2009年广东省梅州市中考化学试题

2009年广东省初中毕业生学业考试化学说明：1．全卷共6页。

满分100分，考试用时80分钟。

2．答卷前，考生必须将自己的姓名、准考证号、学校按要求填在答卷密封线左边的空格内；并将自己的姓名、准考证号写在答题卡指定位置上，同时将准考证号对应信息点涂黑，并填写答卷右上角的座位号。

wZwqs817nF3．答选择题时，必须用2B铅笔将答题卡上第一大题中对应小题所选的选项涂黑；若要修改，必须用橡皮擦先擦去要修改的选项，再把重选的选项涂黑。

wZwqs817nF4．答非选择题时，可用黑色或蓝色字迹的钢笔或签字笔按各题要求写在答卷上，不能用铅笔和红色字迹的笔；若要修改，把要修改的答案划上横线，在旁边有空位的地方写上修改后的答案。

不准使用涂改液。

wZwqs817nF5．考试结束时，将试卷、答题卡、答卷一并交回。

6．可能用到的相对原子质量：H—l C一12 O—16 Ca一40一、选择题(本大题包括14小题，每小题2分，共28分。

在每小题列出的四个选项中。

只有一个是正确的。

请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑>wZwqs817nF 1．以下的“水”属于纯净物的是A．雨水 B．消毒水 C．海水D．蒸馏水wZwqs817nF2．下列物质不属于有机营养素的是A．食盐 B．糖类 C．脂肪D．蛋白质wZwqs817nF3．下列物质中，可用来制作铅笔芯的是A．铁 B．金刚石 C．石灰石D．石墨4．2009年“六·五”世界环境日中国的主题是“减少污染——行动起来”。

下列标志不符合这一主题的是A．禁止吸烟 B．节约用水 C．回收循环利用D．禁止燃放鞭炮5．生活中的“加碘盐”、“高钙奶”、“含氟牙膏”，其中的碘、钙、氟指的是A．原子 B．离子 C．元素D．分子wZwqs817nF6．“黄金有价、玉无价”，某一种玉石的主要成份是NaAlSi2O6，下列说法正确的是A．其中硅元素的化合价为+4价 B．其中硅元素的化合价为－4价C．这种玉含有10个原子 D．这种玉含有四种金属元素7．以下家庭小实验不能成功的是A．闻气味鉴别酒和醋 B．用含氧化钙的干燥剂制取石灰水C．用食醋鉴别蔗糖和食盐 D．用灼烧的方法鉴别蚕丝和化学纤维9．用酒精灯加热装有水的纸船，纸船竟然安然无恙，其主要原因是A．水能分解 B．纸不是可燃物C．没有和氧气接触 D．温度未达到纸的着火点10．下列实验操作正确的是11．某环保监测站取刚降下的雨水，每隔一段时间测定其pH ，数据如下下列有关说法不正确的是A ．雨水酸性逐渐减弱B ．雨水的酸性一段时间后趋于稳定C ．酸雨会腐蚀机械设备和建筑物D ．硫和氮的氧化物是形成酸雨的主要因素12．将金属锰(Mn>投入稀盐酸中，有气泡产生。

初中化学广东省梅州市中考化学考试卷考试题及答案word 解析版【模拟考试题】姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共10题） 1.科学家发现月球表面陨石坑中存在Hg 、H2O 、NH3、CH4等物质，其中属于有机物的是A ．HgB ．H2OC ．NH3D ．CH4【答案】D难度：中等 知识点：物质构成单元测试2.下列食物中，主要为人体提供糖类的是A ．西红柿B ．米饭C ．鸡蛋D ．花生【答案】B难度：基础 知识点：人类重要的营养物质3.原子、分子、离子都是构成物质的微粒，下列物质由阴、阳离子构成的是A ．二氧化碳B ．金刚石C ．氯化钠D ．黄金学科王【答案】C难度：中等 知识点：离子4.有机合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破，下列属于有机合成材料的是A ．棉花B ．锦纶C ．羊毛D ．蚕丝【答案】B难度：基础 知识点：有机合成材料5.用打气筒可以将空气压入自行车胎内，由此可以说明的是A ．分子之间有间隔 B．分子可以分成原子C ．分子在不断地运动D ．分子的质量和体积都很小【答案】A难度：容易 知识点：分子和原子6.我们的生活离不开水，下列有关对水的认识正确的是A ．我国的人均水量居世界第一B ．使用含磷洗衣粉有利于保护水资源C ．用煮沸的方法可降低水的硬度D ．水分子由氢分子和氧原子构成【答案】C难度：容易知识点：水的组成7.下列区分物质的试剂或方法__________________的是A．用闻气味的方法区分酒精和食醋B．用带火星的木条区分氧气和二氧化碳C．用水区分硝酸铵和生石灰D．用酚酞溶液区分硫酸和氯化钠溶液【答案】D难度：容易知识点：常见的酸和碱8.日常生活中，下列做法正确的是A．电视机着火时用水浇灭B．用钢丝刷擦洗铝锅上的污垢C．进入久未开启的菜窖前先进行灯火实验D．焚烧废弃塑料解决“白色污染”【答案】C难度：容易知识点：燃烧和灭火9.根据下图的有关信息判断，下列说法正确的是A．镁离子（Mg2+）核内有12个质子B．镁的相对原子质量为24.31gC．在化学反应中,氯原子容易失去1个电子D．镁离子（Mg2+）与氯离子（Cl－）的最外层电子数不相等【答案】A难度：中等知识点：离子10.2012年2月，国务院同意发布新修订的《环境空气质量标准》增加了PM 2.5监测指标。

：2014年梅州中考化学试题及答案-中考总结：话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。

学习时，要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”，以便考试时融会运用。

适合学员想扎实写作基础，稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章：学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲，融会踩分词和阅读答题要求，进行专题训练，侧重点分为两个方面，一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用，二是答题结构与题型，每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。

适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面，想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题，让学生清楚自己问题在哪，并且怎样改，通过思维训练，加以解决，重点教会学生如何凭借一张知识地图，去解决所有的语文阅读写作问题。

适合学员想夯实语文基础知识，成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导（2.0版）》第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。

