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《设计美学》第六章讲义...

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《设计美学》第六章讲义

主要概念:

1.风格:设计师创作个性的表现,他是产品的形象体系及其表现手法在结构上的统一。

2.装饰:外在于产品功能结构的形式因素,用以满足人的精神和审美需要。

3.线性造型:以线条的律动和情感性表现为主要特征的造型。

4.通用性设计:非个性化的具有普遍适应性的设计,如中国古代建筑和传统服装等的设计。

5.虚与实:中国传统器物风格范畴之一,指空间与实体的互动关系,可以产生不同的空间感和实体感。

二问答题:

1 产品的风格的形成具有哪些特征?

答:产品的风格是产品设计师所具有的个性特征在设计实践中的体现,它既是创造主体的主体性表征,也反映出不同类型产品受客观规律的制约性。所以可以将产品的设计风格界定为产品的形象体系及其表现手法在结构上的统一,它通过功能与形式的关系表现出来,并且具有不可分割的整体性。产品风格具有鲜明的时代特征,同时根据产品类型的不同也具有一定的地域或民族特征。

2我国第一部系统的文艺美学著作是《文心雕龙》,该书作者是南朝梁代文论家刘勰。他在《体性》篇一开头便指出:“夫情动而言形,理发而文见,盖沿隐以至显,因内而附外者也。然才有庸俊,气有刚柔,学有浅深,习有雅郑,并情性所铄,陶染所凝。是以笔区云,文苑波诡者矣。”这段话说明了什么?

答:这里他首先说明,文艺创作是人的思想情感活动的外观过程,文艺的内容和形式构成了内外关系。

其次,这种内外关系由隐以至显和因内而符外,涉及作家的创作个性和由此形成的作品风格。再者,他指出创作个性的构成因素包括才、气、学、习四个方面。其中才和气是情性所铄,属于先天的禀赋,学与习是陶染所凝,属于后天的素养。

最后指出,作家的创作个性按照由隐以至显和因内而符外的艺术规律,便形成了无限多样的不同艺术风格。

3 文艺美学著作《文心雕龙》中的《体性》篇、《定势》篇、《时序》篇分别阐述了什么风格理论?

答:《体性》篇阐述的是作家的创作个性,即风格的主体因素。

《定势》篇提出了体势的概念,指出制约风格的外在因素。

《时序》篇论述了时代风格的问题,说明不同时代的作者表现出他那特定时代的风格特征,这是因为作家的思想感情受时代的影响,而这种思想情感在作者的笔下就成为不同风格的作品。

4简答西晋时陆机在《文赋》中做过对不同文体风格特征的十种概括.

答:“诗缘情而绮靡。赋体物而浏亮。碑披文以相质。诔(lei)缠绵而凄怆。铭博约而温润。箴顿挫而清壮。颂优游以彬蔚。论精微而朗畅。奏平彻以闲雅。说炜晔而谲狂。”

5 现代艺术类型的研究,人们提出的六种不同风格的类型对比。

答:主观表现风格与客观再现风格

阴柔优美风格与阳刚崇高风格

含蓄朦胧的风格与明了晓畅的风格

舒展沉静的风格与奔放流动的风格

简约自然的风格与反复创意的风格

规范严谨的风格与自由疏放的风格

6 黑格尔在谈到艺术家的独创性时,将风格概念区分为哪两种?

答:黑格尔在谈到艺术家的独创性时,将风格概念区分为作风和风格两种。

作风只是艺术家的个别的因而也是偶然的特点,这些特点并不是主题本身及其理想的表现所要求的,而是在创作过程中流露出来的。

风格是服从所用材料的各种条件的一种表现方式,而且它还要适应一定艺术种类的要求和从主题概念生出的规律。

7 用豪赛尔的观点解释是什么原因造成风格的变迁?

答:豪赛尔认为:风格的变化不只是趣味的变化,在趣味的变化和风格的变化之间不一定存在必然的联系,对于任何趣味或风格的根本变化来说,具有新的艺术兴趣的某个社会阶层的兴趣才是主要的条件。当一种艺术类型变得广为接受时,它就会变成一种风格,并取得与之相称的历史重要性。

8 对造型艺术和建筑艺术及物质产品的形态主要从哪五对范畴去考察?

答:1 线描与图绘 2 平面与纵深3封闭形式与开放形式

4多样性统一与同一性统一

5清晰与模糊性

9简述“古典建筑构图与巴洛克建筑清晰性和模糊性”的特征区别。

答:清晰性和模糊性是建筑装饰的概念,古典的清晰性是指终极的不变的形式来表现,而巴洛克的模糊性是指各种形状看上去好像在变化的、生成的东西。

古典主义代表一种实在价值的艺术,所以它总要使实在价值显现出最完备的可视性,使人一目了然,均匀的空间具有非常清楚的边界,装饰能被同化到最后一根线条。然而巴洛克却懂得图绘风格美得奥秘,它能处理隐蔽而朦胧的形式,能造成神秘而狭长的景深和细部难以分辨的装饰上的闪光。

10东西方传统建筑风格特征有何不同的表现?

答:建筑风格的表现,首先与应用的物质材料和技术结构相关。我国古代建筑与欧洲及印度、伊斯兰教等古建筑不同,它主要发展了木骨架结构的砖石建筑,而没有采用砖石承重墙式的结构。它在技术上突破了木结构不足以构成重大建筑物要求的局限,在设计思想上确认这种建筑结构形式是最合理和最完善的形式。

不同的社会历史条件,会产生不同的价值观念,由此形成不同的生活风格对器物设计的选择。中西文化观念的重大区别之一,表现在神权和皇权的不同统治上。西方的古代建筑史,主要是由以神庙和教堂为主的宗教建筑史,而中国建筑则以人们居住的宫殿和房舍为主。这说明中西古代建筑,一个是以人为中心,一个是以神为中心,存在“人本”和“神本”的不同文化概念。

建筑规模的扩展有两种不同的方式:一是体量的扩大,二是个数的增加。西方建筑就是体量的扩大模式,将更多的、更复杂的内容组织在一座房子里,以单座的建筑为基础在平面和高度上不断延展产生了一系列高大的建筑物。中国传统建筑则是靠个数的增加,将不同用途的部分安置在不同的单座建筑中,以建筑群为基础,分层次地散布在空间中,构成广阔的人工环境。

中西建筑设计观念的另一种差别是西方建筑着重静态的形象美创造,而中国建筑强调人在其中运动时的感受。

中国建筑的立面构成与西方构成在组成上大体相似,即上为屋顶,中为屋身,下为台基,中国建筑的这三者可以独立发展,自成一体,形成新的建筑形式。而且它在屋身的处理上比较平淡,强调形式功能,以便发挥实用功能。

10.中国建筑形成哪两种不同的人工环境?

