下载文档原格式
习题解析与答案第1章C语言概述一．简答题1．概述C语言的主要特点。
【解答】（1）语言简洁、紧凑，使用方便、灵活。
（2）数据类型丰富，表达能力强。
（3）运算符多样。
C语言中的运算符包含的范围非常广泛。
（4）具有结构化的控制语句。
如if…else语句、while语句、do while语句、switch 语句、for语句。
（5）允许直接访问物理地址。
C语言中含有的位和指针运算，能够直接对内存地址进行访问操作。
（6）所生成的目标代码质量高，可移植性好。
2．构成C语言程序的基本单位是什么?它由哪几部分组成?【解答】函数是构成C语言程序的基本单位。
一个完整的C程序一般由文件包含、宏定义、函数说明、变量和一个或若干个函数组成。
3．Ｃ语言程序的运行一般要经过哪几个步骤？【解答】（1）编辑；（2）编译；（3）连接，生成EXE文件；（4）执行。
二．运行程序写结果1．输入下面程序并运行。
main（）｛int a1，a2，x;a1=100;a2=50;x=a1-a2;printf（″x=%d\n″，x）;｝【解答】运行结果为：x=502．输入下面程序并运行。
main（）{int a1，a2，x;a1=10;a2=20;x=a1*a2;printf（″a1=%d，a2=%d\n″，a1，a2）;printf（″x=%d\n″，x）;｝【解答】运行结果为：a1=10,a2=20x=200三．编程题1．参照本章例题，编写一个Ｃ程序，用于显示如下信息：*************************I love C programs!*************************【分析与提示】①要有文件包含语句#include <stdio.h>。
C语言中没有数据的输入、输出等功能，数据的输入、输出都是通过调用系统提供的库函数scanf和printf等来实现的。
这些函数的说明都包括在stdio.h文件中。
②main是主函数的名称。
0C++程序设计基础（第5版）（上）习题与解答第1章练习题同步练习1.1一、选择题1．一个最简单的C++程序，可以只有一个（ ）。
（A ）库函数 （B ）自定义函数 （C ）main 函数 （D ）空函数 2．函数名是（ ），用于识别和调用函数。
（A ）关键字 （B ）标识符 （C ）常数 （D ）语句 3．用C++语言编写的源程序要成为目标程序必须要经过（ ）。
（A ）解释 （B ）汇编 （C ）编辑（D ）编译 4．C++程序中的简单语句必须以（ ）结束。
（A ）冒号 （B ）分号 （C ）空格 （D ）花括号 5．程序中把表达式“a+0.5”写为“a*0.5”，是（ ）错误。
（A ）编译 （B ）连接（C ）运行（D ）逻辑【解答】 CBDBD二、程序练习用一个简单问题，练习程序的书写格式。
（1）问题输入一个摄氏温度值，转换输出华氏温度值。
转换公式为：9325F C =+式中，F 是华氏温度值，C 是摄氏温度值。
想一想，应该如何正确把转换公式写成C++表达式。
（2）分析首先，分析本问题需要的数据表示和数据处理。
数据： 摄氏温度C ，华氏温度F 。
处理： 输入C ； 计算F ；输出C 和F 。
然后，逐步细化：① 说明变量C 和F ；② 显示提示输入摄氏温度值的信息；③ 从键盘输入C 的值；④ 通过转换公式计算F 的值；⑤ 以清晰的说明输出C 和F 。
（3）编写代码 简单程序语法格式：程序与外部连接表示主函数程序中需要连接系统的输入/输出流类库。
使用VC 2010，要用宏指令包含头文件，使用标准名空间的using语句。
主函数定义包括函数头和函数体。
程序框架：#include<iostream>using namespace std;int main(){//语句序列}根据以上分析写出一个完整的程序，并在集成开发环境编译执行。
运行结果如下：请输入摄氏温度C：26.5摄氏温度C=26.5华氏温度F=79.7【解答】#include<iostream>using namespace std;int main(){d ouble C,F;c out<<"请输入摄氏温度C:\n";c in>>C;F=(9.0/5)*C+32;c out<<"摄氏温度C="<<C<<endl;c out<<"华氏温度F="<<F<<endl;}想一想把程序中的语句F=(9.0/5)*C+32;改为F=(9/5)*C+32;测试一下，程序计算结果将会有什么错误？想想为什么？同步练习1.21．在下列选项中，全部都是C++关键字的选项为（）。
