人教版一年级上期数学破十法.

第一种方法： 破十法
①
10—9=1 ② 2+1=3
第一种方法： 破十法
③ 10—9=1 ④ 2+1=3
第二种方法：想加算减法
11—————
14—————
1、有部分小朋友经常不做作业，请家长们每天在家监督好小孩的作业及辅导当天所学的内容，保证能掌握好所学的知识点
2、有部分小朋友到在学校没橡皮擦、没随堂练习本，甚至出现没有铅笔的现象
3、希望能对他们在本学期已学过的内容进行复习，及时查漏补缺，以后的学习内容会与前面的内容有很大的关联
4、这个学期会对他们的每个单元进行测试（未达到90分，均为不合格 )
5、在家让小孩养成好的学习习惯，他们的优秀也同样离不开你们家长的努力。

第二种方法：想加算减法
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14—————
1、有部分小朋友经常不做作业，请家长们每天在家监督好小孩的作业及辅导当天所学的内容，保证能掌握好所学的知识点
2、有部分小朋友到在学校没橡皮擦、没随堂练习本，甚至出现没有铅笔的现象
3、希望能对他们在本学期已学过的内容进行复习，及时查漏补缺，以后的学习内容会与前面的内容有很大的关联
4、这个学期会对他们的每个单元进行测试（未达到90分，均为不合格者）
5、在家让小孩养成好的学习习惯，他们的优秀也同样离不开你们家长的努力。

小学一年级数学上册-凑十法-破十法-借十法讲解与练习题完整版小学一年级上册数学试题：加法与减法加法和减法是小学数学的基础，其中进位加法和退位减法是重点。

本文介绍了两种方法：凑十法和借十法。

一、“凑十法”：凑十法是指在计算20以内的进位加法时，将大数拆分成10和个位数，再用个位数凑成10，最后相加。

例如，计算9+4时，先将4拆分成1和3，然后将9和1凑成10，再加上3得到13.凑十法有一个简单易记的口诀歌，可以帮助学生记忆和运用。

二、“借十法”：借十法是指在计算20以内的退位减法时，将个位数不够减的情况下，从十位借10来减。

例如，计算13减4时，先用十位的10减去4得到6，再用6和个位数3相加得到9.借十法也有一个简单的口诀，可以帮助学生记忆和运用。

以上两种方法都有很强的规律性，不仅适用于20以内的加减法，也可以扩展到更大的数值范围。

学生可以通过练和实践来掌握和应用这些方法。

15 - 6 = 9.14 - 5 = 9.13 - 4 = 912 - 3 = 9.11 - 2 = 9.16 - 7 = 917 - 8 = 9.18 - 9 = 9.16 - 8 = 815 - 7 = 8.17 - 9 = 8.14 - 6 = 813 - 5 = 8.12 - 4 = 8.11 - 3 = 816 - 9 = 7.15 - 8 = 7.14 - 7 = 713 - 6 = 7.11 - 4 = 7.12 - 5 = 715 - 9 = 6.14 - 8 = 6.13 - 7 = 612 - 6 = 6.11 - 5 = 6.14 - 9 = 513 - 8 = 5.12 - 7 = 5.11 - 6 = 513 - 9 = 4.12 - 8 = 4.11 - 7 = 412 - 9 = 3.11 - 8 = 3.11 - 9 = 2练题.九】（凑十法）1.将小数拆分成大数，凑成10后再相加。

9 + 8 = 10 + 7 = 10 + 6 = 20 + 5 = 139 + 5 = 10 + 4 = 10 + 3 = 20 + 2 = 229 + 2 = 8 + 7 = 8 + 6 = 14 + 6 = 20Exercise 10 (Making 10 Method)2.Break down larger numbers to make smaller numbers。

如：5+6=；先将6分成5和1；然后，先算5+5=10， 再算10+1=11。
6 + 8=
5 + 7=
9+
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6=
8 + 6=
5 + 5=
8 + 6=
9 + 8=
8 + 6=
8 + 5=
8 + 6=
6 + 5=
9 + 6=
9 + 7=
9 + 5=
9 + 7=
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一年级数学破十法运算练习
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姓名：
（破十法的运算）
时间：202 年 月 日
答对 题，答错 题。
破十法:是一种计算方法,即:当个位不够减时,就用 10减去减数,剩下的数 和个位上的数相加,即破十法。 如：12-8=；先把12分成2和10，先算10-8=2，再算2+2=4。得出12-8=4
11 - 8 =
14 - 7 =
13 - 9 =
姓名：
时间：202 年 月 日
答对 题，答错 题。
5 + 7=

12 - 6 =
9 + 8=
12 - 7 =
13 - 6 =
13 - 6 =
5 + 7=
14 - 7 =
14 - 7 =
7 + 7=
15 - 9 =
6 + 5=
9 + 8=
5 + 7=
7 + 6=
12 - 7 =
13 - 6 =
9 + 7=

小学一年级上册数学试题加法与减法进位加法（凑十法口诀：看大数，分小数，凑成十，算得数。

）退位减法（破十法口诀：看大数，分出10，减小数，加剩数。

）借十法（十几减9，几加1；几减8，几加2；十几减7，几加3；十几减6，几加4；十几减5，几加5；十几减4，几加6；十几减3，几加7；十几减2，几加8；十几减1，几加9.）一、“凑十法”：1.“凑十法”是20以内进位加法的基本思路。

运用“凑十法”能够将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目，从而化难为简。

那么“凑十法”在具体计算中是如何“凑”十的呢，我们看以下例题：在计算9+4时，先把4分成1和3，然后9和1凑成10,10再加上3等于13；这就是“凑十法”。

2.“凑十歌”：1凑9 2凑8 3凑7来4凑6 5、5相凑正满10 做减做加想到它，又对又快真方便！3.“凑十法”具有很强的规律性，不仅可以在解决20以内进位加法的计算中用到，在不进位加法中也可以用到。

以下边例子说明：如在计算14+5时，先把14分成10和4，然后4和5先加等于9，然后再和前边的10相加等于19；二、“借十法”（破十法）：1.“借十法”是用在20以内退位减法中的计算方法。

运用“借十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目，从而化难为简。

那么“借十法”在具体计算中是如何“凑”十的呢，我们看以下例题：在计算13减4时，先考虑个位3减4，不够减，于是从十位借10来减，10减4得6，再用6与个位数3相加等于9；这就是“借十法”。

2.“借十法”口诀：借十法，很简单；十几减9，几加1；十几减8，几加2；十几减7，几加3；十几减6，几加4；十几减5，几加5；十几减4，几加6；十几减3，几加7；十几减2，几加8；十几减1，几加9.3.根据口诀与例题掌握“借十法”。

凑十歌一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走。

五五凑成一双手。

一加九,十只小蝌蚪, 二加八,十只花老鸭, 三加七,十只老母鸡, 四加六,十只金丝猴, 五加五,十只大老虎。