山西省晋城市第一中学2015-2016学年高二生物12月月考试题

山西高二高中生物月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列属于人体内环境组成成分的是 ( )①血液、组织液和淋巴②血浆蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、突触小泡和氨基酸⑤胃中的牛奶⑥口服的肠道中的抗菌药物⑦肌肉注射青霉素⑧精子进入输卵管与卵细胞结合A．②③⑦B．①②③⑦C．①②③⑦⑧D．①②③⑥⑦⑧2.下图中A、B代表人体内的物质，①②③④代表体液。

下列说法不正确的是A．若组织细胞为脑细胞，则①比④处CO2浓度高B．若组织细胞为骨骼肌细胞，则B可代表乳酸C．若组织细胞为垂体细胞，则A可代表促甲状腺激素释放激素D．若组织细胞为胰岛细胞，则饥饿时①比④处胰高血糖素浓度低3.如图为“细胞直接与内环境进行物质交换”的图解，其中②④⑤为细胞外液。

下列相关叙述中错误的是（）A．若某人患镰刀型细胞贫血症，则形态发生变化的是图中的⑥B．若某人长期营养不良，血浆中蛋白质含量降低，会使图中②液体增加C．图中①和③细胞具体的内环境分别是血液和组织液、组织液D．某人皮肤烫伤后，出现了水泡，该水泡内的液体主要是指图中的标号②4.如图为人体体液中物质交换示意图。

下列有关叙述不正确的是( )A．①、②、③依次为淋巴、血浆、组织液B．乙酰胆碱可以存在于②中C．①与②、④相比含有较多的蛋白质D．正常情况下，蛋白质水解酶不会存在于①中5.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏时，必将引起（）A．酶促反应速率的加快B．儿童患佝偻病C．细胞代谢的紊乱D．成年人患肌无力6.下列关于人体内环境与稳态的叙述，正确的是A．浆细胞能够特异性识别抗原B．饥饿时，血液流经肝脏后血糖浓度会升高C．寒冷环境下机体通过各种途径减少散热，使散热量低于炎热环境D．肾小管细胞和下丘脑神经分泌细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因7.现象Ⅰ：小明的手指不小心碰到一个很烫的物品而将手缩回；现象Ⅱ：小明伸手拿别人的物品被口头拒绝而将手缩回。

山西高二高中生物月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.①对于组织细胞的正常生理活动，过程a较过程b和c 更为重要②组织液中的CO2有害无益③组织液中的物质是有变化的④过程b或c受阻可导致组织水肿A．①③B．①②C．②④D．③④2.①血红蛋白②葡萄糖③尿液④抗体⑤血浆蛋白．A．①②③B．①④⑤C．①③④D．②④⑤3.如下图所示，将连接灵敏电压表的导线两端置于神经纤维的外表面和内部。

已知表的指针向电流流入表内的接线柱一侧偏转，显示神经纤维兴奋部位膜电位的是A．B．C．D．4.A．当多巴胺与受体结合，使突触后膜兴奋，此时膜内是正电位B．“瘾君子”吸食毒品后，表现出健谈现象与吸食者大脑皮层语言中枢H区兴奋性过高有关C．吸毒“瘾君子”未吸食毒品时，精神萎靡，四肢无力，体内的甲状腺激素和肾上腺素含量减少D．由图可知可卡因的作用机理是与多巴胺转运载体结合，阻止了多巴胺进入突触前膜，导致突触间隙中多巴胺含量增多，从而增强并延长多巴胺对脑的刺激，产生“快感”5.小鼠胚胎干细胞可诱导成能分泌胰岛素的胰岛样细胞。

将胰岛样细胞移植给患糖尿病小鼠，可使患病小鼠血糖恢复正常水平。

