高中优秀教师演讲稿(共8篇)
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关于高中教师简短精彩一等奖演讲发言稿5篇关于高中教师演讲稿篇1尊敬的老师、同学们:您们好!同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。
老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。
就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。
没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。
所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。
“捧着一颗心来,不带半根草去。
"这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。
这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。
“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。
"千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。
他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是的见证。
但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。
是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。
我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。
同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远……我的演讲完毕,谢谢大家!关于高中教师演讲稿篇2尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:上午好!怀着向往、激情和眷恋,今天我们欢聚一堂,在这里举行隆重的毕业典礼。
高中毕业典礼最煽情老师演讲稿(优秀模板12套)高中毕业典礼最煽情老师演讲稿第1篇尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!今天,当一同走过了三年的我们最后一次同时站在这片绿荫操场,我们就真的要向这片记载着三年来,我们汗水与泪水的热土说再见了。
还记得,初次踏入二中校门的我们都掂着脚,激动而又忐忑的找寻自己的班级;还记得,军训时的一场场大雨并没有浇灭我们队列汇报时火热的激情;还记得,初次接触高中知识的我们会因知识难度的突然加大而怀疑自己的实力;还记得,刚进入住宿制高中的我们,会在床上辗转反侧难以入眠……而我们,又是何其有幸的遇见了你们——可爱的老师,可敬的师长。
是你们把几十张陌生的面孔凝聚成了一个新的集体;是你们让我们脚踏实地、沉着冷静的学习;是你们,一夜夜的与我们一同住在学校,只为让我们相信:没有爸爸妈妈的夜晚也可以感受到同样的温暖与心安。
渐渐的,我们融入了这片崭新的天地。
我们种下一棵棵友情树,一棵棵师生树,一棵棵集体树,许下我们青春的誓言,寄托我们美好的理想。
我们和它们一同成长,变得愈发茁壮,强大。
难以想象,学业水平测试期间的我们怎么会在短短的一个月完成反向学科的备考;难以想象,文理互不相识的同学在走廊里互帮互助,讨论的热火朝天;难以想象,老师们一天要上五六节课的工作强度,面对着的、是一群文科盲或理科盲的我们……可我们,没有叫苦叫累;老师们,都极其耐心一遍又一遍回答我们幼稚的问题。
测试结果的大丰收告诉我们:所有的汗水与努力都会得到应有的回报。
