三年级第一学期语文第二单元测验2

三年级语文第二单元测试题上册一、看拼音，写词语。

（每题1分，共5分）1. yǎn zòu.- 答案：演奏。

- 解析：“演”是表演的意思，“奏”有弹奏、吹奏等意思，合起来表示用乐器表演或发出音乐声响。

2. chì bǎng.- 答案：翅膀。

- 解析：“翅”和“膀”都是鸟类身体的一部分，用于飞行，这是一个表示鸟类飞行器官的词语。

3. wēn róu.- 答案：温柔。

- 解析：形容人的性情温和柔顺。

“温”有温和的意思，“柔”表示柔和。

4. lǚxíng.- 答案：旅行。

- 解析：指远行、去外地游玩等活动。

“旅”有出行的意思，“行”表示行走、前往。

5. kǎn chái.- 答案：砍柴。

- 解析：“砍”是用刀斧等猛力剁下，“柴”是木柴，就是用工具砍伐木柴的意思。

二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。

（每题1分，共5分）6. 双臂（bì pì）- 答案：bì√。

- 解析：“臂”在这里是指上肢，读音为bì，pì不是这个字的正确读音。

7. 根茎（jīng jìng）- 答案：jīng√。

- 解析：“根茎”是植物的根和茎，“茎”读jīng，jìng是错误读音。

8. 答应（dādá）- 答案：dā√。

- 解析：“答应”表示应允、同意，这里读dā；dá一般用于回答问题的“答”。

9. 处罚（chǔchù）- 答案：chǔ√。

- 解析：“处罚”是对犯错误或犯罪的人加以惩治，“处”在这里表示处理、处置，读chǔ；chù表示地方等意思。

10. 几乎（jī jǐ）- 答案：jī√。

- 解析：“几乎”表示将近于、接近于，读jī；jǐ一般用于表示数量的“几个”等。

三、比一比，再组词。

（每题1分，共5分）11. 耍（玩耍）- 要（要求）- 解析：“耍”多表示玩乐、游戏等，如“玩耍”；“要”有索取、希望等多种意思，如“要求”。

新人教版三年级语文上册第二单元考试及答案(完整版)班级:：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、看拼音写词语。

yuān yang lú yáxiǎo xīméi zi huáng lí()()(_)()()jiǎnshǎo yàn zi róng huàfàn zhōu lóu hāo ()()()()()二、区别形近字，并组词。

幻( ) 幼( )诱 ( )透 ( )形() 型( ) 官( )宫( )攻( ) 功( )剑( )险( )三、想一想，再连线。

一把钥匙五彩缤纷的景色一盒颜料瓜果飘香的季节好闻的气味做好过冬的准备吹起小喇叭打开秋天的大门四、把下列成语补充完整，并从这些成语中选择恰当的填空。

辕辙之鸟添足补短虎威盗铃还珠求剑_补牢(1)小刚犯了错误能马上改正，老师表扬他能。

(2)无论是在学习还是工作上，我们都应该实事求是，不可,自欺欺人。

(3)丁丁在写信的时候，总怕自己没写清楚，结果总是把前面写过的内容再重复一遍，这真是五、选择恰当的词语填空。

经常往常1,高尔基( )坐在窗子旁边工作。

2. 小明跟( )一样，一写完作业就帮妈妈做家务。

陆续继续1. 科学家们已经( )工作了两天两夜。

2. 这些花在二十四小时内( )开放。

3. 在这次比赛中我国女排取得了优异成绩，希望她们能( )努力。

六、按要求，写句子。

1.在我军炮火的猛烈攻击下，四处逃窜。

(改病句)2.奶奶的花白头发中夹着白发。

(改病句)3.我们努力改进和克服工作中的缺点。

(改病句)4.儿童队员们把博莱克放在了队伍第一排。

(改“被”字句)5.检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在博莱克的身上。

(改“把”字句)6.跳水金牌被中国运动员夺走了。

(改“把”字句)七、回忆课文内容填空。

1. 《美丽的小兴安岭》一文按照的顺序写出了小兴安岭的景色，最后总结：小兴安岭是一座美丽的 ,也是一座巨大的_。

统编三年级语文上册第二单元测试题（一）（时间：90分钟 分值：100分）一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。

（2分） 金秋的阳光，洒在树叶上，洒在花瓣上，也洒在我们的心上。

二、看拼音，写词语。

（10分）h án sh ān sh í j ìn ɡ q īn ɡ xi é shu ān ɡ d òn ɡ z èn ɡ y ánp ū m ǎn n í b ā ɡǎn j ǐn t ín ɡ yu àn y ìn zh ān ɡ 三、给下列加点的字选择正确读音打“√”。

