中职教师个人学期工作总结范文(精选4篇)
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中职学校教师工作个人总结随着社会发展,中职学校教师工作的重要性越来越凸显出来。
作为一名中职学校教师,我一直以来都非常珍视和感恩这份职业,在过去的几年中,通过不断地努力与学习,我逐渐成长为一名优秀的中职教师。
在这里,我将对我的工作进行个人总结。
首先,我深感教师是一个充满爱心和责任的职业。
作为中职学校教师,我们承担着培养学生专业技能和职业素养的重要任务。
在教学过程中,我始终将学生的成长和发展置于首位,注重学生全面素质的培养。
我努力为学生创造良好的学习环境,关注学生的心理健康,引导学生健康成长。
我相信,只有关心和爱护学生,才能让他们更好地成长。
其次,我注重教学研究和自我提升。
教学工作是一个不断学习和成长的过程。
我积极参加各类培训和学术交流活动,不断提高自己的教学能力和教学水平。
我利用课余时间进行教学研究,不断探索和尝试新的教学方法和策略,以提高教学效果。
同时,我也积极参与教研活动,与同事们分享经验和教材,共同提升教学质量。
另外,我注重与家长的沟通和合作。
家校合作是学生全面发展的重要保障。
我与家长保持密切的联系,及时向他们反馈学生的学习情况和表现,并积极与家长进行交流和沟通,共同制定学生的学习计划和目标。
我尊重家长的意见和建议,与他们共同关心孩子的教育成长。
再者,我注重班级管理和学生的综合素质培养。
良好的班级管理对于学生的发展至关重要。
我注重班级规则的建立和执行,引导学生培养良好的学习和行为习惯。
我注重培养学生的团队合作精神和创新意识,组织丰富多彩的班级活动,培养学生的综合素质。
同时,我也注重对学生的个性差异和特长的发现和培养,鼓励他们发展自己的兴趣爱好,并给予相应的指导和支持。
最后,我注重与同事的合作和交流。
教师工作是一个团队合作的工作,只有与同事们密切合作和交流,才能更好地完成工作任务。
我积极与同事们分享教学经验和资源,相互学习和取长补短。
同时,我也愿意为同事们提供帮助和支持,共同促进教育事业的发展。
2024年中职教师期末工作总结1、在结对初期,我遵循导师的指导,对自身状况进行了深入的分析,明确了个人提升的路径和目标,从而制定了本学期及总体的工作目标。
2、在____年____月____日,我与李老师初次访问了我们导师于校长任职的学校——杭州电子信息职业学校。
“linu____软件包安装”课程,内容颇具挑战性,大部分学生的基础知识扎实,能跟上教学进度。
而我们对此领域不熟悉,理解上遇到了困难。
随后,我们参加了邱节老师的一堂公开课,主题为“猜猜他是谁——vb分支嵌套语句应用”。
众多教师旁听,课程进行得非常顺利。
邱老师的教学亮点在于将理论课程融入实践操作中,使学生在实践中学习理论,同时提升操作技能。
她还激发了学生的积极性,利用“小助手”角色解决程序调试问题。
课程结束后,我们在于校长的办公室进行了交谈,讨论了各自学校的情况、教学及科研活动。
3、在____年____月____日至____日,我们第二次访问杭州电子信息职业学校,参与了该校的杭州市教坛新秀选拔教学周活动。
4、我们确定了研修班的教学研究主题为“基于moodle平台的中职《计算机应用基础》网络课程设计与开发研究”,并完成了课题意向表,着手开展课题的前期工作,以确保课题的顺利实施和结题。
5、本学期我共完成了九篇博客文章,其中七篇为原创,两篇为摘录。
从博客的点击量来看,数量和质量都有待提高,因此下学期我将在博客写作上投入更多精力。
6、我圆满完成了学校的教学、备课、听课、命题等常规教学任务,以及“青年教师六个一”活动,荣获校级教案比赛二等奖。
7、在整个学期内,我有效地履行了教学职责,确保了各项教学活动的高质量完成,并在个人专业发展上取得了显著的进步。
2024年中职教师期末工作总结(二)在过去的一年中,我在多个方面均实现了显著的成长与进步,为我的职业生涯增添了浓墨重彩的一笔。
以下是我从思想、工作及生活三个维度进行的全面总结:一、思想政治方面作为____的一员,我始终保持积极向上的姿态,严于律己,对____教育事业怀有深厚的热爱,并全面贯彻执行教育方针。
中专学校教师学期工作总结9篇第1篇示例:中专学校教师学期工作总结随着教学工作逐渐步入尾声,又到了总结一学期工作的时候。
