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校规校纪活动总结一、引言校规校纪是学校管理的重要组成部分，是培养学生良好品质和规范行为的重要手段。
为了加强学校的规章制度建设，促进学生的全面发展，近期我们学校组织了一系列的校规校纪活动。
现就这些活动进行总结如下。
二、活动内容1.学校规章制度宣传我们首先通过校内广播、班会、家长会等多种形式宣传学校的规章制度，向学生和家长普及校规校纪的内容和重要性。
宣传中注重耐心解释规则内涵，并结合具体案例进行讲解，使学生们更加深入地理解学校规章制度的意义。
2.规则解读会为了让学生更好地理解校规校纪的内容和要求，我们组织开展了规则解读会。
邀请教师进行解读，对学生提出的疑问进行解答，使学生们对校规校纪有了更具体、更清晰的认识。
3.举例警示活动通过举办举例警示活动，我们以真实的案例教育学生，让他们深刻认识到不遵守校规校纪会导致的不良后果。
活动中，学生将自己的作品和反思写出来，向全校展示，让大家共同反思、共同警戒。
4.规范评比活动我们还开展了规范评比活动，对学生进行规范行为的考核和评比。
通过此项活动，我们激发学生遵守学校规则的自觉性，同时也增强了他们对校规校纪的重视。
5.学生心得分享会为了提高学生对校规校纪的理解和积极参与度，举办学生心得分享会。
学生们在会上讲述自己对校规校纪的认识和遵守经验，互相分享，并获得了他人的认可和鼓励。
三、活动效果评估通过以上一系列的校规校纪活动，我们取得了以下几个方面的成果：1.学生自觉遵守校规校纪经过宣传和教育，学生们逐渐认识到校规校纪的重要性，自觉地遵守规章制度，校内纪律良好，秩序井然。
2.学生的行为规范程度提升学生们逐渐形成了良好的行为习惯和行为规范，更加懂得礼貌待人，尊重他人权益，有序排队，课堂纪律好转等。
3.学生及家长对学校规章制度的理解和支持通过各种形式的宣传和解读活动，学生及家长对学校的规章制度有了更深入的理解和认识，并且也对学校的规章制度给予了充分的支持。
四、存在问题和改进方向1.宣传力度还需加大尽管我们已经进行了多种形式的宣传活动，但是还有一部分学生对校规校纪的理解程度不深，宣传力度还需进一步加大。
大学主题班会活动总结一、活动背景学院向我们发出“美化校园，从我做起”的号召，为了深入贯彻做文明学生，创文明校园的精神，切实加强我院学生的基础文明建设，深入开展文明和谐校园创建活动，全面提高学生文明素养。
为了使我们的美丽校园及校园周边地区更加清秀、舒适，作为师院的一份子，我们应该把环保精神和行动扩展到校园，让我们的校园永远诗意盎然。
从另一种角度上讲，校园内人们不注意的卫生死角会给我校同学的身心健康带来一定的不利影响。
讲究卫生是个人的美德，更是公共环境的需要，只有讲究卫生才会有更优良的环境，也才会有更健康的生活。
二、活动目的及意义着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。
“两个意识”就是公德意识和环保意识，告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为，形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。
三、活动时间：____年--月--日四、活动地点：中楼____号教室五、活动过程1、主持人讲解校园环境对同学学习、生活的作用及目前我校校园环境的现状。
3、进行小组讨论，分析存在这些不良现象的原因及其对策。
4、综合各组结果，形成共识。
六、活动成果1、会后能够积极的履行会上讨论的问题，真正的实践“美化校园，从我做起”。