下列叙述错误的是A．小鼠肝胎干细胞可来对囊胚内细胞团的分离培养B．移植前，患病小鼠体内靶细胞缺失胰岛素受体C．移植后，小鼠体内靶细胞加强了对葡萄糖的摄取、利用和储存D．小鼠体内血糖浓度对胰高血糖素的分泌存在反馈调节6.A．脱落酸B．细胞分裂素C．赤霉素D．生长素7.A．向右弯曲；向右弯曲；向右弯曲B．向右弯曲；向左弯曲；向左弯曲C．向左弯曲；直立生长；向右弯曲D．向右弯曲；直立生长；向左弯曲8.用适宜浓度的生长素处理未受粉的番茄雌蕊柱头，可以得到无子番茄，这种果实细胞中的染色体数目为A．与卵细胞染色体数目一样B．与体细胞染色体数目一样C．比受精卵染色体数目多一倍D．与受精极核染色体数目一样9.下列关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是A．五点取样法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度B．就食性而言，杂食性鸟类的数量波动小于其他食性的鸟类C．就生态系统结构而言，生态瓶的稳定性取决于物种数D．变色龙变化体色，主要是向同类传递行为信息10.血细胞计数板是对细胞进行计数的重要工具，下列叙述正确的是A．每块血细胞计数板的正中央有1 个计数室B．计数室的容积为1mm×1mm×0. 1mmC．盖盖玻片之前，应用吸管直接向计数室滴加样液D．计数时，不应统计压在小方格角上的细胞11.某农场面积约140 hm2，农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件，鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食。

一、选择题（每题2分，共60分）1．人体皮肤表皮细胞所获得的氧气是直接从（）A．周围的空气中得到 B．周围的水中得到C．组织液中得到 D．血浆中得到【答案】C【解析】人体皮肤表皮细胞生活在组织液中，所获得的氧气是直接从组织液中得到的，所以C正确，A、B、D错误。

【考点定位】内环境【名师点睛】多细胞生物的体内细胞生活在内环境中，内环境是由血浆、组织液和淋巴组成的，不同的体内细胞具体的内环境可能不同，其中人体皮肤表皮细胞生活在组织液中，所消耗的氧气和养料都由组织液直接提供，代谢产生的废物也直接排放到组织液中。

2如图表示两个群落演替过程中物种丰富度的变化，下列叙述不正确的是（）A．甲的演替速率比乙的慢、历时长 B．甲可表示在火灾过后的草原上进行的演替C．甲中①②处的物种组成不一定相同 D．若气候条件适宜，甲和乙均可演替成森林【答案】A【考点定位】群落演替【名师点睛】曲线纵坐标代表物种丰富度，所以甲演替的起始阶段有很多生物，属于次生演替，乙的演替起始阶段没有生物，属于初生演替；初生演替速率比次生演替慢、历时长；甲的次生演替过程中①②处的环境条件不一定相同，故其物种组成也不一定相同3 如果某人的大脑皮层言语区受损时，导致不能用词语表达自己的意思，但仍能写字、看懂文字和听懂别人的谈话，则可能是下图的哪个区受损（）A W区 B．V区 C．S区 D．H区【答案】C【考点定位】人类大脑皮层言语区功能4不能够在人体内环境中进行的生理过程是（）A.乳酸＋碳酸氢钠→乳酸钠＋碳酸B．碳酸钠＋碳酸→碳酸氢钠C.抗毒素中和外毒素D．丙酮酸＋水→二氧化碳＋[H]＋能量【答案】D【解析】体内乳酸或碳酸钠等较多时通过缓冲物质碳酸氢根离子等的缓冲作用可维持内环境PH值相对稳态，A、B不符合题意；抗毒素属于抗体，外毒素属于抗原，抗体与抗原特异性结合发生在内环境中，C不符合题意；丙酮酸＋水→二氧化碳＋[H]＋能量，是有氧呼吸第二阶段的反应，仅发生于线粒体基质中，不能再内环境中进行，D符合题意。

2014-2015学年山西省晋城一中高二（上）月考生物试卷（10月份）一、选择题（本题30小题，每小题2分，共60分．在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的．）1．有关人体细胞外液的叙述中错误的是( )A．人体内细胞外液构成了人体内环境B．人体的细胞外液主要包括组织液、血浆和淋巴C．人体的所有液体统称为细胞外液D．人体内细胞通过细胞外液和外界环境交换物质2．血液、组织液、淋巴三者关系示意图如右图，指出图中哪个箭头表示是错误的( )A．①中性白细胞B．②组织液C．③水D．