教师读书摘抄及心得2、鼠标操作单击左键
单击左键:对准对象轻轻地点击鼠标左键1次。
教师教材学生3、鼠标操作双击左键
双击左键:对准对象快速地点击鼠标左键2次。
教案的格式4、鼠标操作拖动
拖动:按下鼠标左键将对象移动到另一位置再松开。
数学题目大全带答案学生回忆计算机的三课鼠标的基本操作
课型
新授课
教学内容
鼠标的操作
课时安排
二课时
教材分析
对计算机的操作主要是通过鼠标和键盘来实现的,因此,学生应该对鼠标的操作很熟练,才能轻松的处理信息。
教学目标
(思想、知识、能力)
1、认识鼠标器,能正确握鼠标的姿势。
2、了解鼠标的分类,能单击操作鼠标。
3、培养学生正确操作鼠标的能力。
新教师听公开课四、扫雷游戏
数学打电话教学反思1、启动扫雷
2、扫雷游戏规则说明
鼠标左键单击翻开的数字表示周围有地雷的数量,右键单击插小红旗标注地雷位置。
五、分装蔬菜水果游戏
推进一带一路建设既要六、关闭计算机
通过单击“开始”—“关闭系统”—“关闭计算机”—“是”关闭计算机
七、课堂小结
板书设计
鼠标的基本操作
教学
重难点
重点:能正确握鼠标的姿势,能单击操作鼠标。
教学准备
课本、几种鼠标
教法学法
任务驱动;讲、练、辅结合
教学流程
学生活动
一、组织教学,进行常规训练
智慧树思辨与创新考试答案
二、复习巩固计算机的主要组成
三、鼠标的操作
数学题目大全带答案1、鼠标的操作指向
数学打电话教学反思指向:就是移动鼠标指针对准某个对象。
指向单击左键(单击)双击左键(双击)拖动
关闭计算机
教学反思