适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。

适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。

该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。

适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。

2009年梅州市初中毕业生学业考试数 学 试 卷说明：本试卷共 4 页，23 小题，满分 120 分考试用时 90 分钟注意事项：1答题前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写准考证号、姓名、试室号、座位号，再用2B 铅笔把试室号、座位号的对应数字涂黑2选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应答案选项涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再重新选涂其他答案，答案不能答在试卷上 3非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液不按以上要求作答的答案无效4考生必须保持答题卡的整洁考试结束后，将试卷和答题卡一并交回 5本试卷不用装订，考完后统一交县招生办（中招办）封存 参考公式： 抛物线2y ax bx c =++的对称轴是直线2b x a=-， 顶点坐标是424b ac b a a 2⎛⎫-- ⎪⎝⎭，一、选择题：每小题 3分，共 15 分每小题给出四个答案，其中只有一个是正确的 112-的倒数为（ ） A12B 2C 2-D 1-2下列图案是我国几家银行的标志，其中不是．．轴对称图形的是（）3数学老师布置10道填空题，测验后得到如下统计表： 答对题数 7 8 9 10 人 数420188根据表中数据可知，全班同学答对的题数所组成的样本的中位数和众数分别是（ ） A 8、8 B 8、9 C 9、9 D 9、8 4下列函数：①y x =-；②2y x =；③1y x=-；④2y x =当0x <时，y 随x 的增大而减小的函数有（ ）A 1 个B 2 个C 3 个D 4 个 5一个正方体的表面展开图可以是下列图形中的（ ）A ．B ．C ．D ．二、填空题：每小题 3分，共 24 分 6计算：2()a a -÷=7梅州是中国著名侨乡，祖籍在梅州的华侨华人及港澳台同胞超过360万人，360万用科学计数法表示为8如图1，在O ⊙中，20ACB ∠=°，则AOB ∠=_______度9如图2 所示，五角星的顶点是一个正五边形的五个顶点这个五角星可以由一个基本图形（图中的阴影部分）绕中心O 至少经过____________次旋转而得到， 每一次旋转_______度10小张和小李去练习射击，第一轮10发子弹打完后，两人的成绩如图3所示根据图中的信息，小张和小李两人中成绩较稳定的是11已知一元二次方程22310x x --=的两根为12x x ，，则12x x =___________12如图4，把一个长方形纸片沿EF 折叠后，点D C 、分别落在11 D C 、的位置若65EFB ∠=°，则1AED ∠等于_______度13 如图5，每一幅图中有若干个大小不同的菱形，第1幅图中有1个，第2幅图中有3个，第3幅图中有5个，则第4幅图中有 个，第n 幅图中共有 个 A ． B ．C ．D ．O C A 图1图2 O 图3 A E D C F B D 1 C 1 图4… … 第1幅 第2幅 第3幅 第n 幅 图5三、解答下列各题：本题有 10 小题，共 81 分解答应写出文字说明、推理过程或演算步骤14本题满分 7 分 如图 6，已知线段AB ，分别以A B 、为圆心，大于12AB 长为半径画弧，两弧相交于点C 、Q ，连结CQ 与AB 相交于点D ，连结AC ，BC 那么： （1）∠ ADC =________度；（2）当线段460AB ACB =∠=，°时，ACD ∠= ______度， ABC △的面积等于_________（面积单位）15本题满分 7 分星期天，小明从家里出发到图书馆去看书，再回到家他离家的距离y （千米）与时间t （分钟）的关系如图7所示根据图象回答下列问题：（1）小明家离图书馆的距离是____________千米； （2）小明在图书馆看书的时间为___________小时； （3）小明去图书馆时的速度是______________千米/小时16本题满分 7 分计算：11(32)4cos30|12|3-⎛⎫-++-- ⎪⎝⎭°17本题满分 7 分 求不等式组1184 1.x x x x --⎧⎨+>-⎩≥，的整数解C BD A 图6Q y (千米)(分)3 12 72 图7O18本题满分 8 分先化简，再求值：2224441x x xx x x x --+÷-+-，其中32x =19本题满分 8 分如图 8，梯形ABCD 中，AB CD ∥，点F 在BC 上，连DF 与AB 的延长线交于点G （1）求证：CDF BGF △∽△； （2）当点F 是BC 的中点时，过F 作EF CD ∥交AD 于点E ，若6cm 4cm AB EF ==，，求CD 的长20本题满分 8 分“五·一”假期，梅河公司组织部分员工到A 、B 、C 三地旅游，公司购买前往各地的车票种类、数量绘制成条形统计图，如图9根据统计图回答下列问题：（1）前往 A 地的车票有_____张，前往C 地的车票占全部车票的________%；（2）若公司决定采用随机抽取的方式把车票分配给 100 名员工，在看不到车票的条件下，每人抽取一张（所有车票的形状、大小、质地完全相同且充分洗匀），那么员工小王抽到去 B 地车票的概率为______；（3）若最后剩下一张车票时，员工小张、小李都想要，决定采用抛掷一枚各面分别标有数字1，2，3，4的正四面体骰子的方法来确定，具体规则是：“每人各抛掷一次，若小张掷得着地一面的数字比小李掷得着地一面的数字大，车票给小张，否则给小李”试用“列表法或画树状图”的方法分析，这个规则对双方是否公平？21本题满分 8 分 如图10，已知抛物线2323333y x x =-++与x 轴的两个交点为A B 、，与y 轴交于点C （1）求A B C ，，三点的坐标；D C FE A BG 图8 A B C图9地点 车票(张) 504030 20 10（2）求证：ABC △是直角三角形；（3）若坐标平面内的点M ，使得以点M 和三点 A B C 、、为顶点的四边形是平行四边形，求点M 的坐标（直接写出点的坐标，不必写求解过程）22本题满分 10 分如图 11，矩形ABCD 中，53AB AD ==，点E 是CD 上的动点，以AE 为直径的O ⊙与AB 交于点F ，过点F 作FG BE ⊥于点G （1）当E 是CD 的中点时：①tan EAB ∠的值为______________； ② 证明：FG 是O ⊙的切线；（2）试探究：BE 能否与O ⊙相切?若能，求出此时DE 的长；若不能，请说明理由23本题满分 11 分（提示：为了方便答题和评卷，建议在答题卡上画出你认为必须的图形）如图 12，已知直线L 过点(01)A ，和(10)B ，，P 是x 轴正半轴上的动点，OP 的垂直平分线交L 于点Q ，交x 轴于点M （1）直接写出直线L 的解析式；（2）设OP t =，OPQ △的面积为S ，求S 关于t 的函数关系式；并求出当02t <<时，S 的最大值；（3）直线1L 过点A 且与x 轴平行，问在1L 上是否存在点C ， 使得CPQ △是以Q 为直角顶点的等腰直角三角形？若存在，求出点C 的坐标，并证明；若不存在，请说明理由LA O M P ByL 1Q O A Bx yCD E O C B GFA 图112009年梅州市初中毕业生学业考试数学参考答案及评分意见一、选择题：每小题 3分，共 15 分每小题给出四个答案，其中只有一个是正确的 1C 2B 3D 4B 5C 二、填空题：每小题 3分，共 24 分6a 763.610⨯ 840 94（1分），72（2分） 10小张 1112-1250 137（1分），21n -（2分） 三、解答下列各题：本题有 10 小题，共 81 分解答应写出文字说明、推理过程或演算步骤14本题满分7分 （1）90 ········································································································ 2分 （2）30 ········································································································ 4分 43 ···································································································· 7分 15本题满分 7 分 （1）3 ·········································································································· 2分 （2）1 ·········································································································· 4分 （3）15 ········································································································ 7分 16本题满分 7 分解：11(32)4cos30|12|3-⎛⎫-++-- ⎪⎝⎭°3134122=++⨯- ················································································· 4分 42323=+- ························································································ 6分 4= ·········································································································· 7分 17本题满分 7 分解：由11x x --≥得1x ≥， ·········································································· 2分 由841x x +>-，得3x < ··········································································· 4 分 所以不等式组的解为：13x <≤， ·································································· 6 分 所以不等式组的整数解为：1，2 ······································································ 7 分 18本题满分 8 分解：2224441x x x x x x x --+÷-+-2(2)(2)(1)(2)1x x x x x x x -+-=+÷-- ···································· 3分212x x +=+-22xx =- ········································································································ 6分 当32x =时，原式3226322⨯==-- ······································································· 