④红细胞3．哺乳动物肌肉细胞之间进行物质交换的环境是( )A．血液B．体液C．组织液D．细胞内液4．下列物质中，可在血浆中找到的有( )A．甲状腺激素、氧气、尿素、小分子蛋白B．氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子C．消化酶、钙离子、脂肪、葡萄糖D．呼吸氧化酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇5．（1996•上海）毛细血管和毛细淋巴管管壁细胞的内环境分别是( )①血液和组织液②血浆和组织液③淋巴和血浆④淋巴和组织液．A．①④B．②③C．②④D．①③6．小肠壁的肌细胞，从下列哪种液体中直接吸收葡萄糖( )A．血浆B．组织液C．淋巴D．小肠腔7．下列各项中，能看作是进入内环境的是( )A．精子进入输卵管与卵受精B．牛奶进入胃中C．注射胰岛素D．血液中的氧进入细胞8．健康人血液的pH总是维持在7.35～7.45之间，这是由于( )A．人体内含有大量水分B．血液中NaCl的含量保持恒定不变C．人体排出的酸性物质与碱性物质部分溶解在血液中D．血浆中含有HCO3﹣和HPO42﹣等离子9．下列有关内环境稳态的叙述中正确的是( )A．内环境稳态主要是机体通过各个器官、系统的协调来维持的B．内环境稳态是机体在神经系统的调节下，通过各个器官、系统的协调活动来维持的C．在正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的D．在正常情况下，内环境的各项理化性质经常处于变动之中，但都保持在适宜范围内10．关于体温的叙述错误的是( )A．人的体温来源于物质代谢过程所释放出来的能量B．体温的相对恒定，是维持内环境稳定、保证代谢正常进行的必要条件C．人的体温就是通过大脑皮层来调节的D．体温的相对恒定，是机体产热和散热保持动态平衡的结果11．一金鱼缸中有正常生长的金鱼藻小鱼，现将金鱼缸密闭，通入适量的18O2，一段时间后在小鱼体内存在放射性18O的部位有( )①腮②血浆③组织细胞基质④组织蛋白⑤脂肪组织．A．①B．①②C．①②③D．①②③④⑤12．维持内环境稳定有关的生理活动是( )A．剧烈运动时血液中的尿素上升B．干渴时尿量明显增多C．人组织细胞受损后，通过再生产生新的细胞D．炎热的夏天，人体内产生的热引起发汗而使体温不至于上升13．如图表示骆驼在正常供水和缺水两种情况下的日体温变化曲线，白天骆驼体温升高有利于保持水分，是因为( )A．白天散失热量更多是由于水分蒸发增多B．白天新陈代谢速率提高，可以得到更多的能量C．这增大了白天皮肤与空气之间的温度梯度D．白天体温升高，呼出的气体中水蒸气少14．反射和反射弧的关系是( )A．反射活动可以不完全通过反射弧来实现B．反射活动的完成必须通过反射弧来实现C．只要反射弧完整，必然出现反射活动D．反射和反射弧在含义上完全相同15．某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉．该病人受损伤的部分可能是在反射弧的( )①传入神经②传出神经③感受器④神经中枢⑤效应器．A．②④B．①④C．①②D．②⑤16．如图示神经元局部模式图．当人体内兴奋流经该神经元时，在神经纤维膜内外的电流方向是( )A．都是由左向右B．都是由右向左C．膜内由左向右，膜外由右向左D．膜内由右向左，膜外由左向右17．人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的．下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是( )A．突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B．兴奋通过突触时由电信号转化为化学信号再转化为电信号C．构成突触的两个神经元之间是有间隙的D．兴奋在突触处只能单向传递18．