答:一种是宅院式建筑群,表现出理性而规整的布局;

一种是与山水等自然景观相结合的园林式建筑,它的构图是自由的,以巧于因借的手法来完成的。

11 简答明代家具发展到高峰的原因,设计特色以及设计构思。

答:1 由于园林建筑的兴起,增加了对室内陈设的需求;

2 随着与南洋交通的发展,有了充裕的优质木材的供应;

3 是木工工具的改进,为家具工艺技术提供了物质前提

明代家具的设计特色:造型洗练,形象浑厚,风格典雅,加之工艺的精湛和材质的优良,使明式家具成为家具史上的经典之作。

设计构思:“巧而得体,精而合宜。”家具的表面处理注重本色和木质纹理,在结构上采用榫卯结合,不加钉不用胶;造型上面的处理比例和尺度适当,线的运用简洁利落;注重细节处理,与人的接触面含蓄圆润,触觉感受好。

12 巧与拙

答:作为风格的范畴,巧是指人工修饰的美,拙是指自然素朴的美

对于巧与拙的观念包括的不同层次的理解和认识。

其一是宁拙毋巧:传统美学认为,巧则甜媚,拙则古莽,巧的陈腐,拙则新奇。巧儿俚俗,拙而雅致,巧则满身匠气,拙则通体灵气;因此以巧入巧,二以拙入巧,方得大巧。

其二是拙中见巧:拙是一种艺术境界,必须经过艰苦的艺术构思。拙是自由的产物,是主体对自然的复归,不期然相会而回归自由。拙能产生气势而出新,雕琢再甚终成俗态,而令人厌倦。

其三是由巧入拙:传统审美观并不反对华丽优美的形式,拙不是枯槁瘦削,它是绚烂至极而归于平淡的形式,这正是巧夺天工的匠心独运。

其四是巧拙合一:齐白石认为:巧不是轻佻,乃是灵便;拙不是浑浊,而是浑古。大自然正是巧与拙的统一体。

13 雅与俗

答:作为审美形态的一对相互对立的范畴,雅既可以指高雅清逸的审美趣味和不同凡俗的习俗,雅也可指纯正典雅,合乎规范的修辞风格。此外,雅也可指正确和典范的意思。

对于俗的概念也有不同的理解。俗可以指风俗习惯,也可以指流行于民间的、大众化的或浅显易懂的文化形式。此外,俗可以指粗鄙浅薄、庸常低级的审美趣味。

14 浓与淡

答:这是两种不同类型的艺术风格,浓一般是指浓密、浓厚或浓艳。如艺术作品设色艳丽、填写缜密等。淡则是指平淡、清淡或疏淡,例如艺术作品的轻描淡写、朴素自然等。

15 对中国传统器物的风格研究形成了那些范畴。

答:(1)虚与实:虚与实或有与无是把握造型审美特征的一对重要范畴

(2)巧与拙:作为风格的范畴,巧指人工修饰的美,拙指自然朴素的美

(3)雅与俗:作为一对审美形态的范畴,人们对它们有多种不同的理解

(4)浓与淡:这是两种不同类型的艺术风格,浓一般是指浓密.浓厚.或浓艳。淡则指平淡.清淡或疏淡

16 什么是新艺术运动?

答:新艺术运动在对新艺术方向的探讨中,强调艺术风格的整体性,使艺术风格与建筑、室内装饰、家具和用品等在格调上一致。其特点在于体现对孕育于自然之中的生命力的崇尚。典型的图案纹样采用了夸张的藤蔓生长交织的有机线型。这一运动主要停留在平面设计领域,实质上是一场装饰运动

17简答北欧风格的特质

答:北欧风格的特质在于一方面受功能主义的影响,另一方面突出了人与自然相和谐并注重感官感受性的地域文化特征。

18 对于几何纹样是怎样形成的三种看法分别是什么?

答:第一种看法:几何纹样的产生往往是生产加工中无意识的副产品,器具的形状和它的装饰形式受其实际用途和制作工艺的影响。

第二种看法:史前人已经具有对于几何形式的天生辨别能力了,这种视觉能力是通过人的世代劳动而发展和遗存下来的。

第三种看法:几何纹样是起源于生活中实际对象的模仿,经过线条的不断压缩,形式越来越简化,而包含的内容却越来越丰富,逐渐演变为一些无法直接辨认的几何纹样。

19 现代装饰的趋向是什么?

答:a) 装饰趋向简洁化

b) 装饰要讲究变化

c) 装饰要是英语整体形式

d) 要充分发挥产品质料自身的装饰效果

e) 充分发挥产品结构自身的装饰效果

20 装饰与产品风格的联系是什么?

答:装饰变革可以成为风格变革的先锋。建筑、家具和织物中自觉地表现出来的新奇的装饰形式和图案与欧洲所有的传统形式都截然不同,这使装饰直接成了变革的先锋。同时,装饰增强了设计者们的自我意识。正是从产品装饰的变化中开拓了现代主义产品风格,装饰的变化成了新风格的先导。成功的设计将以它特有的装饰方式和风格特征给人以艺术美和功能美的享受。审美观念是随着时代的发展和科技的进步而不断变化的,时代风格和产品风格也会不断推陈出新,它将成为时代发展的一面镜子,从中展现人们的生活风貌和心理特征。

21 何谓“功能原则”?

答:功能原则就是抛弃那些脱离时代需要的陈规旧习,放弃柱式、细部之间的固定搭配以及先入为主的设想。回到零点,从实际功能需要出发,重新考虑语汇的构成和意义。

初级会计实务题第六章 利润

第六章利润(课后作业) 一、单项选择题 1.以下营业利润计算正确的是()。 A.营业利润=营业收入-营业成本-营业税金及附加 B.营业利润=营业收入-营业成本-营业税金及附加-销售费用-管理费用-财务费用 C.营业利润=营业收入-营业成本-营业税金及附加-销售费用-管理费用-财务费用-资产减值损失+公允价值变动收益+投资收益 D.营业利润=营业收入-营业成本-营业税金及附加-销售费用-管理费用-财务费用-资产减值损失+公允价值变动收益+投资收益+营业外收入-营业外支出 2.以下利润总额的计算公式中,表达正确的是()。 A.利润总额=营业收入-营业成本-营业税金及附加-期间费用 B.利润总额=营业收入-营业成本-营业税金及附加-期间费用-资产减值损失+公允价值变动收益+投资收益 C.利润总额=营业利润+营业外收入-营业外支出 D.利润总额=营业利润+营业外收入-营业外支出-所得税 3.2013年5月1日,W企业开始研究开发一项微波新技术,当月共发生研发支出350万元,其中,费用化的金额150万元,符合资本化条件的金额200万元。5月末,研发活动尚未完成。该项目在2013年5月计入利润表的金额是()万元。 A.0 B.150 C.200 D.350 4.企业在取得与资产相关的政府补助时,正确的会计处理是()。 A.借:银行存款 贷:营业外收入 B.借:银行存款 贷:递延收益 C.借:银行存款 贷:其他业务收入 D.借:银行存款 贷:主营业务收入 5.甲公司是一家生产环保设备的龙头企业,按照规定从2015年第二季度开始享受地方财政贴息补助,2015年6月底收到财政部门拨付的第二季度贴息款30万元,7月初又收到第三季度的贴息款30万元,则截止到2015年7月底,甲公司应该计入营业外收入的政府补贴为()万元。 A.30 B.40 C.50 D.60 6.长江公司2015年度实现营业收入1000万元,营业成本800万元,管理费用15万元,销售费用20万元,资产减值损失35万元,投资收益30万元,营业外收入10万元,营业外支出5万元,所得税费用30万元。假定不考虑其他因素,则长江公司2015年度的营业利润为()万元。 A.150 B.160 C.200 D.130 7.甲公司于2015年10月5日以100万元的价格购入一项摊销期限为5年的非专利技术,采用直线法摊销,不考虑净残值。2017年4月1日,甲公司出售该项无形资产,取得银行存款80万元,应交税费6万元。则出售该项非专利技术应计入营业外收入的金额为()万元。 A.74

