【初中历史】社会变革与商鞅变法ppt4 华东师大版

动脑筋：
3.商鞅变法使秦国由弱变强说明什么？
①改革能富国强兵，因此要坚持改革； ②人才是经济发展、国家富强的可靠保 证，因此要重视教育，实施科教兴国战 略。 ③改革不是一帆风顺的，改革是历 史发展的潮流，势不可挡。因此要 有信心。
练一练
1.商鞅变法的措施中，对下列哪几种人有奖励（ B ）。 ①书读得好的人 ②农业生产搞得好的人 ③仗打得好的人 ④生意做得好的人 A.①② B.②③ C. ①②③ D. ②③④
动脑筋：
1.商鞅变法为什么会取得成功？
①顺应历史发展潮流（最主要原因） ②符合新兴地主阶级的利益 ③有利于加强中央集权 ④有利于生产的发展 ⑤商鞅有革新的勇气和魄力 ⑥秦孝公的支持 ⑦行之有效的措施
动脑筋：
2.商鞅为什么会被车裂？
变法废除了贵族的世袭特权，触犯 了旧贵族的利益。 说明了改革不可能一帆风顺，改革 有反复曲折的过程。
1、秦国的内外形势 2、秦孝公求贤 3、商鞅的个人特质
（二）时间
——公元前356年 ——富国强兵
（三）目的
商鞅变法 （四）内容
1、经济上： 重农轻商（奖励耕织、
产多免役）
2、政治上： 废除特权、军功授爵；
建立县制；十家连坐 3、地方管理：
商鞅变法
（四）结果
秦成为七雄中最强的国家
（五）意义
新法实行后，秦的国力骤增，军队战斗力大大加强， 成为战国七雄中最强的国家，为最终的统一大业奠定 了基础。
忆一忆
1、“上古三代”指的是哪三个朝代？
夏、商、周
2、我国历史上个王朝是哪个王朝？ 3、我国历史上个有出土文字证实的朝代是哪 个朝代？
第6 课 商鞅变法与社会革新
课标要求：春秋争霸、战国七雄、商鞅变法 中考考点：商鞅变法

46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会七上《商鞅变法与社会 革新》
51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法， 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现，法律就是这样 一种的 网，触 犯法律 的人， 小的可 以穿网 而过， 大的可 以破网 而出， 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏，庇 护着我 们大家 ；它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿

你能否对照地图 说出“春秋五霸” 和 “战国七雄”的名称？ 说明了什么？
பைடு நூலகம்
春秋战国时期，历 史上留下了很多成语典 故。你知道左图反映的 是哪个成语故事吗？你 能否讲一讲？你还知道 发生在这一时期的哪些 成语典故？
卧薪尝胆、老马识途、围 魏救赵、朝秦暮楚、负荆 请罪、完璧归赵、纸上谈 兵、……
看 图 学 史
治世不一道，便国不法古。 法之不行，自上犯之。 ——商鞅
1、都江堰的设计 者是秦 国郡守李冰 。 2、作用：
（1）防洪、蓄水灌溉； （2）使成都平原……
三、都江堰
基础知识：
1、东周分 和 两个时期。 2、 国成为战国七雄中最强的国家是因为 在 支持下实行了 变法。 3、 国郡守 主持修筑 ，使 平原300多万亩土地变良田。
上图为春秋时郑国祭祀坑。你从上图中看出 了怎样的历史事实？
二、商鞅变法
你知道左图所反映 的历史故事吗？能否讲 一讲这个故事？这个故 事给我们以什么启示？
阅读P34—35，回 答下列有关商鞅变法 的问题：
富国强兵 1、目的：
2、内容：
（1）鼓励耕种……； （2）奖励军功……； （3）建立县制……； （4）编定户口……
3、作用：
（1）国力增加（国富）；
（2）军队战斗力加强； （3）为统一奠定基础。
奖励耕织
农民 积极 劳动
官兵英 勇作战 由国君派 官吏治理
经济发展
国富
奖励军功
能打胜仗
兵强
加强 中央 集权
为统 一全 国奠 定了 基础.
建立县制
1、结合课 本有关知识和 故事，说说商 鞅变法给我们 以什么启示？
2、你认为 商鞅变法是成 功了还是失败 了？为什么？

三家分晋
❖ 三家分晋是指中国春秋末年，晋国被韩、赵、魏三 家瓜分的事件。 周威烈王二十三年（前403年）， 周威烈王封三家为诸侯。司马光的编年体史书《资 治通鉴》的记载就从这一事件开始：“周威烈王二 十三年，初命晋大夫魏斯、赵籍、韩虔为诸侯……”， 作为春秋与战国的分界。前376年，韩、赵、魏废 晋静公，将晋公室剩余土地全部瓜分。因此韩、赵、 魏三国又被合称为“三晋”。三家分晋是历史上具 有划时代意义的重大事件。它是中国奴隶社会瓦解， 封建社会确定的标志。
1.商鞅变法的措施中，对下列哪几种人有奖励（B ）。
①书读得好的人 ②农业生产搞得好的人 ③仗打得好的人 ④生意做得好的人 A.①② B.②③ C. ①②③ D. ②③④
2. 右图反映了商鞅变法措施中的（A ）。
A.统一度量衡 B.奖励军功 C.奖励生产 D.推行县制
退避三舍
❖ 【成语故事】春秋时期，晋国内乱，晋献公的儿子重耳 逃到楚国。楚成王收留并款待他，他许以如晋楚发生战 争晋军退避三舍。后来重耳在秦穆公的帮助下重回晋国 执政。晋国支持宋国与楚国发生矛盾，两军在城濮相遇， 重耳退避三舍，诱敌深入而大胜 .
2.商鞅变法为什么会取得成功？
①顺应历史发展潮流（最主要原因） ②符合新兴地主阶级的利益 ③得到了广大人民群众的支持 ④有利于生产的发展 ⑤商鞅有革新的勇气和魄力 ⑥秦孝公的支持 ⑦行之有效的措施
动脑筋：
3.商鞅变法使秦国由弱变强的成功经验是什么？
①改革能富国强兵，因此要坚持改革；
②人才是经济发展、国家富强的可靠保 证，因此要重视教育，实施科教兴国战 略。 ③改革不是一帆风顺的，改革是历 史发展的潮流，势不可挡。因此要 有信心。
赵武灵王胡服骑射
❖ 【词语解释】胡：古代指北方和西方的各民族。指学习胡人的短打扮服饰， 同时也学习他们的骑马、射箭等武艺。“胡服骑射”这个典故告诉人们不要 固步自封，应学习别人的长处，勇于改革。