2、这次会议取得明显效果，会上同学们都积极发言，保护校园环境的意识都有所增强。
七、活动其他材料1、此次班会能圆满成功，得益于我们班级的团结密切的配合，也感谢学生会给予我们的大力支持。
2、此次班会给予了我们班级的同学很大的启发和教育。
大学主题班会活动总结（二）为了增加同学们对青春的认识，加强班级学风建设，增强班级凝聚力，长沙理工大学城南学院物流1101班在____月____日晚上举办了以“青春启航”为主题的班会。
班会第一项，学习委员袁怡上台说了开场白：“青春是天边的虹，转瞬即逝，却又柔美;青春是清晨的雾，朦胧含蓄，却又适合徜徉;青春是山涧的溪，清丽柔和，却又时常飘荡。
2024年大学学风建设主题班会总结尊敬的领导、各位同事大家好！今天我们召开了2024年大学学风建设主题班会，目的是为了讨论并制定更加务实有效的措施，推动学校学风建设工作取得更好的成效。
在本次班会上，大家共同提出了许多宝贵的意见和建议，我将就此进行总结和汇报。
首先，我们回顾了过去一年学校学风建设工作取得的成绩。
通过各方面的努力，学校的学风建设工作呈现出积极向上的发展态势。
学生们的自觉性和主动性得到了明显提升，课堂纪律也明显改善。
而这些成绩的取得离不开大家的共同努力和支持。
接着，我们深入分析了当前学校学风建设工作中存在的问题和挑战。
一方面，一些学生对学习兴趣不高，缺乏主动性和自我约束力；另一方面，一些老师教学积极性不高，缺乏对学生的引导和激励。
同时，社会环境的影响也不可忽视，一些负面信息对学生产生了一定的干扰和影响。
在面对这些问题时，我们要敢于正视，积极寻求解决之道。
在讨论解决方案的过程中，大家提出了一些好的建议。
首先，我们要加强学生的学习兴趣培养。
可以通过举办主题讲座、科普讲座等丰富多样的活动，激发学生对知识的兴趣和求知欲望。
同时，建议学校加强与企业的合作，提供更多实践机会，让学生更好地将理论知识应用到实践中，增强学习的实效性。
其次，我们要加强师生之间的互动和交流。
建议学校加强对教师的培训和引导，提高他们的教学水平和授课能力。
同时，鼓励教师与学生进行更紧密的互动，灵活运用多种教学手段，提升教学效果。
此外，建议学校开设学风建设专题讲座，邀请专家学者分享经验和教训，引导学生正确对待学习。
最后，我们要加强校园文化建设。
建议学校加强对学生宿舍的管理，创造优良的学习环境。
同时，在校园中建设更多的文化活动场所，提供更多丰富多样的文化活动，丰富学生的校园生活。
此外，建议学校加强对学生心理健康的关注，建立心理咨询服务中心，提供专业的心理辅导和帮助。
总之，学校学风建设工作是一个长期而复杂的过程，需要全体师生的共同努力和参与。
2024年学风建设班会活动总结范本班会活动是学校日常工作中非常重要的一环，是班级同学们共同交流学习和分享经验的平台。
据调查，班会活动对于提高班级凝聚力和学风建设有着重要的作用。
为了加强班风班纪建设，我班开展了一系列学风建设班会活动。
活动一：学习方法分享在这个班会活动中，班主任邀请了几位优秀的同学来分享他们的学习方法和心得。
同学们通过分享，了解到了不同的学习方法，同时也发现了自己的不足之处。
这个活动不仅激发了同学们学习的动力，还给同学们提供了一个相互学习的机会。
在活动结束后，班主任总结了同学们的经验，并提出了一些建议供同学们参考。
活动二：学风问答竞赛为了检验同学们的学风建设成果，班会活动中进行了一场学风问答竞赛。
在这场竞赛中，同学们积极参与，展示了自己的学习成果。
除了知识上的竞争，同学们还发扬了团队合作精神，共同解决问题。
这场竞赛不仅增强了同学们的学习兴趣，还培养了他们的团队协作意识。