回首这段时间,我深深感受到了教育工作的使命和责任。
在教师这个岗位上,我们肩负着培养学生的使命,为了实现这个目标,我们需要不断提高自身的素质和能力,不断丰富教学经验,努力做到教书育人。
我要对本学期的教学工作进行总结。
在本学期的教学中,我深入贯彻教育教学方针,注重学生的全面发展,倡导以学生为中心的教学理念。
我充分挖掘学生的潜能,引导学生主动学习,积极参与教学活动。
在备课中,我注重教学内容的更新,力求使教学内容与学生的实际生活结合起来,使学生能够更好地理解和掌握知识。
在本学期的教学过程中,我重视课堂教学的形式多样性,采用了多种教学方法,如讲授、讨论、实验等,使课堂更加生动活泼,激发学生的学习兴趣。
我注重激发学生的创新思维,鼓励学生勇于提出问题、探索解决问题的方法,培养学生的综合素质和创新能力。
在作业批改中,我及时认真地批改学生的作业,针对学生的错误及时进行纠正,帮助学生提高学习水平。
在本学期的教学实践中,我注重与家长的沟通与交流,及时向家长反馈学生在学习和生活中存在的问题,积极与家长合作,共同关心和关注学生的成长。
我注重与同事的合作与交流,积极参加学校教研活动,与同事分享教学经验,共同提高教学水平。
本学期我在教学工作中积极投入,认真负责,得到了学生和家长的好评。
但在教学过程中,也存在一些不足之处。
比如在课堂管理方面还需加强,有时候无法很好地控制课堂纪律;在课程设计方面还需进一步完善,需要更多关注学生的个性发展,满足不同学生的学习需求。
为了更好地提高教学质量,我会继续努力,不断学习和提高自身的专业水平,不断丰富教学经验,努力改进自己的不足之处。
相信在学校领导和同事的帮助下,我一定能够成为一名更加优秀的中专学校教师,为学生成长做出更大的贡献。
【总字数:561字】第2篇示例:中专学校教师学期工作总结近半年来,我作为中专学校的一名教师,经过不懈的努力和付出,取得了一些成绩,同时也积累了一些经验和教训。
中专学校教师学期工作总结8篇篇1一、背景本学期作为中专学校教师,我认真履行职责,全力以赴完成教育教学任务。
在全体学生的共同努力下,我们共同度过了一个充实而富有成果的学习阶段。
在此,我将对自己本学期的工作进行全面、客观、详实的总结,以明确成绩和不足,为以后的工作提供参考和借鉴。
二、教育教学工作1. 备课与授课本学期,我认真备课,注重课程内容的更新和教学方法的改进。
针对中专学生的特点,我精选教材,结合实际情况,制定教学计划。
课堂上,我注重培养学生的实际操作能力,引导学生参与讨论,激发学生的学习兴趣。
同时,我注重与学生的沟通交流,关注学生的学习情况,及时调整教学策略。
2. 实践教学中专教育以实践教学为重点,本学期我积极组织各类实践活动。
通过校企合作,为学生提供实习机会,帮助学生将理论知识转化为实际操作能力。
此外,我还组织学生进行项目式学习,培养学生的团队协作能力和创新精神。
3. 学生管理在学生管理方面,我注重培养学生的职业素养和道德品质。
我鼓励学生参加各类活动,锻炼自己的综合能力。
同时,我关注学生的心理健康,积极开展心理辅导活动,帮助学生解决学习和生活中的问题。
三、科研与培训1. 科研方面本学期,我积极参与科研活动,撰写教学论文X篇,参与课题研究和学术交流活动。
这些科研活动不仅提高了我的学术水平,也为我提供了与同行交流的机会。
2. 培训方面为了提高教学质量,我积极参加各类培训活动。
通过培训,我掌握了新的教学方法和理念,提高了自己的教育教学水平。
同时,我也将培训所学知识运用到实际教学中,提高了教学质量。
四、成绩与不足1. 成绩本学期,我在教育教学、学生管理、科研与培训等方面取得了显著成绩。
学生的学业成绩有了明显提高,实践能力、职业素养和道德品质也得到了显著提升。
同时,我也获得了学校的教学质量奖和优秀教师的称号。
2. 不足尽管本学期取得了一定的成绩,但我也意识到自己在工作中存在不足之处。
例如,在教学方法和策略方面,我还需要不断学习和探索,以适应不断变化的教育环境和学生需求。
中职教师学期工作总结8篇篇1==================一、引言本学期,我作为一名中职教师,本着以学为本、以教为魂的原则,努力履行职责,为学生的成长和发展提供有力的支持。
以下是本学期工作的总结。
二、工作内容及成果1. 课程设置与教材研究本学期,我主要负责XX专业的教学工作。
