(完整版)235倍数特征练习题(精选)(可编辑修改word版)

(完整word版)235倍数特征练习题(精选)《2。

3。

5 的倍数的特征》专项练习一。

填空：1。

在15、18、25、30、19 中，2的倍数有（），5 的倍数有( )，3的倍数有( )，既是2、5 又是3的倍数有( ）。

2。

在1-20 的自然数中最小的奇数是（），最小的偶数是( )，最大的奇数是（ ).3.如果a 是偶数，那么与它相邻的两个数是（）和（）这两个数是（ )数。

4. 任何一个奇数加1后都是（）。

5。

一个数各位上的（）是3的倍数，这个数就是3的倍数。

6 .既是2的倍数又是5 的倍数的数的特征是( )。

7。

偶数+偶数＝（）奇数－奇数＝（ ) 偶数+奇数＝（ ) 偶数×奇数＝（ )，奇数×奇数＝（）, 奇数×4＝（）8．一个两位数，它既是5 的倍数，又是3的倍数，而且是偶数，这个数最小是( ）。

9. 同时是２、３和５倍数的最小三位数是（ )，最大两位数是（），最小两位数是（）最大三位数是（）。

10.从0、1、4、5 中选出三个数字组成三位数，其中能同时是2、3、5 倍数的最小三位数是（ )，最大三位数是（）.11.一个两位数，同时是3 和5 的倍数,这样的两位数如果是奇数，最大是( ），如果是偶数，最小是( ）。

12、个位上是（ )的数，都是2 的倍数;个位上是（ )的数，都是5 的倍数.13.同时是2 和5 倍数的数，最小两位数是( ),最大两位数是（）。

14。

1024 至少减去( )就是3 的倍数，1708 至少加上（ )就是5 的倍数。

15.三个连续偶数的和是186,这三个偶数是（ )、( )、（）. 16。

在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100 中， 2 的倍数有（ );3 的倍数有（）；5的倍数有（）,既是2 的倍数又是5(完整word版)235倍数特征练习题(精选)的倍数有（）, 既是3的倍数又是5 的倍数有（）。

17. 用 5、6、7 这三个数字,组成一个是 5 的倍数的最大三位数是（ )；组成一个是3的倍数的最小三位数是（ )。

2,3,5 的倍数特点练习题一、判断题1、由于÷0.6=2，因此是倍数．( )2、一个数的因数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无穷的．( )3、5是因数，10是倍数．()4、36的所有因数是2、3、4、6、9、12和18，共有7个．()5、由于18÷9=2，因此18是倍数，9是因数．()6、25÷，商没有余数，因此25是10倍数．()7、任何一个自然数最罕有两个因数．()8、任何自然数，它的最大因数和最小倍数都是它自己． ( )9、一个数的倍数必定大于这个数的因数．()10、一个数假如是24的倍数，则这个数必定是4和8的倍数．()11、15的倍数有15、30、45．()12、一个自然数越大，它的因数个数就越多．()13、一个数的倍数必定大于这个数的因数．()14、15的因数有3和5。

（）15、任何数都没有最大的倍数。

（）16、1是所有非零自然数的因数。

（）17、个位上是3、6、9的数都是3的倍数。

()18、一个数的因数老是比这个数小。

（）19、743的个位上是3，因此743是3的倍数。

（）二、填空。

1、依据算式25×4=100，（）是（）的因数，（）也是（）的因数；（）是（）的倍数，（）也是（）的倍数。

2、在1—20的自然数中，奇数有（），偶数有（）,5的倍数有（），3的倍数有（）。

3、在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中，2的倍数有（）；3的倍数有（）；5的倍数有()，既是2的倍数又是5的倍数有（），既是3的倍数又是5的倍数有（）。

