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观察日记螃蟹作文400字

观察日记螃蟹作文400字
观察日记螃蟹作文400字

观察日记螃蟹作文400字

【第1篇】

今天,爸爸买回来了一袋子螃蟹,把螃蟹倒入水池里,看着这些个“黑大哥”,我就萌发了观察螃蟹的想法。

螃蟹的腿和钳子都是青黑色的,背上有个“W”的印记,圆圆的身体两侧各有四条腿,这些腿由两个关节组成,腿上长满了细细密密的毛。抓一只放在地上,它立刻火冒三丈、张牙舞爪、横冲直撞。

和乌龟一样,螃蟹的背部的壳,非常的坚硬。光滑、洁白的腹部,可以判断他们的性别:三角形图案的是公螃蟹,椭圆形图案的是母螃蟹。最引人注目的是它那两只强大而有力的钳子,一张一合,显得威风极了。我拿了一只牙刷来逗它,它立刻举起了锋利的钳子,一下子就夺过了我手中的牙刷,一动不动地怒视着我。我又拿着牙刷往上一提,它居然紧紧地夹着牙刷,伸展着八条腿在空中乱舞,仿佛在向我示威:“快点放我下来,小心我的钳子!”

我把它往池子里一扔,它刚好掉到了另一只螃蟹背上,于是又一场激烈的战争开始了,它们各自夹住了对方的一条腿,暗暗地较着劲儿。终于,一只螃蟹用力反击,把另一只螃蟹的一条腿给夹断了,受伤的螃蟹败下阵来,蜷到一旁不敢动弹了。

妈妈把它们刷洗干净后,用绳子捆好,放进了锅里,过一小会儿,就被端上了桌。啊!好香啊!一阵阵浓浓的香味扑鼻而来,让人流口水。再瞧瞧这些横行将军的“尊容”:鲜红的壳儿,雪白的肚皮,脚上有着棕色的毛儿,一双圆溜溜的小眼睛也缩到了壳里。

哈哈!我要开吃喽......

【第2篇】

今天妈妈从菜场给我带回来了一只螃蟹。我立刻仔细观察起来,螃蟹身穿青灰色的硬盔甲,腿上长满了毛,两只大钳子又粗又壮。只要你稍微靠近它,它立即张开钳子,好像在向你示威,并随时准备与你展开一场搏斗。我一看这样子,心想:真是一只霸气十足的螃蟹啊!

有一次,我想给它换换水,谁知它趁我不注意,偷偷得溜走了。

等我发现后,它已经离我很远的地方了。我加快步子一下子冲到前面,拦住了它的去路。正当我要伸手去捉它时,它也毫不示弱,高高举起举起钳子,死死地夹住了我的手指。啊——!我疼得嗷嗷大叫,并拼命地想把它摔掉,解除疼痛。终于,它经不住我一阵狂甩,便松开钳子,结果被我甩出去好远。

我马上叫来妈妈一起帮忙,我俩一前一后把它死死包围住,谁知,它竟往旁边的空隙之处快速溜走了!我们好不容易把它逼进“死胡同”,妈妈弯下腰,死死掐住它的身子两边,此时,它动弹不得了,只眨巴着两只又细又小的眼睛。看着它此时的怂样,我想:看你霸气到何时?

螃蟹的霸气还体现在它的走路方式中。俗话说“螃蟹走路,横行霸道”说得一点都没错。那螃蟹为什么是横着走的呢?我怀着好奇心,在网上查找资料。原来螃蟹的踝关节是可以360°转动的,但是膝关节却不行,只能上下摆动,所以竖着走对它来说极不方便,只能横着走了。

虽然受到这只螃蟹的欺负,我对它充满了仇恨,但一想到它那横行霸道的样子,我又充满了好奇。哪一天,我也想制制它,让它成为我的手中败将!

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抓螃蟹的作文4篇-关于螃蟹的作文 捕蟹记(1) 我妈妈总是说螃蟹可以补充钙,但是它们是很大的补充。她总是催促我吃它们。对吗,大钳先生?螃蟹已经到达我们的军队。 大钳先生太傲慢了,他无法被驯服。幸运的是,卖“平庸士兵”的叔叔给这个家伙戴上手铐,让他被抓获。我只是为我把这个士兵绑起来而骄傲,但是我没有注意到这个小家伙隐藏的武器。?巨钳上的手铐松了!太酷了,我死了!他像斧头一样的铁拳,用他的手和脚在我幼稚的手指上。他握着的食指似乎长了几毫米。我觉得自己好像被怒火燃烧了。我全身都充满了力量。一个邪恶的诡计出现在我的心里:孩子,看着我用锤子砸碎你的盔甲和武器!“喝吧!”我举起大锤子,把它砸了下来。很遗憾他逃脱了。似乎如果他想杀死这个不听话的臭家伙,他必须停止移动。我用两双拖鞋来缩小它的活动范围,然后用大锤打它,最后杀死了这个家伙。 唉,看来吃一顿好饭并不那么简单。 捕蟹记(2) 暑假期间,我们一家人来到一条小溪的郊外抓螃蟹。森林附近非常安静,可以听到鸟儿的叫声。 当目的地到达时,我们先搭起帐篷,然后开始抓螃蟹。我突然提议举办螃蟹比赛,我父母同意了。我的计数是1、2、3。比赛开始了。 比赛开始了。当爸爸看到一只螃蟹顺流而下时,他悄悄地跟着它,并迅速抓住了它。母亲也看到了一只,并很快抓住了它。我也不甘示

弱。就在那时,我发现一只螃蟹正在河边找吃的,趁他不注意的时候抓住了他。 半个小时过去了,我发现一块石头在移动。我走近它,看到它伸出一双眼睛、一把钳子和3双细长的脚。起初我觉得很奇怪,后来我觉得那是一只螃蟹。我伸手去抓它,但是我没想到它一碰到它的背就缩回它的眼睛和脚。它真的可以伪装!幸运的是,我看到了它的位置。我好奇地把它翻了过来。原来它把钳子和脚藏在肚子旁边。 这件事不仅逗乐了我,也教会了我如何保护自己。 捕蟹记(三) 今天是晴天。我和我的父亲、堂弟去河边抓螃蟹。我们在许多大石头下寻找。突然,我的弟弟喊道:“过来看看,有一个巨无霸!”我们急忙跑过去,看见一只大螃蟹。我悄悄地把手伸进水里,突然抓住了它的脚。它努力挣脱,试图从我的魔掌中逃脱。只听到扑通一声。“巨无霸”把它的一条小腿留给了我。然而,它很快逃脱了,并使我愤怒。我们找了又找,最后在一块洁白如玉的石头下找到了它。我心想:你怎么敢从我手里逃脱,直到我抓住你!我第二次把手再次伸进水里,它没有动,没有注意到危险一步步逼近,我小心翼翼地把它握在手中,几乎没有什么大动作。就这样,它还是感觉到了危险,用大钳子抓住了我的手。我用力一挥,把它扔进了河里。 两次失败后,我学会了抓螃蟹的技巧。只要我从上面抓住螃蟹的背,它的大钳子就够不着你的手或转过去,它很容易屈服。 虽然螃蟹视力不好,但它们有非常好的感觉神经,所以我们不能

