生活与哲学测试题
- 格式:doc
- 大小:47.00 KB
- 文档页数:8
生活与哲学试题及答案1. 什么是哲学?哲学是一门探讨存在、知识、价值、理性、心灵、语言等基本问题的学科。
2. 哲学的主要分支有哪些?哲学的主要分支包括形而上学、认识论、伦理学、逻辑学、美学和政治哲学。
3. 请解释“形而上学”。
形而上学是哲学的一个分支,它探讨存在的本质、宇宙的起源和结构以及宇宙中物体和现象之间的关系。
4. 认识论主要研究什么?认识论研究的是知识的本质、起源、范围和限制。
5. 伦理学关注的是什么?伦理学关注的是道德行为、道德判断和道德原则。
6. 逻辑学在哲学中扮演什么角色?逻辑学是研究有效推理的原则和形式的学科,它帮助我们区分好的论证和坏的论证。
7. 美学研究的是什么?美学研究的是艺术、美和审美经验的本质和价值。
8. 政治哲学探讨哪些问题?政治哲学探讨政府、正义、法律、权力和公民权利等概念。
9. 请列举三位著名的哲学家及其主要贡献。
- 柏拉图:提出了理想国的概念,强调了理性和道德的重要性。
- 亚里士多德:创立了逻辑学,提出了形而上学和伦理学的理论。
- 康德:提出了道德哲学的义务论,强调了理性的自律性。
10. 什么是存在主义?存在主义是一种哲学思想,它强调个人自由、选择和主观经验的重要性。
11. 请解释“唯物主义”。
唯物主义是一种哲学观点,认为物质是唯一的现实,意识和精神现象都是物质过程的产物。
12. 什么是唯心主义?唯心主义是一种哲学观点,认为精神或意识是现实的基础,物质世界是精神或意识的反映。
13. 请解释“相对主义”。
相对主义是一种哲学观点,认为真理和道德价值是相对的,依赖于个人或文化背景。
14. 什么是实证主义?实证主义是一种哲学观点,主张只有通过观察和经验才能获得知识。
15. 请解释“怀疑论”。
怀疑论是一种哲学观点,主张对知识和真理持怀疑态度,认为人类无法获得绝对的确定性。
16. 什么是功利主义?功利主义是一种伦理学理论,主张行为的道德价值取决于它们产生的后果,特别是它们如何影响幸福和痛苦。
高二政治生活与哲学期末测试题哲学测试题本试卷共分两部分,第一部分为选择题,第二部分为非选择题,总分为100分,测试时间为100分钟。
第一部分(选择题,共50分)1.下列选项中体现了矛盾观点的有()A。
①金无足赤,人无完人②失败是成功之母③塞翁失马⑥相反相成,相辅相成B。
①②④⑥C。
②③④⑥D。
③④⑤⑥2.当前,一些同学推崇“地球村”“世界公民”,以做“世界公民”为荣,看不到国家利益、民族利益的差别。
待他们出国后,才切身感受到世界上没有世界公民。
产生这种错误认识从辩证法上看是因为()A。
人的意识对物质具有反作用B。
实践决定认识C。
事物是发展的D。
忽视了统一中的对立3.___说:“天行有常,不为___,不为桀亡”,“天不为人知恶寒而辍冬,地不为人之恶辽远也辍广。
”这两句话揭示的哲理是()A。
规律具有客观性,不以人的意志为转移B。
事物的发展变化不由人的意志决定,而由天的意志来决定C。
规律的存在和其作用是无条件的,不以人的意志为转移D。
规律是客观的,就是说人们在客观规律面前无能为力4.下列选项中属于因果联系的是()A。
四季更替B。
读书破万卷,下笔如有神C。
牵一发而动全身D。
月晕而风,础润而雨长江起初发源于现在的三峡地区的山地,在1亿年的漫长岁月里,沿东高西低的地形走势,向西流入地中海。
一直到5000万年前,由于印度洋板块与亚欧板块的挤撞使地中海的东部隆起,形成了原始的青藏高原,从而使原来的东高西低的地势变成___低,长江也就由___注入地中海变为向东注入太平洋了。
长江的源头也由三峡地区转移到了唐古拉山的山峰——各拉丹东雪峰。
5.长江流向漫长的变化过程体现了唯物辩证法的道理是()A。
事物的变化发展是有规律的B。
发展就是变化,变化就是发展C。
客观物质世界始终处于不断运动,变化,发展中D。
事物的发展变化千头万绪,毫无秩序可言6.长江流向由西向东的变化历经5000万年,这说明()A。
任何事物都处于绝对的运动变化之中,根本不变化的事物是没有的B。
