统编教材七年级下册语文-《望岳》阅读练习及答案

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个人收集整理-ZQ《望岳》习题．这首诗历来被誉为歌咏泰山地名作.全诗紧扣题目中地字展开，热情赞美了泰山地地气势和地景色.. “阴阳割昏晓”一句写出了泰山地特点..“造化钟神秀”一句描写了泰山地特点..“齐鲁青未了”一句表现了泰山地..“决眦入归鸟”一句蕴涵了.. 借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象地语句：. 虚实结合，表现泰山秀美、高大地语句：. 表现泰山高峻、幽深地语句：. 既是攀登泰山极顶地誓言，又是攀登人生顶峰地誓言地语句：. 表现作者志向高远、坚定地语句：.展开联想与想象，请用简洁生动地语言描绘“造化钟神秀，阴阳割昏晓.”一句所展现地画面.其中“钟”“割”两字用得很好，体现了杜甫“语不惊人死不休”地创作风格，历来被人称道，请简要分析两字好在哪里..“会当凌绝顶，一览众山小.”已成为流传千古地名句，试分析这两句诗表达了诗人怎样地思想感情？蕴含了怎样深刻地哲理？. 这首诗写景很有特色，请从一个角度加以赏析.答案：.望高大雄伟神奇秀丽.高大雄伟.神奇秀丽.参天耸立 . 诗人对祖国山河地热爱. 岱宗夫如何？齐鲁青未了.造化钟神秀，阴阳割昏晓.荡胸生曾云，决眦入归鸟. 会当凌绝顶，一览众山小. 会当凌绝顶，一览众山小.大自然也对泰山神奇秀丽地景致情有独钟，山是如此巍峨，山前山后仿佛被从中割断一般，云霞明灭一昏一暗，形成截然不同地景象.（强调不是简单地翻译句子，而是用自己地语言描绘）“钟“积聚、汇聚之意.将大自然人格化，生动形象地写出了泰山地神奇秀丽.“割”字炼字极好，那照临下土地阳光，好象被一把硕大无比地刀切断了一样，突出了泰山遮天蔽日地形象，更能表现出泰山地高大巍峨..不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切地雄心气概和远大抱负.蕴含了站得高才能看得远地哲理.只有不怕困难，敢于攀登绝顶，才能俯视一切.．、写景富有层次，从远望到近望，到细望.写出泰山地高大雄伟，神气秀丽，抒发了对祖国山河地热爱.、虚实相生，“造化钟神秀”是虚写，“阴阳割昏晓”是实写，写出泰山地高大雄伟，神奇秀丽.、烘托手法，以齐鲁大地来烘托泰山那拔地而起，参天耸立地形象.（如果考试时要求“从一个角度加以赏析”，只需要答出其中一点就得分.1 / 1。

《望岳》阅读练习及答案望岳(杜甫)岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

1本诗中“割”与“小”的用词之妙，自古为人们所称道，请任选其一加以赏析。

(2 分)（1）我选：（2）赏析：2在诗中，作者是如何表现泰山之高的？请联合详细诗句简要同答。

（4 分）3名句恒长远，千古永流传。

请说说你对千古传诵的名句“会当凌绝顶，一览众山小”的理解。

答案：1示例：⑴一个“割”字，表现世泰山像一把巨大非常的刀切断了阳光，使泰山明暗对照激烈，突出了泰山铺天盖地的形象。

(2)“小”在此处是“矮小”的意思。

它不单形象地写出泰山巍然高耸的气概，同时象征性地表达了诗人登攀绝顶，俯视全部的壮心随和概。

(意思靠近即可) (2分)答案：一是“齐鲁青未了”，写眺望泰山葱翠的山色掩映着齐鲁大平原，借齐鲁两地衬托泰山参天矗立的形象；二是“阴阳割昏晓”，写出泰山横空出生，铺天盖地，山北山南，一阴一阳，一昏一晓，实写泰山宏伟高矗；三是“荡胸生层云”，写细望泰山腰间的团团云气，突显泰山的高俊；四是“一览众山小”，想象自己登上泰山绝顶，俯视群山，一个个都显得那么矮小，虚写泰山之高。

（答出此中两点且言之有理得满分）3答案：这里是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”，在这里却有深刻的含义：它不只是诗人要登攀泰山极顶的誓词，也是诗人要登攀人生巅峰的誓词。

（或“这句富裕真理的话表达了作者不怕困难、敢于登攀绝顶、俯视全部的壮心随和概”；或“这句话抒发了诗人的壮志情怀：第1页/共2页昂向上、极取、勇于登攀、俯全部⋯⋯”若从句字面含去理解也可。

