山西省高二生物12月月考试题新人教版
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山西省太原市实验中学高二生物12月月考试题02200195 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分。
一、选择题(共40个小题,每题1.5分,共计60分。
在题目所给的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1. 下列关于动物内环境和稳态的叙述中,错误的是()A. 生长激素、溶菌酶、抗体属于人体内环境的成分B. 若内环境稳态不能维持,机体的正常生命活动就会受到威胁C. 血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量D. 稳态是在神经—体液的调节下,通过各器官、系统的协调活动来共同维持2. 下图是健康人从温暖环境进入寒冷环境时的体温调节模型,有关叙述不正确的是()。
A. “体温调节中枢”主要位于下丘脑B. 图中①→③→④→⑤过程属于神经—体液调节C. “X”代表的主要生理变化是细胞呼吸增强D. 最初的一段时间内,人体产热速率明显大于散热速率3. 关于右图的说法不正确的是()。
A. 该图表示体液免疫过程B. 细菌、病毒都可能成为1C. 与2的产生有关的细胞结构有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等D. 丁可长期保持对1的记忆功能4. 如图表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞或物质。
相关叙述正确的是()。
A. 由b或c转化为d的时候发生了基因突变B. e在非特异性免疫和特异性免疫中的作用完全相同C. 与Y合成和分泌有关的膜性细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体D. 当X再次侵入人体时,通过④⑤过程,机体产生更强的免疫反应5. 右图是某神经纤维动作电位的模式图,下列叙述正确的是()A. K+的大量内流是神经纤维形成静息电位的主要原因B. bc段Na+大量内流,需要载体蛋白的协助,并消耗能量C. ce段Na+通道多处于关闭状态, K+通道多处于开放状态D. 动作电位大小随有效刺激的增强而不断加大6. 下图表示人体在正常情况下甲状腺激素分泌的负反馈调节机制,下列说法正确的是()。
山西高二高中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下列属于人体内环境组成成分的是 ( )①血液、组织液和淋巴②血浆蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、突触小泡和氨基酸⑤胃中的牛奶⑥口服的肠道中的抗菌药物⑦肌肉注射青霉素⑧精子进入输卵管与卵细胞结合A.②③⑦B.①②③⑦C.①②③⑦⑧D.①②③⑥⑦⑧2.下图中A、B代表人体内的物质,①②③④代表体液。
下列说法不正确的是A.若组织细胞为脑细胞,则①比④处CO2浓度高B.若组织细胞为骨骼肌细胞,则B可代表乳酸C.若组织细胞为垂体细胞,则A可代表促甲状腺激素释放激素D.若组织细胞为胰岛细胞,则饥饿时①比④处胰高血糖素浓度低3.如图为“细胞直接与内环境进行物质交换”的图解,其中②④⑤为细胞外液。
下列相关叙述中错误的是()A.若某人患镰刀型细胞贫血症,则形态发生变化的是图中的⑥B.若某人长期营养不良,血浆中蛋白质含量降低,会使图中②液体增加C.图中①和③细胞具体的内环境分别是血液和组织液、组织液D.某人皮肤烫伤后,出现了水泡,该水泡内的液体主要是指图中的标号②4.如图为人体体液中物质交换示意图。
下列有关叙述不正确的是( )A.①、②、③依次为淋巴、血浆、组织液B.乙酰胆碱可以存在于②中C.①与②、④相比含有较多的蛋白质D.正常情况下,蛋白质水解酶不会存在于①中5.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,当稳态遭到破坏时,必将引起()A.酶促反应速率的加快B.儿童患佝偻病C.细胞代谢的紊乱D.成年人患肌无力6.下列关于人体内环境与稳态的叙述,正确的是A.浆细胞能够特异性识别抗原B.饥饿时,血液流经肝脏后血糖浓度会升高C.寒冷环境下机体通过各种途径减少散热,使散热量低于炎热环境D.肾小管细胞和下丘脑神经分泌细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因7.现象Ⅰ:小明的手指不小心碰到一个很烫的物品而将手缩回;现象Ⅱ:小明伸手拿别人的物品被口头拒绝而将手缩回。
