2014年浙江大学经济学参考书目及解析
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浙江大学经济学考研参考书体系法子欲避之,反促遇之。
凡事顺其自然就好。
既来之,则安之,这才是生存之道。
下面凯程浙江大学经济学老师给大家详细讲解考研所遇到的问题,凯程就是王牌的经济学考研机构!一、浙江大学经济学考研的一些学习方法解读“磨刀不误砍柴工”,好的学习方法可以使学习事半功倍,下面凯程考研为广大考生整理浙江大学经济学考研知识和理解方法。
(一)参考书的阅读方法(1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。
(2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。
(3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。
尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
(二)学习笔记的整理方法(1)第一遍学习教材的时候,做笔记主要是归纳主要内容,最好可以整理出知识框架记到笔记本上,同时记下重要知识点,如假设条件,公式,结论,缺陷等。
记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理,并用自己的语言表达出来,有效地加深印象。
第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度,但是切记第一遍学习要夯实基础,不能一味地追求速度。
第一遍要以稳、细为主,而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。
并且在后期逐步脱离教材以后,笔记是一个很方便携带的知识宝典,可以方便随时查阅相关的知识点。
(2)第一遍的学习笔记和书本知识比较相近,且以基本知识点为主。
第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺,记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。
再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。
(3)做笔记要注意分类和编排,便于查询。
可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。
也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前,不利于以后的查阅。
同时注意编好页码等序号。
另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份,以防原件丢失。
浙江大学经济学考研历年复习建议整理归纳生命本无所谓有,无所谓无,有的人活着其实早已死去,如那些除了钱一无所有的富翁,整天在酒吧舞厅里消磨沉。
有的人虽然死了但依然活着,如雷锋、任长霞等人,为公而献出了自己的宝贵的一生。
虽死犹活,活在十几亿的炎黄子孙的心中。
下面凯程浙江大学经济学老师给大家详细讲解考研所遇到的问题,凯程就是王牌的经济学考研机构!一、浙江大学经济学考研专业课复习建议经济学综合包含政治经济学和西方经济学,凯程老师研在究分析近几年考研真题过程中发现:浙江大学经济学考研专业课最近几年变化幅度很大,难度逐渐向北大靠拢,题型上比较重视计算、证明和经济问题分析,着重考察学生分析问题、解决问题的能力。
鉴于以上变化,凯程老师会在其讲义和讲课过程中有意识的培养和提高学生分析、解决问题的能力。
提供讲义,巩固课本:凯程老师会根据历年考研专业课知识点的分析研究,对课本知识点重点分模块讲解,做到各个击破。
例如高鸿业《西方经济学》,凯程老师会建议同学们第四版和第五版五版都看,如第五版新加的寡头模型和博弈论要好好掌握,因为在考研真题出现过。
曼昆《宏观经济学》不难,但要从头到尾认认真真的看,凯程老师会在讲课的过程中会分章分节系统讲解,由于两本书的课后习题答案国内的一些配套参考书答案存在很多不足之处,但凯程老师会根据用英文原版答案做出详细的讲解,相信在凯程老师的讲解和分析下会让你对课本知识点做到清晰、透彻、熟练掌握。
分析真题,全局把握:凯程有多年的浙江大学经济学辅导经验,凯程老师在讲解真题的过程中严格要求学生吃透真题,让学生在认识和体会的基础上理解真题答案并掌握知识点,凯程老师认为这样更有利于对知识点的理解和记忆。
例如政经最核心的知识点生产力与生产关系,那么凯程老师在讲解真题的过程中会抓住这条主线,依次展开把相关知识点串起来,这样学生学习理解政经就容易轻松很多。
