人教版语文三年级上册第八组第31课《给予树》同步练习B卷

人教版（新课程标准）小学语文三年级上册第八组31给予树同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础练习 (共5题；共25分)1. （4分）给多音字组词。

盛shènɡ________chénɡ________铺pū________pù________2. （4分）在横线上填写合适的词语，使句子更具体。

①打开窗户，________的空气迎面扑来。

②太阳是个________的向导，它在天空给你指点方向。

③为了能________地走路，航天员都穿鞋底带钩的鞋子。

④这岩石一层一层的，不就像一本________的书吗？3. （5分）修改病句。

①经过大家的耐心帮助，使我认识到自己的缺点。

②昨天中午刮了一天的风。

③我们小队实施并制定了暑假计划。

4. （5分）照样子，写句子。

梧桐树叶像手掌。

5. （7分）课外阅读彩虹桥雨停了，天上有一座美丽的桥。

爸爸，如果我提着你那把浇花用的水壶，走到桥上去，把水洒下来，不是我在下雨吗？我把雨洒在山上的药圃里，你就不用挑水去浇了，你高兴吗？妈妈，如果我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子，走到桥上去，天上不是多了一个月亮吗？我拿着月亮照你梳头，你高兴吗？哥哥，如果我把你系在门前树上的秋千，拿去挂在桥上，我坐着秋千荡来荡去，我的花裙子不是变成了一朵彩云，飘来飘去吗？你看见了，高兴吗？（1）选一选，把序号填在括号里。

①文中美丽的桥指的是（）。

A．拱桥 B．云彩 C．彩虹②文中小作者走到彩虹桥上打算帮爸爸（），帮妈妈（）。

A．帮爸爸浇药圃。

B．让天上多一个月亮。

C．让爸爸妈妈也到彩虹桥上去。

D．拿着小圆镜照着妈妈梳头。

（2）根据短文内容填空。

我还想把________挂到彩虹架起的桥上去，这样就能坐在上面荡来荡去，我的花裙子就能变成________彩云，飘来飘去。

31 给予树轻松起步1 我会读拼音,还能把词语写得正确又漂亮。

2 汉字双胞胎，比比再组词。

3 我能把下面每组的两个句子用合适的关联词连成一段话。

虽然……但是……不仅……还……（1）这个圣诞节，她送给我们棒棒糖。

她送给我们善良、仁爱、同情和体贴。

_______________________________________________________________________________ （2）母亲节快到了，我没有多余的钱给母亲买个礼物。

我用自己的双手做了一张祝福的卡片送给她。

_______________________________________________________________________________ 快乐提升1 我会按课文填空。

（1）圣诞节快到了，该_______________。

孩子们热烈地讨论这个话题，互相_______________，希望送出_______________，收到_______________。

（2）我看到了一棵援助中心的“给予树”。

树上有许多卡片，其中一张是______________________________。

她一直盼望_______________。

于是，我取下_______________，买了_______________，把它和卡片一起送到了______________________________。

2 那个小女孩收到礼物，一定非常感谢金吉娅，我要替她写几句感谢的话。

_______________________________________________________________________________3 我要夸夸我自己，因为我拥有下面这些美好的品格：_____________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________答案轻松起步1答案：猜测暗示显然体贴2答案：略3答案：（1）这个圣诞节,她不仅送给我们棒棒糖,还送给我们善良、仁爱、同情和体贴。

人教版语文三年级上册第八组第31课《给予树》同步练习C卷姓名：班级：成绩：小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、基础题（共17题；共84分）1. （4分）我会照样子写词语。

例：彬彬有礼（注意划线的两个字重复）2. （6分）我能填上适当的词语。

________ 祝福 ________ 笑容________ 讨论________ 礼物 ________ 心灵________ 愿望3. （4分）看拼音，写词语。

l 1 j i d an x in ku an y u p an w a ng4. （3分）默读课文，按要求做。

体会母亲心情的变化，从文中找出母亲心情变化的三个词语。

5. （1分）一字组多词。

担：_________6. （9分）按查字典的要求填表。

n a m en chu a n sh ou h e i an chu a ng z ao8. （4分）（2019 •西丰）结合句子，给下面划线的字选择正确的解释。