高二12月月考生物试题一、选择题每题2分,共60分1.有关生物体对刺激做出反应的表述,错误的是A.病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒B.外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定C.摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落D.单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲2、关于群落的结构,以下理解正确的是()A.竹林中不同种类的竹子高低错落有致,其在垂直结构上有分层现象B.动物在群落中垂直分布与食性有关,而与植物的分层现象无关C.淡水鱼占据不同的水层,出现的分层现象与各种鱼的食性有关D.不同地段生物种类有差别,在水平方向上有分层现象3、下列叙述中,不是种群空间特征的是()A.桃子湖水面上的一群群野鸭B.盛有5 mL培养液的试管培养草履虫64只C.校园花坛中的狗尾巴草杂乱分布D.樟树在潇湘大道每隔5米种植一棵4、右图表示四个国家的人口出生率和死亡率,其中人口自然增长率最高的国家是()A.①B.② C.③D.④5、图甲表示酵母菌的细胞结构,图乙表示血细胞计数板一个中方格的实验结果.下列说法正确的是A.图甲中酵母菌可产生CO2的场所是②、③,产生酒精的场所是③B.酵母菌厌氧呼吸的终产物经主动转运到细胞外C. 图乙中利用标志重捕法调查该中格有酵母菌23个D.计数操作时,应先往计数室滴l mL培养液,盖上盖玻片后再镜检6、下列有关“S”型曲线K值的改变与事实相符合的叙述是A.X轴为外界蔗糖液浓度,Y轴为叶肉细胞渗透失水量,在c点时,去除细胞壁,K值将不改变B.X轴为光照强度,Y轴为绿色植物实际光合作用量,在b点提高CO2的浓度,K值将不改变C.X轴为氧气分压,Y轴为水稻根细胞对硅的吸收速率,在c点时中耕松土,K值将降低D.X轴为时间,Y轴为某种群个体数,在b点改变环境条件或种群遗传因素K值将提高7.抗原和抗体不仅在生物体内发生反应,在体外也能进行反应,研究这种反应的方法之一是用琼脂双重扩散法,在琼脂片上开孔,在其中加入抗原和抗体,使其在琼脂中扩散,扩散了的抗原和抗体在一定的位置发生反应,在琼脂中出现可以用肉眼观察到的线,把这种线叫沉降线.X和Y表示两种抗原,x和y为相应的抗体,图中正确表示沉降线的是()8、下列关于人体特异性免疫过程的描述正确的是( )A.有吞噬细胞参与的免疫就属于特异性免疫B.浆细胞是高度分化的细胞,能识别抗原C.记忆细胞的增殖和分化都形成效应细胞,分泌抗体D.能与靶细胞结合的是效应T细胞,淋巴因子可使其作用增强9、为探究生长调节物质CFM对IAA的极性运输是否有抑制作用,取豌豆幼苗茎切段进行对照实验,实验组设计如图所示,下列叙述错误的是A.实验组豌豆幼苗茎切段形态学上端朝上,对照组豌豆幼苗茎切段形态学上端朝下B.对照组羊毛脂中不含CFMC.用放射性同位素标记IAA作为测试指标羊毛脂D.若受体中IAA含量与对照组相比明显低,则说明CFM对极性运输有抑制作用10、右图表示某草原生态系统中能量流动图解,①~④表示相关过程能量流动量.下列有关叙述正确的是( )A.①是流入该生态系统的总能量B.图中②/①的值代表草→兔的能量传递效率C.③和④分别属于草和兔同化量的一部分D.分解者获得的能量最少11、细菌外毒素是一类蛋白质,能刺激宿主产生免疫应答,形成能中和外毒素毒性的抗毒素。
山西高二高中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.①对于组织细胞的正常生理活动,过程a较过程b和c 更为重要②组织液中的CO2有害无益③组织液中的物质是有变化的④过程b或c受阻可导致组织水肿A.①③B.①②C.②④D.③④2.①血红蛋白②葡萄糖③尿液④抗体⑤血浆蛋白.A.①②③B.①④⑤C.①③④D.②④⑤3.如下图所示,将连接灵敏电压表的导线两端置于神经纤维的外表面和内部。
已知表的指针向电流流入表内的接线柱一侧偏转,显示神经纤维兴奋部位膜电位的是A.B.C.D.4.A.当多巴胺与受体结合,使突触后膜兴奋,此时膜内是正电位B.“瘾君子”吸食毒品后,表现出健谈现象与吸食者大脑皮层语言中枢H区兴奋性过高有关C.吸毒“瘾君子”未吸食毒品时,精神萎靡,四肢无力,体内的甲状腺激素和肾上腺素含量减少D.由图可知可卡因的作用机理是与多巴胺转运载体结合,阻止了多巴胺进入突触前膜,导致突触间隙中多巴胺含量增多,从而增强并延长多巴胺对脑的刺激,产生“快感”5.小鼠胚胎干细胞可诱导成能分泌胰岛素的胰岛样细胞。
将胰岛样细胞移植给患糖尿病小鼠,可使患病小鼠血糖恢复正常水平。
下列叙述错误的是A.小鼠肝胎干细胞可来对囊胚内细胞团的分离培养B.移植前,患病小鼠体内靶细胞缺失胰岛素受体C.移植后,小鼠体内靶细胞加强了对葡萄糖的摄取、利用和储存D.小鼠体内血糖浓度对胰高血糖素的分泌存在反馈调节6.A.脱落酸B.细胞分裂素C.赤霉素D.生长素7.A.向右弯曲;向右弯曲;向右弯曲B.向右弯曲;向左弯曲;向左弯曲C.向左弯曲;直立生长;向右弯曲D.向右弯曲;直立生长;向左弯曲8.用适宜浓度的生长素处理未受粉的番茄雌蕊柱头,可以得到无子番茄,这种果实细胞中的染色体数目为A.与卵细胞染色体数目一样B.与体细胞染色体数目一样C.比受精卵染色体数目多一倍D.与受精极核染色体数目一样9.下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是A.