学代会上,我们各抒己见,表达出自己对二的中的心声;金沙谷旁,我们追逐嬉戏,留下了高中时代最灿烂的笑脸……布置新教室的场面还在眼前回放,搬行李时男生帮助女生的团结还依旧铭记于心……就这样,属于我们的高三的大幕徐徐拉开——还记得初入高三时的迷茫焦灼,还记得对曾经知识的陌生感所带来的内心恐惧。
但它们,都不足以锐减我们234誓师大会上的豪壮誓言,都不足以让我们因恐惧而选择退缩。
第1篇大家好!今天,我非常荣幸能够在这里与大家分享一些关于教育教学的心得体会。
作为一名高级学校的优秀教师,我深知自己肩负着培养国家未来栋梁的重任。
在此,我想以“匠心筑梦,桃李芬芳”为题,与大家共同探讨教育教学的艺术。
一、匠心筑梦,做一名有情怀的教育工作者1. 热爱教育事业,坚守教育初心作为一名教师,首先要热爱教育事业,坚守教育初心。
我们要始终牢记自己的使命,为学生的成长成才倾注心血。
我们要时刻保持对教育事业的敬畏之心,将教书育人作为自己终身追求的事业。
2. 严谨治学,提高自身素质作为一名优秀教师,我们要具备扎实的专业知识和教育教学能力。
我们要不断学习,拓宽知识面,提高自己的综合素质。
只有这样,才能在教育教学过程中游刃有余,为学生提供优质的教育资源。
3. 关注学生,关爱学生成长教育是关于人的事业,我们要关注学生的身心健康,关爱学生的成长。
我们要善于发现学生的优点,鼓励学生克服困难,激发学生的学习兴趣。
同时,我们要尊重学生的个性差异,因材施教,让每个学生都能在适合自己的道路上茁壮成长。
二、桃李芬芳,用爱心培育学生1. 桃李不言,下自成蹊在教育教学中,我们要以爱心为基石,用爱心培育学生。
我们要关注学生的内心世界,倾听他们的心声,给予他们关爱和鼓励。
只有这样,才能让学生感受到教师的关爱,从而树立自信心,勇往直前。
2. 严慈相济,关爱与严格要求相结合在关爱学生的同时,我们也要严格要求学生。
严慈相济,既要有爱心,又要敢于批评。
我们要引导学生树立正确的价值观,养成良好的学习习惯,为他们的未来奠定坚实基础。
3. 言传身教,做学生的榜样教师是学生的楷模,我们要以身作则,言传身教。
我们要做到为人师表,树立良好的师德风范。
在教育教学过程中,我们要以自己的言行引导学生,让他们学会做人、学会做事。
三、与时俱进,创新教育教学方法1. 深化课程改革,提高教学质量随着时代的发展,我们要不断深化课程改革,创新教育教学方法。
我们要以学生为中心,关注学生的需求,设计符合学生发展的课程体系。
高中优秀教师发言稿6篇高中优秀教师发言稿 (1) 今天,我站在台前进行“我选择·我追求”的演讲比赛,与其它教师相比,我可能没什么可说的,一个代课教师,有什么追求?天下有那么多的路好选择,可为何偏偏选择这条路走呢?我不懂,但我后来仔细寻思,我找到了答案,其实,在我刚进师范时,我就选择了这条路。
虽然我是一个分配的落榜者,但我脚下有条选择的路。
因此,我今天演讲的题目就定为“榜上无名,脚下有路”。
记得刚入师范时,我们是意气风发,头顶戴着绚丽的花环,心中充满了对未来的憧憬,但万万没有想到的是,时代与我们开了玩笑,我们也好似成了自作多情之人,我们成了时代的落榜者。
心虽死,梦犹存。
可能有人会问:“你的梦又是什么呢?”我的梦可能就是在师范院校滋生出来的当教师的滋味吧!我的许多同班同学毕业后都走上了生财之道,她们也曾劝我同她们一样选择另一条路,但我始终未能说服我自己。
我虽然没有正式的教师称号,没有赢得心中美丽的花环,但我是一个时代的青年,青年的青春应是闪光的,青年的青春应是精彩的。
命运夺去了我青年闪光的信心,自己就不能再造一颗信心吗?所以我坚持着脚下的路,默默的、无悔的。
抬头看看远山吧!凝重而肃穆的崇山峻岭,并没有因沉寂而心甘冷默,并没有无人喝彩、无人光临而死气沉沉,而是以灿烂的鲜花向寂寞挑战,以蓬勃的生机对生命负责。
所以我想:生命中的险恶没有什么恐怖,生命中的冷漠没有什么缺憾,生命中的高墙与埋没无关,关键是即使在始终无人注目的黑夜中,你可曾动情地燃烧去答谢这一段短暂的青春岁月?!我曾看过一篇《把生命转换成使命》的文章,里面主要讲了一个古希腊故事,从这个故事中作者悟出:个人能透视自己的命运,掌握自己命运是件最不容易的事,但是更困难的则是把命运转换成使命。