活动三：学习计划制定为了让同学们更加有目标地学习，班会活动中进行了学习计划制定的活动。
每位同学都制定了自己的学习计划，并在班会上与同学们分享。
通过这个活动，同学们相互激励，互相监督，形成了一种良好的学习氛围。
班会之后，班主任也会跟踪同学们的学习情况，帮助他们调整计划并完成学习目标。
活动四：优秀作业展示班会活动中还进行了优秀作业展示的环节。
在这个环节中，同学们可以展示自己的优秀作品，并对作品进行分享和交流。
这不仅提高了同学们的学习积极性，也激发了同学们的创造力和自信心。
通过这个活动，同学们相互学习，取长补短，共同进步。
通过以上一系列的学风建设班会活动，我班取得了一些成果：首先，同学们的学习积极性得到了提高。
通过活动的开展，同学们对学习的重要性有了更深的认识，他们开始主动制定学习计划，并且在学习中更加专注和努力。
其次，同学们的学习方法得到了改进。
通过分享学习方法的活动，同学们了解到了不同的学习方式，并尝试了一些新的学习方法。
校规校纪活动总结范文校规校纪、行为规范、思想道德、安全教育检测内容一、根据《中小学生安全责任协议书》：1、学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人，其监护关系不因学生的入学而转移给学校，学校与学生只是教育管理关系，监护人应对学生进行安全教育和遵纪守法教育，学生在校期间学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。
2、学生造成他人人身或财产损害的，由其监护人承担赔偿责任，学生在校期间发生损害赔偿纠纷，按本协议第____条处理。
3、学生在校生活、学习期间，因第三人的原因造成身体受到伤害，由第三人承担赔偿责任；如能够证明学校有过错的，按学校过错的大小确定学校应承担的赔偿责任；如给他人造成损害的，由学生承担赔偿责任。
构成犯罪的，移交司法机关处理。
4、符合下列条件即可确定学校无过错：（1）损害事件的发生与学校的设施无关，或者虽与学校的设施有关，但学校的设施并无缺陷；（2）学校或老师履行了应尽的教育管理职责，损害事件仍不可避免地必然发生。
5、学校开展校内外____活动，因____不周，造成意外伤害的，学校应承担责任；因学生不听指挥，违犯有关规定，造成意外伤害的，学校不承担责任。
日常上课期间，学生未到校或私自离校，学校应及时通知学生监护人。
学生因此造成社会危害或出现意外事故的，学校不承担责任。
6、学校严禁学生玩火、玩电、玩水、玩甩炮、火炮、玩锐刃钝器物，因此发生赔偿纠纷，由肇事者承担责任7、学生应按学校指定地点食宿，在校外食宿和购买零食吃造成意外后果的，学校不承担责任。
二、根据班级管理量化考核细则8、班级卫生检查分定期检查和不定期检查两种。
教室卫生具体要求：无纸片、果皮、棍棒，门窗洁净，墙壁无乱涂乱画现象。
卫生区卫生具体要求：无纸片、棍棒、砖瓦块、塑料袋、饮料瓶、杂草、绿化带内无垃圾。
寝室卫生具体要求：地面上无纸片、杂物、积水，床单铺平、被子叠放整齐、鞋摆成一条线，其他物品摆放整齐有序。
9、上课期间禁止随意外出；不看与学习无关的书籍；不在教室、寝室内打扑克、下象棋；不在非活动区域内打球；寝室熄灯后禁止大声喧哗、明灯看书，禁止留宿他人和串寝。
校规校纪班会总结报告2021年1月5日，我校召开了一次班会，主题为校规校纪。
本次班会的目的是为了加强学生对校规校纪的认识，规范学生的行为，提高整体的纪律意识。
以下是对本次班会的总结报告。
首先，本次班会的总结报告从以下几个方面进行总结：一、校规校纪的重要性；二、严格执行校规校纪的方法；三、对违反校规校纪的处罚措施。
首先，我们要深刻认识到校规校纪的重要性。