在课程设置方面,根据学校要求和行业需求,优化课程结构,更新课程内容,确保教学与时俱进。
在教材研究方面,积极参与教材编写和修订工作,确保教材内容的实用性和前沿性。
2. 课堂教学与实践教学在课堂教学方面,我注重培养学生的实际操作能力,通过案例分析、项目实践等方式,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,加强课堂管理,确保教学质量。
在实践教学方面,积极组织各类实践活动,如技能竞赛、实习实训等,提高学生的实践能力和职业素养。
3. 学生管理与心理辅导在学生管理方面,我注重培养学生的自律意识和团队协作能力,加强班级管理,营造良好的学习氛围。
在心理辅导方面,关注学生的心理健康,及时发现和解决学生的心理问题,帮助学生树立正确的人生观和价值观。
4. 教研活动与团队合作本学期,我积极参与各类教研活动,与同行交流教学经验,共同提高教学水平。
同时,加强与同事的合作,共同开发教学资源,提高团队效率。
三、工作亮点及创新点1. 工作亮点本学期,我在学生职业技能培养方面取得了显著成绩,多名学生在省级以上技能竞赛中获奖。
此外,我还获得了优秀教师的荣誉称号,这是对我工作的肯定和鼓励。
2. 工作创新点在教学模式方面,我尝试引入线上线下相结合的教学方式,利用网络平台,拓宽学生的学习渠道。
在评价方法上,我采用多元评价机制,注重过程评价和结果评价的有机结合,更全面地反映学生的学习情况。
四、遇到的问题及解决方案1. 遇到的问题在教育教学过程中,我遇到了学生基础薄弱、学习动力不足等问题。
同时,我也面临着教学资源和设施不足的困境。
2. 解决方案针对上述问题,我加强与家长的沟通,共同关注学生的学习情况,激发学生的学习兴趣。
2024年中职教学工作总结完整精编在过去的一年里,我深入学习了____教育方针政策,坚决执行领导的工作部署,秉持重实际、抓实事、求实效的基本原则,聚焦于提升学生的学习与素养能力。
通过全面落实课程计划、教学常规以及教学改革措施,我所负责的班级教学质量实现了显著提升。
现将本学期以来的工作情况总结如下:一、深化学习,提升思想认识,树立先进理念1. 强化业务学习,我利用业余时间主动钻研学科前沿问题及相关新技术,致力于将理论知识与实践教学紧密结合,从而解放思想、更新观念、丰富知识储备、提升教学能力,以更好地将所学知识传授给学生。
2. 通过持续的学习与实践,我深刻领悟到“一切为了学生的发展”这一核心理念。
二、教学工作教学工作是学校工作的核心,也是衡量教师工作成效的关键指标。
本学期,我承担了高三部、高二部《餐饮服务与管理》《导游业务》《旅游概论》《旅游心理学》《礼貌礼节》等课程的教学任务。
在注重学生理解与记忆能力培养的我积极探索教育教学规律,充分利用学校资源,勇于改革课堂教学方法,加大新型教学手段的应用力度,取得了显著成效:(一)发挥教师主导作用1. 备课工作深入细致。
我深入研究教材内容,广泛查阅相关资料,力求准确把握教学重难点。
在制定教学目标时,我充分考虑学生的实际情况,不断完善校本教案,并持续总结经验教训。
2. 注重提升课堂教学效果。
针对学生特点,我采用愉快式教学方法,避免满堂灌现象。
我坚持以学生为主体、教师为主导、教学为主线的教学理念,注重讲练结合,并在教学中注重抓住重点、突破难点。
我还积极引入实际社会问题,以增强学生的实践能力。
3. 积极参与校内外教学研讨活动。
我多次参加公开课听课活动,虚心学习他人的宝贵经验,不断提升自己的教学水平。
通过参加研讨活动,我进一步明确了今后讲课的方向和专业课教学方法的改进方向。
4. 作业批改与课后辅导及时认真。
我坚持全批全改学生的作业,并注重订正工作,以便及时了解学生的学习情况并在辅导中做到有的放矢。
中职教师个人工作总结6篇篇1光阴似箭,转眼间一个学期的教育教学工作已经结束。
本学期,我担任了中职二年级XX班和XX班的教学工作。
这一学期,我认真贯彻教书育人的原则,因材施教,使学生的英语水平在原有基础上得到了提高。
下面,我将对本学期的工作进行总结。
一、备课方面本学期,我严格按照学校的教学计划,结合教材和学生的实际情况,制定了切实可行的教案。
在备课过程中,我注重把握重点和难点,注重培养学生的听、说、读、写能力,注重激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我还充分利用网络资源,不断丰富和更新教学内容,力求使每一节课都生动有趣,能够吸引学生的注意力。