另外,凯程老师会在冲刺阶段讲解北大经院、清华、上财、南开、复旦、西安交大等考研难的计算证明题型,对考研很有帮助。
图书描述【出版日期】2013年8月2日【教材名称】《2014浙江大学经济学综合考研复习精编》全程备考首选精品【编著】硕考官方、浙大考研研究中心编【开本】大16开【字数】268千字【页数】424页【购买网址】/program_info.asp?id=6560《2014浙江大学经济学综合考研复习精编》《复习精编》是惟学浙大精品考研专业课系列辅导材料中的核心产品。
本书严格依据学校官方最新指定参考书目,并结合考研的精华笔记、题库和内部考研资讯进行编写,是惟学浙大老师的倾力之作。
通过本书,考生可以更好地把握复习的深度广度,核心考点的联系区分,知识体系的重点难点,解题技巧的要点运用,从而高效复习、夺取高分。
考试分析——解析考题难度、考试题型、章节考点分布以及最新试题,做出考试展望等;复习之初即可对专业课有深度把握和宏观了解。
复习提示——揭示各章节复习要点、总结各章节常见考查题型、提示各章节复习重难点与方法。
知识框架图——构建章节主要考点框架、梳理全章主体内容与结构,可达到高屋建瓴和提纲挈领的作用。
核心考点解析——去繁取精、高度浓缩初试参考书目各章节核心考点要点并进行详细展开解析、以星级多寡标注知识点重次要程度便于高效复习。
历年真题与答案解析——反复研究近年真题,洞悉考试出题难度和题型;了解常考章节与重次要章节,有效指明复习方向。
《复习精编》具有以下特点:(1)立足教材,夯实基础。
以指定教材为依据,全面梳理知识,注意知识结构的重组与概括。
让考生对基本概念、基本定理等学科基础知识有全面、扎实、系统的理解、把握。
(2)注重联系,强化记忆。
复习指南分析各章节在考试中的地位和作用,并将各章节的知识体系框架化、网络化,帮助考生构建学科知识网络,串联零散的知识点,更好地实现对知识的存储,提取和应用。
(3)深入研究,洞悉规律。
深入考研专业课考试命题思路,破解考研密码,为考生点拨答题技巧。
1、全面了解,宏观把握。
备考初期,考生需要对《复习精编》中的考前必知列出的院校介绍、师资力量、就业情况、历年报录情况等考研信息进行全面了解,合理估量自身水平,结合自身研究兴趣,科学选择适合自己的研究方向,为考研增加胜算。
浙江大学经济学考研参考书的阅读方法哪个好浙江大学经济学考研参考书的阅读方法哪个好不论什么鞋,最重要的是合脚;不论什么样的姻缘,最美妙的是和谐。
切莫只贪图鞋的华贵,而委屈了自己的脚。
别人看到的是鞋,自己感受到的是脚。
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(一)参考书的阅读方法(1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。
(2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。
(3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。
尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
(二)学习笔记的整理方法(1)第一遍学习教材的时候,做笔记主要是归纳主要内容,最好可以整理出知识框架记到笔记本上,同时记下重要知识点,如假设条件,公式,结论,缺陷等。
记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理,并用自己的语言表达出来,有效地加深印象。
第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度,但是切记第一遍学习要夯实基础,不能一味地追求速度。
第一遍要以稳、细为主,而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。
并且在后期逐步脱离教材以后,笔记是一个很方便携带的知识宝典,可以方便随时查阅相关的知识点。
(2)第一遍的学习笔记和书本知识比较相近,且以基本知识点为主。
第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺,记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。
再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。
(3)做笔记要注意分类和编排,便于查询。