（3分） 钥匙．（sh ǐ shi ） 五彩缤．纷（bīn b īn ɡ）一枚．（méi m ěi ） 印．着（y ìn y ìn ɡ） 熨．帖（y ù y ùn ） 增．添（z ēn ɡ zh ēn ɡ） 四、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。

（5分）1.《山行》《赠刘景文》《夜书所见》不都是描绘的秋天景色。

（ ）2.《秋天的雨》是一篇洋溢诗情画意和童真童趣的散文。

（ ）3.《铺满金色巴掌的水泥道》主要写“我”在一场秋雨后上学，看到水泥道上铺满了金黄的落叶，觉得很美。

（ ）4.写日记可以帮助学生养成留心观察生活、记录生活的习惯。

（ ）5.《听听，秋的声音》的作者是毕国瑛。

（ ） 五、选择正确答案填在括号里。

（10分） 1.下列选项中没有错别字的是（ ）（2分）A. 寒山石径倾斜霜叶B. 增送瓶盖菊花调残C. 君子甜橙挑战铺满D. 水泥水晶加紧院墙2.下列词语与意思不对应的一项是（）。

A.各种各样的图画。

（图案）B.不整齐，没有秩序。

（凌乱）C.把人的身心捆住。

（捆绑）D.反复地嘱咐。

（叮咛）3.下列对《山行》理解有误的一项是（）。

A.这首诗描绘的是春之色，展现出一幅动人的山林春色图。

部编版三年级语文上册第二单元测试卷时间：90分钟满分：100分积累运用一、根据语境，看拼音，写词语。

（8分）1.早上，元元hú luàn吃了几口yóu tiáo就ɡǎn jǐn往学校跑去。

她要在ɡuī dìnɡ的时间内进教室，fǒu zé就算chí dào。

2.美术课时，老师会ān pái一位同学给大家发yán liào。

二、选择题。

（10分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.挑．拨（tiǎo）犹．如（yóu）靴．子（shuī）厚．度（hòu）B.曲．调（qǔ）宽阔．（kuò）横掠．（lüè）缤．纷（bīnɡ）C.铺．路（pū）骄傲．（ào）直径．（jìnɡ）振．兴（zhèn）D.钥．匙（yào）歌韵．（yùn）吟．唱（yín）凌．乱（lín）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.水泥放晴明朗亮金金B.棕色邮票排列规则C.青凉留意香甜过冬D.丰收菊花迟到风叶3.下面的诗句中，对加点字理解不正确的一项是（）A.停车坐．爱枫林晚（因为。

）B.荷尽已无擎．雨盖（举，向上托。

）C.知有儿童挑．促织（用细长的东西拨弄。

）D.远上寒山石径．斜（直径。

）4.关于理解词语的方法，下列说法不正确的一项是（）A.遇到不理解的词语就上网搜索，根本不需要查字典。

B.可以联系上下文来理解词语的意思。

C.遇到不理解的词语，有时可以根据自己的生活经历来理解，如“饥肠辘辘”一词，一天没吃饭，肚子饿得咕咕叫的感觉就是“饥肠辘辘”。

D.有时候在句子中可以找到跟词语意思相反的词，我们就可以用反义词否定法来理解词语。

5.下列句子中，没有运用比喻的修辞手法的一项是（）A.每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。

