会精神，学习县委十二届七次全会暨经济工作会议精神，学习县十_届四次人代会精神。

第二季度重点围绕落实科学发展观、落实党风廉政建设责任制组织机关干部学习，重点学习中纪委十_届五次全会精神、《党章》、新农村建设、构建社会主义和谐社会、形势政策和党纪党规。

支部政治理论学习计划一、学习目的和意义支部是党的基层组织，是党的宗旨和任务的执行者，是党在最基层的代表。

支部政治理论学习是支部建设的基础，是确保支部工作有效开展的重要保障。

通过深入学习党的政治理论，不断提高党性修养和政治素质，增强思想觉悟和政治觉悟，为推动支部工作提供坚强的思想理论保证。

二、学习内容和方式1. 学习内容（1）党的基本理论深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，领会马克思主义立场、观点和方法，不断提高思想政治理论素养。

（2）党的纲领和方针政策深入学习党的基本纲领和重要决策部署，了解党的路线、方针、政策，领会人民群众是历史的创造者、事业的决定者的根本政治立场。

（3）党的组织原则和组织路线深入学习党的组织原则和组织路线，掌握党的基本组织制度、基本工作制度和党内政治生活准则，增强党的组织自我净化和自我完善能力。

2. 学习方式（1）集中学习组织党员定期参加支部党课，通过专题讲座、报告会等形式深入学习党的基本理论和方针政策。

（2）自主学习鼓励党员利用业余时间阅读党的理论刊物、学习党的文件精神，积极参与网络学习、微信学习群等方面的学习活动。

（3）实践锻炼通过参与社会实践、调研活动、党性锻炼等形式，加强理论联系实际，提高政治理论水平。

三、学习计划1. 学习时间每月组织一次支部党课学习，每次1-2小时。

2. 学习内容每月确定一个学习主题，根据党的理论刊物和文件精神进行学习。

3. 学习方式每月定期组织集中学习，支部委员会成员轮流主持党课，其他党员参与讨论，发表学习心得体会。

4. 学习目标（1）增强党性修养，提高政治觉悟；（2）领会党的基本理论，熟悉党的纲领和方针政策；（3）加强理论联系实际，提高解决问题的能力。

四、学习考核支部委员会根据党员的学习情况，制定学习考核标准，对学习成绩进行评定。

对于参与度高、学习成绩好的党员，给予表扬和奖励；对于学习成绩差、参与度低的党员，进行教育和帮助，引导其加强学习。

政治教育理论学习计划一、学习目标1.了解政治教育理论的基本概念和内涵，明确政治教育的意义和作用。

2.掌握政治教育理论的发展历程和主要研究成果，了解国内外政治教育理论的研究现状。

3.深入学习政治教育理论的核心观点和方法，提升对政治教育问题的理论分析和解决能力。

4.了解政治教育实践的基本特点和规律，具备分析和指导政治教育实践的能力。

二、学习内容1.政治教育理论的基本概念和内涵（1）政治教育的定义和意义（2）政治教育的主要内容和形式（3）政治教育对国家、社会和个人的作用2.政治教育理论的发展历程和主要研究成果（1）政治教育理论的起源和发展（2）西方政治教育理论的发展和成果（3）中国政治教育理论的发展和成果3.政治教育理论的核心观点和方法（1）政治教育的基本理论观点和方法（2）政治教育的价值观和理想人格的培养（3）政治教育的主体、客体和过程4.政治教育实践的基本特点和规律（1）政治教育实践的基本形式和内容（2）政治教育实践的主要对象和场所（3）政治教育实践的主要问题和解决方法三、学习方法1.阅读教材和专业书籍，了解政治教育理论的基本概念和内涵，掌握政治教育理论的发展历程和主要研究成果。

2.参加学术讲座和研讨会，了解国内外政治教育理论研究的最新进展，获取政治教育理论研究的最新动态和研究成果。

3.结合实际案例，分析和讨论政治教育实践的主要问题和解决方法，加深对政治教育实践的理解和把握。

四、学习时间安排1.第一阶段：3个月学习政治教育理论的基本概念和内涵，通过阅读教材和专业书籍，了解政治教育理论的基本内容和意义。

2.第二阶段：6个月学习政治教育理论的发展历程和主要研究成果，通过参加学术讲座和研讨会，了解国内外政治教育理论研究的最新进展。

3.第三阶段：3个月结合实际案例，分析和讨论政治教育实践的主要问题和解决方法，加深对政治教育实践的理解和把握。

五、学习成果1.掌握政治教育理论的基本概念和内涵，深刻理解政治教育的意义和作用。

2024年理论学习中心组学习和干部教育培训计划一、背景介绍随着社会的发展和变革，党的事业也面临着新的形势和任务。

为了适应新时代的需要，提高党员干部的理论水平和素质，____年中央引入了理论学习中心组制度。

这一制度的目的是通过集中学习、研讨和交流，推动党员干部不断增强自身的党性修养、理论水平和实践能力。

为此，我们制定了2024年的理论学习中心组学习和干部教育培训计划，旨在为干部提供系统、全面、深入的学习机会，提高其工作水平和能力。

二、学习内容和方式1. 学习内容（1）党的理论、路线、方针政策：宏观把握党的理论创新和实践新成果，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，准确把握党的理论和路线方针政策，做到理论与实践相结合。

