新世纪的新一代

歌曲《新世纪的新一代》教案单位：洪绪中学年级：七年级姓名：顾媛教材：人教版初中音乐七年级上册第一课课型：唱歌课教学模式：“学导练，当堂清”的教学模式教材分析：《新世纪新一代》这首歌曲是一首优秀的创作歌曲，深受广大少年儿童的喜爱。

李幼容作词、刘馨声作曲。

全曲为带有前奏的A+B进行曲风格的二段体结构。

前奏音乐旋律明朗奔放，音乐形式集中鲜明，A段由四个乐句构成的方整性乐段，旋律在中音区进行四个乐句模进发展，音乐情绪热情、自豪，充满活力。

B段为由四个乐句构成的复乐段结构，四个乐句模进发展。

旋律主要在高音区进行，音乐情绪激昂具有强烈的号召性和呼吁感。

全曲表现了新一代的少年儿童对祖国和美好生活的热爱以及做祖国接班人的自豪情怀和坚定信念。

教学目标:1、学会有情感地演唱歌曲《新世纪的新一代》,并能够用三角铁、小铃鼓等打击乐器为歌曲伴奏。

2、通过学唱歌曲和为歌曲伴奏,培养同学们相互协作的意识和能力。

3、通过聆听和学唱歌曲,培养同学们朝气蓬勃、活泼向上的情操。

教学重点:学唱歌曲《新世纪的新一代》,感受歌曲的演唱情绪,能够有感情的演唱。

教学难点: 演唱与间奏的衔接要准确。

教学方法：欣赏、模唱、练谱自学唱、范唱、教唱、以学生为主体。

学法指导：学生积极主动，热爱音乐，全班投入学习歌曲、参加课堂活动。

教具准备：钢琴.、三角铁、小铃鼓、响板、碰铃及多媒体课件。

教学过程:一、创设情景播放《新世纪的新一代》片段，学生在优美的音乐中走进教室。

通过师生问好歌，教师强调唱歌的姿势和呼吸方法。

二、导入1、导语：听！新世纪的金鼓敲起来，新世纪的银号吹起来，沐浴着新世纪的阳光，满怀着对未来的憧憬，我们跨进了中学时代。

大家心情无比激动，生活在二十一世纪的我们是多么的幸福呀。

本节课我将带着大家来学习一首新的歌曲《新世纪的新一代》，2、播放《新世纪的新一代》的歌曲录音,让学生感受歌曲欢快热烈,充满活力的情绪,学生进入学习的情境。

三、自主学习1、学生自己复习小学时学过的音乐知识：拍号、小节线、速度记号、间奏、休止符、前奏等。

优质教案第一单元：中学时代人教版七年级上册张文东教学内容:1、歌曲《新世纪的新一代》2、配乐诗朗诵教学准备：电子琴、录音机、磁带、三角铁、小铃鼓。

教学目标：1、知识与能力学会歌曲《新世纪的新一代》,并有感情的演唱。

2、过程与方法感受与聆听、音乐表现与探究、示范法。

3、情感态度与价值观能够用三角铁、小铃鼓等打击乐器为歌曲伴奏,能够选择适当的音乐为诗朗诵配乐,并勇敢地即兴表演。

教学重点与难点：1、重点:学唱歌曲《新世纪的新一代》,感受歌曲的演唱情绪,能够有感情的演唱。

2、难点:节奏演唱与间奏的衔接要准确。

教学过程:1、播放《新世纪的新一代》的歌曲录音,让学生感受歌曲欢快热烈,充满活力的情绪,学生进入学习的情境。

2、学生讨论:对刚刚听到的歌曲进行初步的分析,如:歌曲的情绪是什么样的?歌曲的速度为什么用“中速稍快”而不用慢速、很慢来表现?歌曲演唱有神魔特点?等等。

3、再次播放歌曲录音,结合讨论的问题再次聆听,进一步感受歌曲的力度、速度、演唱情绪。

4、学生听录音学唱《新世纪的新一代》,边唱边体会歌曲的意境。

注意轻声哼唱。

5、请学生仔细观察,找一找、议一议、谈一谈,简单分析歌曲的特点。

如:第一乐段四句节奏完全相同；歌词与旋律结合紧密,一字一音；旋律的2、4、6、8小节第三拍处标有拍击节奏的记号和“小过门”；第二乐段1—12小节的第一拍和13、14小节的一、三拍都标有“三角铁”记号。

