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勿忘国耻振兴中华主题班会
噫，今日咱班开个主题班会，讲的是“勿忘国耻，振兴中华”。
说起国耻，心头就梗得慌，想当年，小日本鬼子侵略咱中国，烧杀抢掠，无恶不作，那南京大屠杀，三十多万同胞啊，惨得很！每每想起，都让人痛心疾首。
还有那东北三省，硬是让小日本占了十多年，东北人民过得是啥子日子哟！苦啊，泪啊，都往肚里头咽。
但咱中国人，从来都不是好惹的，你看那抗日英雄，杨靖宇、赵一曼，还有好多好多，他们用生命捍卫了祖国的尊严，用鲜血书写了历史的篇章。
如今，新中国成立了，咱们的日子越过越红火，但这并不代表咱可以忘记历史。
历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。
咱得记住，落后就要挨打，这是血的教训。
所以，咱得好好学习，天天向上，将来为国家做贡献，让祖国更加强大。
同学们，咱们都是龙的传人，肩负着振兴中华的重任。
咱们要勿忘国耻，铭记历史，但更要面向未来，奋发图强。
只有国家强大了，咱们才能过上真正的好日子。
最后，我想说，振兴中华，不是一句空话，它需要咱们每一个人的努力。
让咱们从现在做起，从自己做起，为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量吧！。
勿忘国耻吾辈自强主题班会嘿，各位兄弟姐妹们，今儿咱们聚在一起，不为别的，就为了聊聊一个挺沉重但也特提气的话题——勿忘国耻，吾辈自强。
说起国耻，咱心里头都不是滋味儿。
那是一段儿咱中国人不愿回首，却又不得不铭记的历史。
那时候，咱的家园被侵略者践踏，咱的兄弟姐妹被残忍伤害，咱的文化瑰宝被无情掠夺。
那时候，天是灰的，地是暗的，人心里头是憋屈和愤怒的。
但咱中国人骨子里的那股子倔强劲儿，那股子不屈不挠的精神，愣是让咱在最黑暗的时刻，也找到了那一丝丝的光明和希望。
想想那时候，多少英雄豪杰挺身而出，他们有的拿起枪杆子，跟敌人拼个你死我活；有的拿起笔杆子，用文字唤醒沉睡中的国人。
他们就像夜空中最亮的星，指引着咱前行的方向。
他们用实际行动告诉咱：国耻不能忘，但咱也不能光记着恨，咱得自强，得让咱的国家站起来，让咱的人民过上好日子。
时间过得真快，转眼间，咱已经站在了新的历史起点上。
现在的咱，不用再担心敌人的炮火，不用再忍受饥饿和寒冷。
但咱也不能因此就忘了本，忘了那段儿血与泪的历史。
因为历史是最好的教科书，它能让咱明白一个道理：落后就要挨打，软弱就会受欺。
所以，咱得时刻保持清醒，时刻保持警惕，时刻准备着为了咱的国家和人民，去拼搏，去奋斗。
吾辈自强，这四个字儿，说起来容易，做起来难。
但咱不怕难，因为咱是中国人，咱有那股子不服输的劲儿。
咱得从现在做起，从身边的小事做起。
学习上，咱得刻苦钻研，不断进步，争取成为社会的栋梁之才；工作上，咱得兢兢业业，尽职尽责，为国家的繁荣富强贡献自己的力量；生活上，咱得勤俭节约，乐于助人，传递正能量，让咱的社会更加和谐美好。
当然了，自强也不是说咱就得一个人闷头干。
咱得团结起来，心往一处想，劲往一处使。
就像那句话说的：一根筷子容易折，一把筷子难折断。
咱中国人就是团结的代名词，只要咱心齐，就没有过不去的坎儿，就没有克服不了的困难。
最后，我想说，勿忘国耻，不是让咱整天沉浸在悲伤和愤怒中，而是要让咱铭记历史，珍惜现在，开创未来。
《勿忘国耻圆梦中华》主题班会设计方案《勿忘国耻圆梦中华》主题班会设计方案「篇一」活动时间：主持人：活动目的：1、阅读经典，体验感恩，让学生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。
3、通过活动增强同学的合作意识，为班级工作的进一步发展打下基础。
设计理念：本节班会本着以“学生为主体”的教育理念，注重学生的“自主、合作、探究”，畅谈并体会父母的爱。
活动准备：1.布置黑板和教室。
2.对学生进行问卷调查，了解他们对父母的了解程度，并对数据进行统计。
3.搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。
4、《父亲》、《疯娘》、《烛光里的妈妈》歌曲磁带和录音机。