下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向，其中不正确的是( ) A．B．C．D．19．下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是( )A．针刺指尖引起缩手反射B．短期记忆的多次重复可形成长期记忆C．大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话D．意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制20．如图是反射弧的局部结构示意图．刺激b点（b点为电表②两接线端之间的中点），检测各位点电位变化．下列说法正确的是( )A．电表②的指针将发生两次方向相反的偏转B．通过检测①的电位变化和肌肉收缩，可验证兴奋在神经纤维上是双向传导的C．兴奋由b传导到c时，发生电信号至化学信号至电信号的转换D．若肌肉收缩但电表②不偏转，说明兴奋在神经纤维上是单向传导的21．以下为人体的体温与水盐平衡调节示意图，abcd各代表激素．有关叙述不正确的是( )A．下丘脑与垂体之间既有神经联系，又有血液联系B．当受到寒冷刺激时，a、b、c分泌均会增加C．大量饮水后d的分泌增多，肾小管和集合管对水的重吸收增强D．体温和水盐平衡的维持都是神经调节和体液调节协调作用的结果22．下面关于下丘脑、垂体、甲状腺三种内分泌腺所分泌的激素之间相互关系的叙不正确的是( )A．下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素B．垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素C．甲状腺激素可以抑制下丘脑和垂体的活动D．促甲状腺激素可以抑制下丘脑和甲状腺的活动23．当一个突然遇见很危险的情境时，血中肾上腺素的含量立即上升，产生多种生理反应，这一生理调节生理属于( )A．神经调节B．体液调节C．神经﹣﹣体液调节D．激素调节24．下列有关促胰液素发现史的叙述，不正确的是( )A．促胰液素是人们发现的第一种激素，是由胰腺分泌的B．沃泰默实验其中一组对照组排除盐酸作用于胰腺分泌胰液C．斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上，勇于向权威观点挑战，大胆质疑、探索与创新是成功的关键D．促胰液素是由小肠黏膜分泌的，作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液25．关于人体非特异性免疫的叙述，正确的是( )A．非特异性免疫是能够遗传的B．过敏反应是由非特异性免疫异常引起的C．机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞D．非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用26．吞噬细胞不参与下列哪一过程( )A．第二道防线，吞噬、消灭侵入机体的抗原B．第三道防线，对病原体的摄取、处理和呈递C．第三道防线，吞噬、消化抗体和抗原结合形成的沉淀或细胞集团D．第三道防线，攻击靶细胞使其裂解死亡27．下列关于人体中体液免疫和细胞免疫的叙述，正确的是( )A．记忆B细胞再次受到相同抗原的刺激后能迅速产生抗体B．B细胞、T细胞和浆细胞遇到抗原刺激后能不断进行分裂C．一个浆细胞内的基因数目与其产生的抗体数目是相同的D．效应T细胞能特异性识别靶细胞，并使其裂解释放抗原28．如图为体液免疫示意图，有关叙述正确的是( )A．①过程体现了细胞膜的流动性B．⑤过程主要发生在细胞质基质中C．浆细胞能特异性识别抗原，并产生抗体D．切除胸腺的个体无法完成体液免疫过程29．我国许多地区有计划地接种“流感疫苗”，接种该疫苗后在体内可引起的免疫反应是( )A．