让学生知道和理解歌曲第一、第二乐段的节奏有什么变化和特点,这些手段都是为表达歌曲意境、情感服务的。

6、在老师的电子琴伴奏下,进一步练唱歌曲,直至熟练演唱。

7、按照教材要求,在拍手处击拍节奏,在“三角铁”处自选打击乐器为歌曲伴奏,教师电子琴伴奏,学生自信地演唱1-2遍。

8、将学生分成两组,比一比那个组演唱的声音洪亮,情绪饱满,音高、节奏准确。

9、学生讨论:这首歌曲还可以采取哪些演唱形式?(独唱、领唱等)10、教师可以按照学生讨论的意见,采用多种方法和演唱形式练唱,边唱边拍手打节奏。

做好新时代接班人高一作文5篇在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

你知道作文怎样才能写的好吗?下面是我为大家收集的做好新时代接班人作文高一，仅供参考，希望能够帮助到大家。

做好新时代接班人高一作文1日月如梭，光阴似箭。

眨眼间，我已是一名五年级的少先队员了，而我的母亲——祖国，经历过许许多多磨难的“洗礼”，将迎来她70岁的生日，她正一步步向世界的巅峰跑去……作为祖国的花朵，我十分庆幸自己是炎黄子孙。

因为，我们的祖国现在已经非常强大了。

已经不像抗日战争时期那么的脆弱，受着日本侵略者的欺压。

我们祖国已经进入了高科技的时代，家家户户都有智能电器。

比如说学校开展的科学实验小社团和机器人小社团，不正是我们祖国高科技在日新月异发展的结果吗?我们的祖国正在向高科技时代迈步，我为此感到高兴。

可让人觉得美中不足的是祖国原本美丽的外表却在悄悄发生着变化，逐渐转化为灰色。

听妈妈说，她小时候生活的地方是一条条清澈的河水环绕着青翠的草地，草地上点缀着许多五颜六色的花朵，成群的蝴蝶在翩翩起舞，妈妈和她的小伙伴常常光着脚丫快乐地在森林里奔跑。

现在呢?我回到妈妈心中那美丽的老家，却只看到一条条“垃圾河”流过一条条硬硬的黄土小路，使人一见就生厌恶之心。

参天大树也越来越少，正在被“屠杀”，真让人心痛啊!作为少先队员的我们要从现在做起，从一点一滴做起，不乱丢垃圾，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，多植树造林，让我们的祖国变得更加美丽。

少年强，则国强;少年富，则国富!我们是祖国的花朵，是祖国的接班人，面对迎风飘扬的五星红旗，我们倍感自豪!我们要好好学习科学本领，长大后把祖国建设得更加美丽!亲爱的祖国，我祝您永远繁荣昌盛!永远爱您——我的祖国!做好新时代接班人高一作文2“要幸福就要奋斗”“新时代是奋斗者的时代”“只有奋斗的人生才称得上幸福的人生”新的奋斗，成为这个春天激荡在中国大地的昂扬旋律，成为这个时代亿万人民积极进取的最美姿态。

2023年强国复兴有我发言稿2023年强国复兴有我发言稿1尊敬的老师们，同学们：大家好!回首这近一个世纪的风雨历程，我们党从血雨腥风中走来，从枪林弹雨中走来，经历了无数血与火的洗礼，从小到大，由弱变强，带领中华各族儿女从一个胜利走向另一个胜利，从一个辉煌迈向另一个辉煌我们党不愧是民族之魂，国家之基。

73年的风雨同舟共进退，73年的艰苦奋斗相携手，73年的不离不弃共努力，73年的团结互助为拼搏。

中华民族伟大复兴，73年只是开始，作为新时代的中华儿女，我们传承红色基因，赓续光荣传统，以实现中华民族伟大复兴为己任，用实际行动使中华民族永远屹立于世界民族之林。

见证73年，征途漫漫，华夏儿女唯有奋斗才能实现从无到有的蜕变。

在这个特殊的节日里，看到五星红旗冉冉升起，我想说，强国复兴有我，清澈之爱，只为中华。

我们这一代青年出生于和平年代，我们应该始终居安思危，铭记历史，敬仰先辈，向先辈学习，努力成为新时代中国有担当能力的青年人。

作为新时代的中国青年，我们将传承老一辈共产党员的光荣传统和坚定信念，将实现中华民族伟大复兴作为终身的'奋斗目标，舍小我为大家，用实干为祖国的发展交上一份满意的答卷。

作为新一代的少先队青年，我们也应该从小树立强国信念，发扬中华民族精神，将“请党放心，强国复兴有我”落于实际行动中，感党恩，听党话，跟党走，不断提升觉悟，端正态度，为实现中华伟大复兴梦贡献青春力量，以梦为马，不负韶华。

2023年强国复兴有我发言稿2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!今日我特别荣幸能够代表我校全体同学站在台上发表讲话。