高二政治必修4《生活与哲学》期末检测卷第Ⅰ卷 (选择题 共50分)一、单选题【以下各题只有一个正确答案,每小题2分,共50分】1、玛雅人预测公元2012-12-21那天,太阳落下后不会再升起;后来有人提出,这一天太阳落下后地球有持续3天的黑暗;个别市民信以为真,慌乱抢购蜡烛。
这给我们的启示是 ( ) A .世界观决定于方法论 B .规律是可以认识和利用的C .社会存在决定社会意识D .认识受认识主体的局限性的限制2、一位会移山大法的大师曾说道:这世上根本就没有移山大法,惟一能够移动山的方法就是:山不过来,我就过去。
“山不过来,我就过去”的移山方法 ( ) ①蕴含着可贵的创新思维 ②实质是一种主观唯心主义式的欺骗 ③包含着辩证的思维方法 ④启示我们主观能动性能够决定成功 A.①② B .③④ C .①③ D .②④3、中国式过马路,是指部分中国人集体闯红灯的一种现象,即凑够一撮人就可以走,和红绿灯无关。
有人表示:“斑马线存在与否,取决于大家的目的。
”与此观点相通的是 ( ) A .巧妇难为无米之炊 B .未有此气,先有此理C .天行有常,不为尧存,不为桀亡D .心外无物,天下无一物非吾度内者4、法国巴黎的报纸上曾登过一则广告:“每个人只要花25生丁就可以得到既经济又没有丝毫困惫痛苦的旅行方法。
”布朗立即寄去了25生丁。
不久,他收到回信:“先生,请您安静地躺在床上,并且请牢记:我们的地球是在旋转着的,在巴黎的纬度——49度上,您每昼夜要跑数万千米。
假如您喜欢看沿路美好的景致,就请您打开窗帘,尽情地欣赏星空的美丽吧!”布朗顿时目瞪口呆。
布朗之所以目瞪口呆,从哲学上分析是因为广告商 ( ) A .片面夸大了运动的绝对性 B .认为运动是物质的唯一特性 C .肯定物质运动是有规律的 D .否认了世界的物质性5、 “你最痛苦的时候,窗外有小鸟在快乐地歌唱”,这句格言的哲学寓意是 ( ) A .意识的形式是主观的 B .世界的本质是客观的C .人的尊严在于思想D .思维是客观存在的反映6、在抗菌素发明以前,医生们常常给病人服用一些明知无用的粉末,有些时候病人果真奇迹般地康复了,有的甚至还平安地渡过了诸如鼠疫、猩红热等“鬼门关”。
必修四生活与哲学综合测试及其答案IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】高三必修四模块测试1、每年11月的第三个星期四是“世界哲学日”。
世界哲学日是联合国教科文组织在2002年发起的,目的是鼓励世界各国与其他民族分享他们的哲学传统,提高青少年对哲学的兴趣,激发人们对现代社会面临的问题进行思考。
下列关于哲学的表述,正确的是()①哲学是关于世界观的学说②哲学是世界观与方法论的统一③哲学是自然、社会和思维知识的概括总结④哲学是科学的世界观和方法论A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③2、世界观和方法论的关系是()A.世界观和方法论相互决定B.方法论决定世界观,世界观体现方法论C.世界观决定方法论,方法论体现世界观D.世界观和方法论相互影响,相互促进3、哲学与世界观既有区别又有联系。
下列关于二者关系的说法中,正确揭示出二者区别的是()①世界观人人都有,但不是人人都是哲学家②一般人的世界观是自发的、零散的,而哲学则是系统化的理论体系③世界观就是哲学,哲学是理论化、系统化的世界观④世界观和哲学的研究对象都是整个世界A.①②B.①③C.②④D.③④4、甲乙两人高考均失利而落榜。
甲认为,高考落榜是天命所致,我应顺应天命,另谋其他出路;乙认为,事在人为,没有过不去的坎,重新选择复读。
由此可见()①世界观决定方法论②哲学源于对实践问题的思考③生活需要科学世界观的指导④学习哲学是走向成功的关键A.①②B.③④C.①③D.②④5、每年9月18日,全国各地都会举行各种形式的纪念活动,让每一个中国人都牢记国耻,发奋图强,为中华民族的伟大复兴而生命不息,奋斗不止。
这表明() A.世界观和方法论的统一,就构成了马克思主义哲学B.世界观对人们认识和改造世界有重要的指导意义C.世界观决定方法论并决定一个人作出贡献的大小D.世界观决定方法论,方法论反映世界观6、“治自然科学者,局守一门,而不肯稍涉哲学,而不知哲学之归宿,其中如自然哲学一部,尤为科学家所需要。