活动过程：一、主持人出场宣布班会开始(在<<烛光里的妈妈>>的背景音乐中主持人上场)甲：慈母手中线，游子身上衣。
乙：临行密密缝，意恐迟迟归。
合：谁言寸草心，报得三春晖。
甲：敬爱的老师。
乙：亲爱的同学们合：大家下午好！高一9班《感恩父母》主题班会现在开始！二、欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》甲：我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。
乙：对父母心存感恩，因为他给予我们生命，让我健康成长。
甲：最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。
甲：是的，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。
乙：我们不断地接受着父母无私给予我们的爱的雨露。
甲：首先，请欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》(两名同学朗诵)三、回忆、感动——诉说父母的爱甲：冰冷的冬天，凛冽的风，皑皑的白雪。
乙：温暖的阳光，慈祥的您，我们的父母双亲。
甲：父亲，您是一缕阳光，丝丝屡屡地温暖着我。
乙：母亲，您是一缕春风，时时刻刻地抚慰着我。
合：没有阳光，就没有日子的温暖。
没有雨露，就没有五谷的丰登。
没有源泉，就没有生命的可贵。
勿忘国耻主题班会教案三篇勿忘国耻主题班会教案1一教学目标：为了增强少先队员们的爱国热情，引导队员们做“爱学习爱劳动爱祖国”的好孩子，对全校学生进行爱国主义教育，教育学生要铭记苦难屈辱的历史，不忘国耻，发奋读书，强我国防，圆梦中华!二活动过程a：中国有帕米尔高原上展翅欲飞的雄鹰。
b：中国有边城漠河第一缕充满希望的曙光。
a：中国有南沙群岛哨兵手中紧握的钢枪。
b：中国有乌苏里江上升起的点点白帆。
a：五千年的历史长河沉淀了中华儿女的爱国豪情。
b：五千年的历史画卷记录了中华儿女澎湃的热血。
a：对祖国的依恋谱写了中华灿烂辉煌的过去。
b：对祖国的热爱擎起了中华蓬勃发展的今天。
a：时至今日，那震撼心灵的旋律依然在中华儿女的血液中激荡。
现在，就让我们一起聆听那来自中华儿女心灵深处的旋律--(全体起立，敬队礼，奏《国歌》，播放升国旗视频。
)b：起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城。
a：中华民族到了最危险的时候,每个人被迫发出最后的吼声。
b：历史的车轮驱散了战争的硝烟，唯有一份份记忆在我们心头萦绕不去，为了重温历史，让我们先进入第一篇章：祖国母亲屈辱的过去。
第一篇章：视频展示过去的屈辱a：一百六十年前的祖国母亲，贫穷灾难的母亲哟，您在哭泣，您在悲伤，您身上的一颗东方明珠正在被割落，那一段苦难深重的历史，始于1839年的虎门销烟。
(缓慢，沉重)(播放视频《虎门销烟》b：《虎门销烟》让人振奋，但却引来了大英帝国的报复。
他们用坚船利炮敲开了中国的大门。
(播放电影《鸦片战争》片段)a：一张张被鸦片折磨的触目惊心的脸，一次次清政府无条件地退步忍让割地赔款。
但这一切永远满足不了帝国主义的狼子野心，很快，他们又发动了第二次鸦片战争。
外敌袭来，慈宁宫的老佛爷在干什么呢?(小品表演《慈禧逃跑》)b：慈禧跑了，让我们看看侵略者的丑行吧!请看短片《火烧圆明园》合：圆明园就这样被毁了，面对这一切，中国人是多么地痛心呀!a：请听诗朗诵《圆明园你在哪里》b：近代史的屈辱应该牢记，但日本侵略者的恶行更让每一个炎黄子孙永世难忘。
“勿忘国耻振兴中华”主题班会教案一、教学目标1.让学生深刻理解“勿忘国耻振兴中华”的含义，增强民族自尊心和自豪感。
2.培养学生热爱祖国、为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的精神品质。
3.提高学生的历史素养，传承和弘扬中华优秀传统文化。
二、教学重点1.让学生认识到国耻的历史背景和危害。
2.培养学生振兴中华的责任感和使命感。
三、教学难点1.引导学生正确看待历史，树立正确的价值观。
2.培养学生将爱国主义精神转化为实际行动的能力。