同学们，新世纪的朝阳已经升起，我们的家乡和祖国迎来了前所未有的发展机遇，也面临着很多新的挑战。

我们是21世纪建设的生力军，祖国的旺盛富强将在我们手中实现，我们的人生历程将与祖国新世纪的前进步伐紧紧相伴。

我们作为新世纪的新一代，应当有朝气蓬勃、奋勉进取的精神，不能再依靠父母。

有些小学生就因为在父母的多重保险之下，养成了不良的习惯与懦弱的'性格;有的小学生事事依靠父母，发生任何事都与自己无关，剧烈的依靠性使他们失去了青少年应有的独立自强;也有的人由于学习成果不志向，便心灰意冷，不愿努力学习，小小的挫折使他们失去了青少年应有的自信;更有的人为了一时的享受和欢乐，便将学习放在一边。

新时代新征程新作为演讲稿(精选8篇)新时代新征程新作为演讲稿（精选篇1）教师们、同学们：大家早上好！炎炎夏日已经落下了帷幕，丰硕的秋季已来到面前，新的学期又与我们如期相逢，新的征程又开始了。

新的学期，新的知识，新的目标，新的职责，这一切都是新的。

也许昨日你拥有辉煌，也许过去你曾遭受打击，可是过去的都已过去，忘记昨日的成功与失败，要相信未来在我们手中！我们应当以全新的姿态来到学校，我们应当充满信心地应对今后的学习生活。

我们应当相信，只要努力没有什么事是我们做不到的！七年级的同学们，告别了小学生活的你们，即将走入一个崭新的世界——初中。

那里是你们今后学习、生活的地方，那里有许多丰富多彩的知识等你们去学习，去发现，那里有你们的梦想与抱负，那里还有更长更远的路要你们走下去。

在这条通往梦想的路上，会有坎坷、崎岖，会荆棘丛生、迷雾弥漫，甚至风雨也会不期而至，对自我说：“不用怕，我能行！”你们是展翅的雏鹰，坚持走下去，必须能找到属于自我的那片广阔的苍穹！八年级的同学们，初二，是至关重要的一个学期，因为我们面临着地理、生物的中考，在这个学期里，我们必须投入更多、更大的精力用在学习上，我们要善于利用时间、合理分配精力、学会排除干扰、提高学习效率，我们更要把握自习课上的分分秒秒，在伏尔泰的作品中以往提到过一个谜语："世界上有一样东西，它是最长的也是最短的，它是最快的也是最慢的，它最不受重视但却又最受惋惜；没有它，什么事也无法完成，这样的东西能够使你渺小的消灭，也能够使你伟大的永续不绝。

"你想到这样唯一的东西是什么了吗它就是时间。

所以我们要充分利用时间掌握各种知识技能，攀登科学知识的高峰，做一个思想好、品德高的优秀人才，将来能在社会实践中谦虚谨慎，进取探索，勇于开拓，不断提高自身素质，做有道德，有梦想、有文化、有纪律的新世纪接班人。

九年级的同学们，初三的生活自然是艰苦的，它需要你付出很多时间精力，同时也要学会应对一切压力。

做好新时代接班人作文600字多姿多彩的校园生活，犹如一本丰富多彩的书，每翻一页，就会想起一件快乐、悲伤、开心或哀愁的往事。

今天小编给大家整理了有关做好新时代接班人作文供大家参考，我们一起来看看吧!做好新时代接班人作文600字篇一大家好!翻开历史的画卷，昔日的祖国，傲立东方，我们为此自豪;昨天的华夏，忍辱百年，我们为之感叹;今日之中国，国泰民安，我们为之欢跃!同学们，我们是幸运的，不曾经历过战争年代的苦难，不曾看见过祖国母亲昨日的沧桑。

我们坐在宽敞明亮的教室里，了解了民族的兴衰荣辱，我们走在平坦开阔的公路上，亲眼目睹了家乡日新月异的变化。

同学们，我们沐浴在党和政府的阳光下。

在家长的细心呵护下，茁壮成长;在老师的谆谆教导下，奋发图强;在祖国母亲温暖的怀抱里，天天向上。

我们生活在一个崭新的时代，建设美好家乡的重任将落在我们肩上，伟大的“中国梦”需要我们去描绘。

我们要珍惜今天的美好时光和学习机会，努力成长为建设美好家乡和富强祖国的栋梁之才。

今日之责任，不在他人，而全在我少年。

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。

百年之前梁启超的这些话仍在激励这我们。

作为祖国的未来，民族的希望，在"富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善"，24字社会主义核心价值观的指引下，树立伟大的梦想，并为之而艰苦奋斗是每一个小学生义不容辞的责任和使命，也是实现我们人生价值不可或缺的理念。

同学们，我们要认真学习和践行社会主义核心价值观，弘扬新时期的时代精神。

在家里要孝敬和体贴父母长辈、做个好孩子;在学校要尊敬老师、团结同学、遵守纪律、勤奋学习，做个好学生;在社会上要爱国守法、诚实守信、团结友善、做个文明、守法的好公民。