部编版三年级语文上册第二单元测试题一、读一读，连一连。

（5分）lüè bīn zēng jìng yóu犹掠缤增径二、同音字我会填。

（8分）zōng guī（）色（）定祖（）（）来piào gōu车（）（）画（）亮铁（）三、词语分类。

（12分）暖和寒冷春回大地天寒地冻炎热枝繁叶茂凉爽万象更新天高云淡烈日当空银装素裹果实累累四、词语搭配我最棒。

（8分）（）的地毯（）的地毯（）的雨（）的雨（）的颜料（）的颜料（）的天空（）的天空五、句子花园。

（12分）1.叶子掉落在水泥道上。

（扩句）2.小朋友的脚，常被那香味勾住。

（改为把字句）3.小鸟在树林间鸣叫。

（改写为比喻句）4.你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏日的炎热。

（仿写句子）六、补充句子。

（6分）1.橙红色是给果树的，，争着要人们去摘呢！2.停车坐爱枫林晚，。

3. ，最是橙黄橘绿时。

4.知有儿童挑促织，。

七、口语交际。

（4分）秋天的风沁人心脾；秋天的雨淅淅沥沥，缠绵而悠长；秋天的果实更是香味扑鼻。

请你仔细观察秋天的一切与同学们互相交流交流。

小明：秋天的校园特别的美丽，风一吹过，树叶都在空中尽情摇摆。

小华：八、阅读。

（20分）（一）课内阅读。

（8分）《铺满金色巴掌的水泥道》节选我走在院墙外的水泥道上。

水泥道像铺上了一块彩色的地毯。

这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。

它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。

1.在文中找出下列词语的近义词。

（2分）杂乱——（）增加——（）2.文中画线的橘子运用了修辞方法，把比作。

（3分）3.从哪里能看出门前水泥道的美丽，请写在横线上。

（3分）（二）课外阅读。

（12分）秋九月的初秋，仍有着夏的余韵。

三年级上册语文第二单元测试卷及答案在读三年级的时候，相信大家通过语文试卷的练习，把自己的文学素养提升了不少。

以下是小编给你推荐的三年级上册语文第二单元测试卷及参考答案，希望对你有帮助!三年级上册语文第二单元测试卷一、我能写得又正确又漂亮。

yí jì jiāo juǎn kǎo chá xiōnɡ púmí cánɡlǚ xínɡ sàn bù yǎnɡ wànɡ二、比一比，组词。

郊( ) 惜( ) 诚( ) 秦( ) 社( )胶( ) 借( ) 城( ) 春( ) 杜( )三、照样子，写词语。

(12分)自言自语( ) ( ) ( ) ( )严严实实( ) ( ) ( ) ( )不清不楚( ) ( ) ( ) ( )四、在括号里填上合适的词。

(8分)一( )摄影师三( )灰雀五( )电车一( )杂志社两( )照相机六( )石头一( )朋友一( )白发五、写出下列词语的近义词。

(4分)著名( ) 喜爱( ) 明媚( ) 震惊( )六、给下面的句子加上标点。

(7分)1.小男孩摆弄了很久很久说一切准备停当2. 一定会飞回来男孩肯定地说3. 是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧七、选择合适的关联词语填空。

(6分)一……就…… 无论……还是…… 如果……就……1.( )我忘记了这件事，明天( )应该向她道歉。

2.( )听到小伙伴的脚步声，他( )悄悄围着大石头躲闪。

3.( )是凛冽的寒冬，( )炎热的酷暑;一听到鸡叫，他们就立刻起床练武。

八、按课文内容填空。

(10分)1.( )，天才在于积累。

2.世上无难事，( )。

3.为( )而读书。

4.任何成就都是( )的结果。

5.( )是我国著名的地质学家。

九、阅读短文，回答问题。

(9分)闻鸡起舞晋朝的时候，一个叫祖逖的青年，与好友刘琨住在一起。

一天夜里，祖逖翻来覆去睡不着。

部编版三年级语文上册第二单元培优测试卷时间：90分钟满分：100分第1部分识字与写字(27分)1. 读拼音写词语，注意书写规范。

(8分)2. 把下列词语中加点字读音有误的一项选出来，将序号写在括号里。

(3分)(1)A. 水洼．(wā) B. 挑．选(tiāo)C. 抖．动(dǒu)D. 雨靴．(xié)()(2)A. 歌韵．(yùn) B. 争．着(zhēng)C. 喇．叭(lá)D. 钥．匙(yào)()(3)A. 蟋．蟀(xī) B. 掠．过(luè)C. 辽．阔(liáo)D. 振．动(zhèn)()3. 下列每组词语中都有一个错别字，用“____”画出来，在括号里改正。

(4分)(1)菊花霜叶棕红五采缤纷()(2)邮漂气味迟到橙黄橘绿()(3)明朗留意雨朱秋风习习()(4)水尼寒冷过冬频频点头() 4. 与“小朋友的脚，常被那香味勾住”中的“勾”意思相同的一项是()(2分)A. 勾画B. 勾引C. 勾缝D. 勾勒5. 查字典填空。

(4分)“爽”用音序查字法应先查大写字母______，再查音节________；第二笔是________，含有“爽”字的四字词语是：_______________________________________________________。

6. 用不同的方法理解下面句中加点词的意思并填空。

(6分)(1)我憧憬．．着妹妹会说话的那一天，期待她能叫我一声哥哥。

我们可以用近义词替换的方法来理解词语。

句中的“憧憬”可以用“____________”来替换。

(2)秋天的雨，带给大地的是一曲丰收．．的歌。

联系右图，我知道“丰收”的意思是_________________________________________________________________________________。

(3)快轮到我上台演讲了，我坐在座位上，内心忐忑不安．．．．，生怕讲不好会被同学们笑话。

第二单元测试卷(满分100分)基础知识积累与运用(50分)一、看拼音，写词语。

(8分)二、选择题。

(2分)下列加点字的读音完全正确的一项是………………………………………………() A．挑．水(tiāo)挑．灯(tiǎo)挑．选(tiāo)挑．拨(tiāo) B．床铺．(pù) 铺．着(pū) 店铺．(pū) 铺．满(pū) C．尽．量(jǐn) 尽．管(jǐn) 尽．情(jìn) 尽．力(jìn)三、读拼音，写同音字。