四、教学准备1.准备相关历史资料和图片。
2.准备班会课件和视频。
五、教学过程1.导入（1）播放《义勇军进行曲》，营造庄严肃穆的氛围。
（2）教师简要介绍班会主题：“勿忘国耻振兴中华”。
2.新课导入（1）展示一组历史图片，引导学生回顾我国近代史上的一些国耻事件。
（2）学生分享自己了解到的国耻事件，讨论其危害和影响。
3.深入讨论（1）教师简要介绍我国近代史上的一些重要国耻事件，如甲午海战、南京大屠杀等。
（2）学生分组讨论：这些国耻事件给我国带来了哪些危害？我们应该如何看待这些历史？4.爱国主义教育（1）展示一组我国近代史上民族英雄的图片，如林则徐、邓世昌等。
（2）学生分享自己了解到的民族英雄的事迹，讨论他们的爱国精神。
5.振兴中华的责任和使命（1）教师引导学生思考：作为新时代的青少年，我们应该如何为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗？（2）学生分享自己的想法，讨论如何将爱国主义精神转化为实际行动。
6.结束语（1）播放《我和我的祖国》，激发学生的爱国情感。
（3）学生发表感言，表示要将班会精神转化为实际行动。
六、教学反思1.本节课结束后，教师应及时反思教学效果，针对学生的反馈进行调整和改进。
2.关注学生在课后对班会内容的落实情况，适时进行跟踪教育。
七、作业布置1.写一篇关于“勿忘国耻振兴中华”的感悟文章。
2.收集我国近代史上其他国耻事件，了解其背景和影响。
八、教学延伸1.开展“爱国主义教育基地”参观活动，让学生更直观地了解国耻历史。
勿忘国耻圆梦中华主题班会教案篇一：《勿忘国耻圆梦中华》主题班会教案《勿忘国耻圆梦中华》------- 152班主题班会教案一、活动目的：通过对历史的回顾，教育学生铭记历史，勿忘国耻，珍爱和平，拥抱未来，不断激发学生的爱国热情，增强民族自信心和凝聚力。
二、活动准备：1、布置学生收集抗战资料，了解相关历史。
2、选好主持人，准备好台词。
3、学生收集抗日英雄故事,分组选派中心发言人。
三、活动过程：（课前准备：欣赏视频《中国抗日战争胜利日的由来》。
）1、师：今年是抗战胜利七十周年，课前同学们通过视频了解了抗战胜利纪念日的由来。
今天我们班会的主题《勿忘国耻圆梦中华》。
接下来让我们用掌声请出两位主持人。
余：我的祖国，高山巍峨，雄伟的山峰，俯瞰历史的风云变幻。
王：我的祖国，大河奔腾，浩荡的洪流，冲过历史翻卷的漩涡。
余：滔滔江河水, 奔腾着浩浩中华魂。
王：巍巍昆仑山, 耸立着凛凛赤子心。
合：我宣布152班《勿忘国耻，圆梦中华》主题班会现在开始！王：全体起立，齐唱《中华人民共和国国歌》。
2、回顾屈辱的历史余:雄壮的国歌声响起，把我们带回了那个充满战火硝烟的年代。
王：历史的车轮驱散了战争的硝烟，唯有那一份份记忆萦绕在我们心头。
让我们一起来重温那段屈辱的历史。
3、歌颂抗日英雄王：我悲哀的祖国啊！我不相信你永远沉沦于浩劫，我不相信你无重兴之日。
余：我们每一个中国人都不相信，怀着这股强大的愿望，为了祖国的重生，多少中华儿女抛头颅、洒热血，用鲜血浸染了祖国母亲的身躯！让我们一起来追寻英雄的足迹。
王：请听抗日英雄的故事：（1）刘胡兰的故事（2）狼牙山五壮士的故事（3）杨靖宇的故事（4）东北抗日联军著名女英雄赵一曼的故事4、展示祖国的辉煌成就余：一个个故事，说不完我们的思念；一首首赞歌，道不完我们的崇敬。
是先烈们用美好的青春，用闪光的年华，迎来了春天，迎来了光明。
王：先烈们，请放慢你们急促的脚步；请相信，二十一世纪将是中国的世纪！腾飞的巨龙将在这里升起！（1）请听佘思宇同学带来的演讲《勿忘国耻振兴中华》。
勿忘国耻圆梦中华-主题班会教案《勿忘国耻圆梦中华——主题班会教案》一、教学目标1、让学生了解中国近代史上的屈辱历史，铭记国耻，激发学生的爱国情感。
2、引导学生思考如何在新时代为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
3、培养学生的民族自豪感和责任感，增强学生的历史使命感。
二、教学重难点1、重点（1）让学生深刻认识中国近代史上的国耻事件，如鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华等。
