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二〇二〇年秋语文统编版语文教材配套检测卷一线资深教师严格按照教学大纲编制，试题新颖，区分度高，题量充足，答案详尽，是您不可多得的语文配套练习试卷，欢迎下载使用，水印下载后可取消。
愿成为您快速提分的好帮手。
1．下面加点字的读音完全正确的一组是（）。
A．矫．健（jiǎo）誊．写（tēng）B．出差．（chāi）抵．抗（dǐ）C．分杈．（chà）缝．隙（féng）D．书卷．（juàn）繁琐．（suō）2．“你们要像花生，它不好看，很有用。
”横线上应填的关联词语最恰当的一组是（）A．所以……不但……而且B．所以……虽然……可是C．所以……尽管……但是D．所以……虽然……但是3．下列加点字的注音全都正确的一项是（）。
A．规矩．（ju）允．（rǔn）许乖．（guāi）巧B．砌．（qì）墙呼啸．（xiào）丝缕．（lǚ）C．叱．（cì）责脸颊．（jiá）仪．（yí）式D．抚．（fǔ）摸覆．（fù）盖凋．（zhōu）谢4．下列词语搭配有误的一项是（）A．嗷嗷地叫温柔地说B．柔软的芦花凄凉的空气C．神情沮丧眼神恍惚D．耐心地等待坦然地接受5．下列多音字读音全都相同的一项是（）A．概率效率率领B．挣扎挣钱挣脱C．划船划过划算D．奔跑奔月逃奔6．下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是（）。
A．蛮横．(hènɡ)亲戚．(qì)剔．(tī)透B．挽．(wǎn)联诺．(nuò)言珊．(cè)瑚C．平衡．(hénɡ)依偎．(wēi)执拗．(niù)7．比一比，组成词语。
皑（______）晖（______）慢（______）垢（______）凯（______）辉（______）漫（______）后（______）8．选词填空。
猛烈激烈热烈强烈剧烈（1）.（_________）的光线照得人睁不开眼晴。
小学五年级上教学质量监测试卷语文(时间:90分钟)出卷人:水南小学朱伟敏温馨提醒:同学们,答题时如需要更正请使用修改符号,不能用改正液与贴纸。
小小书法家(10分)一、认真书写,做到卷面整洁、清楚,无涂改。
(5分)二、瞧拼音写词语。
(5分)Chóu hèn 这学期我们结识了许多令我们敬佩的人物,有对敌人满怀( )、英è qiè勇跳崖的狼牙山五壮士;有为了学习知识,像( )狼一样贪婪的( )fèi xū chàn dǒu读的林海音;有在( )中,用( )的双手救出儿子huá qiáo的伟大父亲;有漂泊她乡、眷恋祖国的( )老人……积累运用(30分)三、选择正确的答案,打“√”。
(4分)①歧(qí jí)途瑰 (guī kuī)宝分(fèn fēn)外夹(jiā jiá)丝玻璃②虽然很(坚艰)哭,但父亲没有放弃,她仍旧(坚艰)定地向前走着。
③漫步圆明园,(留恋流连)其间,仿佛置身于幻想的境界里,让人无比(留恋流连)。
四、选字填空。
(4分)[练炼] 锻( ) 老( ) 提( ) 磨( )[历厉] 再接再( ) ( )在目严( ) ( )史五、选择合适的词语填空。
(5分)如饥似渴别出心裁与众不同牵肠挂肚悲欢离合不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读。
读者读着,故事中人物的命运深深地吸引着我,她们的( )常常使我( )。
我开始( )地阅读,不知不觉中,得到了丰厚的回报,我写的作文构思( ),语言( )。
六、句子训练营。
(4分)1.填关联词。
(1)( )通往广场的路不止一条,( )在困难面前,我们不能放弃。
(2)圆明园的毁灭( )就是祖国文化史上不可估量的损失,( )就是世界文化史上不可估量的损失。
2.缩句:褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。
3.照样子,写句子。
一本您喜爱的书就就是一位朋友,也就是一处您随时想去就去的故地。
人教版五年级数学上册期末质量监测一、仔细推敲，选一选(将正确答案的字母填在括号里)。
(每小题2 分，共26分)1．估一估，结果小于1的算式是( )。
A．1.05÷0.98 B．0.9×0.8C．1.81÷1.8 D．1.1÷0.82．疫情期间，学校要购买30毫升的喷雾瓶来分装220毫升的消毒液，至少需要购买( )个才够装。
A．6 B．7 C．8 D．9 3．盒子里有三种除颜色外，其他都相同的球，淘气摸了30次(记录颜色后再放回)，摸球的情况如下表，根据表中的数据推测，盒子里( )的球可能最多。