B细胞、T细胞和浆细胞遇到刺激后都不断进行分裂B．T细胞受刺激后释放淋巴因子和形成相应的效应T细胞C．吞噬细胞受刺激后能特异性识别流感病毒D．“流感疫苗”与病毒结合使其失去侵染宿主细胞的能力30．如图甲、乙、丙、丁为某实验动物感染HIV后的情况，下列叙述错误的是( )A．从图甲可以看出，HIV感染过程中存在逆转录现象B．从图乙可以看出，HIV侵入后机体能产生体液免疫C．从图丙可以推测，HIV可能对实验药物a敏感D．从图丁可以看出，HIV对试验药物b敏感二、解答题（共4小题，满分40分）31．根据下面人体体液分布及物质交换示意图回答问题：（1）水由消化道进入A，即过程b是以__________方式进行的．（2）人体细胞赖以生存的内环境包括图中__________（只写字母）．（3）A中的代谢废物的排出途径除图中表示的外还应有__________，A和B的交换是通过__________结构进行的．（4）过程e和f的物质运输方向的不同处在于：前者__________，后者__________．（5）过程e和d依次表示__________作用．（6）E和A相比，E中不含的成分是__________．32．血糖浓度的异常会引起一些疾病（如图1）．人类中有一种疾病（IGT），在空腹时血糖浓度和胰岛素表现正常，但是饮食后其血糖浓度升高异常．受试者于餐后进行中等强度持续运动30min，定时采样测定血糖浓度及胰岛素含量，实验结果如图2所示．回答下列问题：（1）图1中X代表的刺激是__________，影响某种细胞分泌胰岛素的因素是__________、__________．（2）某人患有糖尿病，医生给开了胰岛素，正确使用胰岛素的方法是__________．（3）由图2可知，胰岛素含量上升血糖浓度__________，餐后适量运动可以__________IGT 人群餐后血糖峰值和胰岛素的升高幅度，从而可以减轻该人群__________细胞的分泌负担．33．如图是某种反射弧示意图，结合下述实验回答问题：（1）电激（即电刺激）E，结果A发生运动反应；电激B，结果A反应而E无反应．这表明图中A是__________，E是__________，而B和D分别是__________和__________．（2）用有关字母和箭头写出神经冲动在整个反射弧中的传导方向__________．（3）给你提供必要的实验用具，如电刺激设备、电位测量仪等，请设计实验方案，以验证兴奋在神经纤维上和相邻两种神经元之间的传递特点（是双向还是单向的），并预期可能的实验结果及结论．验证冲动在神经纤维上的传导．方法步骤：①__________；②__________．结果和结论：①__________；②__________．（4）在正常情况下，你认为神经冲动在一个完整反射弧中的传导是__________的，决定这一传导特点的主要原因是__________．34．如图是人体免疫调节的模式图，请据图回答：（1）图甲中进行了增殖、分化的细胞是__________，能够特异性识别抗原的细胞有__________．（2）人体患天花、伤寒等疾病后，终生不再感染．当天花病毒再次入侵时，人体消灭病原体的主要过程是__________（用箭头和图中的文字、数字序号表示）．（3）细胞G的名称是__________，其作用是__________．对外来移植器官的排斥主要与__________过程有关（填图甲或图乙）．（4）使细胞C增殖、分化有两种信号刺激，一种信号是__________，另一种信号是__________．（5）在抗原、淋巴因子、溶菌酶和编码抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质的是__________．2014-2015学年山西省晋城一中高二（上）月考生物试卷（10月份）一、选择题（本题30小题，每小题2分，共60分．在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的．）