五点取样法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度B.就食性而言,杂食性鸟类的数量波动小于其他食性的鸟类C.就生态系统结构而言,生态瓶的稳定性取决于物种数D.变色龙变化体色,主要是向同类传递行为信息10.血细胞计数板是对细胞进行计数的重要工具,下列叙述正确的是A.每块血细胞计数板的正中央有1 个计数室B.计数室的容积为1mm×1mm×0. 1mmC.盖盖玻片之前,应用吸管直接向计数室滴加样液D.计数时,不应统计压在小方格角上的细胞11.某农场面积约140 hm2,农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件,鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食。
山西大学附中2015~2016学年第一学期高二12月(总第四次)模块诊断生物试题(考查时间:70分钟)(考查内容:以第四、五章为主)一、单项选择题(每题2分,共70分)1. 下列相关实验操作中,叙述错误的是()A.用血球计数板统计酵母菌数量时,先滴加培养液,然后让盖玻片一端先接触培养液,再慢慢放下B. 若取样前未轻轻振荡试管,则从试管上部取样会使实验数据偏小C. 为了便于计数,培养后期可以先稀释再计数D.实验结束后,将血细胞计数板浸泡、冲洗后晾干2.下列关于出生率的叙述,正确的是()A.若某一种群年初时个体数为100,年末时为110,其中新生个体数为20,死亡个体数为10,则该种群的年出生率为10%B.若某动物的婚配制为一雌一雄,生殖期个体的雌雄比例越接近1:1,则出生率越高C.若通过调控环境条件,使某动物的性成熟推迟,则出生率会更高D.若比较三种年龄组成类型的种群,则稳定型的出生率最高3.在无人为因素的干扰下,群落演替的总趋势一般为()A.物种多样性的增加和群落稳定性的提高B.物种多样性的减少和群落稳定性的降低C.物种多样性的增加和群落稳定性的降低D.物种多样性的减少和群落稳定性的提高4.下列属于群落层次的是()A.年龄组成和性别比例 B.土壤中小动物的丰富度C.水池中大鲈鱼和小鲈鱼的分布 D.能量流动、物质循环和信息传递5.某生态园的面积为40hm2,研究小组采用标志重捕法调查仓鼠的种群密度,第一次捕获120只作标记后全部放掉,第二次捕获200只,其中发现6只带有标记。
下列相关叙述正确的是()A.该农场仓鼠的种群密度约为4000只/hm2B.仓鼠在捕捉一次后更难捕捉,导致统计的种群密度比实际密度大C.此种方法可以调查该地的物种丰富度D.生态园防治鼠害可以提高生产者到其他生物的能量传递效率6.下图表示某种处于平衡状态的生物种群因某些外界环境变化导致种群中生物个体数量改变时的四种情形,下列有关产生这些变化原因的分析,最合理的是( )A.若图①所示为草原生态系统中某种群,则a点后的变化原因可能是过度放牧B.若图②所示为某发酵罐中菌种数量,则b点肯定增加了营养供应C.图③中c点后发生的变化表明生态系统崩溃D.图④表示海洋生态系统中的某种鱼,d点表明捕捞过度7.如下图所示,在下面四个年龄分布类型中,哪一类型种群灭绝的可能性最大()8.下图表示种群特征之间的关系,据图分析不正确的是()A.种群密度完全能反映③的变化趋势B.种群数量还受自然气候等因素的影响C.研究城市人口的变迁,迁入率和迁出率是不可忽视的D.①②③④依次为年龄组成、出生率和死亡率(迁入率和迁出率)、种群数量、性别比例9.种群数量的数学模型建立的一般步骤是()A.观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据,用适当的数学形式表达事物的性质→进一步实验或观察,检验或修正模型B.观察并提出问题→根据实验数据,用适当的数学形式表达事物的性质→提出合理假设→进一步实验或观察,检验或修正模型C.观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据,用适当的数学形式表达事物的性质D.提出合理假设→根据实验数据,用适当的数学形式表达事物的性质→进一步实验或观察,检验或修正模型10. 下列关于生物群落结构及群落演替的叙述不正确的是()A.生物群落中植物的垂直分层与光照强度有关B.光照强度、地形、土壤湿度等是水平方向上分布着不同生物类群的原因C.毁林开荒、围湖造田可以改变群落结构但不会导致生物群落发生演替D.自然条件下,群落演替一般是朝着物种多样化、群落结构复杂化、生态功能完善化的方向发展11. 下列有关实验的叙述中,正确的是()A.探究酵母菌细胞呼吸方式实验中洒精是无关变量B.用样方法调查某种植物的丰富度应该随机取样C.对照实验中自变量和因变量只能是单一的D.活细胞中的线粒体可被健那绿染液染成蓝绿色12.下表选项中,甲、乙、丙三者关系能用下图表示的是()选项表示内容甲乙丙A 碳元素的流向消费者CO2库生产者B 内环境成分的关系血浆淋巴组织液C 生态系统的能量流向生产者消费者分解者D 甲状腺激素分泌的分级调节下丘脑甲状腺垂体13.下列有关生态系统的叙述,不正确的是()A.