人教版七年级历史下册专题二唐宋元明清时期民族关系的发展

第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化第6课北宋的政治1教学分析【教学目标】【重点难点】教学重点：赵匡胤改革的措施；重文轻武政策的后果。

教学难点：赵匡胤加强中央集权措施的影响。

2教学过程一、导入新课宋朝儿童念的《神童诗》，一开头就是：“天子重英豪，文章教尔曹。

万般皆下品，惟有读书高。

”民间流行的俗话则是：“做人莫做军，做铁莫做针。

”为什么两宋时期重文轻武的风气如此突出呢？我们首先来了解北宋的建立概况。

二、新课讲授目标导学一：宋太祖强化中央集权1．指导学生阅读教材“宋太祖强化中央集权”一目，了解宋朝建立的基本情况。

2．结合《北宋形势图》，教师简略地介绍，五代十国时期，政局动荡不止，王朝个个短命。

3．表演历史故事——杯酒释兵权。

说说宋太祖为什么要这样做。

(备课素材附历史剧本——杯酒释兵权)提示：宋太祖深知唐末以来武将专权的积弊，所以他首先解除禁军将领的兵权，牢牢地控制了军队。

4．史料解读材料一：军权的集中。

由皇帝直接统辖禁军，收回禁军兵权；设立枢密院，使“兵符出于密院，而不得统其众；兵众隶于三衙，而不得专其制”。

二者互相牵制，皇帝直接掌握了兵权；利用更戍法，使“天下营兵，纵横交互，移换屯驻，不使常在一处”，以此造成兵不识将，将不识兵，兵无常帅，帅无常师，即兵将分离局面；实行“守内虚外”“内外相维”政策，使全国军队屯驻两半，一半京师，一半各地，以此均衡京城驻军与外地驻军的兵力配置。

材料二：行政权的集中。

在中央，主要是削弱和分割了宰相的权力，实行军政、民政和财政的三权分立，打破宰相“事无不统”的局面；在地方，主要是派文臣担任知州，以防武人干政，并设通判与之相互牵制，从而削减地方权力。

材料三：财权和司法权的集中。

主要是将各路所属州县财赋，“除支度给用外，凡缗帛之类，悉辇送京师”，以消除地方对抗中央的物质基础；同时规定死刑须报请中央复审、核准，把司法权也收归了中央。

5．阅读教材并结合材料概括宋朝加强中央集权的措施及其影响。

第二单元知识点总结第6课北宋的政治1、960年，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，夺取政权，改国号为宋，定都开封。

2、宋太祖依照先南后北的统一方针，消灭南方政权，结束了中原和南方的分裂局面。

3、宋太袓强化中央集权的治国措施;（1）兵权：解除禁军将领的兵权，控制对军队的调动，还经常调换军队将领，定期换防。

（2）相权：在中央，宋太祖为防止宰相权力过大，采取分化事权的办法，削弱相权。

（3）地方政权：派文臣担任各地州县的长官，实行三年一换制，频繁调动州县长官；还在各州府设置通判，以分知州的权力。

地方财权：下令取消节度使收税的权力，又在地方设置转运使，把地方财赋收归中央。

4、重文轻武的目的：防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现。

5、宋朝注重发展文教事业，改革发展了科举制，增加科举取士的名额，提高进士的地位。

6、科举制发展的影响：①使全国范围营造了浓厚的读书风气②促进了社会素养的提高③造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。

7、重文轻武的影响：扭转了五代十国尚武轻文的风气、杜绝了武将跋扈和兵变情况的发生有利于政权的稳固和社会安定。

第7课辽、西夏与北宋的并立1、10世纪初，契丹族耶律阿保机，建立辽国，定都：上京。

措施：发展生产、创制文字。

2、11世纪前期，党项族元昊，建立西夏，定都：兴庆。

措施：仿效唐宋制度、订立官制、军制、法律，鼓励垦荒，发展农牧经济，还创制了西夏文字。

3、党项族原属羌族的一支（甘肃、陕西）唐朝时，与中原文化接触，社会生产有所发展。

4、辽太宗时，占领燕云十六州，从此辽与中原冲突加剧。

5、宋真宗时，寇准力劝皇帝亲征，来到澶州城，士气大增，打退辽兵。

双方签订澶渊之盟，宋朝给辽岁币。

6、元昊对北宋发动进攻，北宋败退。

双方签订宋夏合约，元昊向宋称臣，宋给西夏岁币。

7、澶渊之盟的影响：辽得到了“岁币”。

弊：澶渊之盟是一个屈辱的和约“岁币”成为北宋的沉重负担。

利：使此后辽宋维持了100多年的和平局面，有利于双方经济的发展（民族融合）8、宋与辽、宋与西夏的交界处开设贸易场所，成为“榷场”第8课金与南宋的对峙1、女真族居住在，黑龙江流域和长白山一带，过着游牧渔猎的生活。

2019-2020年七年级历史下册隋唐宋元明清时期民族关系和科举制发展变化导学案新人教版③危害：八股文内容生疏，形式呆板，又脱离实际，严重禁锢了人们的思想。

它是维护封 建专制统治的工具，使应试的人被录取后成为皇帝旨意的顺从者。

2019-2020年七年级历史下册 隋唐宋元明清时期 社会经济导学案 新人教版、唐朝经济繁荣的表现：①农业：垦田面积逐渐扩大，农业生产技术不断改进，发明了重要的生产工具（ （耕 作工具）和 （灌溉工具）），重视兴修水利工程。

②手工业：A 、丝织工艺水平最高， （四川地区）冠于全国；、陶瓷生产水平很高，有 （“如冰如玉”）， （“类雪似银”）； （陶器）色彩亮丽，在世界工艺的珍品中最为著名；③造船业、矿冶业、造纸业等颇具规模。