（2）文件解读和热点问题：针对当前热点问题，深入解读党的文件和中央重要会议精神，明确政策逻辑和重点要求，为干部提供决策支持和思想指导。

（3）领导艺术和组织管理：学习和掌握党的领导艺术和组织管理理论，加强干部的组织能力和领导力，研究解决实际工作中的管理难题。

（4）党的历史和优秀传统：通过学习党的历史和优秀传统，激发干部的历史使命感和责任感，坚定对党的信仰和忠诚。

2. 学习方式（1）集中学习：定期组织党员干部进行集中学习，组织中央和省市委相关专家进行讲座，开展主题研讨和座谈交流，邀请业界知名人士和学者授课。

（2）自主学习：鼓励党员干部利用零散时间进行自主学习，提供学习资料和资源，建立学习平台和网站。

（3）实践研究：组织党员干部参加实践研究活动，深入基层、企业、社区等一线单位，了解实际情况，研究解决实际问题。

三、学习计划和时间安排1. 学习计划（1）年度学习计划：按照年度计划，确定每月的学习内容和学习重点，明确学习目标和任务。

（2）季度学习计划：制定每个季度的学习计划，安排相关课程和培训活动，确保学习的连续性和系统性。

（3）个人学习计划：鼓励党员干部制定个人学习计划，根据自身需求和学习进度，合理安排学习时间和内容。

领导干部个人理论学习计划一、学习目标与意义作为领导干部，理论学习是一项非常重要的任务。

作为党员领导干部，我们必须深刻领悟和遵循党的各项方针政策，增强政治敏感性和鉴别能力，提高科学决策和应对风险挑战的能力。

同时，也要提高自身的理论素养，坚定理论自信，懂得不断学习、不断提高是作为领导干部的责任所在。

因此，本人特制定了以下领导干部个人理论学习计划，以期更好地履行领导干部的职责使命。

二、学习内容（一）党的基本理论学习党的基本理论是领导干部理论学习的首要任务。

其中包括马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等内容。

学习党的基本理论，即是要理解“什么是马克思主义，怎样运用马克思主义指导革命和建设”，又要理解“什么是中国特色社会主义，怎样坚持和发展中国特色社会主义”。

只有全面系统地掌握马克思主义理论和中国特色社会主义理论，才能更好地领导本单位工作，更好地履行自身的职责使命。

（二）国际国内形势分析领导干部在学习的过程中，要密切关注国内外政治、经济、文化等方面的变化，深入分析国际国内形势，把握势态、洞察趋势。

通过了解最新的国际国内形势，加深对党和国家工作方针政策的理解和掌握，从而更好地指导本单位的工作，更好地履行领导干部的职责使命。

（三）理论联系实际领导干部在学习的过程中，要善于运用党的基本理论和新时代中国特色社会主义思想指导工作实践，善于思考实践中的问题，善于总结经验，善于开拓创新。

只有理论联系实际，才能更好地履行领导干部的职责使命。

三、学习方法（一）针对性学习根据学习的内容和自身的需求，对学习重点和难点进行有针对性的学习。

针对性学习，可以使学习任务更加明确和具体，让学习更加高效和有成效。

（二）多种途径学习学习途径要多样化，包括书籍阅读、网络学习、参加培训班、听取专题讲座等多种途径。

这样可以更好地拓展学习渠道，增强学习的广度和深度。

（三）多角度思考在学习的过程中，要尽量从不同的角度去思考问题，充分理解问题的本质和内在逻辑。

支部年度理论学习计划安排一、学习目标本支部年度理论学习计划的学习目标是：深入学习马克思主义理论，掌握党的基本理论知识和运用能力，增强党员干部的理论素养，提高党的建设和工作水平，为党的事业发展贡献力量。

二、学习内容1. 马克思主义基本原理2. 中国特色社会主义理论3. 党的基本路线、方针、政策和决策部署4. 党的建设工作经验和机制创新5. 社会主义市场经济理论6. 国际形势和国际共产主义运动三、学习方式本支部将采取多种学习方式，包括集中学习、个人自学、小组讨论、实地调研、理论研讨等，以提高学习效果。

四、学习安排1. 每月进行一次集中学习，内容为支部统一安排的主题学习，由支部书记或党务工作者主持，党员干部全体参加。

2. 领导班子每月召开一次理论研讨会，邀请相关专家学者进行讲座，推动支部学习。

3. 党员干部个人自学，利用业余时间自行阅读理论著作，加强理论知识的积累。

4. 组织开展主题实践活动，结合实际工作，将理论知识运用到实际工作中。

5. 定期组织党员进行党纪党规学习，加强党性修养，提高党员思想政治觉悟。

五、学习评估1. 每学习一段时间，进行一次学习效果评估，充分了解党员干部学习情况，及时对不足之处进行纠正。

2. 支部书记每月要定期与党员干部进行学习情况沟通和交流，了解学习中的问题和困难，并及时提出解决方案。

3. 组织开展学习心得交流活动，推选出优秀学习典型，进行表彰奖励，激励广大党员干部努力学习，争做学习榜样。

六、学习激励1. 对学习成绩突出的党员干部进行表彰奖励，激励其不断深入学习。

2. 支部设置学习奖学金，对学习成绩排名前列的党员干部进行奖励。

3. 组织开展学习竞赛活动，激发党员干部学习的积极性和主动性。

七、学习成果通过支部年度理论学习计划的安排和推进，预计将会取得以下成果：1. 党员干部理论素养得到提高，思想政治觉悟和党性修养得到提升。

2. 党支部的凝聚力和战斗力得到增强，能力水平有所提高，有效服务于党群工作。