《设计美学》期末复习资料资料讲解

《设计美学》期末复习资料2010.12 试题类型: 判断题:2’X5 简答题:20’X2 论述题:20’X1;30’X1 1、先秦至两汉是我国设计美学形成的基础阶段,许多设计美学观念在这时开始形成。 2、先秦时期理论上较为突出的成就就是设计典籍《考工记》的出现。 3、“质胜文则野,文胜质则史”体现了内容与形式的统一。 4、墨子的“先质后文”、“衣必常暖,然后求丽;居必常安,然后求乐”,进一步强调了实用功能,反对浪费奢靡。 5、杨雄的“言为心声,书为心画”提倡一种博大精深、富于崇高色彩的美。 6、按照郭沫若对青铜器的说法,青铜器经历了以下四个阶段:人化——神化——礼化——人化。 7、简要论述《考工记》设计学思想。 答:1、“阴阳五行”的道器统一观。是说各种事物现象都存在着相互作用、相互制约的对立关系。2、“天人合一”“天时地气”“材美工巧”。“天时”、“地气”指的是自然方面的客观因素,“才美”、“工巧”则强调的是主体和主观因素。主张人与自然的融合,强调工艺制作要符合自然生态规律,并认为自然规律可以制约设计的优劣。3、“制器尚象”。《周易》中就已提到“制器尚象”,主张把有形之器与卦象等抽象符号联系起来,运用象征手法表现抽象的“意”。 8、南齐画家谢赫在《古画品录》中提出六法论,即“气韵生动、骨法用笔、应物象形、随类赋彩、经营位置、传移模写”等创作原则。 9、简要论述宋代哲学特征。 答:中国哲学美学在宋代现实儒道释三学融合,完成了以道德为本体和主题的中国人格美学.既不向往神仙或宗教的热狂境界,也渴慕治国平天下的世工业绩,它面向现实人生,高度重视生活情趣,任情感自然地流露和表现,鄙视宫廷艺术的富丽堂皇、雕琢伪饰。宋代美学大体可以分为两派,一派提倡“平淡天然的美”,以欧阳修、苏轼、严羽为代表;另一派是提倡客体化的、具有伦理道德性质的“理”,以邵雍、程璟、程颐、朱熹等哲学家为代表。 10、中国设计美学思想来源。 答:道家美学的思想对设计美学的影响。道家哲学和美学的创始人是老子和庄子及其学派,在道家看来,真正的美是一种同自然无为的“道”合为一体、超越人世的利害得失、在精神上不为任何外物所奴役绝对自由的境界。这种心境与自然融合、与道同行的境界是审美的最高境界。佛教美学对中国设计美学的影响,中唐时期的禅宗,通过直觉、顿悟以求的精神解脱、达到绝对自由的人生境界的理论。 11、中国传统设计美学观念的具体体现。 P32 (结合课本适当张开论述答题) 答:1、中国传统设计中的“精气神” 2、中国设计中的“意”与“象” 3、中国设计美学中的“和”与“合” 12、苏格拉底被认为是西方设计美学思想的鼻祖。(P37) 苏格拉地论述美和效用的关系问题对设计产生了较大影响。 13、古希腊简述基本上是三种主要柱式,即多利克、伊奥尼亚和科斯林三种柱式结构。 14、多利克柱式、伊奥尼亚柱式、科林斯柱式的特点。 答:(P39) 1、多利克柱式的特点是比较粗大雄壮,没有柱础,柱身有20条凹槽,柱头没有装饰,又被称为男性柱式 2、伊奥尼亚柱式的特点是比较纤细秀美,柱身有24条凹槽,柱头有一对向下的涡卷装饰,由于曲线明显, 这一柱式结构又被称为女性柱式。 3、科林斯柱式的特点是装饰性强,但是在古希腊建筑中的应用并不十分广泛,典雅的宙斯神庙采用的是科 林斯柱式。 15、奥古斯汀的美学著作《论美与适宜》中把美区分为“自在之美”和“自然之美”两种类型。 答:(P41第四段) 即事物本身的美和一个事物适宜于其他事物的美。奥古斯丁罗列出美的较为具体的特征和规律,它们包括平衡、类似、适宜、对称、比例、和谐等原则,统摄这些原则的“整体”。美不在于各种成份的量,而在于

人力资源管理讲义

人力资源管理讲义

管理培训——人力资源管理 主讲人:董之督 培训内容: 引言、企业最宝贵的资源——人力资源 一、人事管理与人力资源管理(HRM) 二、人力资源管理的职能体系 三、 HRM的基础平台——工作分析 四、人员招聘与新员工入职 五、 HRM的核心与难点——激励体系设计 六、绩效考评与薪酬管理 七、HRM的动力与提升——培训与开发 引言、企业最宝贵的资源(1) ?世界上都有哪些资源? ?自然资源:土地、水、矿山、石油 ?资本资源:物化的资本/货币化的资本 ?人力资源: ?请大家讨论:什么创造了财富? –知识创造了财富。人力资源是知识唯一的载体。 ?人力资源的最大特点: –能动性/创造性 –增值潜力巨大(人力资本) ?关于管理 –什么是管理? 管理就是让别人把事情办成管理的本质——管理人力资源 一、人事管理与人力资源管理 ?人事管理——PM(Personnel Management)

?人力资源管理—— HRM (Human Resource Management) ?PM与HRM的比较: –PM:以事为中心/被动/短期导向; –HRM:以人为中心/主动/战略导向。 附:案例讨论 ?请看案例1:《福临汽车配件股份公司》 企业在什么时候,需要专业的人事管理? 谁来管理企业的人员? 人事管理者有直接的权力吗? 每个经理首先是个人事经理。 二、人力资源管理的职能体系 ?人力资源管理的目标:吸引、留住、激励、开发 ?目标的实现需要具体的工作来保证。 ?HRM的基本职能:规划/ 招聘/ 考核/ 薪酬/ 开发 〈详见职能体系图〉 三、HRM的基础平台——工作分析 ?什么是工作分析? –获取与工作(特定岗位/职务)有关的信息。 ?工作分析的作用: –组织结构设计; –人员招聘、选拔、培训; –人员绩效考评。 四、员工招聘与新员工入职 ?员工招聘的重要性: –招聘成本巨大(特别是机会成本)。

人力资源管理师考试讲义整理(完全版)

一、影响和制约组织结构的因素有以下六个方面: 1)信息沟通。 2)技术特点。主要包括技术复杂程度和稳定性两个内容。技术复杂程度决定着组织的分工和作业的专业化程度,进而决定着部门规模的大小及其构成,管理层次多少、管理幅度大小、管理人员比例、技术人员比例、生产经营活动特点等一系列因素,造成组织结构方面的很大差异。从技术稳定性角度看,对于较少变革、比较稳定的技术,适宜采用机械式组织结构,组织内部的关系以垂直的上下级等级关系为主;与此相反,对于多变、不稳定的技术来说,具有较强适应性的有机式的组织结构形态则是最有效的。 3)经营战略。结构服从经营战略,随经营战略的变化而调整。在组织的起步阶段,其战略重点是扩大规模,因此并不需要系统、完整的组织结构;在地区开拓阶段,则需要设立若干职能部门,以解决地区分散而产生的协调、标准化和专业化等问题;进入纵深发展阶段,需要进一步扩大组织功能,提高组织效率;而到了产品多样化阶段,就可能引起组织结构的重大变革,即从集权制结构到分权制结构。 4)管理体制。 5)企业规模。组织结构的规模和复杂性随企业规模的扩大而相应增长。 6)环境变化。外部环境越不稳定,越要求分权型的组织。 二、企业组织机构的设置 (一)组织结构的种类、特点及适用范围 1、直线制 直线制是一种最简单的集权式组织结构形式,又称军队式结构。其领导关系按垂直系统建立,不设立专门的职能机构,自上而下形同直线。 优点:结构简单、指挥系统清晰、统一;责权关系明确;横向联系少,内部协调容易;信息沟通迅速,解决问题及时,管理效率比较高。 缺点:缺乏专业化的管理分工,经营管理事务依赖于少数几个人,要求企业领导人必须是全才。当企业规模扩大时,管理工作会超过个人能力所限,不利于集中精力研究企业管理的重大问题。 适用范围:规模较小或业务活动简单、稳定的企业。 2、直线职能制 直线职能制是一种以直线制结构为基础,在厂长(经理)领导下设置相应的职能部门,实行厂长(经理)统一指挥与职能部门参谋、指导相结合的组织结构形式。直线职能制是一种集权与分权相结合的组织结构形式。 特点: 厂长(经理)对业务和职能部门均实行垂直式领导,各级直线管理人员在职权范围内对直接下属有指挥和命令的权力,并对此承担全部责任。 职能管理部门是厂长(经理)的参谋和助手,没有直接指挥权,它与业务部门的关系只是一种指导关系,而非领导关系。优点:既能保证统一指挥,又可以发挥职能管理部门的参谋、指导作用,弥补不足