我想:作为我更多地就应把失落的命运转换成幸福的使命。
从沉默的高山我获得了激情,从古希腊神话我获得了责任,于是我懂得了生活,懂得了做人本身,懂得了怎样使青春闪光,怎样使青春精彩。
做一名优秀教师演讲稿(17篇)做一名优秀教师演讲稿做一名优秀教师演讲稿(精选17篇)做一名优秀教师演讲稿篇1尊敬的各位领导、教师们:在2022年全国优秀教师座谈会上指出,“推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。
没有高水平的教师队伍,就没有高质量的教育。
”对教师提出的“爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远。
”四点希望就是我们每位教师要努力的方向。
同时也让我感到作为一名人民教师在新时期肩负的责任重大。
身为89团小学的一名党员教师,更应该立志上进,勇争一流。
我们要树立四种意识:一是忧患意识,当今社会教学改革,人事制度、分配制度改革,使得我们不能安于现状、停滞不前。
二是学习意识,要树立终身学习理念,要成为合格教育者,就必须不断学习,不断充实自己。
三是责任意识,要把教书育人作为教师的天职。
四是大局意识,做老实人,不怕吃苦,不斤斤计较个人得失,实事求是,把事做好。
在提高认识的同时,我们必须注重实践,要在实践中践行师德。
1、热爱学生,关心学生,平等对待学生,让每一位学生享受阳光。
2、和家长及时沟通和交流。
要有责任感,合理地反映学生的在校表现,增强家长的责任感,积极配合工作。
3、敬业爱岗,勇于奉献,立足岗位,扎扎实实做好学校的一切工作4、团结协作,顾全大局,服从分配,不斤斤计较,处处做学生的表率。
5、端正心态,在充满阳光和希望中,坦然幸福地做好每一件事。
总之作为一名新时期合格的人民教师,我们要自尊自励,在工作中不断创造新的业绩,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师。
只有这样才能让教师成为社会上最受尊敬的职业,成为太阳底下最光辉的职业。
做一名优秀教师演讲稿篇2我是农民的女儿,虽然父母的文化不高,但是从我记事起,我妈就一直不断的叮嘱我:只有好好学习才有出路。
我一直对这句话深信不疑,所以尽管我智商一般,但凭着一条道走到黑的傻劲,我如愿完成了父母的心愿,也实现了自己的梦想。
优秀教师演讲稿(集锦15篇)优秀教师演讲稿1我当老师快十年了。
这些年来,我一直看着自己当初的选择,直到今天的信用证,我依然无怨无悔。
今天,当老师是一种责任,一种使命,一种追求。
我还清楚地记得,七年前的一个秋天,我从县城来到一个偏僻的山村,在那里开始了我的教学生涯。
看着高低不平的土屋教室,不同高度的木桌,过去定下的志向,以及一开始胸中对教育的执着,我已经心灰意冷。
我很难过,也很沮丧。
我无法理解为什么上帝如此不公平的对待我,把我留在这个我当时以为是“没有人,没有鬼”的地方。
那时候我只觉得整天难过,照顾自己,对工作一点兴趣都没有。
秋雨过后的楚清有一天,班上一个小女孩迟到了,我就用我所有的委屈来批评她。
看着她的眼泪和刺眼的农民装,我分不清是怜悯还是鄙视。
中午,我一个人在屋里无所事事。
突然,我听到门外一声胆怯的“报告”声。
当我打开门,看到她早上迟到的时候,我没有精神问发生了什么。
她压住张的脸,小声说:“老师,对不起,我今天早上迟到了……”“我迟到了就来找我?”她还没说完我就冲了出来一句话。
她哽咽着,用牙齿咬紧下唇,两滴凉凉的东西顺着脸颊滑了一会儿。
我的心微微一震。
她补充道:“老师,今天我在学校的时候,路过我的田地,看到橘子树上有一个橘子。
我想把它捡起来带给你。
没想到下来就从树上掉下来了。
”说完,她从背后轻轻递了一个橘子。
当时我就无语了。
我走过去挽起她的袖子,显示此刻我面前有一道血淋淋的伤疤。
我盯着它看了很久,只觉得眼睛模糊了。
我的心里充满了内疚和幸福。