8分 19本题满分8 分（1）证明：∵梯形ABCD ，AB CD ∥， ∴CDF FGB DCF GBF ∠=∠∠=∠，， ················· 2 分∴CDF BGF △∽△ ························3分（2） 由（1）CDF BGF △∽△，又F 是BC 的中点，BF FC = ∴CDF BGF △≌△， ∴DF FG CD BG ==， ······································ 6分又∵EF CD ∥，AB CD ∥，∴EF AG ∥，得2EF BG AB BG ==+ ∴22462BG EF AB =-=⨯-=， ∴2cm CD BG == ······················································································ 8分 20本题满分 8 分 解：（1）30；20 ························································································ 2 分 （2）12···································································································· 4 分 小李抛到 的数字小张抛到 的数字12341 （1，1） （1，2） （1，3） （1，4）2 （2，1） （2，2） （2，3） （2，4）3 （3，1） （3，2） （3，3） （3，4） 4（4，1）（4，2）（4，3）（4，4）或画树状图如下：共有 16 种可能的结果，且每种的可能性相同，其中小张获得车票的结果有6种： （2，1），（3，1），（3，2），（4，1），（4，2），（4，3）， ∴小张获得车票的概率为63168P ==；则小李获得车票的概率为35188-= ∴这个规则对小张、小李双方不公平 ·············································· 8 分D C F EA BG19题图 1 2 3 4 1 1 2 3 4 2 1 2 3 4 3 1 2 3 4 4 开始 小张 小李21本题满分 8 分（1）解：令0x =，得3y =，得点(03)C ， ·············································· 1分令0y =，得23233033x x -++=，解得1213x x =-=，， ∴(10)(30)A B -，，， ··············································································· 3分 （2）法一：证明：因为2221(3)4AC =+=， 22223(3)1216BC AB =+==，， ··················· 4分 ∴222AB AC BC =+， ····································· 5分 ∴ABC △是直角三角形 ··································· 6分 法二：因为313OC OA OB ===，，，∴2OC OA OB =， ························································································ 4分∴OC OBOA OC=，又AOC COB ∠=∠， ∴Rt Rt AOC COB △∽△ ············································································· 5分 ∴90ACO OBC OCB OBC ∠=∠∠+∠=，°， ∴90ACO OCB ∠+∠=°，∴90ACB ∠=°， 即ABC △是直角三角形 ··········································· 6 分（3）1(43)M ，，2(43)M -，，3(23)M -，（只写出一个给1分，写出2个，得15分） ······················································ 8分22本题满分 10 分（1）①65······················································ 2分②法一：在矩形ABCD 中，AD BC =，ADE BCE ∠=∠，又CE DE =， ∴ADE BCE △≌△， ······································ 3分得AE BE EAB EBA =∠=∠，，连OF ，则OF OA =， ∴OAF OFA ∠=∠， OFA EBA ∠=∠， ∴OF EB ∥， ································································· 4 分 ∵FG BE ⊥， ∴FG OF ⊥， ∴FG 是O ⊙的切线 ············································································· 6分 （法二：提示：连EF DF ，，证四边形DFBE 是平行四边形参照法一给分） （2）法一：若BE 能与O ⊙相切， ∵AE 是O ⊙的直径， ∴AE BE ⊥，则90DEA BEC ∠+∠=°，又90EBC BEC ∠+∠=°， ∴DEA EBC ∠=∠，∴Rt Rt ADE ECB △∽△， D E O G F A 22题图 OA B yC21题图N2M 1 M 3∴AD DE EC BC =，设DE x =，则53EC x AD BC =-==，，得353xx =-， 整理得2590x x -+= ··················································································· 8 分 ∵242536110b ac -=-=-<， ∴该方程无实数根∴点E 不存在，BE 不能与O ⊙相切 ·································· 10分 法二： 若BE 能与O ⊙相切，因AE 是O ⊙的直径，则90AE BE AEB ∠=⊥，°，设DE x =，则5EC x =-，由勾股定理得：222AE EB AB +=，即22(9)[(5)9]25x x ++-+=， 整理得2590x x -+=， ······························ 8分 ∵242536110b ac -=-=-<， ∴该方程无实数根∴点E 不存在，BE 不能与O ⊙相切 ·································· 10分 （法三：本题可以通过判断以AB 为直径的圆与DC 是否有交点来求解，参照前一解法给分） 23本题满分 11 分（1）1y x =- ······························································································· 2分 （2）∵OP t =，∴Q 点的横坐标为12t ， ①当1012t <<，即02t <<时，112QM t =-， ∴11122OPQ S t t ⎛⎫=- ⎪⎝⎭△ ·················································································· 3分 ②当2t ≥时，111122QM t t =-=-， ∴11122OPQ S t t ⎛⎫=- ⎪⎝⎭△ ∴1110222111 2.22t t t S t t t ⎧⎛⎫-<< ⎪⎪⎪⎝⎭=⎨⎛⎫⎪- ⎪⎪⎝⎭⎩，，，≥ ··········································································· 4分当1012t <<，即02t <<时，211111(1)2244S t t t ⎛⎫=-=--+ ⎪⎝⎭， ∴当1t =时，S 有最大值14············································································ 6分 （3）由1OA OB ==，所以OAB △是等腰直角三角形，若在1L 上存在点C ，使得CPQ△是以Q 为直角顶点的等腰直角三角形，则PQ QC =，所以OQ QC =，又1L x ∥轴，则C ，O 两点关于直线L 对称，所以1AC OA ==，得(11)C ， ······································· 7 分 下证90PQC ∠=°连CB ，则四边形OACB 是正方形法一：（i ）当点P 在线段OB 上，Q 在线段AB 上 （Q 与B C 、不重合）时，如图–1由对称性，得BCQ QOP QPO QOP ∠=∠∠=∠，， ∴ 180QPB QCB QPB QPO ∠+∠=∠+∠=°，∴ 360()90PQC QPB QCB PBC ∠=-∠+∠+∠=°° ········································ 8分 （ii ）当点P 在线段OB 的延长线上，Q 在线段AB 上时，如图–2，如图–3∵12QPB QCB ∠=∠∠=∠，， ∴90PQC PBC ∠=∠=° ······················ 9分 （iii ）当点Q 与点B 重合时，显然90PQC ∠=° 综合（i ）（ii ）（iii ），90PQC ∠=°∴在1L 上存在点(11)C ，，使得CPQ △是以Q 为直角顶点的等腰直角三角形 ··········· 11 分法二：由1OA OB ==，所以OAB △是等腰直角三角形，若在1L 上存在点C ，使得CPQ △是以Q 为直角顶点的等腰直角三角形，则PQ QC =，所以OQ QC =，又1L x ∥轴， 则C ，O 两点关于直线L 对称，所以1AC OA ==，得(11)C ， ····································· 7 分延长MQ 与1L 交于点N（i ）如图–4，当点Q 在线段AB 上（Q 与A B 、不重合）时，L AOP B yL 1QCL AOP BL 1QC21y y LAOP BxL 123题图-3QC2 1∵四边形OACB 是正方形，∴四边形OMNA 和四边形MNCB 都是矩形，AQN △和QBM △都是等腰直角三角形 ∴90NC MB MQ NQ AN OM QNC QMB ====∠=∠=，，° 又∵OM MP =， ∴MP QN =， ∴QNC QMP △≌△， ∴MPQ NQC ∠=∠， 又∵90MQP MPQ ∠+∠=°， ∴90MQP NQC ∠+∠=°∴90CQP ∠=° ······················································································· 8分 （ii ）当点Q 与点B 重合时，显然90PQC ∠=° ····································· 9分 （iii ）Q 在线段AB 的延长线上时，如图–5， ∵BCQ MPQ ∠=∠，∠1=∠2 ∴90CQP CBM ∠=∠=° 综合（i ）（ii ）（iii ），90PQC ∠=°∴在1L 上存在点(11)C ，，使得CPQ △是以Q 为直角顶点的等腰直角三角形 ······· 11分法三：由1OA OB ==，所以OAB △是等腰直角三角形，若在1L 上存在点C ，使得CPQ △是以Q 为直角顶点的等腰直角三角形，则PQ QC =，所以OQ QC =，又1L x ∥轴，则C ，O 两点关于直线L 对称，所以1AC OA ==，得(11)C ， ···················· 9分L AOP B y L 1QCL AO M P B y L 1QCNyL AOP BxL 123题图-5QC2 1。