校规校纪是学校的行为规范，是学生的行为准则。
遵守校规校纪，有助于维护校内的良好学风、校风，促进学术进步和全面发展。
校规校纪还能规范学生的行为，提高学生的纪律意识，培养学生良好的行为习惯和健康的人生观、价值观。
因此，我们每个人都要自觉遵守校规校纪，为营造良好的学习环境作出贡献。
其次，我们要严格执行校规校纪的方法。
完善校规校纪并不只是由学校一方面来制定，更需要全体师生共同参与，建立起一套科学合理且能够得到有效执行的制度。
在班会上，我们提出了一些具体的执行方法。
首先，班干部要起到带头作用，要以身作则，严格要求自己，确保自己始终做到“五不违反”，即不迟到、不早退、不旷课、不抄袭、不作弊。
其次，班主任要积极参与班级管理工作，定期组织班级会议，及时了解学生的情况，维护班级的正常秩序。
同时，学生也要主动参与班级管理，积极提出建议、批评和建设性的意见，和谐共建班级。
最后，我们对违反校规校纪的处罚措施进行了明确。
学校对违反校规校纪的行为将进行严肃处理，以警示他人。
对于轻微的违规行为，如迟到、旷课等，将给予口头警告或者警示教育，并记入学生档案。
对于较为严重的违规行为，如抄袭、作弊等，学校将按照相关规定，给予相应的惩戒措施，并及时向家长做出通报。
对于严重违规行为，学校将进行严肃处理，按照纪律处分规定进行处理。
总之，本次班会通过深入讨论校规校纪的重要性、严格执行校规校纪的方法以及对违反校规校纪的处罚措施进行了总结和报告。
通过这次班会，我们进一步增强了对校规校纪的认识，也确定了严格执行校规校纪的具体方法和对违规行为的处理措施。
校园规范主题班会总结尊敬的各位老师和同学们：大家好！今天我非常荣幸能够主持本次主题班会，主题为校园规范。
在此，我要对所有参与活动的同学们表示感谢，感谢你们的积极参与和热情支持。
校园规范是我们日常生活中非常重要的一部分，它关系到我们的学习、健康、安全等方方面面。
通过本次班会，我们旨在加深大家对校园规范的认识，共同营造一个优雅、和谐的校园环境。
一、校园规范的重要性校园规范是我们生活的基石，它对我们的成长和发展起着非常重要的作用。
首先，校园规范可以培养和提高我们的自律能力。
遵守规则、守纪律，能让我们更好地约束自己，养成良好的习惯，从而培养自律和自我管理的能力。
其次，校园规范有助于培养我们的合作意识和团队精神。
在遵守规范的过程中，我们需要与他人进行合作，并且共同维护学校的秩序。
最后，校园规范还能促使我们关心他人，培养和铸就我们的社会责任感。
只有每个人都能够遵守规范，才能够共同构建一个和谐、友好的校园环境。
二、进一步加强校园规范意识为了进一步加强大家对校园规范的意识，我们需要做到以下几点。
首先，我们要明确校园规范的内容和要求。
学校制定了一系列的规章制度，我们需要仔细阅读并理解其中的内容，遵守它们。
其次，我们要自觉地弘扬校园文化。
校园文化是学校的灵魂和精神，我们每个人都要自觉地弘扬和践行校训、校风、校规等，树立良好的校园形象。
再次，我们要时刻提醒自己并督促他人遵守校园规范。
作为学生，应该相互约束，提醒和教育他人遵守规范，及时发现并纠正不当行为。
最后，我们要合理利用校园资源，保护校园环境。
校园是我们学习和生活的地方，我们应该合理利用各种资源，并保持校园的整洁、美丽，共同营造良好的学习和生活环境。
三、生活中的校园规范在日常生活中，我们需要遵循一系列的校园规范。
例如，在教室里，我们要保持安静、整洁，不乱扔垃圾，遵守纪律，不在课堂上进行各种娱乐活动，尊敬并遵从老师的教学安排。
在操场上，我们要文明运动，遵守体育课的要求，保持队列整齐，礼貌待人，不进行危险动作，确保自己和他人的安全。