（2）引导学生理解中国梦的内涵和实现途径。
2、难点（1）如何让学生在情感上真正共鸣，将国耻铭记于心，并转化为实际行动。
（2）如何帮助学生树立正确的历史观和价值观，理性看待历史，积极面对未来。
三、教学方法1、讲授法通过讲解历史事件和相关知识，让学生对国耻有清晰的认识。
2、讨论法组织学生讨论如何在新时代为实现中国梦努力奋斗，激发学生的思考和参与度。
3、多媒体展示法运用图片、视频等多媒体资料，增强教学的直观性和感染力。
四、教学过程（一）导入（5 分钟）播放一段近代中国遭受列强侵略的视频片段，如圆明园被焚毁的场景，然后提问学生：“看到这些画面，你们有什么感受？”引导学生进入主题。
（二）知识讲解（20 分钟）1、讲述中国近代史上的国耻事件（1）鸦片战争讲解鸦片战争的起因、经过和结果，让学生了解英国通过鸦片贸易打开中国大门，中国开始沦为半殖民地半封建社会。
（2）甲午战争讲述甲午战争中中国的失败和《马关条约》的签订，强调这一事件对中国的巨大影响。
（3）八国联军侵华介绍八国联军侵华的暴行和《辛丑条约》的签订，使学生明白中国陷入了更深的苦难。
2、分析国耻产生的原因引导学生思考中国近代为什么会遭受如此多的屈辱，从政治、经济、军事、思想等方面进行分析，让学生认识到封建制度的腐朽、闭关锁国政策的弊端以及科技文化的落后等是导致国耻的重要原因。
（三）小组讨论（15 分钟）将学生分成小组，讨论以下问题：1、在当今时代，我们应该如何铭记国耻？2、作为新时代的青少年，我们能为实现中国梦做些什么？每个小组推选一名代表进行发言，教师进行点评和总结。
勿忘国耻振兴中华主题班会教案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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勿忘国耻振兴中华主题班会勿忘国耻振兴中华班会纪要日期：xxxx年x月x日地点：xxxx班级主题：勿忘国耻振兴中华会议内容：1. 开篇致辞在中国近现代史上，我们曾经历了许多屈辱和痛苦。
为了铭记国耻、振兴中华，我们举办了此次主题班会。
希望通过这次班会，增强大家的民族意识，激发我们每个人的责任心和使命感。
2. 国耻概述2.1 清朝晚期在清朝晚期，中国逐渐落后于西方国家。
列强入侵，签订不平等条约，中国遭受了深重的国耻。
2.2 辛亥革命辛亥革命标志着中国封建制度的彻底瓦解，中国迈入了近代化的新阶段。
然而，在中国苦难历史中，辛亥革命只是一个开始。
2.3 八年抗战从1937年抗日战争爆发到1945年日本投降，中国进行了艰难的八年抗战。
期间，中国人民为了自由和尊严付出了巨大的牺牲，这段历史被誉为中国人民的“不屈之魂”。
3. 国耻记忆3.1 殖民历史博物馆参观为了更深入地了解国耻历史，我们计划组织班级集体参观殖民历史博物馆，并邀请专业讲解员讲述当时的历史情景。
3.2 观看纪录片《南京！南京！》电影是记录历史的重要方式之一，我们将组织班级观看纪录片《南京！南京！》，以加深对那段历史的认识。
4. 科普知识讲座4.1 国耻相关知识普及通过专业人员的讲解，普及国耻相关的历史知识，提高同学们的历史素养和国家意识。
4.2 振兴中华的道路探讨振兴中华的道路，激发同学们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的信心和动力。
5. 志愿活动推选为了积极响应国家号召，我们鼓励同学们积极参与志愿活动。
在班会上，每位同学都可以推荐并介绍一个志愿活动，大家共同投票，并确定我们班级要参与的志愿活动。
6. 结语中国近现代史是一个英勇抗争的历史，我们应该勿忘国耻，记住历史。
作为新时代的年轻人，我们要努力学习知识，提高自身素质，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
班会结束后，我们将共同行动起来，通过各种方式，传承和弘扬中华民族的优秀传统，为实现中国梦而努力奋斗！本次班会纪要仅供参考，具体活动安排将会和班级教师进一步商定。
主题班会：勿忘国耻，振兴中华
班会目的:
1、让学生了解中国近代被日本侵略的历史.