负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础B.生态系统的结构包括组成成分、食物链和食物网C.生态系统的能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失D.生态系统中信息的种类包括物理信息、化学信息和生物信息14.有一种生活在热带的果蚁,将自己含有蛋白酶的排泄物排在收集来的落叶上,用这些落叶来培养真菌,然后以腐叶作为自己的食物来源,下列分析不正确的是()A. 果蚁与真菌之间是长期共同进化的结果B. 真菌分泌的纤维素酶能促进落叶中纤维素的分解C. 果蚁和真菌都是分解者,共同促进碳、氮等元素的循环D. 果蚁从落叶中同化的能量,可通过食物残渣的形式传递给真菌15古诗生物学原理A “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
山西高二高中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下列关于内环境稳态及其调节的叙述,正确的是A.剧烈运动时大量乳酸进入血液,血浆会由弱碱性变为弱酸性B.内环境的各种成分达到不变时,机体达到稳态C.免疫系统对稳态的维持是通过其防卫、监控和清除功能实现的D.内环境是所有生物与外界物质交换的媒介2.据下图判断,正确的描述是①对于组织细胞的正常生理活动,过程a较过程b和c更为重要②组织液中的CO2有害无益③组织液中的物质是有变化的④过程b或c受阻可导致组织水肿A.①②B.③④C.①③D.②④3.将蛙的卵巢放入含有蛙脑垂体提取液的培养液中,同时检测某种激素的含量,经过一段时间培养后,再检测培养液中该激素的含量,发现该激素含量增加,这种激素是A.促性腺激素释放激素B.促性腺激素C.促甲状腺激素D.雌激素4.激素从释放到消失(即灭活)所经过的代谢时间有长有短,一般采用半衰期作为衡量激素更新速度的标志。
大多数激素的半衰期仅为数分钟,极少数激素的半衰期仅为数秒。
激素半衰期短有利于A.提高调节作用的灵活性B.反应发生慢C.作用时间长D.使作用范围广5.现有大小和生长状况相同的同一品系小鼠甲、乙、丙及另一品系小鼠丁,并对甲、乙、丙分别做如表所示的处理。
两周后,再将丁的皮肤片分别移植到甲、乙、丙体表上,则移植的皮肤片最易脱落和最易成活的分别是C.甲、丙 D.丙、甲6.人的学习和记忆是脑的高级功能之一,下列有关叙述不合理的是A.听课时需要神经元的活动和神经元之间通过突触单向传递信息B.阅读时通过神经纤维把眼部效应器产生的兴奋传导到神经中枢C.抄笔记需要大脑皮层感知学习内容和控制手部书写活动D.参与小组讨论,需要大脑皮层言语区的S区和H区参与7.生活中存在以下现象:(1)婴幼儿经常尿床,但随着年龄的增长,这种现象会明显减少;(2)由于惊恐而出现无意识排尿。
(考试时间90分钟,满分100分,)一、选择题(共36题,每题1.5分,共计54分)1、在基因工程技术中,下列方法与目的基因获得无关的是( )A. 从基因组文库中获取B. 辐射诱变法C.PCR法D.人工合成法2. 作为基因的运输工具——运载体,必须具备的条件之一及理由是()A.能够在宿主细胞中稳定地保存下来并大量复制,以便提供大量的目的基因B.具有多个限制酶切点,以便于目的基因的表达C.具有某些标记基因,以使目的基因能够与其结合D.它的参与才能够使目的基因在宿主细胞中复制并稳定保存3、基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的,在基因操作的基本步骤中,不进行碱基互补配对的步骤是()A.人工合成基因B.目的基因与运载体结合C.将目的基因导入受体细胞 D.目的基因的检测和表达4、在基因诊断技术中,所用的探针DNA分子中必须存在一定量的放射性同位素,后者的作用是()A.为形成杂交的DNA分子提供能量 B.引起探针DNA产生不定向的基因突变C. 作为探针DNA的示踪元素D.增加探针DNA的分子量5、某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶(Amy)基因a,通过基因工程的方法,将a转到马铃薯植株中,经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在。
这一过程涉及( )A.目的基因进入受体细胞后,可随着马铃薯的DNA分子的复制而复制,传给子代细胞B.基因a导入成功后,将抑制细胞原有的新陈代谢,开辟新的代谢途径C.细菌的DNA分子较小,可直接作为目的基因,导入受体中不需要整合到马铃薯的DNA分子中D.目的基因来自细菌,可以不需要运载体直接导入受体细胞6、质粒是基因工程中最常用的运载体,它的主要特点是( )①能自主复制②不能自主复制③结构很小④蛋白质⑤环状RNA ⑥环状DNA⑦能“友好”地“借居”A.①③⑤⑦B.①④⑥ C.①③⑥⑦ D.②③⑥⑦7、现有一长度为1000碱基对(by)的DNA分子,用限制性核酸内切酶Eco R1酶切后得到的DNA分子仍是1000 by,用Kpn1单独酶切得到400 by和600 by两种长度的DNA分子,用EcoRI、Kpnl同时酶切后得到200 by和600 by两种长度的DNA分子。