本科生课程讲义

本科生《人力资源管理》课程讲义 主讲人:傅永刚大连理工大学管理学院 引言、企业最宝贵的资源——人力资源 1.人力资源的最大特点: 1)能动性/创造性2)增值潜力巨大(人力资本) 2.什么是管理? 管理就是让别人把事情办成管理的本质——管理人力资源 一、人力资源管理体系介绍 1.人力资源管理在企业管理中的定位--- 请看案例:《福临汽车配件股份公司》 这家公司一开始有没有人事管理? 企业在什么时候,需要专业的人事管理? 谁来承担企业的人事管理职责? 人事管理者有直接的权力吗? 2.PM(人事管理)与HRM的比较: PM:以事为中心/被动/短期导向; HRM:以人为中心/主动/战略导向。 3.人力资源管理的职能结构--- HRM的目标:吸引、留住、激励、开发 HRM的基本职能:规划/ 招聘/ 考核/ 薪酬/ 开发 〈详见职能体系图〉 4.HRM中的职责划分

H R M职能的实现需要直线部门与H R部门的密切配合与通力协作。 具体体现为---- 工作分析中双方的职责: 招聘过程中双方的职责: 绩效考评中双方的职责: 培训工作中双方的职责:…… 每一位经理首先是一位人力资源经理。 二、HRM的基础平台——工作分析 1.工作分析的概念—— 通过科学的方式收集并获取与工作岗位有关的信息,最终制定出规范完整的岗位说明书的过程。 2.工作分析的作用: 1)为人力资源规划提供科学依据; 2)有利于人员招聘、选拔; 3)有利于实现公平合理的薪酬; 4)为面向岗位的绩效考评提供依据; 5)有利于针对性的开展培训工作; 6)可以为人事系统的建立提供完整的信息。 3.工作分析的结果: ——《岗位说明书》 用统一的格式对公司各个岗位的职责、权限等信息进行描述。让员工知道企业期望员工做些什么,员工应该做什么,应该怎么做和在什么样的情况下履行职责。 岗位说明书的要素包括: 岗位基本信息; 岗位概述、岗位职责; 岗位任职资格条件; 工作环境等。

广东2015年自考设计美学课程复习资料

)复习资料自考设计美学课程(04026、单项选择题一 现代科学观的缔造者之一(伽利略)在天文学、运动的原理和定律、数学与经验的关1 联、实验科学或科学实验等方面进行了开创性的探索。年出版的《新工具》,16202 (培根)被同时代人赞誉为“自然大臣”认为科学技术是生产力的是(马克思主义)3 现代之父(塞尚)向世人揭示了新的“看”的方法。4 (毕加索)是对现代设计影响最大的现代艺术家。在现代设计史上,5 热的抽象代表为(康定斯基)6 冷的抽象代表为(蒙得里安)7 .帕克斯顿8 英国“水晶宫”的设计者是约瑟夫.保时捷9 纳粹时期素有“电动汽车之父”斐迪南DIA”10英国设计与工业协会,简称为“BIIA”11 英国工业艺术院,简称“CAI”12英国美术与工业委员会“NRD”13英国国家工业艺术注册设计师“世纪二三十年代意大利设计界最有代表性且最富才华的人物。.庞蒂是2014吉奥GM 美国通用公司的简称为15年19231882—德1934年出版的菲德里柯..奥尼斯的《16“后现代主义”一词最早出现于西班牙、拉美诗选》中;文丘里。在建筑上最早提出后现代主义概念的是美国建筑家罗伯特.17 .解构主义的始作俑者是法国当代哲学家雅克德里达。18 .盖里是世界公认的杰出的解构主义大师。19美国建筑师弗兰克-----上海土山湾工艺院20中国最早的西洋美术摇蓝21《癸卯学制》的建立标志着中国近代教育制度的确立。年正式废除了科举,成立学部。22清政府于1905 北京美术学校创立,设立图案系。1918年成立第一所国立美 术院校—23中国近代于241620年出版的《新工具》一书作者是培根。--二、多项选择题 1 为努力探索而牺牲的科学家有(布鲁诺)(伽利略) 2 莫奈的作品有(卢昂.大教堂)(阿尔让特依大桥) 3 商品有计划的废止方式主要有三种:A不断增加产品的新功能,使前期的产品不断老化;B不断更新产品的流行形式,使前期的产品很快过时;C直接控制和缩短产品的使用寿命。. 4 设计美学包含了设计的(功效性、审美性、伦理性)设计美的特征:(功能性、艺术性、技术性、商业性)5 6 设计美学的分类:(环境设计类、工业产品设计类、视觉传达类) 7 现代设计的三大范畴:(现代建筑及环境设计、现代产品设计、现代视觉传达设计)《建筑与绘画》约翰·拉斯金设计作品有《建筑的七盏明灯》、8

(人力资源管理)2020年人力资源管理师教材讲义

提纲: 一、第三版教程基本情况 二、新版教程使用后对于考试影响的预测 三、学员如何应对改版后的考试 一、第三版教程基本情况 1、依据标准没有变化:第三版教程仍然是以《企业人力资源管理师国家职业标准(2007 版)》为标准编写。 2、内容大量增加: 3、教程结构变化: (1)总体结构仍然保持六章——规划、招聘、培训、绩效、薪酬、劳动关系。 (2)各章均有变化——总节数由原来 的23 节变为22 节。 各节或单元变化为:保持未改 动9 处、内容调整增加22 处、全新内容11 处、旧内容删减7 处。 新版变化具体如下表: 第一章人力资源规划 第二章招聘与配置 第三章培训与开发 第四章绩效管理 第五章薪酬管理 第六章劳动关系管理 二、新版教程使用后对于考试影响的预测 1、使用说明:上半年仍然使用原来第二版教程,新教程将在下半年正式使用。 2、考试题型:《职业标准》没有变化,原来配套的三级《考试指南》没有再版,说明题型、题量基本不会变化。题型仍然会是选择题、简答题、计算题、案例分析、方案设计题。 3、配套资料:《基础知识》和《常用法律手册》虽然都再版,但内容基本没有变化。 4、级别变化:新版增加内容有部分是原《企业人力资源管理师(二级)》第二版 的内容。必然会增加新考试的难度。