今天,虽然我立志要做一个“好老师”,但我仍然不是一个真正的“好老师”,但我并不气馁,我仍然在追求。
我自信自己是个有钱人,因为我有那么多书等着我去读,有那么多渴望知识的眼睛等着我去滋润,有那么多信任和鼓励等着我去努力。
因为这个我觉得很幸福。
优秀教师演讲稿2评中职演讲稿__X,男,42岁,大专学历,87年7月参加工作。
94年7月成为中共党员。
03年作教科室主任。
做阳光教师享职业幸福演讲稿教师的幸福感演讲稿(大全8篇)做阳光老师享职业幸福演讲稿篇一大家好!今日我演讲的题目是——《做一个幸福的老师》。
有人说:“幸福是吃好,穿好,住好。
”有人说:“幸福是做自己喜爱的事情,和自己喜爱的人在一起。
”当我们面对同学求知若渴的眼神,当我们目视孩子们天真可爱的面庞,当我们走上神圣的讲台,听到那稚嫩的问候“老师,您好”时,我说,这一刻我们老师是最幸福的。
其实,老师的职业幸福是一种心态和状态,也是信念与追求的体现。
老师必需拥有好的心态面对工作和社会,心态打算状态,有了好心态就有了好心情,心情是可以传递的,老师是爱的事业,有了好心情,就能笑对生活,况且,有了好心态,就会少些苦恼多些欢乐,少些狭隘多些豁达,就会视老师为一种艺术,在劳碌之中、制造之中收获更多的幸福,乐此不疲虽苦犹甜。
当一名老师,要想在事业上有所作为,当一名好老师,得到同学的敬重,首先要有爱心,就是真心实意地爱自己的同学,爱同学,是一种发自灵魂的芳香,一种深化骨髓的甜美,相处久了,你就会发觉有一团“幸福云”紧紧裹住你的的心灵。
子曰:“人孰无过,过而能改,善莫大焉”。
我们要像宽容自己子女的小脾气一样,原谅和接纳他们的缺点,我们教育的本身就是让同学从不懂到懂,从不优秀变到优秀。
对于一个老师来说,最大的职业幸福就是以忘我精神献身于教育工作。
“爱岗”,是对老师的工作岗位布满喜爱之情;“敬业”是对所从事的教育事业具有剧烈的责任感。
只有爱岗敬业,才能树立坚决的事业心,喜爱教育,安心从教,才能不为金钱所惑,不为名利地位所动,全身心地投入到自己所爱的事业之中。
严谨治学是做一个幸福老师的源泉,在教学中,我们要养成一丝不苟地对待每一堂课、每一次练习、每一位同学的习惯养成。
只有在课前,了解同学,深化钻研教材,探究教育教学规律,课堂上才能游刃有余。
调动同学们的学习热忱,活跃课堂氛围,提高了爱好,没了枯燥的灌输式说教,使同学们在轻松中学到学问,欢乐之情、幸福之感布满课堂之上。
高中优秀教师演讲稿(13篇)高中优秀教师演讲稿(精选13篇)高中优秀教师演讲稿篇1“小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地,小时候,我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣……长大后我就成了你……”一首优美的歌曲,使我充满了对教师、对教育事业的热切向往,九二年初中毕业之际,我毫不犹豫地报考了师范。
同学们都笑我没出息,干嘛不读重点高中,上大学,光宗耀祖?……三年师范的学习生活,最终让我把人生定格在三尺讲台。
因为我觉得,当教师,虽然平凡,但能使我的人生充实,精神愉悦。
的确,教师的岗位是平凡的。
只要你选择了教师这一职业,能够说你也就选择了平凡。
在教师的一生中,也许不会干出什么轰轰烈烈的大事业。
不像农民,种瓜得瓜,种豆得豆;不像科学家,进行发明创造;不像商人,卖了商品,收获金钱;不像服装设计师,设计出新颖的服装……有句古话说:家有三斗粮,不当孩子王。
然而仅有真正做过教师的人,才能真正体会到教师的幸福。
是我的学生那天真的笑脸,童稚的声音给了我幸福的体验,是我的学生那渴求知识的双眼给了我勤奋工作的动力。
前不久的一个晚自习,我走进教室,看到一位同学衣衫不整,由于那个星期学校正在抓礼貌礼仪工作,所以,我盯着那位同学看了几眼。
于是,全班同学一齐关注起来。
我没有训斥,没有只言片语的批评,而是走上前去,帮他扣好了钮扣,整好了衣领。
没想到的是,这样一个很平凡的举动,竟迎来了全班学生的掌声。
更想不到的是,打那以后,再也不曾见到衣衫不整的同学。