2 分）第2页/共2页。

望岳》阅读习题及答案
1.这首诗被誉为歌颂泰山的杰作，全诗紧扣题目展开，热情赞美了泰山的气势和景色。

2.“阴阳割昏晓”一句生动地描绘了泰山的特点。

3.“造化XXX”一句表现了泰山的神奇秀丽。

4.“XXX了”一句展现了泰山的高大巍峨。

5.“决眦入归鸟”一句蕴含了诗人对祖国山河的热爱。

6.借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立的形象。

7.通过虚实结合，表现泰山秀美、高大的形象。

8.表现泰山高峻、幽深的形象。

9.这句话既是攀登泰山极顶的誓言，也是攀登人生顶峰的誓言。

10.表现作者志向高远、坚定的态度。

11.“造化XXX，阴阳割昏晓”一句描绘了泰山神奇秀丽的景象，山高大巍峨，云霞变幻莫测。

12.“会当凌绝顶，一览众山小”表达了诗人不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心气概和远大抱负，蕴含了站得高才能看得远的哲理。

13.这首诗的写景富有层次，从远望到近望，到细望，展现了泰山的高大雄伟，神气秀丽，同时通过虚实相生、烘托手法等手法，更加生动地描绘了泰山的神奇之美。

《望岳》练习题及答案【部编版七下】题型：【理解性默写】【选择题】【简答题】一、理解性默写：1、杜甫在《望岳》中，借齐鲁大地烘托泰山拔地而起，参天耸立形象的语句是：2、杜甫在《望岳》中，虚实结合，描写泰山神奇秀丽，巍峨高大的诗句是：3、杜甫在《望岳》中表现泰山高峻，幽深的诗句：4、杜甫在《望岳》中表达不畏困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是：二、选择题：1、对《望岳》这首诗理解有误的一项是( )A．一二句借齐鲁大地来烘托泰山那拔地而起、参天耸立的形象。

岱宗即东岳泰山。

B．第五句的意思是诗人看见山中云气层出不穷，心胸为之荡漾。

“曾”通“层”。

C．七八句化用孔子的名言：“登泰山而小天下”，抒发了诗人登上泰山之后的感受。

D．全诗切着“望”字而写，热情赞美了泰山神奇秀丽的景色和高大雄伟的气势，也透露出诗人早年的远大抱负。

2、下列对《望岳》理解有误的一项是( )A．全诗紧扣诗题“望岳”，赞美了泰山的雄伟气象，意境开阔。

B．首联以设问提起，表达了作者看见泰山时的惊喜和仰慕之情。

C．颈联写了望山的人和归林的鸟。

表现了作者归隐山林的志趣。

D．尾联由望岳而生登岳之志，表现了诗人“登泰山而小天下”的决心。

3、下列对《望岳》这首诗理解有误的一项是( )A.“齐鲁青未了”一句是说在齐鲁大地上都能望见泰山的青色，用距离之远来烘托泰山之高，别出心裁地写出自己的体验。

B.“会当凌绝顶”中，“会当”的意思是“终当，终要”，从中可以看出诗人不怕困难，勇于攀登顶峰的雄心和气概。

C.这首诗能让人浮想联翩，充分感受到泰山的雄伟气势，同时又能让人体会出诗人的情怀，可谓形神兼备。

D.诗的前六句写诗人远望泰山，描绘了泰山的神奇与秀丽；后两句写诗人登上泰山后的感受。

三、赏析简答题：1、展开联想与想象，请用简洁生动的语言描绘“造化钟神秀，阴阳割昏晓。

”一句所展现的画面。

其中“钟”“割”两字用得很好，体现了杜甫“语不惊人死不休”的创作风格，历来被人称道，请简要分析两字好在哪里。

《望岳》习题1．这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作。

全诗紧扣题目中的字展开，热情赞美了泰山的的气势和的景色。

2. “阴阳割昏晓”一句写出了泰山的特点。

3. “造化钟神秀”一句描写了泰山的特点。

4. “齐鲁青未了”一句表现了泰山的。

5. “决眦入归鸟”一句蕴涵了。

6. 借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的语句：7. 虚实结合，表现泰山秀美、高大的语句：8. 表现泰山高峻、幽深的语句：9. 既是攀登泰山极顶的誓言，又是攀登人生顶峰的誓言的语句：10. 表现作者志向高远、坚定的语句：11. 展开联想与想象，请用简洁生动的语言描绘“造化钟神秀，阴阳割昏晓。