《生活与哲学》第一课测试题一、单项选择题(每小题3分,共60分)1、人生在平淡中寻找幸福,在细微中品味幸福.在孤独中守望幸福.在遗忘中怀念幸福:幸福的生活需要哲学的指引.这是因为()A哲学是使人聪明、给人智慧的一门科学B哲学是哲学家对自已实践活动的科学总结C哲学是指导人们生活得更好的艺术D真正的哲学就是生活本身2、现实生活中,哲学往往被一些人忽视,“哲学不能带来钱’成了他们的思维定势。
一位著名哲学家揶揄地说:“当年马克思撰写《析学的贫闲》如今则出现了“贫困的哲学’。
”但事实证明,一个轻视理论思维的民族是不会有光明未来的。
这是因为 ( )A哲学源于生活.高于生活,其任务就是揭示具体事物发展的规律B哲学只是关于世界观的学说C哲学是对人们实践活动的概括和总结D哲学能够为人们的实践活动提供世界观和方法论的指导3 、1 9世纪.细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论和:自然科学的其他进步,使人们用联系和发展的观点看待周同的世界成为可能。
可见( )-A、哲学就是人们对自然科学知识的概括和总结B、哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导C、科学家只有学哲学.才能取得辉煌成就D、具体科学的进步推动哲学的发展4、一个艺术家,如果没有哲学思想,便只是一个供人玩乐的艺人。
这句话从一定程度上正确地指出了 ( )①哲学可以代替艺术②艺术受到哲学的影响③哲学对艺术具有指导作用④哲学是万能的,没有哲学就没有艺术A、①②B、②③C、③④D、②④5、人人都有自己的世界观,但并非人人都是哲学家.哲学和一般人的世界观的区别是 ( ):A、前者是科学的,后者不一定科学B、前者是自觉形成的系统的理论体系,后者是自发形成的缺乏理论论证的零散的观点C、前者能指导实践,后者对实践不起作用:D、前者是人人都有的,后者要经过学习才能掌握6、下列能够正确说明世界观和方法论之间的关系的有( )①二者是共性和个性的关系②世界观和方法论是统一的,世界观就是方法论,方法论就是世界观③世界观决定方法论,④不存在脱离世界观的方法论④方法论体现着世界观.不存在脱离方法论的世界观A、①B、①②③C、③④D、②③④7、历史上很多著名的科学家同时也是哲学家,例如伽利略、笛尔、爱闻斯坦等也有很多著名的哲学家同时也卡是科学家,例如培根、莱布尼茨、康德等。
中学《生活与哲学》第一单元测试题一、单项选择题(共30小题,每小题2分,共60分。
)1.“哲学”一词在西方语言中出自古希腊。
它是由“爱”和“才智”组成的,意思是爱才智。
下列对哲学的说法中正确的是A.哲学是系统化、理论化的世界观,人人都有B.哲学是现世的才智,是“文化的活的灵魂”C.真正的哲学是世界观和方法论的真正统一D.哲学是对自然、社会和思维学问的科学概括和总结被称为美国之父的富兰克林,年轻时曾去探望一位德高望重的老前辈。
那时他年轻气盛,挺胸抬头迈着大步,一进门,他的头就狠狠地撞在门框上。
出来迎接他的前辈笑笑说,“很痛吧!可是,这将是你今日访问我的最大收获。
一个人要想安然无恙地活在世上,就必需时刻记住:该低头时就低头。
这也是我要教你的事情。
”回答2-3题2、富兰克林撞上门框,获得了人生才智。
这一事例说明的道理是A.懂哲学的人不会犯错误B.哲学才智是在人们相识世界和改造世界的活动中形成的C.相识世界、办好事情,都须要哲学才智D.哲学的任务是指导人们正确地相识世界和改造世界3、富兰克林的经验告知我们,低姿态是一种哲学才智,可以更好地发展自己,成就自己。
这启示我们A.哲学是系统化的世界观B.任何哲学都给人以才智,使人更聪慧C.不懂哲学的人,就无法生存D.哲学是指导人们生活得更好的艺术4、“人们远在知道什么是辩证法以前,就已经辩证地思索了”。
这说明A、辩证法是原来就客观存在的B、哲学思想与人们的生活亲密相关C、思索的力气是巨大的D、哲学就是辩证法5、马克思说:“哲学不在世界之外,就犹如人脑虽然不在胃里,但也不在人体之外一样。