2009年梅州市初中毕业班中考模拟考试化学试卷本试卷共6页，25小题，满分100分。

考试用时80分钟。

注意事项；1.答题前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写准考证号、姓名、试室号、座位号，再用2B铅笔把试室号、座位号的对应数字涂黑。

2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量：H1C12O16 Cu64Cl35.5 Na 23 S 32一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个．．．．选项符合题意）1．2008年5月12日在四川省汶川发生8.0级地震，举国上下众志成城，抗震救灾。

卫生部派出大量医生救治受伤群众，同时派出大量卫生防疫人员对灾区进行卫生防疫，其中使用一种物质为漂粉精（主要成份是Ca(ClO)2和CaCl2）。

漂粉精属于A．混合物B．纯净物C．单质 D．化合物2．家用消毒柜分两层，一层为高温消毒，另一层为常温消毒。

消毒柜工作完成后，打开常温消毒层能闻到一股特殊气味，经了解氧气在放电的情况下可以为臭氧（O3），结论是散发特殊气味物质是臭氧。

下列说法正确的是A．该变化是物理变化B．该变化是化学变化C．氧气是化合物 D．臭氧是混合物3．某合作学习小组讨论辨析以下说法：①粗盐和酸雨都是混合物；②冰和干冰既是纯净物又是化合物；③沼气和水煤气都是可再生能源；④不锈钢和目前流通的硬币都是合金；⑤盐酸和食醋既是化合物又是酸；⑥纯碱和熟石灰都是碱。

上述说法正确的是A. ①③④B. ①②④C. ③⑤⑥D. ②⑤⑥4．安全生活离不开化学，下列做法正确的是：A．黑夜发现家里煤气泄露，立即开灯进行检查B．加碘食盐的“碘”是指碘元素C．小孩经常咬铅笔芯，会导致铅中毒D．室内放置一大盆水，就可防止煤气中毒5．下列化合物中，氮元素的化合价为＋5价的是A．NO B. NH3 C. HNO2 D. HNO36．关于分子、原子、离子的说法，其中正确．．的是A．原子是最小的粒子，不可再分B．化学反应前后分子的数目一定不变C．当二氧化碳气体变成干冰时，二氧化碳分子间不存在间隔D．分子、原子、离子都可以直接构成物质7．把一杯饱和ＮaCl溶液加热蒸发掉一些水分后，冷却至原来的温度，保持不变的是Ａ．溶液的质量Ｂ．溶质的质量分数Ｃ．溶液中溶质的质量Ｄ．溶剂的质量8．下列图示实验操作中，错误的是A．检查装置的气密性B．稀释浓硫酸C．滴加试剂D．倾倒液体9．我们中华民族的祖先在世界冶金史上曾谱写过辉煌的篇章。