”一句所展现的画面。

其中“钟”“割”两字用得很好，体现了杜甫“语不惊人死不休”的创作风格，历来被人称道，请简要分析两字好在哪里。

12.“会当凌绝顶，一览众山小。

”已成为流传千古的名句，试分析这两句诗表达了诗人怎样的思想感情？蕴含了怎样深刻的哲理？13. 这首诗写景很有特色，请从一个角度加以赏析。

答案：1.望高大雄伟神奇秀丽 2.高大雄伟 3.神奇秀丽 4.参天耸立 5. 诗人对祖国山河的热爱6. 岱宗夫如何？齐鲁青未了7.造化钟神秀，阴阳割昏晓8.荡胸生曾云，决眦入归鸟9. 会当凌绝顶，一览众山小10. 会当凌绝顶，一览众山小11.大自然也对泰山神奇秀丽的景致情有独钟，山是如此巍峨，山前山后仿佛被从中割断一般，云霞明灭一昏一暗，形成截然不同的景象。

（强调不是简单的翻译句子，而是用自己的语言描绘）“钟“积聚、汇聚之意。

将大自然人格化，生动形象地写出了泰山的神奇秀丽。

“割”字炼字极好，那照临下土的阳光，好象被一把硕大无比的刀切断了一样，突出了泰山遮天蔽日的形象，更能表现出泰山的高大巍峨。

12. 不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心气概和远大抱负。

蕴含了站得高才能看得远的哲理。

只有不怕困难，敢于攀登绝顶，才能俯视一切。

13．1、写景富有层次，从远望到近望，到细望。

【精品】七年级语文下册诗歌鉴赏阅读训练及答案一、部编七年级语文下册诗歌鉴赏1．阅读下面两首诗歌，完成下面小题望岳 (唐)杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

终南山 (唐)王维太乙近天都，连山到海隅。

白云回望合，青霭入看无。

分野中峰变，阴晴众壑殊。

欲投人处宿，隔水问樵夫。

【注释】①终南山，在长安南五十里，秦岭主峰之一。

②太乙：又名太一，秦岭之一峰。

③海隅：海边。

④青霭：山中的岚气。

霭：云气。

⑤分野：古天文学名词。

⑥壑：山谷。

（1）这两首登高抒怀的诗歌，首联均是远观山景，描绘出了山的①________之态。

从诗歌中读到了诗人杜甫是激情满怀，踌躇满志的；而王维则恬静淡远，流露出②________的意向。

（2）《望岳》的尾联是千古名句，被后人另作解读，衍生出了新的意思。

请写出你从中领悟到的生活哲理。

【答案】（1）高远(或高壮)；归隐(或隐逸、遁世)（2）我从“会当凌绝顶，一览众山小”领悟到的哲理是：不怕困难，勇于攀登，才能以胜者姿态立于绝顶，俯视一切。

【解析】【分析】（1）①《望岳》第一联，“岱宗夫如何？齐鲁青未了”，写泰山的高，不直接写，而是写在齐鲁两大国的国境外，还能望到远远横亘的泰山，通过距离之远烘托泰山之高。

《终南山》首联“太乙近天都”，意思是终南山的太乙距离天空很近，终南山虽然高，但是距离天还很远；“连山到海隅”，终南山虽然绵延千里，但是也未能连到海。

上下句都是用夸张的手法，从远景写出终南山高远的特点。

所以两首诗，都是远观山景，描绘山高远或者说高壮的特点。

②《终南山》前几联总写终南山的高远以及烟云雾霭的景色变换，阴晴变化中中峰的千岩万壑，最后一联耐人寻味，“欲投人处宿”的主语应该是“我”，“我”在游山，“我”在观物抒情，“我”在“隔水问樵夫”，流露出诗人寄情于山水，有意归隐的情绪。

（2）“会当”是“一定要”的意思。

攀登的过程是辛苦、艰难的，但是“无限风光在险峰”，登上山巅，才有机会雄视天下，“一览众山小”。

【精品】部编七年级语文下册诗歌鉴赏阅读训练含答案一、部编七年级语文下册诗歌鉴赏1．阅读下面两首诗歌，完成下面小题望岳 (唐)杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

终南山 (唐)王维太乙近天都，连山到海隅。

白云回望合，青霭入看无。

分野中峰变，阴晴众壑殊。

欲投人处宿，隔水问樵夫。

【注释】①终南山，在长安南五十里，秦岭主峰之一。

②太乙：又名太一，秦岭之一峰。

③海隅：海边。

④青霭：山中的岚气。

霭：云气。

⑤分野：古天文学名词。

⑥壑：山谷。

（1）这两首登高抒怀的诗歌，首联均是远观山景，描绘出了山的①________之态。

从诗歌中读到了诗人杜甫是激情满怀，踌躇满志的；而王维则恬静淡远，流露出②________的意向。

（2）《望岳》的尾联是千古名句，被后人另作解读，衍生出了新的意思。

请写出你从中领悟到的生活哲理。

【答案】（1）高远(或高壮)；归隐(或隐逸、遁世)（2）我从“会当凌绝顶，一览众山小”领悟到的哲理是：不怕困难，勇于攀登，才能以胜者姿态立于绝顶，俯视一切。

【解析】【分析】（1）①《望岳》第一联，“岱宗夫如何？齐鲁青未了”，写泰山的高，不直接写，而是写在齐鲁两大国的国境外，还能望到远远横亘的泰山，通过距离之远烘托泰山之高。