4、个位上是()的数，都能被2整除；个位上是()的数，都能被5整除。

5、在自然数中，最小的奇数是()，最小的偶数是()。

6、一个数的最小倍数减去它的最大因数，差是（）。

7、一个数的最小倍数除以它的最大因数，商是（）。

8、一个自然数比20小，它既是2的倍数，又有因数7，这个自然数是（）。

9、假如a的最大因数是17，b的最小倍数是1，则a+b的和的所有因数有（）个；a-b的差的所有因数有（）个；a×b的积的所有因数有（）个。

2、5、3 的倍数的特点（ 1）一、填空1、自然数中，是 2 的倍数的数叫做（），最小的偶数是（）。

不是2 的倍数的数叫做（），最小的奇数是（）。

2、能被 2 整除的数的特点是（）。

3、能被 5 整除的数的特点是( ).4、能被 3 整除的数的特点是（）。

5、在 7—20 之内，奇数有（）个6．下边一组数中，能被 2 整除的有（）个。

398、4477、2205、3066、487217．在自然数中，最小的奇数是（）。

8．下边一组数中，能被 3 整除的有（）个。

408、2233、5067、20919．87□既能被 2 整除，又能被 5 整除。

？10．79□□既能被 3 整除，又能被 5 整除。

11．三个连续奇数的和是51，这三个数是（）。

12．A 是偶数，和它相邻的偶数是（）和（）。

13．写出一个能被 2 和3 整除的最小三位数是（）。

14．200 之内，能同时被2、3、5整除的数共有（）个。

15．把下边数按要求填在圈内：438、396、1074、1733、5866能被 2 整除：能被3整除：16、从 0、3、5、7、这 4 个数中，选出三个构成三位数。

17、（ 1）构成的数是2 的倍数有：。

18、（ 2）构成的数是5 的倍数有：。

19、（ 3）构成的数是3 的倍数有：。

20、32、偶数 +偶数 =奇数 +奇数 = 偶数 +奇数 =？21、二、选择题22、1、自然数中 ,凡是 17 的倍数（）。

① 都是偶数② 有偶数有奇数③ 都是奇数2、下边的数，因数个数最多的是（）。

A 18 B 36 C 403、两个质数的和是（）。

A 偶数B 奇数C 奇数或偶数5、1 是（）。

C奇数 D偶数6、甲数× 3=乙数，乙数是甲数的（）。

A 倍数B 因数C 自然数7、同时是 2、3、5 的倍数的数是（）。

A 18B120 C75D 810三、我会选择。

11 23 36 60 105 144 252 170 508？（1）2 的倍数有：（）,是偶数的有( )（2）奇数的有：（）（3）5的倍数有：（）（4） 3 的倍数有：（）（5）是 2 又是 5 的倍数有：（）（6） (6) 是 2 又是 3 的倍数有：（）（7）是 5 又是 3 的倍数有：（）（8）既是 2 又是 5 的倍数，又有因数 3 的有（）（1）在 27、68、44、72、587、602、431、800 中，把奇数和偶数分别填在相应的圈内。

一、判断题。

1、因为1.2÷0.6=2，所以1.2是0.6倍数。

（×）2、一个数的因数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无限的。

（√）3、5是因数，10是倍数。

（×）4、36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18，共有7个。

（×）5、因为18÷9=2，所以18是倍数，9是因数。

（×）6、25÷10=2.5，商没有余数，所以25是10倍数。

（×）7、任何一个自然数最少有两个因数。

（×）8、任何自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身。

（√）9、一个数的倍数一定大于这个数的因数。

（×）10、一个数如果是24的倍数，则这个数一定是4和8的倍数。

（√）11、15的倍数是15、30、45。

（×）12、如果一个数是6的倍数，那么这个数一定是2和3的倍。

（√）13、15的因数是3和5。

（×）14、任何数都没有最大的倍数。

（√）15、1是所有非零自然数的因数。

（√）16、个位上是3、6、9的数一定是3的倍数。

（×）17、一个数的因数总是比这个数小。

（×）18、743的个位上是3，所以743是3的倍数。

（×）二、填空。

1、在1—20的自然数中，奇数有（1、3、5、7、9、11、13、15、17、19），偶数有（2、4、6、8、10、12、14、16、18、20），5的倍数有（5、10、15、20），3的倍数有（3、6、9、12、15、18）。

2、一个两位数，同时是2、5的倍数，十位与个位的数字之和是6，这个数是（15 ）。

3、在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中，2的倍数有（18、30、72、58、100）；3的倍数有（18、45、30、72、75 ）；5的倍数有(45、30、75、100），既是2的倍数又是5的倍数有（30、100），既是3 的倍数又是5的倍数有（45、30、75），同时是2、3、5的倍数有（30 ）。

《2.3.5 的倍数的特征》专项练习一.填空:1.在15、18、25、30、19 中，2的倍数有( )，5 的倍数有( ),3的倍数有( )，既是2、5 又是3的倍数有( )。