(3分)1．liú 停() 姓() ()水2．chéng ()子()功()实3．jìng ()爱石() 安()四、读一读，连一连。

(4分)明朗的气味愉快地粘着好闻的谷粒舒服地歌唱金黄的天空平整地打开饱满的叶子轻轻地睡觉五、按要求给下面的词语分类。

(5分)①天寒地冻②炎热③姹紫嫣红④凉爽⑤白雪皑皑⑥层林尽染⑦暖和⑧金桂飘香⑨寒冷⑩骄阳似火描写春天的词语：________________描写夏天的词语：________________描写秋天的词语：________________描写冬天的词语：________________六、选词填空。

(6分)注意留意在意1．秋天的雨趁你没()，把秋天的大门打开了。

2．老太太说的难听话我不会()的，你放心好了。

3．同学们要时刻()交通安全。

一……便……不但……而且……虽然……但是……4．这本书()内容丰富，()很有趣味。

5．()秋雨轻轻地来了，()没有一丝冷意。

6．这一片片闪着雨珠的叶子，()掉下来，()紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。

七、按要求写句子。

(10分)1．道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。

(缩句)________________________________________________________________________2．每一片法国梧桐树的落叶，都像．一个金色的小巴掌。

部编版三年级语文上册第二单元达标测试卷（二）一、基础训练营1.用“____”画出加点字的正确读音。

增．添（zēn zēng）一曲．丰收的歌（qū qǔ）橙．黄橘绿（chén chéng）挑．促织（tiāo tiǎo）2.加偏旁成新字，再组词。

甫：______（）______（）______（）见：______（） ______（） ______（）兆：______（） ______（） ______（）3.看拼音，写词语。

yán liào shíjìnɡ pái liè fēnɡ shōu4.补充下面的词语。

秋（）气（）天（）云（）一叶（）（）金桂（）（）层林（）（）五谷（）（）春（）秋（）果实（）（）秋风（）（）5.读句子，给加点的词语选择正确的解释，把序号填在括号里。

规则：①规定出来供大家共同遵守的制度或章程。

②（在形状、结构或分布上）合乎一定的方式；整齐。

（1）我们班建立了一个图书角，并制定了图书借阅规则．．。

（）（2）梧桐树的落叶排列得并不规则．．，甚至有些凌乱。

（）充满：①填满；布满。

②充分具有。

（3）我们精心做着，心中充满．．了憧憬和希望。

（）（4）欢呼声充满．．了会场。

（）6.根据要求写句子。

（1）它把红色给了枫树，红红的枫叶像_____________________。

（补充比喻句）（2）我家学校在附近（写两个语序不同的句子）A._________________________________________________________________B._________________________________________________________________ （3）美丽的菊花在秋雨里频频点头。

（仿写拟人句）嫩绿的柳条在春风里_______________________________________________。

三年级语文卷子上册第二单元测试卷一、看拼音，写词语。

（10分）zhǔn bèi（）bào fēng yǔ（）qiáng bì（）zhī zhū（）piào liang（）二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。

（6分）1. 放假（jiǎjià）了，我和小伙伴们一起玩耍。

2. 我背（bēi bèi）着书包去上学。

3. 小狗的几（jī jǐ）根骨头被小猫抢走了。

三、比一比，再组词。

（8分）径（）霜（）残（）君（）经（）箱（）浅（）群（）四、补充词语，并选择合适的词语填空。

（9分）秋（）气（）天（）云（）一叶（）（）（）林（）染五谷（）（）（）（）累累。

1. 秋天到了，（），大雁往南飞。

2. 果园里，（），到处是丰收的景象。

五、按要求写句子。

（10分）1. 红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

（仿写比喻句）2. 小蜘蛛忙着补网。

小蜘蛛回答老屋的问题。

（用关联词合并句子）3. 它把黄色给了银杏树。

（改为“被”字句）六、根据课文内容填空。

（12分）七、阅读理解。

（15分）（一）课内阅读。

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。

你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽。

金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。

橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1. 这段话是围绕哪句话写的？用“____”画出来。

（3分）2. 文中写了哪些颜色？请找出来写在下面的横线上。

（3分）3. 用“﹏﹏”画出一个比喻句，并说说把什么比作什么。

（3分）（二）课外阅读。

秋天的山林。

下过几场秋霜，山林变成彩色的了。

你瞧，这一片杨树变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到这儿来了。