2024年校规校纪活动总结我校一直以来注重校规校纪教育，通过一系列活动和措施，不仅帮助学生树立正确的价值观和道德观，而且促进了学生的健康发展和全面成长。
在____年，我们在校规校纪活动方面做了很多工作，取得了一定的成绩和效果。
一、活动开展情况1.开展宣传教育活动为了让学生深刻理解校规校纪的重要性，我们组织了一系列的宣传教育活动。
比如，组织了班会、主题讲座、公益演讲等形式多样的宣讲活动，加深了学生对校规校纪的认识和理解。
2.组织纪律训练为了增强学生的自律能力和遵纪守法意识，我们组织了纪律训练活动。
通过组织学生进行军事训练、集体活动等，让他们体验到纪律的重要性，锻炼了学生的纪律意识和团队合作能力。
3.开展警示教育活动为了引导学生树立正确的价值观和道德观，我们组织了警示教育活动。
比如，举办了有关校园欺凌、违纪等方面的讲座和宣传活动，以案例和事例的方式让学生认识到不良行为的严重性和后果。
4.设立奖励机制为了激励学生自觉遵守校规校纪，我们建立了奖励机制。
每个月评选出表现优秀的学生，给予奖励和表彰，激发学生遵纪守法的积极性，同时也对违纪学生进行惩罚和警示。
二、活动效果评估1.学生的自觉性增强通过开展校规校纪活动，学生的自觉性得到了明显的提高。
他们能够自觉遵守校纪、关心集体荣誉，形成了良好的行为习惯和道德观念。
2.校风纪律明显改善校规校纪活动的开展，使整个学校的校风和纪律有了明显的改善。
学校的纪律执行力增强，学生的违纪现象大幅度减少，整个校园的秩序得到有效维护。
3.教师学生的互动更加密切校规校纪活动的开展，增进了教师与学生之间的沟通和互动。
通过活动中的讨论、交流和互动，学生更加了解教师对他们的关心和期望，增强了学生对校规校纪的认同感。
4.校园文明氛围浓厚在校规校纪活动的推动下，学校的文明氛围更加浓厚。
学生积极参与到各项文明活动中，形成了良好的校园文化氛围，提升了学校的整体形象。
三、不足与展望1.活动宣传力度还需加大虽然我们在宣传教育方面做了不少工作，但总体来说还不够。
2024年大学学风建设主题班会总结时间：____年X月X日地点：X大学X教室会议主题：大学学风建设会议目标：总结过去一年的大学学风建设工作，分析存在的问题和不足，并制定下一步的改进措施和目标，进一步推动大学学风建设。
与会人员：全体班级成员会议过程：一、会议开场1. 主持人对与会人员的到场表示欢迎，并介绍会议目标和议程。
2. 主持人提醒与会人员遵守会议纪律，听取他人发言时保持耐心和尊重。
二、回顾过去一年的学风建设1. 主持人介绍学风建设工作的主要内容和重点。
2. 学生代表汇报过去一年的学风建设工作，并重点总结以下几个方面：a. 学风建设的目标与理念；b. 学风建设取得的成绩和亮点；c. 存在的问题和不足；d. 对学风建设的建议和改进意见。
三、分析问题和不足1. 分组讨论：将与会人员分成若干小组，针对过去一年学风建设存在的问题和不足进行深入讨论。
2. 各小组汇报：每个小组派出代表，汇报讨论结果和发现的问题与不足。
四、制定下一步的改进措施和目标1. 经过小组讨论，共同制定下一步学风建设的改进措施和目标。
2. 各小组进行展示，逐一介绍改进措施和目标，并进行同学们的意见收集和讨论。
五、表彰与奖励1. 根据过去一年的学风建设工作成绩和个人表现，进行学风建设的表彰和奖励。
2. 表彰对象包括个人、班级、团队等。
六、总结发言1. 主持人对会议内容进行总结，并感谢与会人员的积极参与与贡献。
2. 学生代表进行总结发言，对学风建设的未来发展表达期望和信心。
3. 主持人宣布会议结束，并提醒大家将会议精神转化为具体行动。
会议结束后，根据会议记录制作会议纪要，向全班发放，确保每个成员都能了解会议的内容和决定的事项。