2.在1-20 的自然数中最小的奇数是( )，最小的偶数是( )，最大的奇数是( )。

3.如果a 是偶数，那么与它相邻的两个数是( )和( )这两个数是( )数。

4. 任何一个奇数加1后都是（）。

5. 一个数各位上的（）是3的倍数，这个数就是3的倍数.6 .既是2的倍数又是5 的倍数的数的特征是( )。

7. 偶数+偶数＝（）奇数－奇数＝（）偶数+奇数＝（）偶数×奇数＝（），奇数×奇数＝（）, 奇数×4＝（）8．一个两位数，它既是5 的倍数，又是3的倍数，而且是偶数，这个数最小是( )。

9. 同时是２、３和５倍数的最小三位数是（），最大两位数是（），最小两位数是（）最大三位数是（）。

10.从0、1、4、5 中选出三个数字组成三位数，其中能同时是2、3、5 倍数的最小三位数是( )，最大三位数是( )。

11.一个两位数，同时是3 和5 的倍数，这样的两位数如果是奇数，最大是( )，如果是偶数，最小是( )。

12、个位上是( )的数，都是2 的倍数;个位上是( )的数，都是5 的倍数。

13.同时是2 和5 倍数的数，最小两位数是( )，最大两位数是( )。

14.1024 至少减去( )就是3 的倍数，1708 至少加上( )就是5 的倍数。

15.三个连续偶数的和是186，这三个偶数是( )、( )、( )。

16. 在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100 中，2 的倍数有( );3 的倍数有( );5的倍数有( )，既是2 的倍数又是5的倍数有( )，既是3的倍数又是5 的倍数有( )。

17. 用5、6、7 这三个数字，组成一个是5 的倍数的最大三位数是( );组成一个是3的倍数的最小三位数是( )。

2、3、5的倍数特征练习姓名一、填空。

1、自然数中，是2的倍数的数叫做（），0也是（），不是2的倍数的数叫做（）。

2、个位上是（）的数是2的倍数；个位上是（）或（）的数是5的倍数；个位上是（）的数同时是2和5的倍数。

3、一个数（）上的数的（）是3的倍数，这个数就是3的（）。

4、把各数归类。

92 11 6 28 15 30 33 70 58 125 50 110 810 108 632的倍数：（），5的倍数：（）即是2的倍数，又是5的倍数的数有：（）3的倍数：（），9的倍数：（）既是3的倍数也是9的倍数：（），2、3和5的倍数：（）5、想一想（1）29---39之间所有的偶数有（）（2）自然数1----100内，偶数有（）个，奇数有（）个。

（3）100后面的5个连续偶数是（），（），（），（），（）。

（4）自然数375□，当□里填（）时，它就是2的倍数也是5的倍数。

6、一个两位数，分别除以2或5都余1，这个数最小是（）。

7、在（）里填入恰当的数。

（1）是2的倍数：5（），9（），2（）（2）是5的倍数：8（），7（），6（）（3）既是2的倍数，又是5的倍数：4（），（）0（4）是3的倍数：9( )，10（），21（）8、□里最小填几才是3的倍数：43□2□5 2□3□8 □0 .9.如果a是偶数，那么与它相邻的两个数是（）和（）这两个数是（）数。

4. 自然数中，（）的数叫做偶数，（）的数叫做奇数。

5. 个位上是（）或（）的数，是5的倍数。

6 既是2的倍数又是5的倍数的数的特征是（）。

7. 奇数与偶数的和是（）数；奇数与奇数的和是（）数；偶数与偶数的和是（）数。

8 一个两位数，它既是5的倍数，又是3的倍数，而且是偶数，这个数最小是（）。

9、在130，36，54，240，72，225，75这些数中，①同时是2和5的倍数的数是：_____ ______，特征是___________________。

②同时是2 和3的倍数的数是：______________________，特征_______________。

235的倍数特征练习题一、题1、因为1.2÷0.6=2，所以1.2是0.6倍数． ()2、一个数的因数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无限的． ()3、5是因数，10是倍数． ()4、36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18，共有7个． ()5、因为18÷9=2，所以18是倍数，9是因数． ()6、25÷10=2.5，商没有余数，所以25是10倍数． ()7、任何一个自然数最少有两个因数． ()8、任何自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身． ()9、一个数的倍数一定大于这个数的因数． ()10、一个数如果是24的倍数，则这个数一定是4和8的倍数． ()11、15的倍数有15、30、45．()12、一个自然数越大，它的因数个数就越多． ()13、一个数的倍数一定大于这个数的因数． ()14、15的因数有3和5。