初中化学广东省梅州市中考化学科目考试题考试卷及答案 word版本姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共10题）1.梅州市部分地区特产制作的主要过程中涉及化学变化的是（）A．平远脐橙榨汁B．蕉岭竹笋凉干C．梅县金柚酿酒D．五华水柿晒饼【答案】分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．[来源:学科网ZXXK]解答：解：A、平远脐橙榨汁制作过程没有新物质生成，属于物理变化．B、蕉岭竹笋凉干过程只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．C、梅县金柚酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化．[来源:]D、五华水柿晒饼制作过程没有新物质生成，属于物理变化．故选：C．难度：容易知识点：各地中考2.下列净化水的操作中，可以降低水的硬度的是（）A．过滤B．蒸馏C．吸附沉淀D．静置沉淀【答案】分析：硬水是指含有较多可溶性钙镁化合物的水，软水是指含有较少可溶性钙镁化合物的水，根据硬水和软水区别和硬水软化的方法进行分析判断即可．解答：解：A、过滤只能除去不溶于液体的固体，不能除去可溶性钙镁化合物，故选项错误．B、蒸馏能使水中可溶性钙镁化合物除去而降低水的硬度，故选项正确．C、吸附只能吸附色素和异味，不能除去可溶性钙镁化合物，故选项错误．D、硬水就是里面含有较多的可溶性钙镁化合物，静置只是沉淀大的颗粒，不能除去可溶性钙镁化合物，故选项错误．故选B．难度：基础知识点：各地中考3.有句谚语“每天一个苹果，医生远离我”，苹果主要能为人体提供的营养素是（）A．油脂B．维生素C．蛋白质D．无机盐【答案】分析：根据人体所需六大营养素的种类、食物来源进行分析解答．解答：解：A、苹果中富含维生素，苹果主要能为人体提供的营养素是维生素，而不是油脂，故选项错误．B、苹果中富含维生素，苹果主要能为人体提供的营养素是维生素，故选项正确．C、苹果中富含维生素，苹果主要能为人体提供的营养素是维生素，而不是蛋白质，故选项错误．D、苹果中富含维生素，苹果主要能为人体提供的营养素是维生素，而不是无机盐，故选项错误．故选：B．难度：容易知识点：各地中考4.下列说法正确的是（）A．分子是化学变化中的最小粒子B．原子失去电子后变成阴离子C．元素间最本质的区别是电子数不同D．分子、原子、离子都可以直接构成物质【答案】分析：A、根据分子、原子的概念来分析；B、根据离子的形成过程来分析；C、根据决定元素种类的因素来分析；D、根据物质构成的基本情况来分析．解答：解：A、原子是化学变化中的最小粒子，分子是保持物质化学性质的最小粒子，故A说法错误；B、原子失去电子后形成阳离子，得到电子后形成阴离子，故B说法错误；C、元素间最本质的区别是核电荷数不同，故C说法错误；D、分子、原子和离子是构成物质的三种基本粒子，故D说法正确．故选：D．难度：容易知识点：各地中考5.人们习惯上把金、银、铜、铁、锡五种金属统称“五金”，其中金属活动性最强的是（）A．金B．铜C．铁D．锡【答案】分析：根据金属活动性顺序表，对五金的活动性进行排序，找出金属活动性最强的金属．解答：解：由金属活动性顺序表，金银铜铁锡五种金属活动性由强到弱的顺序为：铁＞锡＞铜＞银＞金，因此五种金属中活动性最强的金属为铁；故选C．难度：容易知识点：各地中考6.下列说法正确的是（）A．铜不属于合金B．金刚石和石墨性质完全相同C．铁在潮湿的空气中容易生锈D．常温下，氧气与所有金属都能反应【答案】考点：合金与合金的性质；金属的化学性质；金属锈蚀的条件及其防护；碳单质的物理性质及用途．专题：金属与金属材料．分析：A、铜属于单质，不属于合金；B、金刚石和石墨虽然都由碳元素组成，但其结构不同，故其性质不同；C、据铁生锈的条件分析；D、常温下，氧气能和大多数物质和平共处；解答：解：A、铜属于单质，不属于合金，故正确；B、金刚石和石墨虽然都由碳元素组成，但其结构不同，故其性质不同，故错误；C、铁生锈的条件是与空气中的氧气和水共同接触，故铁铁在潮湿的空气中容易生锈，说法正确；D、常温下，氧气能和大多数物质和平共处，故错误；故选AC点评：本题主要考察金属、合金、金刚石、石墨的性质，难度不大．难度：容易知识点：各地中考7.某化学反应的微观模拟示意图是：（“”表示氢原子，“”表示氯原子），下列说法错误的是（）A．此反应吸收热量B．此反应为H2+Cl22HClC．此反应属于化合反应D．此反应前后原子种类不变【答案】考点：微粒观点及模型图的应用；物质发生化学变化时的能量变化；反应类型的判定．专题：化学反应模拟图型．分析：由某化学反应的微观模拟示意图，该反应是1个氢分子和1个氯分子反应生成2个氯化氢分子，据此结合题意进行分析判断即可．解答：解：A、由某化学反应的微观模拟示意图，该反应是1个氢分子和1个氯分子反应生成2个氯化氢分子，宏观上该反应是氢气在氯气中燃烧，该反应放出大量的热，属于放热反应，故选项说法错误．B、宏观上该反应是氢气在氯气中燃烧，生成氯l难度：中等知识点：各地中考8.在高速发展的信息时代，我们要学会获取和辨别信息，下列信息中正确的是（）A．为了提高粮食产量，应大量使用农药、化肥B．用甲醛水溶液浸泡海鲜产品来延长食品保质期C．锌元素有“智力之花”美称，补锌口服液喝得越多越好D．塑料薄膜可用于大棚蔬菜，同时也会造成“白色污染”【答案】考点：合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义；白色污染与防治；生命活动与六大营养素；亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康．专题：化学与生活．分析：A、根据大量使用农药、化肥会污染水和土壤进行解答；B、根据甲醛有毒进行解答；C、根据元素与人体健康的关系进行解答；D、根据塑料的性质进行解答．解答：解：A、大量使用农药、化肥会污染水和土壤，所以要合理使用，故A错误；B、甲醛有毒，所以不能用甲醛水溶液浸泡海鲜产品来延长食品保质期，故B错误；C、锌元素有“智力之花”美称，但是补锌口服液不是喝得越多越好，要适量，故C错误；D、塑料薄膜可用于大棚蔬菜，塑料制品难以降解，所以同时也会造成白色污染，故D正确．故选：D．点评：本考点考查了元素与人体健康的关系、合成材料的应用和有关的环境问题等，考查的知识点比较多，有关食品问题是中考的主要考点之一，基础性比较强．食品在现实生活中种类繁多，应该好好选择．要合理膳食，均衡营养，保证身体健康．难度：中等知识点：各地中考9.有关燃烧与灭火的说法中错误的是（）A．用灯帽盖灭酒精灯﹣隔绝空气B．森林灭火时，建立隔离带﹣隔绝可燃物C．家具起火，用水扑灭﹣降低温度D．镁条在酒精灯上点燃﹣提高着火点【答案】考点：灭火的原理和方法；燃烧与燃烧的条件．专题：化学与生活．分析：根据燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点；灭火原理：①清除或隔离可燃物，②隔绝氧气或空气，③使温度降到可燃物的着火点以下；据此结合题意进行分析判断．解答：解：A、用灯帽盖灭酒精灯，是利用了隔绝空气的灭火原理，故选项说法正确．B、森林灭火时，建立隔离带，是利用了清除或隔离可燃物的灭火原理，故选项说法正确．C、家具起火，用水扑灭，是利用了使温度降到可燃物的着火点以下的灭火原理，故选项说法正确．D、镁条在酒精灯上点燃，是为了使温度达到着火点，而不是提高着火点，故选项说法错误．故选：D．点评：本题难度不大，掌握燃烧的条件与灭火的原理并能灵活运用是正确解答本题的关键．难度：容易知识点：各地中考10.物质x可发生下列所示的两个反应，则X可能是（）①X+碱→盐+水②X+金属氧化物→盐+水．A．HClB．COC．NaOHD．CaO【答案】考点：碱的化学性质；酸的化学性质．专题：常见物质的推断题．分析：由题意，物质x可发生下列所示的两个反应，①X+碱→盐+水、②X+金属氧化物→盐+水，解答本题可采用带入验证法，结合酸的化学性质（能与活泼金属、金属氧化物、碱、碳酸盐等反应）、碱的化学性质（能与非金属氧化物、酸、盐等反应），进行分析判断．解答：解：A、盐酸能与碱发生中和反应生成盐和水，盐酸能与金属氧化物反应生成盐和水，则X可能是盐酸，故选项正确．B、CO不能与碱反应，故选项错误．C、NaOH不能与碱反应，故选项错误．D、氧化钙不能与碱反应，不能与金属氧化物反应，故选项错误．故选：A．点评：本题难度不大，掌握酸的化学性质（能与活泼金属、金属氧化物、碱、碳酸盐等反应）、碱的化学性质（能与非金属氧化物、酸、盐等反应）是正确解答本题的关键．难度：中等知识点：各地中考二、填空题（共3题）1.化学与生活息息相关：现有水、氮气、甲烷、硫酸、碳酸钙等五种物质，用对应物质的化学式填空：（1）钟乳石的主要成分是__________________（2）天然气的主要成分是__________________（3）汽车用铅蓄电池中含有的酸是__________________（4）充入食品包装袋内用于防腐的是__________________（5）生命的孕育和维系需要的氧化物是__________________．【答案】考点：化学式的书写及意义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可．解答：解：（1）钟乳石的主要成分是碳酸钙，其化学式为：CaCO3；（2）天然气的主要成分是甲烷，其化学式为：CH4；（3）汽车用铅蓄电池中含有的酸是硫酸，其化学式为：H2SO4；（4）氮气化学性质不活泼，充入食品包装袋内用于防腐，其化学式为：N2．（5）水是由氢、氧两种元素组成的化合物，属于氧化物，是生命的孕育和维系需要的物质，其化学式是H2O ．故答案为：（1）CaCO3；（2）CH4；（3）H2SO4；（4）N2；（5）H2O．点评：本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在．难度：容易知识点：各地中考2.0℃时，分别向盛有10g水的A、B两支试管中加入等质量的甲、乙两种固体，充分溶解后，观察到如图1所示的现象．图2表示的甲乙两种物质的溶解度曲线．（1）20℃时，__________________（填“A”或“B”）试管中的溶液一定是饱和溶液；（2）图2中__________________（填“M”或“N”），表示乙物质的溶解度曲线（3）要使B试管中剩余的固体继续溶解可采用的方法是__________________（答一种方法即可）．（4）将10℃时M的饱和溶液升温到20℃（假设水不蒸发），其溶质质量分数__________________（填“增大”、“减小”或“不变”）．【答案】考点：饱和溶液和不饱和溶液；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；固体溶解度曲线及其作用．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：（1）根据B试管中有未溶解的固体进行解答；（2）根据20℃时乙物质的溶解度小进行解答；（3）根据乙物质的溶解度随温度的升高而增大进行解答；（4）根据M的溶解度随温度的升高而增大进行解答．解答：解：（1）B试管中有未溶解的固体，所以20℃时，B试管中的溶液一定是饱和溶液；故填：B；（2）20℃时乙物质的溶解度小，所以图2中N，表示乙物质的溶解度曲线；故填：N；（3）乙物质的溶解度随温度的升高而增大，所以要使B试管中剩余的固体继续溶解可采用的方法是加水或升高温度；故填：升高温度；（4）M的溶解度随温度的升高而增大，所以将10℃时M的饱和溶液升温到20℃（假设水不蒸发），不会析出晶体，其溶质质量分数不变．故填：不变．点评：本题主要考查了学生对溶解度曲线的意义和溶质的质量分数等知识的掌握和应用，要据题意灵活分析解答．难度：中等知识点：各地中考3.钠元素对人类生命、生产和生活具有重要意义．（1）钠元素的原子结构示意图为，则钠原子的最外层电子数为__________________．（2）某病人静脉注射需一定量的生理盐水，生理盐水中的溶质是__________________（写化学式）．（3）将金属钠与液态氨反应得NaNH2，再将NaNH2与N2O反应可生成NaN3，反应的化学方程式为2NaNH2+N2O=NaN3+NaOH+X，则X的化学式是__________________．（4）盛烧碱溶液的试剂瓶若使用玻璃塞，时间长了能生成Na2SiO3而使瓶塞被粘住，Na2SiO3中Si元素的化合价为__________________．