习题解析与答案第1章C语言概述一．简答题1．概述C语言的主要特点。
【解答】（1）语言简洁、紧凑，使用方便、灵活。
（2）数据类型丰富，表达能力强。
（3）运算符多样。
C语言中的运算符包含的范围非常广泛。
（4）具有结构化的控制语句。
如if…else语句、while语句、do while语句、switch 语句、for语句。
（5）允许直接访问物理地址。
C语言中含有的位和指针运算，能够直接对内存地址进行访问操作。
（6）所生成的目标代码质量高，可移植性好。
2．构成C语言程序的基本单位是什么?它由哪几部分组成?【解答】函数是构成C语言程序的基本单位。
一个完整的C程序一般由文件包含、宏定义、函数说明、变量和一个或若干个函数组成。
3．Ｃ语言程序的运行一般要经过哪几个步骤？【解答】（1）编辑；（2）编译；（3）连接，生成EXE文件；（4）执行。
二．运行程序写结果1．输入下面程序并运行。
main（）｛int a1，a2，x;a1=100;a2=50;x=a1-a2;printf（″x=%d\n″，x）;｝【解答】运行结果为：x=502．输入下面程序并运行。
main（）{int a1，a2，x;a1=10;a2=20;x=a1*a2;printf（″a1=%d，a2=%d\n″，a1，a2）;printf（″x=%d\n″，x）;｝【解答】运行结果为：a1=10,a2=20x=2003．输入下面程序并运行。
#include <stdio.h>main(){printf("******\n");printf(" *****\n");printf(" ****\n");printf(" ***\n");printf(" **\n");printf(" *\n");}【解答】运行结果为：*********************思考：可以修改程序，使之输出平行四边形，等腰三角形等图形。
c语言第五版知识点总结大一C语言是计算机科学中最基础、最重要的编程语言之一。
对于大一学生来说，学习C语言是进入编程世界的第一步。
掌握C语言的基本知识对于以后的学习和发展都至关重要。
在这篇文章中，我们将总结C语言第五版的一些重要知识点，帮助大一学生更好地掌握这门编程语言。
一、数据类型和变量在C语言中，数据类型和变量是基础中的基础。
我们需要了解的一些数据类型包括整型、浮点型、字符型以及其他派生的数据类型。
在声明变量时，我们需要指定其数据类型，并且要注意变量的命名规则和命名习惯。
二、运算符和表达式C语言中的运算符和表达式是编写程序的基础。
我们需要了解算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等各种运算符的使用方法，并且要掌握运算符的优先级和结合性。
三、控制语句控制语句是程序中的流程控制工具。
C语言中的控制语句包括顺序结构、选择结构（if语句、switch语句）和循环结构（while语句、for语句）。
我们需要理解这些语句的用法，并且能够根据实际情况选择合适的控制语句。
四、数组和字符串数组和字符串是C语言中非常常用的数据结构。
我们需要了解数组的定义和使用方法，以及一些常见的数组操作，比如数组的遍历、排序等。
同时，我们还需要了解字符串的概念和处理方法，比如字符串的输入输出、比较、拼接等。
五、函数函数是C语言中的重要概念之一。
我们需要了解函数的定义和调用方法，以及函数的参数传递和返回值。
同时，我们还需要了解一些常见的库函数，比如数学函数、字符处理函数等。
六、指针指针是C语言中的一项重要特性，也是初学者较难理解的部分。
我们需要了解指针的概念和使用方法，掌握指针与数组、字符串、函数之间的关系，并且能够正确地使用指针进行内存管理。
七、结构体和文件操作结构体是C语言中用于表示复杂数据结构的一种方式。
我们需要了解结构体的定义和使用，以及结构体与指针之间的关系。
此外，我们还需要了解文件的打开、读写和关闭等基本操作。
总结起来，C语言第五版中所包括的知识点涵盖了C语言的基础和一些高级特性。
习题解析与答案第1章C语言概述一．简答题1．概述C语言的主要特点。
【解答】（1）语言简洁、紧凑，使用方便、灵活。
（2）数据类型丰富，表达能力强。
（3）运算符多样。
C语言中的运算符包含的范围非常广泛。
（4）具有结构化的控制语句。
如if…else语句、while语句、do while语句、switch 语句、for语句。
（5）允许直接访问物理地址。
C语言中含有的位和指针运算，能够直接对内存地址进行访问操作。
（6）所生成的目标代码质量高，可移植性好。