（）15、任何数都没有最大的倍数。

（）16、1是所有非零自然数的因数。

（）17、个位上是3、6、9的数都是3的倍数。

( )18、一个数的因数总是比这个数小。

（）19、743的个位上是3，所以743是3的倍数。

（）二、填空。

1、根据算式25×4=100，（）是（）的因数，（）也是（）的因数；（）是（）的倍数，（）也是（）的倍数。

2、在1—20的自然数中，奇数有（），偶数有（）,5的倍数有（），3的倍数有（）。

3、在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中，2的倍数有（）；3的倍数有（）；5的倍数有()，既是2的倍数又是5的倍数有（），既是3 的倍数又是5的倍数有（）。

4、个位上是( )的数，都能被2整除；个位上是( )的数，都能被5整除。

5、在自然数中，最小的奇数是( )，最小的偶数是( )。

6、一个数的最小倍数减去它的最大因数，差是（）。

7、一个数的最小倍数除以它的最大因数，商是（）。

8、一个自然数比20小，它既是2的倍数，又有因数7，这个自然数是（）。

2,3,5的倍数特征练习题一、判断题1、因为1.2÷0.6=2，所以1.2是0.6倍数． ( )2、一个数的因数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无限的． ( )3、5是因数，10是倍数． ( )4、36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18，共有7个． ( )5、因为18÷9=2，所以18是倍数，9是因数． ( )6、25÷10=2.5，商没有余数，所以25是10倍数． ( )7、任何一个自然数最少有两个因数． ( )8、任何自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身． ( )9、一个数的倍数一定大于这个数的因数． ( )10、一个数如果是24的倍数，则这个数一定是4和8的倍数． ( )11、15的倍数有15、30、45． ( )12、一个自然数越大，它的因数个数就越多． ( )13、一个数的倍数一定大于这个数的因数． ( )14、15的因数有3和5。

（）15、任何数都没有最大的倍数。

（）16、1是所有非零自然数的因数。

（）17、个位上是3、6、9的数都是3的倍数。

( )18、一个数的因数总是比这个数小。

（）19、743的个位上是3，所以743是3的倍数。

（）二、填空。

1、根据算式25×4=100，（）是（）的因数，（）也是（）的因数；（）是（）的倍数，（）也是（）的倍数。

2、在1—20的自然数中，奇数有（），偶数有（）,5的倍数有（），3的倍数有（）。

3、在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中，2的倍数有（）；3的倍数有（）；5的倍数有( )，既是2的倍数又是5的倍数有（），既是3 的倍数又是5的倍数有（）。

4、个位上是( )的数，都能被2整除；个位上是( )的数，都能被5整除。

5、在自然数中，最小的奇数是( )，最小的偶数是( )。

6、一个数的最小倍数减去它的最大因数，差是（）。

7、一个数的最小倍数除以它的最大因数，商是（）。

《2.3.5 的倍数的特征》专项练习一.填空:1.在15、18、25、30、19 中，2的倍数有( )，5 的倍数有( ),3的倍数有( )，既是2、5 又是3的倍数有( )。

2.在1-20 的自然数中最小的奇数是( )，最小的偶数是( )，最大的奇数是( )。

3.如果a 是偶数，那么与它相邻的两个数是( )和( )这两个数是( )数。

4. 任何一个奇数加1后都是（）。

5. 一个数各位上的（）是3的倍数，这个数就是3的倍数.6 .既是2的倍数又是5 的倍数的数的特征是( )。

7. 偶数+偶数＝（）奇数－奇数＝（）偶数+奇数＝（）偶数×奇数＝（），奇数×奇数＝（）, 奇数×4＝（）8．一个两位数，它既是5 的倍数，又是3的倍数，而且是偶数，这个数最小是( )。