天高任鸟飞，海阔凭鱼跃!同学们，让我们在社会主义核心价值观的指引下，团结一致、努力学习、积极进取、勇于创新，为建设美好家乡和富强祖国做好准备，为实现伟大的“中国梦”而读书!我的演讲到此结束，谢谢大家!做好新时代接班人作文600字篇二敬爱的老师们、亲爱的同学们：大家好!今天，我演讲的题目是《争做时代好少年》。

中学时代作文范文转眼间，我们已经离开了小学，满怀希望的跨进中学的大门，从这时起就开始了我们的中学之旅。

就从中学生活的变化来看:丰富多彩的社团活动，新奇的实验器材，还有新校园、新老师、新同学。

中学生活同样给我们带来了新的机会和可能，新的目标和挑战。

所以，就让我们一起来体验我的中学生活吧。

中学生活增添了许多新课程:像我就是第一次接触到地理、生物、某某某治、历史等课。

我的中学生活多姿多彩，我在中学生活中第一次在显微镜下观察了细胞；第一次知道了地球在公转时地轴是倾斜的，而且它的空间指向保持不变；第一次知道每一个中国人都是“炎黄子孙”，每个中国人都是“华夏儿女”；第一次体悟到了人生的真谛。

我喜欢在显微镜下观察叶绿体；我喜欢在“经纬网”上定位；我也喜欢扮演三国中的角色；我更喜欢和伙伴们一起参悟孔子所说的真理。

中学生活还给我们一个“精美的礼物”，而这个礼物就是给我们提供了发展自己的多种机会:集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；新的课程，引领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。

这些“礼物”，可以让我们变成一个高尚的人、一个纯粹的人、一个乐于助人的人。

在新的环境中我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”，做到这些需要越来越有活力、能坚持、有韧劲；越来越坚强、会合作、能包容；越来越有主见敢于表达自己，这样我们就可以弥补自己的缺点。

在新的环境中我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”，做到这些需要越来越有活力、能坚持、有韧劲；越来越坚强、会合作、能包容；越来越有主见敢于表达自己，这样我们就可以弥补自己的缺点。

金秋九月，我们怀揣梦想，从这里起航，就让我们力、美好明天付出不懈的努力吧。

最近的几则新闻，不知道大家都关注了没有。

是的，白百合出轨陈羽凡的事情如今在网上可是闹得沸沸扬扬人声鼎沸。

湘教版七年级音乐教学计划七年级上册教学计划一、学生情况分析：虽然也没有很好多的接触音乐教育，但七年级的学生学习的能力比低年级的学生强很多，所以在完成课程标准的同时，应该尽量的多安排音乐知识的补充。

二、教材分析：第一单元：唱出心中的歌内容安排：《新世纪的新一代》、《大海啊，故乡》、《快乐老家》、《啊，朋友》、《雪绒花》教学设计：《新世纪的新一代》：这是一首适合齐唱与合唱的歌曲，全体齐唱，体现新一代的精神面貌，让学生感受合唱歌曲的气氛。

《大海啊，故乡》：以竖笛演奏为主，突出竖笛学习的特点，旋律舒缓、抒情，可全体演唱，再以竖笛伴奏，女声演唱的形式，解决了男声变声期声音的保护。

《快乐老家》：这是一首通俗歌曲，学生们很喜欢唱，但大都唱不好，可以卡拉OK的形式看MTV来学唱，也可请唱得好的同学来前面演唱。

第二单元：流动的音符教学设计：例举几首同学们会唱，较熟悉的歌曲或旋律片段或出歌曲的音符结构(二种类型)，学生们会发现一种是5个间，别一种是七个音，进一步体会5音与7音的不同之处，情感表现，民族风格与地域风格，准备的歌曲是《北京的金山上》《四季歌》《雪绒花》《Do、re、mi》等，其中可全体演唱，可请个别同1/5学唱较熟悉的其中一句，另一节课，可以西藏音乐为专题，开展表现西藏风情特点的音乐舞蹈创作课(主要以5音为主)第三单元：美妙的人声内容安排：《跳蚤之歌》《回声》《闲聊波尔卡》教学设计：第一节课：《跳蚤之歌》欣赏的同时，分析人物特点，指出一人扮演，多人且各不同心理的，一个声乐表现手法，歌曲的中心意义，可请学生模仿各种人物的声音，以男生为主，女声也欢迎参加。

《回声》也是一种人声的充分表现的歌曲，主要表现在音量的控制上。

第四单元：《班级演唱组合》这是一堂学生表演课，内容不限，形式不限，可表演肖面学过唱过或听过的歌，也可表演自己喜欢的歌。

第五单元：《七彩的某某》内容安排：《青少年管弦乐队指南》(片段)，结合学生对弦乐曲的直接体会，简介管弦乐队的种类，认识有关的乐器，进一步感受乐器的特点。