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观察日记作文400字四年级 【观察日记】 王禄迪 9月19日星期三晴 今天,我突然想吃中午吃的炒豆芽,又听妈妈说豆芽是由小黄豆变成的,我想自己亲手制作一下,所以我就自己泡黄豆。 我先准备了一个小碗,直径大概是20厘米的,再去买了一些黄豆,妈妈帮我抓了一小把,把黄豆放进碗里,接着我又接了一些自来水倒进碗里。最后我找了一块潮湿的纱布,铺在豆子上。 我看着那些黄豆,心里有些迫不及待了,心想:豆子什么时候才能长出豆芽啊? 9月24日星期一晴 今天晚上,我一吃完晚饭,我就迫不及待地去看我种的黄豆,我发现黄豆没有一点儿变化,我就想:奇怪,都过了这么多天了,为什么还是这样,一点变化都没有。听别人说可以下锅炒菜;可以发芽了......,虽然有的同学不能下锅炒菜,但也不像我这样一点变化也没有啊! 我仔细一看:有的豆子都烂了,我的炒黄豆芽,就这样泡汤了! 【观察日记】 李懿珊 9月19日星期三晴

今天,老师让我们写一篇观察日记,所以我泡了豆子。 我准备了一个不锈钢的盆子,直径大约有10多厘米,我又从家里拿出许多豆子,抓了一大把。拧开水龙头,在盆子里接了点水。拿出一条毛巾,把毛巾湿了湿拧干,把毛巾轻轻的放到上面,我又把豆子放到了有阳光的地方,因为我觉得有阳光长得快。看着豆子,我心里想:你们能不能快点发芽、长大呀! 9月21日星期五晴 今天早上一睁眼,我就迫不及待地去看我的豆子。拿开毛巾,我不可思议的发现我的豆子足足长了10毫米的芽!豆子的变化可真是翻天覆地的大,它从干巴巴、扁扁的,变成了水嫩嫩的小豆芽,我开心极了! 看着刚长出来的豆芽,我不禁这样想:你的变化可真大呀! 9月24日星期一晴 今天我满怀期待地来到小豆芽的身边。拿开毛巾,我看到我的小豆芽长大了,粗粗的、长长的、像一个小月牙一样,可爱极了。我兴奋地告诉了全家人,奶奶说:"豆芽长大了,就能炒菜了。"我等不及想吃自己亲手泡的豆芽了。 【观察日记】 李鑫泽 9月20日星期三多云 昨天中午我吃了一盘美味的豆芽,我很纳闷,豆芽是怎么从黄豆变成的呢?我为了解开这个谜,决定亲手去泡豆芽。

观察日记(400字)作文

精选作文:观察日记(400字)作文 2013年10月1日星期二晴今天,我做了一个有趣的实验,就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里,并观察它的发芽过程。我刚把它们放下去的时候,它们就像是一个个调皮的孩子,在杯子里跑来跑去,有些跑累了,便躺在杯子底呼呼大睡,而有些好像还没玩够,浮在水上面,把脑袋探来探去,于是我把那些不睡觉的捞了起来,把它丢掉。2013年10月3日星期四晴两天没去看它们了,不知道它们怎么样了。我发现绿豆逐渐变胖了,比以前大了很多。神不知,鬼不觉,它们撑破了绿绿的衣裳,露出了白白的肚皮,可是有的绿豆还是没变化,衣服紧紧地穿在身上,生怕凉着。2013年10月5日星期六晴今天是泡绿豆的第六天了,我迫不及待地去看绿豆,我大吃一惊,绿豆已经吐出了白白的嫩芽,大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白嫩嫩的,真招人喜爱。2013年10月7日星期一晴又过了两天,绿豆已经全部脱了衣裳,吐出了芽,有的像大象的鼻子,有的像天鹅的脖子,还有的像没睡够的小孩子,耷拉着脑袋。四年级:手中樱花草 篇一:观察日记作文200字 1.猫的观察日记 妈妈经常说,猫是一种很优雅的动物。 恰好外婆家里养了一只黄色的小猫,我打算利用暑假的时间好好地观察一下它是如何做到优雅的。 首先我观察了一下小猫的眼睛。我发现它的眼睛不但机灵活泼,而且还变化多端。别看它白天眼睛小小的,还总爱眯成一条缝,好像一副睡不醒的样子。可是一旦到了夜晚,它的眼睛就像是宝石一样亮。 猫特别喜欢吃鱼。有一次,外婆买回来几条鱼,本打算我们吃完以后给它吃点骨头,可是没有想到的是:它居然偷偷摸摸的,生着就把鱼给吃了。吃完以后,它居然舔舔嘴巴,走着猫步,优雅地去睡觉了。好像什么坏事都没做一样,我想这是不是就是妈妈说的所谓的“优雅”呀! 最后的结果当然是挨了一顿打。可是猫喜欢吃鱼的本性是永远都不会改的呀!哈哈。 2.蜻蜓的眼睛 9月9日星期一晴 今天,我又到学校旁边的那条小溪边去玩。 溪水真清啊!清得可以看见水底的小石头。一尾尾小鱼儿,多么悠闲,它们自由自在地在水中游着。 岸边蜻蜓可多啦!有金黄的,有青绿的,还有大红的??蜻蜓飞来飞去,飞上飞下。 突然,我看见一只大蜻蜓停在狗尾草上。我猫着腰悄悄地走过去,右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉,把大红蜻蜓逮住了。 蜻蜓的眼睛好像小玻璃球,好看极了。放学了,我把它带回家给妈妈看。妈妈说:“蜻蜓是益虫,会吃蚊子。” 听说蜻蜓是益虫,我赶紧把它放了。蜻蜓飞了,飞向晴朗的天空。我祝愿它平平安安??

材料作文“螃蟹问路”写作指导及例文

材料作文“螃蟹问路”写作指导及例文【文题回放】螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边去,怎么走?”青蛙指着前面说:“你一直往前走,一会儿就会到达河边。” 螃蟹走了老半天,还是没走到河边,后来,螃蟹遇见了青蛙,指责到:“你害得我好苦,走了老半天还是没有见到河的影子。”青蛙说:“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边。” 全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。【材料分析】 这是一道带寓言性质的多角度命意作文题。从材料中我们可以看出,青蛙与螃蟹之间发生了一场美丽的误会,从某种程度上说青蛙的指点没有问题,螃蟹的理解也是理所当然,那么如何把握住这则材料的中心呢?关键在于抓住材料中“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边”这个关键句,另外由于题目中要求我们“可以从一个侧面、一个角度构思作文”所以我们在构思的时候可以分开从青蛙或螃蟹两个方面进行思考。 如果从螃蟹的角度思考,我们不难看出螃蟹之所以找不到去河边的路,是因为它对青蛙的意见生搬硬套,不从自己的实际出发。从这个角度出发我们可以得出“对别人的意见不要盲从”“接受别人好的意见(思想)的同时也要结合自己的实际情况”等观点。 如果从青蛙的角度思考,我们也可以看出青蛙之所以好心没办成好事,是因为它给别人提建议是只是从自身出发而没有站在螃蟹的角度替它着想,忘记了它天生是横着爬这一特点,结果好心办坏事。从这个角度我们可以得出“帮助别人(给别人提建议)要多站在别人的角度想问题”等类似的观点。如果有同学全面地把握材料,提出“误会源于错误的沟通”等观点并能自圆其说,那也属于切合题意。 【优秀例文】 合适的鞋 螃蟹问青蛙如何到河边,青蛙告诉它只要一直往前走就能走到,可螃蟹走了半天都没有找到就责备是青蛙的错,可青蛙却认为是螃蟹没有直走而是横着爬,螃蟹为什么找不到河呢?是青蛙走错路了吗?没有,河确实在前面。是螃蟹走错路了吗?没有,对于它确实是往前走,只是螃蟹用错了方法,就像穿了一双不合适的鞋,举步为艰。 有些人就像螃蟹一样做事盲从,从不动脑筋思考这些方法是否适合自己。如果穿了一双不合适的鞋,即使走一步业不舒服,何况走完漫长的人生道路,更何谈走向成功。 人做事就好像螃蟹找河一样,需要一双自己能驾驭的鞋,太高了驾驭不好容易摔倒。在高考中取得优异成绩是大部分学生的心愿,聆听高考状元成功经验,不失为一个方法。但状元除了一点运气外,靠的还是自己雄厚的实力,脑筋灵活、