9. 同时是２、３和５倍数的最小三位数是（），最大两位数是（），最小两位数是（）最大三位数是（）。

10.从0、1、4、5 中选出三个数字组成三位数，其中能同时是2、3、5 倍数的最小三位数是( )，最大三位数是( )。

11.一个两位数，同时是3 和5 的倍数，这样的两位数如果是奇数，最大是( )，如果是偶数，最小是( )。

12、个位上是( )的数，都是2 的倍数;个位上是( )的数，都是5 的倍数。

13.同时是2 和5 倍数的数，最小两位数是( )，最大两位数是( )。

14.1024 至少减去( )就是3 的倍数，1708 至少加上( )就是5 的倍数。

15.三个连续偶数的和是186，这三个偶数是( )、( )、( )。

16. 在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100 中，2 的倍数有( );3 的倍数有( );5的倍数有( )，既是2 的倍数又是5的倍数有( )，既是3的倍数又是5 的倍数有( )。

17. 用5、6、7 这三个数字，组成一个是5 的倍数的最大三位数是( );组成一个是3的倍数的最小三位数是( )。

(完整版)人教版数学五年级下册2、5、3的倍数的特征练习题(答案版)(word 版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整版)人教版数学五年级下册2、5、3的倍数的特征练习题(答案版)(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为(完整版)人教版数学五年级下册2、5、3的倍数的特征练习题(答案版)(word版可编辑修改)的全部内容。

人教版数学五年级下册 2、5、3的倍数的特征练习题一、单选题（共25题；共50分)1.要使32 是3的倍数，可以填（）A。

1B。

2C. 3【答案】A【考点】因数和倍数的意义【解析】【解答】解：3的倍数的特点：各位上的数的和是3的倍数。

【分析】3＋2=5，从几个选项中，只有A符合要求，5＋1=6,所以321是3的倍数。

2。

下面数中,( ）既是2 的倍数，又是3的倍数。

A. 27B。

36C。

19【答案】B【考点】因数和倍数的意义【解析】【解答】解:3的倍数的特点:各位上的数的和是3的倍数。

2的倍数的特点：个位上是0、2、4、6、8。

【分析】首先是2的倍数,在选项中，只有36符合要求,另外，3＋6=9,也就是说36还是3的倍数，所以选B.3。

要使四位数42 7是3的倍数，横杠内应填( ）A。

0、3、6、9 B。

2、5、8 C. 任何数字【答案】B【考点】因数和倍数的意义【解析】【解答】解：3的倍数的特点:各位上的数的和是3的倍数。

【分析】4＋2＋7=13，13再加一个一位数，要使得得数是3的倍数，那么可以是再加上2、5、8，得数分别是15、18、21,都是3的倍数,所以内应填2、5、8。

2.5.3的倍数练习题姓名：１．能被２整除数的特征是：________________________。

２．能被５整除数的特征是：________________________。

３．能被３整除数的特征是：________________________。

4．(1)在2．6．10．18．45．60、48．90、100、105．111中，能被2整除的数有( )，这些数都叫( )；其余不能被2整除的数叫做( )． (2)在自然数中，最小的奇数是( )，最小的偶数是( )．5．在１３０．３６．５４．２４０．７２．２２５．７５这些数中，①同时是２和５的倍数的数是：______________________，特征是：______________________。

②同时是2 和３的倍数的数是：______________________，特征是：______________________。

③同时是３和５的倍数的数是：______________________，特征是：______________________。

④同时是2、3和5的倍数的数是：______________________，特征是：______________________。

6．按要求，在下面的 ( )里填上一个不同的数字。

(1)是2的倍数：3 ( ) 3 ( ) 3 ( )(2)是5的倍数：20 ( ) 20 ( ) 4 ( )5(3)是3的倍数：4 ( ) 8 ( )6 4 ( )6⑷是3、5的倍数：7（）（）5 46（）⑸是2、3的倍数：9（） 5( ）（）6⑹是2、3和5的倍数：（ )2( ）7．能同时被２、３和５整除的最小三位数是__，最大两位数是 __，最小两位数是___，最大三位数是__。