”对这句话理解正确的是A.哲学在物质世界之内 B.生活到处有哲学C.哲学是指导人们生活得更好的艺术 D.哲学可以给人们带来才智6、哲学是A、关于自然界、人类社会和思维发展的最一般规律的科学B、关于世界观和方法论的科学C、人们对整个世界的根本观点D、系统化、理论化的世界观7、对于哲学和详细科学的关系,下列观点正确的有A.哲学与详细科学是一般与个别.共性与特性的关系B.哲学是详细科学的基础,详细科学的进步推动着哲学的发展;C.哲学为详细科学供应科学世界观和方法论的指导D.哲学既是世界观又是方法论8、在实际生活中,学生要面对和处理自己的学习安排与学习实际之间的关系,老师要面对和处理自己的教学安排和教学实际之间的关系。
《生活与哲学》综合测试卷第Ⅰ卷(选择题,共50分)本卷共25小题,每小题2分,共50分。
在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。
1.北京师范大学教授于丹在《论语心得》一书扉页中写到“道不远人,让我们在圣贤的光芒下成长。
”这句话蕴含的哲理有①生活需要智慧,需要哲学②哲学就在我们的身边③哲学是科学之科学④哲学是正确的世界观和方法论A.①②B.⑨④C.②③D.①④2.下列关于哲学的说法中,正确的是①哲学是关于世界观的学问②哲学是系统化理论化的世界观③哲学是科学的世界观和方法论④哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.在马克思的墓碑上刻着标志马克思主义哲学基本特征的两行字:“以往的哲学家只是解释世界,而问题在于改造世界。
”这主要说明马克思主义哲学的A.阶级性B.革命性C.实践性D.科学性4.在实际生活中,学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系,教师要面对和处理自己的教学计划和教学实际的关系。
下列理解最切合题意的是A.思维和存在的关系问题,首先是人们在生活和实践活动中遇到和无法回避的基本问题B.思维和存在的关系问题,是一切哲学都不能回避、必须回答的问题C.思维和存在的关系问题是哲学的基本问题D.思维和存在的关系问题,贯穿于哲学发展的始终5.邓小平说:“我们党用毛泽东思想教育了整整一代人,使我们赢得了革命战争的胜利,建立了中华人民共和国。
”毛泽东思想活的灵魂包括①实事求是②群众路线③立党为公、执政为民④独立自主A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.对物质和意识辩证关系的表述,最准确、最完整的是A.物质第一性,意识第二性B.物质决定意识,意识是物质的反映C.物质决定意识,意识对物质具有能动作用D.物质和意识相互依存,相互转化7.小张在日记里写道:“放学时,铃声是悦耳的;考试时,铃声是紧张的”。
这说明A.真理是绝对性和相对性的统一B.意识是客观存在的主观映像C.正确的意识对个人活动具有决定作用D.世界观是在个人主观选择基础上形成的8.9月10日,在庆祝第25个教师节暨看望慰问合肥优秀教师代表时,省委常委、合肥市委书记孙金龙高度赞扬教师崇高的“红烛精神”,强调要让尊师重教成为合肥最重要的城市精神。
《生活与哲学》测试题第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分,下列各题四个选项中,只有一项最符合题意)1、“人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。
”马克思这句话体现的哲理是A.哲学产生的根源在于思考B.哲学产生于人类的实践活动C.生活使人变得聪明D.生活中产生的都是有益的经验2.“国家最高科学技术奖”获得者李振声说“几十年的经验使我深刻体会到,学点哲学的确可以使人做事情少犯错误,做研究少走弯路。
”这说明A.哲学是各门具体科学的基础B.哲学是人类对某一具体领域规律的概括C.哲学是科学的世界观和方法论D.哲学能指导人们认识世界和改造世界3.下列观点不属于世界观的是A.人类社会是曲折前进的B.人生的真正价值在于对社会的奉献C.具体问题具体分析D.世界上没有不可认识之物,只有尚未被认识之物4.与下面右侧漫画《子非鱼,安知鱼之乐?》蕴含哲理相一致的是:A.天文机构精确预报日全食现象发生的时间B.种种迹象表明人类是不可能找到马航失联飞机的C.世界上没有不可认识之物,只有尚未被认识之物D.我国“蛟龙”号探测器2012年成功下潜7026米5.从哲学的基本派别来看,两大阵营是A.辩证法和形而上学B.可知论和不可知论C.主观唯心主义和客观唯心主义D.唯物主义和唯心主义6.马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革。