【答案】考点：原子结构示意图与离子结构示意图；溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断；有关元素化合价的计算；质量守恒定律及其应用．专题：化学式的计算；化学用语和质量守恒定律；溶液、浊液与溶解度．分析：（1）根据钠元素的原子结构示意图可知钠原子的最外层电子数为1进行解答；（2）根据生理盐水中的溶质是氯化钠进行解答；（3）根据化学反应前后原子的种类和数目不变进行解答；（4）根据化合物各元素的化合价的代数和为0进行解答．解答：解：（1）钠元素的原子结构示意图可知钠原子的最外层电子数为1；故填：1；（2）生理盐水中的溶质是氯化钠，化学式为NaCl；故填：NaCl；（3）由化学反应前后原子的种类和数目不变和2NaNH2+N2O=NaN3+NaOH+X可知，X的化学式是NH3；故填：NH3；（4）根据化合物各元素的化合价的代数和为0，其中Na2SiO3中钠元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为﹣2价，所以Si元素的化合价为+4价．故填：+4．点评：本题难度不大，考查学生对原子结构示意图及其意义的理解，了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键．难度：容易知识点：各地中考三、综合题（共1题）1.某兴趣小组在实验室发现了一块绿色的孔雀石标本，查阅资料知其主要成分是Cu2（OH）2CO3．他们以Cu2（OH）2CO3为原料制取铜，其工艺流程如图所示．（1）过滤操作中用到的铁制仪器为__________________（2）无色气体A的化学式是__________________，大气中该气体含量不断上升，会导致__________________增强，全球气候变暖．（3）写出蓝色溶液B与铁粉发生反应的化学方程式__________________．（4）试剂E可选用__________________溶液．【答案】考点：物质的鉴别、推断；过滤的原理、方法及其应用；二氧化碳对环境的影响；盐的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：框图型推断题．分析：根据碱式碳酸铜和过量的硫酸反应会生成硫酸铜、水和二氧化碳，所以蓝色溶液B是硫酸铜溶液，其中含有反应剩余的稀硫酸，硫酸铜和铁反应会生成硫酸亚铁和铜，所以C中含有铁和铜，溶液D中含有硫酸亚铁和硫酸，铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，所以F是氢气，然后将推出的各物质代入转化关系中验证即可．解答：解：碱式碳酸铜和过量的硫酸反应会生成硫酸铜、水和二氧化碳，所以蓝色溶液B是硫酸铜溶液，其中含有反应剩余的稀硫酸，硫酸铜和铁反应会生成硫酸亚铁和铜，所以C中含有铁和铜，溶液D中含有硫酸亚铁和硫酸，铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，所以F是氢气，碱式碳酸铜和硫酸反应生成硫酸铜、水和二氧化碳，硫酸铜和铁反应生成硫酸亚铁和铜，铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，推导合理．（1）过滤操作中用到的仪器有：烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台、滤纸等，所以过滤操作中用到的铁制仪器为：铁架台；（2）通过推导可知A是二氧化碳，化学式为：CO2，大气中二氧化碳含量增多，会导致温室效应增强，全球气候变暖；（3）铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，化学方程式为：CuSO4+Fe=FeSO4+Cu；（4）通过推导可知固体C中含有铁和铜，铁排在氢之前，铜排在氢之后，所以试剂E可选用稀硫酸溶液．故答案为：（1）铁架台；（2）温室效应；（3）CuSO4+Fe=FeSO4+Cu；（4）稀硫酸．点评：在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．难度：偏难知识点：各地中考四、实验,探究题（共2题）1.某学习小组利用如图仪器或装置进行气体制备，回答有关问题：（1）写出仪器a的名称__________________，用A装置制取氧气的化学反应方程式为__________________．（2）若要在实验室制取二氧化碳气体，其发生装置可选用图中的__________________（填序号）进行组装，连接玻璃管和胶皮管的操作：先把玻璃管口__________________，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管内．（3）要制的干燥的二氧化碳，可在收集装置前增加盛有__________________的洗气瓶．（4）实验室收集氧气和二氧化碳都可用到的装置是__________________（填序号）（5）用澄清石灰水检验二氧化碳，其反应的化学方程式为__________________．【答案】考点：二氧化碳的实验室制法；仪器的装配或连接；二氧化碳的检验和验满；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．分析：（1）据常见仪器的名称，及A装置的特点适用于固体加热型的反应；（2）据实验室正确二氧化碳的反应原理，选择发生装置，根据玻璃管和胶皮管的链接操作分析解答；（3）据浓硫酸具有吸水性，且不与二氧化碳反应解答；（4）据氧气和二氧化碳的密度都比空气大；（5）澄清石灰水检验二氧化碳生成碳酸钙和水；解答：解：（1）根据实验室常用仪器的认识，可知仪器a的名称为：长颈漏斗；A装置的特点适用于固体加热型的反应，适用于高锰酸钾加热制取氧气，反应的方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）二氧化碳的实验室制法是用稀盐酸与大理石反应来制取，为固体液体常温型，故发生装置可选用图中的BC组合；连接玻璃管和胶皮管的操作：先把玻璃管口用水润湿，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管内；（3）据浓硫酸具有吸水性，且不与二氧化碳反应，知浓硫酸可用于干燥二氧化碳，故要制的干燥的二氧化碳，可在收集装置前增加盛有浓硫酸的洗气瓶；（4）据氧气和二氧化碳的密度都比空气大，这两种气体的收集都可以用向上排空气法，故实验室收集氧气和二氧化碳都可用到的装置是F；（5）澄清石灰水检验二氧化碳生成碳酸钙和水，反应的方程式为：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．故答案为：（1）长颈漏斗，2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）BC，用水润湿；（3）浓硫酸；（4）F；（5）CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．点评：题综合考查了实验室制取二氧化碳的装置的选取与与干燥，及二氧化碳的检验的化学反应以及化学方程式的书写．难度：中等知识点：各地中考2.糕点疏松剂的主要成分中含有碳酸氢钠，某化学兴趣小组对碳酸氢钠的化学性质进行探究．【探究实验一】碳酸氢钠溶液的酸碱性：用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH约为10，由此得出结论是碳酸氢钠溶液呈__________________．【探究实验二】碳酸氢钠能否与酸反应：取少量固体放入试管中，滴加足量的稀盐酸，现象为__________________．结论：碳酸氢钠能与酸反应．【探究实验三】碳酸氢钠的热稳定性：取一定量的碳酸氢钠放在铜片上加热，如图所示．（1）加热一段时间后，观察到烧杯内壁有水珠．（2）充分加热后，将烧杯迅速倒转过来，加入适量的澄清石灰水，振荡，观察到石灰水变浑浊．（3）通过进一步实验来确定充分加热后的固体产物的成分．限选试剂及仪器：稀盐酸、氯化钙溶液、澄清石灰水、酚酞溶液、蒸馏水、试管、胶头滴管序号实验操作预期现象结论①取少量加热后的固体产物放入试管A中，加入适量蒸馏水，充分振荡溶解，滴加足量__________________，振荡，静置产生白色沉淀产物含Na2CO3②取操作①后的上层清液于试管B中，滴加____________________________________产物不含NaOH（4）根据上述实验结论，写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式__________________．【答案】考点：实验探究物质的性质或变化规律；碱的化学性质；溶液的酸碱性与pH值的关系；盐的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：科学探究．分析：实验一：当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性；当溶液的pH大于7时，呈碱性．实验二：根据碳酸氢钠的化学性质分析；实验三：（3）检验生成物是NaOH还是Na2CO3，加入氯化钙溶液可以与碳酸钠反应产生沉淀的物质，据此进行分析解答．（4）碳酸氢钠受热容易分解，生成水、二氧化碳气体和Na2CO3，写出反应的化学方程式即可．解答：解：实验一：用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH为10，大于7，显碱性；实验二：碳酸氢钠能够和稀盐酸反应生成碳酸钠、水和二氧化碳气体；实验三：（3）检验生成物是NaOH还是Na2CO3，加入足量的氯化钙溶液可以与碳酸钠溶液反应产生沉淀的物质，若有白色沉淀生成，说明固体产物是Na2CO3取反应后的上层清液，向其中滴加酚酞试液，酚酞试液不变红，说明溶液中不含氢氧根，说明固体产物中不含氢氧化钠；（4）碳酸氢钠受热容易分解，生成水、二氧化碳气体和Na2CO3，反应的化学方程式为：2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O．故答案为：碱性；产生大量气泡；氯化钙；酚酞溶液；溶液不变色；2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O．点评：本题综合考查了碳酸钠、碳酸氢钠的知识，回答问题时，可以依据课本已有的知识，灵活应用，所以同学们在平时的学习中要加强知识的理解与应用．难度：中等知识点：各地中考五、计算题（共1题）1.某氢氧化钙中含有碳酸钙杂质，称取研细的该样品12.4g放入锥形瓶中，加入32.6g水，充分振荡形成悬浊液，再向锥形瓶中逐滴滴加盐酸使其充分反应至无气泡产生，测得加入盐酸的质量与锥形瓶中物质的质量关系如下表所示．加入盐酸的质量/g2537.5锥形瓶中物质的质量/g457080.3（1）加入盐酸的质量在0﹣25g时，__________________与盐酸发生反应．（2）反应产生二氧化碳的质量为__________________g．（3）求样品中氢氧化钙的质量分数（写出计算过程，精确到0.1%）．【答案】考点：根据化学反应方程式的计算．专题：综合计算（图像型、表格型、情景型计算题）．分析：向氢氧化钙和碳酸钙的化合物中加入稀盐酸时，稀盐酸先和氢氧化钙反应生成氯化钙和水，氢氧化钙完全反应后，稀盐酸再和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳；根据二氧化碳的质量可以计算碳酸钙的质量，进一步可以计算氢氧化钙的质量及其氢氧化钙的质量分数．解答：解：（1）加入盐酸的质量在0﹣25g时，反应前后物质质量不变，说明是氢氧化钙和稀盐酸反应．故填：氢氧化钙．（2）反应产生二氧化碳的质量为：12.4g+32.6g+37.5g﹣80.3g=2.2g，故填：2.2．（3）设碳酸钙的质量为x，CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，100 44x 2.2g=，x=5g，样品中氢氧化钙的质量分数为：×100%=59.7%，答：样品中氢氧化钙的质量分数为59.7%．点评：本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力，计算时要注意规范性和准确性．难度：中等知识点：各地中考。

