西师大版小学数学三年级上册教学课件 第二单元 2一位数乘两位数

94
29 ×2 3
87
笔算两位数乘一位数时，从个位起， 用一位数依次乘两位数中的每一位数， 乘积满几十，就向前一位进几。
算一算，议一议。
18×3=54
36×2=72
算一算，议一议。
34×3= 102
34 ×1 3 102
算一算，议一议。
45×3=135 36×4=144
繁华的城市,川流不息的车流和人群,让人无顾及四季的美景.有人说,在这座城市中很难看到星星,因为它太渺小了.其实不然，只是你没有这份心情，身边的灯红酒绿让你视他而不见。 我常常站在阳台上望着满天的星星，想着我们曾经有过的那一幕幕。这个城市见有多少人和我一样在望着那些星星。默默地看着星星在流泪？是不是寂寞的人都喜欢看星星？
14.在稠人广众之中或者车水马龙的街头，听一首老歌，独自回味自己的心事。 15.在人群中遇到一个和自己喜欢同一个品牌的人，彼此接近，更发现还有很多相同和相通。 16.有一天突然发现自己获得了与环境融洽相处的能力，比如，在给朋友当伴娘的时候，你是新娘之外，显得最出众的女人，不抢朋友的风头又给朋友长了脸，你够仗义；做配角也是最优秀的，你除了称职还不委屈自己。
23.有一个异性死党，你们不谈性，而且彼此的配偶相信你们。 24.循规蹈矩久了，脱离常规去做一件事情，得到意想不到的收获。 25.自己做的一件事情有了好的结果，但那只是花了你些许力气而不是经过了千辛万苦。实际上，来得容易的成功会给你更多的快乐。 26.在父母三十周年结婚纪念日，你发现你们生活的称呼司正在全线放映经典 爱情片，你买到两张豪华包厢的电影票作为礼物送给他们。 27.看着婴儿天天成长，不但呈现新气象，仿佛你一直屹立在玫瑰树前，凝视花朵的开放。
你会因为一首歌曲，一种颜色，想起他，想起他的真挚，想起他的执着，想起他那曾经一起经历过的风风雨雨。因为有了这样一个朋友，你会更加珍惜自己的生命，热爱自己的生活，因为你知道他希望你过的很好，他希望你能好好的照顾自己，再见面时，他希望你能告诉他你很幸福。

第2课时一位数乘两位数的估算教学内容：教科书第10页例3，课堂活动4、5题及练习二第6题。

教学目标：1.能结合具体情境进行乘法估算，体会估算在生活中的作用。

2.结合具体情境，经历一位数乘两位数估算的过程，理解并掌握一位数乘两位数的估算方法，能说明估算方法的简单思路。

3.培养估算的意识和能力，以及应用所学知识灵活解决实际问题的能力。

教学重点：经历估算的过程，理解并掌握一位数乘两位数的估算方法。

教学难点：培养估算的意识和能力，应用所学知识灵活解决实际问题的能力。

教学准备:多媒体课件、投影仪。

教学过程:一、创设情景，复习引入1.课件出示丰收果园情境图，果园里苹果树上挂着许多算式，你会算吗？（开火车口算）50 × 6= 9 × 70= 4 × 50= 8 × 60=32 × 3= 12 × 2= 24 × 2= 22 × 3=2.全班集体交流，交流时选几道题目说出算理。

二、自主探索，构建新知1.观察情景，收集信息。

（1）课件出示例3图片。

提问：从这幅图中，你获得了哪些信息？能提出什么问题呢？（信息：有6筐梨子，3袋化肥，每袋化肥48千克；问题：6筐梨子重多少千克？3袋化肥重多少千克？）（2）理解题意。

提问：“这一筐梨重32千克”是什么意思？提问：你能从这筐梨重32千克，估一估其它5筐梨每筐重多少千克吗？（引导学生从图中观察其它5个筐每个筐的大小与这个筐的大小相接近，从而让学生明白，其它每个筐梨重大约是30千克。

）2.引导思考，解决问题。

（1）课件出示小明的话“6筐梨大约……”。

提问：小明看到这6筐梨，他有什么样疑问呢？你能把他的问题补充完整吗？（6筐梨大约重多少千克？）提问：用什么方法来解决这个问题呢？（引导学生明白“6筐梨大约重多少千克”就是不需要计算出精确的结果，可以采用估算的方法。

）揭题：这节课我们就用估算的方法来解决问题。

帮帮忙
3. 你能根据图中提供的信息，算出李叔叔家
一共收了多少千克苹果吗？
把这些苹果装了9 箱后还剩328千克。 每箱苹果 60千克。
9×60+328=868（千克）
答：李叔叔家一共收了868千克苹果。
小结
解决问题的秘诀就是
理清事物间的数量关系
Байду номын сангаас
总结
本节课你有什 么收获？说给 大家听一听。
• ● 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。 • ──卡耐基 • ● 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。 • ──巴尔扎克 • ● 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么 。 • ──爱因斯坦 • ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 • ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。 • ──高尔基 • ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 • ──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。 • ──列宁
117+6=123（人）
答：学校会议室一共可以坐123人。
想一想：
这个问题是怎样解决的？
还剩的牛奶 = 一共的牛奶 - 领走的牛奶
45×6=270（盒） 400-270=130（盒） 答：还剩130盒牛奶。
总的体重 = 妈妈的体重 + 5只宝宝的体重
248kg 118kg 26×5=130（kg）
第 二 单元 一位数乘两位数、三位数的乘法
第 13 课时 解 决 问 题（1）
练一练
学校小会议室主席台可以坐6人， 台下可以坐45人，一共可以坐多少人？
总人数=台上的人数+台下的人数

34×2 =68
3 4 × 2
69
68
一共有多少个玩具？
20个装 20个装 20个装
4 × 3 =12 24 ×3 =72（个）
答：一共有72个玩具.
20 × 3 =60
60 +12 =72
一共有多少个玩具？
20个装 20个装
24 ×3 =72（个）
2 4 ×3 1 2 ……4×3=12 6 0 ……20×3=60 7 2 ……12＋60=72
西师大版三年级数学上册
一位数乘两位数
重庆市云阳县 冉崇兵
12 ×4 =48（个）
1 2 × 4
4 8
1、列竖式的时候，一般要把两位数写在 上面，一位数写在下面。 2、相同数位对齐。 3、用一位数依次去乘两位数每一位上的数， 与哪一位上的数相乘，就把积对着那一位写。
列竖式计算。
2ห้องสมุดไป่ตู้×3 =69
2 3 × 3
=56
2 8 × 12 56
12 ×8 =96（盏）
1 2 × 18 9 6
答：一共要安装96盏日光灯。
重庆市云阳县
冉崇兵
1 8 × 23
54
54
3 6 × 12 72
72
90 6 96
80 12 92
80 14 94
=74
3 7 × 12 74 4 8 × 12 96
=96
=92
2 3 × 14 92 3 2 × 4 128
=128
=80
1 6 × 35 80 2 6 × 13 78
=78
=87
2 9 × 23 87
20个装
一般这样写：
答：一共有72个玩具.