高二生物(理)一、选择题(本大题有30小题,每小题1.5分,共45分)1.在果酒制作实验结束时要检验是否有酒精产生,正确的操作步骤是,先在试管中加入适量的发酵液,然后再加入A.硫酸和重铬酸钾的混合液B.重铬酸钾,混匀后滴加硫酸C.硫酸,混匀后滴加重铬酸钾D.硫酸,混匀后滴加重铬酸钾并加热2.家庭制作泡菜并无刻意的灭菌环节,在发酵过程中,乳酸菌产生的乳酸可以抑制其他微生物的生长。
当环境中的乳酸积累到一定浓度时,又会抑制乳酸菌自身的增殖。
下面对这些现象的描述不正确的是A.在乳酸菌发酵的初期,种内关系主要表现为种内互助B.进入乳酸菌发酵的中期,由于营养物质的消耗和代谢产物的积累,种内斗争趋于激烈C.密闭的发酵环境使乳酸菌在种间斗争中占据优势D.进入发酵中期,泡菜坛内各种生物的抵抗力稳定性维持在较高的水平3.在果醋制作过程中,下列哪项操作会引起发酵液受污染A.榨汁机用沸水进行清洗并晾干B.发酵瓶用温水清洗,再用75%的酒精擦拭并晾干C.葡萄先去除枝梗,再冲洗多次D.每次排气时,只需拧松瓶盖,不能将盖完全揭开4.下列关于测定亚硝酸盐含量原理的叙述,不正确的是A.亚硝酸盐经一定方式显色反应后呈玫瑰红色B.样品液显色后,通过与已知浓度的标准液比色,可大致估算出样品液中亚硝酸盐的含量C.不同浓度的亚硝酸盐显色深浅不同D.显色反应后亚硝酸盐的理化性质没有发生改变5.下列有关果酒、果醋和腐乳制作的叙述,正确的是A.参与果酒发酵和果醋发酵的微生物都含有线粒体B.果酒制成后只需将装置转移至温度较高的环境中即可制作果醋C.在腐乳制作过程中必须有能生产蛋白酶的微生物参与D.在腐乳装瓶时自下而上随层数的增加逐渐减少盐量6.关于酸奶的制作,下列说法正确的是A.含抗生素的牛奶更容易发酵B.温度越高,制作酸奶需要的时间越长C.牛奶变酸的同时,其中的糖类发生了变化D.所有物质都装瓶后再加热灭菌,酸奶凝固的会更好7.下列与果酒、果醋和腐乳制作相关的叙述,正确的是A.腐乳制作所需要的适宜温度最高B.果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵C.使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌D.使用的菌种都具有细胞壁、核糖体、DNA和RNA8.在家庭中用鲜葡萄制作果酒时,正确的操作是A.让发酵装置接受光照B.给发酵装置适时排气C.向发酵装置通入空气D.将发酵装置放在45℃处9.下列关于微生物分离和培养的叙述,错误的是A.微生物培养前,需对培养基进行消毒B.测定土壤样品中的细菌数目,常用菌落计数法C.分离土壤中不同的微生物,要采用不同的稀释度D.分离能分解尿素的细菌,要以尿素作为培养基中的唯一氮源10.欲从土壤中分离出能分解尿素的细菌,下列实验操作中不正确的是A.将土壤用无菌水进行一系列的梯度稀释B.同一浓度的土壤稀释液应至少涂布三个平板C.可将未接种的培养基在相同条件下培养作为对照D.用加入刚果红指示剂的培养基可筛选出分解尿素的细菌11.有关平板划线操作的叙述不正确的是A.第一步灼烧接种环是为了避免接种环上可能存在的微生物污染培养物B.每次划线前,灼烧接种环是为了杀死上次划线结束后,接种环上残留的菌种C.在第二区域内划线时,接种环上的菌种直接来源于菌液D.划线结束后,灼烧接种环,能及时杀死接种环上的菌种,避免细菌污染环境和感染操作者12.下列关于微生物培养和利用的叙述不正确的是A.利用稀释涂布平板法只能分离微生物不能对微生物进行计数B.接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单菌落C.以尿素为唯一氮源且含酚红的培养基可选择和鉴别尿素分解菌D.用大白菜腌制泡菜的过程中亚硝酸盐含量变化是先增加后减少13.如图是微生物平板划线示意图。
山西高二高中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.天然的玫瑰没有蓝色花,这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B,而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因B。
现用基因工程技术培育蓝玫瑰,下列操作正确的是()A.提取矮牵牛蓝色花的mRNA,经逆转录获得互补的DNA,再扩增基因BB.利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛中直接获取基因BC.利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞D.将基因B直接导入大肠杆菌,然后感染并转入玫瑰细胞2.下列叙述符合基因工程概念的是()A.B淋巴细胞与肿瘤细胞融合,杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因B.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株C.