【真题集详解版】2009年广东省中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分．单项选择．）1．（2007•永州）以下的“水”属于纯净物的是（）A．泉水B．消毒水C．海水D．蒸馏水考点：纯净物和混合物的判别。

专题：结合课本知识的信息。

分析：泉水、消毒水、海水等物质都是由多种物质组成的，属于混合物；蒸馏水是由一种物质组成的，属于纯净物．解答：解：A、泉水中含有水和一些溶于水的物质，属于混合物．B、消毒水中含有水和消毒剂，属于混合物．C、海水中含有水和一些溶于水的物质，属于混合物．D、蒸馏水是由一种物质组成的，属于纯净物．故选D．点评：解答本题要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物．2．（2009•汕头）下列物质不属于有机营养素的是（）A．食盐B．糖类C．脂肪D．蛋白质考点：生命活动与六大营养素。

专题：化学与生活。

分析：营养素是指蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水等六种物质，其中蛋白质、糖类、油脂、维生素属于有机营养素．解答：解：糖类、脂肪、蛋白质属于有机营养素，食盐不是有机营养素．故选A．点评：人体所必需的营养素有蛋白质、脂肪、糖类、矿物质、维生素、水等六类．3．（2009•汕头）下列物质中，可用来制作铅笔芯的是（）A．铁B．金刚石C．石灰石D．石墨考点：碳单质的物理性质及用途。

专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途。

分析：物质的性质决定物质的用途，解答本题可以根据物质的硬度加以推测．石墨在纸张上划过时容易留下痕迹，铁、金刚石、石灰石在纸张上划过时不容易留下痕迹．解答：解：分析四个选项可以知道：石墨是天然存在的最软的物质之一，在纸张上划过时容易留下痕迹，可用来制作铅笔芯；而金刚石、铁、石灰石的硬度比较大，不容易留下痕迹．故选D．点评：解答这类题的关键是要掌握各种物质的性质，只有掌握了物质的性质方面的知识才能确定物质的用途．4．（2009•汕头）2009年“六五”世界环境日中国的主题是“减少污染行动起来”．下列标志不符合这一主题的是（）A．禁止吸烟B．节约用水C．回收循环利用D．禁止燃放鞭炮考点：几种常见的与化学有关的图标。

2009年梅州市初中毕业生学业考试化学试卷注：本答案有兴宁市国本中学何清完成。

说明：本试卷共6页，25小题，满分100分。

考试用时80分钟。

注意事项：1.答题前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写准考证号、姓名、试室号、座位号，再用2B铅笔把试室号、座位号的对应数字涂黑。

2 •选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应答案选项涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再重新选涂其他答案，答案不能答在试卷上。

3. 非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4 •考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

5 •本试卷不用装订，考完后统一交县招生办（中招办）封存。

可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 0-16 Na-23 S-32 CI-35.5 Cu-64、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个.选项符合题意）1. 2009年3月23日，广东省发布年度环境公报，全省21个地级'市仅河源未现酸雨,广州、深圳、佛山等九市属于重酸雨区。

造成酸雨的主要物质是A. CH 和CO B . SO和COC. CO和COD. SO 和NO2 •家庭常用洗涤剂的pH如下表所示，其中碱性最强的是A. 洗发露 B .漂白液C.肥皂水 D .洁厕精3. 厨房里的下列物质中富含糖类的是A. 食盐 B .青菜C.鸡蛋 D .面粉4. 欧盟国家已禁用水银温度计，因为它在使用时易破碎而泄漏水银危害人体健康。

水银属于A.单质 B .氧化物C.化合物 D .混合物5. 下列物质的用途与其物理性质有关的是A. 氧气用于急救病人B. 氢气用作清洁燃料C. 木炭用于除冰箱异味D. 食醋用于除水垢6. 农村有句谚语“雷雨发庄稼”，这是由于在放电条件下，空气中的两种主要气体化合所得的产物经过复杂的化学变化，最后生成了易被农作物吸收的硝酸盐。

2009年广东省揭阳市初中毕业生学业考试化学部分（100分）可能用到的相对原子质量H : 1 C : 12 N : 14 O : 16 Na : 23 S : 32 Cl : 35.5 Ca ：40、选择题（本题包括16小题，每小题3分，共48分，每小题只有一个正确答案）1 •刚学化学的兰兰对下列常见现象进行分析，她想其中发生了化学变化的是A •煮饭前米用水洗一洗B •冰箱中放入木炭后，异味消失C .自行车轮胎在烈日下爆裂D .食物变质2 •今年入春至五月，我国旱情严重，政府组织开展了较多的人工降雨活动。

下列物质可用于人工降雨的是A .点燃酒精灯B .取少量液体C .加热液体D .称量氯化钠4 .“食品安全是大事。

”用碱性溶液或水浸泡，如果蔬菜上洒了农药，可使残留在蔬菜上 的农药毒性降低。

因此，买来的蔬菜在食用前最好用稀碱水或清水浸泡一段时间。

浸泡 蔬菜时可加入适量A .食醋B .白酒C .白糖D .纯碱 5. NO 是大气污染物之一，但少量的NO 在人体内具有扩张血管、增加记忆的功能。

通常状况下，NO 密度比空气略大，极易与氧气反应，难溶于水。

实验室收集NO 的装置是A .B .C .D .物质厕所清洁剂牙膏肥皂厨房清洁剂pH 2810 12A .厕所清洁剂B .牙膏C .肥皂D .厨房清洁剂7.轻轨电车是近年来城市发展的无污染的新兴工具。