A．红色B．蓝色C．白色4．小玲用计算器计算0.25×4.8时，发现按键“8”坏了，能正确计算出结果的方法是( )。
①0.25×4×1.2 ②5×0.25－2×0.25③5×0.25－0.2 ④0.25×4.7＋0.25×0.1A．①③B．②④C．②③D．①④5．下列说法中，正确的有( )个。
①若a≠0，则a2>2a。
②x=6是方程4x－5=19的解。
③一个三位小数精确到百分位约是4.57，这个三位小数最大是4.579，最小是4.565。
④一个三角形的底和高都扩大到原来的2倍，面积就扩大到原来的4倍。
A．1 B．2C．3 D．4 6．下面是四位同学计算0.6÷0.12的方法。
正确的是( )的方法。
A．只有静静B．只有乐乐C．乐乐和静静D．乐乐、文文和军军7．一个长方形长a cm，宽8 cm，如果把它的长减少1 cm，宽不变，那么它的面积变成了( )cm2。
A．8(a－1) B．8aC．8a－1 D．88．在下面的小数除法竖式中，箭头所指的“122”表示( )。
A．122 个一B．122 个十分之一C．122 个百分之一D．122 个千分之一9．计算15.6÷0.8可以转化成156÷8来计算，这是运用了( )。
上学期期末教学质量监测五年级语文参考答案一、给加点的字选择正确的读音打“√”。
zhào√ jūn √ liàn √ jūn√gū√ chóu √ lǜ√ qì√二、看拼音，写词语。
蔬菜玲珑梳理纸屑噪声黎明辉煌冠军三、把下列词语补充完整，并根据句意选词填空。
①失（魂）落（魄）②（完）（璧）归赵③夜（幕）降（临）④心（旷）神（怡）⑤（栩）（栩）如生⑥（震）耳（欲）聋⑤①⑥四、给下列加点的字选择正确的解释。
（填序号）④①②③五、判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。
×××六、按要求写句子。
1.我欣赏野花和野菊。
2.父亲保持着他那惯有的严谨态度。
3.春天，整个小城都浸在丁香的芳馨里。
七、按所学知识填空。
1.明月松间照2.江枫渔火对愁眠3.身向榆关那畔行，夜深千帐灯4.斜风细雨不须归5.为有源头活水来6.未见长江天际流7.少年易学老难成，一寸光阴不可轻;由俭入奢易，由奢入俭难。
8.《猎人海力布》、《牛郎织女》，舍己为人，勤劳，善良，言之有理即可。
八、阅读短文，完成练习。
（一） 1. 侵犯烧毁弥漫（答案不唯一）2. 我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。
3. 侵略者的贪婪、野蛮和残暴（2 分）（言之有理即可）4. 对侵略者的无比仇恨悲愤（痛惜）5. 学生语句通顺、言之有理即可（观点 1 分，理由 2 分）（二）1.B2.毅然决然：意志坚强，毫不犹豫。
千丝万缕：形容一根又一根，数也数不清。
3.决型爆搏4.这一切必须说是奇迹。
5.言之有理即可。
6.运用列数字的手法，将丘索维金娜的年龄及她所获得的奖牌荣誉展现出来，起到对比烘托的作用，这些奇迹的背后，都是因为以为母亲的爱。
7.②。
小学五年级上教学质量监测试卷语文(时间:90分钟)出卷人:水南小学朱伟敏温馨提醒:同学们,答题时如需要更正请使用修改符号,不能用改正液与贴纸。
小小书法家(10分)一、认真书写,做到卷面整洁、清楚,无涂改。
(5分)二、瞧拼音写词语。
(5分)Chóu hèn 这学期我们结识了许多令我们敬佩的人物,有对敌人满怀( )、英è qiè勇跳崖的狼牙山五壮士;有为了学习知识,像( )狼一样贪婪的( )fèi xū chàn dǒu读的林海音;有在( )中,用( )的双手救出儿子huá qiáo的伟大父亲;有漂泊她乡、眷恋祖国的( )老人……积累运用(30分)三、选择正确的答案,打“√”。
(4分)①歧(qí jí)途瑰 (guī kuī)宝分(fèn fēn)外夹(jiā jiá)丝玻璃②虽然很(坚艰)哭,但父亲没有放弃,她仍旧(坚艰)定地向前走着。
③漫步圆明园,(留恋流连)其间,仿佛置身于幻想的境界里,让人无比(留恋流连)。
四、选字填空。
(4分)[练炼] 锻( ) 老( ) 提( ) 磨( )[历厉] 再接再( ) ( )在目严( ) ( )史五、选择合适的词语填空。
(5分)如饥似渴别出心裁与众不同牵肠挂肚悲欢离合不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读。
读者读着,故事中人物的命运深深地吸引着我,她们的( )常常使我( )。
我开始( )地阅读,不知不觉中,得到了丰厚的回报,我写的作文构思( ),语言( )。
六、句子训练营。
(4分)1.填关联词。
(1)( )通往广场的路不止一条,( )在困难面前,我们不能放弃。