它第一次实现了①唯物主义与辩证法的有机统一②唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一③世界观和方法论的统一④实践基础上的科学性和革命性的统一A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④7.下列关于物质的“运动与静止”关系说法正确的是A. 世界上一切事物都处在绝对运动之中B. 人的思维是运动的,说明运动可以脱离物质C. 有些物质有规律的运动,有些则不是D. 静止是绝对的,运动是相对的8、下列观点中蕴含的哲理与其他三项不一致的是A.天行有常,不为尧存,不为桀亡B. 我命由我不由天C. 天不为人之恶寒而辍冬,地不为人之恶辽远而辍广D. 苍天存千古,多少兴亡事,天行自健,春夏秋冬。
《生活与哲学》第一单元生活智慧与时代精神检测卷一、单项选择题(每小题2分,共60分)1、马克思说:“人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。
”这句话主要说明A.哲学智慧产生于人类的实践活动 B.哲学的智慧指导人的实践活动C.哲学是从人们的主观情绪中凭空产生的 D.改变自然界,需要发挥人的智力2、哲学是关于世界观的学说,但世界观并不等于哲学。
下列关于哲学和世界观关系的说法中,正确的有①哲学是以世界观为研究对象的学说②世界观是人们对整个世界和人与世界关系的根本观点和根本看法③哲学是关于世界观的科学理论,是具体科学知识的概括和总结④哲学是系统化、理论化的世界观⑤方法论体现着世界观⑥世界观决定方法论⑦世界观人人都有,但一般人自发形成的世界观还不等于哲学A.①③④⑦ B.①②④⑦ C.④⑦ D .④⑤⑥⑦3、当今一些领导干部之所以会违法违纪,经受不住考验,走上蜕化变质的道路,一个重要的原因,就是忽视、放松或拒绝改造自己的世界观,在世界观上出了问题。
这说明:A.自发产生的世界观会把人的活动引入歧途B.世界观是影响人生道路选择的重要因素C.世界观是人们对整个世界的根本观点和根本看法D.世界观是哲学的重要组成部分4、恩格斯说“随着自然科学领域中每一个划时代的发现,唯物主义也必然要改变自己的形式。
”这主要体现了A.具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展B.哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导C.哲学揭示一般规律,具体科学揭示个别规律D.哲学是对具体知识的概括和总结5、自有人类以来,思想领域内的斗争就一刻也没有停止过,而哲学上的斗争是最高形式的斗争。
这里说的哲学上的斗争,最根本的是指A.物质和意识的斗争 B.可知论和不可知论的斗争C.唯物主义和唯心主义的斗争 D.辩证法与形而上学的斗争6、对思维与存在有没有同一性的问题的不同回答是划分A.可知论和不可知论的标准 B.主观唯心主义和客观唯心主义的标准C.古代唯物主义和近代机械唯物主义的标准 D.唯物主义和唯心主义的标准7、恩格斯指出:“全部哲学特别是近代哲学的重大问题,是思维与存在的关系问题。
哲学与生活考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 哲学的基本问题是()。
A. 思维和存在的关系问题B. 物质和意识的关系问题C. 社会和自然的关系问题D. 人和宇宙的关系问题答案:A2. 唯物主义认为世界的本原是()。
A. 精神B. 物质C. 神D. 理念答案:B3. 辩证法的实质和核心是()。
A. 质量互变B. 对立统一规律C. 否定之否定D. 联系和发展答案:B4. 马克思主义哲学的直接理论来源是()。
A. 德国古典哲学B. 英国古典政治经济学C. 法国空想社会主义D. 以上都是答案:D5. 马克思主义哲学认为,社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的()。