1．有关人体细胞外液的叙述中错误的是( )A．人体内细胞外液构成了人体内环境B．人体的细胞外液主要包括组织液、血浆和淋巴C．人体的所有液体统称为细胞外液D．人体内细胞通过细胞外液和外界环境交换物质考点：内环境的组成．分析：内环境即细胞外液，包括血浆、组织液和淋巴，血浆、组织液、淋巴之间的动态关系是：，内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介．解答：解：A、人体内细胞外液构成了人体内环境，A正确；B、人体的细胞外液主要包括组织液、血浆和淋巴，B正确；C、体液包括细胞内液和细胞外液，细胞外液又叫内环境，由血浆、组织液和淋巴组成，C 错误；D、人体内细胞不能直接与外界进行物质交换，必须通过细胞外液和外界环境交换物质，D 正确．故选：C．点评：本题的知识点是内环境的概念，内环境的组成，血浆、组织液、淋巴之间的关系，内环境的作用，对于内环境概念的理解是解题的关键．2．血液、组织液、淋巴三者关系示意图如右图，指出图中哪个箭头表示是错误的( )A．①中性白细胞B．②组织液C．③水D．④红细胞考点：体温调节、水盐调节、血糖调节．分析：体液由细胞内液与细胞外液组成，细胞外液主要包括血浆、组织液、淋巴，细胞外液又叫内环境．解答：解：A、中性白细胞可穿过毛细血管壁进入组织液，A正确；B、组织液可渗入毛细血管形成血浆，B正确；C、水可由组织液渗入淋巴管形成淋巴，C正确；D、正常情况下，红细胞不会穿过毛细血管壁进入组织液，D错误．故选：D．点评：本题的知识点是内环境的概念和组成，意在考查学生的识记和理解能力，对内环境概念的理解是解题的关键．3．哺乳动物肌肉细胞之间进行物质交换的环境是( )A．血液B．体液C．组织液D．细胞内液考点：内环境的组成．分析：细胞外液即内环境包括血浆、淋巴、组织液等，绝大多数细胞生活在组织液中，血细胞生活在血浆中，淋巴细胞生活在淋巴或血浆中．解答：解：A、血液内含有血细胞，并非细胞外液，血浆才是细胞外液，A错误；B、体液含有细胞外液和细胞内液，只有细胞外液才是细胞生活的环境，B错误；C、肌肉细胞周围的液体是组织液，C正确；D、细胞内液是细胞内的液体，非细胞生活的外部环境，D错误．故选：C．点评：本题考查了组织细胞生活的具体的内环境，解答本题的关键是要结合具体的细胞种类分析处于哪种细胞外液中．4．下列物质中，可在血浆中找到的有( )A．甲状腺激素、氧气、尿素、小分子蛋白B．氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子C．消化酶、钙离子、脂肪、葡萄糖D．呼吸氧化酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇考点：内环境的组成．分析：人体的细胞外液（血浆、淋巴、组织液）构成了人体的内环境，凡是血浆、淋巴、组织液的成分，都是内环境的成分．葡萄糖、氧气、二氧化碳和氨基酸或者作为人体细胞生活所需的养料、氧气，或者是细胞代谢产生的终产物，在血浆、组织液等处都可能存在，因此，它们都可以作为内环境的组成成分；而血红蛋白是人体红细胞的组成，属于细胞内而非细胞外液的成分，因而它就不是内环境的组成成分．解答：解：A、血浆中含有甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质，故属于内环境成分，A 正确；B、麦芽糖属于二糖，不是内环境的成分，B错误；C、消化酶在消化道中，不会进入内环境，C错误；D、呼吸氧化酶属于胞内酶，不会在内环境中，D错误．故选：A．点评：本题考查了内环境的组成成分，正确区分哪些物质属于或不属于内环境的成分是解答本题的关键．5．（1996•上海）毛细血管和毛细淋巴管管壁细胞的内环境分别是( )①血液和组织液②血浆和组织液③淋巴和血浆④淋巴和组织液．A．①④B．②③C．②④D．①③考点：内环境的组成．