用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株D.自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上3.有关基因治疗说法正确的是()A.对有基因缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的B.把正常的基因导入病人体内,使该基因的表达产物发挥功能,从而达到治疗疾病的目的C.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常D.运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的4.北极比目鱼中有抗冻基因,其编码的抗冻蛋白具有11个氨基酸的重复序列,该序列重复次数越多,抗冻能力越强,下图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图,有关叙述正确的是()A.过程①获取的目的基因,可用于基因工程和比目鱼基因组测序B.多个抗冻基因编码区依次相连成能表达的新基因,不能得到抗冻性增强的抗冻蛋白,C.过程②构成的重组质粒缺乏标记基因,需要转入农杆菌才能进行筛选D.应用DNA探针技术,可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达5.人们试图利用基因工程的方法,用乙种生物生产甲种生物的一种蛋白质。
山西高二高中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.如图表示内环境稳态的部分调节机制,下列表述错误的是A.若①表示免疫分子,则①包括抗体、淋巴因子等B.内环境稳态的调节机制有神经调节和体液调节等C.寒冷时,控制骨骼肌不自主战栗的神经中枢是大脑皮层中的躯体感觉中枢D.若②表示促甲状腺激素,则②的分泌量不仅仅受甲状腺激素的调节2.如图甲、乙分别表示同一细胞的部分结构,下列叙述正确的是A.图乙的分泌物可能是某种激素B.静息电位是指①②之间的膜内电位差C.兴奋由图甲部位传导至图乙部位时,不需要消耗能量D.图甲传导的兴奋在图乙部位将化学信号转换为电信号3.某人的大脑某个部位受到损伤,但能用语言表达自己的思想,也能听懂别人的谈话,却读不懂报刊上的新闻。
他的大脑受损的区域可能是A.W区B.H区C.S区D.V区4.膝跳反射中,神经冲动在神经元间的传递途径是A.树突→突触→细胞体→轴突B.轴突→细胞体→树突→突触C.树突→细胞体→轴突→突触D.树突→突触→轴突→细胞体5.下列五种反应依次属于(1)某人一吃海鲜就出现严重的腹泻(2)美国有一免疫功能异常的儿童,不能接触任何病原体,少量病菌感染亦可导致严重发病(3)流感病毒侵入人体时,有时可作用于红细胞,使红细胞成为靶细胞,导致体内产生抗红细胞抗体,这种抗体也可对正常红细胞发生作用,引起红细胞裂解(4)人体感染酿脓链球菌后,机体产生的抗体不仅向它发起进攻,也向心脏瓣膜发起进攻(5)当细菌的外毒素进入人体后,体内产生特异性的抗毒素与之结合,使它丧失毒性①正常免疫②自身免疫病③免疫缺陷④过敏反应A.②③①④③B.④③②②①C.②①④①③D.④③②①①6.水中氧含量随水温的升高而下降。
生活在寒温带湖泊中的某动物,其血液中的血红蛋白含量与其生活的水温有关。
下图中能正确表示一定温度范围内该动物血液中血红蛋白含量随水温变化趋势的曲线是A.甲B.乙C.丙D.丁7.以下最能反映健康人餐后6小时内血糖浓度变化趋势的曲线是8.如图为人体对体温与水平衡的调节示意图,下列叙述不正确的是A.由图可知人体对体温与水平衡的调节主要是体液调节的结果B.当受到寒冷刺激时,①②③④过程均会加强C.当受到寒冷刺激时,③与④分泌增多,从而促进骨骼肌与内脏代谢活动增加,产热量增加D.⑤是由下丘脑神经细胞产生的9.近年来禽流感已经开始感染人类,高致病性禽流感疫情的蔓延引起世界关注。
一、选择题(每小题1.5分,共60分)1.人体血浆中不可能出现的是 ( )A.葡萄糖B.激素C.氨基酸D.纤维素2.人体发生花粉过敏反应时,引起毛细血管壁的通透性增强,血浆蛋白渗出,会造成局部 ( )A .淋巴减少B .组织液增多 C.组织液减少 D .血浆增多3.右图表示人体在某种环境条件发生改变时,内环境中某种激素的含量变化。