(2)圆明园的毁灭( )就是祖国文化史上不可估量的损失,( )就是世界文化史上不可估量的损失。
2.缩句:褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。
3.照样子,写句子。
一本您喜爱的书就就是一位朋友,也就是一处您随时想去就去的故地。
2021学年五年级英语第一学期期末质量检测题次听力部分笔试部分总分一二三四五六七八九十十一十二得分听力部分（40分）一、听录音，选出你所听到的单词。
每小题听两遍。
（8分）( )1.A.Friday B.friend C.fresh( )2.A.behind B.beside C.begin( )3.A.funny B.sunny C.sorry( )4.A.say B.sing C.song( )5.A.building B cooking C.reading( )6.A.be B.like C.bike( )7.A.three B.there C.here( )8.A.river B.read C.rainy二、听录音，判断下列图片与所听内容是（T）否（F）相符。
每小题听两遍。
（8分）1.( )2.( )3. ( )4.( )5.( )6.( )7.( )8.( )三、听录音，选出你所听到的句子的正确答语。
每小题听两遍。
（8分）( )1.A.No, it isn’t. B.Yes, they can. C.Yes, there are.( )2.A.Mr Jones. B.He is strict. C.He is a music teacher.( )3.A.His favourite food is beef. B.Her favourite colour is red. C.Sports.( )4.A.Yes, I am. B.I’m helpful. C.She is good.( )5.A.I like salad. B.She’d like some water. C.He wants some salad.( )6.A.I like PE. B.I have maths and PE. C.They often play ping-pong.( )7.A.Yes, there is. B.No, there is. C.There is a water bottle.( )8.A.It is a robot. B.Yes, he can. C.He can cook.四、听对话，判断下列句子的正（T）误（F）。
2022-2023学年度第一学期期末教学质量监测五年级数学（练习时间：90分钟满分：100分）题号一二三四五六总分得分一、冷静思考，正确填空。
（每空1分，共19分）1.0.95×0.9的积是（）位小数，保留一位小数约是（）。
2.6.7×0.36的积有（）位小数；799.8÷0.97的商的最高位在（）位上。
3.小华在计算6.8×1.76的时候，不小心把1.76的小数点漏掉了，计算结果是1196.8，那么正确的计算结果应该是（ )。
4.两个因数的积是12.98，如果一个因数扩大10倍，另一个因数不变，则积就成了（）。
5.在〇里填上“>”“<”或“=”。
13.76×0.8〇13.76 0.2〇1.1×0.20.3×3〇0.3×0.3 5.2×0.6〇0.52×66.把0.747扩大到它的100倍后再缩小110是（）。
7. 2.5与x的3倍的和是（），a的4倍减去0.8的差是（）。
8.一个长方形木框，长10厘米，宽8厘米，把它拉成一个高9厘米的平行四边形，这个平行四边形的面积是（）平方厘米，周长是（）厘米。
9.下图中三角形的面积是5平方厘米，则梯形的面积是（）平方厘米。
10.一桶豆油重100千克，每天用去d千克，6天后还剩下79千克，用方程表示是：（）＝79；d＝（）。
11.公园的荷花池周长是3km。
现在要在池子的四周安装上路灯，每相邻两盏路灯之间相距150米。
一共要安装（）盏路灯。
二、考考你的判断力。
（对的在括号里打“√”，错的打“×”）（5分）1. 2.4×6表示6个2.4相乘。
（）2. 0.072×0.14的积是一个五位小数。
（）3.三角形的底和高都扩大4倍，面积就扩大16倍。
（）4. x=7不是方程。
（）5. 3.6×10.1=3.6×（10+0.1）。
2021-2022学年山东省临沂市兰陵县人教版五年级上册期末教学质量监测数学试卷学校:___________姓名: ___________班级: ___________考号: ___________一、填空题1. 3时30分＝( )时 4.05平方米＝( )平方分米 3吨50千克＝( )吨2.3公顷＝( )平方米 2. 的积是( )位小数, 的商的最高位在( )位上。