分析：本题是对细胞生活的内环境的考查，内环境是体内细胞生活的液体环境，又叫细胞外液．解答：解：毛细血管管壁细胞靠近血液的部分的内环境是血浆，毛细血管管壁细胞远离血液的部分的内环境是组织液，因此毛细血管管壁细胞的内环境是血浆和组织液；毛细淋巴管管壁细胞靠近淋巴的部分的内环境是淋巴，远离淋巴的部分的内环境是组织液，因此毛细淋巴管管壁细胞的内环境是淋巴和组织液．故选：C．点评：本题的知识点是内环境的概念，根据能环境的概念判断毛细血管和毛细淋巴管管壁细胞的内环境，对内环境概念的理解和对毛细血管和毛细淋巴管管壁细胞所处的环境分析是解题的关键．6．小肠壁的肌细胞，从下列哪种液体中直接吸收葡萄糖( )A．血浆B．组织液C．淋巴D．小肠腔考点：内环境的组成．分析：内环境是由组织液、血浆和淋巴等细胞外液组成，其中组织液是组织细胞直接生存的环境，血浆是血细胞直接生存的环境，淋巴是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境．解答：解：细胞必需通过内环境从外界获取养料，小肠壁的肌细胞生活的内环境为组织液，故从组织液中直接吸收葡萄糖．故选：B．点评：本题的知识点是细胞生活的具体内环境的组成，试题难度一般，对于内环境组成的理解是解题的关键．7．下列各项中，能看作是进入内环境的是( )A．精子进入输卵管与卵受精B．牛奶进入胃中C．注射胰岛素D．血液中的氧进入细胞考点：内环境的组成．分析：本题是对内环境的组成的考查，内环境又叫细胞外液，由血浆、组织液和淋巴液组成，凡是进入血浆、组织液或淋巴的都可以看作是进入内环境．解答：解：A、输卵管与外界相通，精子进入输卵管与卵受精，不是进入内环境，B错误B、胃通过食道与口腔与外界相通，牛奶进入胃中不是进入内环境，B错误；C、肌肉注射胰岛素，胰岛素进入组织液中，静脉注射进入血浆中，不论哪一种注射都是进入内环境中，C正确；D、血液中的氧气进入细胞是进入细胞内液，不是进入内环境，D错误．故选：C．点评：本题的知识点是内环境的组成，内环境、细胞外液、细胞内液几个概念及概念间的关系理解是解题的关键．8．健康人血液的pH总是维持在7.35～7.45之间，这是由于( )A．人体内含有大量水分B．血液中NaCl的含量保持恒定不变C．人体排出的酸性物质与碱性物质部分溶解在血液中D．血浆中含有HCO3﹣和HPO42﹣等离子考点：内环境的理化特性．分析：内环境的成分和理化性质的相对稳定是内环境稳态的原因．血浆中含有多种缓冲物质是维持血浆pH的作用原因，正常人的pH范围为7.35～7.45之间．解答：解：由于血浆中含有多种缓冲物质，如H2CO3与HCO3﹣、H2P和HPO42﹣等，人体排出的酸性物质与碱性物质部分溶解在血液中可以与上述合成物质发生化学反应而维持血浆pH的相对稳定，使血浆pH维持在7.35～7.45之间．故选：D．点评：本题主要考查内环境稳态的维持的原因，意在强化学生对内环境稳态的维持的原因的识记、理解与运用．9．下列有关内环境稳态的叙述中正确的是( )A．内环境稳态主要是机体通过各个器官、系统的协调来维持的B．内环境稳态是机体在神经系统的调节下，通过各个器官、系统的协调活动来维持的C．在正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的D．在正常情况下，内环境的各项理化性质经常处于变动之中，但都保持在适宜范围内考点：内环境的理化特性；稳态的生理意义．分析：关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程；（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（3）调节机制：神经﹣体液﹣免疫调节网络；（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；（5）意义：机体进行正常生命活动的必要条件．