A. 反映B. 先导C. 基础D. 条件答案:A6. 马克思主义哲学认为,实践是()。
A. 认识的唯一来源B. 认识的唯一目的C. 认识的唯一标准D. 认识的唯一动力答案:A7. 马克思主义哲学认为,人的价值在于()。
A. 个人自我实现B. 个人对社会的责任和贡献C. 个人财富的积累D. 个人地位的提升答案:B8. 马克思主义哲学认为,自由是()。
A. 随心所欲B. 摆脱一切约束C. 对必然的认识和对客观世界的改造D. 个人独立自主答案:C9. 马克思主义哲学认为,真理是()。
A. 主观的B. 客观的C. 绝对的D. 相对的答案:B10. 马克思主义哲学认为,历史唯物主义揭示了()。
A. 自然规律B. 思维规律C. 社会发展规律D. 经济规律答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 哲学与具体科学的关系是()。
A. 一般和个别的关系B. 共性与个性的关系C. 依赖与被依赖的关系D. 指导与被指导的关系答案:ABCD12. 唯物辩证法的基本观点包括()。
A. 联系的观点B. 发展的观点C. 矛盾的观点D. 静止的观点答案:ABC13. 马克思主义哲学认为,社会基本矛盾包括()。
A. 生产力和生产关系的矛盾B. 经济基础和上层建筑的矛盾C. 个人与社会的矛盾D. 人与自然的矛盾答案:AB14. 马克思主义哲学认为,人民群众是()。
高二年级期中考试政治试卷(满分:100分考试时间:100分钟)说明:本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)两部分。
把第一部分答案填在答题卡上,第二部分注意书写规范,保持卷面整洁。
第Ⅰ卷(选择题共50分)一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。
每小题2分,50分)1、古希腊有位哲学家说过:“惊奇是学问之父。
”也有人说过:你只要一直惊奇下去,你就可能成为一位哲学家了。
对此理解正确的是()A、哲学是凭空产生的B、哲学能够指导人们的实践活动C、哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考D、哲学是“科学之科学”2.古希腊哲学家泰勒斯有句名言:“水是万物之源”;我国古代也有“五行说”,认为世界是由水、木、金、火、土演化而来的。
这两种观点的共同之处在于()A.科学地揭示了世界的本原B.肯定了意识对物质的能动作用C.肯定了物质和意识具有同一性D.认为世界是物质的,坚持了唯物主义的根本方向3.18世纪的法国爆发了世界瞩目的启蒙运动,启蒙大师们高举自由、平等、人权和理性的旗帜,向封建专制制度和宗教神学发动了猛烈的进攻,从而迎来了轰轰烈烈的法国大革命。
这说明()A.真正的哲学都是自己时代的精神上的精华B.马克思主义哲学推动时代的步伐,指导社会变革C.真正的哲学是社会变革的先导D.哲学革命是法国和德国革命的导火索4、《韩非子》上记述了一个“郑人买履”的故事。
那位郑人“宁可相信尺码,也不相信自己的脚”。
从哲学上看()A、属于唯物主义B、属于主观唯心主义C、属于唯心主义D、属于客观唯心主义5.下列说法正确反映思维和存在的关系的是()A、眼开则花明,眼闭则花寂B、“形存而神存,形谢则神灭”C、神灵天意决定着社会的变化D、“物是观念的集合”6、“真正的哲学是时代精神的精华”,这是说,真正的哲学()A.是对具体科学的概括和总结B.是世界观和方法论的统一C.具有与时俱进的理论品质D.能够到达认识的顶峰7. 孔子的“民无信不立”“和而不同”等思想精华,对于今天建设和谐社会,增强民族凝聚力,实现中华民族伟大复兴具有十分重要的现实意义。
这一论述()①属于唯心主义的观点②坚持了辨证唯物主义的观点②③强调了意识的能动性④体现了意识的决定作用A. ①B. ②③C. ③④D. ①④8、在激烈的市场竞争中,减员增效已不是什么新鲜事儿,“青春永远不下岗”激励了无数下岗职工,他们纷纷开始第二次创业,为社会主义现代化建设做出了巨大的贡献。