二、上课方面在课堂上,我注重以学生为中心,引导学生进行自主学习和合作学习。
我鼓励学生大胆发言,积极参与课堂讨论和互动环节。
同时,我还注重培养学生的思维能力和创新能力,鼓励学生从不同角度思考问题,提出自己的见解。
此外,我还注重课堂氛围的营造,力求使每一节课都充满活力和激情。
通过丰富多样的教学方法和手段,如讲解、示范、讨论、互动等,激发学生的学习兴趣和积极性,提高课堂的教学效果。
三、课后辅导方面在课后辅导方面,我注重因材施教,针对学生的不同需求和问题,进行个性化的指导和帮助。
我鼓励学生多读书、多思考、多练习,以提高他们的英语水平和综合素质。
同时,我还注重与学生的沟通和交流,关心他们的学习和生活,帮助他们解决学习和生活中遇到的问题。
四、考试和评价方面在考试和评价方面,我严格按照学校的要求进行组织和实施。
我注重培养学生的应试能力和心理素质,教育他们在考试中保持冷静、自信和专注。
同时,我还注重对学生的评价进行科学化和多元化,不仅关注他们的学习成绩,还关注他们的学习态度、学习方法和创新能力等方面的发展。
五、个人发展方面在本学期的工作中,我注重自身的学习和提高。
我积极参加学校组织的各种培训和交流活动,不断更新自己的教育观念和教学方法。
同时,我还阅读了大量的教育书籍和文献资料,不断丰富自己的知识和经验。
中职教师期末个人工作总结日期:2021年6月30日个人工作总结一、工作回顾在过去的一个学期里,我以中职教师的身份,承担了教学任务和教育管理责任。
通过对自己的工作进行回顾和总结,我深刻地认识到自己在工作中的不足和不足之处,同时也取得了一些进步和成就。
其一,教学工作。
作为一名中职教师,教学是我的首要任务。
在这个学期里,我负责教授计算机应用技术课程。
我积极引导学生学习,尽可能地采用多种教学手段和方法,以提高学生的学习兴趣和效果。
我在教学中注重理论与实践相结合,鼓励学生进行实践操作,提高他们的实际操作能力。
我还注重培养学生的创新思维和实践能力,引导他们进行创新项目和实践活动。
通过这些措施,学生的学习成绩有所提高,他们的实践能力和创新意识也得到了一定的培养和提升。
其二,教育管理工作。
作为一名中职教师,我也承担了教育管理的责任。
我积极参与学校的教学管理活动,负责班级的学生管理工作。
我注重对学生进行个性化辅导,关注学生的发展和情感需求。
我与学生保持良好的师生关系,建立了良好的班级氛围,营造了积极向上的学习环境。
同时,我也注重加强与家长的联系和沟通,与家长积极合作,共同关心和教育学生。
这些努力得到了学生和家长的认可和支持。
二、工作收获在过去的一个学期里,虽然我遇到了一些困难和挑战,但我也取得了一些工作上的收获和成就。
其一,教学成绩。
通过认真备课和教学实施,我的学生在计算机应用技术方面的学习成绩有了明显的提高。
他们的理论知识掌握更牢固,实际操作能力得到了提高。
部分学生还参加了校内外的比赛和竞赛,取得了不错的成绩。
这让我感到非常欣慰和骄傲。
其二,教育管理成果。
通过我与学生和家长的积极沟通和协作,我成功地建立了一个良好的班级管理机制。
学生的纪律意识得到了提高,班级的凝聚力和团队合作能力也得到了加强。
班级活动和辅导工作进一步促进了学生的全面发展。
这让我感到非常满意和自豪。
三、不足和提高在过去的一个学期里,我也意识到了自己的一些不足之处,需要进一步改进和提高。
中职教师个人总结5篇个人总结让我在遇到挑战和困难时更自信,坚定自己的信念,写个人总结时要保持诚实态度,不拔高优点,也不忽略不足,本店铺今天就为您带来了2024年中职教师个人总结5篇,相信一定会对你有所帮助。
2024年中职教师个人总结篇1时光如梭,在忙忙碌碌中,学期已经过完了。
的确,我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一学期也在寒假过后即将开始,我们在展望未来的同时也不要忘记回顾上一学期的苦辣酸甜来激励和鞭策自己。
现在我将这学期的工作做如下总结。
一、政治学习在过去的一年里,我始终坚持学习党的教育方针和政策,坚持以科学发展观思想武装自己的头脑,认真学习时事政治,关心国家大事,积极参加学校组织的各项政治学习,服从领导安排,维护学校领导的,遵守学校的各项规章制度,严守工作纪律,时刻记得关心集体,以校为家。