观察日记400字

篇一:观察日记400字 观察日记400字 我家养了两种可爱的小动物,一只灰兔子,还有两只我家养了十三年的乌龟。我和它们感情非常好,朝夕相处中有不少新发现。 我每次都会看到小兔子用它那两颗大门牙咬小木块,不知道为什么小兔子一见到东西就咬。我回到家拿起了《十万个为什么》,一页一页的找,一面一面的看,可是怎么也找不到答案,我想,一定是这个问题太简单了,有点小儿科,所以才没有的吧。放假了,我回到了老家,我问爷爷,爷爷说:“兔子见到东西就咬,是因为小兔子想要磨牙。”这时我才明白,原来小兔子也要磨牙啊!后来,小兔子牙齿磨的像一把尖利的刀。 然后,我们一起来到田野里玩,我发现兔子洞穴口都会有一大堆密密麻麻的草,而离洞不远处好多的草都被吃光了,我再次问爷爷,爷爷回答我说:“那叫做兔子不吃窝边草”。我还是不明白,爷爷接着说:“兔子不会去吃自己窝边的草,如果它吃了窝边的草,露出洞口的话,那不就很容易被人捉到了吗?”我明白了,可是想捉这些兔子没那么容易,兔子跑的跟一支箭一样快,可是不容易捉到的。 再来说说乌龟吧!我和这些乌龟生活了很长时间,感情也很好。最近几天,我发现爬起来慢的像拖拉机一样的乌龟都不怎么动了,我很奇怪,不是说一到春天乌龟就不再冬眠了吗?我问了妈妈,妈妈说:“对呀,是说一到春天就不冬眠的呀,我也很奇怪呢。”我又问爸爸,爸爸说:“不是这样的,因为天气还不够暖和,而且要时间长,就让它们三个爱睡觉的乌龟睡吧,放心,它们三个爱睡觉的乌龟在天气变暖后还会起来的。”我到现在知道了原来不是一到春天乌龟就会醒的,还要达到20多度的水温和一定的湿度才会醒。 这就是我的新发现。篇二:观察日记400字 观察日记400字 我家养了两种可爱的小动物,一只灰兔子,还有两只我家养了十三年的乌龟。我和它们感情非常好,朝夕相处中有不少新发现。 我每次都会看到小兔子用它那两颗大门牙咬小木块,不知道为什么小兔子一见到东西就咬。我回到家拿起了《十万个为什么》,一页一页的找,一面一面的看,可是怎么也找不到答案,我想,一定是这个问题太简单了,有点小儿科,所以才没有的吧。放假了,我回到了老家,我问爷爷,爷爷说:“兔子见到东西就咬,是因为小兔子想要磨牙。”这时我才明白,原来小兔子也要磨牙啊!后来,小兔子牙齿磨的像一把尖利的刀。 然后,我们一起来到田野里玩,我发现兔子洞穴口都会有一大堆密密麻麻的草,而离洞不远处好多的草都被吃光了,我再次问爷爷,爷爷回答我说:“那叫做兔子不吃窝边草”。我还是不明白,爷爷接着说:“兔子不会去吃自己窝边的草,如果它吃了窝边的草,露出洞口的话,那不就很容易被人捉到了吗?”我明白了,可是想捉这些兔子没那么容易,兔子跑的跟一支箭一样快,可是不容易捉到的。 再来说说乌龟吧!我和这些乌龟生活了很长时间,感情也很好。最近几天,我发现爬起来慢的像拖拉机一样的乌龟都不怎么动了,我很奇怪,不是说一到春天乌龟就不再冬眠了吗?我问了妈妈,妈妈说:“对呀,是说一到春天就不冬眠的呀,我也很奇怪呢。”我又问爸爸,爸爸说:“不是这样的,因为天气还不够暖和,而且要时间长,就让它们三个爱睡觉的乌龟睡吧,放心,它们三个爱睡觉的乌龟在天气变暖后还会起来的。”我到现在知道了原来不是一到春天乌龟就会醒的,还要达到20多度的水温和一定的湿度才会醒。 这就是我的新发现。篇三:葫芦观察日记400字 葫芦观察日记400字 葫芦观察日记400字 在暑假的前几天,爸爸从花鸟市场带来一株小葫芦。买来时,大概只有7-8厘米高,只长出

描写小螃蟹的作文五篇

描写小螃蟹的作文五篇 描写小螃蟹的作文1 我家养了两只小螃蟹,它们很可爱。 两只小螃蟹浑身上下都是灰黑色的,两只凸出来的小眼睛也是黑黑的。蟹壳硬硬的,大钳子像刀一样锋利,还有八只又细又长的脚。如果把小螃蟹放在水里,它们还会吐泡泡呢! 小螃蟹高兴的时候,就会快乐地玩儿;不高兴的时候,就一动不动的。 小螃蟹常常挥着大钳子,一副很威武的样子。走起路来很霸道。有一次,我决定来考考小螃蟹,我把一个小盒子竖立在小螃蟹旁边,小螃蟹看见了,连忙用大钳子抓住盒子,用八只脚使劲往上爬。不一会儿,两只小螃蟹就爬到了盒顶上。它们站在盒顶上,又神气十足地挥起了大钳子,好像在得意洋洋地对我说:“看我们多厉害,能够爬这么高。”这还不算,小螃蟹的好戏还在后头呢:它们趁我一走,开始“大闹天宫”,它们把纸盒子一片一片地撕下来,弄得乱七八糟。 我的两只小螃蟹真可爱,我喜欢它们。 描写小螃蟹的作文2