条件变化和激素对应正确的是 ( )A .食物过咸——抗利尿激素B .食物缺碘——生长激素C .过度饥饿——胰岛素D .温度过高——甲状腺激素4.如右图所示,神经纤维MB 段距离长于MC 段,在M 处施以电刺激,在B 、C 处用电流计测其电位变化,电流计指针 ( )A .不动B .向左摆C .向右摆D .发生两次方向相反的摆动5.下图细胞I 、II 和物质E 、F 的关系可能是 ( )6.人体神经调节过程中部分有关的结构如下图所示,请分析下列说法正确的组合是( )细胞I 细胞II物质E 物质F A 下丘脑细胞 垂体细胞 促甲状腺激素 受体 B 效应T 细胞 病原体 抗体 抗原 C 甲状腺细胞 垂体细胞 甲状腺激素 受体 D 传出神经元 传入神经元神经递质 受体 E 细胞II 细胞IE F①神经递质存在于②,只能由突触前膜释放,作用于突触后膜②兴奋在①处以电信号的形式单向传导③丙图中与结构②形成关系最密切的细胞器是高尔基体,其中物质释放过程体现了细胞膜的流动性④若甲图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,则a、c为兴奋部位⑤在人体以肌肉为效应器的反射弧中,若感受器受到刺激后表现为有感觉但无收缩反应,则受伤部位可能是传出神经或效应器A.①③⑤ B.②③⑤ C.③④⑤ D.①②④7.体温调节中枢和体温感觉中枢分别在()A.大脑皮层,下丘脑 B.下丘脑,大脑皮层C.下丘脑,下丘脑 D.大脑皮层,大脑皮层8.右图表示动物体生命活动调节的部分过程,图中字母代表激素,下列有关说法正确的( )A.图中A、B、C分别是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素B.在寒冷环境中,血液中激素B的含量会增加C.D代表的激素只能降低血糖浓度D.C激素分泌增加时,B激素分泌增加而A激素分泌减少9.取健康人的血液若干毫升,加入抗凝剂后静置,再取上清液于试管中并加入适量胰岛素溶液,一段时间内试管液体中的葡萄糖含量()A.逐渐减少 B.基本不变 C.不断增加 D.先增后减10.挤牛奶的女工常与患牛痘的奶牛接触,她们的手上会出现牛痘脓疱,但在天花流行时,却从不感染天花。
与这种免疫力的产生关系最密切的细胞器是()A. 线粒体B. 中心体C. 溶酶体D. 核糖体11.右图为某患者血液中某种抗体的浓度随时间变化的曲线,下列叙述中正确的是()A.记忆细胞增殖并分化为浆细胞的过程,最可能从第2天开始B.记忆细胞增殖并分化为浆细胞的过程,最可能从第14天开始C.该抗体的合成受遗传物质控制,由A、G、T、U四种碱基参与组成的核苷酸种类有7种D.浆细胞都是由B细胞增殖分化产生的12.下列关于免疫的叙述,正确的是 ( )A.吞噬细胞吞噬外来细菌,必须有抗体参与B.B细胞和T细胞所含基因不同,功能也不同C.“先天性胸腺发育不全”的患者,细胞免疫有缺陷D.非特异性免疫是在特异性免疫的基础上形成的13.能体现生长素对植物器官的影响效果相同的一组是()A.根的向地性和茎的背地性 B.植物的向光性和顶端优势C.茎的背地性和植物的向光性 D.根的向地性和带芽扦插生根14.下列关于生长素和生长激素的叙述中,正确的是()A.化学本质相同B.均由专门腺体产生C.均能影响生物体的代谢、生长、发育和生殖等D.含量少,作用大15.在早春低温时为了让水稻种子早发芽,稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。
这种做法与下列哪种激素变化的相关性最大?()A.脱落酸 B.细胞分裂素 C.赤霉素 D.生长素16.下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述中,错误的是()A.试验中用生长素类似物处理插条的方法可选用浸泡法或沾蘸法B在正式实验前先做一个预实验,目的是为正式实验摸索条件C.试验中不同浓度生长素类似物溶液浸泡不同插条的时间长短要有不同的梯度D.不同植物的枝条可能要用不同浓度的生长素类似物溶液处理17.分析右图,对生长素分布、运输、生理作用等不科学的解释是()A.左侧生长素含量高,生长快B.生长素的运输方式为主动运输C.生长素浓度高低依次是D>C>B>AD.根部生长也表现出顶端优势现象18.用标志重捕法调查某丘陵地区4 km2区域中刺猬的种群密度,第一次捕获并标记50只刺猬,第二次捕获40只刺猬,其中有标记的5只。
下列说法中不正确的是()A.标记个体与未标记个体被捕获的概率基本相同B.标记符号必须能够维持一定的时间C.标记符号过分醒目可能增加刺猬被捕获的概率D.该种群的密度大约是400只/km219.生活在一个生物群落中的两个种群(a、b)的数量变化如下图所示,下列判断中正确的是()A.a种群与b种群为捕食关系,a种群依赖于b种群B.a种群为S型增长,其增长受本身密度制约C.a种群与b种群为竞争关系,竞争程度由弱到强D.b种群为J型增长,始终受到a种群的制约(19题图)(20题图)20.上图所示物种a和物种b的相互关系,a和b可能是()A.水稻和稗草 B.食草昆虫和草C.兔和鼠 D.衣藻和甲藻21.一块甘蔗田弃耕几年后,形成了杂草地,该草地群落中()A.物种组成比甘蔗田简单B.动物没有分层现象C.物种组成比甘蔗田复杂D.植物没有垂直结构22.关于群落的结构,以下理解不正确的是()A.竹林中的箭竹高低错落有致,其在垂直结构上有垂直分层现象B.动物在群落中垂直分布与植物的分层现象密切相关C.淡水鱼占据不同的水层,出现的分层现象与各种鱼的食性有关D.影响森林植物垂直分层的原因主要是光照23.下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比可能偏小的是()A.标志重捕法调查褐家鼠种群密度时标志物脱落B.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象C.样方法调查蒲公英种群时在分布较稀疏的地区取样D.用血球计数板计数酵母菌时统计方格内和在相邻两边及夹角上的菌体24. 某山区实施退耕还林之后,群落经过数十年的演替发展为树林。