下一步，将要制定并实施改进措施和目标，加强对大学学风建设的关注和监督。
通过班级会议、主题活动等方式，进一步提高学生对大学学风建设的主动参与度和责任意识，形成全员参与、全程参与的学风建设局面。
大学学风建设是全体学生共同的责任和事业，只有以积极主动的态度去推动学风建设，才能确保学校的学术氛围更加浓厚，学生的学业成绩和素质能够得到全面提升。
高校主题班会工作总结6篇篇1在高校教育管理中，主题班会作为一种有效的教育形式，对于提升学生的综合素质和促进班级凝聚力具有重要意义。
本文将对我院近期开展的主题班会活动进行总结与反思，以期为未来的班会组织提供借鉴与指导。
一、班会组织情况概述近期，我院各班级纷纷组织了形式多样、内容丰富的主题班会。
班会主题涵盖心理健康、学业规划、感恩教育、诚信教育等多个方面。
在组织形式上，各班级采用了讲座、讨论、互动游戏等多种形式，力求让每位学生都能在轻松愉快的氛围中受到教育。
二、主要收获与亮点1. 提升了学生的心理素质和自我认知。
通过心理健康主题的班会，学生们对自身心理状态有了更深入的了解，学会了如何调节自己的情绪，培养了积极向上的心态。
2. 增强了班级凝聚力和合作意识。
在学业规划、感恩教育等主题的班会中，学生们共同讨论、分享经验，相互鼓励、支持，班级氛围更加融洽，同学们之间的友谊也得到了进一步加深。
3. 帮助学生养成了良好的学习和生活习惯。
通过诚信教育主题的班会，学生们认识到诚信的重要性，并在日常生活中自觉遵守诚信原则，为未来的职业发展打下了坚实的基础。
三、存在的问题与不足1. 班会组织过程中存在不均衡现象。
部分班级在组织班会时，没有充分考虑到学生们的兴趣和需求，导致班会效果不佳。
同时，一些班级在班会组织上缺乏创新和特色，难以吸引学生们的注意力。
2. 班会后续跟进措施不到位。
一些班级在班会结束后，没有及时跟进和总结班会成果，导致班会效果无法得到持续和巩固。
3. 班会组织与学院整体教育目标脱节。
部分班级在组织班会时，没有充分考虑到学院的整体教育目标和学生们的实际情况，导致班会内容与学院教育目标不符。
四、改进措施与建议1. 加强班会组织者的培训和能力提升。
学院应定期组织班会组织者进行培训和学习，提高他们的组织能力和专业素养，确保班会活动的质量和效果。
2. 充分调研和了解学生们的兴趣和需求。
在组织班会前，应充分调研和了解学生们的兴趣和需求，确保班会内容能够贴近学生们的实际生活和学习需求。
“评建及校纪校规”大学主题班会活动总结
班会地点：2104教室
参及人数：辅导员及工程会计1班全体同学
活动目的：评建是为了促进学校更好的教育，为了我们有更好的环境学习。
我们要严格遵守校纪校规，努力提高自身品德修养，时刻将学校的校纪校规铭记于心。
校纪校规是为了维护正常的教学秩序，使我们在德-智-体-美各个方面获得健康成长。
并且我们师生共同努力创建文明有序的和谐校园。
活动背景：树立和谐文明校园，一直是我们不断努力所追求的。
我们大量开展各种有意义的活动。
校园评建是促进我们和谐校园的有效方法，我们要积极努力做好各种准备迎接评建。
并努力遵守校纪校规，师生共建和谐校园，为我们武汉语言文化职业学院的美好明天共同努力。
活动内容：
总结性讲话，再次说明了学生违规违纪的严重性，对同学们遵守校规校纪、知晓文明礼仪提出了殷切希望。
30道问答题，每一次主持人的问题还没说完，同学们便争先恐后的积极回答，而且总能得到正确的答案，可见同学们对这些知识的看重及熟悉。
很快的，在同学们的热情下，时间便以悄悄度过，30道问题似乎还不足够，但我们知道，同学心中所了解的远比这些问题还要广、还要宽。