2．构成C语言程序的基本单位是什么?它由哪几部分组成?【解答】函数是构成C语言程序的基本单位。
一个完整的C程序一般由文件包含、宏定义、函数说明、变量和一个或若干个函数组成。
3．Ｃ语言程序的运行一般要经过哪几个步骤？【解答】（1）编辑；（2）编译；（3）连接，生成EXE文件；（4）执行。
二．运行程序写结果1．输入下面程序并运行。
main（）｛int a1，a2，x;a1=100;a2=50;x=a1-a2;printf（″x=%d\n″，x）;｝【解答】运行结果为：x=502．输入下面程序并运行。
main（）{int a1，a2，x;a1=10;a2=20;x=a1*a2;printf（″a1=%d，a2=%d\n″，a1，a2）;printf（″x=%d\n″，x）;｝【解答】运行结果为：a1=10,a2=20x=2003．输入下面程序并运行。
#include <stdio.h>main(){printf("******\n");printf(" *****\n");printf(" ****\n");printf(" ***\n");printf(" **\n");printf(" *\n");}【解答】运行结果为：*********************思考：可以修改程序，使之输出平行四边形，等腰三角形等图形。
课后练习题答案Chapter 11.1×√×√√×√××√1.2b c1.3ad1.4semicolon printf math.h \nChapter 22.1 ×√××√√×√××√×2.2 typedef 255 external constChapter 33.1 ×√××√√×××√√√3.2 integer modula 6 logical sizeof paratheses typeconversion precedence3.3 F F T F F F3.4 F T T T F3.5 (b) (c)3.6 0 -2 7 10.25 false 3 3 13.10 0 1 1 1 13.11d}1003.121101113.13 13.14 2003.15 x<=y3.16 TRUE3.192143.20-4040Chapter 44.1 ×√√√√√××√√√×4.2 %hd %x ctype.h %l %*d [^] blank 6 - %e4.4 (a) scanf(“%d %c %d”, &a, &b, &c); (b)scanf(“%d %f %s”, &a, &b, &c);(c) scanf(“%d-%d-%d”, &a, &b, &c); (d) scanf(“%d %s %d”, &a, &b, &c);4.5 (a)10x1.230000 (b)1234x 1.23 (c)1234 456.000000 (d) “123.40 ”(e) 1020 1222(乱码)4.7 （a）1988 x (b)乱码（c）120 乱码（d）乱码 x4.8 （a）1275 -235.740000(b) 1275-235.740000(c) 0 0.000000(d) 1275xxxx-235.74(e)Cambridge(f)1275 Cambridge4.10 1988 无无Chapter 55.1 √×√××××××√5.2 && switch break if-else x=y5.4 （a）x = 2; y = 0; (b) x = 1; y = 0;5.5 (a) if (grade <= 59)if (grade >= 50)second = second + 1;(b) if (number > 100) printf(“out of range”);else if (number < 0) printf(“out of range”);else sum = sum + number;(c)if (T > 200) printf(“admitted”);else if (M > 60){if (M > 60) printf(“admitted”);}else printf(“not admitted”);5.6 F T F T5.8 (a) x > 10 (b) (x != 10)||(y ! = 5) || (z >= 0)(c) (x + y != z) || (z > 5) (d) (x > 5) || (y != 10) || (z >= 5)5.9 (a) x = 5; y = 10; z = 1 (b) x = 5; y = 10; z = 1(c) x = 5; y = 0; z =0 (d) 无变化5.10 （a） x= 0; y = 2; z = 0; (b) x = 1; y = 2; z = 0;5.12 85.13 Delhi Bangalore END5.1424485.15 0 0 25.16 255.17 Number is negative5.18 ABC5.19 105.20 无输出Chapter 66.1 √√√××√×√√×6.2 n continue infinite indefinite-repetition-loop counter-variable 6.9 （a） 43210 (b)4321 (c)55555…55555(d)10 86.11 （a）无数次 x = 10; x = 5; x = 10; x = 5; x = 10;…(b)5次 m = 3, m = 5, m = 7, m = 9, m = 11(c)无数次, i 恒为0(d)4次 m = 11 n = 9; m = 12 n = 11; m = 13, n = 13; m = 14, n = 15;6.13（a）for (n = 1; n <= 32; n = n * 2) printf("%d ", n);（b）for (n = 1; n <= 243; n = n * 3) printf("%d ", n);（c）for (n = -4; n <= 4; n = n + 2) printf("%d ", n);(d)sum = 0;for (i = 2; i <= 16; i = sum){sum = sum + i;n = n - i;printf("%d %d %d \n", i, sum, n);}6.16 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 06.17 m = 20时陷入死循环，程序无输出6.18 16.19 16.20 死循环，延长时间用Chapter 77.1 √×√××√√√√××√7.2 index/subscript run-time dynamic multi-dimensional sorting7.14 157.15 HLOWRDChapter 88.1 ×√√√×√××√×××√×√8.2 %[ a-z,A-Z] strcpy 3 stdlib gets strlen strstr strcmp s1-s2 puts8.6 (a) The sky is the limit.(b) The sky is(c) T(d) The sky is the limit(e)8410410132115107121321051153211610410132108105109105116(f)输出1 2 3 4 5 6 7 8 9…21这些ASCII码对应的字符，无显示符号(g)%(h)U8.7 (d)8.8 78.9 (a)he(b)heorshe(c)5 78.11 puneChapter 99.1 √×××√×××√√√×××√×√√××9.2 actual-parameter local-variable int data-type variable-name scope recursive static type auto9.8 abceg9.9 abcdeg9.12 (a) 5 (b) 4 (c)3 (d)09.13 (a) 5 4 4 0 (b) 5.0 4.0 3.0 0.679.14 题目错，设z = 5；结果为：200 10009.15 1009.16 x = 3; y = 0Chapter 1010.1 ×√√√√×√√×√√√××√10.2 typedef union tag_name pointer memberChapter 1111.1 √×√√√√×√××11.2 address * * 0 null赠送以下资料5以内的加减法口算练习题姓名得分2+2= 3+2= 0+2= 0+1= 3-1= 2+1= 2+3= 1+4= 1-0= 2+2= 0-0= 3+2= 3-1= 2-1= 2+2= 4-3= 3+2= 2+2= 5-4= 3-1= 0+4= 4+1= 1+0= 0+0= 5-2= 3+2= 4-3= 2+2= 1+2= 5-2= 1+2= 2-0= 1+2= 4+1= 2+2= 2-0= 1-1= 2+2= 2-0= 1-0= 3+0= 4-2= 2-0= 3-0= 0+1= 4-1= 4+1= 3-1= 4-3= 2-0= 3-1= 1+3= 2-0= 1-0= 3+0= 1+2= 5-4= 1-1= 2+0= 3-1= 2-0= 0+1= 1+4= 2+3= 2-1= 3-1= 0+0= 2+2= 2-0= 3-1= 1+0= 1+2= 2+2= 1+3= 5-4= 0+2= 2+3= 1-0=5-2= 3-3= 1+2= 2-1= 3-3= 3-0= 4-4= 5-4= 2+2= 3-2= 3-0= 3+1= 2+1= 3-3= 4-4= 2-0= 4-0= 3-2= 3-0= 4-3= 5-2= 5+0=家长签名。