2、让学生感受中国人民不屈不挠的反抗精神.
3、让学生明确自己的使命,努力学习,奋发图强,振兴中华.
班会过程:
甲: 同学们,每天,我们都走在中国的大地上,抚摸着大地的脉搏,但是,你可曾知道,这片丰饶的土地曾经伤痕累累,曾经流过泪,流过血
乙: 周恩来说过:"我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉."只有爱自己的祖国,我们的民族才能成为这个星球上的最富强,最不可战胜的民族.
甲: 同学们,中日疆土隔海相望,两国人民世代友好,很长一段时间,两国曾在相对平静之下和平共处.然而到了近代,日本图谋吞并中国,以其血腥之手对中国人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽.面对历史,如今的日本却不思悔改,军国主义仍阴魂不散,屡屡起事,变本加厉地一次又一次伤害了中国人民的感情.
乙: 今年是抗日战争战胜利60周年,也是中国乃至世界人民战胜法西斯,走向和平的六十年.六十年了,我们远离炮火,却从未熄灭对黑暗的怒火;我们告别战争,却一直持续同愚昧的战斗.
甲:前事不忘,后世之师.
乙: 国耻不雪,没齿铭记.
合: 八（2）班"勿忘国耻,振兴中华"主题班会现在开始.
第一篇章: "勿忘国耻——野蛮的侵略"
甲: 请同学们看有关日本野蛮侵略中国的图片.
乙: 同学们,历史不容忘却,往昔历历在目,难道我们能忘记吗
甲: 日本,自古多次来犯,种种恶行罄竹难书,自清朝开始就肆无忌惮地在我国土地上胡作非为,烧杀抢掠,涂害我同胞,仅仅从1937年抗战爆发,到1945年8月15日的8年中,我国大部分省份皆遭日军铁蹄蹂躏,伤亡人数达3500多万,直接和间接财产损失竟达5620多亿美元.
1937年12月13日,日军攻下南京,进行惨绝人寰的南京大屠杀,在6周内烧杀淫掠,杀死30多万手无寸铁的中国人,烧毁南京三分之一的房屋.
1940年5月,日军对重庆城进行了20天的轰炸,死伤者无数,半个山城被炸毁.
1941年6月,日机夜袭重庆,在校场口防空洞内躲避轰炸的3万多居民窒息而死. 从1938年10月至1940年10月日军逐步把主力转移到解放区战场,动用50多万兵力对我华北根据地进行100多次千人以上规模的扫荡,实行杀光,烧光,抢光的"三光政策",我八路军官兵伤亡10余万人.这些血迹班班的罪行,还仅仅是日本帝国主义几百年侵华历史的一小部分.
乙: 同学们,我们的心在滴血历史不能就这样被忘记
甲: 同学们,日本军国主义对中国人民所犯下的罪恶可谓罄竹难书.但是,面对日本的侵略,英勇的中国人民却也一直进行着不屈的反抗.
第二篇章: "勿忘先烈——不屈的反抗"
乙: 一声声呼唤代表了钓鱼岛人民对祖国的深情.他们,包括所有的中国人民,将会誓死保卫自己的国土.
甲: 同学们,为了祖国的富强,为了民族的昌盛,在中华民族的历史天空上有多少颗伟大而不朽的灵魂之星在闪烁着耀眼的光芒!
乙: 林则徐振臂一呼,愤怒点燃了虎门销烟的烈火;
甲: 抗日英雄方振武面对强敌发出了"宁为战死鬼,不作亡国奴"的怒吼;
乙: 少年周恩来十多岁就写下了"为中华之崛起而读书"的誓言.