下图甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中不同优势植物种群数量变化情况。
下列说法正确的是( )A. 1段开始时甲植物种群数量为零,所以此演替为初生演替B. 2阶段的优势植物种群最可能是灌木,3阶段的群落具有明显的垂直分层现象C. 演替中后一阶段优势物种的兴起,会造成前一阶段优势物种的消亡D. 无论初生演替,还是次生演替一定会发展到森林阶段25.某生态系统中有a、b、c、d四种生物,构成食物链a → b → c,d为分解者,下图是该生态系统中能量流入b处发生的一系列变化示意图,下列说法错误的是()A.图中的甲表示b的同化能量,乙表示b用于生长、发育和繁殖的能量B.大肠杆菌可以参与丁过程C.当生态系统处于相对稳定状态时,b的种群数量一般处于K/2值D.图中d的能量不全部来自b生物26.下图是一个陆地生态系统食物模式图,下列叙述中不正确的是()A.在该食物网中,共有5条食物链存在B.在该食物网中,H处于三个不同的营养级C.若B种群中各年龄期的个体数目比例适中,则该种群的密度在一段时间内会明显变大D.在该食物网中,如果C种群的数量下降10%,则H的数量不会发生明显变化27.下列有关生态系统成分的叙述,正确的是 ( )A.自养生物都是生产者,是生态系统的基石B.动物都属于消费者,其中食草动物处于第二营养级C.每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上D.细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类28.下图表示生态系统中碳循环的部分过程,其中甲、乙、丙、丁组成生物群落。
下列分析错误的是()A.甲是绿色植物,丙是肉食动物B.图中箭头可以表示碳元素的流动方向C.①②③过程中伴随着能量的传递,其中丁所含的能量最少D.无机环境中的CO2可以来自细胞呼吸(28题图) (29题图)29.上图是生态系统中碳循环示意图,“→”表示碳的流动方向,下列说法正确的是( )A.图中A是生产者,B、D、E是消费者,C是分解者B.该生态系统的结构包括A、B、C、D以及非生物的物质和能量C.该生态系统中食物网可表示为:D.E每增加1 kg的体重,至少需要25 kg的A30.分析下图有关生态系统碳循环、人体体液中物质交换的示意图,以下说法正确的是( )A.人体发生过敏反应时,甲图中的A增加导致组织水肿B.人体O2浓度最高的是甲图中的BC.乙图中的D是生态系统中的主要成分D.因捕食关系而建立的食物链中,能量最少的是乙图中B所处的营养级31.在自然生态系统中,物质是能量的载体。
下列叙述正确的是 ( )A.能量和生物数量金字塔均可倒置 B.物质和能量可循环利用C.能量只能在食物链中流动 D.能量可驱动物质循环32.目前地球大气的CO2浓度增高,由于温室效应,地球表面的温度也有所提高,这将导致土壤沙漠化等恶果,导致CO2增高的主要原因是 ( )A.人口剧增,呼出CO2增多 B.工业污染和自然资源的不合理利用C.大量生物物种灭绝 D.自然因素破坏了生态平衡33.有人做了如下实验:将一只椿象杀死,尽管做得干净无声,也引起了其它椿象的逃跑。
此现象是因为在椿象之间传递了 ( )A.物理信息B.化学信息C.行为信息D.语言信息34.下列措施不属于生态系统中信息传递的应用是()A.利用黑光灯诱捕昆虫,调查昆虫的种群密度B.利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫,破坏正常的性别比例C.芦苇生长期用一定浓度的赤霉素处理,增加纤维长度D.利用电子仪器产生与蜜蜂跳圆圈舞相同的频率诱惑蜜蜂采蜜传粉35.下列哪项不属于生态系统的自动调节能力 ( )A.河流通过物理沉降,化学分解和微生物的分解,很快消除污染B.森林中,害虫数量增加时,食虫鸟类由于食物丰富,数量也会增多C.农民在稻田中除草,水稻长势良好D.草原黄鼠增多,猫头鹰数量随之增多36.保护生物多样性的最为有效的措施是()A.人工栽培和养殖B.就地保护C.易地保护 D.实施大型的生态工程37.下列野生生物资源的利用,表现为间接使用价值的是()A.药用价值 B.提供工业原料C.作为基因库 D.维持生态系统的稳定38.下图是一个农业生态系统模式图,关于该系统的叙述,错误的是()A.微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量B.沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者C.沼渣、沼液作为肥料还田,使能量能够循环利用D.多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率39.右图表示某草原生态系统中能量流动图解,①~④ 表示相关过程的能量流动。