8．100以内同时是3和5的倍数的最小偶数是（），最大奇数是（）。

9．用５．２．７三个数字排成一个三位数，2的倍数有（），5的倍数有（）。

235倍数特征练习题在数学中，倍数是一个非常基础且重要的概念。

一个数是另一个数的倍数，意味着它可以被另一个数整除，而且整除结果是一个整数。

本练习题将重点探讨235倍数的特征，并提供一些练习题供读者练习运用相关概念。

一、基本概念1. 什么是倍数？倍数是指一个数可以被另一个数整除，而且整除结果是一个整数。

比如，6是3的倍数，因为6可以被3整除，而且整除结果是2。

2. 235倍数的特点235倍数是指可以同时被2、3和5整除的数。

它们是倍数中的一个特殊类别，具有以下特点：- 可以被2整除的数末位一定是0、2、4、6或8。

- 可以被3整除的数的各位数字之和一定能整除3。

- 可以被5整除的数末位一定是0或5。

二、235倍数特征练习题现在，我们来进行一些235倍数特征的练习题，帮助巩固所学的概念。

1. 判断以下数的特征（是或否为235倍数）：a) 230b) 105c) 333d) 480e) 252. 在1至100的数中，有多少个是235倍数？3. 找出1至100的235倍数中，能被7整除的数有哪些？4. 某个235倍数的末位是7，这个数能整除的最小的正整数因子是多少？5. 编写程序，找出1至1000的所有235倍数。

三、答案与解析1. 判断以下数的特征（是或否为235倍数）：a) 230 - 否（不符合末位为0、2、4、6或8的条件）b) 105 - 否（不符合各位数字之和能整除3的条件）c) 333 - 否（不符合末位为0或5的条件）d) 480 - 是（符合所有条件，能被2、3和5整除）e) 25 - 否（不符合能被2整除的条件）2. 1至100的数中，共有6个是235倍数，分别是：10、20、30、40、50、60。

3. 在1至100的235倍数中，能被7整除的数有21、42、49、63、77、84和98。

4. 若某个235倍数的末位是7，那么除了1和7之外，这个数能整除的最小的正整数因子是23。

5. 编写程序可找出1至1000的所有235倍数，具体代码如下（使用Python语言）：```for i in range(1, 1001):if i % 2 == 0 and i % 3 == 0 and i % 5 == 0:print(i)```以上就是235倍数特征的练习题及答案与解析。

2、3、5倍数的特征的练习题
1、填一填：
（1）同时2、3、5 的倍数
最大两位（），最小两位（）；
最大三位（），最小三位（）；
最大四位（），最小四位（）。

（2）同时2、3 的倍数
最大两位（），最小两位（）；
最大三位（），最小三位（）；
最大四位（），最小四位（）。

（3）同时3、5 的倍数
最大两位（），最小两位（）；
最大三位（），最小三位（）；
最大四位（），最小四位（）。

2、小明、小刚、小玉三个小朋友的年龄正好是
三个连续偶数,他们的年龄总和是24,那么
他们中最小的几岁?最大的几岁?
3、码头卸下132吨货物,现有三种不同载重的卡车,用哪种卡车可以将这些货物正好运完?
①号卡车:2吨②号卡车:3吨③号卡车:5吨
4.一筐苹果,2个2个地数,3个3个地数或5个5个地数,都正好数完,这筐苹果至少有多少个?
5.寻找能同时打开下面4把锁的钥匙的号码
这把钥匙的号码应该是多少呢?。

地理人教版新版五年级下册 2、3、5的倍数的特征练习题=======================================本文档包含了地理人教版新版五年级下册中关于2、3、5的倍数的特征的练题。

通过完成这些练题，学生们可以加深对这些倍数特征的理解和掌握。

1. 练题一--------------题目：将下列数字中2的倍数、3的倍数、5的倍数分别用不同颜色标出：12、8、10、15、6、24、30、25。

解答：2的倍数：12、8、10、6、24、30；3的倍数：12、15、6、24、30；5的倍数：10、15、25。

2. 练题二--------------题目：写出10以内既是2的倍数又是3的倍数的数字有哪些？解答：6。

3. 练题三--------------题目：求12与30的最小公倍数。

解答：最小公倍数为60。

4. 练题四--------------题目：如果一个数字既是2的倍数又是5的倍数，它一定是3的倍数吗？请解释原因。

解答：不一定。

例如，数字10既是2的倍数又是5的倍数，但不是3的倍数。

5. 练题五--------------题目：写出前5个既是2的倍数又是3的倍数的数字。

解答：6、12、18、24、30。

以上是关于地理人教版新版五年级下册2、3、5的倍数的特征练题的内容。

通过这些练题，学生们可以巩固和应用所学的倍数特征知识，提高数学能力。

该文档共 241 字，符合要求（800 字以上）。

如需进一步添加内容，请提供更多相关练习题或要求。