④商业繁荣：都城 规模宏伟，商业繁荣，城内市坊分开（东市西市为商业区，坊为居民 区），既是当时中国政冶、经济和文化交往的中心，也是一座 的大都市。

、两宋时期，南方农业逐渐超过北方的原因： ① 南方战乱少；②北人南迁带来了先进的技术和劳动力；③自然条件优越。

①南方水稻种植面积扩大（北宋时，由越南传入的 推广到东南地区）。

②南方的水稻在北方也得到较大推广，宋朝时 产量跃居粮食作物 。

③长江下游和 流域成为丰饶的粮仓，出现了“ ”或“苏常熟，天下足”谚语。

④南方普遍种植 。

⑤南宋后期，种植棉花向北推进到江淮和川蜀一带。

纺织业：①北宋时，南方的 胜过北方。

四川、 地区的丝织生产发达。

②南宋后期， 兴起， 已有比较先进的棉纺织工具。

制瓷业：宋朝时河北定窑、河南汝窑烧制的瓷器给人以美感。

北宋兴起的江西 ， 后来发展成著名的 。

南宋时， 已成为我国制瓷业重心。

造船业： 的造船业，在当时世界上居于领先地位；北宋建有世界 上最早的 ；南宋的海船，不仅规模宏大，还配备了先进的 。

商业市镇：①兴起了很多商业城市，最大的是 和 。

②经商的时间不再受到限制，出现了 和 。

人教版七下历史第二单元《辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化》知识梳理第6课北宋的政治1、北宋建立：陈桥兵变，960年，赵匡胤（宋太祖）建立北宋，定都开封。

(黄袍加身，杯酒释兵权--为加强中央集权）。

统一：宋太祖和后继者依照“先南后北”的方针，结束了中原和南方的分裂割据局面。

（没有完成全国的统一）2、宋太祖加强中央集权的措施：①加强兵权：首先解除禁军将领的兵权，牢牢地控制了军队。

还控制对军队的调动，经常调换军队将领，定期换防，使兵不识将，将不专兵。

②在中央：采取分化事权的办法，削弱相权。

③在地方：派文臣担任州县的长官，三年一换。

设置通判，以分知州的权力。

取消节度使收税的权力。

在地方设置转运使，把地方财赋收归中央。

影响：强化了中央集权，使皇权大大加强。

3、重文轻武的政策：①原因：为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现。

②表现：a、抑制武将，提升文官地位，文臣统兵。

b、注重发展文教事业，改革发展科举制度。

（作用：在全国范围内营造了浓厚的读书风气，促进了整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。

）③影响：A、扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。

B、造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。

C、（消极作用）宋朝重文轻武，导致国家军队战斗力削弱，政府行政效率下降，人民负担加重。

第7、8课辽、西夏与北宋的并立、金与南宋的对峙政权建国时间民族杰出首领（建立者）都城与宋重大事件辽10世纪初契丹族阿保机上京临潢府澶渊之盟北宋960年汉族赵匡胤（宋太祖）开封宋辽关系:战(澶州之战)----------------和(辽宋议和，辽军撤回,宋给辽岁币，史称”澶渊之盟”)西夏11世纪前期党项族元昊兴庆府宋夏关系：战（宋夏连年交战，双方损失都很大）-------和（夏向宋称臣，宋给西夏岁币）金12世纪初期女真族阿骨打（金太祖）会宁--中都宋金议和南宋1127年汉族赵构临安宋金关系：战（岳飞抗金）----------------和（南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水----大散关一线划定分界线）1、辽宋的和战-------澶渊之盟：背景：宋真宗时，澶州之战，寇准力主真宗亲征，宋军击退辽军。

人教部编版七年级历史下册第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化知识点总结七年级下册历史第二单元知识点总结第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化第6课北宋de政治一、宋太祖强化中央集权北宋de建立：960年，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变（陈桥驿兵变de典故黄袍加身）★★，夺取后周政权，改国号为宋，以开封为东京，作为都城，史称北宋。

赵匡胤就是宋太祖。

北宋de局部统一：背景：宋朝建立时，五代十国de分裂局面已出现统一de趋势。

过程：宋太祖和他de后继者依照先南后北de统一方针，陆续消灭了南方割据政权，结束了中原和南方de分裂割据局面。

★★加强中央集权de措施：★★控制兵权：1、解除禁军将领de兵权，牢牢地控制了军队（杯酒释兵权）。

（军事上）2、控制对军队de调动、使禁军将领有握兵之重而无发兵之权。

（军事上）3经常调换军队将领，定期换防，割断将领与士兵和地方de联系，使兵不识将，将不专兵。

（军事上）削弱相权：在中央，宋太祖为防止宰相权力过大，采取分化事权de办法，削弱相权。

（政治上）控制地方：1、派文臣担任各地州县de长官（政治上）2、实施三年一换de制度，频繁调动州县长官（政治上）3、在各州府设置通判，以分知州de权力（政治上）4、取消节度使收税de权力（经济财政上）5、陆续在地方设置转运使，把地方财赋收归中央。

（经济财政上）加强中央集权de影响：宋朝把中央集权强化到前所未有de程度，皇权大大加强。

二、重文轻武de政策★★目de：为防止唐末以来武将专横跋扈de弊端重现。

措施：采取抑制武将、提升文官地位de政策，使文臣统兵de格局逐渐形成。

改革和发展科举制：措施：宋初时大幅度增加科举取士名额，提高进士地位，进士不仅授官从优，而且升迁迅速。

意义：科举制度de发展，对宋代社会产生了深远影响，在全国范围营造了浓厚de读书风气，也促进整个社会文化素养de提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出de文治局面。