二、教材内容 章节名称节数单选多选技能 人力资源 规划 四节9 6 15% 人员招聘 与配置 三节9 6 20% 培训与开 发 四节9 6 15% 绩效管理二节 6 4 15% 薪酬管理四节 6 4 20% 劳动关系 管理 五节9 6 15% 三、教材结构 分为章、节、单元三级结构: 1.学习目标 2.知识要求 3.能力要求 4.注意事项 第一章人力资源规划 第一节企业组织结构图的绘制 第二节工作岗位分析 第三节企业劳动定额定员管理 (5 单元) 第四节人力资源费用预算的审核与支出控制(2 单元) 本章新版教材变化: 第一节企业组 织结构图的绘制 全新内容 第二节工作岗 位分析 未改动内容 第三节企业劳 动定额定员管理 第一、二、三单元全新内容 第四、五单元未改动内容 第四节人力资源 费用预算的审核与支 出控制 第一单元增加、调整 第二单元未改动内容 (旧版第一节第二单元、第三节)删除 第一节企业组织结构图的绘制 【学习目标】: 1.掌握企业人力资源规划的内容及与企 业其他规划的关系; 2.企业组织机构的概念、类型和设置的 原则; 3.组织结构设计后实施的要则; 4.组织结构图绘制的程序和基本方法。 【知识要求】: 一、人力资源规划(原) (一)人力资源规划的概念: 广义:人力资源规划是企业所有 各类人力资源计划的总称,是战略规划与战 术计划(具体实施计划)的统一。 狭义:对企业人力资源需求和供 给进行预测,制定相宜的政策和措施,从而 使供给和需求达到平衡,实现人力资源的 合理配置,有效激励员工的过程。 人力资源规划的期限: 长期规划:五年以上的计划; 中期规划:期限在一年至五年; 短期规划:一年以内的计划 (二)人力资源规划的内容 1.战略规划对企业人力资源开发和利 用的大政方针、政策和策略的规定,是各种 人力资源具体计划的核心,是事关全局的关 键性规划。 2.组织规划是对企业整体框架的设 计。 3.制度规划是人力资源总规划目标实 现的重要保证。 4.人员规划对企业总量、构成、流动 的整体规划,包括人力资源现状分析、企业 定员、人员需求与供给预测、人员供需平衡 等。 5.费用规划是对企业人工成本、人力 资源管理费用的整体规划,包括人力资源费 用预算、核算、审核、结算,以及人力资源 费用的控制。 (三)人力资源规划与企业其他规划的 关系 人力资源是企业内最活跃的因素,是企 业规划中起决定性作用的规划。 (四)人力资源规划与企业管理活动系 统的关系人力资源规划又被称为人力资源 管理活动的纽带。工作岗位分析、劳动定

初级会计实务第六章习题及答案

第六章财务报表 一、单项选择题 1.下列各项中,属于资产负债表中非流动资产项目的是()。 A.应收股利 B.存货 C.工程物资 D.在建工程 2.下列资产负债表项目中,需要根据相关总账所属明细账户的期末余额分析填列的是()。 A.预付款项 B.固定资产 C.其他应付款 D.长期借款 3.某企业2015年7月1日从银行借入期限为4年的长期借款600万元。不考虑其他因素,2018年12月31日编制资产负债表时,此项借款应填入的报表项目是()。 A.短期借款 B.长期借款 C.其他非流动负债 D.一年内到期的非流动负债 4.下列各项中,不应在利润表“营业成本”项目列示的是()。 A.对外出租无形资产的摊销额 B.对外捐赠支出 C.对外出售商品的成本 D.随同商品出售单独计价的包装物成本 5.下列各项中,不在所有者权益变动表中列示的项目是()。 A.综合收益总额 B.所有者投入和减少资本 C.利润分配 D.每股收益 6.下列关于财务报表的表述中,错误的是()。 A.利润表表明企业运用所拥有的资产的获利能力 B.现金流量表反映企业在一定会计期间现金和现金等价物流入和流出的情况 C.所有者权益变动表反映构成所有者权益的各组成部分当期的增减变动的情况 D.附注是对其他报表项目的文字描述或明细资料,以及其他报表中未能列示项目的说明,如此类信息不多,则可不设置附注 7.某企业2019年12月31日“固定资产”科目借方余额为1 000万元,“累计折旧”科目贷方余额为100万元,“固定资产减值准备”科目贷方余额为80万元,“在建工程”科目借方余额为100万元。不考虑其他因素,该企业2019年12月31日资产负债表中“固定资产”项目的金额为()万元。 A.1 000 B.900 C.820

本科课程-管理会计-课后作业-第七章 短期经营决策

第七章短期经营决策-作业 一、假定某厂使用同一台机器既可以生产甲产品,也可以生产乙产品,该机器的最大生产能力为20000机器小时,生产两种产品的各项数据如下所示。 要求: 根据上述资料为该厂做出生产哪种产品的决策分析。 二、假定某公司每年生产甲半产品10000件,销售单价48元,单位变动成本为22元,固定成本总额为160000元,如果将甲半成品进一步加工成乙产成品,则售价为85元,但需要追加单位变动成本25元,以及专属固定成本85000元。 要求: 为该公司作出出售甲半成品还是乙产成品的决策。 三、假定某公司原设计生产能力为150000机器小时,但实际生产中只利用了80%,现准备将剩余生产能力用来生产新产品A、新产品B或老产品,相关资料如下: 要求: (1)当生产新产品A和新产品B不需追加专属固定成本的情况下,进行决策分析。

(2)当生产新产品A需要追加专属固定成本1300元,生产新产品B需要追加专属固定成本1580元的情况下,进行决策分析。 四、假定某厂过去制造卡车所需用的气缸一直依靠外购,购入单价为2500元,现该厂金工车间有不能够移作他用的剩余生产能力可以自制气缸。经过估算,自制每个气缸的单位成本资料如下所示: 直接材料900元 直接人工600元 变动制造费用600元 固定制造费用750元 另外,如果自制气缸,每年还需要增加专属固定成本80000元。 要求: 根据上述资料,为该厂做出在什么情况下采用自制方案,在什么情况下采用外购方案的决策。 五、假定某厂生产某种型号的齿轮,可用普通机床加工,也可用数控机床加工,两种机床加工时的成本资料如下: 要求: 根据以上资料为该厂作出应该在什么范围内选用哪种类型机床进行加工的决策。 六、某公司准备开发新产品A或B,有关资料如下: 新产品A和B的销售量为一组随机变量,有关预测资料如下:

美学专题复习题答案

2013年秋期成人教育(专科) 《美学原理》期末复习指导 第三部分综合练习题 一、填空题 1.鲍姆嘉通在1750年出版的专著《美学》中首次提出“美学”这一名称,这被认为是美学学科产生的标志。 2.俄国民主主义者车尔尼雪夫斯基依据唯物主义哲提出了“美是生活”这一著名的美学命题。 3.马克思说,“(人的)五官感觉的形成是以往全部世界史的产物”。 4.17世纪法国哲学家笛卡尔提出了“我思故我在”的著名命题,为从理性上探讨美学问题提供了理论依据。 5.在认识论美学的五种形态中,德国古典美学最为重要,它的代表性人物是康德、席勒、黑格尔。 6.在中国现代的美学家中,李泽厚认为美是“客观性和社会性的统一”。 7.提出“有意味的形式”美学观的是英国艺术批评家克莱夫贝尔。 8.王维国从20世纪初年起关注“美学”问题,借鉴西方自学观念和术语陆续撰写一系列美学与美育论文,由此被视为中国现代美学的创始人。 9.中国现代美学史上,宗白华倡导并亲身实践体验美学,提出了“艺术意境(意境或境界也对)”、“节奏”等重要概念,产生了重要而广泛的影响。 10.清末明初著名学者王国维接受了德国唯意志论思想家叔本华的“审美静观说”,发挥了审美无功利观念。 11.在《古代社会》一书里面,(美国)摩尔根(L.H.Morgan)依照物质生产方式中技术发展的程度,将人类历史划分为蒙昧时代、野蛮时代和文明时代。 12.我国在上世纪 50年代出现过短暂而热烈的“美学讨论”,围绕美的本质问题形成了客观论、主观论、主客观统一论和社论等多种不同学说及其争鸣场面。 13.美的四个基本特征是符号性、无功利、形象性和感染性。 14.美的形式是具体审美对象的感性形态,是同美的内容直接相联系的;而形式美则是从各个具体的美的形式中抽象出来的共同的美。 15.“泛审美”指的是随着时代的变化,审美趋向生活化、实用化、通俗化、和商业化,变成了人们生活本身的一个组成部分。 16.美感不是心灵所固有的,也非天然的禀赋,更不是神赐的迷狂,美感来源于

自考-财务报表分析-讲义-第7章

第七章企业盈利能力分析 【考情分析】 最近3年题型题量分析 第一节盈利能力分析概述 知识点一企业盈利能力的含义(★★) 1.企业盈利能力的含义 盈利能力:是指企业获得盈利的能力,是决定企业最终盈利状况的根本因素,受到企业管理者的高度关注,对于企业的投资人和潜在投资人、债权人以及政府来说,企业盈利能力的高低也是他们关注的焦点 2.盈利能力分析的目的 (1)从企业管理者角度:影响企业管理人员的升迁、收入;是管理者发现问题,改进管理方法的突破口,帮助其了解企业运营状况,进而更好的经营企业。 (2)从投资人和潜在投资人的角度:利润越高,投资人所获得的股息越高;企业盈利状况看好才能够使股票价格上升,投资人获得资本利得。 (3)从企业债权人角度:企业盈利能力决定了其偿债能力,债权人关注盈利状况就是为了保证自己能按时收到本金和利息的能力。 (4)从政府的角度看:企业赚取利润是其缴纳税款的基础,利润多则缴纳的税款多,利润少则缴纳的税款少。 3.盈利能力的相对性 盈利能力是一个相对概念,不能仅仅凭企业获得利润的多少来判断其盈利能力的大小,因为企业利润水平还受到企业规模、行业水平等要素的影响。所以应该用利润率指标而非利润的绝对数量来衡量盈利能力,这样可摒除企业规模因素影响计算出来的利润率应该与行业平均水平相比较总的来说,利润率越高,企业盈利能力越强;利润率越低,企业盈利能力弱。 知识点二盈利能力分析的内容 1.盈利能力的比率分析 2.盈利能力的趋势分析 3.盈利能力的结构分析 第二节与投资有关的盈利能力分析 知识点一投资资金的界定方法 一个企业投入资金通常包括流动负债、长期负债、优先股权益和普通股权益。常见的投入资金范畴包括: 1.全部资金:指企业资产负债表上的各种形式存在的资产总额,包括债权人和股东投资的全部资金,以此为基数,可以衡量企业整体业绩。 2.权益资金:指企业股东所提供的资金。以净资产为基数衡量盈利能力比较符合股东的利益。 3.长期资金:包括所有者权益和长期负债,可以摒除流动负债因数量剧烈变动对指标结果的影响,各期数据之间的可比性更强。

初级会计实务课后作业·第六章共20页word资料

第六章利润 一、单项选择题 1.营业外收入是指企业发生的与其日常活动无直接关系的各项利得。下列项目中,符合营业外收入定义的是()。 A.确实无法支付的应付账款 B.销售商品收入 C.提供劳务收入 D.让渡资产使用权收入 2.所得税费用影响的是()。 A.营业利润 B.利润总额 C.净利润 D.以上都影响 3.关于出租包装物取得的收入和原材料销售收入,下列说法正确的是()。 A.出租包装物取得的收入计入其他业务收入,原材料销售收入计入主营业务收入 B.出租包装物取得的收入和原材料销售收入均计入其他业务收入 C.出租包装物取得的收入计入营业外收入,原材料销售收入计入其他业务收入 D.出租包装物取得的收入和原材料销售收入均计入营业外业务收入 4.一般企业处置投资或股票取得的净收益计入()。 A.资本公积 B.营业外收入 C.投资收益 D.公允价值变动损益 5.企业收到的先征后返的所得税计入()。 A.其他业务收入 B.营业外收入 C.递延收益 D.其他应

付款 6.无法查明原因的现金短缺,应当计入()。 A.其他业务支出 B.营业外支出 C.管理费用 D.以前年度损益调整 7.无法查明原因的现金溢余,应当()。 A.计入其他业务收入 B.计入营业外收入 C.冲减“管理费用” D.计入以前年度损益调整 8.企业取得按照权益法核算的某项长期股权投资,初始投资成本小于投资时应享有的被投资方所有者权益公允价值的份额的差额计入()。 A.其他业务收入 B.营业外收入 C.管理费用 D.不作处理 9.企业支付的税款滞纳金或罚款支出计入()。 A.其他业务成本 B.营业外支出 C.管理费用 D.财务费用 10.东方公司于2010年7月1日以5000元的价格购入一项摊销期限为5年的固定资产,采用直线法摊销,不考虑残值。2012年7月1日,甲企业出售该项固定资产,取得银行存款7000元,交纳营业税350元。则出售该项固定资产应计入营业外收入的金额为()元。 A.650 B.2000 C.3650 D.2850 11.东方公司因为洪水造成100万元的损失,经统计各项损失如下:流动资产损失80万元;固定资产损失20万元。应收保险公司的赔偿款90万元,其中,流动资产赔偿款合计70万元,固定资产资产赔偿款合计20万元。则该

2020年《教育学》第七章讲义

XX有限公司 MS-CARE-01 社会责任及EHS 手册 (1.0版) 制订: 审批: 2020-1-1发布 2020-1-1实施

第七章:课程 第一节课程概述 课程的含义:各级各类学校为实现培养目标,在教师指导下的学生学习活动的总体,在这个总体中除了学校课程表中所规定的课程外,还有配合课内教学所组织的全部课外活动,以及在整个学校生活中教师和学生集体的价值观、态度、行为方式等校园文化因素对学生的影响。p218识记p219~220 (一)几种主要的课程类型 从课程内容所固有的属性来分: 学科课程:亦称“分科目课程”,是根据各级各类学校培养目标和学生发展水平,从各学科中选择适合一定年龄阶段学生发展水平的知识,组成各种不同的科目。 特点:各科目都有特定的内容、一定的学习时数、学习期限和各自的逻辑系统。 主导价值:传承人类文明,掌握文化遗产 经验课程:是打破学科逻辑组织的界限,以学生的兴趣、动机、需要和能力为基础,以学生的经验为中心组织实施的课程。 特点:亦被称为“儿童中心课程”、“活动课程”或“生活课程”; 主导价值:使学生获得关于现实世界的直接经验和真切体验 从课程内容的组织方式来分: 分科课程:分科课程即学科课程,其主导价值在于使学生获得逻辑严密和条理清晰的文化知识。 综合课程:综合课程是指“综合有关联的几门学科,成为跨越更广泛的共同领域的课程。”其主导价值在于促进学生认识的整体性发展,形成把握和解决问题 全面的视野和方法。 综合课程按综合的程度不同,又可分为简单相加综合、相关课程综合、一体化课程。 综合课程的主导价值在于通过相关学科的整合,促进学生认识的整体性发展,并形成把握和解决问题全面的视野和方法。 从课程设计、开发和管理的主体来区分: 国家课程:国家课程是指根据公民基本素质发展的一般要求,由国家教育主管部门设计的课程。 它反映了国家的教育标准,体现了国家对各个地方、社区中小学教育的共同标准,其主导价值在于通过课程体现国家的教育意志。 地方课程:地方课程又称为地方本位课程,或地方取向课程,是指地方教育主管部门以国家课程标准为基础,在一定的教育思想和课程观念的指导下,根据 地方社会发展及其对学生发展的特殊需要,充分利用地方课程资源所设计的具有浓郁地方特色的课程。 地方课程是宏观课程结构中的重要组成部分,其主导价值在于通过课程满足地方社会发展的现实需要。