二、业务学习为了不断地提高自身的业务素质,提高教学水平,我深知学习的重要性。
一方面,我不断地自学专业知识,使自己能更好地组织教学,教给学生更多的知识;另一方面,我认真学习先进的教育教学理论,努力把别人创造出来的现代的先进的教育教学理论化地转化为自己所有。
此外,我还认真学习他人的教学方法和经验,尽一切可能提高自己的业务水平,努力使自己向着优秀教师去发展。
三、工作态度认真,对学生极端负责我对后进学生的补课,(难啊,质量倒数就得下岗呀,头悬梁锥刺股精神当代还要得啊!弑师案充分已经说明了)更是不遗余力。
力争使学生学得更扎实,更牢固。
我在教学过程中,能够敏锐地观察学生的学习情况,并迅速找出解决问题的方面,因势利导,因材施教,不循规蹈矩,墨守成规。
同时,注重学生整体素质的全面发展,并在平时和考试中都严格要求学生,有时达到了苛刻的程度,学生一开始啧有烦言,尽管如此,我并不因此而放松对他们的要求,为了把后进学生的成绩提上去,苦心孤诣,绞尽脑汁,想尽了一切办法。
并为此付出了大量的精力。
对于不是本班的学生,我也采取了一视同仁的态度,一旦有其它班级学生提出要求,照样热情辅导,提供复习材料。
中职教育教师工作总结(通用4篇)中职教育教师工作总结第一篇(1731)字一、取得的成绩:1、加强学习,努力提高理论修养和业务素质随着做校本兼职教研员工作的不断深入,让我越发感到自己对于校本课程的了解很肤浅,这种不具备一定校本专业知识的现状曾经一度让我很迷茫,没有理论做支撑使自己工作起来不解渴、不透彻、不深刻。
为了更好的胜任这份工作,我利用业余时间从校本课程的含义、校本课程开发的程序、校本课程的优势、三级课程管理体系以及校本课教研等方面入手,积极主动地走向校本课程、研究校本课程、宣传校本课程,力求提高自己工作的主动性、前瞻性和积极性。
在学习理论的同时,我能很好的与实际相结合,时刻关注当今校本教研的趋势和动态,并且结合我市、我校的校本课实际,积极努力地在本学校开展的校本教研中发挥着指导和带动作用。
因为我们学校领导特别注重校本课程开发与校本教材的使用,从20__年起就自主研发校本教材——读写序列训练。
这些年一直踏实地做着。
我撰写的教学案例《长怀一颗感恩的心》被发表于20__年《长岭教育》第一期上。
2、协调配合,促进校本教研活动深入开展一年来,我能够认真履行兼职教研员工作职责,以县进修学校提出的校本课程研究思路为指导,以提高校本课堂教学质量为根本,以促进特色校办学为指针,按照综合教研室的总体要求,理清工作思路,强化工作措施,明确责任意识。
工作中,我能密切配合和协助进修学校教研员做好教研与培训的各项工作。
下半年,是学校最忙的一段时间,要筹备南片教研会和学区教学研讨会,我校既是基地校,又承担着语文备课组的工作,我们忙得不可开交。
在这样的情况下,我带领语文教师克服了种.种困难,参与其中,活动前与教研员讨论、交流,积极寻求适合当前课程实际的最有效的教学方法与模式,活动后能够及时与其他学校教师进行教研活动的总结和反思,切实提高课堂教学效果,使教研活动真正落到实处。
3、示范引领,发挥兼职教研员的带头作用自担任兼职教研员后,我始终觉得自己肩上的担子不轻、压力很重,因此我加倍努力,真心诚意、求真务实地完成教学教研工作,积极参加各种政治活动和业务培训学习。
中职教师个人学期工作总结范文(精选4篇)中职教师个人学期工作总结1 一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
刚入学的新生对职业学校充满了好奇和浪漫的幻想,似乎已经摆脱了最痛苦的学习生活,从此不再受考试的折磨的升学的艰熬。
但对新的生活环境及学习、生活方式不适应。
积极要求进步,渴望成材,但对所学专业知之甚少,思想不稳定。
因此,本学期的新生入轨教育显得十分重要。
这学期的教育主题是学旅游,爱旅游,立志献身旅游事业,争做合格中专生。
培养目标是培养自理能力、自控能力和集体主义精神。
将现这学期个人工作总结如下:1、培养学生的自理能力。
职业学校的学生在入学前大多缺少独立生活的经历,他们几乎每天在父母的呵护下生活,自理能力较差。
特别是我班有几位学生是家长特意把他一个人安排在海南读书的,他们第一次离家那么远,常常为独立生活而感到烦恼。
因此,学生的自理能力就成为学生能否适应新环境的关键因素,这就需要班主任给予心理上的引导和技能上的指导。