3. 聪聪坐在教室的第4列第2行, 用数对表示；明明坐在第3列第2行, 用数对( )来表示；强强坐在明明正后方的第一个位置上, 强强的位置用数对表示是( )。
4. 2.5353……用简便形式表示是( ), 保留两位小数约是( )。
5. 一个平行四边形, 面积是, 它的高是8dm, 底是( )dm, 与它等底等高的三角形的面积是( )。
6. 有十张扑克牌, 红桃有5张, 黑桃有3张, 方块有2张。
从十张扑克牌中任意抽一张扑克牌, 抽到( )的可能性最大, ( )的可能性最小。
7. 一个两位小数, 保留一位小数是2.5, 这个两位小数最大可能是( ), 最小可能是( )。
8．当( )时, 的值是6。
9．广场上的大钟5时敲响5下, 8秒敲完, 12时敲响12下, 需要_____秒。
10. 在下面的（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。
1010.9÷( )1010.9⨯ 45÷( )0.40.5÷5.97.8⨯( )48二、判断题11. 两个数的商一定小于这两个数的积。
( )12. 三角形的面积是平行四边形面积的一半。
( )13．把一枚硬币连续向上抛10次, 正面和反面出现的次数可能相同。
( ) 14. 无限小数一定比有限小数大。
( )15．因为表示两个相乘, 所以一定大于。
( )16. 解方程和方程的解都是求方程解的过程。
( )三、选择题17. 商最大的算式是（ ）。
18．三个连续的自然数, 最小的数是m, 最大的数是（ ）。
小学五年级上教学质量监测试卷
语文（时间：90分钟）
出卷人：水南小学朱伟敏
温馨提醒：同学们，答题时如需要更正请使用修改符号，不能用改正液和贴纸。
小小书法家（10分）
一、认真书写，做到卷面整洁、清楚，无涂改。
（5分）
二、看拼音写词语。
(5分)
Chóu hân
这学期我们结识了许多令我们敬佩的人物，有对敌人满怀（）、英
â qiâ
勇跳崖的狼牙山五壮士；有为了学习知识，像（）狼一样贪婪的（）
fâi xū chàn dǒu
读的林海音；有在（）中，用（）的双手救出儿子
huá qiáo
的伟大父亲；有漂泊他乡、眷恋祖国的（）老人……
积累运用（30分）
三、选择正确的答案，打“√”。
（4分）
①歧（qí jí）途瑰 (guī kuī)宝分(fân fēn)外夹(jiā jiá)丝玻璃
②虽然很（坚艰）哭，但父亲没有放弃，他仍旧（坚艰）定地向前走着。
③漫步圆明园，（留恋流连）其间，仿佛置身于幻想的境界里，让人无比（留恋流连）。
四、选字填空。
（4分）
[练炼] 锻（）老（）提（）磨（）
[历厉] 再接再（）（）在目严（）（）史
五、选择合适的词语填空。
（5分）
如饥似渴别出心裁与众不同牵肠挂肚悲欢离合
不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读。
读者读着，故事中人物的命运深深地吸引着我，他们的（）常常使我（）。
我开始（）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的回报，我写的作文构思（），语言（）。
六、句子训练营。
（4分）
1．填关联词。
（1）（）通往广场的路不止一条，（）在困难面前，我们不能放弃。
（2）圆明园的毁灭（）是祖国文化史上不可估量的损失，（）是世界文化史上不可估量的损失。
2．缩句：褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。
3．照样子，写句子。
一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
1．这的宣告，这的声音，经过无线电的广播，传到，传到，使全国人民的心一齐起来。
（2分）
2．①金沙水拍云崖暖，。
《长征》
②，她在丛中笑。
《卜算子·咏梅》
③非淡泊无以明志，。
（诸葛亮）
3．通过综合性学习《遨游汉字王国》，我们知道了世界上使用人口最多的文字是，知道了刻在龟甲和兽骨上的文字叫。
我们还积累了很多有趣的歇后语，比如“孔夫子搬家——”“
——开动了”。
4．本学期学过的课文，写人的有《》等，怀念家乡的有《》，告诉我们道理的有《》等，描写抗日战争的有《》。
（5分）
课外书屋（5分）
1．《会跳舞的向日葵》共个小故事，我最喜欢的故事是，因
为。
2．“他个头长得高，并不胖，脸色红润，很健康，是一个女孩子的脸色。