甲：A.居第一位；B.爬行动物和节肢动物身上的硬壳； C.手指和脚趾上的角质硬壳； D.围在人体或物体外面起保护作用的装备；E.天干的第一位。

①一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。

________②人们都说：“桂林山水甲天下。

”_________③士兵们穿着沉重的铠甲，拿着长矛冲向敌人的阵地。

_________④同学们要勤剪指甲、勤洗澡，养成良好的卫生习惯。

_________9. （6分）形近字组词。

惊__________ 情__________________________________________ 捕10. （8分）成语接龙。

11. （1分）看拼音写词语。

美丽的p i ng f e ng __________ 在房间里。

12. （3分）选词填空。

推测猜测猜想①回家途中，孩子们不断让别人___________ 自己买了什么礼物。

新人教版三年级上册《第31课给予树》同步练习卷一、填空题（共5小题，每小题3分，满分15分）1．（3分）为下面句子中的多音字注音。

（1）因为妈妈给．予了我太多的爱，所以母亲节我一定要送给．妈妈一件最美的礼物。

（2）圣诞节，我准备送给妹妹一张贺卡．和一个精美的发卡．。

2．（3分）我会填上合适的词。

热烈地紧紧地诚挚的甜蜜的漂亮的如愿以偿的。

3．（3分）修改病句。

（1）小强今天没来上学，我肯定他大概是病了。

（2）他穿了一件大衣，一条红领巾。

（3）他热烈地握住我的手说：“欢迎”。

4．（3分）将下列排列错乱的词语整理成通顺的句子。

（1）礼物很好的怎么他们可能呢买到（2）公园修建美丽的我家一座附近了。

5．（3分）迪斯尼和米老鼠沃尔特•迪斯尼是美国最负盛名的人物之一。

他在少年时代，曾经到美国的堪萨斯明星报社应聘，没有被录用。

后来，他终于找到了一份替教堂作画的工作。

有一天，当他（象像）往常一样在车库工作的时候，忽然看见一只老鼠在地板上跳跃。

他赶紧回到家里，拿了一些面包屑给它吃。

渐渐地，彼此混得很熟。

有时候，那只老鼠竟大胆地爬到他工作的画板上，并且有节奏地跳跃着。

出于好奇心，他每天都要（带代）一些面包屑去喂老鼠。

老鼠美美地饱餐，他就在一旁瞪大眼（晴睛）细细地观看，直到老鼠跑走为（至止）。

不久，他失业了。

正当他穷困潦倒的时候，突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。

他立刻画出了一只老鼠的轮廓，《米老鼠》卡通片就这样诞生了。

他因此一举成名，成为伟大的艺术家。

（1）用“/”划去第2自然段括号中用得不恰当的字。

（2）按意思在文中找词语并写在括号里。

①形容生活贫困，十分失意。

②比喻因做某件事成功而一下子出名。

（3）用“√”给下面各题选择正确答案。

①“渐渐地，彼此混得很熟”一句中的“彼此”指的是：A．面包和老鼠。

B．面包、老鼠和沃尔特•迪斯尼。

C．老鼠和沃尔特•迪斯尼。

②“他因此一举成名，成为伟大的艺术家”一句中的“一举”指的是：A．沃尔特•迪斯尼每天喂老鼠。

三年级上册语文同步练习-31给予树人教版新课标（2019.无答案）31、给予树一、一锤定音(在加点字的正确读音后画“√”)。

dàn ( ) zhí ( )圣诞．诚挚．yán ( ) zhì ( )xiǎnɡ( ) sì ( )分享．暗示．xiánɡ( ) shì( )二、我能把字写漂亮(看拼音，写词语)。

kuān yù tí xǐnɡ shì tànzhù fú tǐ tiē rén ài三、比一比，组词语。

棒( ) 贴( )捧( ) 粘( )即( ) 盼( )既( ) 扮( )四、小小变色龙(给多音字组词)。

担 dān( ) 给ɡěi ( )dàn( ) jǐ( )五、找朋友(连线搭配词语)。

紧紧地拥抱热烈地学习如实地告诉努力地讨论漂亮的祝福诚挚的洋娃娃甜蜜的笑容可爱的礼物六、阅读短文，回答问题。

校园里有一棵槐树，高大、粗壮。

说它高大，一点也不过分，它那灰褐色的树干，高高地伸向天空，快要超过了三层楼的楼顶了。

说它粗壮，确实也够惊人的，三四个小朋友手拉手，也合抱不过来。

那巨大的树冠向四面伸展，茂密的树叶把阳光遮得严严实实，活像一把绿色的大伞。

风儿吹过树梢，树叶哗啦啦响。

老槐树就像是一位和蔼的老人，瞧着我们在大树下快乐地玩耍，也同我们一起发出阵阵欢笑。

1、搭配词语。

（6分）（）的树冠（）的老人（）地玩耍（）的树叶（）的大伞（）的树干2、填上适当的量词。

（3分）一（）大伞一（）欢笑一（）槐树3、找出上文的比喻句并抄写下来。

（2分）。

给予树班级姓名一、看拼音，写词语。

jǐ yǔ shì tàn zhù fú tián mì kuān yù qián xī( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )tí xǐng àn shì cāi cè lì jí kǎ piàn pàn wàng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xiǎn rán yōng bào rén ài tǐ tiē xìng gāo cǎi 1iè( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、注音。