这主要说明()A.物质决定意识B.意识对改造客观世界具有指导作用C.人能够能动的认识世界D.要一切从实际出发,实事求是9、右边漫画表明()A.运动是绝对的B.静止是运动的特殊状态C.感性认识是不可靠的D.运动是物质的唯一特性10、“造烛为照明,求知为运用。
学而不用,如同耕地不播种,终无收获。
”这一论断是在强调()A.实践是认识发展的动力B.实践是认识的目的C.认识是实践的惟一来源D.认识对实践有促进作用11.汉代思想家王充在《论衡》中说:“知屋漏者在宇下,知政失者在草野。
”这说明()①实践是认识的来源②认识对象不会“自言其明”③实践就是每件事都亲历亲为.④实践水平越高,人的认识能力越强()A①②B①③C②④D③④12.“真理是时间的女儿,不是权威的女儿。
”这句话是指()A.真理与权威是相互排斥的B.真理要靠实践和历史来检验C.真理与权威是相互依存的D.服从真理,才能具有权威。
13、辨证的否定是()①事物的自我否定②事物发展的环节③事物联系的环节④绝对的否定A. ①②B①②③. C.①③④ D.②③④14. 中日关系在经历了安倍去年十月的“破冰之旅”和今春温家宝总理的“融冰之旅”后,到此次福田康夫的“迎春之旅”正式宣告了中日关系持续多年的“政冷经热”尴尬局面成为过去,两国关系在政治、经济、军事、文化、科教领域稳步发展,双方表示将共同努力,抓住机遇,推动中日关系取得新的更大进展。
材料体现的哲理有()①前进性和曲折性的统一②不失时机地促进飞跃③事物是变化发展的④内因是变化发展的根据A. ①②④B. ①③④C. ②③④D. ①②③15. 下列诗句中与孔子“和而不同”这一思想蕴含相同哲理的是()①黄金无足色,白璧有微瑕②欲穷千里目,更上一层楼③生当作人杰,死亦为鬼杰④蝉躁林愈静,鸟鸣山更幽A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④16.今年“两会”期间,落实科学发展观是代表、委员们的一个热门话题。
漫画《蒸了一锅馍,费了三堆柴》从哲学上告诫我们()①要处理好主要矛盾和次要矛盾的关系②要坚持联系观点看问题③要准备走曲折的路④要坚持正确的价值取向A.①②③④B.①②④C.①②D.②③④.国务院总理温家宝在举行记者招待会时说:“形势稍好,尤需兢慎。
”其中,“兢慎”见唐诗《泾溪》“泾溪石险人兢慎,终岁不闻倾履人。
却是平流无石处,时时闻说有沉沦。
”据此回答17--18题。
17、这首唐诗所包含的哲学道理主要是()A、矛盾双方各向自己相反的方向转化B、事物发展是前进性与曲折性的统一C、矛盾是事物发展的根本动力D、事物发展是量变与质变的统一18、下列成语与材料中唐诗的哲学内涵相一致的是()A、声东击西B、居安思危C、循序渐进D、画蛇添足19、假如一只水桶的桶边由长短不一的多块木板拼合而成,其容量只能取决于最低的那块木板。
这说明()A.整体居于主导地位,整体统率着部分B.部分功能决定整体功能,整体服从部分C.事物是由各个部分有机联结而成的整体D.部分具有整体所不可能有的功能20、构建和谐社会是我国现代化建设的一个重要目标,其关键是各级领导要学会在新形势下做好群众工作,这体现的哲学道理是()A.社会存在对社会意识有能动的反作用B.内因是事物变化发展的根据,外因是事物变化发展的条件C.主要矛盾对事物的发展起决定作用D.事物的发展是量变和质变的统一21、胡锦涛指出,在我国实行人民代表大会制度,是我们党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造。
这一论断蕴含的哲学道理是()A.两点论和重点论的统一B.矛盾的普遍性和特殊性的统一C.绝对运动和相对静止的统一D.内因和外因的统一22.“理论创新,这是马克思主义辩证法的根本要求。
创新就要不断解放思想、实事求是、与时俱进。
实践没有止境,创新也没有止境。
”这句话说明了()①辩证法就其本质来说,就是批判的、革命的和创新的②要创新就要有批判和发展③要敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念④要善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界A. ①②③④B. ①②③C. ①②D. ③④23.航空界有个关于飞行安全的“海恩法则”:每一起严重事故的背后,必然有29 次轻微事故和300起未遂先兆及1000起事故隐患。