c语言程序设计第五版本文旨在简要介绍《C语言程序设计第五版》的内容和重要性。
C语言程序设计第五版》是一本深入浅出的C语言编程教材，旨在帮助读者掌握C语言的基本概念和程序设计技巧。
本书通过清晰的解释和大量的示例代码，引导读者从零开始研究C语言编程，并逐步提升到较高的水平。
本书主要包括以下内容：基本概念：介绍C语言的基本语法规则、数据类型、运算符等基本概念，确保读者对C语言的基础知识有充分的理解。
控制流程：讲解C语言中的顺序结构、循环结构和选择结构，帮助读者掌握程序的流程控制能力。
函数与递归：介绍函数的定义、调用和参数传递，以及递归的概念和应用，提升读者的模块化编程能力。
数组和指针：详细阐述C语言中的数组和指针的使用方法和特性，使读者能够熟练处理复杂数据结构和内存管理。
文件操作：介绍C语言中的文件读写操作，为读者提供处理文件的能力。
C语言程序设计第五版》作为一本经典的编程教材，具有以下重要性：全面深入：本书全面而深入地介绍了C语言的各个方面，使读者能够系统性地研究和掌握C语言编程。
实用性强：书中提供了大量实例和练题，帮助读者巩固所学知识并应用到实际程序设计中。
适用性广：C语言作为一种通用的编程语言，可以用于各种平台和应用领域。
通过研究《C语言程序设计第五版》，读者能够掌握一种广泛适用的编程语言。
基础性强：C语言是许多编程语言的基础，学好C语言编程对于后续研究其他编程语言和深入理解计算机原理都具有重要意义。
总之，《C语言程序设计第五版》是一本权威且经典的C语言编程教材，适用于对C语言感兴趣或希望研究C语言的人士。
通过系统研究和实践，读者能够掌握C语言的基本知识和程序设计技巧，并为进一步的编程研究奠定坚实的基础。
介绍C语言的基本概念、语法和数据类型，包括变量、运算符、控制结构等。
本章将探讨C语言的高级特性，包括函数、数组、指针和结构体等。
函数是C语言中的基本构建块之一，它允许开发者将一组相关的代码封装成一个独立的单元。
程序设计基础（C）第1——5章复习题及参考答案一、单选题1．可以在C语言中使用的一组用户标识符是（C）。
A. 3BB. KEYC. _123D. voidsizeof cl_c2 T3_al_ CHATDO -for scanf 6B 2．while(!x)中的!x与下面条件（A）等价。
A. x==0B. x==1C. x!=5D. x!=03．增1减1运算只能作用于（B）。
A. 常量B. 变量C. 表达式D. 函数4．下面四个选项中，均是字符常量或数值常量的选项是（A）。
A. 0.0B. “A”C. ‘3’D. +0010f 3.9E-2.5 011 0xabcd8.9e 1e1 0xff00 2e3‘&’ ‘\”’ 0a 50.5．下选项中正确的实型常量是（D）。
A. 0B. 0.618*10^2C. .871D.3.14156．C语言中运算对象必须是整型的运算符是（D）。
A. %= 与/B. = 与&C. * 与^D. % 与|7．设a=2,b=2；则++a+b的结果是( D)，a的结果是( B )，b的结果是( A)。
A. 2B. 3C. 4D. 59．下列运算符中优先级最低的是（B）。
A. +B. &&C. <=D. sizeof10．设int a=2；则表达式(a++*1/3)的值是（A），a的值是（D）。
A. 0B. 1C. 2D. 311．字符数据在内存中的存储采用的是（D）。
A. 反码B. 补码C. EBCDIC码D. ASCII码12．在C语言类型说明中，int、char、short等类型数据的长度是（D）。
A. 固定的B. 由用户自己定义的C. 任意的D. 与机器字的长度有关的13．在C语言中，不同类型的两个数据混合运算时，要先转换成相同类型再进行运算，设有int，long，unsigned和char类型的变量和数据，则它们的转换规律是（C），表达式最后的运算结果是（D）类型的数据。