暑假我们全家来到美丽的海滨城市威海度假,既然来到了海边,自然要去赶海喽!赶海——就是在海水退潮时,在礁石缝和沙滩上去捡被海浪冲上岸的贝类、小鱼、小虾和螃蟹。 退潮的时间终于到了,我们和许多游人一起兴高采烈地向沙滩冲去。我仔细地搜索螃蟹的踪迹,找到了沙滩上一个拇指大的洞后,我便使劲地向下挖起了沙子,5分钟后,一只象一元硬币大的小螃蟹从被我俩挖的有半米深的沙坑里快速地爬了出来,希望躲过我俩的视线。我哪有那么好蒙?我一把把它摁在手下——拿下!我得意地把它放进准备好的空瓶里,心想:小样,你还能跑哪去? 又检了一阵贝壳后,我坐在沙滩上开始欣赏我的战利品。咦!瓶子里的小螃蟹的一只螯掉了,怎么回事?我开始观察小螃蟹,只见它沿着瓶子的凸凹处竭力地向瓶口处爬去,爬到一半时掉了下去,小螃蟹接着继续向上爬,可瓶壁太滑,于是它不断地跌下去,可它还是顽强地向上爬着。看着看着我的心震了一下,明白了小螃蟹是为了自由在努力地抗争着,虽然不断地失败,但它一直都没有放弃,即使一只螯掉了,它也在不断尝试争取重获自由的希望。对呀!小螃蟹的家就是这海边的沙滩,如果我把它带走,它还能活下去吗? 想到这里,我把小螃蟹从瓶子里倒了出来,看着它欢快地横着跑远。 描写小螃蟹的作文3

初中日记400字

初中日记 400 字 篇一:初中作文 400 字左右 我的初中生活作文 400 字 日子一天又一天的过去了,像石子抛向湖面,只是“咚”的一声便沉下去了。时间也慢慢沉 入了生命的湖底,不时地翻上来几个气泡,调皮的左右晃着晃着,一会儿便破了??时间就如此 静默着静默着,沉下去不见了。 这一周极为有趣的,是周二的那节生物课。生物老师的语速极快,教课的时候,时常教给 我们几个生活中十分用得着的小窍门,她是个热爱生活的人,可是教室里却炸开锅了。 是课堂,却不像课堂。爱接话的在接话,有几个已经被呵斥回去了,别的几个还接着接 话。班主任老师来了!!天地间就突然静悄悄的了,无声无息的,好像从来不曾有声似的。 还有几个在生物课上把无知当天真的人,跟老师你一言我一语的,这样的课过的真是极 快,也是极闹。一转眼,下课铃就响了,几个“玩”心似箭的蜂拥而去。老师生气的质问:“我 说下课了吗?”不过,他们是死不悔过的,直接忽略了老师的愤怒。 慢慢的,养成习惯了,同学们听见铃声就跑出去了,只留下老师拿着书,凝视着同学们, 嘴唇动了动,终于也没说什么,慢慢的拉开门,走了。秋 说到秋天,实在是一个可以让人神 思飞扬的季节。且不说突然变得高远起来的蓝天让人神清气爽,也不必说那沉甸甸的收获让人 留连。单是那如打翻了调色盘而变得五彩斑斓的各样树木,就让人觉得秋天实在是一个美不胜 收的季节。你看,秋天的天,那么蓝那么高,蓝的没有一丝杂质,让人的心纯静如水。秋天的 风,没了夏日的燥热,送来徐徐清凉,让人精神振奋。秋天的花,比夏花更绚烂,姹紫嫣红中 充分展示生命之美。 秋天是明丽多彩的, 它无法以一种单纯的色调来形容。 看那金黄的稻田, 红色的高粱,白色的棉花,碧绿的菜畦,还有各色鲜艳的花朵,无不以自己独特的色彩,来为 秋天涂上浓重的一笔。喜欢秋天,不能不说是为秋的色彩而心折。古人形容秋色有诗云:“雨 侵坏瓮新苔绿,秋入横林数叶红。”“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。”廖廖几个字, 秋色尽收其中。秋天实在是为诗人提供了一个可以歌吟的题目。 爱秋还不仅仅因为秋色美, 更因为秋天是收获的季节。经过了春的播种夏的耕耘,秋天就是检验成果的时刻了。在乡下, 秋天里的农人是最忙碌的。是否交了白卷这时可要揭晓了。春种一粒粟,秋收万颗子。自然对 于勤劳的人民总是有所偏爱。只要你肯付出辛劳,上天总会把最好的收成奉献与你。累累的果 实里凝聚了多少期待的目光,金灿灿的收获里又饱含了多少向往。秋天,农人的笑是甜的,梦 是香的。 自然的秋天因浓缩了世间精华而令人神往,人生的秋天是否也如此之美?如今已迈 步走向人生之秋,回望来时路,却不由得心里一阵忐忑。虽然也经历了春种夏播,在秋天,却 少有农人的喜悦。是属于我的季节多灾多难,还是懒惰辜负了曾经的好时节?望着羞涩的囊中 那几粒不成熟的果实,好想似画中单纯的女子,笑对秋色,拥有那满蓝子的收获。 “自古逢秋 悲寂廖,我言秋日胜春朝。”逢秋不悲秋,却以一种达观的心态面对一切。刘禹锡的 t 不能不 给人以启迪。虽然自然的秋天意味着一种结束,而人生的秋天却不仅仅是结束。透过农家女子

观察日记作文400字

观察日记作文400字 我家来了一名新成员,在以后的日子里它却成为了我最好的朋友。它是谁呢?它就是一只德国牧羊犬,我给它取了一个好听的名字叫“佳佳”。 记得它刚来我们家的时候,一见到它,它歪着头,耷拉着两只小耳朵,转着一双黑珍珠般的大眼睛好奇地打量着我,在我脚边嗅嗅,然后就摇着尾巴,感觉很友好。我经过观察发现,佳佳走路时的脚步很轻,几乎听不到任何声音,原来它的脚掌上长的肉肉很柔软,它一身黑色的绒毛,摸起来很有弹性,稍微有一点扎人。 据我观察,佳佳吃东西的时候最搞笑了。它是一只“女狗”,本来感觉佳佳吃东西会细嚼慢咽,很有淑女风度,然而,恰恰与我想得相反,当我把狗食放在它面前时,佳佳就像好几天没有吃饭似的,第一时间就把自己面前的狗食狼吞虎咽地迅速干掉,也许正因如此,佳佳现在已经长大了许多,头上的两只耳朵已经竖了起来,随着声音的方向前后晃动着,可爱极了。 佳佳喜欢跑来跑去,上窜下跳的,总是想让我陪着它玩,可是我还有作业没有完成呢。我只好对佳佳说:“佳佳,出去。”佳佳听到执行我的命令,只好自己推开家门到院子里玩了。呵呵!真乖! 观察日记作文400字 9月19日星期六大雨 今天阳光明媚,我跟妈妈兴高采烈的准备去公园玩。 来到公园的大草坪,突然乌云密布。呀!要下雨了!我看到好多只蚂蚁,它们在干什么?原来它们在搬家啊!我仔细地观察着一只小蚂蚁,头上长着一对又细又长的触角,我急忙追了上去,只见它的身子是淡灰色的,还有三对脚,它的后脚很长,非常强壮有力。可是我怎么看,都看不见蚂蚁的嘴巴,我的脑子冒出一个个的疑问,难道蚂蚁没有嘴巴?那它是怎么吃东西的呢? 于是,我决定把它抓到家里去仔细观察,我把它放进玻璃杯里。到家以后,我拿着放大镜,发现蚂蚁的眼睛和前腿中间有一个灰色的东西。我问妈妈,“妈妈,蚂蚁的眼睛和前腿中间的灰色东西是什么?”妈妈说:“是它的灰色大牙。” 哦,我想做个实验就把它放进玻璃杯里,然后再放一些大米,拿起放大镜,蚂蚁狼吞虎咽地吃,哈哈,真有趣! 这个世界上,有很多很多的小动物,它们都很有趣,仔细看,就能发现!