就这一件小事,使我再次感受到了教师职业的平凡,再次体验到了这一平凡中的荣耀。
印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧。
因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。
”的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡但无悔,虽平凡但无私。
那是20__年秋十月的一天接到通知,县教研室要来鸭子口乡进行创新示范课验收,准备的时间仅有四天。
为了全身心地投入工作,我把女儿寄到她姨妈家。
高中优秀教师代表发言稿泰戈尔曾经说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,那就让我从事叶的事业吧,因为叶总是垂着绿荫的。
”想必每一位老师在工作岗位上,也是如此。
下面小编给大家带来关于优秀教师发言稿的范文,欢迎大家阅读参考,希望大家喜欢。
优秀教师发言稿1各位领导,各位老师:大家好!首先,感谢各位领导和老师给我提供这次发言的机会。
我是一名优秀教师,我所在的集体是一个上进的集体,一个团结的集体,在我身边有一群爱岗敬业、默默无闻、无私奉献的领导和老师,今天我代表他们在这里发言,心情无比激动。
时光荏苒,一转眼的功夫,我跨入教师这个职业已经15年了。
回顾这15年的工作,真是忙碌而又充实,这15年里,我与学生共同学习,共同进步。
一、热爱学生我们学校的学生,全都是来自农村的孩子,这些孩子中,有的孩子的父母自身文化程度不高,有的孩子的父母常年外出打工,致使很多孩子学习行为习惯差,学习成绩不理想的局面。
因为学生的这种特殊性,我们老师工作起来也特别困难,繁琐。
在平时的工作中,我常常要一而再,再而三地对学生进行思想工作和道德品质教育,尤其对于班级里的后进生,贫困生,以及家庭复杂的孩子。
我还常常与家长沟通、联系,强调家庭教育的重要性,教育家长不要一味为了赚钱而忽略孩子的教育问题,建议家长配合学校教育好孩子。
二、勤奋工作在教学方面,我也狠下功夫,课前能吃透教材、课标、学生,并向有经验的教师请教,积极参加学校组织的各项学习和活动,,课堂上灵活运用教学方法,调动学生学习的积极性,特别注意开发学生智力,发展学生能力,精讲多练,活跃课堂气氛,使学生在轻松愉快中完成学习任务,每节课后,都要精选适量的作业,巩固所学知识,并进行认真辅导,每次作业都要利用不同形式进行批改,并及时讲评,使学生准确掌握所学知识,每单元过后,都要摸清学生对所学知识的掌握情况,真正起到查漏补缺的作用,使学生一步一个脚印地把所学知识掌握扎实,从而大面积提高了教学质量。
高中教师演讲稿15篇高中教师演讲稿1各位老师、同学们:大家好!告别了炎夏,迎来了凉爽怡人的秋天;告别了假期的安静,期待的校园又充满了欢声笑语。
新学期开始了,我们带着希望,怀着激动,伴着梦想,跨进了江苏省____中学的大门。
现在开始,你们已经是一名真正的“__中人”了。
在此,请允许我代表全体昆中老师对你们的到来表示最最热烈的欢迎。
通过一系列入学教育,我们知道昆中已经拥有了60多年的办学历史。
马鞍山下娄江之滨,绿树红墙、塔松傲立,诉说着我们昆中深厚的文化积淀;“日知、日行、日成”的标牌,无不昭示我们肩上的责任。
同学们!在这里,校舍明亮、环境整洁、学风浓郁、师生和谐,这正是你们学习与生活的理想场所,是你们挥汗如雨、锻炼自我的练兵场,更是你们展现自我、激扬青春的大广场。
同学们,俗话说:“良好的开端是成功的一半。
”那么我们怎样争取有一个良好的开端呢?在这里,我向同学们提议:第一,树立一个信心:我能我行。
自信心对我们的学习很重要。
我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。
在这儿要送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”第二,创立一种学风:认真刻苦。
新学期开始,我们要在全年级创立一种优良的学习风气。
凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。
学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。
“天才出于勤奋”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。
第三,培养一个习惯:自觉自愿。
学业进步,贵在自觉。
我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。
国有国法,家有家规,我们学校同样有一些规矩和要求。
同学们要自觉自愿遵守中学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
第四,创设一个环境:文明有序。
每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在家尊重父母长辈;在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀的公民。
篇一:高中优秀教师发言稿尊敬的各位领导、老师们:大家好!今天站在这儿,我心中无比忐忑,扪心自问:我,与这沉甸甸的荣誉相称吗?我能当之无愧地接受它吗?其实,与众多的老师一样,我只是做了自己该做的事,简简单单,平平凡凡。
如果说我这棵平凡的小草长得还算茁壮,那是因为综合高中这块沃土给了我丰富的滋养,敬爱的领导、亲爱的老师们一次又一次地给了我关怀、帮助、信任和鼓励!”下面我仅把自己上一学年的一点工作体会和认识,做一下简单汇报,请领导、老师们批评指正。
首先,我认为作为教师,一定要有敬业精神和严谨的教学态度。
只有认真,才能全身心地投入教学,发挥模范表率作用。
古人说过:一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。
教师代表着一份责任,一个使命。
作为教学一线的一名教师,在十多年的教学生涯中,我也曾有过年轻气盛的躁动,有过浅尝甘霖的欣喜,有过屡遭挫折的痛苦,有过不眠不休的焦虑。
但我从未放弃过、失望过,我把教师当成一种理想与事业,一种挑战自我、完善自我的方式,其间虽过程艰辛,但当看到学生的学习成绩一点点得到提高,学生的稚嫩心灵一天天变得成熟,我觉得所有的付出都是值得的。
其次,在教学上,一定做教学中的“有心人”。
常常有人问我“你作为教师最大的心愿是什么?”,我的回答是“不误人子弟”。
每天,我都饱含激情的走入课堂。
从不把个人不好的情绪带给学生。
泰戈尔说,“激情,是鼓满船帆的风,没有风,帆船就不能航行”。
只有教师充满激情,学生才会被感染,才会在一种兴奋愉悦的状态下接受知识,成绩才会提高。
人的情感状态是相互传染的,我愿把能量和快乐传染给他们。
在提高了学生学习兴趣的基础上,我吃透教材,找准重点、难点,备好每一堂课;课后做好单独辅导,力争面批面改。
帮助学生从根本上理解英语学习的重点、掌握重点,达到运用重点打通难点的境界,从而让学生自己获取独立解题的分析能力和解题能力,作为教师,我始终认为:学习、研究、奉献是成长的基础。
最后,要有爱心,有真心,我相信,有付出就有回报。
疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!温家宝总理说:无爱则无教育。
植根于爱是处理好师生关系的关键所在。
我们面对的学生,大多比较任性,有着丰富而脆弱的心灵,但不可否认,他们也有闪光的地方。
教师需有一双慧眼,需有一颗撒播阳光的心灵,需走到他们中间,做他们真正的朋友。
学生的成绩从95分滑落到80分,你能漠不关心吗?学生满腹心事无法专注于课堂,你能不闻不问吗?当然不能!事实上,一句鼓励的话,一个赞美的眼神,一次真诚的谈心,比起一味地灌输知识更会让学生怦然心动。
有一次,我发现平时特别积极的一位同学情绪有些低落,便猜想可能与昨天的考试有关,便马上找她了解情况,原来她的作文出现了失误,又与同学闹了点小别扭,我帮她分析原因,出谋划策,制定了改进的措施,解开了生活和思想上的疙瘩,学习自然事半功倍。