数学系本科生课程设置与简介

数学系本科生课程设置与简介 01101011 数学分析(1) mathematical analysis 课程性质:专业基础课课内学时:112 学分:7 简介:“数学分析”是数学专业最重要的一门专业课。第一学期主要内容是分析基础。第一章函数、第二章极限、第三章连续函数、第四章实数的连续性、第五章导数与微分、第六章微分基本定理及其应用、第七章不定积分、第八章定积分。 先修课要求:无 教材及参考书:《数学分析讲义》刘玉琏傅沛仁编高等教育出版社 适用专业:数学与应用数学开课学期:秋 01101021 数学分析(2) mathematical analysis 课程性质:专业基础课课内学时:144 学分:8 简介:本学期将在此基础上继续学习级数和多元函数微分学。级数是数学分析的重要组成部分,它分为数值级数和函数级数。数值级数是函数级数的特殊情况,也是函数级数的基础;函数级数是表示非初等函数的一个重要的数学工具,它在自然科学、工程技术和数学本身都有广泛的应用。多元函数微分学是一元函数微分学的推广,隐函数、反常积分与含参变量的积分、重积分和曲线积分与曲面积分。并且对某些概念和定理作了进一步的发展。 先修课要求:数学分析(1) 教材及参考书:《数学分析讲义》刘玉琏傅沛仁编高等教育出版社 适用专业:数学与应用数学开课学期:春 01101031 数学分析(3) mathematical analysis 课程性质:专业基础课课内学时:40 学分:2 简介:本学期将在此基础上继续学习级数和多元函数积分学。多元函数积分学是一元函数积分学的推广,隐函数、反常积分与含参变量的积分、重积分和曲线积分与曲面积分。并且对某些概念和定理作了进一步的发展。 先修课要求:数学分析(1) 、数学分析(2) 教材及参考书:《数学分析讲义》刘玉琏傅沛仁编高等教育出版社 适用专业:数学与应用数学开课学期:秋 01101041 数学分析选讲 Selected Topics of Analysis 课程性质:专业选修课课内学时:48 学分:2 简介:数学分析教材自身科学规律概述、数学分析的思想方法与表达方式浅析、数学分析解题方法概述、关于数学分析中何种类型习题宜于用反证法证明的问题、形式逻辑与辩证逻辑方面易出现的错误及其分析、函数、数列极限、函数极限、函数的连续性、导数、中值定理与导数的应用、实数的基本定理、不定积分、

人力资源管理讲义

人力资源管理教案 辽宁对外经贸学院 2008.9.15

上篇人力资源管理基础 教学目的:旨在阐述人力资源管理学科的基本概念、研究对象、特点与范围;介绍人力资源管理的基本概念,影响人力资源管理的环境因素,介绍人力资源管理的理论基础。 教学重点:人力资源的含义与特点、人力资源管理的含义、人力资源管理的环境。 教学方法:讲授为主,案例讨论为辅,使用多媒体教学 使用教材:教育部面向21世纪人力资源管理系列教材,董克用主编《人力资源管理概论》(第二版),中国人民大学出版社2007(8) 参考书目: 1、张德主编《人力资源开发与管理》清华大学出版社2007(4) 2、葛玉辉主编,人力资源管理,经济管理出版社,2007(7) 3、杨文健主编,人力资源管理,科学出版社,2007(8) 第一章人力资源概述 第一节人力资源及相关概念 主要内容: 本节主要介绍了人力资源的含义、人力资源的数量和质量、人口资源、人力资源和人才资源的区别和联系、人力资源和人力资本的关系。 人力资源和人力资本既有联系又有区别。 重点概念:资源、人力资源、人力资本 一、人力资源的含义 1.资源的含义: 2.人力资源的内涵: 3.区别与此相近的词汇 人口资源、劳动力资源、人才资源 二、人力资源的特点 1.生物性:与人的自然特征相联系; 2.能动性:表现在自我强化性、选择性、积极性三个方面 3.动态性:要研究人力资源形成、开发、分配和使用的有效性、动态性; 4.智力性:人类的智力具有继承性; 5.再生性:它基于人口的再生产和劳动力的再生产; 6.社会性:人力资源是一种社会资源,应当归整个社会所有。 补充:农业,我国的第一产业;第二产业是指对第一产业和本产业提供的产品(原料)进行加工的部门,我国规定专指采矿业,制造业,电力、燃气及水的生产和供应业,建筑业;第三产业(third industry):又称第三次产业。按“三次产业分类法”划分的国民经济中的一个产业部门。指以服务劳动为基础,为社会生产和生活服务的部门。其范围一般包括商业、服务业、公用事业、交通运输业、邮电通讯业、银行业、保险业等。 [资料来源:农业大词典323页]

人力资源管理讲义

管理培训——人力资源管理 主讲人:董之督 培训内容: 引言、企业最宝贵的资源——人力资源 一、人事管理与人力资源管理(HRM) 二、人力资源管理的职能体系 三、HRM的基础平台——工作分析 四、人员招聘与新员工入职 五、HRM的核心与难点——激励体系设计 六、绩效考评与薪酬管理 七、HRM的动力与提升——培训与开发 引言、企业最宝贵的资源(1) 世界上都有哪些资源? 自然资源:土地、水、矿山、石油 资本资源:物化的资本/货币化的资本 人力资源: 请大家讨论:什么创造了财富? –知识创造了财富。人力资源是知识唯一的载体。 人力资源的最大特点: –能动性/创造性 –增值潜力巨大(人力资本) 关于管理 –什么是管理? ?管理就是让别人把事情办成管理的本质——管理人力资源 一、人事管理与人力资源管理 人事管理——PM(Personnel Management) 人力资源管理——HRM (Human Resource Management)

PM与HRM的比较: –PM:以事为中心/被动/短期导向; –HRM:以人为中心/主动/战略导向。 附:案例讨论 请看案例1:《福临汽车配件股份公司》 企业在什么时候,需要专业的人事管理? 谁来管理企业的人员? 人事管理者有直接的权力吗? ?每个经理首先是个人事经理。 二、人力资源管理的职能体系 人力资源管理的目标:吸引、留住、激励、开发 目标的实现需要具体的工作来保证。 HRM的基本职能:规划/ 招聘/ 考核/ 薪酬/ 开发 〈详见职能体系图〉 三、HRM的基础平台——工作分析 什么是工作分析? –获取与工作(特定岗位/职务)有关的信息。 工作分析的作用: –组织结构设计; –人员招聘、选拔、培训; –人员绩效考评。 四、员工招聘与新员工入职 员工招聘的重要性: –招聘成本巨大(特别是机会成本)。 招聘的程序性与方法: –按照程序性的步骤来进行招聘; –笔试、面试、测试相结合;(面试技巧)新员工入职的特殊意义