到了严冬，他总戴一个白口罩，是油麻地小学男孩子中唯一的一个。
”这两句描写是《草房子》中的哪个人物？（）
A、桑桑
B、杜小康
C、秃鹤
D、细马
3．“嘴里叼根屎楔子，拿根麻花都不换。
”是形容（）。
A、乔桑
B、柳三下
C、白三
D、秦大奶奶
阅读理解（30分）
（一）课内阅读（15分）
他挖了8小时、12小时、24小时、36小时，没人再来阻挡他。
他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。
挖到第38小时，他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？”
是儿子的声音！父亲大喊：“阿曼达！我的儿子！”
“爸爸，真的是你吗？”
“是我，是爸爸！我的儿子。
”
“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。
因为你说过，不论发生什么事，你总会和我在一起！”
“你现在怎么样？有几个孩子活着？”
“我们这里有14个同学，都活着，我们都在教室的墙角，房顶塌下来架成个大三角形，我们没被砸着。
”
父亲大声向四周呼喊：“这里有14个小孩，都活着！快来人！”
过路的人赶紧跑过来帮忙。
50分钟后，一个安全的出口开辟出来了。
父亲声音颤抖地说：“出来吧！阿曼达。
”
不爸爸先让我的同学出去吧我知道你会跟我在一起我不怕不论发生什么事我知
道你总会跟我在一起
这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。
1．查字典：“堪”用音序查字法应查音序，用部首查字法应查部，在“破烂不堪”中“堪”应选（）：（1）能，可以，足以；（2）忍受，能支持。
（3分）
2．给画横线的句子加上标点符号。
（4分）
3．“他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。
”这句话是对父亲的描写，由此让我们感受。
（2分）
4．在地震灾难中，父子俩都想起了“不论发生什么事，你总会和我在一起！”这句话，它反映的是父亲对儿子的，儿子对父亲的。
（2分）
5.“我告诉同学们不要害怕……”，那么当时情况怎样？阿曼达和同学们会进行怎样的对话？想一想，写下来。
（4分）
（二）课外阅读（15分）
20年前，我被派驻新泽西州。
我的工作对象是一些波多黎各移民。
他们跑到美国来打工，为制作蔬菜罐头摘番茄、收青菜。
他们携家带口，梦想着有朝一日挣足了钱，回波多黎各老家盖上一所房子。
那一年是我来这个教区的头一年，可沃尔特〃詹森却是最后一年了。
他在罐头公司干了40年，即将退休。
过去的25年，他一直在工厂做领班。
他热爱和他一道工作的人们，大家也同样爱戴他。
沃尔特告诉我，当地有一项热闹的传统活动──“回乡之旅”。
每年12月，本教区的2000个波多黎各家庭总要聚会一次，每家拿出5美元，放到一个罐子里，再用一张纸条写上自家的姓名。
然后，大家选出一个人蒙上眼睛，从那些纸条里抽出一张。
被抽中的家庭就可以用这笔钱回波多黎各探亲，快快活活地过上两个星期。
“你来参加我们的活动吧，”沃尔特向我提议，“我会把你介绍给大家。
”
时至今日，我还记得白铁皮屋顶上飘舞的彩带，仿佛还能闻到意大利面食的香气，仿佛还能听到那动听的乐曲。
墙上贴着波多黎各的旅游招贴画，人们围着我和沃尔特，兴奋
．．地指给我看他们的故乡。
我不由得惊叹，那真是世界上最美的地方。
下午3点，钱都凑齐了。
在抽出幸运家庭之前，主持人叫着沃尔特的名字，当众送给他一块匾，表彰他在这里的辛勤工作，感谢他多年来给予大家的关怀和友爱。
热烈鼓掌后，大家请我来抽出那个幸运的家庭。
我被蒙上双眼，被人领到一只大鼓旁。
我把手伸进去，抓到一大把纸条，最后只留一张在手里。
我取下眼罩，大声念道：“沃尔特〃詹森！”
欢呼声震耳欲聋
．．．．。
人们簇拥着沃尔特，向他道喜，同他热烈拥抱。
喧闹还在继续。
我漫不经心地又把手伸进那只鼓里，抓出一把纸条。
只见每张纸条上都以不同的笔迹写着同一个名字──沃尔特〃詹森。
1．第5段中的“兴奋”说明波多黎各人们；
第9段中“震耳欲聋”表达了人们（4分）
2．仔细读短问最后一段，回答问题。
（2分）
（1）用心体会“我”当时的心情，用一个4字词语来形容：
（2）朗读这段话时，语气可以稍微（激动舒缓）一些。
（正确的打“√”）
3．根据抓住短问重点内容的方法写出本文的主要内容。
（4分）
4．以下是短文的三个题目，选择你认为最好的的在括号里打“√”，并在横线上说明理由。
（5分）（1）波多黎各移民（）
（2）同一个名字（）
（3）热闹的“回乡之旅”（）
习作天地（30分）。