甲: 这是最炽热的精神,
乙: 这是最高尚的情操,
甲: 这是一个民族向世界袒露的最伟大最高贵的灵魂,
乙: 这是一个民族尊严的最集中的体现.
甲: 我们走在中国的大地上,这片土地曾经悲伤;
乙: 我们走在中国的大地上,这片土地已充满阳光!
甲: 八年啊!全民抗战终于取得了不朽的胜利,那是近代中华民族百年屈辱史上最为酣畅的胜利,是民族振奋之强音!纪念抗战胜利,是不忘国耻,铭记历史的灾难,追求和平的未来,图我民族复兴之业.
乙: 七十年过去了.从白山黑水,卢沟桥旁泛起的硝烟业已散去,历史仿佛已远行,然而国殇却已然长久地留下,"一寸河山一寸血",战争给中华民族的教训刻骨般的疼痛.3500万同胞殁亡,5000亿美元的经济损失,对于一个苦难深重,长期被列强虎视端端的民族而言,意味着什么,恐怕也只有历经战争与和平的人们才有最深沉
的体味.。
第三篇章:"勿忘使命——历史的反思"
甲: 滔滔江水,奔流向前.历史的车轮走到了今天.不正视历史的日本却屡屡拿钓鱼岛,历史教科书,东海油气田等事件,不断向中国挑衅.日本政要屡次参拜靖国神社,否定二战罪行,淡化和美化侵略史,霸占我钓鱼岛,拒不赔偿中国二战受害劳工和齐齐哈尔毒气受害者,侮辱并称要遣送在东京的中国人,亚洲金融危机时日元贬值,充当促使人民币升值的急先锋,日本军舰驱赶中国保钓船只和渔船,非法扣留保钓人士,暗中支持台独,修改和平宪法,篡改历史……狼子野心,昭然若揭.
2004年4月23日右翼分子开车撞击我国驻日本大阪总领事馆,2004年5月8日大连施暴,日航风波,东芝事件,三菱事件,丰田事件,大连事件,哈尔滨毒气事件,日企员工事件,远东石油管道,旅日华人惨案,湖南电台倭人的辱骂,钓鱼岛上倭人的脚步……其丑恶嘴脸,天人共诛.
乙: 关于二战的侵略罪行,日本至今也没有深刻反省,从没有正式向因它入侵而受到伤害的国家和地区的政府和民众道歉.严峻的现实启示我们:必须发奋图强,振兴中华,我们永远不能放松对日本的警惕.
甲: "前事不忘,后世之师.日本军国主义当年之所以敢挑起战争,还不是因为我们国家混乱,政权腐败,国力衰弱.现在,日本已经战败半个世纪了,我们国家也已经强大起来了,但日本为什么拒不承认战争罪行,拒不向包括中国在内的亚洲人民道歉,还胆敢在钓鱼岛制造事端,这说明什么,说明我们的国家还不够强大.你们是祖国的未来,强大的国家,要靠你们去建设,强大的国防事业,要靠你们去开创,只有牢记历史,努力学习,用知识武装自己,将来,才能更好地报效国家……"
"勿忘国耻,振兴中华"是历史的昭示,时代的呼唤!也是我们大家的共同心声.岁月的流逝,抹不平战争带来的创伤,抹不去民族的记忆,更抹不掉这页永远展开的历史.
乙: 一个不会反思的民族,是一个懦弱的民族,而民族的希望恰在反思中不断成长.今朝中华之大国局面,对于过往历史的总结与反思功不可抹.
"出不入兮往不返",许多事情注定不会从我们的记忆中淡化或抹去,往事不如烟,惟有反思长在.
甲: 请同学们宣誓.(合)勿忘国耻,振兴中华.(3遍)
班主任总结:
同学们,让我们牢记那段耻辱的历史,学习先烈们的爱国主义精神,把强烈的爱国热情化为强国的巨大力量,不要忘了"落后就要挨打"的历史教训,维护国家稳定的政治局面,强国富民,积极投身于社会主义现代化建设中去,团结勤奋,拼搏向上,为实现中华民族的伟大复兴而共同努力.
主题班会到些结束.
请同学们起立.合唱《义勇军进行曲》.。