《终南山》首联“太乙近天都”，意思是终南山的太乙距离天空很近，终南山虽然高，但是距离天还很远；“连山到海隅”，终南山虽然绵延千里，但是也未能连到海。

上下句都是用夸张的手法，从远景写出终南山高远的特点。

所以两首诗，都是远观山景，描绘山高远或者说高壮的特点。

②《终南山》前几联总写终南山的高远以及烟云雾霭的景色变换，阴晴变化中中峰的千岩万壑，最后一联耐人寻味，“欲投人处宿”的主语应该是“我”，“我”在游山，“我”在观物抒情，“我”在“隔水问樵夫”，流露出诗人寄情于山水，有意归隐的情绪。

（2）“会当”是“一定要”的意思。

攀登的过程是辛苦、艰难的，但是“无限风光在险峰”，登上山巅，才有机会雄视天下，“一览众山小”。

阅读下边这首诗, 达成第 4-5 题。

(5 分 )
望岳
岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

4. 对上边诗歌的理解和剖析不正确的一项为哪一项( )(3分)
A. 全诗环绕“望”字着笔, 由眺望到近望, 再到凝视 , 最后是
俯望。

B.“齐鲁青未了”一句运用了齐鲁的历史典故来衬托出泰山
之高。

C.“割”字写出了泰山以其高度将南北的阳光切断 , 突出其铺天
盖地的形象。

D.颈联两句诗生动地描绘了泰山独有的景观, 储藏着诗人对
泰山的热爱。

5.“会当凌绝顶”中的“凌”表达了诗人如何的思想感情？
请用自己的话归纳。

(2 分 )
4.(3分)B(简析:“齐鲁”指古代齐鲁两大国的地理地点, 未用历史典故 )
5.(2 分) 不怕困难 , 敢于登攀绝顶 , 俯视全部的壮心气派和远大
志向。

( 意意思对即可 )。

部编版语文七年级下诗词《望岳》练习题含答案八年级上册（一）望岳（杜甫）岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

译文：泰山呵，你究竟有多么宏伟壮丽？你既挺拔苍翠，又横跨齐鲁两地。

造物者给你，集中了瑰丽和神奇，你高峻的山峰，把南北分成晨夕。

望层层云气升腾，令人胸怀荡涤，看归鸟回旋入山，使人眼眶欲碎。

有朝一日，我总要登上你的绝顶，把周围矮小的群山们，一览无遗！一、课文说明：这首诗是杜甫的早期作品。

唐玄宗开元二十四年(736)，年轻的诗人离开了长安，到兖州去省亲──其父杜闲当时任兖州司马。

此后大约三四年内，他一直在山东、河北一带漫游，结交了不少朋友。

这首诗就是这期间写的。

诗中热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色，也透露了诗人早年的远大抱负，历来被誉为歌咏泰山的名篇。

全诗可分两大层.都是切着“望”字写的。

前两联为第一大层，着力写泰山的整体形象。

“岱宗夫如何?齐鲁青未了写远望所见。

泰山位于古代齐、鲁两国之间，其北为齐，其南为鲁，齐、鲁之“青”，是泰山掩映的结果。

“未了”，绵绵不尽之意。

这里，诗人想说的是，你想知道泰山是个什么样子吗?请看，它那苍翠的山色掩映着辽阔无边的齐鲁大平原。

这是借齐鲁两地来烘托泰山那拔地而起、参天耸立的形象。

“造化钟神秀.阴阳割昏晓”，这是近望所见。

上句写泰山的秀美，用的是虚笔。

为什么要用虚笔?因为泰山的秀美实在是一言难尽，不如只写造物主对泰山情有独钟，这是诗人的强烈感受，是泰山的秀美在诗人心灵上的折射。

下句写泰山的高大，这是实写。

“阴阳”分指山的南、北两面.山南先得日光，故易晓；山北日光不到.，在晓犹昏。

“割”字炼得极好，从山的北面来看，那照临下土的阳光就像被一把硕大无朋的刀切断了一样，突出了泰山遮天蔽日的形象。

后两联为第二大层，也写了泰山景物，但着力表现的是诗人的感受。

“荡胸生曾云，决眦入归鸟”，写景，有夸张和想象。