日记400字

日记400字 日记400字(精选20篇) 日记400字(一): 201X年X月X日星期X晴 晚上,天上繁星密布,一闪一亮得像一颗颗宝石嵌在黑黑的夜幕上。 抬头看去,稀稀疏疏点缀几颗闪亮的星,一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星’我想起了这首儿时的童谣,我伴随着这美丽的夜空吟唱起:一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天上放光明······咦为甚麽呢星星那麽少哦······我明白啦,要用心去看,用心去想,我缓缓闭上双眼,想象有无数颗星星,还有一颗对我调皮的眨眼呢!慢慢睁开眼,千万颗星星,闪闪烁烁的,像无数看不清的小眼睛,望着大地妈妈,点点繁星好似一颗颗闪亮的夜明珠,闪闪烁烁,为大地妈妈而凝视。 天中,皎洁的明月,静静的,像一块洁白无瑕的羊脂玉,仿佛在夜晚他才是公主,美丽,尊贵,高贵的公主,使夜晚变得那抹雅致,那么幽静,那么安宁······

哎为什麽星星会向上移动呢一颗明亮的星一向向上移动着,难道每颗代表一个人吗会是谁呢我吗不明白,这是我刚刚发现的秘密。这其中的我也不明白,但必须很深奥。 有人说,星星是灵魂的化身,人死后升上天,都变成了星,他们因为能够守护亲人而欢乐,不能融入亲人而寂寞。 在我认为,星星是纯洁的象征,那么新鲜,就像昨日才做的一样,挂在天鹅绒一般的夜空。制成美丽的图案。小时候,我想把星星做成一串串明亮的项链戴在脖子上,必须很美吧! 夜,越来越深,星星也越来越明亮,我唱到:一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天上放光明,天上好多小星星,一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星······我的歌声将永远留在这美丽的夜空下。 日记400字(二): 这天,我要和爷爷去抓鱼了,我十分的激动,因为是第一次是人生第一次哦! 我先穿上了胶鞋,然后和爷爷一齐下水了,啪嗒一声,一条鱼跳到了

作文(捉螃蟹)

捉螃蟹 我和爸爸去海滩玩,还带了一只透明的一次性塑料杯,为的是捉几只螃蟹回家玩。 到了海滩,咸腥腥的海风迎面吹来,调皮的浪花不断地在我眼前涌动着。我拿起杯子就拽着老爸开始地毯式搜索起来。爸爸告诉我,只要在海滩上看见一个个小小的洞儿,下面就一定有螃蟹,我低着头寻找着。突然,觉得鞋子有些紧,赶忙低下头,哈哈!真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”,只见一只小螃蟹披着一身火红的盔甲,那圆鼓鼓的眼球乌黑透亮,正挑衅似的直瞪着我!嘴巴里还时不时地吐出一个个晶莹剔透的小泡泡,仿佛在向我发出警告:“这里是我的地盘,不许你侵犯我的领土!”一对粗壮的大螯,正死命地夹住我的鞋带,八条尖锐的“小脚丫”,好像一把把利剑稳稳当当地插在地上,看它那架势,似乎要和我PK。好家伙!那我们就试试,看看谁是赢家。我蹲下身,刚伸出手,它就迅速地张开自己的“秘密武器”——两只坚硬无比的大螯毫不客气地向我袭来,幸亏我的手缩得快,不然就被它抓个正着,那后果可不堪设想! 正面攻击让我无从下手,于是我改变策略,从它的后面偷偷袭击。可是每次只要我的手一晃动,它仿佛后背也长了眼睛似的,居然倏的来个大转身,快速地挥舞着大螯对我张牙舞爪,那威风凛凛的架势让我气得直跺脚。哼!难道我长这么大,连只小螃蟹都搞不定吗?我就不信了! 在我和螃蟹大眼对小眼,僵持不下时,爸爸拿着一根小木棒向我走来。“太好了!一个大胆的想法浮现在我的脑海里——用棒子采用双面夹击的办法捉住它。小螃蟹啊,小螃蟹,你就束手就擒吧!我一手接过爸爸手里的棒子,一手拿着杯子,摆正位置后,用棒子从它的后背使劲一推,哈!一不留神小螃蟹就被我甩进杯子里,摔了个仰面朝天。你瞧!它正气急败坏地舞动着两只大螯,不停地挣扎着,仿佛在说:“放我出去!放我出去!”看到它这副惨兮兮的样子,我不禁喜笑颜开、大声欢呼! 捉螃蟹真是件有趣儿的事儿!我带着自己的“战利品”高高兴兴地回家了。

观察日记400字植物

观察日记400字植物 观察日记400字植物 我在我家的阳台上养了一盆可爱的水仙花。 水仙的叶像长长的舌头伸出来,而且是相对长出来的,绿盈盈的。水仙是在春季开花的,那花长在花杆上,花杆是中通外直。每根花杆上都能长出四朵花,那四朵花是两两相 对的,次第开放。 水仙花像喇叭形,红艳艳的,底部黄里泛青,每朵花瓣有六片小扇形花瓣,里三片外 三片错开,绝不重叠。花蕊分有雄和雌两性,花蕊的头是鹅黄色的,下边的颜色是淡红的。从侧面看它像一只只小靴子。在微风吹拂下,轻轻摇摆着,散发出淡淡的香味,引来了蜜蜂,真美啊! 小朋友们,我养的水仙花美不美呀? 紫竹花的茎像竹子一样一截一截的,叶子像有点长的椭圆形,颜色非常深的那种紫, 些得让人感觉仿佛是黑色的,且叶子是互生叶(就是这边一片,那边一片,不对称)。 观察日记400字植物 春节前,爸爸买了一盆水仙花。在爸爸的细心照料下,水仙花越长越高。 油菜花是最容易栽培的农作物之一,农民常于农田冬春休耕期间在田里洒上油菜籽, 播种后约两个月便开出朵朵黄色的小花,等到第二年春天农民再将油菜耕入土中以增加土 壤的养分。而开花后结的果实,是我国第一大食用植物油原料呢! 大年初二的时候,水仙花终于开了。水仙花长着嫩嫩的细长的叶子,六朵花瓣中间有 金黄色的花蕾。它散发着淡淡的清香,把我家装扮的格外漂亮。有的水仙花在给我做鬼脸,有的背对我说悄悄话呢! 一阵微风吹过,一盆水仙花都在翩翩起舞,不光是花儿在跳舞,我穿上雪白的衣服在 和它们一起跳舞,风过了,我停止了舞蹈,静静的站在那儿。 过了一会儿,我才记的我不是花儿,我是在看花儿。查看更多与本文《水仙花_三年 级作文》。 观察日记400字植物 讲台上放着一盆月季花。 月季花的茎是绿的,又细又长,两根茎是分开的,好像两个好朋友,背对着背,抬头 仰望天空。月季花的叶子是椭圆形的,有锯齿形的边,颜色是多种多样的:有红的,有绿的,有红绿相间的。我想红叶子也许是在和红似火的枫叶姐姐比美呢!嫩绿的叶子可能是