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3.场景实拍
4. 胡锦涛同志在看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出，要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。
以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
这八荣八耻概括精辟，内涵深邃，体现了中华民族传统美德及时代精神的有机结合，体现了社会主义基本道德规范的本质要求，体现了社会主义价值观的鲜明导向。
青少年是祖国的未来、民族的希望，他们的思想道德素质如何，有什么样的荣辱观，事关祖国的前途和命运。
对广大青少年进行社会主义荣辱观教育是他们成长发展的内在需要，也是对外开放和市场经济条件下学校教育的紧迫课题。
大学生正处在青春发育期，好说好动，特别是现在留守学生和独生子女及单亲子女。
这些学生在家没有纪律观念、想干什么就干什么，自由自在习惯了。
对纪律观念淡薄，对校纪校规------遵守不好。
本次班会主题确定为以遵守校规校纪为荣。
说到这里，我就要说一说我们班的同学们，绝大多数的同学都做得很好，但有少数的同学在这方面的习惯就有问题了如：，上下楼道不按规定有序上下，课间追逐打闹。
有的同学还不爱护学校的一草一木、有的同学还在墙壁、课桌上
乱涂乱画、乱刻。
有的同学甚至还在校外的一些公共场所做出了一些不文明的行为：如；在绿化草地上打闹、玩耍，损坏公共设施，乱扔东西等，而且还不听从老师的规劝等等，这些行为都是不文明的、违反校规校纪的行为。
我们要以这些行为为耻辱经过咱们同学这一组的自由发言，我想大家都意识到遵守校规校纪是一种必须，是一种荣誉。
我想我们在这一方面多多少少作得都有些不尽完美，既然我们意识到了就要把自己身上的这些缺点坏习惯，哪就要及时的、坚决的改正过来，下面我们就遵守校规校纪方面听听其他同学的感想：说一说咱们班同学现在自己身上的不足最急迫改正过来的
近日，河北三鹿婴幼儿配方奶粉事件引起了社会的广泛关注。
媒体曝光的意义,对于普通民众而言,在于可以及时防范或规避食用该品牌奶粉的风险;而在社会层面,则不仅让企图掩盖真相、蒙混过关、愚弄公众的不良企业无处遁形,而且为政府部门的介入开辟了舆论通道,有力地推动了”三鹿奶粉”安全事故公开化进程。
当整个社会舆论在谴责不法商人道德泯灭的同时，我们也深深地感受到了政府在应对这一突发事件时的快速反应及应急处理，如同以前应对雪灾和汶川地震时一样不负众望。
三鹿奶粉事件爆发以来，从中央到地方政府，都在第一时间作出反应。
及时启动国家重大食品安全事故一级响应，成立了处理三鹿牌婴幼儿奶粉事件领导小组，全力展开医疗救治，对患病婴幼儿实行免费救治，并全面开展奶粉市场治理整顿，质检总局及相关部门对市场上所有的婴幼儿奶粉进行全面检查，
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对不合格奶粉立即敦促下架。
同时，地方政府和有关部门也开展对奶粉污染原因的调查，从奶粉生产和奶牛养殖，原料奶收购，乳品加工等各个关节展开调查，严肃处理违法犯罪分子和相关责任人。
总而言之，卫生部、国家质检总局、工商总局、农业部、商务部在各自职权范围内也都及时采取了相应的措施……
这些措施，至少能避免或减少类似的食品安全事件再次发生。
对相关责任人的严肃处理，也能让受害者及家属得到一点心理慰藉。
前不久全国人大常委会审议的《中华人民共和国食品安全法》草案，对于“食品安全事故预防和处置”也有专章规定，规定：“国务院组织制定国家食品安全事故应急预案。