可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。
也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前,不利于以后的查阅。
浙江大学经济学院434国际商务专业基础[专业硕士]历年考研真题汇编(含部分答案)2014年浙江大学经济学院434国际商务专业基础考研真题一、名词解释1.朱格拉周期2.重商主义3.权力距离4.货币风险二、简答题1.相对于大型企业来说,中小企业存在哪些优势?2.什么是通货紧缩?通货紧缩产生的原因。
3.什么是内部化理论?主要代表人物是谁?4.通过贸易创造和贸易转移阐述区域经济一体化形成的障碍。
5.内部控制制度存在哪些固有缺陷?三、论述题1.政治体制、法律体制的主要参与者有哪些?你认为哪些是最有影响力的参与者?2.ZF补贴和ZF采购在什么情况下可以形成贸易保护主义?3.新兴市场有哪些优势?为什么会选择新兴市场?4.哪些行业会外包出去?5.如果你是海外企业的外派人员,你希望你的薪酬中包含哪些方面?6.如果你是公司管理人员,正在进行融资,你会选择哪些融资渠道?什么是金融中心?位于何处?四、材料解析题1.某公司在尼日尼亚办厂,发生一系列道德问题,遭到当地人民反对。
用道德框架分析,该公司应该如何做才能成为合格的尼日尼亚企业?2.某公司在俄罗斯生产键盘,但产品办理出口的时候遭遇需要向ZF官员贿赂问题。
如何解决?3.微软选择在新兴市场销售的原因。
新兴市场有哪些优势?4.如何寻找合格的分销商?利用哪些资源寻找分销商?如何与分销商建立稳固的合作关系?2014年浙江大学经济学院434国际商务专业基础考研真题(含部分答案)一、名词解释1.朱格拉周期答:朱格拉周期是指经济活动中一种有规则的中波运动,又称中周期或中波,首先由法国人朱格拉提出。
朱格拉周期是指物价、生产、就业人数等存在9~10年的有规则波动。
美国经济学家熊彼特以创新理论为依据,提出技术革新要求把新事物引入经济的时间长短是不同的,其中革新引起的中等程度的起伏就称为朱格拉周期。
2.重商主义答:重商主义是欧洲资本主义原始积累时期代表商业资产阶级利益的一种经济思想和政策体系。
浙江大学经济学院801经济学综合(含西方经济学、国际经济学)历年考研真题及详解2014年浙江大学经济学院801经济学综合(含西方经济学、国际经济学)考研真题(回忆版)西方经济学部分一、名词解释1.生产可能性边界2.法定货币3.需求价格弹性4.挤出效应二、计算题1.某人效用函数为U=ln(c)+ln(l),c为消费,l为闲暇,他一天24小时只用作工作和闲暇。
这个人为自己工作的生产函数为y=4n0.5,若为他人工作可取的工资w,求其最优的c、n、l。
2.一完全竞争行业有100个相同的厂商,每个厂商的STC=0.1q^2+q+100,(1)求市场供给曲线。
(2)已知需求曲线为Q=4000-400p,求均衡价格和数量。
(3)现ZF向厂商征收0.9元税,问新的均衡价格和数量,消费者和厂商的税收负担分别是多少?3.已知C=aY+b,I=c-dr,求ZF支出由300增加到400的挤出投资是多少?(abcd全是具体数字记不清了)三、简答题1.比较正常商品、劣等商品、吉芬商品的异同。
2.比较微观经济学的需求曲线和宏观经济学的总需求曲线的内涵不同。
四、论述题1.论述市场如何起到配置资源的作用。
2.题目由“破窗理论”引出凯恩斯的乘数效应。
问对政策的乘数效应你有什么看法。
国际经济学部分一、名词解释1.斯图尔托-萨缪尔森定理2.关税配额3.购买力平价二、简答题1.简述区域经济一体化组织形式及含义。
2.影响货币贬值效应的因素有哪些。
三、论述题阐述主要的贸易保护主义政策及评价。
2013年浙江大学经济学院801经济学综合(含西方经济学、国际经济学)考研真题(缺“国际经济学”考题)西方经济学部分(100分)一、名词解释(每小题5分,共20分)1.市场机制2.长期竞争均衡3.潜在GDP4.自动稳定器二、计算题(共30分)1.(5分)一直某君消费两种商品和的效用函数为,商品的价格分别为和,收入为。
请推导出该君对和的需求函数。
2.(15分)根据市场研究,某家垄断性唱片公司获得了以下有关其新CD的需求和生产成本的信息:价格;总收益;边际收益;边际成本。
浙大 801 经济学综合(2003-2012 年真题汇总)浙江大学 801 经济学综合2003年攻读硕士学位研究生入学考试试题西方经济学部分(100 分)一名词解释 30 分(每题 5 分)1.潜在 GDP2.生产可能性边界(PPF)3.实际利率4.消费者剩余5.惯性通货膨胀6.规模经济二简述题 40 分(每题 10 分)1.简述宏观经济政策工具?2.简述失业的三种类型?3.画图说明直线型需求曲线上弹性的变化及其这种变化与总收益的关系。