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抓螃蟹小学生作文-关于螃蟹的作文 小学生捉蟹作文(1) 周六下午,我妈妈从我奶奶家带来了六只大螃蟹。晚上蒸了三个,还有三个还在袋子里。 第二天早上,我听到一声巨响。我妈妈在箱子里翻找东西。我问,“妈妈,你在做什么?”母亲焦急地回答:“我们的螃蟹不见了!”我迅速起床,穿上衣服,帮助妈妈找到它们。当我刚刚穿上拖鞋准备离开时,我发现椅子下面有一个黑色的东西。我蹲下身子,弓着身子,探着头,好奇地伸出手去摸它。我觉得很酷。在回过神来之前,这只淘气的螃蟹用它锋利的脚趾扎了我的手,有点疼!我马上喊道,“来吧!我找到了一个!”母亲把椅子移开,抬起它的两只脚,把它们放进水槽里。 不一会儿,我妈妈也得到一些东西。她在阳台上我的滑板上发现了一只螃蟹。 与此同时,我父亲也发现了一个,藏在床底下,咬着电线,拒绝出来。爸爸急中生智,拿了一个衣架,在螃蟹“害羞地”爬出来之前,拍了拍它的背。 我大声宣布:“三名‘逃犯’都已被捕!” 小学生捉蟹作文(二) 多么美好的童年,抓蝉、摸虾、抓蟹、打蟋蟀,多么怀旧和快乐。 我家住在一座高山上。房子附近有一条小溪,叫做“大沟”。这条沟多岩石,有鱼、虾和螃蟹。这是我们夏天的天堂。 有一次,我和哥哥来到大沟抓螃蟹。我弟弟躺在一块石头上,仔

细地看着。他在自己面前的一块石头下发现了一个洞。洞里的一只大螃蟹正在东张西望。他悄悄地摸了摸,用手堵住了洞,然后用右手的中指和食指探索道路。结果,螃蟹捏了他的手指,导致他疼得“嘶嘶”直叫。我弟弟在三十六计中想到了“用剑杀人”。他向我呼救。我匆匆走过去,边走边卷起袖子。他嘴里嘀咕着,“看,我来给你清理干净。”我弟弟告诉我:“这个洞有点深。里面的人抓住了人,所以我上当了。你必须小心。”我说,“看着我。”我用右手使劲往洞里钻。那家伙缩到了洞里。突然,它用力挤压。随着“唉”的一声,我用手把它拿了回来。结果,一只螃蟹被带了出来。它紧紧地抱着我。我使劲握了握我的手,终于摆脱了它。当我回想起时,它消失了。 因为螃蟹的前夹是锯齿状的,我的手在流血,而且很痛。我不得不和哥哥一起赶回家去找爷爷来帮助止血和止痛。 抓螃蟹,虽然有点疼,但回想起来,真的很有趣。 小学生捉蟹作文(三) 半个月前,妈妈陪我在双泉学校门口买了两只小螃蟹。 它们的颜色是灰色、深蓝色,腹部是白色的。每只螃蟹有八只爪子。还有两把巨大的钳子。两只小眼睛可以伸展和收缩,这不是很好。它的嘴是长方形的,不停地吐泡泡。 螃蟹最大的特点是侧向行走。我带了一根小棍子来移动螃蟹。螃蟹用钳子夹住了我的小棍子。我用小棍子举起了螃蟹。当我把它放在地上后,它就侧着身子藏在衣架的腿下面,在那里可能会觉得安全。 当螃蟹横着走的时候,我用一根小棍子移动它,它的两个大钳子

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吃螃蟹三年级作文四篇-关于螃蟹的作文 第一篇:三年级吃螃蟹的作文 秋天来了,又大又肥的螃蟹上市了! 周六下午,我和父母从市场上买了六只大螃蟹。看!它的身体呈扁圆形,小眼睛暗绿色,硬壳,八条长腿均匀地分布在身体两侧,头上两只大爪子张牙舞爪地挥舞着,一副凶狠的样子,像在说;别碰我!’爸爸熟练地擦洗螃蟹,用绳子把它们捆起来,放入蒸笼,然后生火。我在带透明盖子的蒸笼里四处张望,看着螃蟹的壳从绿色变成红色。我闻到了芳香。我口水直流,迫不及待地想尝一尝。吃螃蟹有很多方法。肉糜蒸蟹、米糊、煮蟹...过了一会儿,螃蟹终于来到了餐桌前。爸爸告诉我,公蟹的肚子是倒三角形的,而母蟹是圆形的,公蟹的蟹黄里有一些白色的糊状物。我抓了一只母蟹,折断了一条蟹腿,轻轻地咬了一口,挤出了蟹肉,它又白又嫩。吃完蟹腿,剥下蟹壳后,黄灿灿的蟹黄摆在我面前,咬了一口。味道真的很棒!这时,母亲拿来一盆姜醋汁,说道。螃蟹是凉的,姜是暖的,配合吃对人的身体有好处。螃蟹不能和柿子一起吃,这会导致食物中毒。 这顿饭不仅让我吃到了美味的螃蟹,也让我知道了雌雄螃蟹的区别和一些吃螃蟹的常识。这真的帮了我很多。 第二篇:三年级吃螃蟹作文 今天中午,我妈妈买了螃蟹。 螃蟹是灰色的绿色,大约有球那么大。两只毛茸茸的大爪子看起来像两把锋利的钳子,让人觉得毛骨悚然。它闻起来像一股强烈的气

味。在妈妈的帮助下,我拿起一只,觉得它的壳很硬,有点像我小时候养大的小乌龟的“盾牌”。他黑色的眼睛笔直地站着,直勾勾地盯着我,好像在警告我:“别乱来,小心我夹住你!”我拿起一支圆珠笔,哈哈。它被愚弄了。它以为是我的手指,紧紧地夹住了圆珠笔。过了一会儿,我把它放进盆子里,它的嘴里不停地吐出泡泡,就像我小时候在公园里玩的泡泡球一样。似乎在挑战我。 我把螃蟹从盆里拿出来,放在地板上。螃蟹就像刚放出笼子的老虎一样,露出牙齿,四处乱跑。他们从墙边爬到墙角,挤在一起,吐出泡泡,啪啪、啪啪。似乎在讨论如何离开这个可怕的地方。哈哈,我又把它们抓回盆里了。他们似乎不相信,沿着光滑的面盆壁爬上爬下,爬上爬下...看着它滑稽的样子,我大笑起来。没有以前的欺凌。原来,“小霸王”也有恐惧的时候! 螃蟹向旁边走的原因是什么?它想用它的泡泡做什么?我真的很想知道。看来我得去看看小牛顿科学博物馆了。等我明白了,我会告诉你的! 第三篇:三年级吃螃蟹作文 我的好朋友给了我一只螃蟹。它的外壳非常漂亮。美中不足的是它缺少三条腿。我的朋友告诉我,螃蟹也吃米饭、空心菜、水果和肉。在喂螃蟹时,它还需要添加一些鱼的成分。之后,它为我取出一包鱼配料。当我到家时,我把螃蟹放进一个浅泡沫盒子里。为了防止它逃跑,我还在它周围加了一些泡沫。在我建造完它的“新家”后,我去准备它的午餐。我拿了一些米饭,扔进了水里,还放了一些鱼馅。把它