县级以上地方人民政府应当根据有关法律、法规的规定和上级人民政府的食品安全事故应急预案以及本地区的实际情况，制定本行政区域的食品安全事故应急预案，并报上一级人民政府备案。
对于公共突发事件，我国有明确的法律法规，这说明政府危机处理机制正在日渐法制化；对于公共突发事件，我国不仅有明确的法律规定，实践中政府也是这样做的，这说明政府依法行政的能力正在不断提升。
一切都严格遵循法律法规的规定，政府不再茫然无措。
这样的政府，才是真正意义上的法治政府；这样的社会，才是真正意义上的法治社会。
就三鹿奶粉事件而言，政府的应急速度和重视程度是对全社会最好的回复，民众在事件中体会到了法治社会的进程，这，是对受到伤害家庭的慰藉，更是给更多人对未来的一针强心针。
活动背景：
春暖花开，正是同学们踏青春游的好时节，班委会举办此次农家乐活动，为丰富同学们的课余生活，加强班级同学之间的联系，增进同学之间的感情，促使我们09级树临一班这个新集体能尽快成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。
活动目的：2018年伊始，春意盎然，正是踏青春游的好时节。
通过本次农家乐活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。
同时。
这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。
活动时间： 2018-04-10（周日）
活动地点：王家湾的农家乐
活动对象：09级树临一班全体同学（分组等抓阄后确定）
活动流程:
1.4月8日，全班59人分为5个小组，每个小组成员12（11）人，由班上同学已抓阄的形式确定小组成员，抓阄的同时负责人把进场费收好，（魏铁容负责男生那边，钟杨，沈慧负责女生这边）并选出小组长，这样更好的让班上的同学有更多的机会交流，小组长写好成员名单交至沈慧处。
2.去农家乐前的买菜各项准备，由小组长及小组成员商量分工合作，由小组长负责组织，分工合作。
各队各派一班干部负责带队。
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3.2018 年04月10号早上8：00全体参及活动成员在校门口集合，由班长清点人数，并带队乘913去农家乐活动场所所在地，到达活动地点再次由班长清点人数，以确定无人掉队。
4.上午时间：全体成员以小组为单位，分工合作进行，做饭前准备活动：洗菜，洗碗，生火，切菜等……一切就绪后，开始炒菜，在餐桌上大家可以相互交流，聊天，学习，工作生活有关话题，促进班上同学及同学之间的相互了解。
5.下午时间：先由班干部组织进行一些集体活动的小游戏，如贴膏药等。
大家围成一个圈在一起玩有意义的活动。
吃东西。
在集体活动结束后，同学们可由自己意愿选择活动项目：台球，乒乓球，羽毛球，KTV等。
6.下午5：00由班长带队坐913路返校，上车前清点人数到校后，以确保所有参及活动的同学全部返校。
活动经费：每个小组由班里分发60块钱用于买菜，买水果及饮料，若经费超出60元有组员自己平摊，每个同学各自负责场地费5元和来回车费。
班干部用100元买公共用品：油，辣椒粉，杯子等。
合计需用班费400元。
注意事项：1活动过程中由班干部及小组长共同负责参及活动同学的纪律问题和安全问题，尤其在做饭过程中预防烧伤烫伤。
2.活动期间，如有要离开的同学，应向班长和副班长说明情况，并保持手机畅通，以便随时能联系到离开的同学。
2018-04-08
树临一班
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