选购( ) 宽裕( ) 透过( ) 塑料( )立即( ) 给予( ) 仁爱( ) 陌生( )三、组词。

矛( ) 裕( ) 担( ) 猜( )予( ) 谷( ) 旦( ) 情( )即( ) 盼( ) 贴( ) 仁( )却( ) 分( ) 战( ) 任( )四、填词语。

选购( ) ( )地讨论摸摸( ) ( )的礼物分头( ) 诚挚的( ) 不断( ) ( )的女孩兴高( ) ( )的笑容沉默( ) ( )地拥抱五、按原文填空。

我( )着金吉娅。

这个( )，她( )送给我们棒棒糖，( )送给我们( )、( )、( )和( )，( )一个( )女孩( )。

六、阅读短文，填空。

小猴做新衣小猴打算为自己做一套新衣裳。

他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说：“我看最少也得五丈。

”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。

松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。

”究竟谁说得对呢?小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。

山羊用尺在小猴身上量了量：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。

”小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。

新衣服做好了，小猴穿上新衣来到湖边一照，啊!真合适。

人教版语文三年级上册第八组第31课《给予树》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共17题；共137分)1. （3分）欢迎光临童言无忌特区，大胆发表自己的意见吧！①因为________，所以英子鼓起勇气微笑着面对生活。

②金吉娅用妈妈给的二十美元________。

③提铅锤的实验成功了，主要是因为________2. （6分）给下面的形近字组词。

瓣________ 侧________ 矛________辫________ 测________ 予________3. （16分）选择近义词写下来。

猜疑、选购、讨论、激动、帮助、宽裕、诚垦、富余、议论、剧烈、援助、猜测、采购、感动、激烈、诚挚________——________________——________________——________________——________________——________________——________________——________________——________4. （1分）一字组多词。

担：________5. （4分）辨音组词。

乘chéng ________shèng ________横héng ________ hèng ________6. （6分）看拼音写词语。

yōng bào rén ài tóng qíng tǐ tiēkuān yùlì jí________________________________________________7. （4分）我会照样子写词语。

例：彬彬有礼（注意划线的两个字重复）________ ________ ________ ________8. （10分）根据课文组词申________ 匹________ 互________ 京________ 泪________洋________ 拥________ 抱________ 相________ 扬________9. （2分）“关”的笔顺是________。

《给予树》一、看拼音写词语。

二、组词语。

如（）（）（）宽（）（）（）三、选字填空。

予矛（）盾给（）买卖购（）（）力气即既（）兴表演（）来之，则安之。

四、读下面的一段话，完成后面的练习。

我紧紧（的地得）拥抱着金吉娅。

这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿（的地得）笑脸。

1．在括号里选择正确的字，打“√”。

2．联系上下文理解下面的词语。

仁爱：________________________________________________如愿以偿：____________________________________________3．金吉娅送给“我们”的圣诞礼物是什么？在文中用“____”画出来。

4．“我”紧紧地拥抱金吉娅是因为（）①她给我们送来了许多礼物，“我”很感动。

②她送礼物的行为和爱心令“我”感动。

5．假如我是那个小女孩，我想对金吉娅说几句感谢的话：_________________________________五、请你抄写课文的最后一句话。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________六、如果你是那个小孩子，一定非常感激金吉娅，请你替那个小女孩给金吉娅写几句感谢的话。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________七、读一读，写一写。

人教版语文三年级上册第八组第31课《给予树》同步练习填空题)1. 看拼音写汉字2. 我是拼音小能手3. 小小书法家（看拼音，写汉字）4. 注音5. 多音字组词担dān________、dàn________分fēn________、fèn________卡kǎ________、qiǎ________给gěi________、jǐ________6. 写出近义词诚挚—________ 宽裕—________ 援助—________7. 写出反义词给予—________ 宽裕—________陌生—________ 沉默不语—________8. 形近字组词矛________ 裕________ 担________ 猜________予________ 谷________ 旦________ 情________盼________ 贴________ 仁________ 却________分________ 战________ 任________ 即________9. 选字填空。

予矛________盾给________买卖购________________力气即既________兴表演________来之，则安之10. 把词语补充完整兴________ 彩________________________以偿沉默________________ 不________思________不________不________ 成________结________11. 我给词语化化妆。

热烈地________ 紧紧地________ 诚挚的________甜蜜的________ 漂亮的________ 如愿以偿的________12. 在下面词语的正确读音后面打“√”，错误的改正过来。

享受(xiáng shòu)________援助(yuán zhù)________逛街(guàn jiē)________抱着（bào zháo)________13. 选词填空盼望希望①少年儿童是祖国的未来和________。