四年级作文:观察日记400字

观察日记 2018年10月4日星期四天气:晴 今天,我泡了豆子,准备观察豆子成长的经历。 首先,我去找了一个盘子,抓了一把豆子放进去,铺平后装满水,放在厨房。听奶奶说,豆子第二天就会发芽。我看看绿豆,它真的好小,连我的小指甲的四分之一也没它小。 绿豆的绿,不像爬山虎的嫩叶是嫩绿色,也不像璀璨的绿宝石是翠绿的,它的颜色是稍带点儿灰的深绿。是不是很特别呢? 绿豆的中间,有个橄榄形的白点儿,白点儿的上下两端是棕色的。 2018年10月5日星期五天气:晴 今天上午,我把泡好的豆子拿出来,发现盘里没有水了。我想:应该是绿豆喝了吧。等我注意看盘里绿豆时,大吃一惊:绿豆比昨天大了一倍还不止,而且还有一些发芽了。没发芽的,不但变大了,而且颜色也变浅了。发了芽的,有一部分皮掉落了,取而代之的是几毫米的细小的芽。 妈妈说,要用2块湿布包住绿豆,一片铺在下面,一片盖在上面,“夹”住绿豆。这样做有两个好处:一是让绿豆充分吸收水分;二是为了避光。如果不避光,豆芽儿会从白白胖胖的小娃娃变成阴森森的绿色小魔女。 2018年10月6日星期六天气:晴 我在掀开湿布时,着实被吓得哇哇大叫。昨天没发芽的,今天全发芽了,几乎快到1。5cm了。而昨天就发了芽的,今天长得更长了,

它们的“小尾巴”从昨天的接近1cm变成了现在的2cm多一点!这绿豆,长得也太快了吧!我不禁想:如果我每天往自己头上浇一桶水,也许我也会长高呢。 2018年10月7日星期日天气:晴 今天,我揭开湿布,“我的妈呀!”我不觉惊叫出声。昨天才2cm 多一点的“小尾巴”,今天已经长成5cm多的“大高个”了。而且所有豆芽都有点儿发红,“小尾巴”上也长出毛来了。听妈妈说,豆芽到了这个地步,再不吃就会老了。嘻嘻嘻,小豆芽儿,你们的“末日”到了! 另外,我还发现,在豆芽的2片子叶中,已经长出了2片小小的真叶,青绿青绿的,我都不忍心把它吃掉!哎…… 豆芽,拜拜!

《螃蟹的责备》作文指导及范文

《螃蟹的责备》作文指导 螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边去,怎么走?”青蛙指着前面说:“你一直往前走,一会儿就会到达河边。”螃蟹走了老半天,还是没走到河边,后来,螃蟹遇见了青蛙,指责到:“你害得我好苦,走了老半天还是没有见到河的影子。”青蛙说:“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边。” 全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自定立意,自拟标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。 【题意分析及例文】(以下为教师参考) 这是一道带寓言性质的多角度命意作文题。从材料中我们可以看出,青蛙与螃蟹之间发生了一场美丽的误会,从某种程度上说青蛙的指点没有问题,螃蟹的理解也是理所当然,那么如何把握住这则材料的中心呢?关键在于抓住材料中“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边。”这个关键句,另外由于题目中要求我们“可以从一个侧面、一个角度构思作文”所以我们在构思的时候可以分开从青蛙或螃蟹两个方面进行思考。 如果从螃蟹的角度思考,我们不难看出螃蟹之所以找不到去河边的路,是因为它对青蛙的意见生搬硬套,不从自己的实际出发。从这个角度出发我们可以得出“对别人的意见不要盲从”、“接受别人好的意见(思想)的同时也要结合自己的实际情况”等观点。 如果从青蛙的角度思考,我们也可以看出青蛙之所以好心没办成好事,是因为它给别人提建议是只是从自身出发而没有站在螃蟹的角度替它着想,忘记了它天生是横着爬这一特点,结果好心办坏事。从这个角度我们可以得出“帮助别人(给别人提建议)要多站在别人的角度想问题”等类似的观点。如果有同学全面地把握材料,提出“误会源于错误的沟通”等观点并能自圆其说,那也属于切合题意。 指导步骤: 第一步:分析材料,完成表格内容。 谁做什么怎么样为什么 螃蟹问路仍然迷路不结合自身实际 青蛙指路受到指责没站在螃蟹的角度 第二步:任选一个角度,把表格的内容写成一个完整连贯的叙述性句子。学生例句如下: 从青蛙角度写成:青蛙为螃蟹指路,明知螃蟹横着走,却不站在螃蟹的角度为它指路,结果青蛙受到指责,螃蟹也没有找到路。 从螃蟹角度写成:螃蟹向青蛙问路,青蛙明明是指向前方,而螃蟹却不结合自己的实际情况,以为自己的“左边”便是别人的“前方”,最终仍然找不到路。 第三步:要求在刚才写成的叙述性句子的后面接上“因此,……”这个句子。告诉学生,这个句子必须是论述性的句子,它不仅是对上面一个句子的总结,而且也应该是整篇文章的论点,写的时候还要注意叙述性句子与论述性句子之间的关联性,这样拟出来的论点往往就不会有偏题的情况出现了。学生例句如下:从青蛙角度写成:因此,做事如果不能结合实际,一味的只是站在自己的角度去想,就将一事无成。 从螃蟹角度写成:因此,在套用别人的观点时,要结合自己的实际情况,才能找到正确的解决方法。 第四步:把第二步的叙述性句子与第三步的论述性句子连在一起,其实就是一个新材料议论文的开头段了。这个段落,不仅对题目中的材料有所涉及,并顺理成章的引出论点,而且这样的论点一般不会偏题,至少第一个分数就有保障了。 第五步:段落的基本部分完成后,告诉学生,这样的开头段尽管规范准确,但是文采不足,不能够吸引人,最好润色一下,这样的文章可能分数更高。指导学生运用合适的修辞手法配置一个适当的开篇。学生例文如下:

关于小动物观察日记400字_日记大全

关于小动物观察日记400字 指导学生写观察日记是提高学生的观察能力、分析能力和写作能力的一条切实可行的措施,符合语文学习中多读多写、勤学苦练的原则。关于小动物观察日记400字怎么写呢?本文是橙子整理关于小动物观察日记400字的资料,仅供参考。 关于小动物观察日记400字(1):我们家养了一只猫。那圆圆的脑袋像皮球似的,三角形的耳朵灵活地转来转去,好象在聆听周围的动静,它的额头上有一块棕斑,全身像抹过油似的,它浑身白中带着几块棕斑,看上去可爱极了,让人一看,就忍不住去摸摸它,我十分喜爱它。 我家的猫不但外表可爱,而且还十分调皮。一到早晨就在宅子里走来走去,期望有一个好的玩伴。它十分好动,一个普普通通的果冻壳,也够它玩个大半天,只见它看见果冻壳,先是猛地打一下,又飞快地后退一步,警惕地注视着果冻壳。果冻壳当然被它打得滚来滚去,它一看有动静,就更来劲了。它又猛地往前一蹿,抓住果冻壳,一阵疯狂地扑打,把果冻壳打得伤痕累累,但仍不放下,还不停地用爪子打来打去,玩得不亦乐乎。等它玩够了,便用爪子把它往一边一扔,朝着我们“喵呜,喵呜”地叫了几声,好象在朝我们趾高气扬地说:“怎样样,我的抓鼠本领厉害吧?”然后,便得意洋洋地走了。有时它很寂寞,它便会朝我叫个不停,好像在朝我说:“小主人,陪1 / 6