人力资源管理师教材讲义

义 提纲: 一、第三版教程差不多情形 二、新版教程使用后关于考试阻碍的推测 三、学员如何应对改版后的考试 一、第三版教程差不多情形 1、依据标准没有变化:第三版教程仍旧是以《企业人力资源治理师国家职业标准(2007 版)》为标准编写。 2、内容大量增加: 3、教程结构变化: (1)总体结构仍旧保持六章——规划、聘请、培训、绩效、薪酬、劳动关系。 (2)各章均有变化——总节数由原先 的23 节变为22 节。 各节或单元变化为:保持未改 动9 处、内容调整增加22 处、全新内容11 处、旧内容删减7 处。 新版变化具体如下表: 第一章人力资源规划 第二章聘请与配置 第三章培训与开发 第四章绩效治理 第五章薪酬治理 第六章劳动关系治理 二、新版教程使用后关于考试阻碍的推测 1、使用说明:上半年仍旧使用原先第二版教程,新教程将在下半年正式使用。 2、考试题型:《职业标准》没有变化,原先配套的三级《考试指南》没有再版,说明题型、题量差不多可不能变化。题型仍旧会是选择题、简答题、运算题、案例分析、方案设计题。 3、配套资料:《基础知识》和《常用法律手册》尽管都再版,但内容差不多没有变化。 4、级别变化:新版增加内容有部分是原《企业人力资源治理师(二级)》第二版 的内容。必定会增加新考试的难度。

二、教材内容 章节名称节数单选多选技能 人力资源 规划 四节9 6 15% 人员聘请 与配置 三节9 6 20% 培训与开 发 四节9 6 15% 绩效治理二节 6 4 15% 薪酬治理四节 6 4 20% 劳动关系 治理 五节9 6 15% 三、教材结构 分为章、节、单元三级结构: 1.学习目标 2.知识要求 3.能力要求 4.注意事项 第一章人力资源规划 第一节企业组织结构图的绘制 第二节工作岗位分析 第三节企业劳动定额定员治理 (5 单元) 第四节人力资源费用预算的审核与支出操纵(2 单元) 本章新版教材变化: 第一节企业组 织结构图的绘制 全新内容 第二节工作岗 位分析 未改动内容 第三节企业劳 动定额定员治理 第一、二、三单元全新内容 第四、五单元未改动内容 第四节人力资源 费用预算的审核与支 出操纵 第一单元增加、调整 第二单元未改动内容 (旧版第一节第二单元、第三节)删除 第一节企业组织结构图的绘制 【学习目标】: 1.把握企业人力资源规划的内容及与企 业其他规划的关系; 2.企业组织机构的概念、类型和设置的 原则; 3.组织结构设计后实施的要则; 4.组织结构图绘制的程序和差不多方 法。 【知识要求】: 一、人力资源规划(原) (一)人力资源规划的概念: 广义:人力资源规划是企业所有 各类人力资源打算的总称,是战略规划与战 术打算(具体实施打算)的统一。 狭义:对企业人力资源需求和供 给进行推测,制定适宜的政策和措施,从而 使供给和需求达到平稳,实现人力资源的 合理配置,有效鼓舞职员的过程。 人力资源规划的期限: 长期规划:五年以上的打算; 中期规划:期限在一年至五年; 短期规划:一年以内的打算 (二)人力资源规划的内容 1.战略规划对企业人力资源开发和利 用的大政方针、政策和策略的规定,是各种 人力资源具体打算的核心,是事关全局的关 键性规划。 2.组织规划是对企业整体框架的设 计。 3.制度规划是人力资源总规划目标实 现的重要保证。 4.人员规划对企业总量、构成、流淌 的整体规划,包括人力资源现状分析、企业 定员、人员需求与供给推测、人员供需平稳 等。 5.费用规划是对企业人工成本、人力 资源治理费用的整体规划,包括人力资源费 用预算、核算、审核、结算,以及人力资源 费用的操纵。 (三)人力资源规划与企业其他规划的 关系 人力资源是企业内最活跃的因素,是企 业规划中起决定性作用的规划。 (四)人力资源规划与企业治理活动系 统的关系人力资源规划又被称为人力资源

初级会计实务第六章

第六章利润 第一部分知识回顾 考情分析 本章是《初级会计实务》中一般重要的一章,最近三年考试的平均分为3分。 本章主要内容 利润包括收入减去费用后的净额、直接计入当期利润的利得和损失等。(★记住利润表) 第一节营业外收支 一、营业外收入 ★营业外收入是指企业确认的与其日常活动无直接关系的各项利得,主要包括非流动资产(固定资产、无形资产)处置利得、政府补助、盘盈(现金)利得、捐赠利得、非货币性资产交换利得、债务重组利得、确实无法支付的应付账款等。 固定资产报废清理的净收益 借:固定资产清理 贷:营业外收入——非流动资产处置利得 与资产有关的政府补助 ①收到财政拨款,确认政府补助: 借:银行存款 贷:递延收益 ②购入固定资产: 借:固定资产 贷:银行存款 ③在该项固定资产使用期间每个月计提折旧和分配递延收益: 借:制造费用 贷:累计折旧 借:递延收益 贷:营业外收入 ④出售该设备时: 借:固定资产清理 累计折旧 贷:固定资产 借:营业外支出

贷:固定资产清理 将尚未分配的递延收益直接转入当期损益: 借:递延收益 贷:营业外收入 与收益有关的政府补助 ①实际收到财政贴息时: 借:银行存款 贷:递延收益 ②分别将补偿当月利息费用的补贴计入当期收益: 借:递延收益 贷:营业外收入 某企业完成政府下达技能培训任务,收到财政补助资金: 借:银行存款 贷:营业外收入 二、营业外支出 (一)营业外支出核算的内容 ★营业外支出是指企业发生的与其日常活动无直接关系的各项损失,主要包括非流动资产(固定资产、无形资产)处置损失、公益性捐赠支出、盘亏(固定资产)损失、罚款支出、非货币性资产交换损失、债务重组损失、非常损失等。 第二节所得税费用 企业的所得税费用包括当期所得税和递延所得税两个部分,其中,当期所得税是指当期应交所得税。 一、应交所得税的计算 应纳税所得额=税前会计利润+纳税调整增加额-纳税调整减少额 ★纳税调整增加额主要包括税法规定允许扣除项目中,企业已计入当期费用但超过税法规定扣除标准的金额(如超过税法规定标准的职工福利费、工会经费、职工教育经费、业务招待费、公益性捐赠支出、广告费和业务宣传费等),以及企业已计入当期损失但税法规定不允许扣除项目的金额(如税收滞纳金、罚款、罚金)。 ★纳税调整减少额主要包括按税法规定允许弥补的亏损和准予免税的项目,如前五年内的未弥补亏损和国债利息收入等。 企业应交所得税的计算公式为: ★应交所得税=应纳税所得额×所得税税率 二、所得税费用的账务处理 ★所得税费用=当期所得税+递延所得税 ★递延所得税包括递延所得税资产和递延所得税负债。 借:所得税费用 贷:应交税费——应交所得税 递延所得税负债(可能在借方) 递延所得税资产(可能在借方)

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