4.政府为什么管制产业?三论述题 30 分(每题 15 分)1.论述新古典经济增长模型。
2.试述均衡价格的决定及其变动。
2004年攻读硕士学位研究生入学考试试题注意:答案必须写在答题纸上,写在试卷或草稿纸上均无效。
西方经济学部分(100 分)一名词解释 30 分(每题 5 分)1.等产量曲线2.现值3.套利4.结构性失业5.永久性收入6.广义货币二简述题 40 分(每题 10 分)1.消费者价格指数及其缺陷2.边际成本定价的作用3.简述企业存在的理由4.货币传导机制三论述题 30 分(每题 15 分)1.论述博弈论的基本原理及主要均衡战略。
2.试述供给学派宏观经济政策的核心特征。
2005年攻读硕士学位研究生入学考试试题注意:答案必须写在答题纸上,写在试卷或草稿纸上均无效。
西方经济学部分(100 分)一名词解释 30 分(每题 5 分)1、配置效率2、单位需求价格弹性3、纳什均衡4、财富效应5、有效金融市场6、政策无效性定理二简述题 40 分(每题 10 分)1、如何通过套期保值分摊风险?2、简述不完全竞争的根源。
3、简述投资乘数理论。
4、简述如何促进开放经济的增长。
三论述题 30 分(每题 15 分)1、试述自然资源经济学的基本思想2、新古典宏观经济学的理论与政策。
2006年攻读硕士学位研究生入学考试试题注意:答案必须写在答题纸上,写在试卷或草稿纸上均无效。
西方经济学部分(100 分)一名词解释 30 分(每题 5 分)1、生命周期假说2、货币供给乘数3、奥肯法则4、后此谬误5、公共品6、停业原则二简述题 40 分(每题 10 分)1、论述货币的职能和货币需求的原因。
2014年浙江大学801经济学综合(含西方经济学)考研真题(回忆版)
西方经济学部分
一、名词解释
1.生产可能性边界
2.法定货币
3.需求价格弹性
4.挤出效应
二、计算题
1.某人效用函数为U=lnc+lnl,c为消费,l为闲暇,他一天24小时只用于工作和闲暇。
这个人为自己工作的生产函数为y=4n0.5,若为他人工作可获得小时工资率w,求其最优的c、n、l。
2.一完全竞争行业有100个相同的厂商,每个厂商的STC=0.1q2+q+100。
(1)求市场供给曲线。
(2)已知需求曲线为Q=4000-400p,求均衡价格和数量。
(3)现政府向厂商征收每单位产品0.9元税收,求新的均衡价格和数量,消费者和厂商的税收负担分别是多少?
3.考点:求政府支出增加的挤出投资。
三、简述题
1.比较正常商品、劣等商品、吉芬商品的异同。
2.比较微观经济学的需求曲线和宏观经济学的总需求曲线的内涵。
四、论述题
1.论述市场如何起到配置资源的作用。
2.对政策的乘数效应你有什么看法?。
2014年浙江大学431金融学综合考研试题
回忆版)
)
金融学综合考研试题(
(回忆版
1.融资方式不同对货币总量的影响
2.货币供应量对利率的影响
3.不同产业为什么融资需求不一样?
4.泰勒规则
5.融资顺序为什么不同
6.计算题
7.计算题
8.
9.计算题(三道计算题考wacc、股票定价、SML之类,还好不太难,不过练习是必要的)
10.论述题,30分,评价今年宏观经济数据,融资方式对某公司股价、P/E、权益之类的影响。
解释中国经济数据与金融数据不平衡,给了一个表有GDP、国民财政收入、CPI、PPI、还有些别的,大致是都在下降;然后说2012-2013的金融指标比如社会融资规模增长了XX,让你分析下。
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2014年浙江大学经济学参考书目及解析
【推荐用书】
《国际投资学》 孔淑红等 对外经济贸易大学出版社
《政治经济学教材》 蒋学模主编 上海人民出版社 点击购买 2005年第13版
《微观经济学(第四版)》 [美]平狄克、鲁宾费尔德著、张军等译 中国人民大学出版社
《宏观经济学(第七版)》 [美]多恩布什、费希尔、斯塔兹著、范家骧等译 中国人民大学出版社 《国际贸易理论政策与现实问题》 赵伟等编 东北财经大学出版社
《国际金融新编(第三版)》 姜波克编 复旦大学出版社
二、复习建议(一)
1、微观经济学部分:
育明教育咨询师认为,高鸿业的教材中的微观经济学部分实质上就是对"平狄克---微观经济学"的概括、总结,并把一些难的东西剔除了。
他的教材编写的风格适合中国学生的思维都是总结性的东西。
而平狄克的那本教材很多都是从事例开始讲起,有些理论是需要学生自己总结的。
高和平的教材知识点层次上是几乎一样的。
但一些符号上是有差别的。
这个考生要注意。
【育明教育复习建议】
推荐有能力的考生以平狄克的书开始看起,在复习完一遍后,再大致看一下高鸿业的书,以巩固一下自己。