我玩一会儿吧!” 我家的猫就是这么一只既通人性有调皮的猫,如果,你喜爱我家的猫,那就到我家来看看吧。 关于小动物观察日记400字(2):观察鲫鱼 当寒假作业发下的第五天,我家里就多了两名鲫鱼成员。 从菜场买来的鲫鱼满是鳞片,生机勃勃嘴巴一张一合,腮也一样,张得大大得又合上犹如一把扇子在缓缓扇动。 鲫鱼的眼睛都不会眨,总是腮和嘴巴一张一合,灰色的尾巴左右摇摆,左右摇摆的时候会发生小波动,像千万根灰色的线捏在了后面,两条鲫鱼每一天在盆里互相看着对方的尾巴构成一个圈,看久了以为是练太极八卦。 鲫鱼游得十分悠闲,仿佛潜水艇一样,有时会起一些小泡泡,像在吹泡泡。 但是鲫鱼在水里游来游去,把水里四处漂着灰尘。妈妈说这灰尘是鲫鱼拉的大便,每一天要给鲫鱼换水。 中午,鲫鱼在睁大眼睛一动不动的在睡觉,我用筷子动了动它们,它们立刻转起来洒出水,威力不是一般的大。 鲫鱼十分活泼、机灵。我又把它回归了大自然。 关于小动物观察日记400字(3):星期一晴 这天中午,我把老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时,我去看绿豆,发现绿豆比之前放在水里的时2 / 6

描写螃蟹的作文三篇

描写螃蟹的作文三篇 【第1篇】 今天我和妈妈去超市购物,走到水产区,远远就看到两大缸黑呼呼的东西,走过去一瞧,原来是螃蟹,一缸是公蟹,另一缸是母蟹,我被这些张牙舞爪的小动物吸引住了,仔细观察起来。 螃蟹的身体是青灰色的,硬邦邦的,好像穿了一身盔甲。它嘴里不停地吐着泡泡,头顶两只鼓鼓的小眼睛像两颗小玻璃球,它挥舞着一对粗壮的大钳子,大夹子上面还披着黑乎乎的毛呢!看的我心里直发毛。螃蟹有八只脚,走起路来横着爬行,有点“横行霸道”的样子。这些螃蟹在缸子里乱抓乱挠,有的在挥舞着大钳子打架,还有的在玩“叠罗汉”,仔细一看,原来他们是要叠罗汉逃跑啊,不过刚爬到一半就掉到下来了,真有趣!听说螃蟹肉很美味,可是我从来不吃它,因为看着螃蟹的样子我就没食欲了。 【第2篇】 今天中午,我在校门外的商店里买了两只大螃蟹,我看见他们没有水喝,快死了。就急忙跑回家,拿出一个碗,里面放了一点水。把两只螃蟹放在碗里,有方了几粒大米。只见螃蟹拿大钳子夹住大米放在了嘴里。就这样一口一粒大米。好像在和我说:“我们已经好久没有吃到这么好吃的食物了,谢谢你。”

我碰了一下他们的壳,他好像攻击坏人一样,举起大钳子,夹到我的手指,虽然不怎么疼,我就是不服气,竟然把我的手指夹了,我就拿起筷子碰他的壳,他举起钳子,好像在求饶。 我放了它,我越被它夹,我越是喜欢它。 【第3篇】 星期六,姨爹给我买了许多螃蟹,我高兴极了。 螃蟹可大了,大的有三四两,它穿着黑色的衣服,有八只脚,每一只脚上都长满了锋利的刺,脚前面有两个大夹子,像两只锋鸟的嘴里长满了牙齿。看着就吓人,再加上它身上披着盔甲,显得更威武了,盔甲下面有一双很小很小的褐色的眼睛,像两颗绿豆一样。眼睛两边有两根又细又短的触角。眼睛下面有一个正方形的嘴,而且是分左右的。螃蟹的肚子有的是三角形的,有的是椭圆形的,这是为什么呢?爸爸告诉我:如果螃蟹的肚子是三角形的,就说明这只螃蟹是公的;如果螃蟹的肚子是椭圆的,就说明这只螃蟹是母的,为了不让螃蟹夹人,所以用绳子绑着。 晚上,奶奶把螃蟹放到电饭煲里蒸,螃蟹蒸熟后,打开盖子,一阵香喷喷的气味扑鼻而来。我们一看,螃蟹已经是橙色的了,我迫不及待的拿了一个,狼吞

四年级日记范文大全400字

四年级日记范文大全400字 写日记的好处有哪些呢?写日记可以治病,特别是心理上的毛病。今天小编在这给大家整理了四年级日记大全,接下来随着小编一起来看看吧! 四年级日记大全(一) 午梦 我乘坐着205次长城号时空飞船来到了2050年的教室,参观了一下31年后的教室,一个二年级的学生在给我做向导。 进了教室,第一个看到的就是黑板,我摸了一下黑板“咦,怎么这个黑板是白色的?为什么它和我们现在的黑板不一样?”我问这个小向导。“哈哈,这你就不懂了吧!这是最新的电子黑板,老师拿一个红外线摇控器在黑板上写字,黑板上就会显示出老师所写的字。它不仅可以远程写字,还可以把老师写的记录下来,方便老师以后使用。第一排的同这也不用吃粉笔灰了”小向导说。“这个黑板真是太神奇了,太奇妙了,太方便了,太……”在我一番赞叹后,我不禁感到有点口渴。我四处去找饮水机,它都不见踪影,小向导问我在干嘛,我说我有点口渴,饮水机呢?小向导指着一个像做冰淇淋的机器对我说:“饮水机不是在这儿吗?你按一下按钮,出来的水球就可以饮用。”我刚要赞叹,他又说:“你不必赞叹,这个水球是在你们那个时代制造的,但现在才广泛运用。”接下来,让我们来看一下窗户吧…… “怎么这么吵哇。”哦,原来这是一场梦呀,虽然这只是一场梦,可我相信它会发生在 不远的将来。 四年级日记大全(二) 六一儿童节的前一天,是星期五,那天早上我们四年级的学生穿好校服,等待着可爱的一年级小朋友们,在这阳光明媚的早上,我们要为他们戴上红领巾,他们将成为光荣的少先队员。 来了!来了!穿着红色的班服(不是校服乐啦!)的一(5)班小朋友们陆续往我们这儿走来, 我们手牵着手,我不禁打量打量她:一头短发,大大的眼睛,手上戴着手镯,好可爱哦!但是从她的眼神里,我发现她和我小时候一样内向。我又想了想我小时候的样子,她长得好像我小时候哦!

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