解答：解：AB、在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态，A错误，B错误；CD、在正常情况下，内环境的各项理化性质经常处于变动之中，但都保持在适宜范围内，而不是保持不变，C错误，D正确．故选：D．点评：本题考查内环境稳态、内环境的理化特性，要求考生识记内环境稳态的概念，明确内环境稳态是相对稳定状态，而不是恒定不变，再结合所学的知识准确判断各选项．10．关于体温的叙述错误的是( )A．人的体温来源于物质代谢过程所释放出来的能量B．体温的相对恒定，是维持内环境稳定、保证代谢正常进行的必要条件C．人的体温就是通过大脑皮层来调节的D．体温的相对恒定，是机体产热和散热保持动态平衡的结果考点：体温调节、水盐调节、血糖调节．分析：寒冷刺激使冷觉感受器兴奋，下丘脑体温调节中枢使机体增加产热减少散热以维持体温恒定，增加产热有骨骼肌颤栗、下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素增加作用于垂体，使垂体分泌促甲状腺激素增加作用于甲状腺，使甲状腺激素分泌增加作用几乎于全身每一个细胞，使细胞代谢增强，从而增加产热．另一方面皮肤血管收缩血流量减少、减少排汗等使散热减少．炎热环境时，机体主要通过增加散热来维持体温恒定，增加散热主要有皮肤毛细血管舒张，血流量增加，汗腺分泌汗液增加等．解答：解：A、人的体温就是细胞通过呼吸作用将物质氧化分解后释放能量，以热能形式释放出来的那部分就是用来维持体温，A正确；B、体温的相对恒定，是维持内环境稳定、保证代谢正常进行的必要条件，B正确；C、人的体温调节中枢位于下丘脑，C错误；D、体温的相对恒定就是机体通过保持产热量等于散热量来实现的，D正确；故选：C．点评：本题主要考查体温调节的相关知识，意在考查学生对体温调节中产热和散热的理解，只有熟练掌握了课本知识，才能顺利解答本题．11．一金鱼缸中有正常生长的金鱼藻小鱼，现将金鱼缸密闭，通入适量的18O2，一段时间后在小鱼体内存在放射性18O的部位有( )①腮②血浆③组织细胞基质④组织蛋白⑤脂肪组织．A．①B．①②C．①②③D．①②③④⑤考点：有氧呼吸的过程和意义．分析：本题是对光合作用与呼吸作用过程中的物质变化、光合作用与呼吸作用的关系的考查，回忆光合作用与呼吸作用过程中的物质变化、光合作用与呼吸作用的关系，然后结合题干信息进行解答．解答：解：将金鱼缸密闭，通入适量的18O2后，金鱼进行呼吸的第三阶段产生含有18O的水，含有18O的水进行有氧呼吸的第二阶段，产生含有18O的二氧化碳，含有18O的二氧化碳进入金鱼藻进行光合作用产生含有18O的糖类、脂肪、蛋白质等有机物，小鱼摄取含有18O的糖类、脂肪、蛋白质等有机物，转化成自身有机物，因此小鱼的体内的糖类、脂肪、蛋白质等都可能含有18O，由这些物质组成的细胞、组织或器官中都可能含有18O．故选：D．点评：对光合作用与呼吸作用过程中的物质变化、光合作用与呼吸作用的关系的综合理解应用，并把握知识点间的内在联系是解题的关键．12．维持内环境稳定有关的生理活动是( )A．剧烈运动时血液中的尿素上升B．干渴时尿量明显增多C．人组织细胞受损后，通过再生产生新的细胞D．炎热的夏天，人体内产生的热引起发汗而使体温不至于上升考点：体温调节、水盐调节、血糖调节；内环境的理化特性．分析：1、内环境稳态是在神经、体液和免疫调节的共同作用下，通过机体的各器官，系统的分工合作，协调统一而实现的．2、实质是化学成分和理化性质处于动态平衡．解答：解：A．剧烈运动时血液中的尿素上升，容易引发尿毒症，此生理活动不是维持内环境稳定的，A错误；B．干渴时，细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌增加，尿量明显减少，B错误；C．人组织细胞受损后，通过再生产生新的细胞，不是维持内环境稳定的，C错误；D．炎热的夏天，汗腺分泌增加，进而增加散热量，而使体温不至于上升，维持人体内环境稳态，D正确．故选：D．。