当轻轨电车开动时，轻轨电车与架空A •食盐B •干冰C .蔗糖D .面粉3.下列图示中，正确的是电线的接触点由于高速摩擦产生高温，因此接触点上的材料应该具有耐高温、不易氧化、能导电的性质，你认为接触点上的材料应选项用A .金刚石B .铝C .石墨D .铜&法国科学家发现一种只由四个中子构成的粒子，这种粒子称为“四中子”，也称为“零号元素”，它与天体中的中子星构成类似。

有关粒子的说法正确的是A•不显电性B•相当于一个氢分子的质量C .失去一个中子后显+1价D .在周期表中与氢元素占同一位置9.一壶水烧开后，水溢到壶外，这是因为A .水分子分解成了氢分子和氧分子B .水分子变大引起水总体积增大C .水分子间间隔变大引起水的体积膨胀D .水分子之间的间隙变小10.下图为某反应的部分微观示意图, 是其中不同的球代表不同元素的原子。

一、选择题（本题包括10小题，每小题3分，共30分，每小题只有一个选项符合题意）1．梅州市部分地区特产制作的主要过程中涉及化学变化的是（）A．平远脐橙榨汁B．蕉岭竹笋凉干C．梅县金柚酿酒D．五华水柿晒饼2．下列净化水的操作中，可以降低水的硬度的是（）A．过滤B．蒸馏C．吸附沉淀D．静置沉淀3．有句谚语“每天一个苹果，医生远离我”，苹果主要能为人体提供的营养素是（）A．油脂B．维生素C．蛋白质D．无机盐4．下列说法正确的是（）A．分子是化学变化中的最小粒子B．原子失去电子后变成阴离子C．元素间最本质的区别是电子数不同D．分子、原子、离子都可以直接构成物质5．人们习惯上把金、银、铜、铁、锡五种金属统称“五金”，其中金属活动性最强的是（）A．金 B．铜 C．铁 D．锡6．下列说法正确的是（）A．铜不属于合金B．金刚石和石墨性质完全相同C．铁在潮湿的空气中容易生锈D．常温下，氧气与所有金属都能反应7．某化学反应的微观模拟示意图是：（“”表示氢原子，“”表示氯原子），下列说法错误的是（）A．此反应吸收热量B．此反应为H2+Cl22HClC．此反应属于化合反应D．此反应前后原子种类不变8．在高速发展的信息时代，我们要学会获取和辨别信息，下列信息中正确的是（）A．为了提高粮食产量，应大量使用农药、化肥B．用甲醛水溶液浸泡海鲜产品来延长食品保质期C．锌元素有“智力之花”美称，补锌口服液喝得越多越好D．塑料薄膜可用于大棚蔬菜，同时也会造成“白色污染”9．有关燃烧与灭火的说法中错误的是（）A．用灯帽盖灭酒精灯﹣隔绝空气B．森林灭火时，建立隔离带﹣隔绝可燃物C．家具起火，用水扑灭﹣降低温度D．镁条在酒精灯上点燃﹣提高着火点10．物质x可发生下列所示的两个反应，则X可能是（）①X+碱→盐+水②X+金属氧化物→盐+水．A．HCl B．CO C．NaOH D．CaO二、（本题包括4小题，共34分）11．化学与生活息息相关：现有水、氮气、甲烷、硫酸、碳酸钙等五种物质，用对应物质的化学式填空：（1）钟乳石的主要成分是（2）天然气的主要成分是（3）汽车用铅蓄电池中含有的酸是（4）充入食品包装袋内用于防腐的是（5）生命的孕育和维系需要的氧化物是．12． 0℃时，分别向盛有10g水的A、B两支试管中加入等质量的甲、乙两种固体，充分溶解后，观察到如图1所示的现象．图2表示的甲乙两种物质的溶解度曲线．（1）20℃时，（填“A”或“B”）试管中的溶液一定是饱和溶液；（2）图2中（填“M”或“N”），表示乙物质的溶解度曲线（3）要使B试管中剩余的固体继续溶解可采用的方法是（答一种方法即可）．（4）将10℃时M的饱和溶液升温到20℃（假设水不蒸发），其溶质质量分数（填“增大”、“减小”或“不变”）．13．钠元素对人类生命、生产和生活具有重要意义．（1）钠元素的原子结构示意图为，则钠原子的最外层电子数为．（2）某病人静脉注射需一定量的生理盐水，生理盐水中的溶质是（写化学式）．（3）将金属钠与液态氨反应得NaNH2，再将NaNH2与N2O反应可生成NaN3，反应的化学方程式为2NaNH2+N2O=NaN3+NaOH+X，则X的化学式是．（4）盛烧碱溶液的试剂瓶若使用玻璃塞，时间长了能生成Na2SiO3而使瓶塞被粘住，Na2SiO3中Si元素的化合价为．14．某兴趣小组在实验室发现了一块绿色的孔雀石标本，查阅资料知其主要成分是Cu2（OH）2CO3．他们以Cu2（OH）2CO3为原料制取铜，其工艺流程如图所示．（1）过滤操作中用到的铁制仪器为（2）无色气体A的化学式是，大气中该气体含量不断上升，会导致增强，全球气候变暖．（3）写出蓝色溶液B与铁粉发生反应的化学方程式．（4）试剂E可选用溶液．三、（本题包括2小题，共24分）15．（14分）某学习小组利用如图仪器或装置进行气体制备，回答有关问题：（1）写出仪器a的名称，用A装置制取氧气的化学反应方程式为．（2）若要在实验室制取二氧化碳气体，其发生装置可选用图中的（填序号）进行组装，连接玻璃管和胶皮管的操作：先把玻璃管口，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管内．（3）要制的干燥的二氧化碳，可在收集装置前增加盛有的洗气瓶．（4）实验室收集氧气和二氧化碳都可用到的装置是（填序号）（5）用澄清石灰水检验二氧化碳，其反应的化学方程式为．16．（10分）糕点疏松剂的主要成分中含有碳酸氢钠，某化学兴趣小组对碳酸氢钠的化学性质进行探究．【探究实验一】碳酸氢钠溶液的酸碱性：用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH约为10，由此得出结论是碳酸氢钠溶液呈．【探究实验二】碳酸氢钠能否与酸反应：取少量固体放入试管中，滴加足量的稀盐酸，现象为．结论：碳酸氢钠能与酸反应．【探究实验三】碳酸氢钠的热稳定性：取一定量的碳酸氢钠放在铜片上加热，如图所示．（1）加热一段时间后，观察到烧杯内壁有水珠．（2）充分加热后，将烧杯迅速倒转过来，加入适量的澄清石灰水，振荡，观察到石灰水变浑浊．（3）通过进一步实验来确定充分加热后的固体产物的成分．限选试剂及仪器：稀盐酸、氯化钙溶液、澄清石灰水、酚酞溶液、蒸馏水、试管、胶头滴管序号实验操作预期现象结论①取少量加热后的固体产物放入试管A中，加入适量蒸馏水，充分振荡溶解，滴加足量氯化钙，振荡，静置产生白色沉淀产物含Na2CO3②取操作①后的上层清液于试管B中，滴加产物不含NaOH （4）根据上述实验结论，写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式．四、（本题包括1小题，共12分）17．（12分）某氢氧化钙中含有碳酸钙杂质，称取研细的该样品12.4g放入锥形瓶中，加入32.6g水，充分振荡形成悬浊液，再向锥形瓶中逐滴滴加盐酸使其充分反应至无气泡产生，测得加入盐酸的质量与锥形瓶中物质的质量关系如下表所示．加入盐酸的质量/g 0 25 37.5锥形瓶中物质的质量/g 45 70 80.3（1）加入盐酸的质量在0﹣25g时，与盐酸发生反应．（2）反应产生二氧化碳的质量为g．（3）求样品中氢氧化钙的质量分数（写出计算过程，精确到0.1%）．初中化学试卷马鸣风萧萧制作。