“海恩法则”启示我们()A.规律是客观的,我们要善于发现和利用规律B.量变是质变的前提,质变是量变的必然结果C.矛盾是普遍的、客观的D.任何事物之间都存在联系24.中国第三次载人航天飞行的圆满成功,告诉我们一个颠扑不破的真理:“伟大的事业产生伟大的精神,伟大的精神成就伟大的事业。
”这一真理蕴涵的哲理()会存在和社会意识的辩证关系②实践和认识的辩证关系③整体和局部的辨证关系④尊重客观规律和发挥主观能动性的关系A.①③B.②④C.①②④D.①③④25.以下属于历史唯物主义观点的有:()①世道变则观念变②历史是沿着伟人划出的轨道谱写的③仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱④英雄造时势A.①B.①②C.①③D.①④第二卷二、非选择题(共50分)26.某大城市郊区的农民,祖祖辈辈以种菜为生,有着丰富的种菜经验,前几年种菜收入相当可观,去年,上级下达文件要求各地增加粮食生产,某地领导为了响应上级号召,让农民改种粮食,结果农民收入大幅下降,城市居民的蔬菜供应也受到影响。
运用所学哲学知识对材料加以分析。
(10分)27.《人民日报》载文指出,准确预报地震,防患于未然一直是人类的梦想。
公元132年,中国的张衡发明了“候风地动仪”,这是世界上最早观测地震方位的仪器。
到现代,全球地震台网逐渐建立,许多国家也有自己的监控台网,人类观测预报地震才有了重要进展。
但准确预报地震仍是一个世界难题。
请运用有关知识回答:(1)上述材料说明了什么?原因是什么?(6分)(2)推动人类认识发展的根本因素是什么?它具有什么特点?(4分)28.某中学课题组以《本市自来水厂的水资源状况及对策》为题,展开研究性学习。
该课题组调研过程是:首先,在A.B.C三处采集水样化验,发现B.C处水质污染严重,A处水质污染程度较轻,但A处岸边有化工厂在建。
接着,对D处水样化验,发现水良好。
课题组根据上述调研,向市政府建议:(1)首先从D处引水,解决城市供水的燃眉之急。
(2)停建A处化工厂,同时治理B.C处水质。
该课题组的研究过程及建议主要体现了所学的哪些哲学道理?(9分)29十一五规划指出,我们要坚持一切从实际出发,尊重群众的首创精神,自觉按规律办事,扎扎实实推进改革开放和社会主义现代化建设建设。
辨题:群众的首创精神是推动社会历史进步和发展的根本动力。
(11分)30、探究题某同学在刚刚结束这次的全省学业水平测试中感觉考试成绩不理想,对学习失去了兴趣和信心。
如果你是这位同学的好朋友,老师让你做这位同学的思想工作,鼓励这位同学重新振作起来投入到学习中去。
结合所学的辩证法知识,将你准备对这位同学要说的内容写出来(内容包括1-2位名人敢于面对挫折,勇于战胜挫折获得成功的事例。
)(10分)参考答案:1—5 CDCBB 6—10 CBBAB 11-15 ABBDD 16—20 BABCC 21—25 BABCC 26.(1)世界是物质的,物质决定意识,意识是物质的反映,这一原理要求人们在实际工作中必须坚持一切从实际出发。
该地区的上级部门要求增加粮食生产的文件精神不天文数字合本地实际,命令农民改种菜为种粮,犯了教条主义错误。
(5分)(2)意识对物质具有反作用,正确的意识对事物的发展起促进作用,错误的意识对事物的发展具有反作用。
上级领导下达错误的文件,某地领导错误的命令,给农民造成了巨大的经济损失,也给市民生活带来了不便,正体现了这一点。
(5分)27.(1)上述材料说明:人类对同一事物的认识是反复的无限的。
这是因为:第一,认识具有反复性。
认识受各种条件的限制。
从主体来看,人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制,还会受到不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件的限制。
从客体来看,客观事物是复杂的、变化的,其本质的暴露和发展也有一个过程。
第二,认识具有无限性。
认识的对象是无限变化着的物质世界,认识主体的人类也是世代延续的,认识基础的社会实践是不断发展的。
(6分)(2)推动人类认识发展的根本因素是实践。