入学教育和军训两个周,我经常深入宿舍,不厌其烦地给学生传授基本的生活技能,养成良好的生活习惯和卫生习惯,逐步适应新环境。
培养自理能力不仅仅是使学生能独立地生活,更重要的是使学生生活得健康、文明、有序,适应集体生活,正确处理人际关系,求得真正意义上的自立和自主。
于是,我把生活技能、文明礼貌和校纪校规相结合起来,使学生提高思想境界到道德修养。
2、培养学生的自律能力。
班主任对班级的有序管理,要以学生一定的自律能力作保证。
一年级新生对职业教育的一切都是新鲜的,前几个周总是规规矩矩,但是时间久了就有空子可钻。
如果学生缺乏自觉性和自主意识,班主任即使再勤快也是徒劳的。
首先,班主任就要教育他们懂得遵守行为规范即使是社会的要求,也是符合自己的利益的,让他们从职业人的角度去理解领会各种校纪校规,明白自觉遵守行为规范不仅有利于集体,有利于在社会生活中与大家协调相处,也是个人社会生活的需要。
其次,要充分调动学生的主体意识,让人人都有事做,都觉得自己在班里都是很重要的,班里设置了班干部、科代表、小组长、着装仪表监督员、各个卫生区的检查员、教室财产管理员等,实行层层管理、层层监督的管理制度,并且进行阶段性的自我工作小结,从而引导学生自我教育、自我完善的内心需要上来。
3、培养学生的专业情感正确认识专业是学好专业的前提,培养良好的职业情感是提高综合素质的基础。
引导学生认识专业,热爱专业是班主任的重要工作内容。
通过调动学生广泛收集海南旅游的相关资料报道,帮助他们从大的环境去认识专业,对未来的职业充满信心,激发他们学习专业的热情。
另外利用一些知名导游的成功经历以及优秀毕业生的先进事迹,让学生从这些活生生的例子中认清自己的`位置,鼓励他们奋发向上,在自己的职业生涯中有所作为。
中职教师个人学期工作总结2 在工作的时间里,我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。
在学校中,我一直担任的是电工专业教学和班主任的工作,并担任电子部团支部书记的职务。
下面从几个方面来总结一年来的工作情况。
一、思想方面:本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
二、教学方面:1、备课我积极参加教研室组织的教研活动,仔细听,认真记,领会精神实质。
然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。
为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。
尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习电工专业的兴趣。
2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。
上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。
运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。
3、兴趣小组根据学生的兴趣,我把动手能力强对电子专业感兴趣的同学组成了课外电子兴趣小组。
辅导他们制作一些小器件如:门铃、收音机、稳压电源等等,把理论与实践紧密结合起来。
三、班主任工作:德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是爱。
职业学校的学生比较自卑,做事情没有信心。
对他们多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
同时从其他方面挖掘他们的潜力:卡拉OK比赛、演讲比赛、运动会,通过他们取得的成绩提升自信。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。
在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好电工专业课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