春风化雨,桃李争春,付出了爱,你会收获学生由衷的尊敬。
真心诚意的去关爱每一个学生,爱尖子生,更要爱后进生。
人心齐,泰山移。
学校振兴,我们责无旁贷;情系桃李,我们无怨无悔!我们将不负众望,不辱使命,用务实创新的工作作风,耐心负责的工作态度和无私奉献的精神,不断提高自身的业务水平,以更加饱满的热情,更加努力的工作,更加优异的成绩为来回报学校、家长和社会!“耿耿园丁意,拳拳育人心。
”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。
祝大家工作顺利,学业有成,身体健康,万事如意。
谢谢大家!篇二:高中优秀教师代表发言稿范文高中优秀教师代表发言稿范文尊敬的各位领导、老师们:大家好!今天站在这儿,我心中无比忐忑,扪心自问:我,与这沉甸甸的荣誉相称吗?我能当之无愧地接受它吗?其实,与众多的老师一样,我只是做了自己该做的事,简简单单,平平凡凡。
如果说我这棵平凡的小草长得还算茁壮,那是因为综合高中这块沃土给了我丰富的滋养,敬爱的领导、亲爱的老师们一次又一次地给了我关怀、帮助、信任和鼓励!”下面我仅把自己上一学年的一点工作体会和认识,做一下简单汇报,请领导、老师们批评指正。
首先,我认为作为教师,一定要有敬业精神和严谨的教学态度。
只有认真,才能全身心地投入教学,发挥模范表率作用。
古人说过:一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。
教师代表着一份责任,一个使命。
作为教学一线的一名教师,在十多年的教学生涯中,我也曾有过年轻气盛的躁动,有过浅尝甘霖的欣喜,有过屡遭挫折的痛苦,有过不眠不休的焦虑。
但我从未放弃过、失望过,我把教师当成一种理想与事业,一种挑战自我、完善自我的方式,其间虽过程艰辛,但当看到学生的学习成绩一点点得到提高,学生的稚嫩心灵一天天变得成熟,我觉得所有的付出都是值得的。
其次,在教学上,一定做教学中的“有心人”。
常常有人问我“你作为教师最大的心愿是什么?”,我的回答是“不误人子弟”。
每天,我都饱含激情的走入课堂。
从不把个人不好的情绪带给学生。
泰戈尔说,“激情,是鼓满船帆的风,没有风,帆船就不能航行”。
只有教师充满激情,学生才会被感染,才会在一种兴奋愉悦的状态下接受知识,成绩才会提高。
人的情感状态是相互传染的,我愿把能量和快乐传染给他们。
在提高了学生学习兴趣的基础上,我吃透教材,找准重点、难点,备好每一堂课;课后做好单独辅导,力争面批面改。
帮助学生从根本上理解英语学习的重点、掌握重点,达到运用重点打通难点的境界,从而让学生自己获取独立解题的分析能力和解题能力,作为教师,我始终认为:学习、研究、奉献是成长的基础。
最后,要有爱心,有真心,我相信,有付出就有回报。
疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!温家宝总理说:无爱则无教育。
植根于爱是处理好师生关系的关键所在。
我们面对的学生,大多比较任性,有着丰富而脆弱的心灵,但不可否认,他们也有闪光的地方。
教师需有一双慧眼,需有一颗撒播阳光的心灵,需走到他们中间,做他们真正的朋友。
学生的成绩从95分滑落到80分,你能漠不关心吗?学生满腹心事无法专注于课堂,你能不闻不问吗?当然不能!事实上,一句鼓励的话,一个赞美的眼神,一次真诚的谈心,比起一味地灌输知识更会让学生怦然心动。
有一次,我发现平时特别积极的一位同学情绪有些低落,便猜想可能与昨天的考试有关,便马上找她了解情况,原来她的作文出现了失误,又与同学闹了点小别扭,我帮她分析原因,出谋划策,制定了改进的措施,解开了生活和思想上的疙瘩,学习自然事半功倍。
春风化雨,桃李争春,付出了爱,你会收获学生由衷的尊敬。
真心诚意的去关爱每一个学生,爱尖子生,更要爱后进生。
人心齐,泰山移。
学校振兴,我们责无旁贷;情系桃李,我们无怨无悔!我们将不负众望,不辱使命,用务实创新的工作作风,耐心负责的工作态度和无私奉献的精神,不断提高自身的业务水平,以更加饱满的热情,更加努力的工作,更加优异的成绩为来回报学校、家长和社会!“耿耿园丁意,拳拳育人心。