中职教师个人学期工作总结3 时间飞逝,20xx年的工作也已经接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这年度的工作小结如下:一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。
能够认真贯彻党的基本路线方针政策,遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
二、专业知识、工作能力。
在教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
认真按照学校教学常规的要求做,认真参加备课组的集体备课活动,以积极的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。
认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。
在教学之余,自己也进行一些教学研究,把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式,这不仅是一次经验的凝练,也是对教学的再思考,对自己教学理论水平的一次提升。
三、工作态度和勤奋敬业方面。
在20xx年上半年中自己担任大专机电班《物理》教学工作,一头4案4节课;xx年下半年担任xx级大专数控1、2班,大专机电1班《物理》教学工作,工作认真负责,积极参加学校、学科的各项会议、活动,没有缺席和病假。
四、工作质量成绩、效益和贡献。
曾在20xx年济南市教育案例评选中获二等奖的案例《关于物理有效教学的案例》被选录进入学校的教科研成果汇编。
假期的全国职教培训获结业证书。
回顾这一年的工作,学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台,学校领导给予自己很多工作上的关心,这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步,当然,自己也存在着许多需要改进的地方。
在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高。
中职教师个人学期工作总结4 一、抓常规、促教研,领导保驾护航本年度两期伊始,校长室、教务处领导召开了各学科组、工作会议,指出了教研工作发展方向,明确了教研工作重点,提出了具体要求,探讨制定了切实可行的教研工作计划,商议教研思想,指出“教研就如同船的舵,好比老人手中的杖”,它是教师前进的助进剂,一定要让教研先行,要放开手脚大胆实践,力求闯出一条既省力又有效的路子,探索以就业为导向的“职业技能教学”模式,正因为有了这样的认识,才使得本年度的教研工作稳步前进了。
二、有声有色地开展课堂教学比武为进一步提升教师课堂教学技能和课堂教学效率,探讨先进的教学理念,学校定期开展了课堂教学活动。
上学期开展了各学科组骨干教师的“示范课”活动,下学期举行了老师的“公开课”活动,涌现了张芸、郑隆平、刘潇笑、刘卫群、袁昭君、文瑛、杨爱辉、黄丽辉、徐锦乾、李盈贵、黄君、朱敏、江用刚、彭书强、曾成志、龙梦年等一批优秀骨干教师,极大地活跃了职中的教学活动。
这几次教学教研活动,从比赛方案到比赛进行到评比程序,都进行了严谨规范客观公正的评审操作,涌现的这批优秀老师,在整合教材,创造性使用教材,多媒体辅助教学方面都较从前有重大突破,他们形成了独特的教学风格,通过比赛全体教师在一起切磋教艺,交流思想,更新观念,掀起了浓厚的教学研讨氛围,为我校发现、挖掘、选拔并培养骨干教师找准了对象,为我校的持续稳定,快速长远发展打下了深厚基矗三、开展一系列的有益学校发展,学生素质发展的校内活动学校以学生发展为本,重视课堂教学知识拓展,注重教学和生活实际结合,着重培养学生的动手能力,提升学生的综合素质,本年度开展了以下一系列活动:(1)英语朗读比赛。
(2)应用文写作比赛。
(3)书法比赛。
(4)计算机文字记录入比赛。
(5)各专业成果展。
(6)国庆征文。
(7)旅游21、22班学生株洲华天见习。
(8)迎接“电子学科”的市视导调研活动。
(9)市中职语文课题研究《提高中职生阅读与写作素养研究》中期结题。
这些教研活动激发了学生的学习热情,提高了学生技能水平,增强了学生的自信心,深受学生喜爱,取得了较好的效果。
【中职教师个人学期工作总结范文(精选4篇)】。