”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。
祝大家工作顺利,学业有成,身体健康,万事如意。
谢谢大家!篇三:优秀教师发言稿优秀教师代表发言稿尊敬的各位领导、各位老师,大家上午好!今天我能作为教师代表发言感到非常荣幸,首先请允许我对获奖的教师表示衷心的祝贺。
今天我带着感谢而来,第一个感谢,感谢教育局各位领导,给了我这样的一个机会,能让我展现自我。
第二个感谢,感谢学校,是美丽的一中是给了我这样的一个平台,使我能安心工作,实现梦想。
第三个感谢,感谢我的学生,是他们的积极参与和配合,使得教学活动得以顺利的开展,取得今天的成绩。
第四个感谢,在教师节来临之际,感谢我的老师,是老师的辛勤教育才有了我的今天。
下面我向大家汇报一下我校及我班在2015年所取得的高考成绩,在2015年高考中全市理科前6名我校占4人,并包揽前3名,600分以上306人,一本达线775人,一本达线率、本科达线率均在全市遥遥领先,并有两名同学分别考取北大和清华。
我所带的33班全部在600分以上(620分以下只有三人),班级平均分高达643.82分。
这一成绩的取得是学校领导和老师们共同努力的结果。
奥斯特洛夫斯基曾说过:“不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。
”我校在张校长的教学理论的熏陶下,并在张校长的直接组织指导下,我校的集体备课活动开展的如火如荼。
备课组是学校的基本组织,抓好了一个备课组,其实也就抓好了一门学科。
只有将本学科的各位老师的优势都充分发挥出来,才能创建活力高效的课堂,也才能直接提高学校的教学质量。
正是集体的力量,才使得我们高三老师做到了不带大本进课堂,我们分工协作,不用成卷,自己组卷,保证了教学的效果和试卷的质量,做到了讲对点,练对纲。
我们学校也特别注重学生的身体素质,良好的身体素质是高考的保障,坚持跑操是我们学校的一贯做法,跑出气势、跑出信心。
我们的张校长、李校长、佟校长、杨主任每天早晨6:20之前就早早到了学校,迎接学生们的到来,并陪学生们一起跑操。
我们班一个同学私下和我这样说:“连校长都陪我们一起努力加油,我们还有什么理由不努力呢!”这样的正能量也特别有利于班主任工作的开展。
学校为我们提供一个良好平台,每个班也有自己的个性化管理。
我个人的观点是“没有爱,就没有教育”,亲其师,才能信其道。
我和我们班的老师经常一起利用周末的时间,和学生一起举行活动,如师生羽毛球、师生篮球赛等,大大的促进了师生之间的感情。
教学的艺术不在于传授本领,而在于关心激励、唤醒和鼓舞。
每个学生都是不同的思想个体,有差异。
通过一系列的活动。
我们会发现每个学生都有它的闪光点,把他的优点扩大化,缺点缩小化,极大的激发了他们的潜能。
给点阳光,就能换来春色满园,虽然我们工作很辛苦,但我们换来了春色满园。
受学校集体备课的启发,我们班成立了讨论小组,定人定时,每组六人,每周六下午进行讨论。
每组六个人把这一周总结的好题,好的结论,好的句子,好的文章拿出来和本组成员进行分享。
这样做,一方面让学生体会到分享的快乐,有利于班级凝聚力的形成,另一方面,更利于学生知识水平的快速提高。
在迎接高考的道路上还要抓住时间节点,做好相应对策。
高二新课结束后,我们结合学生的具体情况,首先进行了大约一个半月的知识点的系统梳理。
我个人认为这对学生的帮助很大,因为他们已经有了一定的基础,只是知识不够系统,这样做的话,一方面使他们对知识有了更系统的认识,其次在正式进入一轮复习时,学生会更有针对性的去把握知识点和知识点的联系。
在高三的最后冲刺阶段,由于高考的临近和天气的炎热,学生难免会出现焦躁等心理问题,这时候的心理干预是必须的。
我们学校在张校长的指导下,开设了心理健康课,学校也拥有全市乃至全省最好的心理咨询室,使得同学们心态和状态得以尽快调整。
一份耕耘,一份收获。